学校班会活动方案及内容（通用19篇）

方案的好坏直接影响到工作的进展和成果的质量。在制定方案时，我们需要考虑不同的观点和意见，并进行充分的讨论和沟通，以获得更全面和准确的方案。请大家结合自身情况，选择适合自己的方案方法。

学校班会活动方案及内容篇一

一、活动主题：

畅所欲言——我的大学。

二、活动目的及意义：

大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。

三、活动时间：

四、班会地点：

_

五、班会对象：

外国语学院__级英语二班全体学生。

六、班会流程：

1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。(主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我!)。

3、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。

4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。

5、主持人总结此次班会。(总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾!)。

6、班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……。

学校班会活动方案及内容篇二

我们或许年少但不一定轻狂，我们正值青春的年代，我们有火一般的热情，校园里有我们年轻的身影。青春，活力，热情即是我们的代名词。我们虽被称为朝阳，但我们同样有着荒诞不羁的青春。因为青春不要留下空白，不要让自己老的时候去叹息曾经的放纵。青春的我们，拥有一颗狂热的心，即使青春的风暴袭来，我们也可以用自己的肩来撑片蓝天，风雨之后，依旧彩虹。只因为我们还年轻。

二、班会目的。

1、通过这个班会，让我们明确我们奋斗方向，为我们自己大学生活做一个较完整的规划;。

3、加强同学们之间的交流，拉近同学们之间的距离，增进同学们的友谊;。

4、让同学们认识到青春的宝贵，珍惜青春年华，完善对青春的认识，拥有正确的价值观和人生观。

三、班会前期准备。

(一)方案策划。

1、讨论班会主题，形式以及流程设置;。

2、制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改方案;。

3、根据方案进行人员安排，责任到人。

(二)记录青春。

走访每个寝室，准备好一本专门的本子，让各位同学写下一件自己认为做过最为荒诞的事，作为青春的见证。

(三)材料准备。

1、准备班会所需的道具和相关材料;。

2、班会ppt制作;。

3、联系借好活动场地，组织人员布置教室。

(一)分组(抽签)。

1、主持人进行开场白：“青春”两个字对我们来说是多么的美好，可青春又是何其短暂，而这正是青春弥足珍贵之处。

有些人正在拥有青春，而有些人已经拥有过那美好的过去。对于那些年过半百的人来说，“青春”给了他们美好的回忆和无限的遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”却给了我们无尽的活力和憧憬。青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍，也许在青春的道路上我们惆怅过、徘徊过、也忐忑过，但这并不影响我们对青春的付出。我们用满腔热血唱青春的火热与斗志，逝去的青春我们无悔。

2、介绍活动的流程。

3、进行分组。

由于班级男生数量相对较少，为了确保每组都有男生，先将男生分成五组(相对比较适合接下来的活动)，并且将女生以寝室为单位两两分开(为了使接下来分出的组不会太陌生又不会太熟悉，有利于活动的开展和同学之间友谊的建立)，让之前分好组的男生上来以抽签的形式两两抽取女生，使得最后7至8人为一小组。

(二)故事演绎。

歌曲：沙漏的爱。

3、从各小组选出5位同学作为评委，评选出3个好故事;。

4、主持人根据故事演绎情况进行相关提问和点评，并且每组挑选一个成员谈谈自己的心得体会。

(三)解手链。

歌曲：我的左手旁边是你的右手。

1、让每组同学围着站成一个圆圈;。

3、宣布解开的标准，只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开;。

4、如果实在解不开，可允许同学决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭;。

5、讨论，在这个过程中，我们都学到了什么。

(四)结束尾声。

歌曲：青春纪念册。

1、每个人写下自己参加本次班会的感受;。

2、全体同学摆好队形，合影留念;。

3、主持人发表总结：大学生活是多么美好的岁月，多么动人的时光。青春是浪费不起的，错了没有关系，迷失也并不可怕。重要的是还有以后的生活。我们都还年轻不是么?认识自我总有过程，就算真得失去了很多，以后的路还是要走的。都不想去感叹生活，不想用多余的话语来描绘什么。只是在阳光明媚的日子里，想更好的生活。让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来。

学校班会活动方案及内容篇三

1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、活动准备。

编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程。

(一)主持人宣布开始。

无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

第一版块——沧桑岁月。

班会主题版面出现(屏幕)：

回顾历史，祖国因我们而欣慰;。

脚踏实地，我们因祖国而自豪;。

展望未来，我们与祖国共腾飞;。

(以及展示祖国各方面成就的图片。)。

1.演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。)。

2.小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。

3.音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。(以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。

(配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军)，爷爷受伤(配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤)，半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景，表明爷爷入院)。

学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。

4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片，表明建国)。

学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人。

五、活动。

学校班会活动方案及内容篇四

班级：五(2)班。

活动目的。

一、通过养成教育，使学生懂得遵守社会规范和礼仪道德，建立公平、公正、和谐的社会环境的重要性。

二、深刻理解养成教育是德育的重要组成部分，对学生健康成长有着重要意义。

三、养成文明行为习惯，全面提升自身素质，优化校园环境，做文明守纪，健康向上的小学生。

活动开展方式：

故事、表演、诵读、签名活动、现场采访。

活动准备。

1.自己编排情景剧、小品。

2、制作《好学生宣言》。

活动过程：

男：和着欢快的节拍，

女：踏入宝贵的小学时代，

男：做个文明的将小学生，

女：那是我们共同的心愿。

男：文明人要有良好的行为，

女：文明人要有良好的习惯。

男：做到这一些，需要克服很多困难。

女：做到这一些，养成教育是关键。

合：老师，同学们，下午好!“在校做个好学生”五年二班主题班会现在开始。

【环节一：怎样做个好学生】。

女：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。下面请看勇敢组的小品《课间十分钟》。

【环节二：我是一个好学生吗?】。

女：你是个好学生还是个坏学生呢?

男：我当然是个好学生啦，但是团结组的表演中小刚却是一个坏学生。女：是吗?那就一起来欣赏一下团结组的表演吧!

女：在学校做一个好学生必须具备哪些条件呢?看看智慧组的表演吧。

【环节三：誓作一个好学生】。

女：要做一个文明的好学生，还要在很多方面严格要求自己，那么这里我们有一份誓词，请全班同学跟我一起读：

男：相信同学们从今天起一定会成为一个好学生的，全班合唱《我们从小讲礼貌》附：

我是个好学生宣言。

从今天起我要做到：

一、课前。

1、按时到校，不迟到不早退，有事请假老师要知道。

2、遇见老师主动招呼“老师早”或“老师好”。

3、上学路上当心车辆保安全。

4、勤读书，多读多看有好处。

二、上课。

1、课前准备要充分，学习用品放端正。

2、铃声停，人安静;师生问好要热情。

3、迟到候门口，老师点头进室内。

4、专心听讲勤思考，思想专注不打差;老师讲，看老师;老师写，看黑板。

5、听课要“三到”：眼到、心到、手到。“三不”要记牢：不做小动作，不东张西望，不交头接耳。

6、发言先举手，人要站立好。“三话”要记牢：普通话、响亮话、完整话。

7、尊敬每一位老师，上好每一堂课，做好每一次作业。

四、课余。

1、“晨间、课间、午间”有秩序：不追逐奔跑;不喧哗尖叫;不打架吵闹。做游戏，作准备，校园生活乐淘淘。

2、校内(学生)“六不”成习惯：不随地吐痰;不乱抛果壳纸屑;不损坏公共财物;不说粗话脏话;不在校内骑自行车;不污损校园墙壁。

3、保持校园清洁，见到垃圾就清除。

4、节水节电要牢记。

从今天起，我誓要做一个讲文明懂礼貌的好学生!

学校班会活动方案及内容篇五

背景：

数十载寒窗苦读，数十载披荆斩棘，承载着太多的梦想与追求，我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山，激扬文字”，在知识的海洋遨游，和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别了几分青涩，些许懵懂的大一大二，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大三旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是前进奋斗，那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光，有人却带着迷惘的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。

人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的沟通交流，通过主题班会的开展，我们将达到以下几点：

1、充分认识自我，合理定位自己，明确人生发展规划。

2、认清现实社会，认清自己的处境懂得大学生活的误区，消除困惑，走出误区;。

3、感受生活的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个。

人，善待生命的每一天，为生命的每一天赋予意义。

4、学习个人简历的制作以及完善，职场礼仪的学习，面试技巧的学习。提升职业技能，积累职业经验。

二、班会主题：

拨开迷雾，规划职场。

三、参会对象：

20__级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员。

四、班会时间：

20__年04月12日。

五、班会地点：

___楼4103教室。

六、班会前期准备：

1、由班长、团支书联系、协助辅导员，为主题班会做相关的准备材料。

2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。

3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员，并提前通知他们出席班会时间、地点，

4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。

5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。

6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。

七、班会流程。

1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。

2.班会主持人发言，说明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由辅导员围绕“拨开迷雾，职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析，便提出实质性的建议及指导，做出明确规划。

4.班会互动环节，即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析，并给予可行性的建议及指导。

5、全体师生合唱《我的未来不是梦》。

6、由主持人对主题班会进行总结发言，并感谢参会人员，并宣布班会圆满结束。

八、活动要求：

1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括：辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时举行。

2、班会时间限制在一个小时左右，维持好班级秩序。班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会的交流，能够积极思索自己的未来，并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划，为自己踏入职场做好充分的准备。

学校班会活动方案及内容篇六

在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。

一、活动背景。

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在_年“5.25”大学生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的。

1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此;。

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”

四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”

五、活动形式主题班会;全班互动、交流。

六、活动时间__年4月(具体待定)。

七、活动地点具体待定。

八、活动策划负责人：机电101班全体班委。

赞助单位：__。

九、活动过程。

1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题。

同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一：什么是友情什么是朋友。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;。

如果说友谊是一朵开不败的`鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二：友情是广博的，不在乎距离。

4、对一些典型案例的思考。

北京某大a学__级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学__级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。__年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元(价值人民币17408元)，奚某于第二天被查获归案。

据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。

5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。

6、班会满意度调查。

7、请班主任总结发言。

十、活动意义：

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好!

活动策划人：___。

学校班会活动方案及内容篇七

为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题。

320心理健康周。

三、活动对象。

__级三班全体同学。

四、活动形式。

以班级为单位召开主题班会进行探讨。

五、活动内容。

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患。

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题。

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法。

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法。

5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里。

6、播放关于父母老师同学的视频。

7.心理委员总结。

六、活动地点。

明德楼s201。

七、活动时间。

__年3月26日。

八、活动负责。

1.由班长发言宣布主题班会开始。

2.由组织委员进行拍照进行照相。

3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人。

九、活动宣传：

1.以海报进行宣传。

2.在班级qq群进行资料宣传。

十、经费预算。

海报：20元。

宣传单：5元。

总计：25元。

学校班会活动方案及内容篇八

活动目的：

1.让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2.通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

活动准备：

1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3.每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4.准备影片《自古英雄出少年》。

5.各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。

6.准备小品：《曹冲称象》。

活动过程：

甲：俗话说得好，自古英雄出少年!

乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。

甲：不仅这样，就在_年大地震中，也涌现了许多小英雄呢!

乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

(每组分别演讲小故事)。

甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!

(每个同学画自己心目中的小英雄)。

乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧!

(各小组展示小报)。

甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

(观看影片《自古英雄出少年》)。

甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。

乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

(每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者)。

甲：听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》。

(表演小品《曹冲称象》)。

甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们!请辅导员讲话。

(辅导员讲话)。

甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

学校班会活动方案及内容篇九

可以通过心理主题班会让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。

一、活动背景：

从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。

二、活动目的及意义：

通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题：

摆正心态，圆我大学梦。

四、活动对象：

__级平面设计2班全体学生。

五、活动时间：

1#203。

六、活动地点：

七、活动所需物品：

精美礼品、音响等。

八、活动流程：

(一)活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。

(二)活动开始：

(1)支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

(三)心理测验：(心理健康测试表另外附件)。

(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结。

九、活动经费预算：

约35元。

学校班会活动方案及内容篇十

一、班会主题：

我安全我幸福。

二、班会背景和目的：

学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。

三、主办班级：

建筑系建筑工程技术二班。

四、班会时间：

20__年3月11日9点20。

五、班会宣传：

1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

六、班会过程：

1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

4、讲有关由不安全因素引发的案例。

5、由班内同学补充相关事情。

6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

七、班会要求：

1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

2、加强自我安全意识提高安全防范。

3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

学校班会活动方案及内容篇十一

为深入贯彻落实党的**和*****精神，全面推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升我校精神文明建设水平和提高青少年学生道德素质修养，根据县政府关于开展“创建文明县城和卫生县城”工作部署精神以及教育局有关文件精神，决定在我校开展“讲文明·爱清洁”主题教育，结合我校实际，特制定本活动方案。

一、组织机构。

组长：

副组长：

成员：全体行政以及全体班主任。

二、活动时间。

xxxx年x月至xxxx年x月。

三、指导思想。

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，坚持以《公民道德建设实施纲要》为指引，以社会主义核心价值体系建设为根本，以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步加强组织领导，落实工作措施，健全长效机制，从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯，不断提高青少年学生道德素质修养和提升我校精神文明建设水平。

四、目标任务。

扎实开展“讲文明·爱清洁”主题教育，让广大学生懂得文明礼仪的重要意义，引导他们深入了解文明行为习惯的基本内容和要求，在家庭、校园、公共场所等社会生活领域，自觉养成学礼仪、知礼仪、行礼仪和爱清洁、讲卫生的良好行为习惯。通过主题教育和优化校园文化建设，从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯，不断推进青少年学生思想道德建设。

五、主要工作。

(一)完善工作制度。

要结合实际，制定和完善《xx职校文明礼仪公约》、《xx职校文明班评比制度》、《xx职校清洁卫生评比制度》和《xx职校“文明之星”评比细则》等文明礼仪规章制度。通过不断完善规章制度，规范学校管理，并逐步形成长效机制，全面提升青少年学生文明礼仪水平，使他们自觉养成“讲文明·爱清洁”的良好行为习惯。

(二)营造宣传氛围。

1、召开动员大会，明确任务分工。

*月底前制定“讲文明·爱清洁”主题教育实施方案，加强工作领导，明确工作任务，落实工作责任;组织召开“讲文明·爱清洁”主题教育动员大会，提高广大师生对活动的'知晓率、支持率和参与率。

2、加大宣传力度，营造良好氛围。

要充分发挥宣传平台的作用，加大活动的宣传力度，营造良好的宣传氛围。一是悬挂“讲文明·爱清洁”宣传横幅;二是每学期出版一期“讲文明·爱清洁”为主题的宣传专栏;三是学校网站要每月更新“讲文明·爱清洁”宣传内容;四是通过校讯通发送“讲文明·爱清洁”主题教育的相关信息;五是向全校师生和学生家长印发“讲文明·爱清洁”宣传材料等。

(三)加大教育力度。

1、学校要始终坚持“育人为本，德育为先”的原则，将“讲文明·爱清洁”主题教育贯穿于学校教育教学全过程，注重提高工作的针对性和实效性。

2、注重渗透教育全过程。

充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，初中《思想品德》和中职《职业道德与法律》等课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述。其它学科要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。

3、以日常管理渗透教育。

各班组织学生认真学习《中(小)学生日常行为规范》和《中小学生守则》，进一步落实日常行为规范要求，并结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪和良好行为习惯养成教育。

(四)强化实践活动。

1、是组织开展“文明礼仪从我做起”实践活动。

组织学生开展“文明礼仪从我做起”实践活动，通过在校园提醒一次不文明行为，改掉自身一个不文明行为习惯，提出一个养成良好行为习惯好建议，养成一个文明礼仪良好习惯等实践活动，让青少年学生在实践中强化道德行为，自觉养成良好的行为习惯。

2、是组织开展“校园是我家，清洁靠大家”实践活动。

学校以“创卫”为抓手，坚持做到每天一小扫，每周一大扫，每月集中开展一次校园及周边环境清洁大扫除活动，及时清除卫生死角;实行环境卫生责任包干制，将学校及周边环境卫生区域划分到班级，落实到师生，加强检查考核，增强师生保洁意识，养成良好的卫生习惯。三是组织开展“小手拉大手，我家由我扫”实践活动。引导学生自觉养成主动分担力所能及家务活动的良好行为习惯，鼓励他们积极参与家庭清洁卫生，清除房前屋后垃圾，美化居住环境。活动中发现和纠正家长的不文明行为，引导广大学生家长参与到活动当中。同时要求学生写好参与活动的日记或感想，让他们的思想在感悟中得到进一步升华。

(五)完善设施建设。

1、完善生活设施。

要加强校园净化、绿化、美化投入力度，合理规划校园配套设施，确保校园布局合理，整洁优雅。一是参照“绿色学校”创建标准，加强校园绿化美化建设，扩大绿地覆盖面，提高绿化档次。二是校园场地与道路符合国家建设标准，确保无残缺、无明显坑洼积水等现象。三是在合理位置配置一定数量的垃圾桶，校园垃圾做到日清日理，校园无卫生死角。四是要有标准化的学生宿舍和食堂等，通过完善基本的生活设施，为学生学习、生活服务，有利于学生良好习惯的养成。

2、创设育人环境。

校园要有激发师生奋进的校训，有提示学生注意的温馨标语，有宣传栏等;班级挂有国旗、贴有激发学生勤学奋进、多问多思的条幅，挂有名人画像等，使学生一进校门便能感受到一种浓郁的育人文化氛围，自觉规范自己的一言一行、一举一动。

(六)活动效果反馈。

集体给予表彰奖励。三是组织开展“讲文明·爱清洁”系列比赛活动。每学期组织学生开展以“讲文明·爱清洁”为主题的征文、书画、演讲比赛活动，通过活动来进一步巩固教育成效。

六、工作要求及分工。

(1)广泛动员，共同参与。

各班要认真组织全体学生参与专题教育活动，以此次活动为平台动员广大师生积极参与实践活动，在理论和实践中提高素质水平，养成良好的行为习惯。

(2)突出重点，狠抓落实。

各班要把学生文明素质修养水平纳入学生德育评价当中，并与评优评先等各项工作结合起来，切实保障文明礼仪教育工作取得实效。

(3)具体工作分工。

a、政教处。

制定《xx职校“讲文明、爱清洁”主题教育方案》、《xx职校文明公约》、《xx职校文明班评比细则》、《xx职校“文明之星”评比细则》。

责任人：xxx。

b、召开《xx职校“讲文明、爱清洁”主题教育动员大会》、每月进行一次“讲文明、爱清洁”主题教育国旗下讲话。

责任人：xxx。

c、各班每月开展一次“讲文明、爱清洁”主题班会课。

责任人：xxx及全体班主任。

d、总务处：制定《xx职校清洁卫生评比制度》、每个学期学校清洁区分工安排表、学校清洁卫生评比记录材料。

责任人：xxx。

e、办公室：营造宣传氛围：挂好有关宣传标语横幅;出一期宣传专栏;利用学校网站、电子屏幕进行滚动宣传。

责任人：xxx。

责任人：xxx。

g、团委：结合“讲文明、爱清洁”主题教育开展征文、书画、演讲等比赛。

责任人：xxx。

xxxx年x月x日。

学校班会活动方案及内容篇十二

1、许愿树，门口两边，上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事，并且要讲给孩们听，让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

2、门口两边柱子用气球装饰，中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

3、收集爆米花项链，让孩子在感恩节当天戴到脖子上，用完后回收，最后悬挂于一楼顶部。

每班让孩子家长做一条爆米花项链，感恩节当天使用，要告诉家长为什么要制作，它的意义是什么。

1、主持人：韩丽，大班的两个孩子(要求印第安人装扮)。

2、音乐：安静。

3、迎宾：王宇娟，张小雨。

4、会务组。

组长：和雅静。

组员：各班教师。

5、节目组组长：王艳娟。

组员：各班班主任。

6、节目流程：

1）主持人感恩节的来历和风俗，以及本次活动的目的。

2）由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》。

3）家长代表讲话。

4）由中班小朋友带来的歌曲表演《tenlittleindians》。

5）园长讲话。

6）律动《感恩的心》家长孩子一起参加。

7）集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教师和孩子共同为妈妈制作礼物(向家长保密，给家长份惊喜)并送上祝福。

8）食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责，另每个孩子可自带食品一起品尝)。

7、结束。

学校班会活动方案及内容篇十三

一、活动名称：

感恩启航，魅力机电—元旦晚会。

二、活动口号：

魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦。

三、活动目的：

元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!

四、活动主办：

__工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会。

五、活动负责：

总指挥：

组委会成员：

晚会机动人员：学生会多有现役人员、合肥旅行社。

六、活动时间：

12月24号晚6:00-9：00。

七、前期准备：

1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。

2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。

3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。

4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月__号之前做好。

5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。

6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月__号前完成。

7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月__号确定邀请参演节目名单。

9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。

10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。

11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月__号之前将相关用品准备齐全。

12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。

13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。

14、12月__号之前通知科技部全程拍照。

15、12月__号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

16、12月__号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。

17、12月__号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

18、12月__号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。

19、12月__号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。

20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。

21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。

22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

八、晚会节目要求：

节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。

节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。

歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。

小品：以内容积极向上，趣味性高为主。

情景剧：以反映大学生活为主。

朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。

乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏。

以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。

九、晚会人员分职：

拍摄组。

节目组。

会场气氛调动组。

节目道具摆放组。

话筒调度组。

机动组。

(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)。

十、晚会大体流程策划书：

晚会开始前：1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。

2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。

3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。

4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院。

嘉宾标识、以及水。

5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

6、在门口布置霓虹灯。

7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，

并引导嘉宾老师就位。

8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。

并安排人员对其财产进行看护。

9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

晚会开始：1、关灯，播放机电学院拍摄的《机电style》视频，以及视频之后的，机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场。

3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后3个节目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席。

6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》，由学生会全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站在台前，随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)。

致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

晚会结束后：学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西。

十一、所需用品：

3、需要制作：幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个，共3个)，大串气球(将舞台围住)。

十二、待考虑项：

1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

2、晚会互动游戏环节。

3、晚会微薄抽奖环节奖品。

4、晚会开始前，嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

十三、活动预算：

5号南孚8节·······················16元。

气球4袋························36元。

绳子两卷························4元。

宽胶带2个·······················8元。

双面胶5个·······················10元。

农夫山泉2件(24瓶/件)·················60元。

请帖__张························40元。

条幅两个(内、外各一个)················150元。

苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········80元。

荧光棒4筒(共计400根)·················40元。

哨子30个························30元。

塑料手掌50个······················30元。

机动资金························100元。

共计：604元。

最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力，把__年最后一个学生会活动办好办精彩，像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!

学校班会活动方案及内容篇十四

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。

学校班会活动方案及内容篇十五

一、注意交通安全：

1、在上学往返途中要遵守交通规则，不要在路上追逐打闹;更不要在公路上乱穿，不在公路中间行走，要靠右行;不准骑摩托车，乘坐超载、无牌、无证车;不在高速路上行走。学生乘车时要做到以下几点：

(一)、乘车前。

1、不要扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

2、在乘车地点等车时，一定要站在安全线以内等车。同学之间不能嬉戏打闹或追逐猛跑。

3、要等车停稳后依次排队上车。

4、要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。

5、不要乘坐超员车辆。

(二)、乘车时。

6、不要在车内跑动，不要大声喧哗，更不要向车外乱扔纸屑、果皮等垃圾或物品。

7、在机动车行驶途中，不要将身体任何部位(特别是头和手)伸到车外。

8、乘车过程中不要与司机聊天。遇到突发事件时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥。

9.不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。

(三)、下车后。

10、车辆没有停稳时，不要急于下车。下车时，要按秩序依次下车，不要拥挤。

11、下车后需要横过道路时，在有交通信号控制的人行横道，要按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道，要左看右看再左看，确认安全后，直行通过。不要斜穿猛跑，不要在车辆临近时突然横穿，更不要翻越护栏。

二、注意假期活动安全：

同学们在家可以进行一些有益的体育锻炼，但不能到坑、池塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不准进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所;出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

三、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求。

1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动，祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。

4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无救火能，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。

火警电话是119。

最后希望我们大家能携起手来，共同创建一个安全文明的校园，也希望大家过一个安全、文明、充实的清明节。(学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报)。

学校班会活动方案及内容篇十六

副组长：--、--、--、--、--。

成员：--、--、--、--、--各年级主任、各班主任。

二、活动内容。

三、教育形式：

四、活动时间：--年9月1日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《---班开学第一课组织方案》或者《---班纪律安全课教案》上交政教处。

学校班会活动方案及内容篇十七

活动主题：

清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

活动目的：

对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。

活动内容：

清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月5日——4月7日，4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。

一、防火安全。

扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。要劝说家长进行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人，也可以在网络上进行文明祭拜。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

责任。

5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

二、交通安全。

清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则。

1、乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

2、步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

3、穿越马路，要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

4、假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍，不准横穿铁道。

三、防传染病，防食物中毒。

春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。

四、自身安全防范。

增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。

1、外出时一定要征得家长或监护人的同意，并向家长告知去向。

2、自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

3、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。

4、在假期间，要安排好假日生活，在休闲娱乐的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。

学校班会活动方案及内容篇十八

创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，在我校全体师生中广泛开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下:。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全体学生积极参与讲文明、讲卫生主题教育实践活动，并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

二、活动内容。

3、开展“校园环境综合整治”主题教育。

4、开展一次征文活动。

5、开展经典诵读活动。

三、实施步骤。

开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动，分以下三个阶段进行:。

第一阶段:宣传发动阶段。

此阶段的主要任务是充分利用各种宣传手段为讲文明、讲卫生主题教育实践活动预热。

造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全体学生发出“文明从我做起，争做囚有新人”的倡议，使全体师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为3月。

第二阶段:全面实施阶段:。

此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动讲文明、讲卫生主题教育实践活动，根据近段实际工作，结合清明节、劳动节、母亲节等节日进行活动、以及校园环境综合整治等活动的开展，突出活动主题，采取多种形式，确保教育实效。此阶段开展时间为204、5月。

第二阶段:总结评比阶段:。

将教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结，确保洪文明、讲卫生主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。

四、活动要求。

1.加强领导，健全机制。

组员:全体校务会人员及班主任。

2.加大宣传，营造氛围。

加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体，大力宣传讲文明卫生活动，让全体师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

3.注重组织，取得实效。

加强学校与家庭的沟通和协调，争取到村委、小区对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。

学校班会活动方案及内容篇十九

一、班会实施主题：

增强凝聚力——和谐班级我的家。

进入大学已经快两年的时间，同学们对大学的生活已由陌生混乱转入熟悉适应的状态。由高中转向大学，自己终于摆脱了沉重的高考包袱，挣脱了家长的溺爱怀抱，绝大多数同学都抱有在大学里好好放松一下的`心理——不用像高中那样拼命地学习，加上大学的管理没有高中严格，所以很多同学就慢慢放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动没有热情与激情，对什么都无所谓，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一个班级的凝聚力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。因此，一个班级是不能没有凝聚力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。

面对如今大学校园里部分班级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相互了解，提高班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感。

通过讲故事、做游戏等比较轻松的活动方式，使同学们在轻松愉快的氛围内加强相互之间的了解，同时增强团队意识，共同努力为集体贡献自己的力量，营造和谐温暖的大家庭。

四、班会前期准备。

1、申请多媒体教室。

2、收集有关凝聚力的小故事;收集团队合作的小游戏;下载歌曲《相亲相爱》。

3、制作ppt。

五、班会实施过程。

1、导入及班级风采展示。

同学们，在这个小小的教室里，聚集的是__个来自四面八方的我们，佛祖曾说过：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而过。”如果按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地爱惜我们这个班集体。

下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!(ppt班级风采展示)。

2、讲讲凝聚力的故事。

(学生讨论片刻，交流看法)。

乙：这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量，而我们把它称之为凝聚力，那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头，是凝聚力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成城，汤石就在每个人的心中。

3、做游戏。

游戏一：猜猜你是谁?

游戏方法：(1)每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一位同学帮忙，若正确，则由该同学可继续抽纸张猜人名;若不正确，则纸张主人主动站出来承认后，由其继续抽纸张猜人名。

游戏二：蒙罗丽莎芭蕉树游戏。

游戏方法：这个游戏适合多人参与，越多人完就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围成一个大圈，在学生人数较多的情况下，可以采取分组的形式进行，可以考虑十人一组。说明：“蒙罗丽莎芭蕉树”是一个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。

被喊到“蒙罗”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊到“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”做出画框的动作。

被喊到“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人也要两手相合分别左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。

过程：首先每一组学生a向学生b喊“蒙罗”，b向c喊“丽莎”，c和左右的同学做出相应的动作之后，向d喊“芭蕉树”，d做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，游戏就要重新开始。

(通过这两个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。)。

六、活动小结：

虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!著名教育家魏书生曾说过：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了、成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”愿我们一起在这个集体里度过美好的大学时光!

结束：播放王力宏、容祖儿等演唱的《相亲相爱》。

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