最新生产部年度培训计划(专业15篇)

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最新生产部年度培训计划(专业15篇)
时间:2023-11-13 21:00:22     小编:紫薇儿

计划的执行需要严格按照预定的步骤和时间表进行,不能随意更改。分解大目标为具体的每日、每周或每月任务,使计划更加具体可行。下面是一些成功人士运用的计划策略和技巧,供大家借鉴和学习。

生产部年度培训计划篇一

新的一年即将掀开,品质工作责任大,为园满完成工作各项任务;保持品质上升的势头,要坚持加快熟悉品质工作;为确保计划,总结过去的经验,落实到实处;特制定以下工作计划如下。

做好工作计划目标就是一个工作的方向,就可以开展工作;在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命,放弃了学习就是放弃进步;学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业,那就是要对消费者负责。思想上要高度重视产品要求,达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。

认真审核产前样,一旦批办样批准合格后为正确的大货样,只有此办供工厂大货生产用;在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样,在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。

善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求,生产能力及物料的供应情况,便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验;出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后留工厂一份,自留一份并传真公司。

1、面料、辅料品质符合我司要求,大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;

2、款式配色准确无误;

3、尺寸在允许的误差范围内;

4、做工精良;

5、产品干净、整洁、卖相好;包装美观、配比正确、纸箱大小适合。

常规工作要求

认真做好检查工作,有记录,有评价,找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识,找好位置做好品质部一员好的助手。

对所的产品要熟悉,了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量,便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作,顺境中不骄不躁,加倍努力学习。

1:沟通表达能力:有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商,沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。

2:分析能力:分析出加工厂的能力,生产进度与订单交货期相吻合,做到不提前也不推迟。

公司是一个团队,同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维,如能人尽其才,物尽其用。关键还是要靠公司的高层管理。我做为公司的一员,我愿尽我所能,尽我所力,专心专注的太态共赢新的格局。

生产部年度培训计划篇二

越来越多的管理者认识到培训和发展是一项至关重要的活动,持续不断地抓好培训的紧迫性也日益显得突出。培训并不是一种成本,而是一种高效的投资。

一个现代化的超市企业要有效地开展培训与发展工作,要在观念和措施上具备以下条件:

1、 培训与发展活动应有高层决策者的支持;

2、 适当规模的培训与发展机构;

3、 合格的培训师资;

4、 合理的培训经费预算;

5、 齐备的培训与发展设施;

6、 完整的培训工作记录;

超市管理者对培训目的的几个误区:

1、 以为新员工自然而然会胜任工作;

2、 没有系统地进行培训,那里弱就培训什么;

3、 高层管理人员不需要培训;

4、 培训是一种成本;

5、 培训时重知识,轻技能,忽视态度;

误区表现形式为:

有什么就培训什么;效益好时无需培训,效益差时无钱培训;忙人无时间去培训;闲人正好去培训,人才不用培训,庸材培训也无用,人多的是,不行就换新人;培训后员工流失不合算。

培训就是超市企业组织为员工创造一种学习环境,力图在此环境中,使员工的价值观,工作态度和工作行为等得以改变,从而使他们能在现在或未来的工作岗位上的表现达到企业的要求,并为企业创造更多的利益。

1、 可以提高员工整体素质;

2、 可以提高销售额和为企业创新的能力;

3、 可以降低损耗;

4、 可以改善工作质量;

5、 可以减少事故的发生;

6、 可以改善管理内容;

7、 增强就业能力;

8、 获得除收入以外的其它报酬;

9、 增强职业的稳定性;

1、 知识培训 知的问题(商品知识、服务知识、顾客消费知识);

2、 技能培训 会的问题;

3、 思维培训 创的问题;

4、 观念培训 适的问题;

5、 心理培训 悟的问题;

1、 了解受训员工现有的全面信息;

2、 确定员工的知识技能需求;

3、 明确主要培训内容;

4、 提供培训材料;

5、 了解员工对培训的态度;

6、 获取管理者的支持;

7、 估算培训成本;

8、 对受训员工进行训后评估;

1、层次 类型 目的

2 知识/技能 学员的知识与技能通过学习之后如何?通过小测验可获得

3 应用 学员能否应用所学到(包括在教学过程中的应用)知识

4 经营效果 从培训前后的结果差别看培训效果

2、评价方法:

面谈

在受训的员工中抽取重点团组进行调查

记录

考察

3、评价内容

学生满意度

学习测验

对的执行情况

经营成绩

1、 讲课;

2、 媒体学习;

3、 阅读;

4、 讨论;

5、 答疑;

6、 实习;

7、 角色扮演(游戏);

培训准备:

1、 后勤的准备;

2、 学员做好准备;

3、 教练做好准备;

4、 准备培训地点和设备;

2、 服务培训;

3、 形体培训;

4、 规范语言培训;

5、 军训;

6、 专业培训:收货、收银、客服、电脑流程;业务流程;表格填写;业务技巧;

一:员工手册 (观念培训、心理培训) 参加人员:全体人员

目的:1、帮助员工了解公司,培养员工的认同感;

2、了解零售商业

3、了解员工的责任和义务

二、超市管理规范 参加人员:全体人员

(一)员工出入超市规定 观念培训

(二)员工工作原则 观念培训

1、 工作时间规范

2、 仪容仪表规范

3、 行为及服务规范

4、 语言规范

5、 日落原则

6、 保护顾客人身和财产安全的原则

7、 保护公司财产的原则

8、 保护公司商业机密的原则

(三)超市术语及常用设备设施 知识培训

1、 超市专用术语

2、 标识牌

3、 常用设备设施

三、商品陈列培训

(一)食品干货、百货(知识、技能、思维培训) 参加人员:食品、百货经理、主管

1、 食品干货、百货陈列的基本工具

2、 货架位置区分

2-1上段 2-2黄金段 2-3下段

3、 食品百货、百货陈列的基本要领

生产部年度培训计划篇三

建立健全社区矫正工作机制,明确责任。尤其是对社区矫正相关业务人员开展关于社区矫正工作的规范要求和责任的学习,深化对社矫工作的认识和理解,对社区矫正工作的认识思想统一到省、市的决策和部署上来,正确把握“制度化”和“人性化”并重,积极稳妥、不断创新、扎实有序地推进本区社矫工作的开展。充分利用一切会议举办契机,开展“以会代训”工作,在会议上分析难、疑点,解决社矫出现的新问题。

要求各司法所及时与区局沟通,对社区矫正工作制度等进行商定,做到工作责任明确,任务明确。完善各个司法所“1档2板10种表薄册”社矫基础台帐备录工作。要求社区矫正工作小组将矫正对象的日常活动情况、表现详细记录,做到工作台帐规范、细致,全面正确反映工作开展情况。

严格按照上级精神,规范档案管理,规范记录,规范存档,做到一人一档,一事一记。此外,各司法所要做好建立社区矫正对象的电子档案工作,逐步完善和规范档案管理。

继续认真贯彻相关文件精神,加强协调配合,特别是加强与法院的沟通协作,在材料人员移交环节、社矫宣告等相关事项,合力促进社区矫正工作的健康有序发展。

根据各个司法所实际,确保每一名社矫对象建立一个社矫工作小组。加强志愿者制度的建设,注意志愿者的素质要求和工作量的平衡问题。同时,在监护人没有形成主动反馈的前提下,矫正小组要主动联系,加强走访,经常性地对监护人履行职责情况进行检查和督促,充分发挥监护人的作用,加强监护人对矫正对象的帮教。

在集中教育方面,加强对各类法律、法规的宣讲和解读,结合实际,开展阶段性且具有针对性的法制宣传教育,切实提高在册社矫对象的法律素养和法制意识,努力达到“认罪服法”的矫正目的;在个别教育,针对不同社矫对象开展个性化矫正教育,以便能做到每个矫正方案具有针对性,形成矫正长效机制。

生产部年度培训计划篇四

为提高产品生产合格率,规范员工操作,巩固每道工序自检标准,提高员工品质意识,完善公司的质量管理体系,特展开品质培训。

各工序常见错误操作,材料领用检验标准,半成品检验标准,产品验收合格标准,包装出货标准及违规相关处罚措施。

车间员工、检验员、办公室人员

品质部负责人

每月1—2次,若有重大品质异常事故,需紧急召开品质异常会议,分析讨论问题原因和解决方案。

就地(车间、大厅)或另行安排。

1、原材料领用时,必须进行检验,以免作业过程产生不良品。

(各材料检验标准)

2、流水作业过程中,操作完成后需进行自检,自检合格后在下放到其他工序。接收半成品时也要进行检验,合格后再进行作业。(过程检验标准)

3、分析近来生产过程中出现的不良品原因,总结出相关解决方案并告知大家。

4、针对报废品的相关记录情况,讲解降低报废量的办法,尽量减少报废。

5、成品、合格品验收标准。

6、不合格品、不良品下放市场后对客户造成的不良影响、后果。

7、总结:公司品质管理程序。

生产部年度培训计划篇五

根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,开展标准化体系的完善、维持以及提高产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;开展进料、成品和生产过程检验、样品检测等工作,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。

目前,品质部仅有6人(包含iqc1人、qc3人、主管1人、组长1人),但是职责范围甚广,包括:进料,制程,成品测试检验,成品外观检验,出货,客诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,而当生产规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量就会越来越大,后期发展需要,品质部还需增加人员.为了保证后续生产规模的扩大,计划使用生产部自检+品质部(生产巡检+成品检验+出货确认等等)。

按照公司现有产品,部门需要开展对品质人员进行对产品知识的认识和了解,以及安排专业课程的培训,确保每个品质人员对品质意识的提高以及对产品品质有效的管控(材料进料、生产过程、工艺改善方案确认等)。

iqc2人(电子料*1人结构料包材料*。

1人)。

qa2人(hid*1人led*1人)。

ipqc2人(hid*1人led*1人)。

qc5人(hid生产成品外观全检*1人,hid成品功能全检*2人,led成品*2人)部门管理者2人(主管*1人,组长*1人)。

1、iso的认识和执行。

2、iqc、qc、qa、ipqc各个职位技能职责;。

3、电子零件的认识:

4、生产工艺问题的控制;。

5、pcba、成品检验规范:

6、检验设备的使用和认识:

1进料检验是质量操纵的首要关口,只有把进料的质量操纵好,才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小,因此加强供货商管理和供货商建立一种良好的合作关系特别重要。

2协助采购对供货商进行考核评估,对现有考核制度优化并完善;对供货商的质量要求予于文件化,形成质量协议,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。

1、切实做好产品过程策划工作,提高工艺工作的准确性;

在新产品开发过程中注重策划,在工艺验证、工装验证、设备验证、控制手段验证各方面做的比较仔细,并且产品试制过程中有持续的改善措施改进和提高产品质量,那么,产品质量才能有效保证,产品质量和过程质量能力才能得到客户的认同。

2、建立工序质量控制点,提高工序的质量能力,具体分为三个工序:

一般工序:对产品形成质量起一般作用的工序;关键工序:对产品形成质量,特别是可靠性质量起重要、关键作用的工序;特殊工序:其结果不能通过后面的检和试验,而只能通过使用后完全验证的工序。

建立工序质量控制点即在加强一般工序质量控制的同时采取有效的控制方法对关键工序和特殊工序进行重点控制,保证工序处于受控状态。

3、加强过程质量审核,提升工艺管理水平:

生产部年度培训计划篇六

就业创业学校协会是福建师范大学大学生自愿组成的由校社团联合会统筹管理的一个实践类社团,由校社团联合会实践部分管。就业创业学校协会旨在为本学校协会成员及广大师大学生培养就业创业意识,提高综合素质,带给锻炼实现创新和社会实践的平台。

纵观学校协会(前称创业者学校协会)所走的路程中,有过辉煌:成功举办首届榕城高校实践类社团年度交流会,学校协会内部成员和谐相处共建学校协会,经过努力获得校十佳候选资格……但学校协会也不可避免存在着诸多的不足和弊端,这也同样是所有各级各类学生社团的通病。主要是社团活动没有创新之举资料陈旧,没有将理论应用于实践,负责人个人揽权揽事没有使社团成员得到充分锻炼等问题。

现代科技发展日新月异,社会环境瞬息万变,我们学校协会工作及任务也总不能局限于前人的经验和以前取得的成就,创新不可或缺,不仅仅在学校协会工作计划上敢于先行,更要在实际工作中勇于突破,融入新的理念,将新思路、新策略践行于实践中。

在做好本学校协会相关工作的同时,与其他校内外企事业单位或是其他学校协会达成交流与合作是学校协会工作的重点和学校协会取得成就的突破口。

以就业创业学校协会为依托,学校协会透过内部交流与外部沟通,引导学生树立正确的择业观、科学地规划职业生涯,学校协会组织并举行全校性就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会(供需见面会),就业调研以及组织开展社会实践活动,探讨新形式下高等院校学生就业创业的各种前瞻性话题。

学校协会为推动学校和学生、企业和人才、用人单位和育人单位间的双向交流、降低择业成本、规划完美职业生涯而不懈努力!

学校协会下设行政部(含财务)、宣传部、人力资源部、对外交流部、信息部。各部门各尽其职、互相配合、团结合作,共同为福建师范大学就业创业学校协会的发展而努力。学校协会实行主要部长负责制,对办事得力、工作成绩突出、为社团的发展做出用心贡献的同学予以奖励;对办事不力、在其位不谋其事的同学视其情节轻重做出相应处理。

1、做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在学校协会中以学习带动工作。

2、注重培养和锻炼学校协会成员就业创业方面的潜力,以期能够自主独立地完成学校协会相关工作。

3、收集企事业单位招聘信息,从中获取其hr部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。

4、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会,来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备,让同学们了解和学习。

5、组织联系用人单位,主动与他们搭建信息桥梁,推荐优秀毕业生以期带给满意的工作。

6、与人才市场达成合作伙伴关系,并适时地参与组织和承办各类人才招聘会(供需见面会)。

7、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动,让同学们在实践中学习,于实践中成长。

当然,作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关资料的活动,最重要的是学习、学习、再学习,就业创业学校协会是师大学子对外的窗口,是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业学校协会不仅仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们带给学习和实践运作的平台,我想这才是我们就业创业学校协会最该去努力和发展的方向。

生产部年度培训计划篇七

为进一步加强食品安全监督管理工作,确保20xx年我局食品生产安全监管工作有效开展,根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》等法律法规和文件的规定,结合全县食品生产加工单位现状,特制定20xx年**县食药监局食品生产安全监管计划。

一、指导思想和总体目标

认真贯彻落实**市局和县委、县政府食品安全工作要求,切实履行食品生产加工环节监管职责,有计划、有组织、有落实、有效果地开展工作,进一步提高监管有效性,全面提升食品生产质量安全保障水平,维护人民群众健康安全,为群众创造放心、安心的生活环境。

食品生产加工企业食品安全主体责任意识和生产过程可追溯能力明显增强,滥用食品添加剂和非法添加非食用物质等违法行为得到有效遏制,生产领域食品质量安全水平进一步提高。

二、抓质量,强化综合治理,推动提高食品质量安全的整体水平

(一)查生产企业,督促企业建立全过程质量安全制度,落实企业主体责任。监督检查食品生产加工企业进货台账与销售台账,通过监督检查,督促企业落实各项质量安全控制制度。

(二)查重点产品,建立风险预警和快速反应机制,落实风险防范措施。对容易出现质量安全问题的、高风险的食品,重点监督检查滥用添加剂和非食品物质等违法行为。

(三)规范整治潜在的食品企业质量安全隐患。对无食品生产许可证、制假制劣等违法行为,依法严肃查处。规范整治滥用食品添加剂和使用非食品物质生产加工食品的违法行为,有效遏制在食品生产中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为。

(四)突出重点,继续开展各项专项整治工作。按照上级部门要求开展米线、白酒、桶装饮用水以及食品标签标识专项监督检查。

(五)按照小作坊监管办法的要求,抓好小作坊普查、规范、监管等工作。

三、保安全,坚持从严监管,不断提高防范风险、保障安全的有效性

(一)严格准入条件,按照相关文件要求指导(帮扶)达不到标准的企业,对整改后仍达不到准入条件的企业,一律不予生产许可受理。

(二)严格监督检查,监督企业严把原材料进厂、生产过程控制、产品出厂检验关,监督企业持续满足获证条件,监督企业严格按照标准组织生产。

(三)严格监督检验,加大抽样检验工作力度,对重点产品增加抽查频次,扩大抽查覆盖面,加强风险监测中加大非食用物质和滥用食品添加剂的监测。同时,加大监督抽查的后处理力度,督促企业抓好整改提高。

(四)严格年度审查,按照市局统一安排组织本辖区企业的比对检验和审查工作。对年审中发现不合格的,按要求上报市局。

(五)严查违法案件,重拳打击无证生产、制售假冒伪劣等严重违法行为。

生产部年度培训计划篇八

新的学期新的开始,作为以户外运动为主的学校协会,上学期由于受到天气等原因的影响活动并不精彩,所以学校协会的活动重点放在本学期进行。本学期学校协会活动主要集中在以下五个方面:

(1)周末拉练。

本活动,具体计划是每周末组织会员进行近距离骑行活动,范围在聊城市及周边县市,距离一般在150公里以内,如临清、高唐、东平腊山等,活动强度中等,参与人员为学校协会会员。这项活动能够保证会员的基本活动参与权,调动会员用心性,在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项,并为学校协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。

(2)假日出行。

利用清明,五一,端午三个法定假日进行出行安排。初步定为“一山一水一圣人”计划,即利用假期安排骑行泰山,泉城,曲阜三地,每地活动时间为三天,骑行时间约为15—20小时,活动强度为中等,参与成员面向全校师生招募,并计划与目的地兄弟社团进行交流活动。此项活动以齐鲁旅游文化的口号“一山一水一圣人”为出行目的地,即使参与人员充分感受到齐鲁文化精髓,又能够利用此口号充分宣传学校协会,扩大影响力。

(3)网络平台建设计划。

充分利用高校网络联盟平台即“远人部落”网站,进行学校协会的内外建设:对内以此为宣传教育平台,宣传学校协会,发布活动信息,上传活动图片,进行自行车运动知识宣传几普及等;对外与各高校车协进行交流,学习其成功经验,促进自身发展。

(4)建设聊大自行车队计划。

与各方用心合作,把其他高校经验与自身状况相结合,打造聊城大学自我的自行车运动比赛队伍,以专业的水准带动学校协会的快速发展,从而促进学校协会的特色与品牌建设,实现更大、更快、更强的目标。

(5)暑假远征计划。

这是学校协会本学期最大的活动计划,也是最不能确定是否能实行的计划。初步计划利用暑假时间进行社会时间活动,即“绿色奥运,绿色出行,青岛——拉萨万里穿越大型环保公益宣传活动”。全程五千三百余公里,经山东、河南、陕西、四川、西藏五省区,分两队进行,一队由青岛至成都,路程约2600余公里,二队由成都至拉萨,路程约2700余公里,整个活动强度为高强度,计划时间为27天,活动成员在全校师生中选拔。活动资料是以绿色奥运为契机,宣传环保出行,计划在沿途经过的主要城市进行万人签名活动,整个活动完成后回到学校,并重新选拔人员由聊城骑行北京把签名条幅转交有关部门收藏。计划可行性:每年全国有多所高校进行假期远征活动并均取得成功,现学校协会内部成员有多人拥有数千公里的骑行经验。局限性:活动需要超多经费支持,经费的多少限制了活动的成功与否。

以上为聊城大学地平线自行车学校协会的学期工作基本计划,所涉及的出行代步工具均为自行车。

生产部年度培训计划篇九

培训时间:有新招聘员工入职后(用二至三天的时间,每天六小时)

培训对象:每个月新上岗的员工和上月培训没有通过考试的员工

培训时间:全年培训(根据需要调剂)

培训对象:酒店一线面客部门与二线的员工均参加培训

培训时间:根据需要可单独举行也可以与员工入职培训结合

培训内容:由人力资源部选定培训内容,着重提高酒店员工的服务意识与质量。

培训时间:每半年一次

培训内容:发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。如:烫伤、烧伤、等的急救措施。

培训对象:酒店部分骨干员工,有条件可以全部组织。

讲座时间:每月一次

实操训练,组织测评考试!

培训时间:每季度一次

培训内容:以旅游饭店英语为主,强调听力与会话能力的培养。

.....

生产部年度培训计划篇十

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的“十六大”和十六届三中、四中全会精神,围绕我局工作中心,提高干部的政治理论素养、政策水平和业务技能,以拓宽知识和更新知识为目标,开展培训工作,培养和造就一支与时俱进,开拓创新,政治理论素质高,掌握现代文化和管理知识,熟悉业务,具有履行岗位职责能力的城建干部队伍。

一完成调训工作。20xx年度我局将根据区委、区政府的要求,全面完成上级的调训任务。按上级规定的学习时间和目标要求,达到学习目的。

二争当学习型干部。局党委将下大力气抓好干部的在职学习,树立新的学习理念,构建干部终身教育体系,积极营造“人人终身学习,时时处处学习”的氛围,全面提高我局干部的知识水平和综合素质。紧紧围绕区委今年内开展的“创争”活动,狠抓争做“六型党员干部”工作。局党委将分期分批对我局的党员干部进行调训。

三党务业务培训。今年将举办建设系统党务工作业务培训,提高各支部党务工作人员的党务工作业务水平。

四加强执法培训。真对我局执法部门多、行业多的特点,进一步规范各行业的执法行为,进行有针对性的《行政许可法》培训。

五增强学习理念。除局系统组织集中培训外,各级党员干部应树立终身学习理念,要深刻认识到只有不停的为自己“充电”,才能在不断发展和进步的社会中提高自己的创业能力,真正做到权为民所用,情为民所系,得为民所谋。

六提倡学历教育。采取有效措施,积极鼓励干部职工报读与其工作岗位相关的各类专业学历教育,为干部职工学习创造良好条件,不断提高干部的学历层次,改善专业知识结构。

建立健全全局齐抓共管的工作局面,党支部书记是搞好教育培训的第一责任人,落实好“第一责任人”责任,把“创争”活动与干部培训工作有机地结合起来,真正做到认识、责任、工作三到位,突出学习培训的针对性和有效性。要大力培育典型,充分发挥典型的示范和辐射作用,营造“人人终身学习,时时处处学习”的浓厚氛围,增强各支部和全体党员干部的学习自觉性。

20xx年3月24日。

生产部年度培训计划篇十一

2、生技部每月召开全体生产人员会议,在开会前播放半小时视频。

3、科室人员有电脑,会把此次视频拷贝在其电脑中,让其自行学习。

4、对学习成果用试卷和写观后感的形式进行测试。

1、培训内容:陈xx《团队执行力》

2、每月召开中层以上管理人员会议,在开会前播放半小时视频。

3、观后感传入oa网。

1、视频培训从xxx年1月开始实施。

2、此次培训主要目的是提升全体员工对企业的忠诚度,要求大家认真听讲,做好笔记。对考试不合格者或不按要求写观后感的,扣除当月奖励金。

生产部年度培训计划篇十二

1、加强师德师风建设,提高教师的师德修养。认真贯彻实施《教师职业道德》,组织学习活动,弘扬高尚师德,评选师德标兵,在教师评优、晋级、提拔中严格实行师德一票否决制,规范教师行为,以教书育人为天职,以培养全面发展的人为已任,使教师的师德水平上一个新的台阶。

2、建立与学校发展目标相适应的教师培训的校本课程,做到培训目标与学校需求相一致,突出层次化、个性化、可持续化发展。要以近年来在区、校层面获奖的老师为骨干,通过座谈协商、统一认识,并在此基础上委以重任,激励其担当课题负责、带教、培训、示范课、学术交流等任务,成为师资队伍中的引领者和推动者。同时尊重教师的主体地位,激发教师学习和工作的主动性、积极性、创造性,采取自主学习与集中培训相结合,专题辅导与研讨交流相结合,专家指导与外出考察相结合,课题研究与网络培训相结合等各种形式,促进教师素质提高。

3、加大学科带头人、骨干教师培养力度,发挥骨干教师传帮带教的作用。要全方位、多层次、多渠道加大实施骨干教师的培养力度,形成骨干教师梯队建设。要坚持和完善学校转型过程中的思想统一和任务落实,将新五年规划的设想、实施与教师个人发展、组室活动相结合,加强检查落实,营造学校发展和个人发展一致、老中青三代密切衔接可持续发展的局面。

1、教师的师德教育。依据市教委《关于进一步加强师德建设的若干意见》,我校一直把教师的师德教育放在学校师训工作的首位,在提高全校教学质量的同时更关注教师教育的和谐过程和人文关怀,在加强教师工作的绩效考核的同时更突出对教师自身的`正确政治方向、理想道德和职业操守的关注。学校将利用定期教工大会、工会活动、教研组活动等形式对全校教职工进行教师师德教育,增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感,利用评选先进的机会积极树立校教育教学先进个人和集体,弘扬爱岗敬业、关心学生的先进典型,努力营造关爱学生、和谐校园之风。

2、新教师带教和带教其他学校新教师。每年我校都有若干位高级教师参加区“见习教师规范化培训”并承担相应的教学任务。经过几年的摸索和调整,我校培训课程的设置、培训过程的检查、考评都形成了一套比较完善的机制,确保了任务的完成。在培训活动中,我校也收获良多,通过活动我校完善了自身的教师培训机制,使得培训活动的开展目的性更强,任务完成更有可操作性,评价标准也日趋完善,也为我校的青年队伍发展提供了较强的借鉴意义。今年,我校将继续配合区培训活动开展相关研究,优化培训科目,充实培训内容,更好的形成具有山天特色的培训课程。

3、学科带头人、优青教师和区教学能手的培训活动。依据长宁区基础教育教师专业生涯规划进阶设计图,今年是区对部分骨干教师进行区层面的专项培训的最后一年,同时也是“十三五”培训的开始之年,学校将结合新五年规划的调研和设计,积极为这些教师创设一个实践发展、展示交流的平台,尤其是在今年的长宁区教学年的各类各项评优活动中积极让这些教师“走出去”,通过竞争和展示、观摩学习,让更多的老师获得成功,让更成熟的实践理论辐射到课堂、组室,不断的带动全校教师教育理念的改进发展。

4、与社会办学机构共同开设的各类、分层培训活动。针对以往教师培训以教师自主研修和组室研讨为主的单一形式,学校将按学校发展的实际需要和工作开展需要进行多渠道、分层次、多形式的培训模式。初步暂定有与杨浦区社区学院合作开展班主任任务完成案例研究,与华师大合作开展应对高考3+3改革的课堂教学问题分析,引进远播教育集团的网络数据收集和评价系统并对教师进行相关应用的培训……。随着活动的内容丰富和形式多样,力争提高培训的针对性和实效性,让各个层面的教师都能有所收益,让培训活动能无痕的渗透到日常工作生活中。

5、完成“十二五”教师培训。上海市“十二五”教师培训今年是结束之年,由于本轮培训的评价标准以及分数核对比较复杂,我校将及时督促教师及时查核对相关分数,通过更广泛的宣传、提醒和督促教师认真参加各项区、市开展的课程活动,从网上报名、课程学习、作业完成、学分认定等方面更多的给予教师以支持,确保“十二五”师训圆满完成,做到不少一分,不漏一人。

6、以校本拓展课程的开发为载体的任课教师培训。今年我校积极开展校新五年规划的制定,在设计过程中感到配套课程急需开发完善,为此学校将相关课程的开发作为今年教师培训和组室活动的重要任务。学校将整合已有的拓展课教学内容,以申请市特色学校为目标,依据近年来学校生源的实际情况以及考試改革的走势和要求,探索具有山天特色的校本拓展课程开发和构建,并以此为依据进行相关任课教师的培训,形成以课促教,以教定学,以学促课的滚动培训发展模式,带动教师队伍的发展。

7、加强与金山亭林、青浦、张掖、朱家角中学的交流互访活动。交流互访历来是增进校际联系,开阔教师视野的良好窗口。今年我校将继续与相关中学进行校际交流,随着互访教师计划、互访学生计划、联合出卷阅卷等的逐步开展,我校将派出以教研组长等学科带头人为主的教师代表定期到其他学校进行交流带教,通过经验交流分享、公开课、命题研讨交流等途径进行教学教育的再学习,进一步取长补短,正确认识自身的优势和不足,为在下一年的工作中改进打下基础。

8、教师自我研修。在国家教委颁布的《中学教师专业标准(试行)》中,就制定教师自我专业发展规划,增强专业发展自觉性,大胆开展教育教学实践,不断创新,积极进行自我评价等作为中学教师的一个重要标准。对此学校仍然将组织每位教师对照自身的《个人5年发展规划》,认真思考实际工作中的目标、重点和实施困难,并依此填写《山天中学教师个人自主学习项目表》。今年我校将继续组织教师依据此表和去年一年的实际工作学习情况,进行个人的反思和改进,逐步推进教师自我专业发展。

1、时间保障。学校将力争每月安排固定的时间进行相关培训,并使之与交工大会、教研组活动、工会活动相结合,确保活动按时开展。

2、组织保障。教师培训不是为培训而培训,必须让教师意识到培训的实际意义和价值并真正学有所得、学有所用。为此学校将使得教师培训与区教学年的展示评优活动、科研活动、教师职称评定工作的发展挂钩,并且确保每次培训活动从策划、组织、实施、评议的中层参与与带头,确保活动的实效性和实践性,让活动真正推动教师群体的发展,推动学校办学能力的提升。

3、经费保障。学校将视具体活动的需要,在经费上给予充足的保证,对于区下拨的专项经费落实用处,杜绝浪费和扣克。

4、资源保障。考虑到今年的师训是承上启下的一年,既要完成“十二五”师训,更要开好“十三五”的开局规划工作,学校将积极和区进修学院相关部门、区考试院、教科研相关单位、华师大等高校开展合作,做到资源互补,合作研究,经验互享,积极寻找优质培训课程和讲师,不断提高培训的系统性和时效性。

总之,对于新学年的师资培训需求,山天中学将以积极态度搭建学习、培训、交流的复合平台,为提升教师的专业化水平创设良好环境。同时学校将努力激发广大教师积极进取的意识,促进自我发展,并通过完善考核分配方案,完善校骨干教师评选等办法,建立长效运作机制,确保培训活动的顺利有序开展。

生产部年度培训计划篇十三

本学年,我园将本着“以人为本”的培训理念,从教师的教育教学需要和自身发展需求出发,结合我园的“书香”课程,从分层培训入手,借助园内自主培训和园际互动培训,力求让每位教师在原有的水平上都得到较大的提高,促进教师“博”且“专”地发展。

园本培训的主要内容有:

在师德培训中,我园将从“学习”和“疏导”两方面着手进行培训。

(一)以师德学习为主。

本学年我园将继续结合我园工会和幼儿园的政治学习,开展系列师德师风建设活动,大力宣传师德标兵和先进工作者的优秀事迹,要求教师牢固树立服务意识,争做“让家长满意的教师”。为使师德学习落到实处,出实效,我园将通过“如何做家长满意的师德征文”“观点小论坛”等丰富多彩的活动,提高教师尤其是新教师的师德水平。

(二)以心理疏导为辅。

在积极开展师德学习的同时,我园还将邀请心理咨询人员对教师进行心理学知识的辅导,提高教师的心理素养,尽可能释放教师的焦虑情绪,帮助教师做好自我心理调适,以积极向上的乐观态度面对每天烦琐的工作。

为了能够满足教师们对课堂教学的指导需要,我园将通过园内培训和园际培训两种形式,为教师提供培训服务。

1、新教师培训。

新教师培训是我园每学期都要进行的活动,上学期的新教师培训主要内容集中在规章制度、家长工作方面,本学期,新教师的培训将以学科培训为重点,从新教师的教学常见问题出发进行培训,以期解决新教师在教学中的困惑,帮助新教师快速适岗。

2、导师工作室。

上个学期,导师工作室主要以小组化的一课三研为主要培训形式,受到了教师们的欢迎,本学年,我园将继续开展同样形式的培训。

3、优质课评比。

我们将结合教师进修学校的安排,开展优质课评比活动,以促进教师课堂教学能力的提高。

4、“图画书”教学磨课活动。

图画书是我园园本课题的有力载体,经过去年的积累,我园已经开发了相当多的教材,而第二届阅读节的捐书活动更是为我们增加了很多的教学素材,这些资源都是非常可贵的,要创“书香”园所,图画书的阅读活动设计的积累是必不可少的,因此,我园将在本学期,将图画书的阅读活动设计磨课做为教研组的重点工作,力争在磨课的过程中,不断丰富园本教材,促进教师驾驭阅读活动的能力。

5、园内论文评比。

论文的撰写是目前教师比较困惑的问题,尤其是一部分新教师,对于论文撰写的格式、要点都不是十分清晰,因此,结合区教师进修学校的论文评比东风,我们将安排论文撰写的辅导工作,旨在通过辅导,让教师明晰论文撰写的要求。在此基础上我们还将在园内进行论文评比,并将优秀论文推荐上送。

(二)园际培训。

1、聘请专家讲座。

我园将针对教师的需求,力邀专家来我园讲座,

2、请姐妹园的教学负责人来我园讲座。

这种培训主要针对学科开展。由于整合过后的教材学科特点淡化,有一部分新教师在尚未掌握学科特点的情况下就进入了整合教学,由此带来了很多问题。考虑到我区姐妹园中,有不少的特色园,他们对某一领域的研究比较深入,经验的积累也比我们要丰厚,因此,从资源共享的角度考虑,我们将邀请这些特色园的教学负责人来我园进行讲座,以期实现“他山之石可以攻玉”的目的。

为使培训更具针对性和实效性,我园将教师进行分层,谢池园区人员名单如下:

引领层(骨干教师):zz。

资深层(中坚力量):zz。

学习层(新聘教师):z。

为确保我园的园本培训工作有序、高效地开展,幼儿园在资金的投入和时间的安排上都给予了大力的支持,制定了一系列的保障措施,使培训工作顺利开展。如在时间安排上,我园将每周二定为“集体备课日”,每周三为“师德学习日”“教研活动日”,同时,还将业务学习、基本功培训、专题研训、导师工作室、专家讲座等活动相互穿插,使培训工作定时、按时、及时开展。在经费安排上,我园特拨出专款支持园本培训工作,并把园本培训工作和教师的月考核挂钩,使培训工作制度化。

生产部年度培训计划篇十四

为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。

20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。

20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。

根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售后服务部现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%。

2、需要进行产品知识培训的24%。

3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%。

4、需要进行产品车型维修培训的30%。

5、需要进行助理技师手册培训的10%。

6、需要进行服务顾问的相关培训15%。

从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。

公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者;

3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

生产部年度培训计划篇十五

20xx年我中医内科教研室在学校及第一临床医学院各级领导的大力支持下,认真落实学校、二级学院的工作意见,结合本教研室自身的实际,遵循科学、健康、有序的发展观念,有条不紊的开展教科研工作,注重教科研的实际性,扎实、有效、创新务实,为教研室教师创设了良好的科研氛围,强化了教育科研的服务功能,认真完成上级布置的各项任务促进我教研室教育管理水平的提升和师资队伍素质的提高,为提高学校教育、教学质量的可持续发展做出一份努力。现将20xx年度本教研室工作总结及20xx年度工作计划汇报如下:

(一)总体情况

我教研室目前在岗教师155人,其中高级职称67人,中级职称62人,在岗教师学历方面,博士研究生16人,硕士研究生89人,大学本科50人。目前共承担《中医内科学》等学科的教学任务,总学时896,同时承担临床见习2893课时。开展pbl教学授课并逐步将pbl教学模式引入临床见习及临床实习的带教过程中。组织开展相关的教学竞赛活动。

(二)思想政治方面

始终坚持党的教育方针,面向全体学生、实习生,坚持德育为首,确立以学生为主题,以“培养学生的主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,耐心细致的做学生的思想工作,努力提高学生的总和素质。

(三)教学方面

1.加大教学工作督查力度,加强教学管理,为学生负责。

严格按照教学计划的要求,认真细致做好教研室本学期所承担课程的教学计划,落实完成相关教学任务,从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论。

加大教学工作督查力度,按照医院教学工作考核标准不定期对各科室教学查房、病例讨论等日常教学工作进行抽查,观摩教学,了解带教情况,查看入科教育、教学查房、业务讲座、教学病例讨论等记录,对本教研室各临床科室日常教学工作进行全面检查。同时要求临床科室加强对学生日常管理,不定期检查学生出勤情况,要求学生在每个科室实习结束时都认真填写临床教学工作调查表,根据学生对实习轮转科室及带教教师的评价结果,及时反馈临床科室,发现问题并及时解决。

加强师资培训,促进教师队伍梯队建设及教师素养的提高

为加强与其他医院的交流学习,促进我教研室教学工作水平的提高,鼓励各临床科室人员进行中医药治疗专科疾病的学术探讨。稳定专业技术骨干的研究方向和技术专长,曾先后派送 人赴省外高校进行学习交流及考察,为今后承担理论教学工作做准备,通过本次活动,我们在教学管理上取得诸多宝贵经验,并且在继续教育、科研管理、重点专科建设等方面取得较好的启发,并进一步加强与兄弟单位之间的交流协作。

采取岗前培训、实习后期技能竞赛方式加大临床技能培训力度,提高临床教学质量。

对来院参加实习的学生进行为期4周的岗前培训,以理论授课与技能培训相结合,分组对学生进行全身体格检查、胸穿、腹穿、骨穿、无菌技术等基本技能的培训及考核,考核合格后方可进行实习轮转。强化了后期临床教育的管理,在20xx届实习生中开展了pbl教学,受到学生好评,并参加了医院组织的pbl教学比赛。同时创新教学理念,选派优秀教师骨干至上海参观学习。

关心学生,加强与学生之间的交流与沟通。在教学过程当中、实习教学过程中,定期与学生进行面对面交流,认真听取学生意见及建议,发现并及时解决问题。

科研方面

今年我教研室在科研方面取得较大进步,获国家自然科学基金4项,广西科技厅科技攻关项目1项,广西自然科学青年基金3项。教育教学改革课题8项。

1.巩固目前教学成果,规范开展日常教学活动。20xx年度的教育教学开展在目前所取得的成果的基础上进行巩固,有序、有计划的开展日常教学活动。继续深入开展pbl教学,同时加强教学改革的进一步探索。

2.加强实习生岗前培训工作,加强入科教育,因材施教。

3.加强对实习生所写的病案、各类医疗文书书写的管理。

4.组织参加院级讲座及科室小讲课。教研室所属各临床科室要组织要针对性的教学查房,提高学生的诊治水平,同时按照带教查房三部曲的要求,逐步提高学生的临床技能。

5.加强教研室中长期的规划建设,增强教研室的内涵,提高影响力。

6.加大教研室教师的培养及引进力度。积极联系聘请区内外著名专家到科内查房、坐诊、讲学以带动科室学术风气及学术水平提高。继续开展目前的科内学术小讲课。引导医生和护士通过现代网络学习别人的先进经验和知识。

7.鼓励教研室教师积极申报各项课题,在课题的质与量方面有进一步的突破。

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