小学生道德标兵事迹材料(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-14 04:26:19
小学生道德标兵事迹材料(汇总16篇)
时间:2023-11-14 04:26:19     小编:梦幻泡

勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和讨论。

小学生道德标兵事迹材料篇一

尊敬的老师:

您好!

我是机械电子学院机电xxx班的xx。在过去的二年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,勤奋学习,团结同学,热爱班级体,积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,得到了老师和同学的一致好评。

一、思想情况。

我在大一时就写了入党申请书,并于大二上学期被选为入党积极分子,同时参加天津工业大学的党校学习,并通过了党校的考试。在校参加入党学习以来,我认真的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,以理论知识来武装自己,正确贯彻执行党的路线,方针政策和上级的决定,能处理好个人与国家,集体的关系。我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,努力学习理论知识,积极参加有关活动,态度积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在严格要求自己的同时,积极鼓励优秀的同学向党组织靠拢,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

二、工作情况。

我在班内担任学习委员、课代表,我性格随和,善于团结同学,能够带领大家积极学习,并能及时地反映学生信息,我积极配合老师的工作,做好师生间的桥梁,是老师的得力助手,起模范作用,我一直严格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具备了较强的组织管理能力和团队协作精神,对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,积极参加班队活动,努力做好班级的各项工作,同学之间关系融洽,能和睦相处。

作为学习委员,我以身作则,在搞好自己学习的同时,不忘身边的同学们,当他们在学习上有困难时,我便耐心地给他们讲解。每当期末考试前,我都留出时间给同学们辅导,尽自己的努力让同学们都通过考试。每当假期快要结束时,便提前来到学校,给那些需要补考的同学进行辅导,尽自己的努力去承担起作为学习委员的责任。

三、学习情况。

成为社会有用之才,作为一名大学生,我深刻了解学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧,了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在学习中能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,把各科之间的关系进行整理结合,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习,遇到学习中的困难时,正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。我时刻都没有放松对专业知识的学习,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,一次性通过“英语四级”,连续两年考试成绩专业排名第一,连续两次获得了“校一等奖学金”,并连续两次被评为“优秀大学生”,还被评为“优秀共青团员”,并因综合成绩优秀获得“国家励志奖学金”。

在学习理论知识的同时,我也积极利用课余时间投身到社会实践学习和各种学科竞赛中去,在这期间令我受益匪浅,以下是我的实践学习经历:

一、20xx年6月,我参加了“天津市第五届投影制图竞赛”,并荣获“优秀奖”。

二、20xx年12月至20xx年5月,我参加了“天津市大学生第三届机械创新设计大赛”,利用课余时间进行学习和钻研,设计和优化我们的设计项目,于20xx年5月22号在天津大学仁爱学院举行竞赛,经过现场演示和讲解,最终获得“天津市大学生第三届机械创新设计大赛二等奖”。

三、20xx年暑假期间,我留在了天津工业大学工程训练中心进行实习。在实习中,我学会了如何去除飞边毛刺,刀具安装,切割,还学会了数控机床的操作方法和对数控机床的编程,并能实现用数控机床对一些简单零件的加工,还考取了加工中心的中级证书,并且对加工的工艺性有了更深的了解,对书本的知识有了更深的把握,对专业有了更深的认识。

四、生活情况。

在生活上,我勤俭节约,热爱劳动,诚实守信、严以律己,宽以待人,严格的以身作则,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,同时我热爱体育锻炼,积极参加文体活动,提高身体素质,磨砺意志。积极参加各种公益活动,于9月29日在天津站采血车上无偿献血400毫升。我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,积极响应学院的号召,作为宿舍的室长,和室友们共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

在大学二年的学习生活中,大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌。

找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天记日记,写下我的心情故事,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

现将申请“优秀大学生标兵”称号。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

此致

敬礼

xx。

机电xxx。

小学生道德标兵事迹材料篇二

时光飞逝,转眼间我站上教师的三尺讲台已近过了7年,经过7年的沉淀,我深刻的认识到我热爱教师这个岗位,我热爱我的学生!在这7年中,我深刻感受到了教师这个圣神的职业带给我的压力与责任感,这种压力时时催促着我向前迈进步伐,不断提升自己的素质,它使我的生活变得更加充实。接下来我从三个方面来总结一下最近几年里我在教育教学工作中取得的成果与业绩。

一、教学方面。

对自己的不足或错误之处及时的改正,并及时撰写心得体会,也有了相当不错的成绩。

二、班主任工作。

从教以来,我一直担任班主任工作,最近几年里,我引进新思路,学习先进的教学管理模式,利用“小组学习模式”与“量化考核管理模式”相结合,培养学生的自主管理能力,培养班干部的管理处事能力,让每一个学生都成为班级的管理者,让良性的竞争氛围充斥整个班级。

我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们认真协助老师做好班级的管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。同时在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,尽量使他们愿意做力所能及的事情。琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。

小学生道德标兵事迹材料篇三

小于是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

小于同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

小于他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的`认可,无论何时都深受同学的拥护。

小于同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,小于每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中小于一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

总之,小于同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

小学生道德标兵事迹材料篇四

“活泼、奋进、自律、真诚”是小铭的行为准则。在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,他团结同学,看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。

最近小铭的外婆在宁波住院了,妈妈一直在照顾外婆,无暇顾及他的.生活和学习。小铭十分懂事,总是认真地完成作业,书写更认真了,成绩也稳中有升。他说:“我一定要好好学习,不让妈妈操心。”小铭不但在学习认真,而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食,碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长,他的工作认真负责,收交作业非常及时,从来都不需要老师提醒。我们班的小铭真是长大了!小铭是我们的好榜样!——这是老师和同学们对他的评价。

小学生道德标兵事迹材料篇五

周,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。

从答应朋友的那一刻起,周便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

周同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

“争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。周却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

小学生道德标兵事迹材料篇六

他脸上总挂着自信的微笑,待人彬彬有礼,阳光自信、充满爱心,自强自律——他就是青冈县人民小学的学生小刘,是一名在平凡生活中闪闪发亮的奋进少年。

小刘出生在一个知识分子家庭,在家人的言传身教下,他拥有很强的环保意识,他珍爱每一株植物的生命,从不随意采摘,他经常喜欢做一些变废为宝的手工,比如把废旧报纸折成储物篮,用废旧的矿泉水瓶种花种草。他心思细腻,读到一篇环境被破坏的文章都会难过好几天,当他在电视上看到贫困山区的小朋友生活困难,他就与爸爸妈妈商量,主动把自己的玩具、文具、闲置的衣物等邮寄到偏远山区。妈妈从小教育他:“一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。”因此小刘勤俭节约,不铺张浪费,不与人攀比。

他热爱学校,热爱班级,热爱每一位同学。他一直努力协助老师做好班级管理工作,在各种学生工作中不断总结、锻炼、成长,把每一次失误都当成宝贵的经验加以借鉴。老师说:“作为班长,他特别爱‘管闲事’,只要同学有困难,他都主动去帮助。”但是每次看到有同学因为他的帮助解开难题,闹别扭的同学因为他的劝解握手言和,他都发自内心的高兴。

小刘同学积极上进,锐意进取,从不放松学习,按时完成老师布置的各项作业,成绩名列前茅。课余时间他喜欢通过读书开阔视野,不断丰富自己的兴趣爱好,他在围棋、乒乓球、架子鼓、绘画、书法、游泳、演讲等方面都有涉猎。在学校组织的朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等活动中表现优异,多次获得好成绩,更在青冈县、绥化市及国家级各类比赛中多次获奖。一张张证书,记载着小刘的勤奋刻苦,在未来的学习、生活中小刘同学会怀揣奋进之心,崇德向善、勤奋好学,逐梦前行。

小学生道德标兵事迹材料篇七

三年一班某某同学,在班里担任班长。学习成绩好,他不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,他就是一个这样的男孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在三年一班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”三年一班在一个这么有责任心,这么优秀的班长的带领下,一定会越来越好!

小学生道德标兵事迹材料篇八

贺明杰,现年十岁。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、英语。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

小学生道德标兵事迹材料篇九

“坚持就是胜利”是xxx从小就坚信的一句话,也是一直用实际行动践行的,做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员,虽然训练强度逐步加大,但她从不叫苦,从不喊累;从初学钢琴到今,虽然曲目不断变难,但她每天坚持1小时以上的练习。生活上,自己的事情自己做;学习上,坚持今日事今日毕,每天坚持做计划、写日记,已经形成习惯。她热爱集体,积极参加学校各项活动,还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛,为集体争光。

百善孝为先,她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。

她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。当她拿到书的时候,用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书,都要把她一口气读完。她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在《青年时报》上发表。

君子矜而不争,她是老师公认自律有担当的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学,坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,她还是学校的纪律监督员,会帮助老师维护好班级纪律,是老师们的好帮手。她尊敬师长、关心同学,她一直是老师眼中放心的好学生。学习上,能够严格要求自己,学习态度端正,坚持每天制定学习计划,合理安排时间,学习成绩在班级名列前茅。她坚持每天用文字和绘画的方式写日记,记录自己一天有趣的事情。她上课认真听讲,注意力集中,发言积极,从不迟到、早退,持之。她非常爱护班级,只要轮到她值日,必定尽职尽责,第一个到校,最后一个离开班级,和同学们把教室打扫的干干净净,为同学们营造一个良好的学习环境。

静如处子动如脱兔,她是大家眼中自强不息的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。

幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。

小学生道德标兵事迹材料篇十

xxx是杭州市卖鱼桥小学六(3)中队的学生,现任六(3)中队中队长。该队员品学兼优,尊敬师长,爱好广泛,团结同学,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。

突发的疫情,该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务,一直处于防疫第一线,妈妈常年照顾生病住院的爷爷,情况特殊,经常在家与医院间奔走,极少顾家。该队员独立担当,帮助长辈分担家务,做一些力所能及的家务,开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期,该队员自立自强,撸起袖子加油干,可以称得上是家里的“顶梁柱”,一日三餐不落下,整理蔬菜,剥毛豆,摘菜叶,和面皮,包烧麦,样样拿手!

日常生活也料理得井井有条,拖地,洗衣,打扫房间,甚至简单的针线活全都不在话下,因为妈妈不在家,怕使用煤气危险,所以该队员学会使用烤箱,于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了,色香味俱全。

与此同时,她还要照顾4岁的弟弟,弟弟的日常起居一手包,还像小老师一样指导弟弟学习,真的是一位独立自主,勇担责任的优秀少先队员!

该队员在学习上极度自律,学习成绩名列前茅,在课堂上专心听讲,思维活跃,积极发言,课后认真复习,不断寻找适合自己的学习方法。

该队员积极参加学校以社会组织的各项活动,意志坚强有自信,不怕挫折不怕苦,写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里,积极参加实践活动,献礼建党100年,红色故事宣讲;2021年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动;均获得良好成绩。

该队员是老师的好帮手,同学们的好榜样。在学校,该队员关心班集体,乐于助人,友善有礼,能在活动中与同伴和谐相处,同学们都喜欢她。作为六(3)中队中队长,该队员以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把少先队工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她更是带头人,有较好的团队精神与合作能力,懂得团队责任承担和欢乐分享,能正确对待表扬,批评;是优秀的组织者,是同学的好榜样。

小学生道德标兵事迹材料篇十一

我是一名普通、平凡的青年教师,自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过班主任、少先队总辅导员、政教主任的工作,虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。

我热爱本职工作,为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。尤其是休完产假之后我一开始上班就接任了政教主任和六年级的语文教学任务,政教处的工作千头万绪,我又缺乏经验,只能一点点的摸索,一点点的理清;毕业班的工作是繁重而又紧张的,但我不能辜负领导对我的信任,深知肩上的担子有多重。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。白天我着力搞政教处的各种活动、上、辅导学生,根本没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家,而家里还有嗷嗷待哺的孩子,我只能在忙完家务把女儿哄睡之后,才能坐下来批阅作业,每天忙完这些事情已经是夜深人静了,老公经常开玩笑地说:“我真不明白你们当小学教师的到底有多少活干。”我只能一笑了之,因为这份职业的艰苦和幸福以及自我价值的体现是其他人所无法体会的。

良好的师德最根本的一点是爱学生,上学年我班有位叫李源的男孩,开始我还没有发现他的成绩咋样,从他的作业完成情况我才知道他很不错,但是他的上表现让我很头疼,因为他上、后显得较安静,上别人讨论时他总是一声不吭,别人举手发言,他也没动静,后也不和同学一起玩,后来我找到他,与他谈心,才明白,原来父母离异后他一直都是妈妈照顾,由于缺少父爱,导致他性格内向,学习上表现也不够积极主动,我明白这一点后,就经常在上提问他,鼓励他,开始都是些简单的问题,为的是让他对自己有信心,在以后的学习中变得大胆些;后还经常让他帮助那些需要帮助的学生,为的是让他与同学多交流,多沟通,让他融入这个大家庭。慢慢地,他的胆子大了许多,性格也开朗了许多,学习上表现得更加积极了。可以看出,他对学习更有兴趣,对自己更有信心了。这是爱心的结晶,而我也从中享受到了育人的快乐。

我时常自己想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我平时严格要求自己,严守师德,身正为范,时刻以教师职业道德规范来规范自己的言行道德;我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,在工作上互相帮助,共同提高,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣。

为了提高自己的业务水平,我在工作之余,不断自学,取得了自学本科学历;我积极阅读与教育教学有关的书籍,了解堂教学最前沿的东西,并把它们实践于堂;我积极参加各种竞赛活动,也取得了一些成绩:

xx年获得xx市优秀教学奖。

xx年被评为xx市优秀教师。

xx年被评为xx市教学新秀。

xx年月获得县级师德演讲比赛一等奖。

xx年6月辅导的学生小论文获县级一等奖。

xx年6月执教的多媒体例获县级一等奖。

虽然取得了一定的成绩,但我觉得自己做得还很不够,还有许多缺点需要不断改正,继续默默耕耘,我始终有一种朴素的情怀,不能耽误学生,不能抛弃责任,不能辜负百姓。

小学生道德标兵事迹材料篇十二

清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,则国之大耻。”文天祥说:“宁可穷而有志,不可富而失节。”这些都是为官者坚守道德底线的具体表现。

《左传》曰:“太上有立德,其次有立功”,道德代表着社会的正面价值取向,是判断行为正确与否的基本准则。为人处世,先有立德,方能成器。人可以无才,但决不能缺德。有德无才,固然不能成龙,尚可成人。人一旦缺德,必将贻害他人,终将自食其果。为官之人,更要处处以德为先,即便不能做到德才兼备,至少要恪守为官的操守。人性中的道德,其核心标准在于对社会负责和不损人利己。因此,恪守官操的底线,一是要尽职尽责,二是要清正廉明。概括而言,要做清白官,即要清廉,又要明白。

身为官员,手握大权的同时,也肩负着地方兴衰和百姓民生的重任,因此,不能做昏官,要做明白官。或许并非每位领导者都具备领导地方经济飞速发展的能力,但至少都可以做到体恤民生疾苦、维护社会稳定。兴一地之教化,察四方之民情,解民生之烦忧,以致地方百姓无怨无尤,是为官者最起码的职责。倘若对民意充耳不闻,置民生死于不顾,饱食终日,无所事事,则无异于尸位素餐,终将为民所弃。因此,心系百姓,为民解忧,是为官之人的职业道德底线。

恪守道德底线,是做人之基,也是为官之本。当手中握有权力,不以此作为谋取个人利益的手段,是对为官者另一项最起码的要求。面对着不义之财和声色犬马的诱惑,为官者须清心守正,不为所动,这不仅是道德的底线,也是法律的底线。一旦突破了底线,不仅触犯了法律,同时欲望必将如同一张巨网越长越大,从此无法遏制,令人从此坠入黑暗的深渊。因此,清正廉明,持节守正,是为官之人的人格道德底线。

小学生道德标兵事迹材料篇十三

有人说,他是一个很“执著”的人,不管是职工还是纳税人遇到了困难,他总会想方设法帮助解决。几年来,他没有固定的上下班时间,没有节假日,总是带着一种澎湃于心的工作激情奔走于基层,把地税事业演绎得“有情有义”,被大伙誉为“实干局长”。有人说,他是一个出“新意”的人——创新能力强,富于开拓精神,以不断超越自我的进取意志,瞄准新方向,锁定新目标,凭改革创新之力,演绎了一个又一个发展奇迹!他,就是**县地税局党组书记、局长。不事张扬、儒雅沉稳、干练内敛的他就是凭着一种善于挑战的性格和一种挚诚实干的精神,不断创造着工作的辉煌,诠释着对地税事业的无限忠诚与热爱,带领干部职工在地税战线上扬起了和谐发展的风帆。

一曲优美的交响乐章,只有主题鲜明,才能留给听众永久的回味。纳税人的每一点呼声、需求,都在他的心里装着,全心全意为纳税人办实事,是他心中最神圣的职责。

“服务质量是衡量地税工作水平高低的重要标志,是地税发展的永恒主题,所有工作都要建立在‘服务’这个基点之上。”xx年3月,刚刚到**县地税局上任的,决计将服务创新做实、做细,全面谋划了关爱企业的新举措。

智者顺时而谋。上任后的第一件事就是通过开展税收“管理年”活动,在广大干部职工中树立了征管质量是第二税源的全新理念。创新的思路离不开创新的举措。为完成税收任务,他强化对重点税源和主体税种的监控,将全县219户年纳税额5万元以上的纳税人(入库税款占总收入的77.3%)全部列为重点税源,实现了对重点税源企业的有效控管;实行目标责任制考核管理,制定了目标责任制和过错追究制度,完善考核措施,以考核促管理,以管理促收入,使各项指标和任务合理量化,科学合理地划分征管范围,确保征收管理工作抓实、抓细、抓具体、抓到位;推行“两税”普查,将城镇土地使用税和房产税税源普查及征收作为税收管理的重点工作加以落实,并注重发挥社会综合治税的作用,切实增加了“两税”收入;开展纳税评估,及时做好查账征收纳税人的数据采集和信息录入工作,并将纳税评估与汇缴检查、税务稽查工作有机结合起来,切实提高评估的针对性、科学性、准确性,达到以评促管、以评促查的目的;组织实施了以板材业区域整治为重点的税收检查,并在此基础上,出台了《**县制板业地方税收管理暂行办法》,实现了多年未完成的科学规范管理;重点抓好煤炭、房地产、教育等重点行业的税收专项检查,营造了公平、合理的竞争环境,做到了应收尽收,促进了全县税收收入的稳步增长。

地税机关与纳税人是一对孪生兄弟,是一种鱼水关系。只有做好服务文章,让企业获得发展,税收才能增加,任务才能完成。言之切,行之诚。他大力倡导“在执法中服务、在服务中执法”的工作理念,把纳税服务拓展到税收征管全过程。同时,通过开展网送税法、召开税情恳谈会、为企业生产经营出一计,为地方经济发展献一策等活动,并推出预约服务、延时服务等10项特色服务制度,在改革中不断创新服务机制,提高了企业依法诚信纳税的自觉性,融洽了征纳关系,获得了纳税人一致好评。

翻开电话本,你可以发现,那里几乎都是一些重要纳税人的电话。他深深懂得,作为一名局长,就必须深入到纳税人当中,深入到企业当中,与广大纳税人建立和谐的税企关系。xx年8月18日周五下午已近六点,他接到了县直某运输公司周经理的电话。原来,下午五点五十分,该公司收到了江苏常熟某企业要求下周一前必须结算运费的电话通知。周经理得此消息,心急如焚:自己周转资金正吃紧,急需用钱,但眼看地税服务大厅就要下班,而第二天又逢假日,万一开不出发票,结算就要泡汤。怎么办?周经理抱着试试看的想法,通过税情联系卡拨通了**局长的电话。了解到情况后,对周经理说:“你放心,我们急事急办,马上就办。”随后,他就通知信息中心延时关机、服务中心人员按企业要求给予连夜加班办理。忙了近两个小时,发票开出来了,周经理激动地说:“广大纳税人为啥都自愿提前到服务大厅纳税呢?其实,就是因为王局长和地税干部心里装着咱纳税人啊!”

2007年,**县地税局全年累计入库各税22672万元,同比增收5755万元,增长34%,占年度计划的103%,增幅九县排名第二,是**县地税系统垂直管理以来增幅最高、增收最多、收入质量最好的一年。税收总量是xx年该局税收收入总量的2.37倍,是该局1995年至1999年五年税收收入之和的1.03倍,为壮大地方财力做出了突出贡献。

他坚持以人为本,以文育人,着力打造一支充满和谐与激情的地税团队;善于发挥地税文化的激活作用,是他提升地税管理工作的最高境界。

“大音无声,大象无形”。而“文化育税”就是一种人文管理,就是一种“润物无声”的教育。推进地税文化建设可以催生干事创业的蓬勃激情,可以打造人文地税的品牌。从科学管理迈向文化管理,对管理理念的认识在一步步深化和飞跃。

以人为本是地税文化建设的核心。固本培源方能铸辉煌,地税发展的关键在于人。深谙此理。他对党组班子成员深情地说:“我们不仅要把地税局看成一个单位,更要把它当作自己的家,让每一位干部职工都能感受到地税大家庭的温暖。”别看工作起来雷厉风行、铁面无私,可在日常生活中对同事是关怀备至。哪位同志家属子女下岗求学,他都出主意、想办法,积极协调帮助他们再就业或到理想的学校;哪位同志家中老人病故,他都与党组、科室人员亲自到其现场吊唁慰问;哪位同志或家属生病住院,他都会抽空去探望。

“动人心处味最长。”在心与心的交流中,他与干部职工的距离越拉越近。广大干部职工说:“我们只有做好本职工作,才能对得起王局长对我们的关心和厚爱。”

打造绩效文化,建立起一种以注重绩效、任人唯贤为重要内涵的地税文化和价值观,以此激发干部职工的主观能动性,为干部职工提供能够充分施展才华的平台。把抓人事制度改革、打造绩效文化作为促进工作的第一要务。人事改革的消息一传开,不少同志就劝他:你刚来不久,就要这样“伤筋动骨”地搞改革,不怕有什么闪失?说:“单位只图理顺、稳定,不求发展不行;而一个单位快速发展不改革不行!在一个单位如果没有形成一个能者上庸者下的竞争局面,如何搞好工作?”xx年9月初,他主持制定了“机构改革实施意见”,组织召开全系统岗位轮换双向选择动员大会,实行“官挑兵、兵选将”的双向选择调整模式,进行优化组合和合理搭配,从而在全局建立起了科学的竞争机制、淘汰机制和激励机制,实现了人力资源的动态管理,初步形成了中层干部能上能下、薪酬能多能少、精干高效、富有活力的运行机制。通过这次人事制度改革,该局对分局长和机关科室负责人全部进行了调整,在一地工作5年以上的人员一律轮岗交流、重新组合。同时,县局机关32名人员中有9名同志调整到基层征收一线,基层分局的人员有7名同志调整到县局机关,并有2名同志落岗。

硬件建设是文化育税的有效保障。“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。”带领党组一班人从增加办公区域的文化气息开始,投资100万元,建设了“鑫明园”广场花园。设计制作了以“明是非、知廉耻、晓荣辱、倡新风、促和谐”为主题,以廉政和精神文明建设为主要内容的精美宣传图片,悬置于办公区走廊两侧。同时,组织举办了书法、绘画、摄影等丰富多彩的文体活动,让文化理念悄然走进职工的内心世界,实现了活跃干部职工文化生活、精神生活与地税各项业务工作的有机结合,塑造了以“和谐、创新、激情”为核心的地税精神文化,打造出了一支充满和谐与激情的地税团队。

小学生道德标兵事迹材料篇十四

我,作为一名学生,让我感动的事情是很多的,怎么样才能做到让别人感动的事情呢?其实很简单,我相信很多人们都知道的。那是一个炎炎夏日,我走过马路街边,远远的看见一个人匆匆忙忙的跑进医院里,我走到医院门口,听见那人询问护士有没有专治腿上的药,后来又听他说原来是她女儿出车祸了,去医院检查腿医生说着腿差点骨折,幸好还是不算太重,但是还是不能走路。所有的钱都花在包石膏上了。他现在很着急,等他出来以后,我转了一下头,看见路中央的左半边,有一群人围着圆形,像是在看什么,过去一看一个人躺在地上,听周围的人,是一辆自行车撞了他,幸好他离医院很近,但是等医院的工作人员抬着担架出来,必定要晚一些。这时,天下起的雨,因为刚刚的天气也不怎么好,现在就开始下大雨了。突然,一个人冲向躺在马路上被自行车撞的人,他放下手里拿的东西,立马背起躺在马路上的人。

那时正好是人们下班高峰时期,来来往往的车很多,那个人差点被车撞到,

我看见那个人的东西没人帮他拿,我就去捡起来,发现是我开始看见那个匆匆忙忙跑进医院的人的药,我也急忙追过去,雨越下越大,在我出门的时候妈妈就给我准备了一把雨伞,那个人也跑了二十米了,我也就跟着他跑,看见医院的人出来了,他立马放下那个人,随着自己也倒在了地上。我把他的药放在他的床边,突然,他好像喃喃自语的说着什么,一听,他告诉了他家的地址,让我们去给他女儿送药,好心人立即就去了。我向医院借了张纸,我写了五个字:好人有好报。我们应该从小事做起,逐渐,越来越多的人就会有道德。做有道德的人,才是人生中最值得去做的事情。

看!风在剧烈地刮,天阴沉沉的,醒目的“母子上车处”站牌下站着几位高大的男人。而本应享有这种特权的一对母子却蜷缩在牌子底下。是因为他们没有看到那几个明显的大字,还是因为他们是文盲?答案当然是否定的,他们是“假文盲”是当今社会的“道德盲”。

在我们的现实生活中,这样的例子还有很多。公园的花坛里,随处可见塑料袋等垃圾,而在旁边就摆着垃圾桶;正伸出嫩头的小草被人们无情的脚印踩折了,而旁边就有“请不要践踏草坪”的警示牌;公交车上,尽管乘务员一遍一遍地提醒“请给老人,儿童让座”可车上仍站着一位满珊的老人,她旁边就坐着一对青年正快乐地聊着天......

当今的社会,有才华,有知识,固然算是富有,而如果没有道德,那么就算你活到100岁,也等于白活。

万事德为先。虽然大家曾从书本上看过,学过,甚至还经常把它挂在嘴边,可真正能履行的能有几个!当今社会的“假文盲”还真不少,他们在做事前,往往把公德心抛到九霄云外,想到的仅仅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社会会变成什么样子。

人类啊!快敲响公德警种吧!让我们马上行动起来,弯腰捡起丢掉的垃圾放入垃圾桶,多绕点路,避免踩到小草,为你身边的老人让一次座,这都是举手之劳。如果我们都怀着一颗公德心去做事,我们的社会,人类的地球将变得更加美丽!“假文盲”们就无立足之地。

我多么希望2008年奥运会“假文盲”们不再有。人人讲公德,讲诚信,让一个崭新的中国展现在世界面前。

小学生道德标兵事迹材料篇十五

小汤,男,25岁,汉族,本科文化,在勉县北收费站从事内勤工作。一年多以来,该同志以"做一个合格高速人"来严格要求自己,紧紧围绕中心工作,认真贯彻落实党的政策和国家的法律、法规,关心支持单位工作,认真干好本职工作,充分发挥桥梁和纽带的作用,为勉县管理所各项工作的顺利进行起到了积极作用。

他具有较高的思想政治素质,具备坚定正确的政治方向,具有良好的职业道德和敬业精神,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,凭着丰富的专业技能、踏实认真的工作态度、精益求精的工作精神,在收费工作中取得优异成绩。

加强学习,提高自身素质。榜样的力量是无穷的,不论是平时的收费工作,还是内勤的服务一线工作,他始终注重加强自身的思想品德修养和职业道德修养,以自己无声的行动影响和凝聚其他员工,并注重要求其他员工在各项工作中率先垂范,搞好“传、帮、带”,从良好的工作作风入手,坚持做到完成收费干在前、思想工作做在前、困难当头抢在前、执行任务走在前、团结互助搞在前,为增强企业的凝聚力打下坚实的基础。

以身作则,加强思想政治教育,努力提高员工队伍素质。作为一名内勤人员,他始终把学习放在首要位置,并贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。在他的影响下,员工团结一心,气氛和谐,都能自觉地把履行岗位职责、把交通行业“三个服务”作为自己的奋斗目标,同志之间讲团结,岗位之间讲协作,工序之间讲配合,不断增强了班组的向心力、凝聚力。

积极参加各类活动,热心参与公益事业。他忠于单位组织,热心单位工作,积极协助单位委员做好单位的的各项活动。积极参加篮球等兴趣小组及“冬季趣味运动会”等各类活动;协助并踊跃参加工、团开展的“三人篮球赛”、青年志愿者活动,践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神;响应分公司、管理所号召,为南郑县贫困学生捐款捐物、献上自己的一份爱心,到勉县中心敬老院慰问孤寡老人,送去晚年祝福。这些活动既活跃了员工的业余文化生活,培育了团队精神,又增强了企业员工的向心力和凝聚力,提升了员工的社会责任感和使命感。

积极向上,争先创优。积极报名参加2014年西略分公司收费业务技能比赛,参与2014年陕西高速集团高速之星收费技能比赛;积极参加2015年西略分公司收费技能竞赛并获得业务知识一等奖,点钞点卡三等奖。

爱岗敬业,忠于职守,充分发挥内勤服务职能作用。一是针对普遍涉及员工利益的热点、难点问题密切联系员工群众,协同党组织开展员工思想状况调查,认真听取员工的意见,关心员工作生活,热忱为员工服务。二是干好本职服务员工上传下达的同时,从思想政、生活上都给予员工帮助和关心,竭尽所能地帮助员工排忧解难,使员工全力工作无后顾之忧。

小学生道德标兵事迹材料篇十六

爸爸最近总是加班,眼圈已经明显能看出黑眼圈。有一天,爸爸下班后腰一直疼,走路都不方便了,我看着爸爸痛苦的表情,主动走上前帮爸爸捶背,边捶背爸爸边说:“还是闺女好。”我听了心里美滋滋的,终于能替爸爸分担了。

在学校做一件好事。

我很荣幸能成为学校里的一名督查员,最近疫情严重,每次在楼梯口执勤时,都看到有部分同学没戴口罩,我会主动拿出备用的口罩送给他们,为同学们着想,督促他们做一个健康小卫士。

生活中有很多需要帮助的人,最重要的是要用心发现,用心帮助。

在社区做一件好事。

周末,我会经常跟着妈妈去参加义务劳动,为创建全国文明卫生城市贡献力量。清扫马路上的垃圾,丢进垃圾桶里,看着整洁的马路,心里说不上的高兴。

爱护环境,人人有责。从点滴做起,打造美丽宜居的好家乡,做文明人,创文明城。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11781458.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档