议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式，旨在引发读者的思考和讨论。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。
介绍一种事物小学四年级篇一
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
介绍一种事物小学四年级篇二
兔子是一种讨人喜欢的小动物。它们有像小孩一样单纯的面容，眼球像一颗红宝石嵌在了眼眶里，它的点睛之笔——耳朵，非常长，就像两片粉色的树叶，四肢轻快，身体矫健，全身毛绒绒的，加上一条短短的尾巴，看上去十分的呆萌。
兔子喜欢在有水源、有树木的区域生活，它们都是形单影只的，极少看到它们群居。在白天，那阳光像是有魔法似的让兔子没办法精神起来，如果在清朗的夜晚，就可以听到兔子进食的“喳喳”声，那时它们就精神极了，活跃得像得了一个天大的喜讯。
兔子是十分胆小的动物。只须有陌生人或陌生动物接近它，就会使它惊慌失措，如果对它做出什么动作，它会立刻逃跑，速度最快的可达每小时七十到八十公里，这就是那句“跑得比兔子还快”俗语的起源。
兔子主要的食物是草、胡萝卜等，一天吃两顿。细心的人可能会发现兔子还会常常啃些木头，这是由于兔子的两对门牙是持续成长的，假如不磨牙，牙齿太长是没办法进食的，它们就会饿死。
兔子一年四季均可繁殖，一般两个月左右就可以繁殖一次，一胎生三至六只。兔子的毛有白色的、黑色、灰色、棕色等，厚厚的一层毛，可以抵御冬季的寒冷。
这就是兔子，我最喜欢的动物！
介绍一种事物小学四年级篇三
不知不觉中，无论是商场里还是班级里，都出现一个奇怪的词汇“盲盒”。“盲盒”？这是什么，莫不是给盲人摸的盒子？不是的，盲盒就是你不知道里面是什么东西的盒子，我通过别人的谈话，得出了这个结论。
班里也流行起了“盲盒”这个词，但同学们买不起昂贵的盲盒，但是还有别的呢：盲盒笔、盲盒橡皮、盲盒荧光笔、盲盒笔芯……仿佛一夜之间，普通的水笔几乎从同学们的铅笔盒里消失了，铅笔盒则被各式各样的“盲盒”系列塞满了。我看着那些漂亮的笔，心中也不免有些渴望。
看我们这么狂热，陆老师定了三十分换一支盲盒笔的规矩，大家听说这个消息，果然个个都努力得分，我也用分数换了三支盲盒笔，真是开心极了。
谁知道这时，班级里突然爆出一个惊天大新闻，几名同学把盲盒带到学校来玩了，影响了学习，耽误了功课！大家都十分惊讶于有人带了盲盒到学校，陆老师知道这件事情之后，提醒同学们要给“盲盒”“降降温”了，不要太狂热了。
写到这里，我看了看我手中的普通水笔，其实它还是挺好用的。
诸位同学，任何事情都应该有个度，正如陆老师说的“降降温”吧。
介绍一种事物小学四年级篇四
大家学校有几棵会变魔术的银杏树，你可能不相信，哪有树会变魔术呢？你别不相信，听我一一给你讲。
当冰雪融化，绿草发芽，在充满生机的春季里，大家的银杏树是翠绿翠绿的，阳光从树叶缝隙中洒下来，落到地上斑斑点点。每到下课，大家最喜欢在银杏树下做游戏。
当夏蝉鸣叫，艳阳高照，在烈日炎炎的夏季里，大家的银杏树变成了深绿，树叶也变的愈加茂密，这个时候阳光非常难透过树叶洒下来了。一到下课，大家最喜欢冲到树下乘凉，大家的银杏树就像是一把巨大的、自带凉风的伞。
在秋季，大家的银杏树是最好看的的时候，片片像小手一样的叶子变成了金黄金黄，秋风吹过，一片片从空中慢慢洒落，像一场落叶雨。有一回大家上“石全石美”课，老师让大家捡落叶，大家跑到银杏树下，高兴极了，地上不少落叶数都数不清。大家还喜欢把落叶夹到笔记本里当标本。
在冬季，大家的银杏树也怕冷，它收起了所有些小伞，变成了冷漠的哨兵。大家一样非常喜欢围着它，有时做课间操，有时跳绳，有时打闹，暖暖的阳光它全给了大家。
这就是大家的好朋友-会变魔术的银杏树，无论春夏秋冬季节，无论它变成什么样子，大家都爱围着它，都爱在它身边玩！
介绍一种事物小学四年级篇五
在我家书桌的左上角，稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩，加上一个调光度的按扭，和一个总开关。
每当我需要足够的光线做作业和学习时，只要按一下开关，那柔和明亮的光线照亮了我的书桌，使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时，台灯的光线就会刺到我的眼睛，就会影响我的视力。为了不影响我的视力，只好把灯罩按下一点。
我十分喜爱这盏小台灯，每天晚上我都坐在椅子上，打开台灯，静静地做作业，台灯弯着身子，像是向爱学习的人们致敬，使人们对它增添了几分敬意。
我十分爱惜这盏小台灯。日子久了，它的表面就会沾满许多灰尘，我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来，老师布置的作业渐渐多了，连着做两个小时的作业是很正常的事情，可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了，每次，我写完作业关灯时用手摸灯罩，灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神，真值得我学习！
我的小台灯，它不是平平凡凡的台灯，而是知识海洋的导航灯，它引导我驶向胜利的彼岸。
介绍一种事物小学四年级篇六
仙客来的花瓣有点像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客来一般高20~25厘米，叶柄高5~7厘米，有一些仙客由来为长得小巧玲珑，五颜六色的，还被放在凉菜上当点缀呢！一般的仙客来是红褐色的，红玫瑰色的较为常见一些。
仙客来原产希腊、叙利亚、黎巴嫩等地，现已广为栽培，大约有20多个品种。某些栽培品种有浓郁的香气，而有的香气淡或无香气。我家种的是洛可可型。花瓣平平的，宽宽的。边缘有波纹和细细缺刻，花蕾顶部比较圆，开花时芬芳四溢。
仙客来非常喜欢待在有阳光照射的地方，假如家养的话放在朝南的房间，假如放在北面的房间里不久就会枯萎。仙客来还有一个特征，比较抗寒，可以耐受低温。所以仙客来一般不会在冬季死亡，最多只不过枯萎。仙客来的养殖还要有好的通风条件，不然天气过于闷热四周环境又不通风时，仙客来比较容易就会休眠。
仙客来的种子需要要人工授粉才能获得，播种一般在秋季，种子不但要大粒，还要饱满，在5摄氏度到12摄氏度就可以发芽了，必须要多浇水，如此才可以保证幼苗不会枯死。
仙客来在10年将来容易死亡，最长可以活到20年到25年之间。
由于环境缘由，仙客来愈加少了，大家要保护环境，保护仙客来！
介绍一种事物小学四年级篇七
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程。
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。
2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:。
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、
创设情境,活化交际。
小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计。
介绍内容。
教学反思。
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
介绍一种事物小学四年级篇八
文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了!
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表;第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢!
有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀!”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。
介绍一种事物小学四年级篇九
大家好！我叫朱xx，今年十岁了，一头乌黑浓密的短发，又小又长的脸庞，两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一张薄薄的小嘴，瘦瘦的身材个儿不算高，这就是我，一个爱说笑的四年级小学生。
我的'兴趣很广泛，说上两个小时都说不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺点不太多，只有几个，第一个是贪婪。我只要看到喜欢的玩具，我就缠着爸爸要。如果不买，我会想各种办法，一定让他给我买。第二个是贪玩，只要爸爸妈妈不在家，我就溜出去玩。我也有我的优点，比如，孝顺长辈，尊敬父母，性格开朗，爱学习，爱劳动，爱看书等。我有时也是个调皮蛋，有一次，爸爸把装满水的茶杯放在茶几上，进房间有事了，我悄悄地走过去，往他的杯子里倒了许多食盐，一会他过来，拿起茶杯就喝，刚喝了一口就吐了，一脸疑问，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回头看看我，明白了，他狠狠的训了一顿。
我的性格非常开朗，在我二年级的时候，我们搬家了，搬到离学校比较近的小区居住，到了一个陌生的环境，爸爸妈妈还担心我不习惯，没有想到第一天，我就认识了两个小朋友，我们经常一起玩耍，一起分享好东西，非常开心。
这就是我，一个开朗活泼又调皮的小男生，你们愿意和我做好朋友吗？
介绍一种事物小学四年级篇十
各位老师、同学：
你们好!
我叫xxx，今年九岁，是一个调皮可爱的男孩，在xx小学四年级上学，在班上是英语组长。
我身高一米三四，穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。
业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。
业老是马马虎虎，还贪玩写的慢，我打算改掉这些坏习惯。
我的志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。
介绍一种事物小学四年级篇十一
“金豆豆，银豆豆，每天都吃土豆豆。”没错，我们今天的主角就是这个小“金蛋”——土豆，一个小小的土豆，身上“千疮百孔”。摸一摸，土豆身上的土就会像水滴一样包裹在你的手上，闻一闻，你会发现洗净的土豆，会有一种无法复制的独特清香，但刚从土里挖出来的土豆，那重重的泥土香会盖住土豆原有的清香。洗一洗，当一颗颗泥土随着水流对土豆说“拜拜”的时候，你会发现土豆方才露出了真面目。
小小的金蛋上凹凸不平的表面，就像一位老奶奶的脸，又如一双被磨出许多老茧的手，坑坑洼洼。切一切，土豆还会发出“嚓嚓”的响声。
土豆作为我国做法最多的食物，同时营养价值也很高，例如具有大量的淀粉、氨基酸及矿物质，特别是土豆的维生素是所有粮食中最全的。
土豆的做法不仅仅只有土豆丝、土豆片，其实土豆还有许许多多的做法，光只用切开的土豆就能做土豆泥，土豆块，清蒸土豆等。更别说土豆还可以和别的菜一起做，还可以磨成土豆面粉。土豆的做法多的简直不可估量！
但在这些做法中，我最喜欢的是炸薯条。有些人认为薯条就是把土豆放入油锅中炸，那你就大错特错了，薯条其实就是用土豆面粉和水做成的一根根条状的“土豆”，再把它们放入七分热的油锅中，炸至金黄捞出，再用九分热的油复炸一次。这样你就可以得到一根根金黄软糯的薯条了。
土豆一年四季都有，我非常喜欢土豆，不仅仅是土豆营养价值高，而且还非常美味。
介绍一种事物小学四年级篇十二
我叫__，是__小四年级几班的学生。
我今年×岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”？未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！
这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。
介绍一种事物小学四年级篇十三
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱，今年10岁，在五三小学上四年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的'时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着画着，我忘记了一切。经过努力，我参加了全校绘画大赛，荣获了一等奖。
同学们，你们了解我吗？愿意和我做朋友吗？
介绍一种事物小学四年级篇十四
是新生开学必有的一个流程，那么小学四年级学生应当怎么来自我介绍呢?下面是本站小编精心整理的相关范文，供大家学习和参阅。
大家好，很高兴有机会在这里介绍我自己。
我是，4年级2班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺。接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9岁了。我爱种花，更爱看书，现在家里大约有100本书，有时看到一本好的书，还会忘记了吃饭。我特别爱写字，上课写，下课写，有时还会忘记了上课和下课。我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”……我曾经参加过学校的各种活动，如数棋大赛……希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
我的名字叫，在实验小学四(7)班读书。
我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经6年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，“你好!”。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我：“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
课上对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说：“我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲。
歇后语。
我讲了：“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑有的用手捂着嘴唧唧唧地笑还有的笑得前仰后。
我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人······”
听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!
介绍一种事物小学四年级篇十五
我一直渴望有一只小狗，但因为没有时间养，只好借四姨婆的小狗养了三天。
那是一只刚出生不久的小狗，两只大耳朵，全身浅棕色毛，额头上还有一缕白色的毛，浑身毛茸茸的，摸起来很舒服。我给它取名叫“福落”。我非常喜欢它。
它是一只很聪明的小狗，才养了三天，就很听我的话了。我一叫它“福落”，福落！”它就会转过身来用乌溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“过来”！它就会迈着轻盈的步伐朝我跑来。
它还是一个“小贪吃鬼”。每当我们吃午饭的时候，它就追着我要吃的。我把它的饭碗给它，它便迫不及待地吃起来，它会把碗里的每一粒饭都添得干干净净的，吃完还嫌不够，就去拱碗，把碗拱翻了，见我没有再给它的意思，就边拱碗边“呜呜”地叫，好像在说“我还要，还要嘛！
三天时间眨眼间就过去了，我真舍不得福落离开。
我还养过小鱼那是一群热带鱼，颜色五彩缤纷，样子各种各样，非常可爱。刚养鱼的前几天我们一家人都很新鲜，甚至都不看电视了，围着鱼缸看，忙着给每一条小鱼起名字。有四姐妹、小虎皮、红绿灯……我每天放学一回家，放下书包首先奔向鱼缸，观察它们的一举一动。它们在鱼缸里嬉戏打闹，你追我赶，非常活泼可爱。一来二去它们好像认识了我似的，只要我准备揭开鱼缸盖喂食的时候，它们会纷纷游上来，争先恐后地抢吃鱼食。偶尔也会死一条鱼，当我看到鱼死了的时候，我就非常难过。
我爱小狗，也爱鱼儿，还有许许多多可爱的小动物，因为它们带给了我许多乐趣。
介绍一种事物小学四年级篇十六
仙客来的花瓣有点像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客来一般高20~25厘米，叶柄高5~7厘米，有一些仙客由来为长得小巧玲珑，五颜六色的，还被放在凉菜上当点缀呢！一般的仙客来是红褐色的，红玫瑰色的较为常见一些。
仙客来原产希腊、叙利亚、黎巴嫩等地，现已广为栽培，大约有20多个品种。某些栽培品种有浓郁的香气，而有的香气淡或无香气。我家种的是洛可可型。花瓣平平的，宽宽的。边缘有波纹和细细缺刻，花蕾顶部比较圆，开花时芬芳四溢。
仙客来非常喜欢待在有阳光照射的地方，假如家养的话放在朝南的房间，假如放在北面的房间里不久就会枯萎。仙客来还有一个特征，比较抗寒，可以耐受低温。所以仙客来一般不会在冬季死亡，最多只不过枯萎。仙客来的养殖还要有好的通风条件，不然天气过于闷热四周环境又不通风时，仙客来比较容易就会休眠。
仙客来的种子需要要人工授粉才能获得，播种一般在秋季，种子不但要大粒，还要饱满，在5摄氏度到12摄氏度就可以发芽了，必须要多浇水，如此才可以保证幼苗不会枯死。
仙客来在将来容易死亡，最长可以活到到25年之间。
由于环境缘由，仙客来愈加少了，大家要保护环境，保护仙客来！
介绍一种事物小学四年级篇十七
我叫xx，理着一个平头，个子中等，有一双亮晶晶的眼睛，一张不大会说话的嘴巴，还有一双粗糙的手。
我已经上四年级了，要说学习，我可不够认真，上课不专心，爱开小差，经常被老师瞪，唉！其实我也不想的，就是有点控制不住自己。
我喜欢跑步，因为跑步不仅可以强健体魄，还能让我为班争光，每回开运动会，我跑得可快了，总能拿前几名。那时的我最得意。
我爱玩，就因为玩滑板还把自己的手给摔骨折了呢！但仍不改我爱玩的本色，谁叫我还只是个孩子呢。
我喜欢和大家开玩笑，但胆子小，老师一批评我我就脸红。
经过这番介绍，你们大概了解我了吧。对了，你只要到我们教室门口站一会，看见一个小男孩子坐那发呆，不好意思，那就是我，因为我脑子里的'奇思怪想太多了，所以才会经常发呆。
我还喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？
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