读后感是通过阅读一本书，让我们能够开阔视野，提高写作能力和思维能力的好方法。在写读后感时，可以运用一些生活和工作中的经验，与作品进行对比和联系，产生更深入的思考和感悟。希望大家通过阅读下面的范文，启发自己的写作思路。
木偶奇遇记读后感六年级篇一
国庆节，我又读了这本书《木偶奇遇记》。虽然暑假已经读过，但我还是想再看看它。为什么呢？因为我觉得这本书很幽默、风趣，看到了匹诺曹就像看到了我自己。我有时也和他一样，调皮、不守信用、任性。
比如说我贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，假如有人来邀请我往，我也许也会像皮诺曹一样随着他走。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的'办公室，在饭店里。更糟糕的是，有时候我还会跟妈妈顶嘴。妈妈告诉我，每一个孩子就像一棵小树苗，假如想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走弯路。当你有错误时，家长就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
木偶奇遇记读后感六年级篇二
木偶奇遇记情节曲折、扣人心弦，它主要讲述了这样一个故事：从前，有一段会说话的木头，被一个叫杰佩罗的老木匠给买去了，他在家里把这段木头做成了一个木偶。木偶长着长长的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件纸做的衣服，老木匠很喜欢这个小木偶，给他起了个名字叫皮诺曹，他刚一被做好就在屋子里乱跑。他开了门跑到了大街上，老木匠在后面使劲追，小木偶又哭又喊，结果老木匠被警察逮到了监狱里。皮诺曹非常饿，这时他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸给他的三个梨后，就想再也不粗野调皮，要去上学。爸爸用自己外套换了学习的课本，皮诺曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感动，发誓要好好学习，做有用的人，挣钱给爸爸买外套。第二天他去上学了，在路上他看到了一个木偶戏班子，他实在经不住诱惑就拿了课本去换戏票，结果被戏班子老板带回家，差点被扔进了炉子当成烤羊腿的木材。木偶给老板讲述了他的经历，老板给他了四个金币。木偶去买课本时，遇到了一只瘸腿狐狸和瞎眼猫，结果被抢走了金币。一位小仙女救了他，他给仙女说了很多谎话，结果鼻子变得很长，他承认了错误鼻子又变了回去。仙女给他了课本，第二天他又去上学了，在学校他学习非常勤奋。在临近考试时的一个晚上，他在回家的路上看到了同学小灯芯，小灯芯准备去玩具国玩，他又经不住诱惑跟着小灯芯去了玩具国。在玩具国他被人变成了驴，他非常难过。他被一家人收买了，他们想用他的皮做一个鼓，结果他被扔进了海里，被鱼给吃了一层皮。等人们再把他捞起来时，发现是一个木偶。人们告诉皮诺曹，他的爸爸为了找他，被一条鲨鱼给吞到了肚子里。皮诺曹到大海里去找爸爸，发现了那条鲨鱼。在它睡着时，他勇敢地跳进了鲨鱼的嘴里，跑到鱼肚子里去救出爸爸。回到家里，皮诺曹参加了考试，成绩非常好。第二天，他醒来后，发现自己已经不是一个木偶了，而是变成一个真正的孩子，他非常高兴。
故事告诉我们：要做一个勤劳、爱学习的孩子，掌握很多知识，使自己变得文明，不调皮，不粗野，当个好孩子；在面对诱惑时，要经得起考验，不被诱惑俘虏；要有孝心，父母给了我们生命，教育我们要当好孩子，成为有用的人才，所以我们要懂得感恩，长大以后要好好报答他们的养育之恩；要勇敢，不怕困难，用智慧解决问题。
我喜欢读这本书，它给了我很多启发。
木偶奇遇记读后感六年级篇三
今天，我读了一本著名的书木偶奇遇记，让我对它的主人公皮诺乔的经历记忆深刻。
这本书说的是:老木匠樱桃师傅找到一段木头，这段木头会哭，会笑，于是他把这段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托把木头做成了木偶，取名叫皮诺乔，皮诺乔不仅会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头等，非常可爱。但是他也喜欢恶作剧，不爱听别人的劝告，他打死了蟋蟀，还把自己的两只脚都烧掉了。皮诺乔把杰佩托给他买的一本识字课本卖掉了，去看木偶戏，结果他九死一生，幸免于难。后来皮诺乔上了狐狸和猫的当，先后遇到了强盗和仙女等许多人物，又经历了许多次的生死较量，最后在鲨鱼肚子里找到了杰佩托。通过无数次的惊险历险，皮诺乔变成了一个诚实，勤劳，善良的真正的孩子。
读完这本书后，我的感触非常深刻，特别是这一句:“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新，并充满微笑”，让我知道:知错能及时改正就是好孩子，好孩子能让家庭幸福。
我在自己的`成长过程中，爸爸妈妈给了我很多的爱与呵护，我也要做一个诚实，勇敢，善良的好孩子，通过自己的辛勤努力获得幸福。
木偶奇遇记读后感六年级篇四
我读过木偶奇遇以后，我非常喜欢故事里边的匹诺曹，他的机智勇敢和坚强让我记忆犹新，我对匹诺曹的出生有一定的好奇心，我感觉一个木头怎么会有生命呢？他怎么会能变成一个会说话的孩子呢？非常神奇。故事读完后，我就全明白了，原来这是一部童话小说，是作者想象出来的，非常有意思。在这本书中我非常喜欢两个片段，第一个，匹诺曹爱说谎话。他说的谎话越多，自己的鼻子就变得越长。最后，匹诺曹都害怕啦，连我读着也非常害怕，我怕我将来说谎话，自己的.鼻子也会变长。第二个片段是匹诺曹和他的好朋友一块儿去玩具城，因为玩的太投入啦，就把一切都忘了，最后他们一个个都变成了驴子啦。我读到这里的时候，我还是非常害怕。我怕我将来因为贪玩儿，自己也变成了驴子。我可不能像他们那样贪玩儿啦！我要好好学习，争取把学习成绩提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我将来肯定会变成驴子的，我可不想变成驴子。
比较喜欢的话：天开始黑了匹诺曹觉得肚子咕噜直叫。匹诺曹，出不了门就开始又闹又哭。匹诺曹回到城里，开始一分钟一分钟的数时间。小妇人一开始不承认他就是那个为蓝色头发的仙女。
比较喜欢故事的开头：故事的开头儿主要讲的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一个木头，这个木头看上去和其他的木头没有什么不一样。但是这个木头会说话，老木匠杰佩托就把这个木头做成了一个木偶，他既调皮又好玩，我非常喜欢他。
木偶奇遇记读后感六年级篇五
很早就想看完这本书了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口气把它读完了。
书中那个叫匹诺曹的小木偶在一开始真是很不懂事，很不听话。他的爸爸非常穷，为了给他买一本识字书课本，让他去上学，竟然在寒冷的冬天卖掉了自己身上唯一的一件满是补丁的旧外套。小木偶虽然在当时很受感动，可是他在第二天上学去的路上，为了看马戏，就把这件事忘得干干净净了，居然卖掉了课本而去买了一张门票。从此以后，他遭受到了很多悲惨的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸运的是，一直有一位深蓝色头发的仙女在帮助他，使得他最终又回到了爸爸身边，并且变成了一个听话、懂事的真正的孩子。
在匹诺曹那些离奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情节所深深吸引。同时，匹诺曹经历的那些曲折而又艰辛的往事又让我警醒，告诉我，千万不能像他那样调皮、不懂事。
书中通过杰佩托、仙女、蟋蟀等众多人物的话语让我知道，一个好孩子不可以挑食，不可以说谎，不可以不听大人的劝告……虽然我知道书中所写的只是作者的想象，不是真实的，但是我仍然害怕说谎后鼻子会变长;害怕每天贪玩、不学习，将还有一天会变成一头小驴子……同时我也希望自己能够更加听话，更加努力学习，使我的家里出现新的面貌，就像小木偶变懂事之后，他家里出现新的面貌一样。
是的，匹诺曹就像我们这些孩子们一样：贪玩、不爱学习、挑食、懒惰、说谎……他身上有着每一个孩子都会有的毛病，但是他在经历了一些苦难之后终于改掉了那些坏毛病，成为了一个真正的孩子。我要吸取他的教训，趁早改掉坏毛病，成为真正的孩子。因为，我可不想去经历那些他所经历过的恐怖而又艰难的事情。
木偶奇遇记读后感六年级篇六
合上书本，我再一次深深地凝视着封面上那个样子有点奇怪却又很有趣的小男孩――皮诺曹。这些天我跟随着皮诺曹经历着那曲折、离奇的故事，看到了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子。我真为皮诺曹感到高兴。
可高兴之余，我却发现在皮诺曹的身上，我一次次地看见了自己的影子。虽然我身上的事件没有皮诺曹那么神奇，却也有不少情节是那么的相似。
曾有一段时间，我迷上了网络游戏。每天一回家就打开电脑，玩得天昏地暗。哪还有心思做作业，学习成绩是一落千丈。妈妈、老师苦口婆心地劝我。也许是看到父母早出晚归挣钱养我太不容易，便下定决心好好学习。可是每次放学路过网吧，看到里面的人心满意足地出来，我的心又痒痒的。就如皮诺曹一样虽然一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼。我也是这样，终于还是忍不住进去了。接下来的日子我用尽各种借口向父母要钱，但最后还是东窗事发。望着妈妈哀怨的眼神，我再一次痛下决心，决不再被诱惑了。
虽然现在的我仍会因为贪玩而耽误写作业，也会因为考试成绩不理想而欺骗妈妈，但是我相信有皮诺曹在前面为我导航，再加上我自身的努力，我会变成好孩子的。是的，我坚信！
木偶奇遇记读后感六年级篇七
这本书说的是:老木匠樱桃师傅找到一段木头，这段木头会哭，会笑，于是他把这段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托把木头做成了木偶，取名叫皮诺乔，皮诺乔不仅会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头等，非常可爱。但是他也喜欢恶作剧，不爱听别人的劝告，他打死了蟋蟀，还把自己的两只脚都烧掉了。皮诺乔把杰佩托给他买的一本识字课本卖掉了，去看木偶戏，结果他九死一生，幸免于难。后来皮诺乔上了狐狸和猫的当，先后遇到了强盗和仙女等许多人物，又经历了许多次的生死较量，最后在鲨鱼肚子里找到了杰佩托。通过无数次的惊险历险，皮诺乔变成了一个诚实，勤劳，善良的真正的孩子。
读完这本书后，我的感触非常深刻，特别是这一句:“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新，并充满微笑”，让我知道:知错能及时改正就是好孩子，好孩子能让家庭幸福。
我在自己的成长过程中，爸爸妈妈给了我很多的爱与呵护，我也要做一个诚实，勇敢，善良的好孩子，通过自己的辛勤努力获得幸福。
木偶奇遇记读后感六年级篇八
今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋，听人家吆喝，仍人摆布小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不起“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习。有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有像皮诺曹身上的.类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
木偶奇遇记读后感六年级篇九
这本书给我们讲述了一个名叫匹诺曹的木偶孩子从木头变成人的故事。在他成长的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺点就是懒惰，不愿意学习、贪玩，他还爱撒谎，他对别人撒谎结果鼻子变得很长，不能见人。但是，他有一个很大的优点，那就是他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于从一个木偶人变成了真正的人。
这个故事对我触动很大，世界上没有完美的人，我们每个人生下来都不是十全十美的，每个人身上都有不同的、或多或少的缺点，但是，没关系，在我们的成长道路上，我们的家人、朋友，爱我们的人会帮助我们改正自己的错误，磨平我们的棱角，让我们变得更完美。每次我犯错误的`时候，妈妈总是很严厉的指出我的错误，并让我自我检讨，写下检查，贴在一个醒目的地方。起初，我很不开心，因为我觉得被妈妈很严厉的批评让我觉得妈妈不爱我，可是随着年龄的增长，我渐渐明白了，妈妈让我写检查，是为了让我认识自己的不足，以此为戒，而贴在醒目的地方是要时时刻刻提醒我，不要再犯同样的错误，这样，我才会越来越优秀，一步一步走向成功，这才正是她爱我的表现。
我们还只是小学生，没有大人们懂的道理多，妈妈说，犯错误很正常，犯了错误不要紧，要正视自己的错误，知错就改，不要藏起来怕别人发现，这样只会让我们在成长的道路上和家人、朋友越走越远。小朋友们，我们都是小小的匹诺曹，能不能成为真正的人，关键就看我们对待错误的态度咯！
木偶奇遇记读后感六年级篇十
暑假里，我读完了意大利儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。
我认识了书中的许多人物：有贪玩喜欢撒谎的木偶皮诺曹，后来变成了一个好孩子；有善良的仙女，曾经帮助木偶皮诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到“玩具城”里，让他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的.杰佩托。其中，我最喜欢的是木偶皮诺曹，他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后他改正了坏毛病，变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。
我觉得我有的地方也很像皮诺曹，我也喜欢贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后。现在我知道了，玩要有个限度，尤其是要先完成作业再玩，还有外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。我有时也会管不住自己，不遵守纪律和犯错误，这时老师还有爸爸妈妈就会告诉我：“每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝。”当你有错误时，老师和爸爸妈妈就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助我、提醒我及时改正。
《木偶奇遇记》这个故事告诉我：要勇敢地对待困难，要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人、知错就改的好孩子。这个故事展示给我一个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个听话又懂事的好孩子。
木偶奇遇记读后感六年级篇十一
今天是一个美好的星期天，因为我和妈妈兴致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感触尤深的书，名字叫做《木偶奇遇记》。是这样的一个故事：从前，有一位樱桃师傅木匠，他没有孩子。
有一天老木匠樱桃师傅不知怎么找到一段木头。就把那段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托要把这段木头刻个呱呱叫的木偶，又会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头。忽然木偶说：“爸爸，爸爸!”樱桃师傅吃了一惊说：“谁啊?”木偶说：“爸爸!是我呀!”樱桃师傅说：“原来是小木偶呀。杰佩托给他取名叫皮诺乔”小木偶和樱桃师父生活在一起，发生了很多事情……樱桃师傅卖掉自己的短上衣，给皮诺乔买回来一本识字课本。可是皮诺乔却卖掉了他的识字课本去看木偶戏。正在最热闹的时候，来了木偶戏班班主吃火人。皮诺乔看见他那个魁梧的样子就觉得害怕，可他到底不是个坏人。
当把皮诺乔带到他的面前时皮诺乔拼命挣扎，哇哇大哭起来，吃火人一下子心软了可怜起他来，就饶了他一条命，皮诺乔趁机就把好朋友花衣小丑也给救走了。读到这里时，我和妈妈都为小木偶人叹了一口气。
吃火人送给皮诺乔五个金币，叫他带回家给他爸爸，可皮诺乔上了狐狸和猫的当，跟了它们走。后来险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。有错要勇于改正错误，只有这样，才能成为一个真正的好孩子。
有关七年级暑假读后感精选就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
木偶奇遇记读后感六年级篇十二
《木偶奇遇记》讲的是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔，他总是让爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩儿国，他淘气又爱撒谎。我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩，不爱读书，好吃懒做。
我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累，学会了辛勤劳动，最后变成了真正的男孩。
木偶奇遇记读后感六年级篇十三
今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛？科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋，听人家吆喝，仍人摆布小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不起“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的'教导下变成了一个真正的孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习。有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有像皮诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
点评：三位小作者的读后感层次清晰，先介绍书的主要内容，然后写清了自己读后的内心感受，从中获得启发，引发读者对所介绍书的阅读兴趣。
木偶奇遇记读后感六年级篇十四
《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一个木偶是由一块会说话又很普通的.木头做成的，书中还讲述了他这一生中经历的各种事情。
读完《木偶奇遇记》，我感觉木偶很乐意帮助别人，还有不怕死的精神，但是有一个小小的缺点就是有点怕累。他为了找到爸爸不吃饭不睡觉，很努力，他这种孝心应该值得我们学习。
木偶奇遇记读后感六年级篇十五
经过连续几天的奋战，今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》，故事讲的是一块会说话的'木头变成一个孩子的经历，这一路上，它遇到了许多坎坷，虽然它也出现了一些坏想法，但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后，它慢慢地醒悟了过来，决定再也不做坏孩子了，从次以后，它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝，然后编草篮和草筐拿去卖钱，晚上还要读书写字。有一天，它醒来之后发现自己已经不是木偶，而是一个真正的孩子了。
在读完这本书之后，我发玩我和匹诺曹有一些相似之处，以前，我也会撒谎、任性和贪玩，可自从我看了这本书，懂得了这里面的道理，就再也没有撒谎和贪玩了，并且我还悟出一个道理：只要肯改，一切都会变的美好的。
木偶奇遇记读后感六年级篇十六
我用了二天时间读了一本十分有趣的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名著，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经历千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了，成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中，作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现，使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的.小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的好男孩。
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