计划是一种有目标、有序、有步骤的行动安排,有助于实现个人或团队的目标。思考可能出现的问题和困难,并制定应对措施,提前做好准备工作。以下是小编为大家准备的计划范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,您可以了解到如何制定一份有效的计划,让自己的工作和生活更加有条不紊。现在就让我们一起来看看吧。
三年级学生的计划书篇一
我家有一只可爱的蚕宝宝。它的皮肤白白的,眼睛周围都是黑色,像是没有睡好觉而熬出来的黑眼圈,它的身子摸起来软绵绵的。
蚕宝宝真贪吃。有一次,我给它喂食的时候,见它正在睡觉,就在一旁静静地等它醒来,没想到它一闻到桑叶的味道就醒来了。它慢悠悠地爬起来,爬到我的跟前,好像在说:“给我一点桑叶吧。”看它那可怜兮兮的样子,我给了它一点桑叶,它的身子一伸一缩地爬到桑叶的边上,津津有味地吃起桑叶来。别看它一口没吃多少,但不一会儿,桑叶上就缺了好大一块。蚕宝宝吃饱了以后,就开心地望着我,好像在说:“食物美味极了,谢谢你哦,小主人!”
不多会儿,它就趴在桑叶上睡着了,我在旁边自言自语地说道:“唉,这蚕宝宝怎么跟猪一样,吃了就睡,睡了吃呀!”哇,蚕宝宝的睡姿真是千姿百态,有时候睡成“s”型,有时候像一个球缩成一团,有时候像一根面条,直直地睡在那里。
它擅长玩捉迷藏的游戏。这不,它正在跟我玩呢!它从这一片桑叶又到了另一片桑叶上,你知道它是怎么做到的吗?一定有人会问:“难道它会隐形?”如果你是这样想的话,那就大错特错了,它是用牙齿在桑叶上咬了一个小小的洞,再从那个洞穿过去,它的速度也太快了,弄得我老是抓不住它。不一会儿,我就累得筋疲力尽。当它要穿到另一边桑叶上时,我看准时机,一下子就抓住了它。我对它说:“哈哈,你还是被我抓住了!”它像被我抓住的坏蛋,在我手中拼命地挣扎,弄得我的手痒痒的,我自言自语地说道:“你真是一只调皮的蚕宝宝!”
我有一只这样可爱的蚕宝宝,你们羡慕吗?
三年级学生的计划书篇二
青少年宫写作班的教室是五彩缤纷的。
教室里的墙上是淡黄色的,下面是一块块大大的有花纹的瓷砖。后面的墙是四扇门,里面为你藏着许多的知识,等着我们去找。地板是白中带绿的,踩上去软软的,非常舒服。
中间有四张圆圆的桌子,桌上放着四台电脑,还有四张有趣的小沙发,小沙发的颜色数也数不清,靠背的地方的一只可爱的小熊猫。小熊猫有两只黑色的耳朵,摸着软绵绵的,白色的小脸蛋上有两只黑溜溜的有精神的.眼睛,和一只能说会道的小嘴巴,好像在说:“要学号作文哦。”后面是由两张长桌子拼成的大桌子,上面有八台电脑,那电脑可以帮我们做许多事情。升降椅围着大桌子。最后面有一排粉色的柜子,柜子上的把手很精美,摸上去冰凉冰凉的。
还有空调,电风扇,也帮助我去热,散热。当然教室里还有很多东西帮助我们学习作文。
教室好像有一种自然的气息,在这么棒的教室里,我要好好学习作文。
三年级学生的计划书篇三
每个小朋友的心中都有一条小河,我心中的小河是一条运河,也就是杭京大运河。听奶奶说它是一条世界上最古老、最长的一条河。
既然是条河,我们就可想而知它没有大海那么宽,水流也没有大海那么波涛汹涌。大海就像顽皮的小男孩,安静时风平浪静;顽皮时大浪起伏,可运河就像一个温顺的小姑娘都是那么柔柔和和。可惜的是现在的运河失去了当年“清澈”脸庞,变得浑浊不开。
今年暑假我们神马梦之队参观了杭京大运河,我感到特别的骄傲,想着想着我的“魂”随风飘扬,好像又来到了航经大运河边。
哗啦哗啦,运河的水声在我耳边响起一阵阵流水声,非常悦耳,像一首动听的乐曲。
河水轻轻拍打着河岸,在岸边一上一下的起伏着,在陽光下如金子般刺目而艳丽。
一只只欢快地鸟儿在树枝头上自由的飞来飞去,还在枝头上婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
河岸两旁的柳树像一位位穿着绿色衣服的姑娘,非常漂亮。绿衣姑娘的头发在微风中飞舞,她的头发被光照的光亮,闪闪发光。绿树成陰,蚕在树上唧唧的叫,好像在赞美绿衣姑娘的美。
远远望去这河长的像一条银河,缓缓地爬行。瞧,河面上还有一搜搜运输的大船正缓缓地驶过来,这些船好像漂浮在河面上一样,真像“滑板车”。
我心中的杭京大运河在人们的努力下会变得更加美丽。
三年级学生的计划书篇四
翻新的街道,愈亮愈远的路灯,斑驳陆离的招牌,在雨天里狡黠地戏弄路人的地砖。我一路途径的事物都安静地看着我上学,沉默地看着我放学。转角的那盏散发出晕黄的光的路灯,它听过我唱歌,知道我为何寂寞,却永远只能看我的影子一点点地拉长之后被湮没。
不知道为什么一提笔总会想起这些琐碎得近乎被遗忘的细节,尽管我不是细腻的孩子,却一直都活在微观的分子结构里。记忆是一块压缩饼干,三分钟的温暖,便会毫无保留地膨胀开来。
我记得那一个下雨的夜晚,因为下雨,就特别烦燥,也按耐不住自己的臭脾气。就像王八遇上乌龟,不打既杀。这不,爸爸就触动了我的电源开关:“你怎么还不去拉琴?有时间也不去,没时间也不去,你想干什么?”我一听就火了:“今天都这么累了,不可以不拉呀!明天拉不都一样嘛,叫什么呀!烦不烦呀!”
爸爸皱起了眉头,但也只是边叹气边离开我的.房间。
说实话,一开始,还真不感觉到自己错了,当大钟敲响了第十下,躺在床上便觉得后悔极了。特别是想到父亲的那种失落,心里便后悔了,心想着第二天与爸爸和好,可始终就是说不出口。过了几天,我也忘了。
爸爸却一如既往地关心我,每天叫我起床,每天检查我的作业,每天催我入睡。我也知道我应该向父亲说声对不起,可话到嘴边就咽下去了。我只是默默地感受着这份关爱。
谢谢您!父亲!我知道我的成长离不开您的扶持!也许在成长的过程中,我还是会让您伤心失望,但我知道您是陪着我的!因为有你,我才很幸福!
三年级学生的计划书篇五
自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的
班级
,遇见了许多新的同学
,学习
任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。成为一名富有
爱
心的.小学
生。当别人遇到困难时,我会伸(转载自范文
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三年级学生的计划书篇六
小鸟毛毛是我在鸟市上买的。它还总是用那张尖嘴把毛啄来啄去,蜷缩起来像个毛球,所以我叫它:毛毛。
毛毛的毛是白色的,它非常可爱。头的上面有一个小黑点,看起来很机灵。它有一双黑色的小眼睛,眼睛下面有一个红色的小嘴,小嘴上有米粒大的两个小洞,那个小洞就是它的鼻子。它翘起来的小尾巴是三角形的,两只小脚也是红色的,像两片枫叶。
它喜欢把小嘴放进小碗里吃东西;喜欢躲在自己的小房子里睡觉;喜欢在笼子里跳来跳去,好像在那儿唱着生命的赞歌。
它每天都在早上7点叫我起床,让我守时。还有它和我每天都一起玩,我每做一个动作,它都模仿一次。比如:我闭上眼睛5秒,它也把眼睛闭上5秒;我把头抬起来,它也抬起头来。它好像在学我,真好玩,每次都逗得我笑得合不拢嘴。
自从有了它,我更快乐了。我有开心的事就告诉它,它就展开翅膀叽叽喳喳地唱歌;我有苦恼的事也告诉它,它就乖乖地低下头,像在替我伤心;我有什么事都与它分享。很可爱吧!你想要它吗?想要就去鸟市买一只吧!
三年级学生的计划书篇七
云是一种多姿多彩的东西,它可以变来变去,就像一位法力高强的魔术师。
早上,我站在窗边看着天边的一朵朵云,心中非常的开心。一朵朵云五彩缤纷,有白色的,有红色的,还有橙色的,白色的云朵就像一朵朵棉花糖,红色的云朵像一只公鸡正在“喔喔”的鸣叫,橙黄的云朵就像一块块金子,闪闪发光,一朵朵云薄薄的,就像是一层薄薄的浣纱。
中午,下雨前的一朵朵乌云阴沉沉的,像正在生气的大叔,像愁眉苦脸的学生在思考着问题,像一只老山羊在闷闷不乐的吃草。雨中,一道道闪电穿过云霄,像要把云朵砍成好几伴似的,闪电的边上还带有蓝色、紫色的光。雨后,蓝天上出现了一抹彩虹,一朵朵白云开心极了,我和他们的心情一样很开心,它们有的在彩虹上玩滑梯,有的在桥下荡秋千,还有在桥上玩捉迷藏的游戏的,玩的开心极了。
到了晚上,有的云朵去睡觉了,有朵朵白云来到了树枝上,像是要和大树玩捉迷藏的游戏,哦,还有一朵朵云来到屋顶正在一本正经的开着会呢。
云,你就是一位非常伟大的魔术师!
三年级学生的计划书篇八
母爱是伟大的,父爱也是伟大的,但我觉得爷爷的爱最伟大。
这几天我在班上看见同学拿着一个乐高玩具,我过去正想问问可不可以给我玩,那个同学似乎知道我想说什么,就一把把我推开,还说:“走开,我不想和你玩。”
放学以后我跑到爷爷身边,不高兴的说道:“爷爷,同学拿着一个乐高,他不给我玩,你可以给我买一个乐高玩具吗?”爷爷居然爽快的说:“没问题,走,我们去买。”我开心极了,我拉着爷爷走到了商店,用手指最顶上的乐高对爷爷说:“就是这个。”爷爷话也不说把最上面那个乐高拿了下来,问:“老板这个多少钱?”老板说:“20元。”爷爷用手从裤子口袋里掏出20元放在桌子上,就带我走了。
在回家的路上好像有什么打破了,我转过头看见一个摔碎的玻璃杯子,看起来好眼熟,这不是爷爷的玻璃杯?正好我们路过一家卖杯子的商店,我说:“爷爷,你的杯子碎了,我们去买个新的吧,不贵,才十元。”爷爷就拉着我说:“不用买新的',家里还有。”我听了以后心里伤心极了,我很后悔买了这个玩具,鼻子酸,就想哭了。
亲爱的爷爷,您对我的爱,比我对您的爱多了许多,谢谢您对我的爱,爷爷,等我长大了以后,我一定会好好报答你的。
三年级学生的计划书篇九
记得有一次考试,我的分数是91分。我觉得自己考得不错,回到家,就兴奋地把分数告诉妈妈。可妈妈听了后,不但不笑,还问我小吴和小胡的成绩。听着她的语气,感觉像审犯人一样。此时的我,头皮发麻,心发慌,怯怯地说:“我不知道,没问过他们。”
听了我的话,妈妈的脸一下子拉了下来,声音又提高了八度,“不用问,他们肯定比你考得好,你从来就没有勇气主动和他们比较。你看你堂哥多厉害!上海市三好学生、校学生会主席、辩论赛第一名,学习更不用提了,班中的佼佼者。再看看你的分数,阅读就扣6.5分,你怎么办呀!”我委屈地流下了眼泪。“哭有什么用?要努力!”妈妈没好气地说。
听了妈妈的这番话后,原本的高兴心情一下子烟消云散了!
当时,我心里确实很难过,但是后来静下心来想想,我知道妈妈的批评和比较也是为我好,是想让我也像他们那样变得更出色。或许,这也是妈妈一种爱的方式吧!
三年级学生的计划书篇十
童年就像清澈、自由的河水,有波澜不惊的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎波;童年也似生活之中加了调味剂的白水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼……谁说小孩无忧无虑,我却有许多烦恼。
一到中午,我就是不想睡午觉。因为我精力充沛,想到处玩啊跑啊。所以一到中午,我吃过饭就跑到朋友家玩,可爸爸妈妈还是把我拉回家睡觉。没办法,我就把门关上,轻手轻脚地把玩具放在床上玩,一听到动静,就把玩具盖在被子底下,装模作样的.睡。没有动静,我还在玩我的。这时,如果妈妈突然进来,我会迅速把玩具塞进被子里,然后揉揉眼睛,好像刚睡醒的样子。演技高超吧?!
每到夏天,我就要两天洗一次头,可我偏偏就讨厌洗头。洗头时,水会进到耳朵里,洗发剂会进到眼睛里……每次一洗头我就会跟妈妈玩“捉迷藏”。
时光老人把童年匆匆带走了。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书。
三年级学生的计划书篇十一
亲爱的妈妈:
你好!
我要谢谢你,因为是你教育了我。那天早上,你端来两碗面,但不同的.是:一个碗里有一个蛋,另一只碗里却没有。之后你笑眯眯地问我:“你想吃哪一碗?”我想,蛋可是我的最爱啊!于是,我毫不犹豫地接过那一碗有蛋的面,唏哩哗啦地吃了起来,这时我抬头一看,我简直惊呆了,你的碗中浮出了两个大大的蛋!你说:“只顾眼前利益的人,永远也得不到更多的利益。”
第二天,你又端来了两碗面。这一次,我吸取了昨天的“教训”挑了没有蛋的那碗。心想:里边肯定有两个蛋。我拿起筷子,在面里翻来翻去,可就是没有我梦寐以求的蛋。我彻底灰心了。再看坐在一边的你,正吃吃的津津有味呢!你对我了:“那些满肚子‘鬼心眼’的人,是永远也不会获得最大的利益的!”
亲爱的妈妈,如果您是土地,我就是您栽培的一颗小树;如果您是大海,我就是遨游在海里的一条小鱼,如果你是蓝天,我就是在蓝天中飞翔的小鸟……妈妈,我要大声对你说谢谢!
祝
万事如意。
您的女儿;xxx。
三年级学生的计划书篇十二
暑假的一天上午,天气闷热闷热的,我坐在屋里,就像坐在火炉里一样,我写完作业,便约了院里的小不点棒棒和粘知了能手路露,一起到公园里的树林里去粘知了。一路上,微风吹拂着我们,小鸟向我们唱歌,小花向我们点头,我边走边唱,格外高兴。
不一会,我们来到公园里树林里,那里面的树木长得郁郁葱葱,阳光从树缝里射进去,显得分外美丽。这是,路露好像发现了什么,她正朝一棵大树跑去,我们这才明白,她发现了一只大治疗,路露举起网子,向前一粘,粘到了一只又肥又胖的大知了,她高兴地喊:"我捉到了,我捉到了!"我们跑了过去,说:"给我看看,给我看看!"我羡慕得眼红,说:"路露,把网子给我,我也来粘一粘。"我接过网子,在树里找呀,找呀,忽然,我发现有一棵大树上正有一只大治疗,爬在上面;我来到大树前,举起网子,因为心里有点慌,网有点抖,还没等王子挨到知了,这个小精灵,拍拍翅膀飞走了。我很生气,不想再粘下去,路露说:"你不要灰心,一回生,二回熟,再来一次。"路露让我把网子那稳,动作要敏捷,我按照路露说的方法去做,试了几次,果然捉到了一只大知了,我高兴得喊:"我也捉到了,我也捉到了!"路露棒棒跑了过来,说:"你真棒!"我听了夸奖心里美滋滋的'。
三年级学生的计划书篇十三
我有一个形影不离的好朋友,她很漂亮,他是我过七岁生日的时候,我的好朋友乐乐送给我的。在我不用她的时候,她就像小精灵一样在我的书包里休息。你猜猜她是谁呢?答对了,他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一种塑料做成的,大约有20多厘米那么长,它的形状很奇特,说它是椭圆形的吧,又觉得他的'角角有点弯,说他是长方体的吧,又觉得他的角角有点圆。我的文具盒上面有一个大大的hellokitiiy猫和他的食物,我想:这些食物肯定是圣诞老人给他的。
打开我的文具盒,里面有三层,第一层住着四支铅笔公主,她们正在安安静静的睡觉,第二层住着红笔阿姨和尺子叔叔,他们正在说悄悄话呢!第三层住着橡皮胖胖,他的功劳最大,能帮助我擦掉全部错字。
我爱我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定会很生气,好几天都不跟他说话,要是我的文具盒脏了,我会第一时间去擦我的文具盒。啊!我好喜欢我的文具盒。
三年级学生的计划书篇十四
大家好,我叫俞淇淇。我非常时髦,经常穿名牌久久的衣服,我虽然人胖嘟嘟的,但是穿起来别提有多俏丽哩!
我特别喜欢唱戏,去年11月份时还在长河政府里办过一次专长呢!那时爸爸为了我请了成千上万的戏迷票友和观众来参加我的专长,我真是又高兴又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我觉得也是值得的。
开始表演了,我穿着漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了,把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑,情不自禁地鼓起掌。
第二个节目又开始了。这次可特殊,几个小学同学和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好,跳了几下就掉了,于是我就一直拉腰带,拉一下腰带,台下就发出了一阵笑声把整个晚会气氛搞得非常热闹,又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。
现在你应该认识我了吧!有空的话我可以给你秀一段哦!
三年级学生的计划书篇十五
我是一棵小小草别看我小而不起眼,作用可大了。我们从出生到发芽、长叶,一直在为人们做贡献。我们最大的作用就是吸进二氧化碳,吐出新鲜空气,给人类带来了健康快乐的每一天。可是人们不爱护我们,让我们受尽了痛苦。
在校园的草坪中,小朋友们都乱踩我们,他们高兴,我们难受。有一次,一个小男孩在草坪上翻跟头、打滚,然后躺在草坪上,压得我喘不过气来。接着他又在草坪上跑来跑去,我的许多小伙伴都被他踩扁了。他还把我们拔起来,扔在别人头上,玩“扔草”的游戏,我们都被他弄得半死半活。
夏天到了,公园里的游客也多了起来。这本该是件高兴的事,我们也应该欢迎他们。可有些粗暴的人,为了绕近路,从草坪上踩踏过去,可其他人看见了不但不制止,反而也学着他们的样子跨过去。久而久之,草坪上就留下了一条枯黄的“小路”。还有的人拿着餐具来草坪上野炊,那火苗时而烧着我们,让我们胆颤心惊,一不小心就会化为灰烬。这些人真是太不文明了,他们对旁边的牌子视而不见,真是可耻!
马路边上的我们就更惨了。过路的.人们都往我们身上吐痰,让我们感到恶心,有的乱扔烟蒂,让我们提心吊胆,有的还乱扔饮料罐头,那硬邦邦的罐头扔在我们头上,砸得我们头昏眼花。“哎哟!”又一个罐头扔下来,一个同伴被砸昏过去。这场面真是恐怖啊!
在大楼旁的我们一样没好日子过。那些工作的大人都往下倒茶水,家庭主妇把蛋壳、发霉的食物都扔下来,小朋友都在草坪上玩耍,小女孩跳牛皮筋,小男孩在捉蛐蛐。最残忍的要算“草坪大扫荡”——“斩草除根”了。人们劈掉我们的身体,拔掉我们的根须,使我们一命呜呼。唉,我们的命可真苦啊!
我们希望能和人类互相帮助,和平共处,人类能在我们周围多种绿树、鲜花,我们也会为人类吐出更多新鲜的空气,让人们生活得更舒适,更快乐!
三年级学生的计划书篇十六
在我的记忆中有许多跟同学一起值得回忆的有趣的事情,它们像沙滩上的'贝壳一样形状各异,每一枚都让我爱不释手,每一枚都值得珍藏。
说到沙滩我想到了最有趣的一次戏水。这是暑假里的一天,爸爸带我跟两个同学去棕榈泉水体健康俱乐部玩。
一进馆,我们三个小朋友就迫不及待地冲进儿童戏水池。这里有水上滑梯跟三百六十度竞速滑水道。它像一个倒立着的巨大蓝色蜗牛壳,大约有九米高,三十米长。皓皓兴奋地从楼梯爬到了滑水道顶部,大叫着躺着滑了下去。欣桐居然趴着滑了下去。他俩在下面对我喊:”快下来啊,你不敢了吗?“我可不想当胆小鬼,一咬牙,一闭眼,伴着冰冷的水流,我坐着滑下去了。下滑的过程中,速度越来越快了,我撑住胳膊当刹车,没有效果,心里十分惊恐。很快我被冲进池中,手臂跟大腿的皮肤上有几处擦伤。男子汉这点小伤没关系,我胜利了。小伙伴们扑过来拥抱庆祝。
这就是我记忆中最有趣的一次戏水。
三年级学生的计划书篇十七
看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。
聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。
你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!
你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!
在老师的眼中,你是个懂事,听话,内向的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你胆子更大一点,不懂多问,继续努力,争取更好的成绩。
课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。
天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依赖爸爸。只有付出,才会有收获。加油,只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的。
你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉遵守纪律。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
在学校里,你尊敬老师,团结同学,遵守纪律,专心听讲,认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
你上课认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,努力做到拔尖。
你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言、表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。
知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳,成绩名列前茅。今后要更严格要求自己,做一个更优秀的学生。
三年级学生的计划书篇十八
记得小时候,去大姑家。那时大姑家有一条狗,我经常用树枝动动它这,动动它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我刚一靠近,那条狗就狂吠起来,吓得我坐在地上大哭。姥姥听到了,急忙跑过来,驱赶狗。“去!去!你这禽兽!”那只狗却叫得更厉害了。姥姥用脚踢,却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。
记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。
最难忘的,是一次学校举行接力赛。我上场,就开始心跳加速,生怕自己落后,同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。轮到我了!我接过接力棒,就一个劲的跑,忘了对手,也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了,手都搓流血了,同学们都为我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍着疼。此刻,我已经被落下了半截,感到绝望了,但想到同学们的欢呼,想到六年一班的荣誉,我心中涌起了力量,又一次飞快的跑起来,终于冲过了终点。
我的'童年是美好的,是难忘的,童年的往事就像是嵌在心中的宝石一样,永远闪耀着。
三年级学生的计划书篇十九
秋天真美啊!
田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,远远望去,像一片金色的海洋。高粱也涨红了脸,像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴,正对着我们笑呢!整个田野形成了一片丰收的图案。
果园里硕果累累,苹果像孩子红红的脸蛋,可爱极了!柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推,争先恐后等着人们去摘呢!
花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳,远远望去形成了花的海洋。
啊,秋天真美啊!
三年级学生的计划书篇二十
星期五晚上做完作业,我看见妈妈端着一大盆儿脏衣服准备要洗,我急忙跟进卫生间主动要求帮妈妈洗衣服。妈妈想了想交给我了两项任务,洗自己的餐垫儿和毛巾。我很兴奋,平时我总是想帮妈妈洗这洗那的,可妈妈老是说:“你还小,还干不了这些事儿呢。”我听了心里很不服气,在我看来洗衣服没什么难的,不就是拿着肥皂抹抹,再用手搓搓,用好多水把泡泡冲干净嘛,比起我练“飘移”(遥控赛车的操控技术)来说,简直太容易了。
可这一次的体验还是让我有点狼狈,我的腿一会儿就蹲麻了,脚丫子感觉扎扎的,像有很多小蚂蚁在爬。身上的衣服、裤子、袜子都被水溅湿了,手上、胳膊上到处都沾着白色的泡泡。妈妈说是因为肥皂打得太多了。
不过妈妈还是直夸我,她说我洗得很认真也很干净,是个能干的小伙子了。
通过这次体验,我知道了妈妈的辛苦,我慢慢长大了,能干的事情越来越多,我要经常帮她分担家务,这样她就可以像我一样多一点时间看书学习、玩儿和休息了。
三年级学生的计划书篇二十一
我的家虽然不豪华,但我爱这个家。
这个家里有一位温柔心细的妈妈,幽默多才多艺的爸爸,还有一个虎头虎脑的我。当我遇到烦恼的事时,只要爸爸将一件有趣的'事时,我的烦恼立刻抛到九霄云外。每当劳累一天回家时,细心的妈妈会摆上一桌美味佳肴,虽然没有鲍鱼、炸虾这样的高档饭菜,但是像土豆辣椒、辣椒炒鸡蛋、醋溜白菜这样的菜肴,妈妈还是做得出来的。
回到家里,爸爸妈妈并没有骂我,而是和颜悦色的说:“这个单元你是没有学懂,吃完饭让爸爸给你在讲解一遍你绝对会考好的。”
吃完饭,我和爸爸坐在书桌旁,爸爸耐心的给我讲解题目,我认真地听。在爸爸的耐心讲解下,我会了那道题。
我的家里有好爸爸,好妈妈,这些比金银珠宝都要珍贵,我爱爸爸,我爱妈妈,我爱我家,我会好好珍惜它!
三年级学生的计划书篇二十二
我们的大课间,虽然只有短短的三十分钟,但却很快乐。
大课间,我们还要做操,先是广播体操,再是韵律操,最后解散,才可以自由玩耍。
老师说了一声“解散”之后,我们便跑向操场了。我们准备去玩“捞人”的游戏。游戏规则是:五个人一队,然后派出一个人来猜拳,输的一方就呆在红色区域,赢的一方呆在绿色区域。
我和吴俊含一组,谁都捞不过我们,孙博昊一偷袭,我输了。我说:“我不甘心。”他说:“没用的。”我让吴俊含帮我报仇,但是他比我还胖,没想到这个小胖子居然真帮我报了仇。
我们又换了一个游戏,名字叫“跨大步”。我和鲍雨辰一组,我猜他来跳,我每次都输,经过好几轮,我终于能看出他到底出什么花招了,我们赢了。到他跳的时候,他的步数比我的`多,我很着急。虽然我有20步,但也没用,因为我的步子特别小。鲍雨辰就告诉我说:“尽量跨远一点,我也希望你能跨远一点。”经过我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我们再一次赢了。
当我们玩得正激烈的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们都恋恋不舍地回到了教室。
三年级学生的计划书篇二十三
由于朱宇宁受伤,我从右后卫换到了中后卫,担任了朱宇宁的职责。可以说中后卫是最后一道防线了,是最重要的位置。如果被突破,面对受伤、的就是守门员了。让我做一个这样重要的位置,真有些压力山大呀!
由于我们上一次交过手,早已摸清了他们的'底细。我和洪业死死地盯牢13号,洪业拦人我劫球。上半场,我们的门将小蔡苦苦死守着大门,才没有让对方进一个球。0比0。
下半场,约估还有5、6分钟的时候,奇迹出现了:洪业主罚一个任意球,洪业拼尽全力,将球开到了禁区内。对方防守队员过于着急,将球一脚踢出。不料球没踢多远,正到了王竞远的脚下,只见王竞远从容地把球踢向了死角。对方门将看得目瞪口呆,丝毫没有办法。
这短短的20秒钟,这短短的一个进球,在任意球开出不久被踢进。霎时,全场欢呼起来,老师互相祝贺。这个进球,成为了全场唯一的进球。胜利后的那一刻,我永远不能忘记。虽然朱宇宁、吴健雄不在,但我们还是做到了,我们胜利了!
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