分析是通过对事物进行细致而系统的观察，以求更好地了解其本质和特征。总结要注重数据的分析与研究，以事实为依据。这是一些来自各个领域的优秀总结范文，对我们的学习和工作都有着重要的启示。
语文课前五分钟演讲故事篇一
面前是一张纸，a4纸那么大，有些褶皱，不过足够雪白，在教室九盏瓦数不大的日光灯下显得十分的亮。笔在我的手中开始抖动，他嗅着纸张特有的温软的味道，兴奋到了极致。
我渐渐觉得自己已无法驾驭这想要袖口一吐就是盛唐，把酒便邀明月的诗的机器。我不知道当他抚摸着纸面时，是否会想着主人那无奈的眼神，是否只顾着和青莲倚石咨嗟，是否只顾着拭去易安凭栏轻泣的泪水。我拽着缰绳在他身后，冒着昭君出行扬起的风沙，穿过玉门弥漫的硝烟烽火，躲过南国缠绵的细雨，一路颠簸。他在疯狂的奔跑，一刻不停的。
路过灵渠时，他拾起秦人留下的兵戈，抚去千年的铜锈，仍有一丝逼人的寒气迎面而来，细细摩挲，他似乎感觉出了那个年代的血腥。我捂着鼻，听着流淌了千年的灵渠默默地诉说，美丽，安静。沿着直道而上，阿房宫在远处烟云缭绕，焚椒兰，弃脂水，何等奢华;廊腰曼回，檐牙高琢，何等富丽!可怜楚人一炬，灰飞烟灭啊!
驻留片刻，已是张骞辞别之时，漫漫黄沙，前途无尽，望着当头的太阳，却感觉西面的朔风吹得人满面沧桑。临行之酒一干，使命身上一担，就此别了大汉，西去茫茫旷野。他看着张骞，显得有些失落，拾起了步子，跨过山头，赤壁之火正在东风中熊熊燃烧蔓延，华容道上，曹操无奈的回首，他看在眼里，长叹道，江南的水只有江南人知道啊。
顺着这水，他看见了正在华清池边更衣的贵妃，不尽想起了《长恨歌》“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”我暗暗的道了声，红颜祸水，他还是一动不动，突然显得十分安静。我伸出脑袋，原来《石豪吏》里那被征去兵营的老妪在营房前孤独的抹泪，他掏出手绢，递给老妪，还是一声哀叹。走在浣花溪畔，杜甫草堂在远处显得十分单薄，他走过去为野老递了把盖屋的茅草，可曾想，千古诗圣，如此落泊。
我总以为他不会哭，至少在我眼里。当沙漠中三十万军士回望十五的月亮时，当将士与士兵一起战斗到最后一刻，热血洒满故土时，他落泪了。感慨，只有这样的民族几百年后才会依旧强大繁盛。可怜帝王不是神，遭了难，就开始逃，还依旧不忘夜夜笙歌。他在临安遇见了一个多愁善感的女子，她的词篇尽是离人愁思，她的泪就如这江南常见的细雨，飘洒了千百年依旧让人心酸。我安慰不了那女子，只见她在梧桐下，暮雨中，执一柄油伞，默默啜泣。
我不知道他还将去哪里，去听听关汉卿的《窦娥冤》，还是看看柳莺莺长亭送别。他低丧着头说，他的生命已经走到了尽头，他回头看着自己踏过的足迹，蜿蜒曲折，他欣慰的笑了。我松开缰绳，凝视着他，他静静的闭目，大概梦回盛唐了吧!不得而知。
面前还是那张皱起的纸，笔却安静的躺在我的手指之间酣睡着，我将纸压了压平，把笔轻轻的放在中央，起身离去，回头朝他淡淡的一笑。
语文课前五分钟演讲故事篇二
即兴演讲是不是很让你害怕呢，突然的邀请让你措手不及，不但毫无准备，更是不知说些什么，没关系，下面是本站小编为你的整理了几篇课前五分钟演讲故事，快来本站。
当嘲笑弥漫周围，困难缭绕生活，黑暗笼罩白天，我们为了争口气，坚强地走过每个春夏秋冬，拒绝失败，我们争口气，迎上胜利。
争口气，或许你就能像花儿一样灿烂地怒放美丽;或许你就能像苍鹰一样快乐地翱翔自由;或许你就能像鱼儿一样悠闲地漫游快活。
童第周从不及格的差生到出类拔萃的生物学家，这是他的争气造就了成功;詹天佑由被讽刺、嘲笑到连外国工程师也竖起大拇指的著名工程师，这是他的争气建造了中国的第一条铁路;海伦·凯勒从无法上学、身患疾病成为知识渊博的女作家，这是争气塑造了她的才气;刘翔由无名小卒的参赛选手到冲出亚洲的跨栏得胜者，这是争气，成就了他的超越。
争气是一种绝处逢生，是一种勇敢正直，是一种顽强不屈。松树不泄气，于是争气地从悬崖峭壁的缝隙中探出头来张望;莲花不泄气，于是争气地从淤泥中挺直身杆沐浴阳光;梅花不泄气，于是争气地从寒风凛冽的冬天打起精神，绽放芬芳。
不争气如一条毒蛇一样，吞蚀我们的心灵，抹掉我们的前途，扼杀我们的成功。
三国时的刘禅因不争气，国家亡了，落得个“扶不起的阿斗”的名声。清朝末年的皇帝因不争气，丧权辱国，落得个“弱国无外交”的下场。
不争气的船，航不过汹涌的大海;不争气的树苗，长不成参天的大树;不争气的鸟儿，飞不上广袤的天空。
争气凝聚了汗水和泪水，只有付出劳动才会有胜利的收获。为了争气，这是心中的信念，并付诸于行动之上，胜利就会迎上来。
一个集体如果不争气意味着纪律涣散;一个社会如果不争气意味着经济萧条;一个民族如果不争气意味着卑躬屈膝;一个国家如要不争气意味着位低权弱。
中国绝不能失败，身为龙的传人，我位定要争气!面临美国的“霸权主义”我们要争气;面临“分裂”我们更应争气，捍卫我们的祖国，壮大我们的实力。
争气让我们充满力量，争气让我们迎上胜利!
寂寞，是街景繁华过后的帷帐，曲终人散，才悟得“人间有味是清欢”;。
寂寞，是为伊消得人憔悴的牵挂，香消玉殒，才留下“文人英雄应如是”;。
寂寞，是问君能有几多愁的惆怅，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人间。”
——小引。
纳兰是寂寞的，所以通晓“人生若只如初见”的绝美;黛玉是孤独的，所以感怀“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的心伤。陶潜是寂寞的，所以耘耔“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;苏轼是寂寞的，所以才吟出“行到水穷处，坐看云起时”的达观。
一直无法忘怀三毛那个谜一样的女子，她说：“寂寞如随，寂寞如影，不必化解，己成共出”。为了她心底的爱不再膨胀，为了她心底的痛不再汹涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥，有人说她化作了一只不死鸟，在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。
一直无法释怀苏轼的遭遇，他歌：“归去，也无风雨也无晴”，为了排忧解难，想必他内心做了无数的精神斗争，为了心中的清欢，他在多个寐不能眠的月蚀之夜，战胜了小我做到宠辱不惊，后人敬仰他的豁达，看来不知道苏子背后的寂寞是他所铸造的天上人间。
一直向往桃花源地，那个落英纷飞的季节，那个“不足为外人道也”的阡陌交通。为了内心留得清澈，陶潜开荒南野过着“采菊东篱下，悠然见南山”的农翁生活，过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞，可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。
三毛的寂寞归依了沙漠，归依了她灵魂的追逐，归依了心爱的伴侣。
苏东坡的寂寞归依了赤壁，归依了他遗世独立的胸襟，归依了人世难得的清欢。
陶潜的寂寞归依了桃花源，归依了他南山西畴的安适，归依了人间的真意。
随着细雨闲花皆寂寞，文人英雄如是说：“你不懂我的快乐，就如同你不同我的寂寞。”也许正是这几颗玲珑剔透的寂寞之心，才留得世间冷而清明的真性情得以归依。
一碧深涧的清澄是水的作品，春日滴绿的风华是水的姿态，虚怀若谷的心境是水的灵性。
水，嬉戏在清澈小溪，一路欢歌笑语;水，澎湃在蔚蓝大海，形成惊涛骇浪;水，静默在如镜湖面，制造风情无限。它波澜壮阔，深不可测;它温柔恬美，柔中带刚。
水能使所有干涸的土地重新焕发生机，也能摧毁一切坚固的壁垒。它的能力是无法估量的，它在一定程度上与人精神相通，从而使人的灵魂得到升华。
“天之道，损有余而补不足。”水的品性在现实世界中随处可寻。善良的人都会在社会的荫掩下丰富自己的精神世界，他们像鱼儿一样游动在水的内部，身上没有标签，只有水。
语文课前五分钟演讲故事篇三
我还记得那是一次班干部竞选，我事先准备好了演讲稿，并且已经背得滚瓜烂熟了。但是我为了保险起见把演讲稿也带了上去我先抬头看了一眼同学和老师，我不经心头一颤，心想：哇！我的天呀！四十七双眼睛看着我哪!
这样一来，我变得结巴了。本来已经背得滚瓜烂熟的演讲稿，到了此时却早已忘得一干二净，根本回想不起来了。不过还好我有先见之明，把演讲稿拿了上来。虽然演讲词这一困难克服了，可我还是紧张，而且脚都抖起来了，这一抖不要紧，这说话的声音都颤抖了。
我又抬起头望了一眼同学和老师，我顿时脸红了起来。终于在我颤抖的声音结束后，我的演讲就结束了。
回到位子上之后，我回想起刚才那尴尬的一幕，默默地哭了起来。
语文课前五分钟演讲故事篇四
是不是不知道在即兴演讲的时候说点什么，有时候甚至大脑一片空白，平时的脑洞都不见了?没关系，下面是黑洞脑本站小编为你整理的几篇语文课五分钟演讲，希望能帮到你哟。
一滴海水虽然渺小，但却能反射太阳的光芒。纵使刹那间便挥发了，那一瞬的辉煌却能永存。
一阵暖风虽然轻微，但却能带来春天的气息。就算只有那一阵暖意，那细微处却透露了希望。
一个新生儿虽然稚嫩，但却能昭示人类的未来。就算马上淹没在人海，那清脆的啼声却开启了一个新的时代。
英国著名诗人布莱克在诗作《天真的预示》中说：“一颗沙里看出一个世界，一朵野花里有一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。”时光荏苒，岁月从容，人生短短几十载，转瞬即逝，但我们却能在少年时就悟透人生，看破红尘，凭的是什么?人常说少年老成，三岁看透一生，虽然牵强很多，附会不少，但不可否认其准确，为的又是什么?其实其中的方法很简单——细微之处见真章。
牛顿被小小的苹果砸到了脑袋，却顿悟了宇宙的最大秘密——万有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壶盖，就带来了一个新的时代——蒸汽时代;达尔文只是不断的学习经历，平凡的生活却给了他一个，也给人类一个几千年最大疑问的答案——我们从哪里来?细节不细，小处不小，人类在发展的几万年里，所有的成就，发现，知识，乃至文明都是从一个个细节中得来的，且不说各个文化的图腾都是由各种事物的细节拼凑起来的，如龙凤;也且不说人类各种工具都是从生活的细节中提炼出的，如蒸汽机;更且不说人类的科学知识都是从一个个常识中得来的，如数学物理;单就是现实生活中任何事都离不开对细节的关注：警察破案要靠罪犯留下的蛛丝马迹，医生诊断病情要靠望闻问切，学生备考要关注的是书中的各个细节条目，政府行政更是离不开群众的生活小事。
以前看过一个吞剑的表演，一把半米长的龙泉剑就直直的插进了表演者的口中，而魔术师却毫发无伤。这个魔术虽然神奇，但知道了那个细节的秘密，一切就变得很简单，也很可笑。但这个后来觉得很简单的秘密一直疑惑了我许多年，直到知道，虽然恍然，但却感到细节的力量是如此神奇。一个细节可以改变一个人的一生，也可能改变一个时代的进程，也可能改变人类的命运，甚至是宇宙的未来，没有人知道细节最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一场爆炸。
俗语有云：“台上一分钟，台下十年功。”我们的高考只有2天，但却是20xx年苦学的最后答案，薄薄的一纸成绩单，也许青云直上，也许泥牛入海。生活就是这样无情，它不看你平时的成绩，它给你的标准只有一个，也许是一场考试，也许是一次对话，也许是一个决定，也许的也许，太多了。我默然无语。但把握住每一个细节，就可以尽可能的避免被命运淘汰。
在许多的影视作品中，我们经常可以看到主人公因为一个小细节，或幸免于难，或身险囹圄，真是无巧不成书啊!但剧情并不会因为小事而改变一个必然的事实，必然就是必然，不会更改，仿佛命运一般。说到这，似乎我的观点矛盾了，其实不然，因为必然的事物在其发展的过程中，会无可避免的流露出细节，而从这些“小处”我们不难发现真理的光芒。小小的涟漪是阻挡不了浪涛的前进，而浪涛正是由无数个涟漪所组成的。
一叶蔽目可遮天，一壶浊酒可迷人。正如《易经》中说的那样“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。”一切都是从那最根本的“太极”演化出来的，由一而始，亦归一而终。计算机的根本所在也不过是1和0的组合。再繁复的东西也离不开最根本的一钉一卯，细节是万事万物的源头，欲要成事，方得细微之处见真章!
我们长大了，要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人，就必须从现在开始，从小事做起，从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这充分说明，作为一个大写的人(r)，第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如，春秋时期，季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑，季札有意相赠，并在心中许诺。但由于季札肩负任务，便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时，徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前，遵守自己的诺言。
季札履行诺言的故事，让我十分敬佩。但是，在现实生活中，有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到，用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量，用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子，让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情，令我非常痛心。
“人心齐，泰山移”这一句。
名言。
道出了团结(b)的重要性。是啊大到一项科学研究小到一场足球比赛要想取得好成绩无不需要同伴之间密切配合精诚团结。马克思和恩格斯之间正是有了这种互帮互助相互理解的品质才创造了伟大的友谊完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。
对我们中学生而言，在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好：“三人行，必有我师焉。”“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时，要控制住自己的情绪，谦让对方，学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气，因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。
“立德始于勤俭，成功基于自强!”这条千年古训，给了多少人以宝贵的启示，也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生，同样也得学会自强和勤俭(c)。
对于“勤”，我们中学生现在的主要任务是勤学，只有孜孜不倦地汲取知识，我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪，不肯刻苦学习，能偷懒则偷懒。比如，周末在家中，有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉，在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视)，让宝贵的时间白白流失。又比如，有的同学上课不专心，下课乱抄袭;再比如，个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度，到头来只会害了自己。其实，中华民族有勤奋好学的优良传统，诸暨人更有耕读传家的好风气，我们应该继承和发扬这些好的传统，勤奋学习，报效祖国。
面对“俭”，同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了，同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时，相互比出手大方。对店主抛出的高价，极少讨价还价，认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮，即使自己有了，也要再买一套。在同学面前，为显示自己阔气，还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍，还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”，让自己的“r”变了味儿。
朋友，在漫长的人生道路上，切记：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如，在平时的修养中，多一点“诚信、团结、勤俭”，那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“r=a+b+c”这个公式!
和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福。
所谓“和谐”，《现代汉语词典》解释：“配合得适当和匀称。”我们的先人是这样阐述的：“君子和而不同，小人同而不和。”(孔子语)“天时不如地利，地利不如人和。”(孟子语)“天之道，损有余而补不足。”(老子语)应该说，我们的传统文化就是和文化：和谐、和睦、和善、和解、和为贵、和气生财、和衷共济。“和”因不同而产生，并因“和”而消弭了不同。
和谐是一道风景。生活中的你我他都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫步其中时，便也成了一道道和谐的风景，到处可见丰子恺先生在《护生画集》中描绘的“人闲牛亦乐，随意过前村”的平和图景。和谐是一切美好事物的最大特征，和谐是最佳组合，和谐是众多因素的统一。只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐;和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。和谐的音乐妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的社会才是理想的社会。
和谐是相爱的人心心相印、亲密无间，爱到深处，不需要语言，眸子里充满了深情厚谊，相互瞄一眼，胜过千言万语，深爱无言，真爱无声，是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时，一个默默的凝眸，就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味，在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。正如作家毕淑敏所言：“我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意，就更准确地表明与人平等的信念。”和谐是一种生存状态、工作状态，它来自生命本身的活力，来自自然的吸引。
和谐是一种具体的、被看得到摸得着的事物所唤起的情绪，谁也不该对它视而不见，谁也不应该总是做那些使自己不和谐也使他人不和谐的事，尊重自己，也尊重生命中的每个人。
和谐是一种智慧，一种超脱，一种宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种坚定的成熟。和谐不能是刻意的。和谐不是扮出来的，是人的认识与判断能力的厚积薄发。凭能力挽回的和谐是一种荣耀，用机智赢得的和谐是一种修养，不懂装懂的和谐是一种无知，委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀。人们常会说：“假如我能……就好了。”其实大多数的假设未如愿的原因，不是我们真的不能，而是我们缺乏勇气，一份轻微的不自信，足可以使我们擦肩而过或抱憾终生。和谐正是如此。
和谐无处不在。
语文课前五分钟演讲故事篇五
随着社会历史的演进,在当下这个高科技、高信息、高效率的现代社会,口语交际成为了人们最基本和最重要的交际形式,口才的重要性日益凸显。下面是本站小编为你整理的几篇语文课前五分钟演讲小故事，希望能帮到你哟。
非常高兴，自己有幸读了《“输”在起跑线上的哈佛男孩》一书。我坚信：此书对我的影响将会深入贯彻整整一生!
本书介绍了名叫于智博的大哥哥，曾在国内高中成绩倒数。到了国外后，靠着自己小时候无论是父母有意识培养的，还是自己无意间养成的软实力，从最适合自己的学院开始，历经在诸多世界名企的工作经验，也踏踏实实地靠着努力与意志进入了哈佛商学院，成为花旗银行“全球领袖计划成员”，不断创造着属于自己的那份辉煌。
这么一个后劲十足的人物，给我的最深印象便是：他活得很真实。
首先，于智博常常投身于公益事业，为整个社会贡献出哪怕一丝微不足道的力量，他也能因此收获到因帮助别人而汲取的快乐和满足。我相对他，就显得对这个社会“冷酷无情”了，一到假日小队时间，似乎就是我最难以接受的，满心认为这简直是无聊透顶，是浪费时间，不仅损失了自己做作业的时间，还是消耗完成自己兴趣爱好的时间。实际上假日小队活动就是一种对社会爱的奉献。爱，也是一种能力。牺牲自己的时间，去付出爱，更是自己胸襟的淋漓体现。当然，公益事业也能锻炼我们的社会实践能力——哈佛不喜欢书呆子，而是喜欢具有领袖气质的人才。没有良好的社会实践能力，你想当领袖?一纸空谈!从小做起，多接触接触社会，收获是永远“宅”在家中无法获得的，并且也将使你获益颇丰。更重要的是，经过一些实践的磨砺，你将来一定会在大家面前展现出一个真实的自己。
其次，我认为是更重要的一点，就是个性塑造能力。你，是独一无二的!你也因独特而宝贵，所以属于你自己的那个通过努力后获得的真实人生才是自己想要的，才是最成功的。在中国这个人口众多的国家，中、高考也就成了相对最公平的人才选拔方法，这也是国家的无奈，才出台这一政策。但是，都以统一标准要求学生，真的无异于流水线生产产品，各个雷同、无特点，创新型人才少之又少。但我们又为何不妨抽空来锻炼自己的运动能力，陶冶自己的情操爱好呢?这更有利于学习效率的提升!比一直泡在题海之中的结果当然是好很多的。20xx北京人大附中同学李泽高考前还在打羽毛球，依旧斩获高考状元。真正只会读书的人是不会成功的。即使一时会在那个肤浅的成绩档案上走在别人前面，但走入社会，被别人拉开的差距不会只是一点点。不要违背自己的意愿去做事，朝着适合自己、属于自己的那条道路前进，不随波逐流，这才是有个性的人。往往有个性的人是个多元的人他有多种才能，例如：耳熟能详的乔布斯，他不仅创新意识极强，而且还有那甚至可谓为不可思议的演讲天赋，似乎就注定他这生会有神奇的现实扭曲立场，这样奠定了他个性化的成功人生。每个人对成功的定义是不一样的，但每个人追求成功的心是一样的;每个人的外貌、兴趣是不一样的，但每个人拥有真实自己的意愿是一样的。
投身公益，做自己喜欢做的事，是过真实的生活;塑造个性化的自己，是做本真的自己。本真的生活，本真的自己——铸就真实的人生。
《朝抵抗力最大的路径走》，一篇寓意深刻的文章，让人阅读之后，感想良多。
作者从一次自身作诗填词的失败中，明白“在立身处世的任何方面，贪婪取巧都不会有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。”然后阐述了人的抵抗力，就是人的惰性;通过物与人的比较，说明人可以以自己的意志力克服抵抗力。从简单的生活小事和孔子改革天下的伟大决心中，我们也明白了唯有朝抵抗力最大的路径走，抛弃懒惰，才能成就大事。同理，对于民族，国家，也亦如此。
作者由自己的错误推及到他人，社会，乃至民族与国家，作诗填词“意境要经过洗练，表现意境的词句也要经过推敲，才能脱去渣滓，达到精妙境界”，而我们的国家要改变腐败的社会现象，就不要逃避挫折，迎难而上，不要朝抵抗力最低的路径走——懒，要拥有坚强的意志力，才能使我们国家振兴起来。
通读文章，作者所要谈的道理显而易见，有如题目所讲一样。抵抗力，一般来说就是做事情所遇到的困难，阻扰。作者在作诗填词时的抵抗力是没有下真功夫，认真专研。对于一般人来讲，抵抗力是惰性。对于我们学生来讲，抵抗力就是学习中的困难。我想很多人都有过许许多多面对困难的经历，然而怎么选择，都有很多不同的答案。
首先，我是很赞同作者的想法，任何人都会遇到困难，而且遇到的困难会有很多种，很复杂。如果想把事情做好，朝抵抗力最大的路径走，是一个很好的选择。先不说事情是否会成功，在这个过程中你磨练了自己的意志力，锻炼了自己的毅力，也是一种收获。也许最终事情会失败，但是比起选择朝抵抗力最低的路径走的人，你还是成功的，至少你比他们更有勇气，更加坚强。当然，如果你成功了，相信也是对困难非常漂亮的一击，你不但收获了成功，以及精神上的提高，而且还会获得别人的尊敬。不是每一个人都会选择抵抗力最大的路径，更别说选择了的每一个人都会成功。所以，你可以自信的告诉别人和自己，你是成功的!
但是，有时候选择抵抗力最大的路径走，也未必是好事。有时候遇到的事情，简简单单的方法就可以解决，也就没有必要去选择挑战困难，特别是在时间限定的情况下。例如，你要过一条河，你可以坐船过去，也可以自己划船过去，甚至可以自己游泳过去。过河的方法有很多，在平常的情况下，你选择哪一种似乎都没有问题，你可以选择抵抗力最大的一种方法。但是，如果你是有急事要到河对岸去完成，难道你还会选择游泳过去吗?还是选择别的比游泳更具难度的方法?所以说，选择抵抗力最大的路径走，并不是时时都适用。虽然我举的例子不太贴切，但是道理是一样的。当然并不是这么说，就给自己理由去选择抵抗力最低的路径。人应当自强不息，挑战极限，战胜自我。“生命就是一种奋斗”，没有奋斗，就没有追求。就算你朝抵抗力最低的路径走，就算你可以摆脱困难，那也只是一时的，而且会比别人得到的更少，甚至会失去。他人的成功是奋斗和汗水铸成的，无坚不摧，而你的或许就是无比脆弱了。你也失去了锻炼自己身体心理的机会，一旦再遇困难而无法逃避的时候，或许就崩溃了。
世上无难事，只怕有心人。人们也常说，解决的方法总比问题多。只在乎你如何选择而已。绝大多数成功的人，都经历过许许多多的磨难。他们之所以被人们赞颂着，就是因为他们战胜了许多常人无法想象也无法战胜的困难，就是因为他们选择了抵抗力最大的路径，于是也走出了一条条通往成功的道路。相信我们都会明白，选择怎样的道路，会成就我们怎样的人生。
“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去……”。恰似交响曲最终的乐章一般，雪穗的这句话结束了这段悲恸绝望的罪恶爱情救赎曲，但是那久久萦绕在耳畔的无望却坚守的凄凉爱情的音符，却仍旧一次又一次敲痛了无数人的心。
男主人公亮司和女主人公雪穗是在一个图书馆里认识的，两人都拥有糟糕的家庭环境，拥有不堪回首的遭遇，幼小孤独的两颗心从此走到了一起。雪穗的母亲为了金钱将女儿的肉体出卖给亮司患有恋童癖的父亲，亮司为了保护雪穗而杀死了他的父亲，从此两人并肩走向了不归路。“只希望能手牵手在太阳下散步”，这个如此简单的梦想，既像一个美丽的幌子，又像是让人欲罢不能的罂粟，随着无数凌乱、压抑、悲凉的故事片段像纪录片一样被不断的还原：没有痴痴相思，没有海枯石烂，只剩下一个冰冷绝望的诡计，最后一丝温情也被完全抛弃。最后，只剩下所有人在这哀柔、悲戚、绝望的罪恶救赎爱情中动容。
雪穗说她的天空没有太阳，却有东西代替了太阳。
亮司说他想在白天走路。
太阳究竟是什么?有很多人说，这温暖明亮的太阳是来自于社会对于罪孽缠身却又渴求博得一丝温情的两个人的容纳。而我认为却不然，所谓的“太阳”，应该是我们的人性。我们每个人的头顶上都有一个太阳。无论是多么十恶不赦的人，亦或是作恶多端的人都拥有太阳。因为荀子论述“人性本恶”，故所以然，恶也是人性的一部分。然而，在雪穗和亮司的头顶上却没有了太阳，在他们还很小很小的时候就没有了那颗太阳，他们对彼此的刻骨铭心的爱代替了太阳，而这，也成为了他们生命中的唯一的光，成为了他们残存的最后一丝人性，正是因为有了这种爱，才成为他们可以继续走下去的勇气。
即使在熬过了十五年的追诉期后，两个人也不可能在一起幸福的平静的生活。那只是是一种不可能的奢望，再或者说，那是一种心中永远都触摸不到的希冀：假如一切都不曾发生，假如桐原洋介的兽行，亮司的弑父，雪穗的杀母，以及之后的所有的罪行都不曾发生，那么亮司跟雪穗只是两个普通而又幸福的孩子，他们头顶上有着万丈光芒太阳，他们牵着手，缓缓地在温暖白日里漫步。而现在，他们不再是孩子，他们变成了失去了大半灵魂的空壳，他们早已忘记了如何去享受幸福。一个要不断的“夺取”，一直到死。一个要不断的“赎罪”，一直到死。他们所保留着的唯一一丝的可以称之为灵魂的东西，便是他们彼此的爱，所谓的太阳。彼此相爱的人，却无法在一起，希望手牵手在太阳下散步，即便付出了那么多人的生命，最后还是办不到。
读罢此书，不得不深深佩服东野君的细致而又冷静的构思及推理。《白夜行》是东野君笔下被称为“最绝望的念想、最悲恸的守望”。
所以说，东野圭吾所写的其实是一本关于爱的小说。小说最后，亮司的死带走了雪穗的灵魂，当爱消失的时候，故事也就结束了。
无边的长夜尽了，似暖非暖的白日即将来临。我在漫漫深夜里读完了这本书，虽然有点累，却格外的兴奋。这是对人性和人生绝望彻底的赤裸裸的质问。它逼着我们不得不去深深的怀疑：在人生的进程中，真的深刻的最痛苦的伤害究竟是什么?究竟是来自社会，抑或根本是我们自身?悲叹也好，控诉也罢，是否有真正的用处?亮司的白夜中仅存的一点暗淡的光，难道仅仅是呼吸生存的条件吗?其实不然，在这个万物生息的地球上，我们每一个人恰似一粒小小的星辰，都是艰难地在白夜中踽踽前行。白夜行，白夜行，这简简单单三个字便道出了人生的本质。
语文课前五分钟演讲故事篇六
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。
但我不同意这种意见，我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山云梯，渡水的飞舟。
人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。
人，如果缺乏要干成一番事业的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。
在现实生活中，自信心是大力之神，它能使尽弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”
自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正是从这里起步。
时间匆匆流过，转眼间我们已经长大。期间，我们有过欢乐，有过失落，尝到了学习之路的坎坎坷坷，这就是因为我们并非尽善尽美，正所谓“人非圣贤，孰能无过。”可在这一路的坎坷中，我们并非一无所获，而是在过程中学会了如何去战胜困难。
在我们的求学路上，不会一帆风顺，但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行，对自己失去信心，那我们就首先败给了自己。只有相信自己行，才能去大胆尝试。
著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中，屡次碰壁，屡次失败，但他就是凭着自信，一直没有放弃，最终为人类作出突出贡献。
是啊!在我们的探究路上，不会一帆风顺，一定会遇到风雨，但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明：失败乃成功之母，而自信是成功之基。正如爱迪生所说：“没有失败，只有离成功更近一步。”所以，我们要自信地迎接成功与失败，坚信“我能行。”
是种子就该有绿色的希望。
是种子就该有金色的梦想。
不要躺在封闭的暖房。
怕什么秋日薄薄的风霜。
既然已走上了运动场。
心里就不要多想。
跑道已洒满阳光。
不要羞涩、不要紧张。
听秋雁在空中为你歌唱。
快去拾取片片金黄。
充满信心，就有希望。
总之，自信之歌，回荡在个人的成长之中，自信是准确的自我定位和客观的自我评价。一次次地自我鼓励，一次次地精神振奋，一次次地深刻解剖。
我重获信心，重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，我开始挑灯夜烛，勤学好问，我始终坚信：自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下，在自己的人生中留下坚实的足迹。
语文课前五分钟演讲故事篇七
同学们：
那首淡淡的歌儿勾起我童年如梦纯真浪漫的回忆。
在无意间，我添加了《再见小时候》这首歌。漫不经心地听第一次，可就是那一次，便被那独特的旋律与带有些许纯真的歌词深深迷住。从此它便成了我的最爱，每次上网总得听上一小会才过瘾，有时甚至还如痴如醉地跟着哼唱起来。
为了随时随地聆听那美妙的歌声，我迫不及待地把它下载到了我那部廉价的mp4中。在阳光洒满大地的午后时光，我带上耳机，倚在庭落那木藤边，静静地听着，仿佛花季路上的那丝丝忧愁就飞到九霄云外，更多的是对小时候那份天真快乐的回忆。
我的好伙伴儿呵，你还是否和我一样，常常想起我们的“剪刀石头布”？
儿时，我和邻居小希是好朋友，幸运的是我们小学时也在同一个班中。在学校里，我们俩总是形影不离，彼此互帮互助；下课铃响了，放学了，我和小希就会和其他伙伴们一起奔去那属于我们的小天地玩耍——村口的大榕树下与池塘边上。
游戏时，我们依旧是老规矩——用猜拳解决，我们总喜欢一边挥动着手一边大声地喊：“石头……剪……刀布……”每个人都期待自己是胜利的一方，在出拳前，心里总是波涛汹涌。猜拳分出了输赢后，我们就开始了老鹰捉小鸡的游戏了。暖暖的阳光普照着大地，洒落在我们身上，一切都那么美好。
小明站在原地不来捉我们，像在思考什么似的，突然，小明趁我们不注意就捉走了小东。小明又再次向我们进攻了，我们在“鸡妈妈”英明的带领下逃过了此劫。也许是因为游戏的刺激吧，我们都时不时地尖叫着。直到太阳落山，洒下一片余辉，游戏便结束了，我们也散了。但每个人额头上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦乐乎。听，空中还回荡着我们清朗的笑声，洋溢着我们天真的快乐。
分开后，我们都失去了属于我们的“石头剪刀布”吗？
或许人生无不散之宴席，我要随父母离开那里了，我和小希洒泪告别，那一串串似乎流不止的泪珠从脸颊上滑落，滴在那泥泞的小路上，脸上却还泪痕斑斑。那天的风儿特凉，凉到人的心坎底。就如此一别，自己开始习惯新生活，习惯那没有她相伴的岁月。
学校中繁重的学习任务让人喘不过气来，城市中的生活方式让人一时手忙脚乱。在校园里熟悉的人很少，大家都忙，很多时候一个人孤零零的，便避免不了想念起往事的点点滴滴。
她们的嬉笑让我想起我们的曾经，那一声声拖得老长的`“石头剪刀布”。
想起这些往事，心中多了一份道不尽、说不完的寂寞。我怀着沉重的心情，漫步到公园。我随手从兜里掏出那陈旧的mp4，带上纯白色的耳机，听着其中的歌曲。
此时，mp4中又播放起了那首歌，多么熟悉的旋律，动人的歌声，简单的歌词，又想起了儿时那自由自在、无忧无虑的快乐时光。
语文课前五分钟演讲故事篇八
同学们：
万物都拥有生命，都充满了生机。生命是顽强的，也是脆弱的，有时一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。
生命是五彩的，也是缤纷的，无生命的世界是枯燥而乏味的，而正是这些五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。
一只扑动的小飞蛾，是生命；一只奔跑的小老鼠，是生命；一只活泼可爱的小黄鸡，也是是生命啊！我们要珍惜每一个生命。
上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜——给我了两只可爱的小黄鸡。它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫生纸。我小心翼翼地抱起两只小鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不相让地争着吃，看见它们开心的'样子，我的心里比吃了蜜还甜。
自从小鸡到我家落户以后，我每天放学的第一件事就是去看那两只可爱的小鸡。我对他们照顾得无微不至，晚上，我把它们放入另一个盒子里，并用瓶子将沙子带回家给小黄鸡用，还常将它们放到阳台上，给它们很大的活动空间，为的是让它们自由啊！
就这样，小鸡在我的照顾下，快快乐乐地生活了一周。周日又到了，妈妈看见天气很暖和，看见小鸡身上有点脏，提议给小鸡洗澡，我同意了。妈妈和我开始用温水给小鸡洗澡，刚放进水里，我就发觉小鸡浑身发抖，直打颤。我连忙拿卫生纸给小鸡擦，可是晚了，一只小鸡躺下了，另一只也直发抖。
我伤心，难过，哭了起来。我赶紧给它们擦身子，给它们喂食，可都无济于事，我能做的只有哭了，哭得眼睛都红肿了，妈妈也很难过，说对不起。我强忍着泪水，跪在在小鸡面前，和它们说话。
我向它们道歉，发誓再也不给它们洗澡了，只希望它们能好起来。我用布将它们包起来暖和一下。当我吃完午饭，有一只已经站起来了，但另一只还是躺着，已经奄奄一息了。时间一分一秒地过去了，站着的小黄鸡逐渐恢复了原样，又活过来了，另一只仍然躺着。晚上，小黄鸡叫得好惨，叫得我心痛，叫得我撕心裂肺，叫得我直流眼泪。
活着的小黄鸡开始往外跳，它想找到另一只鸡，我便将奄奄一息的小鸡放了进去，它安静了。像往常一样。但我却躲在房间里哭泣。我自言自语，希望那只小鸡站起来，坚强地站起来，去陪伴等候它的那只小鸡。可它没有起来，只是瞪着眼睛，晃了晃头。就这样，一个活生生的小生命去了，永远地去了。我更加伤心起来，除了哭，还是哭。
此时此刻，我无法形容我悲痛的心情，一个小生命就这样泯灭了。生命原来是这么脆弱，不堪一击。我们要真爱生命！生命是无价的，是珍贵的，更是五彩缤纷的。
这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。我知道它是在为我喝彩，为大家喝彩，为世界上所有的生命喝彩啊！生命只有一次，大家珍惜自己的生命吧！
语文课前五分钟演讲故事篇九
尊敬的领导、亲爱的同学：
大家好!
今天我所演讲的题目是：长征，我们一直在路上。
说到长征，想必大家都耳濡目染了解了许多。长征是中国工农红军的一次伟大远征，是世界战争史上罕见的奇迹。毛主席在长征结束后第一次会议上说：长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而宣告结束的。
长征是一幅画。天地风雪作纸笔，步履坚实出画卷。
长征是一首诗。时光荏苒凝文句，历久弥新成史诗。
长征是一位老人。风霜冷冽他眉目，苦难雕琢他风骨。
烽火狼烟已逝，忠骨烈魂长存。我们作为一名光荣的国防生，当矢志国防，更应了解历史，探寻历史，铭记历史。岁月如梭，波澜壮阔的画卷栩栩如生的又映人眼帘。大漠黄沙，激浪长河，都留下红军前辈坚定不移的脚印;冰天雪地，高山穿云，都矗立着长征英雄英勇无畏的塑像;青青草原，茫无际涯，都回荡着革命先烈风雨无阻的军歌。那一幕幕的惊天地泣鬼神的壮举、一次次震山河撼人心的战役，都由那些老前辈、老物件诉说着，那些历史我们都会记得。
漫漫长征二万五，红军前辈肩负的责任无比巨大，星星之火或将熄灭，或将保留，那时的他们谁都不敢确定前路通往何方，但他们都在为了信仰而继续前行。有人说，在迎接黎明的曙光之前注定要穿越一场伸手不见五指的黑暗。那时天上有敌人的飞机不断轰炸，地上有敌人的部队围追堵截，我们的战士没有粮食没有药品没有子弹，但就是这样的一群看似普通的战士，却完成了革命史上的伟大远征。他们未曾彷徨，未曾胆怯，为了心中的信仰与梦想，把自己交给党，跟着党走，就这样一步一步，他们四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、走雪山、过草地······哪次不是险象环生?哪次不是危机四伏?据统计，红军长征途中平均每三百米就会有一位同志壮烈牺牲，多么骇人听闻的数字，但却真实的摆在我们的面前。这是人与自然的较量，是先进与腐朽的较量，是生与死的较量!在这场较量中，红军以坚定的理想信念和顽强的意志赢得了这场较量，胜利地实现了战略大转移，不仅生存了下来，还在北方站稳脚跟，迅速发展壮大。星星之火可以燎原!
长征精神，永垂不朽。薪火传承，代代相传。长征精神已经延伸成一种民族精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的真正体现;它是共产党人坚信理想、不畏困难的真正体现;它是华夏儿女患难与共、万众一心的真正体现。
作为新时代的我们，身上肩负着的是祖国复兴的重任，前方注定充满艰难险阻，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。倘若我们忘却了前辈们抛头颅，洒热血的决心，又何谈接过长辈传递的时代火炬，振兴中华呢?少年强则国强，这种自强不息、艰苦奋斗的精神才是我们在逆境中成长，在苦难中蜕变的力量源泉。我们学习长征，就是要牢记党交给我们的伟大任务，就是要传承红色记忆中最鲜艳的部分，就是要弘扬我们一往无前的决心与信念。今天，长征精神依然应该被发扬，它不仅是当年红军长征胜利的根本所在，而且是今天我们党和人民建设中国特色社会主义的精神动力。长征精神永远不会凋谢，相反的，它会更加璀璨夺目。
有人说：是红军爬过的山，坚强了我们的骨骼;是红军淌过的河，澎湃了我们的血液;是红军走过的路，绵延了我们的生命……我说：长征永远不会被遗忘。长征，我们一直在路上。长征精神将融汇在国防生的血肉与灵魂中，成为我们的前行动力。如果你想收获更好的自己，如果你想让你的才华配得上你的野心，那你就得有这份长征精神。
谢谢大家!我的演讲到此结束!
语文课前五分钟演讲故事篇十
我们长大了，要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人，就必须从现在开始，从小事做起，从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这充分说明，作为一个大写的人(r)，第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如，春秋时期，季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑，季札有意相赠，并在心中许诺。但由于季札肩负任务，便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时，徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前，遵守自己的诺言。
季札履行诺言的故事，让我十分敬佩。但是，在现实生活中，有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到，用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量，用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子，让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情，令我非常痛心。
“人心齐，泰山移”这一句名言，道出了团结(b)的重要性。是啊，大到一项科学研究，小到一场足球比赛，要想取得好成绩，无不需要同伴之间密切配合，精诚团结。马克思和恩格斯之间，正是有了这种互帮互助，相互理解的品质，才创造了伟大的友谊，完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。
对我们中学生而言，在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好：“三人行，必有我师焉。”“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时，要控制住自己的情绪，谦让对方，学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气，因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。
“立德始于勤俭，成功基于自强!”这条千年古训，给了多少人以宝贵的启示，也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生，同样也得学会自强和勤俭(c)。
对于“勤”，我们中学生现在的主要任务是勤学，只有孜孜不倦地汲取知识，我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪，不肯刻苦学习，能偷懒则偷懒。比如，周末在家中，有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉，在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视)，让宝贵的时间白白流失。又比如，有的同学上课不专心，下课乱抄袭;再比如，个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度，到头来只会害了自己。其实，中华民族有勤奋好学的优良传统，诸暨人更有耕读传家的好风气，我们应该继承和发扬这些好的传统，勤奋学习，报效祖国。
面对“俭”，同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了，同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时，相互比出手大方。对店主抛出的高价，极少讨价还价，认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮，即使自己有了，也要再买一套。在同学面前，为显示自己阔气，还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍，还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”，让自己的“r”变了味儿。
朋友，在漫长的人生道路上，切记：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如，在平时的修养中，多一点“诚信、团结、勤俭”，那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“r=a+b+c”这个公式!
语文课前五分钟演讲故事篇十一
一米阳光，携一袖书卷，旖旎墙角的午后静谧;墨香四溢，弥漫在那轻啜的青瓷茉莉花茶里;葱翠的绿萝攀沿尘香，止不住的幽长，却奈不住星光的璀璨，梦了一场。
信步来回走动，思绪藏不住忧伤，煦风擦肩，也只是瞬间的抬首。
一段心事，夜阑无惊;却在梦醒时分，痛楚寒衿。
春去，秋来;花开，心冷;剪月依旧，伊人不复。岁月的泪滴凝成琥珀，容颜的刻痕凝成遗憾，换不回的青春，留不住曾经的美好。纵使再娇贵的花儿，再耐寒的松柏，终有一天，会断层在书香的扉页。那些飘香的过往，错失的相守，也只是记忆里一闪而过的余味。没有人再忆起，没有人再上演，只等三生石上的下一世再一次遇见。
一辈子，就这样，以为很长的路要走，以为很多的风景要看，待日出漫上云霄之际，恍若一个梦的伊始，才发觉原来漫漫人生路只有几步之遥。一路的荆棘，一路的欢笑，只是午后闲聊的一抹笑靥。再回首，转换了时空，暗淡了湖光，独留一地的斑驳。
也许，我们都曾感慨，都不想空留惆怅，所以在征途中匆匆寻找，疲于奔命，想在人生的画册里勾勒最绚烂的色彩。待走到尽头时，才发觉想要拥有的完美永远都是残缺，想要的结局永远都近在咫尺。其实，每个人的路都是不可定格的，每段红尘都要沾染阳光，每份情愫都要姻缘牵线，每个结局都是偶然中的必然。所以，尘世如烟的我们，不必刻意强求悬在空中的楼阁，身边的每处风景都有你的气息，那如火如荼的美，依偎肩头，怜取眼前。
篱笆碎影，剪辑阳光的纤陌，透过云彩的光洒在指尖，稀稀落落。嘴角轻浮的酒窝荡漾的是雪山清潭，眉梢扬起的是不经意划落的星辰。轻翻手中书卷，帘卷清风的相逢，心底的那层怨愁消了踪迹，原来纠结于心的只是不曾明白。
太过在意，所以执念不休;太想完美，所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下，所以一直纠缠;苦闷的是自己，后悔的也终究是自己。
也许，该走出自己种下的阴霾，拾起斑驳在地的阳光，在这样娴雅的绿萝树下悠然的静思。抑或背上行囊，踏上雪域迷城，追寻不敢涉足的奇遇。又抑或撑着油纸伞走上苏州的断桥，在江南水乡尽情的欢畅。这些都是信笺里暗藏的心事，该让他们行走在脚下。梦醒了，天际的霞光亮了整个地平线，潮水也涨了起来，心也跟着静了。
不曾想，自己原来可以不再忧伤，可以迎风微笑在阳光下，可以静静的走在人生途中。
放下，真的轻松很多;以前踟蹰韶逝，红颜白了青丝;却不曾想再多的担忧，也留不住岁月的倾泻不息，反而错失了沿途的美景。没有结局的结局就是最美的结局。
拾一米阳光，藏一段心事。
语文课前五分钟演讲故事篇十二
各位老师，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《读万卷书，行万里路》。
我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。我特别喜欢语文主题学习丛书，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！
谢谢大家，演讲完毕！
语文课前五分钟演讲故事篇十三
老师像一片绿叶，为我们遮风挡雨，但叶的苍老却反衬出花的美丽;老师是一只红烛，燃烧了自己却照亮了别人，让我们的记忆定格在一闪而过的绚丽;老师是一块黑板，写下的是真理，擦去的却是功利。
三尺讲台上是老师的天地，粉笔染白了老师的双鬓，红笔消磨了老师的年华，我们的成长是老师心血的灌溉，我们的成就是老师的未来。老师默默无闻的奉献，不求回报的耕耘，只是希望桃李满天下。今天，我推荐的“最美教师”是我们的班主任—李瑞华老师。
春蚕到死丝方尽。
老师用粉笔为我们传授知识，用红笔为我们批改作业，用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课，在她的带领下，我们爱上了文字，爱上了语文，老师的课堂是我们活动的天堂，我们兴致勃勃的读书，激烈的辩论，尽情的在语文的天际里遨游，一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃，同学们一个个踊跃举手发言，小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言，看着别的同学自信的举起小手，站起来流利的回答，我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室，我站在李老师面前，却不敢正视那张慈祥的脸，心里更是咚咚的打着小鼓，但出乎意料的是，李老师并没有批评我，而是和蔼的轻声说：“上课回答没有对错之分，但最主要的是在于你举手和没有举手，不要害怕说错，老师和同学会一起帮你找回自信。”
老师的话语如一阵春风拂过我的心田，但也使我恍然大悟，从此以后，在课堂上，我也尝试着开始举手发言，虽然仍然没有什么底气，但是老师和同学的鼓励更使我一点点的找回了自信，现在的我，也可以骄傲的举起小手，因为我相信，我能行!正是因为老师的谆谆教诲，才使我找到了我的勇气。
蜡炬成灰泪始干。
老师在学习上是一位严师，但在生活中却更像一位慈母，从一年级到五年级，老师把我们从顽皮淘气的小孩子教成了听话懂事的大孩子，但老师付出的不仅是心血，还有自己的青春年华。老师会在我难过的时候送上安慰;会在我快乐的时候送上祝福;老师耐心的为我讲解难题;老师的教诲还在耳边回荡。记得有一次，我因为着凉而感冒发烧，在家里休息了两天，直到略有好转才去上课，但老师都为同学们都讲了新课，我只能对着复杂的难题发呆，正在我愁眉不展之时，老师走了过来，亲切的询问我：“李依涵，跟得上课程吗?”我摇了摇头，不由得叹了一口气，而老师却轻轻的抚摸着我的头，说：“来，我教你。”看着老师坚定的脸庞，听着老师清脆的声音，我的心中涌起一阵阵的感动，眼眶也有些湿润了，我吸了吸鼻子，又将全部的精力放到了眼前的课本上，老师如此的付出，我能回报给她的却只有优异的学习成绩，我一定认真学习课程，让老师也能露出会心的微笑。
英才济济笑开颜。
在老师的悉心指导下，我们的学习成绩也是芝麻开花节节高。在老师生动活跃的课堂上，我们不仅收获了快乐，还获得了知识，我们在语文的世界里穿梭，与可爱的文字为友，收获也是颇多的。语文课的铃声响起，在同学期许的目光中，老师走上讲台，缓缓开口：“同学们，今天我们来学习感恩的文章。”老师清脆的话语在教室里回荡，我们的大脑也开始思考，寻找着合适的素材。老师用悦耳的声音为我们朗读着优美的句子，老师读得入情，我们听得认真，一时间，我们也陶醉在文字的王国里，如痴如醉，流连忘返。就是这样，在李老师潜移默化的熏陶下，我们也是文思泉涌，我写的作文也屡次获奖，《欢欢喜喜过春节》获得作文网二等奖，《感悟亲情》也获得二等奖，我们之所以有今天的荣誉，与老师的辛勤培育有密不可分的关系啊。老师虽然身在课堂，但她的学生却在四面八方，老师以自己的青春为代价，为祖国教育出栋梁之才，她无怨亦无悔，无私的奉献却只为了看到桃李满天下。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。老师的学生遍布天下，但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛，我们即将离开朝夕相处的老师，但我不能遗忘的，是那份情，那份师生情!
语文课前五分钟演讲故事篇十四
同学们：
“明天就要考试了，还没复习好，怎么办呀？”从早上开始，他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办，只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀，他也没多少心情复习了，一天也就这么过去了。
一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7：00”，时间不早了，他连忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，摊开一本书，心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了，人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食着书本﹑有的人还在和别人争论着什么问题﹑还有人在高喊：“这次又要挂科了！”他叹了口气，坐在了位置上。
准备考试了，试卷发了下来。他看了一眼，心中窃喜：“这几道题我都做过的，太好了！”趁监考员不注意，他偷偷地开始做题了。“铃！铃！”开考铃把他吓了一跳。铃声完了，周围死一般的寂静，他望了望四周，又低下头做题。
“糟糕！我的脑袋出什么问题了？怎么想不起这道题的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的脑袋，“嘭，嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼，他也抬起头看了一下，同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑，又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢？不行！一定要做起，我可不能挂科呀！”他用手扯着自己的头发，眼睛里充满了血丝，几根头发重重地掉在了卷面上，交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论，就像一个大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉，但他不能这样做，只好恼怒的想着题。
“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了，他望了望四周，同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气，放下笔，偷偷地瞧了一下旁边的'一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢，试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头，故作轻松的哈了口气，眼睛却一直注视着那张试卷。“不！我不能抄！这是作弊！”“但我不抄的话会挂科的！”“不！不行！”“抄吧！其实我是做得起的，只是突然想不起了，借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头，手却不由自主地拿起了笔。突然，那位同学发现了他，他的心猛跳了一下，但那位同学只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢？算了！死马当活马医吧！”他边想边抄着题。
“铃！铃！”“啊！”噩梦伴随着铃声把他惊醒，他连忙看了看表——“7：00”，他又惊慌地看了看四周，室友们还在熟睡。他赶紧下床，脸也不洗，口也不漱，直冲出寝室，嘴里还念念有词：“我没有作弊……我没有作弊……”
语文课前五分钟演讲故事篇十五
国王费迪南决定从他的十个王子选择一个继承人。他私下告诉一位部长在双方的上放置一个“大石”,任何人想要通过这条路线,曾面对这块”石头”,要么把它翻越或绕过去。然后,国王吩咐王子通过在高速公路上,分别以尽快部长手中的密信。王子很快就完成了任务。费迪南开始询问王子：“你怎么会信?”
说：”我爬上一块巨大的石头。”
说：”我是划船过去。”
有的说：”我从水中游泳。”
只有说：“我这条路跑过去。”
”做的没有拦住你的吗?”。
”我用手使劲推,它滚进河里。
“这么大的石头,你怎么想用手去推它呢?”
“我试过了,但是,”说,“”谁会想到我一推,它就会动了。”
原来的一块“石头”是一个费迪南和他的模仿很轻的.材料。当然,这很好的尝试,王子继承了王位。
语文课前五分钟演讲故事篇十六
在过去,一个人背着一个非常漂亮的罐子急于,我走了,,“”啪”的一声,罐子倒在一边的道路上一块大石头,立刻成为碎片。路人看见他,惊叹于如此精美的罐子成片和遗憾。但是,摔破罐子,像这样的事情作为头不扭曲,见不看的罐子,像往常一样抢他的方式。
当过路的人都感到惊讶,为什么这个人是如此的洒脱,是多么精美的罐子打破了真可惜!有些人甚至怀疑这根神经是正常的。
今日稍后,有人问这个人为什么这样呢?
这个人说：”在罐子里的伤害已经完成,那么为什么要留恋呢?”
哲理总结：
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