总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。如何实现人与自然和谐共存？这是全球生态环境保护的关键。在总结中，我们可以借鉴以下范文，以便更好地展示自己。
军训校园广播稿格式篇一
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坚强，是生活在这个世界上的每个生物所具备的美好品质。
一望无垠的草原，因为有小草的点缀才变得美丽。而美丽的校园，因为有军训的同学变得充满活力。
骄阳下，军训的同学一遍又一遍地做摆臂练习，手已经没有力气了，酸痛了，但是他们仍然跟着教官的口号动作着。教官的一声声口号在太阳下响着，同学们的汗水一滴一滴地挥洒着。校园上空飘扬着同学们以实际行动书写下的坚强的.气息。经过篮球场我们看到他们踩着口号、踏着整齐的步伐，不断地练习。因为军训，校园里时常响着嘹亮的振奋人心的声音，给平日里安静的校园添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢泼考验着他们的意志。乔贝利说过：有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。在面对困难的时候，我们确实需要用坚定地意志创造一双翅膀让我们飞翔，越过困难。
偷点坚强给自己，让我们有勇气和毅力去面对军训中的种种，乃至人生的种种。军训中的困难只是人生旅途上的一粒小沙砾，以后我们还会面对重重生理和心理上的困难，我们需要坚强给我们翅膀、给我们盾，越过阻挡困难。
饶雪漫说：我们都经历或者正在经历的岁月。有的东西留了下来，有的注定永远消散。在军训时培养起来的坚强即使经过时间的洗刷仍然会留下来，陪伴我们度过以后的人生。
军训校园广播稿格式篇二
军训场上最美的声音有很多，同学们整齐化一的脚步声，教官们洪亮的口令声，还有休息时连排里的拉歌声，但，我认为最美的莫过于同学们的呐喊声。
队伍里跑步或踏步走时，常会喊出嘹亮的口号：“一！二！三！四！——一！二！三！—四！”这里为了整齐部队的步伐，提升士气，提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识，我们军训也是如此。
听着同学们洪亮整齐的喊声，不知同学们心中是否有了一种自豪感，一种发自内心的，一种军人般历命感的自豪，油然而生，这里发自内心的一种责任感。
听着大家洪亮的军号声，我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地，都震撼人心。虽然我们不是真正的军人，但我们已经有了几丝军人的气概，有了军人的风范，仅管只有一点点，但我们已经开始融入一个集体，成为一个力量无穷的巨人。
军训校园广播稿格式篇三
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共同的目标，共同的努力，共同的梦想，我们相聚有八月，相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
高中的大门，一种紧张的气息扑面而来，每个人心里都清楚，在这十几天的时间里，我们要进行艰苦的.军训。天气炎热，生活艰苦，这都是训练的困难之处，虽然军训很苦很累，但是这两天以来，我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中，会丰富多彩，在那团结的集体生活，每个人都精神焕发，展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐，每天在训练中有所提高，劳动时相互帮助，我们收获的不仅仅是劳动成果，更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结，训出我们的意志，训出我们的风彩，训出我们的坚强!
同学们，加油吧!
军训校园广播稿格式篇四
坚强，是生活在这个世界上的每个生物所具备的美好品质。
一望无垠的草原，因为有小草的点缀才变得美丽。而美丽的校园，因为有军训的同学变得充满活力。
骄阳下，军训的同学一遍又一遍地做摆臂练习，手已经没有力气了，酸痛了，但是他们仍然跟着教官的口号动作着。教官的一声声口号在太阳下响着，同学们的汗水一滴一滴地挥洒着。校园上空飘扬着同学们以实际行动书写下的坚强的气息。经过篮球场我们看到他们踩着口号、踏着整齐的步伐，不断地练习。因为军训，校园里时常响着嘹亮的振奋人心的声音，给平日里安静的校园添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢泼考验着他们的意志。乔贝利说过：有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。在面对困难的时候，我们确实需要用坚定地意志创造一双翅膀让我们飞翔，越过困难。
偷点坚强给自己，让我们有勇气和毅力去面对军训中的种种，乃至人生的种种。军训中的困难只是人生旅途上的一粒小沙砾，以后我们还会面对重重生理和心理上的困难，我们需要坚强给我们翅膀、给我们盾，越过阻挡困难。
饶雪漫说：我们都经历或者正在经历的岁月。有的东西留了下来，有的注定永远消散。在军训时培养起来的坚强即使经过时间的洗刷仍然会留下来，陪伴我们度过以后的人生。
军训校园广播稿格式篇五
“抬头、挺胸、收腹，两脚呈60。”教官用声音在操场中响起，尽管今天天公不作美，但我们做着一名高中生，我们无所畏惧。经过了第一天的军训我们都深有感触。在我心中军训生活是多彩的，是色彩斑斓的。
纯白的。
刚刚踏入高中校园的我们，进入了一个新的班级，新的环境，会遇到些新的同学。而若想尽快熟悉新的同学。尽快获得新的友谊。军训是一个很好地桥梁，军训让我们共同置身于队伍的生活中，让我们共患难，齐欢笑。它让我们更加认识了彼此。在这里没有猜疑，没有嘲讽，没有虚情假意，在这里我们获得友谊就像是冬天里的皑皑白雪一样纯洁。
紫色的。
其实，军训也是紫色的，它代表着成熟的颜色。小学，初中的我们是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺爱习惯了的。我们早就不知道了苦累是什么滋味，那时的我们是不成熟的。军训就像是一种催化剂，它加快了我们的成熟感，同时也让我们这些受惯宠爱的学生们产生了巨大的改变，让我们具备了坚强的意志力和拼搏精神。所以人们常会说：“完成了军训，你的高中就胜利了一半！”没错，高中苦读三年就是为了高考，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而军训也恰恰教会了我们这些，让我们更加完善自己。
军训的生活是，五彩斑斓的。它还有很多种色彩，它就像一个调色盘，把我们的高中生活装饰的更加炫彩。
军训校园广播稿格式篇六
今天，我们追着美丽的朝阳早早起床，来迎接我们的军训第一天，在清晨之中，我们迎着太阳，唱着国歌，升起了国旗，这代表着军训的开始，我们将接受严酷的考验。
烈日考验着我们的意志与毅力，向以前的自己证明，自己能够改变，能够做到。“稍息、立正；跨立，立正；蹲下、起立……”一声声洪亮的口令从教官口中传出，像一股神奇的力量指引着我们。告诉我们怎样改变自己，怎样做的更好。
的确，军训是辛苦的，但军训也是美丽动人，让人难以忘怀的。军训中，我们与教官同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一旦发现我们有不规范的动作，立即给予纠正，争取让我们把每个动作都做到最好。尤其是在站军姿的时候，我们的双肩酸痛，双腿发麻，让我们真正体会到了苦与累，但我们不需抱怨它的辛苦与劳累，因为这是在磨练我们像树一样挺直向上、不屈不挠的意志，它带给我们的是一种力量，更是一种不服输的精神。在休息时，同学们都尽量活动着自己的双腿、双臂，一副累坏了的样子，但如果你仔细去看，又会发现每个人的脸上分明都写满了坚毅和乐观。
盼望已久的军训终于来到了，同学们刚到基地，还是乱七八糟的，叽叽喳喳地吵个不停，来到宿舍也弄得乱糟糟的，东西乱丢。但是没想到，大家的转变是那么快，那么大，经过教官的严格训练，老师的精心指导，同学的热心帮助，我们都像个小军人。穿着迷彩服，精神抖擞，威风凛凛的。
不过，军训也是很累的，为了汇操表演的成功，我们不停的练习，动了那么一点点就要挨训，我们要在烈日的情况下，站的像棵小松树，走的步伐要整齐，到位；在风吹雨打的情况下，依然要站得像一个小军人。功夫不负有心人，经过大家的共同努力，我们和十一连获得了汇操优秀奖，我们高兴得都蹦起来了。
身穿着墨绿的迷彩服，怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学，想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯，步入崭新的高中生活，从此将从羞涩走向成熟。这无疑是个转折点，而这个转折点，注定是不平凡的。
两天的训练，并未像之前所料想的一样，挥汗如雨，因为天空作美，前两天下了场雨，这两天微微的席风也吹去了不少的暑意，但是训练的科目却远比第一次军训累很多，或许是教官的要求更高了，抑或是暑假期间在家里轻松惯了，尽管只是几个简简单单的站军姿，几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
在收获的九月，我们迎着清爽的秋风，沐浴着和煦的阳光，满载着父母家属的希望，亲朋好友的祝福踏上了我们的求学之路，并接受了大学学习的第一关军训。
军训是我们走进大学生活，踏入社会生活的.一段黄金之路。
我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们年轻有为。我们一定以一名军人的身份要求自己的动作，做到标准、规范、整齐，并且我们一定出色地完成任务。
军训校园广播稿格式篇七
虽然军训时有太阳不好，但是我还是热爱太阳，不说也是万物生长之灵光，也不说是光明之处，但我从心里喜欢阳光，有阳光的日子总是让人舒服，我们军训时的`精神也如同向阳花挺拔地向上，追求光明。
以前，“没有时间”是我常用来逃避的借口，这一次，我完全按照自己的计划去实施，尽管目前没有正式上课，我仍坚持每天抽出时间来看书。时间不会为任何人而停留，在军训快要结束的日子里，回过头来看，站军姿是我曾经望而却步的东西，完全不像我当初想象中的那么难。接下来，我给每个月的自己都列出了目标，它也许是重新拾起的梦想，也许只是为了想改变或挑战一下自己。这样，未来的额每个月都是新鲜的，也是令人期待的。不需要事事成功，但要做到，不要让未来的你讨厌现在的自己。
军训校园广播稿格式篇八
亲爱的听众大家好，您正在收听的是烽火前哨广播，(这里是烽火前哨广播站，欢迎收听烽火前哨广播)(烽火前哨广播站正在为您广播)(下面由烽火前哨广播站为您带来今天的节目)。
今天是20@@年@月@日，星期@，农历@月@日。据中央气象台预测今日成都为@@，最高气温@@，最低气温@@。
在今天的节中您将听到内容有(我们将为您播报的内容有)：党史上的今天、团内新闻、@@@@、@@@@。
下面请听详细内容。(首先为您播报的是党史上的今天)
党史上的今天： 党史上的今天1978年10月22日至29日 邓小平访问日本。这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。访问期间，邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式，向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策，还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。
通过实地考察，邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作，学习国外的先进经验和技术，加快中国现代化建设步伐的愿望。
这次访问受到日本社会各界的广泛关注。日本各大报刊均以头版位置作了大量报道。
日本10个对华友好团体为邓小平访日举行欢迎酒会，来自日本各地的各界人士2000多人出席。
日本内阁21名成员中有14人出席了邓小平举行的答谢宴会。这次成功的访问，不仅把中日两国的友好关系推进到新的阶段，而且也为中国引进国外先进的技术设备和管理方法，加快现代化建设步伐，打开了局面。
甲：亲爱的同学们，大家上午好!
乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
红领巾广播站广播稿乙：愿大家能准时收听我们的节目。
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)
乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的.土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!
这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!
怪不得我找不到呢!” 于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!
可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!
我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美!
甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙：六年级(2)班曾静雯来稿。
甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校!
最后，祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听!
甲：也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙：希望同学们积极投稿。
甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家!(音乐)
军训校园广播稿格式篇九
合：亲爱的老师、同学们，你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
男：我是主持人朱佳樱。
女：我是主持人邹郁尧。
男：我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。
女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
女：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?
男：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
女：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲。
故事。
什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
男：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故——。
我给大家。
说说。
“韦编三绝”的出处。
孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
4.小学广播稿规范格式。
军训校园广播稿格式篇十
七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：珠藏中心小学校园广播又和大家见面啦!
乙：欢迎大家收听本期节目，我是三年级张嘉翔。
甲：我是三年级班的张宝芳。今天的节目由我们两人主持，
希望大家能够喜欢。
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，张嘉翔，，
是不是所有的语文老师都要求学生写作文呀?
乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧!
甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写
这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话?”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话„„这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀!我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像
他那样从一句话作文开始呢?
甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，
为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句„„过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把
自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲：对呀!写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
乙：同学们，让我们一起来用用甲给我们介绍的`好方法吧!
祝你们可以写出更多，更好的作文!
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：戈寒小学校园广播能
成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。 甲：再见!
生1：同学们，下午好!
生2：随着音乐声的响起，校园广播又与大家见面了。
生1：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。因此我们倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：
生2：一、读好手中的书
许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以就应该走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
生1：:二、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。
生2：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法，愿你能从中获得启发。
生1：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
生2：二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
生1：三是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
生2：四是添线法。比如读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号。
生1：五是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
生2：你记住了吗?让我们携起手来共同努力，使手中的书籍更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。
军训校园广播稿格式篇十一
坚强是这个世界上每一个生物都拥有的一种良好品质。
辽阔的草原很美，因为点缀着青草。而美丽的校园，因为受过军训的学生变得充满活力。
烈日下，军训的学生一遍又一遍地做摆臂练习，手也累得酸疼，但还是跟着教官的口号走。教官的口号在阳光下响着，学生的.汗水一滴一滴的洒出来。校园里充满了学生用实际行动写出来的浓烈气息。经过篮球场，我们看到他们踩着标语，踩着整齐的台阶，不停的练习。因为军训，校园里经常听起来很吵很刺激，给平日安静的校园增添了活力。
然而，烈日和瓢泼大雨考验着他们的意志。乔·贝利说:如果你有坚定的意志，你就会在脚上加上一对翅膀。面对困难，我们真的需要创造一双意志坚定的翅膀，这样我们才能飞翔，才能克服困难。
从自己身上偷力量，给了我们面对各种军训，甚至各种生活的勇气和毅力。军训的难度只是人生旅途上的一个小沙砾。在未来，我们将面临许多身体和心理上的困难。我们需要强大，给我们翅膀，给我们盾牌，克服障碍。
饶雪漫说:我们都经历过或者正在经历的岁月。有些东西留了下来，有些注定会永远消散。军训中培养出来的力量，即使经过时间的冲刷，也会保留下来，陪伴我们度过余生。
军训校园广播稿格式篇十二
开场白：
男: 引一缕温暖的阳光，照亮你我年少的心灵。
女：播一支悠扬的曲子，放飞你我追逐的梦想。
合: 用声音传递真诚，用音乐撒播快乐！中心实验小学“希望之声”广播又和大家见面了。
男: 我是主持人何家林。
女：我是主持人康亚兰。
男：这次 “希望之声”由我们为大家广播，欢迎收听。
栏目一：《新闻纵横》（音乐）
男：风声雨声读书声，声声入耳。
女：家事国事天下事，事事关心。
男：首先让我共同进入《新闻纵横》，一起来关注近期新闻。
女:国内新闻：.学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开，中共中央总书记习近平作出重要批示。他指出，组织中央宣讲团，是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑，努力讲全、讲透、讲实，帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神，全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。各地要组织形式多样的宣讲活动，各级领导干部要带头深入基层宣讲。要增强宣讲的针对性和实效性，因人施教，因材施教，因事施教，做到多层次、广覆盖，推动全党全社会把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来，坚定信心，凝聚共识，形成合力，汇聚起推进改革的强大正能量。
男：国家主席习近平11月19日在人民大会堂会见国际奥委会主席巴赫并接受奥林匹克金质勋章。习近平赞赏国际奥委会为发展体育运动、促进世界和平与发展事业发挥的积极作用。习近平指出，体育不仅可以提高人民健康水平，还可以促进各国人民相互了解和友谊。团结、友谊、和平的奥林匹克精神在中国深入人心。改革开放初期，中国女排靠顽强拼搏、为国争光的精神获得世界冠军。今后我们在发展进程中，还需要继承和发扬这种精神。
男:校园新闻
男：上周星期四，我校与莲峰学区携手举行了一次别开生面的教研活动，我校三名老
师通过精心的备课、磨课，将三节精彩的示范课带到莲峰一小的课堂，受到了全体听课老师的一致好评，教研活动取得了良好的效果。
女：本周课外活动，在学校领导的倡导下，全校同学掀起了体育锻炼的热潮，篮球场上，乒乓球台前，同学们一个个生龙活虎、喜气洋洋，自主运动的氛围十分浓厚。
男：这期《新闻纵横》栏目安排的内容就是这些，感谢收听。
栏目二：《学法直通车》
男：这期《学法直通车》我们一起来学习《交通法》第四章中有关行人和乘车人的通行规定，希望大家在收听了广播之后，牢记交通安全知识，珍爱生命。
女：《交通法》 第四章 道路通行规定
第四节 行人和乘车人通行规定
男：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
女：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
男：行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
女：学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。
男：乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
栏目三：《校园知识窗》
男：接下来让我们一起走进《校园知识窗》。
女：校园是我们平时学习生活的地方，今天，我们一起来了解一些校园礼仪知识，争当文明学生，创造和谐校园。
男：学生是学生工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份，学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。
男：课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的.铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得以在教师上课后进入教室，应得到教师允许后，方可进入。
女：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应当做好笔记，当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可以起来回答，发言时，身体要起立，态度要落落大方，声音清晰响亮，并且应当使用普通话。
男：听到下课铃响后，若老师还未宣布下课学生应当安心听课，不要忙着收拾课本，或把桌子弄得乒乒作响，这是对老师的不尊重，下课时，全体同学仍需起立，与老师互道 “再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
男：学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。
女：同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
栏目四《美文欣赏》
男：接下来我没一起来欣赏一篇台湾著名作家林清玄的散文《与太阳赛跑》。
女：我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一道从山谷升起。
男：“我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。”我心里有一个声音说。然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时，夕阳还露出最后的一角，迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。
女：我安静地站在厅前，看夕阳一分一分地沉到山的背面，心里涨满了感动，跑进厨房对正在生火炊饭的母亲说：“我跑赢太阳了，我跑赢太阳了。”接下来，我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑，在夕阳未落前返家，欣赏着蕉园上那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的，我觉得如果不比时间跑快一步，就没有空间、也没有心情享受落日的美景了。
男：只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋。对人生高远的目标，虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程，有时站在红门前微笑，以为赢过了什么，但夕阳总是在我们微笑时，依然沉落。
女：当然，如果我们悲哭，它还是要沉落的。因此，任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧！还不如回到这当前的一刻，以全身心投注于每一个变化之中，在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。到了四十岁，可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：“晦！让我们今天来为生命创造一点什么吧！”
男：每天，都含着笑意，来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变，共同运转，那 么在大化中，也会有江上明月，山间清风，岸边垂柳那样的美景，不断地映现。
我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。
我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。
（结束语）合：亲爱的同学们，今天的希望之声到这里就要结束了，希望我们的节目能带给你快乐和收获，下周同一时间里我们再与你相约。同学们，再会！
（播放音乐）
军训校园广播稿格式篇十三
——什么是最真实的呐喊军训场上最美的声音有很多，同学们整齐化一的脚步声，教官们洪亮的口令声，还有休息时连排里的拉歌声，但，我认为最美的莫过于同学们的呐喊声。
队伍里跑步或踏步走时，常会喊出嘹亮的口号：“一！二！三！四！——一！二！三！—四！”这里为了整齐部队的'步伐，提升士气，提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识，我们军训也是如此。
听着同学们洪亮整齐的喊声，不知同学们心中是否有了一种自豪感，一种发自内心的，一种军人般历命感的自豪，油然而生，这里发自内心的一种责任感。
听着大家洪亮的军号声，我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地，都震撼人心。虽然我们不是真正的军人，但我们已经有了几丝军人的气概，有了军人的风范，仅管只有一点点，但我们已经开始融入一个集体，成为一个力量无穷的巨人。
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