小学节能环保活动方案（汇总19篇）

一个好的方案应该能够有效地解决问题，同时也要符合实际情况和可操作性。那么我们该如何制定一个有效的方案呢？首先，我们需要明确目标和需求，然后收集相关信息并进行分析，接着制定相应的策略和步骤，最后评估和调整方案。接下来是一些相关方案的范文，留给大家思考和学习。

小学节能环保活动方案篇一

一、活动背景：

20_年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行，这是二十一世纪中华民族的一大盛事，是我国现代化进程中难得的历史机遇，坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

结合“绿色奥运”理念，用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，同时迎接六·五世界环境日的到来，湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运，清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台，面向湖州广大在校学生和湖州市民，宣传环保知识，提倡环保理念，共建和谐社会，并倡导身体力行，引导大家用心投入到环保建设上来。

1、增强环保意识，普及环保知识，提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”，提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念，把绿色奥运理念转化成实际行动。

20_年5月20_年8月。

5月环保知识进校园。

6月7月环保知识进社区。

7月8月环保知识进农村。

1、校园：_x。

2、社区：_x。

3、农村：_x。

4、公园：_x。

七：活动形式。

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

8、环保创意金点子搜集。

9、牵手中小学活动。

八：活动阶段安排。

第一阶段：环保知识进校园。

1、“绿色奥运，清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式。

时间：5月21日。

地点：思源广场。

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览。

时间：5月21日、5月28日。

地点：和畅楼食堂门口，美食城楼下。

资料：(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源，减少塑料袋使用”，横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

3、环保创意金点子搜集令。

时间：5月下旬。

活动对象：湖州师范学院全体学生。

资料：全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛。

时间：6月初。

资料：邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动。

时间：6月初。

地点：校内绿地、绿化带。

资料：组织学生党员，青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示。

时间：5月下旬。

地点：校内食堂、超市等营业场所。

资料：张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答。

时间：6月4号。

地点：和畅楼门口。

资料：以猜灯谜的形式，进行知识竞答，参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学。

时间：5月下旬。

地点：待定。

资料：与中小校园共同开展环保宣传活动，帮忙个校园开展相关环抱宣传，提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段：环保知识进社区。

1、社区环保宣传周。

时间：6月下旬7月初。

地点：师院周边居民社区(待定)。

资料：(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动。

时间：5月31日。

地点：莲花庄公园。

资料：(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段：环保知识进农村。

时间：7月8月上旬。

地点：吴兴区周边行政村。

资料：环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段：环保意识带回家。

时间：7月8月。

资料：透过项目申报的方式，动员学院学生用心开展环保宣传活动，将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识，并给予必须的经费支持。

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览。

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂，社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识，起到教育和警示的作用，并设置观众留言区域，让观众将留言写在便利贴上，贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合，在展板方面得到环保局的支持。)。

2、“善用资源，减少塑料袋使用”横幅签名。

做一条6m左右的横幅，在展板宣传同时，进行横幅签名活动，横幅资料为“善用资源，减少塑料袋使用”，让参观者在横幅上签名，引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书。

在活动地点，向飘过的行人发放环保倡议书，在校园教学楼，校园网站，社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料：

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品，推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示。

为了能够真正减少塑料袋的使用量，让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源，减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答。

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式，考察人们的环保知识和意识，普及环保常识。参与者现场抽取问题，答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识，本次活动主题，六·五环境日等相关资料。

纪念品：环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲。

对参与活动的人员进行环保知识培训，首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念，宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动。

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好，并扩大其影响面积，我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾，向游人宣传环境知识，分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

_x。

总计：_x元。

备注：

本次活动范围广，面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报，湖州晚报，湖州电视台等媒体。

小学节能环保活动方案篇二

路灯减半开启、霓虹灯不再闪耀、商场餐厅不开空调、市民争相购买蜡烛、娱乐场所贴封条断电、企业产能受影响......出现上述现象的湖南省已经成为眼下“电荒”的重灾区。

随着气温的升高，长沙电网用电负荷开始攀升。在用点需求高居不下的同时，湖南水电来水严重不足，火电厂电煤库存持续下降，湖南电网电力供应面临严峻形势，因此电力部门提醒市民节约用电。省电力部门表示，除电煤供应紧张因素外，近期电力供应紧张主要还受全省经济发展势头强劲，全省用电负荷增幅居全国前列。

根据实际电力紧张情况，长沙市有序用电办公室从今年五月份开始进行有序的拉闸限电。电力的紧缺不仅影响现在夏季的用电需求，还关系到迎峰度冬成败的冬储煤的储存。某电厂搞成表示，以目前状况看，迎峰度冬期间紧张态势肯定无法缓和。如果今年的秋汛量少的话，则今年迎峰度冬的拉闸限电也将成定局。

除此之外，高温天气下，市民大多不太留意的习惯都是导致热感冒的“元凶”。

空调温度最好保持在26℃左右，以免空调吹久了四肢发冷，到室外被热气一蒸，易引发热感冒。现在有些大商场为了吸引顾客乘凉，中央空调开到很低，18℃甚至更低，这样不仅浪费了电力，还增加了市民得热感的概率。

如果每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃，每年可节电22度，相应减排二氧化碳21千克。如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施，那么每年可节电约33亿度，减排二氧化碳317万吨。

所以，我们发起这个活动，提出“调高一度，节能又健康”的口号，倡导节能低碳的环保概念。

一是为了能够加强大家节能低碳的'环保意识，宣传节电措施，提高长沙群众的节能意识，缓解夏季以及冬季的电力紧缺态势。

二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情，培养团队精神和写作精神。

三是展现中联重科员工的社会责任感，体现当代职工的风采，提高公司的社会形象。一个大的企业不止要自己做大做强，还应该担当起高度的社会责任感，用自己的力量使我们赖以生存的环境更加美好。

前期准备：

1：筹备具体活动策划书

在活动确立下来之后，召开一次青协例会，把整个活动过程再考虑一遍，以及可能发生的情况及相应的应对措施。

2：宣传

由理事会成员在oa或群组中做宣传，全面调动参加活动的积极性，以及宣传一些节能低碳的意识。

3: 准备工作

（1） 各工作人员召开一次会议明确分工—沈瑶

（4） 矿泉水，纸笔等 —尚保玉、洪昌、张忠、王振琼

（5） 统计

报名

（6） 联系电视台或报社—周浩祥

（7） 以前活动未参加的，想参与本次活动需提前到1028找尚保玉或王振琼，领取协会服装。

活动过程：

2、负责人在清点人员之后传达注意事项和活动目的,完毕后分4个小组，每组分发抽奖箱、小礼品和宣传品等。每组一名组长,一名宣传员。小组长负责本组成员的召集、联络及

安全

3、交通路线，

统一坐公汽118到五一路口下车步行至步行街天桥下。

4、到达天桥下时有五分钟的休息时间，全体拍照留念。

5、分4个小组分别在四座雕像前进行问卷调查送礼品活动，2面会旗，2面横幅，每个组分别拿一个。

6、分组行动，对行人进行有奖问答，并发放小礼品。

7、每组按照规定时间下午五点半在天桥下集合。

9、休息10分钟，组长负责清点人数。活动物品的手机（帽子、挂牌、横幅、纸笔）

10、集体回家或自行安排。

活动后期

1) 各部门交一篇活动总结，上交给综合部；

2) 综合部作总结报告，资料上传公司oa，鼓励会员积极投中联报；

3) 宣传部进行板报制作和展览工作；

1、每位会员都代表公司的形象，一言一行要表现好我们公司员工良好的精神面貌。

2、微笑对待调查对象，注意礼貌用语，让参加活动的行人一人只能有一次抽问题的机会。

3、如果被调查对象行色匆匆或者面露拒绝之色，则不必纠缠，换下一个调查对象。

4、可以和调查对象多多交谈，但交谈内容应避免我们公司的保密信息，例如工资、工种、休息时间等。

5、会员要注意个人财产安全和人身安全，要吃早饭，注意防暑。

矿泉水（2件） 60元

蜡烛 100元

小挂件、发圈等 80元

纸笔等 10元

合计 250 元

备注：活动的经费主要来源于公司的协会经费拨款。

活动总策划：瑶瑶

活动宣传：刘雅琴、沈瑶、万浩浩

王振琼、李龙、沈瑶、尚宝玉、刘小庆、张忠、刘雅琴、洪昌、张固、柴超、饶玄依。

混凝土青年志愿者协会

xx年8月26日

小学节能环保活动方案篇三

三、活动参加人员：红太阳学前班幼儿。

四、活动准备：每班一台相机、园车、幼儿穿园服、（全托幼儿老师电话通知下周带好园服）即时贴剪好不同颜色的圆。

五、人员安排：

大班组每班派一名老师协助，宁敏敏到一年一班、颜艳到一年二班、陈娅琳到一年三班六、活动目的：

1、让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。

2、通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

七、活动流程：

到一年级参观并参与小学生上课（15分钟）--开展“找朋友活动“（10分钟）--了解小学生的课间（10分钟）--参观学校（20分钟）--集体照（5分钟）。

八、幼儿活动内容及工作人员安排：

1、上课深入一年级的课堂，了解小学生是怎样上课、怎样举手等，激发他们上小学的愿望。（由立新园教师带领幼儿园小朋友进班，学前班一个班、一年级三个班每个班接纳21个小朋友，由小学各班任科老师给幼儿园学生上课，幼儿园教师负责组织好小朋友。）1）。任科老师组织每班上课15分钟分别是：

2）开展“找朋友活动“让一年级学生和学前班学生一起交朋友，一年级学生把自己亲手制作的手工折纸、画画等送给立新园的小朋友以此留恋，让她们建立美好友谊。（10分钟）。

负责人：任科老师和协助老师2）、参观学校带领立新园小朋友参观学校主要场所：操场---教室-图书室-寝室-餐厅，了解各场所（负责人：唐小惠、胡主任）（大大一班蒋琼、刘娟、李淑娟、陈娅琳跟随唐小惠，大大二班陶丽、江蓉、李湘禹、颜艳跟随胡主任，宁敏敏全程负责照相，两班穿插。）3）、学前班幼儿集体照。（全体幼儿在红太阳小学门口集合照相）。

九、其他工作人员安排。

1、秩序维持及课间：唐良凤、罗艺、廖江凤，皇园长全程负责幼儿。

2、摄影、拍照：（每班自备一个照相机，请大班各派一名老师帮忙照相。）。

3、园车安排：两台园车同时8：50出发，大大一班坐一号车，大大二班坐二号车，回来具体时间提前电话通知。

小学节能环保活动方案篇四

一、活动目的：

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

：“低碳环保，从我做起”

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)。

[开始时间]20_年05月15日(周日)当天(早上8：00);。

[截止时间]5月15日上午11：30;。

[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风。

通化市金厂镇微波站。

初建美志愿者服务队。

服务队成员及各单位参与人员。

(详细名单见附件1)。

队长初建美。

联系方式：

[周日当天]。

07：30所有队员在江南欧亚门口集合。

07：40准时发车前往目的地。

行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站。

08：00到达项目地(路程设定为3个小时)。

08：0011：00徒步踏青活动。

11：10召集返程。

1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员;。

3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。

注意事项：

1、活动准时出发，请自行控制时间;。

2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;。

4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示：

1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

小学节能环保活动方案篇五

六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

创文明城区，做一个有道德的人。

：5月31日----6月13日。

：xx区第六小学。

：成立文体艺术节组委会。

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员：

主任：郭治成。

副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘曈。

成员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等。

（一）文体艺术节开幕式。

时间：5月31日。

地点：教学楼前。

负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟。

议程：

1.介绍领导。

2.致开幕词。

3.宣布艺术节开幕。

4.关爱农民工子女赠书仪式。

5.爱心捐助仪式。

6.六一表彰。

7.现场书画、集体展示。

（二）“笔墨飘香”书画展览。

时间：书法、美术课上。

地点：金帆书法社、炫彩画室。

负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜。

要求：

（三）“七彩六一”少先队活动。

时间：5月31日。

地点：教学楼前。

负责人：温晓丹。

活动内容：

1.关爱农民工子女捐助仪式。

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等。

（四）阳光体育运动。

时间：6月7日---10日。

地点：操场、篮球场、活动室。

负责人：李兴伟等体育教师。

活动内容：

1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）。

2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永平、张建平）。

3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）。

（五）“唱响校园”红歌会。

时间：6月7日---9日下午。

地点：阶梯教室。

负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等。

活动要求：

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

2.每班2个节目；

3.评选选拔、进行颁奖。

（六）英语角活动。

时间：6月10日。

地点：阶梯教室。

负责人：英语组。

（七）艺术节闭幕式。

时间：6月13日上午。

地点：教学楼前。

负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟。

议程：

1.表彰、颁奖。

2.领导总结。

3.闭幕。

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

3.活动注意安全。

小学节能环保活动方案篇六

2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人xxx，所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者务必注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护；

小学节能环保活动方案篇七

节约粮食，反对浪费。

节约能源，保护资源，保护环境。

我节约，我快乐，我环保，我健康。

（一）组织领导，落实管理。

组长：张学良。

副组长：王伟红。

成员：全体中队辅导员。

（二）活动内容。

（1）举行一次以“节能我行动，低碳新生活”为内容的国旗下讲话，开展以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为内容的主题教育和社会实践活动。采取报告、征文、演讲、黑板报（一定要体现这一内容）等形式，营造节能环保校园文化，使学生养成良好的节能环保意识和行为习惯。

（3）开展创建两型示范学校活动。加强制度建设，统筹整合校内资源，在学校日常工作中加强节约管理，大力加强对水、电、气和教室、实验室、学生食堂、宿舍等公共场所的使用管理，挖掘各种资源的使用潜力，不断提高资源使用效率，努力降低办学成本。

倡导师生、家长在公共场所尽量不乘坐电梯上下楼，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行；倡导全体师生在工作、生活、学习中尽可能节约用电；努力以绿色低碳的实际行动支持节能减排工作。

3、开展废旧商品回收利用宣传活动(主要回收废电池)。

广泛宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收处理的相关知识，积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导全体师生和家长形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

4、开展文明餐桌行动。

在各学校餐厅开展“文明餐桌示范学校餐厅”的评选活动，倡导“文明用餐，节俭惜福”。各班教室统一摆放《文明餐桌行动倡议书》，倡议家长、师生养成“吃多少点多少，宁愿不够再加，最好不要剩下，尽量避免浪费”的好习惯。

（三）活动要求。

1、加强领导，精心组织。

各班要把开展节能环保活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。班主任要高度重视，加强组织领导，并以身作则，积极参加能源紧缺体验等宣传活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深入宣传。

各班要积极采取丰富多样的宣传形式，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强广大师生的责任意识和节能意识，推动全社会节能减排深入开展。

3、认真总结,及时反馈。

各班要制定切实可行的实施方案，扎实开展各项活动，要及时做好活动总结宣传工作，把好经验、好做法及时上交至大队辅导员，并将宣传周活动的相关材料（包括计划、总结、影像、图片等）于10月25日前报大队辅导员（电子稿在电脑桌面有一个节能环保专用文件夹），再由大队辅导员上报局团委，同时，建立和完善长效机制，促进工作进一步科学化、规范化、制度化。

小学节能环保活动方案篇八

调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

某某学院x级。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

小学节能环保活动方案篇九

以各年级《庐陵文化读本》为依据，分年级开展读书活动。

1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，举行知识竞赛。

2、以《庐陵文化读本》为依托，举行朗诵、讲故事、演讲、作文比赛。

一至三年级：朗诵比赛。

四年级：讲故事比赛。

五年级：演讲比赛。

六年级：作文比赛。

1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，自行组织知识竞赛，各年级分别评出一、二、三等奖各1名。

2、各年级先按班级为单位举行朗诵、讲故事、演讲、作文初赛。班内比赛完毕后，各班选出1名优秀选手代表班级参加学校比赛。

3、朗诵、讲故事、演讲、作文比赛内容一定要紧紧围绕《庐陵文化读本》一书，充分展现庐陵文化，展示井冈精神。

4、比赛时间：

知识竞赛：5月中旬。

作文比赛：5月中旬。

朗诵、讲故事、演讲比赛：5月下旬。

小学节能环保活动方案篇十

活动，我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。

1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。

2、要求：演讲脱稿，时间不超过3分钟。

内容：【鼓励原创】。

1、主题鲜明，思想性强。

2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。

3、内容积极向上，具有教育意义。

语言：

1、普通话运用标准。

2、脱稿并表达流畅，声音洪亮，有力度。

3、语调自然优美，抑扬顿挫。

感情：

1、情感充沛，有激情。

2、感染力强，能引发共鸣。

仪表：2分1、台风稳健，表情自然大方。2、服装整洁，恰当使用肢体语言。

脱稿：1分。

初赛：班级内开展主题队会，进行演讲初选，选拔一名队员代表班级参赛。（完成时间3月25日）。报名时间截止：3月25日。

复赛：比赛分两部分一是学生演讲，时间：3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛，比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示（抽签）。二是班主任上交活动典型发言材料，说一说班级“入则孝”活动开展情况（现场抽一名老师在升旗仪式上发言）。两项成绩之和为最后成绩。

注：评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分，评委打分以8。00分为基础分。

designedbyjintaicollege。

小学节能环保活动方案篇十一

(一)宣传发动，营造氛围(园部负责)。

(二)节能和低碳宣传主题活动。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。

4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的'一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动。

1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。

3)大一班时装秀：我光盘、我光荣;。

4)大三班相声表演;。

5)节粮知识趣味问答。

小学节能环保活动方案篇十二

20xx年x月22下午3：30—4：40。

x大道x酒家一楼大厅。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

1、总协调、活动策划、主持稿（李x）。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）。

3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。

4、演出节目（各班主任、科任老师）。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张x）。

6、选拔、培训主持人（何x）。

7、六年级20名学生献花（李x）。

8、带领学生给母校献礼（赵x）。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）。

10、新闻稿。

11、教师寄语（周x）。

12、拍照、催场（刘x）。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱x）。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

3、校园生活回顾：《我们的x附小》。

4、学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。

5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”

6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

7、每个同学面对自己的.家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。

8、家长的嘱托（张x家长）。

9、家委会代表上台，学生代表上台献花。

11、给母校献礼：赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张校长助理接受礼物。

12、校领导寄语（吴校）。

13、六（1）班：歌舞《大梦想家》。

14、六（2）班：《书香童年，穿越经典》。

15、歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）。

16、英语节目：《再别附小》。

17、六（3）班：《明天您好》。

18、六（4）班：配乐诗朗诵《x附小，我们爱您》。

小学节能环保活动方案篇十三

"七彩乐园欢乐童年"

"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的'能力，从而推进学生的全面发展。

组长：胡国增

副组长：杨月芬、陈志文

成员：陆春央、沈松央、陆增爵、赵丹军、霍水岳、邹月明、袁亦成、沈岳军、屠金波

蒋孟飞、钟杰俞、孟立、鲁平、各班主任

游园活动协调：陈志文、邹月明

安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平

高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰

活动摄影摄像：陈志文

6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

各教室

1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

小学节能环保活动方案篇十四

活动目的：

1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义;。

2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中;。

3、培养学生的社会责任感以及实践能力。

活动时间：

第7周星期五上午。

活动准备：

“绿手帕”54条;“节能减排，从我做起”的横幅，签字笔。

活动人员：

队员49名分成6组，辅导员、谭老师、生活老师4位。

活动过程：

9：30穿好校服，系好绿手帕，举着横幅向才常广场出发，一路上口号。

10：00到达才常广场。中队长集合，列队，辅导老师带队到指定地点活动。

分组活动：

1、采访路人，填写环保调查卡;(调查卡每人2份，先自主活动，先完成的可以帮助小组伙伴，完成后交辅导老师)。

2、宣传“节能减排”，传递“绿手帕”;(对照绿手帕要求介绍给一位路人，他答应后将绿手帕传递给他，并邀请义务向周围的`人宣传。)。

3、任务完成后回才常广场(10：40到达)进行“节能减排，从我做起”的签名宣誓活动。(各组集合，全班同学一起签名宣誓)。

11：00结束。

小学节能环保活动方案篇十五

一、活动目的：

1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强校园的绿色建设。

管理工程系学生第一党支部用心分子。

管理工程系学生第一党支部。

(一)设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员。

问题设计如下：

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您是怎样教育这些同学的呢?

(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费，您愿意吗?

4、活动地点：各组自行安排。

5、活动时间：20_年10月30日前待定。

(二)扮演主角，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围。

活动时间20_年10月30日星期六10：0012：30待定。

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点：中区宿舍。

活动时间：20_年10月31日星期日待定。

(三)所需物品。

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份。

(四)经费预算。

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。

用心分子标志由：待定。

(五)人员工作安排。

1、采访我系部辅导员：

_x、_x、_x。

以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

_x、_x、_x。

教学楼清拾垃圾的分组：

_x、_x、_x。

由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20_年10月25日星期一(待定)召开全体用心分子会议。

9、于20_年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅，整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

小学节能环保活动方案篇十六

为隆重、热烈地庆祝中华人民共和国成立64周年，结合重阳节的到来，通过一系列活动进一步激发少先队员的爱国情感，增强集体荣誉感，学会敬老爱老，弘扬中华民族优良传统，倡导全体队员以文明行动积极参与我校特开展“我以文明行为向国旗敬礼”主题系列大队活动，以实际行动践行“微文明”向祖国母亲献礼。

20xx年9月30日——10月。

活动一、国旗下讲话：

倡议全体队员以文明行为向国旗敬礼。

活动二、开展“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动：

各中队辅导员组织开展形式多样、内容充实、生动活泼的主题中队活动。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感。倡议全体队员从身边的点滴小事做起，践行“微文明”，用实际行动来表达对祖国的热爱之情。

活动三、“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动：

信息科组老师利用信息课指导各班学生登录“中国文明网”(网址：http:///jieri/zhongqiu)进行网上“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国，传达爱国之情。

活动四、重阳敬老爱老活动，从小学会孝敬感恩：

开展敬老志愿服务活动，教育队员们从小学会关爱老人。

1、10月10日下午大队部组织少先队员代表到敬老院进行慰问。

2、各队员在家、社区开展孝敬、关爱、帮助老人活动，把活动相片上传班级博客分享。

活动五、重阳节“节日小报”制作评比。

活动六、“我以文明行为向国旗敬礼”活动感受征文评比。

活动七、“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动。

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队64周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

活动八、争当“我以文明行为向国旗敬礼”活动小标兵。

附具体活动安排表：

活动内容。

活动时间。

活动年级。

负责人。

活动一。

国旗下倡议、宣誓“我以文明行为向国旗敬礼”

国旗下讲话，系列活动启动仪式，倡议全体队员以文明行为向国旗敬礼。全体学生宣誓。

五周一升旗礼。

一至六年级。

四（3）中队唐文海、大队长。

活动二。

“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动

各中队辅导员组织开展形式多样、内容充实、生动活泼的主题中队活动。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感。倡议全体队员从身边的点滴小事做起，践行“微文明”，用实际行动来表达对祖国的热爱之情。

1、五周一中队活动负责拍摄的班级有二（9）班、二（10）班、四（9）班、四（10）班四个中队，黑板写好标语：“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动。

2、中队辅导员及全体队员均要求佩戴红领巾。

3、活动后各级长收集齐各中队活动情况记录表交到李颖珊处。

第五周一第一节。

一至六年级。

各中队辅导员。

活动三。

“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动

信息科组老师利用信息课指导各班学生登录“中国文明网”(网址：http:///jieri/zhongqiu)进行网上“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国，传达爱国之情。

9月30日——10月12日。

一至六年级。

全体信息科组老师。

（邓伟嘉负责拍摄）。

活动四。

重阳敬老爱老活动，从小学会孝敬感恩。

1、10月10日下午组织少先队员代表到敬老院进行慰问。

2、由音乐科组选取5个优秀节目进行表演。负责：袁灵秀、张演仪、邓捷飞。

3、带队老师：岑结嫦、李颖珊、张演仪、邓捷飞。摄影：岑德恩。

4、各队员在家、社区开展孝敬、关爱、帮助老人活动，把活动相片上传班级博客分享。

10月10日下午。

重阳节前后。

少先队员代表。

全体队员。

音乐组、

大队辅导。

中队导辅导员。

活动五。

重阳节“节日小报”制作评比。

10月17日前五年级的.四班、五班各中队上交1份优秀重阳节“节日小报”（规格：a4纸大小）到大队部参评。

10月17日前。

五年级的四班、五班队员。

五年级的四班、五班班主任和美术教师。

活动六。

“我以文明行为向国旗敬礼”活动感受征文评比

10月22日前。

四——六年级。

四——六年级语文老师（级长收集）。

活动七。

“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动。

10月12日第一节校会结合建队日，全校集中球场进行重温宣誓、队歌、队礼、爱护（佩戴）红领巾等少先队教育活动。

10月12日升旗礼。

全体队员。

大队辅导员。

活动八。

争当“我以文明行为向国旗敬礼”活动先进集体、小标兵。

以值日行政、级长、值日生等对各班一日行为规范的平时观察记录、“文明花”评比统计，参加本活动的积极性、成绩等为依据，评出每级五个先进中队。另各中队结合实际组织参与活动，结合《班级之星光荣榜》的使用记录，制定相关评比制度，10月29日前评出五位小标兵，名单交级长。十周一升旗礼学校表彰奖励（李颖珊负责奖状印发）。

一至六年级。

大队、

各中队。

备注：

（1）五周一“我以文明行为向国旗敬礼”启动仪式、主题中队活动。

七周一（10月12日）“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动。

场景拍摄：陆承林。

（2）信息科组老师指导学生登录“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动。

场景拍摄：邓伟嘉。

（3）10月10日下午组织少先队员代表到敬老院进行慰问。

场景摄影：岑德恩。

撰稿：杨静华（“我以文明行为向国旗敬礼”启动仪式、主题中队活动）

李颖珊（重阳敬老敬老爱老慰问活动）岑结嫦（建队日少先队教育活动。

xx中心小学德育处。

20xx年9月27日。

附件：

“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动

记录表。

主题。

活动时间。

中队。

主持。

记录人系列。

活动内容。

活动反馈。

班主任寄语。

小学节能环保活动方案篇十七

为贯彻落实全国节能减排工作，进一步动员全校学生参加“节能减排行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：

在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。

为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》，加快建设资源节约型，环境友好型校园，制定兴隆小学节能减排管理制度。

(一)用电管理。

1.减少照明设备电耗，使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯，按需求开启照明灯，并做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。

2.电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕保护，下班前要关闭电源开关。

3.合理使用电扇，以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕，及时关闭投影仪，减少待机时间。

4.每天烧适量开水并及时灌瓶，不够再烧，避免浪费。

(二)用水管理。

1.加强用水设备及管道日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，

杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。

2.使用节水笼头。

3.食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗，从而可以节约用水。

4.用洗菜水，淘米水浇灌花草等，做到重复利用。

(三)办公用品管理。

1.加强办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不使用一次性物品。

2.倡导无纸化办公，文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。

3.发放文件要严格核定印发的份数，尽量避免多印。纸张双面打印、复印。

4.提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量;一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。

1、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。

我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。

我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

2、利用校会、班队会开展环境教育。

我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高了师生的节能减排和环保意识。

3、结合环境教育活动日，开展专项环境教育。

在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动;在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。

此外，我校组织学生走出校门，走到大自然中，亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱，激发起学生节能减排、保护环境的热情，懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要。

小学节能环保活动方案篇十八

提高小学生保护环境意识，积极开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维，增强学生的动手能力。

全校学生，以班级为单位挑选出1—2件优秀作品参与全校比赛。

1、利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作，低年级段的同学可在长辈帮助下完成。

2、作品需具有一定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。

3、参赛作品应便于搬运，便于展示，不易损坏。作品需贴上标签，注明作者班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介(简介可介绍创意来源，作品用途、特点等)。

评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。

1、有创新性，制作新颖。

2、做工好，有一定艺术性，整体效果佳。

3、作品主题突出，健康积极，能引起共鸣。

4、体现一定科技性。

小学节能环保活动方案篇十九

通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化美化校园环境，进一步督促环保行为，努力打造环保教室、绿色校园、绿色家庭。

传播绿色文明，参与环保行动。

**月**日。

（一）发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。

边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

（二）开展系列活动。

1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

2、创建班级“绿色角”。

上交政教处。

4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

（三）评比总结阶段。

11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11807647.html】