总结可以使我们更加客观地评估自己的工作和学习表现，发现不足并加以改进。在总结中，我们要突出重点，对重要的内容进行重点强调和归纳。接下来是一些总结的案例分析，希望能给大家提供一些启示和思路。
教学工作总结发言稿篇一
尊敬的学校领导，与会的各位同仁：
大家上午好，很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流，转眼来到南中已经有一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充实和快乐，感受着新鲜感，也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑，这里的校领导和蔼可亲，支持老师们的工作，关心老师们的生活，为老师们的专业成长提供了各种平台。在此，我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组，这里的'同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照顾我的丁老师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师，因为他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
我也爱我的三班，这是一帮稚气未脱的90后孩子，他们活泼好动，他们真诚善良，当然他们也淘气，也贪玩，也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导，当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心，当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖，当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激，当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼，当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢，说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰，当我拿着相机给孩子照相，他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的，我的工作才快乐，才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好，所以我愿意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之，一个月以来我收获了很多温暖的瞬间，也留下了很多难忘的记忆，说到今后的打算，我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考，努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师，努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个环节都有意义。
最后，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾，五年前，我无悔自己走上讲台成为教师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家！
教学工作总结发言稿篇二
各位校长、老师们：
大家好！
经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20xx年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。
1、于2019年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于2019年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、2019年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广大家长的认可。
成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。
3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差。
工作计划。
4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。
总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。
教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！
教学工作总结发言稿篇三
同志们：
我们这次会议，主要是传达贯彻全市20xx年奖惩兑现暨“干部作风建设年”活动动员大会精神，认真总结去年工作，隆重表彰各类先进，重点对全局“干部作风建设年”活动进行动员部署，并对20xx年工作任务目标进行分解、承诺、签订责任书，以此确保高质量、高标准、高效率完成全年的目标任务。下面根据党组扩大会议研究的意见，我讲三个方面的问题。
一、奋力拼搏，锐意进取，20xx年工作取得显著成效。
刚刚过去的一年，是全局落实新一届市委市政府领导班子提出的“奋起赶超、科学跨越”目标的重要一年。一年来，党组团结带领全体干部职工，以“转提优保促”活动为总抓手，以服务企业发展和保障民生为主线，锐意进取、团结拼搏、扎实苦干，各项目标任务圆满完成并取得丰硕成果。
(一)以服务企业和大项目建设为标志，“转提优保促”活动取得显著成效。大项目建设承载着莱芜实现跨越发展的希望。一年来，我们深入开展“转提优保促”活动，牢固树立服务企业发展、支持大项目建设理念，动脑筋、想办法、出实招，变坐等审批为上门服务，变不能办为怎么办，变不好办为马上办，畅通了企业房产登记绿色通道，做到了企业办理房产初始登记，只要相关证明材料齐全就可立等可取;企业房产办理抵押贷款登记随到随办不过夜。全年共为125家企业(项目)办理了房产登记，为123家企业(项目)办理了房产抵押登记，抵押金额达33.87亿元，同比增长176%。仅第四季度以来，短短三个月的时间，就为45家竣工达产的大项目办理了房产登记，为27家重点企业(大项目)办理了房产抵押登记，为企业抵押融资17.48亿元。为进一步减轻企业负担，我们压缩了企业两项审批办件时限，按上级要求取消了两项收费，企业办证收费减半收取，中介收费降低三分之二。
我们扎实有效的做法不仅赢得了企业的广泛好评，更获得了市委市政府的高度评价和认可。市委刘书记两次在我们的工作汇报和简报上作出重要批示：“市房管局围绕大项目的推进，努力提升工作效率和服务水平，工作富有成效，值得肯定。望再接再厉，使整体工作上台阶”，要求“印发市直部门学习推广”。自11月17日起，刘书记先后在全市领导干部会议上、全市经济工作会议上、全市第四季度大项目建设观摩会上和正月初九全市“干部作风建设年”活动动员大会上，对房管局转变理念、改进作风，主动服务企业发展和大项目建设的做法提出了表扬并给予了高度评价。这些都充分表明了市委对我们工作的肯定，也证明了有压力才有动力，有激情才有活力，有付出才有收获。这是全局去年工作最大的亮点，也是我局去年影响最大，反响最好的工作实绩和转提优保促活动的最好体现。这既得益于全局有关科室的积极配合，更得益于交易中心全体同志的辛勤工作和积极努力，应该提出表扬和肯定。
(二)以探索保障性住房共有产权分配模式为标志，住房保障工作取得新进展。住房保障是去年市委市政府确定的为民办的十件实事之一。我们圆满完成了560户城市住房困难家庭和1000户农村低保住房困难家庭货币补贴，开工建设了11438套保障性住房，开工率103%，累计竣工保障性住房9185套，超额完成省下达我市的任务。同时，我们将政府配建的740套保障房以共有产权模式，按照“房源信息公开、操作过程公开、保障对象公开”的原则，公开抓号分配，123户家庭购得住房，年前迁入新居，圆了“购房梦”，国家住建部巡查组对我市住房保障做法给予了高度评价。
(三)以档案数字化完成及建立信息发布制度为标志，房地产市场实现平稳健康发展。顺利推进房地产信息系统二期建设，基本完成了房产档案数字化。建立房地产市场信息发布制度，按季定期报送有关领导和部门。继续实施新建商品房“一手交房、一手交证”，严格落实预售资金监管和商品房明码标价制度，有效加强了市场监管。全年累计完成房地产开发投资32.55亿元，同比增长20.6%，实现房地产地税收入4.65亿元，同比增长41.7%，其中纳入地方财政收入3.61亿元，同比增长31.2%。交易中心全年完成各类房产登记28309件，较去年增长3.8%。农房发证办做到了农房发证应发尽发。去年，我们还进一步健全完善钢城房地产交易市场功能，将房屋登记、交易、抵押等业务事项全部授权钢城分局办理，实行“一站式”服务，大大方便了钢城群众。
(四)以两个办法出台为标志，房屋征收工作做到了有章可循。认真落实城镇化驱动战略，研究制定出台了《莱芜市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》和《莱芜市国有土地上房屋征收评估试行办法》，使房屋征收和补偿工作有章可循。按照市委部署，完成莱钢重点项目建设环境整治石家岭村拆迁任务，做到了真情拆迁，获得了指挥部领导的肯定和表扬。对重点城建工程东方花园片区完成了调查摸底、前期规划和资金测算工作。
(五)以填补一级资质空白为标志，物业管理工作逐步规范。物业企业发展取得新突破，莱钢银山物业企业晋升为一级资质，填补了我市空白。物业管理规范化进一步加快，按照树典型、搞试点、促规范、上水平的思路，在部分小区试行专营设施设备管理新体制，积极探索了物业收费改革，督促指导住宅小区成立业主委员会，全市成立业委会小区累计达到27个。及时妥善处理和解决了各类物业纠纷和不稳定因素及群体性事件。
(六)以干部竞争上岗、职称评聘晋级为标志，干部职工作风建设得到进一步加强。年内有四名同志晋升正科级，28名同志职称晋级。驻企、包村帮扶成效显著，一名县级干部帮企，两名科级干部包村，一名普通干部驻企。在20xx年出资10万元为寨里镇宋埠村打出两眼机井的基础上，去年又为该村申请灌溉工程补助资金8万元。出资10万元为张家洼办事处吕家河村整修村庄道路。协调为两村申请低保住房困难家庭房屋修缮补贴27000元。帮助供电公司、金丰型钢两家企业办理了土地、房产两证。严格落实“季度点评、责任追究”制度，深入开展“双周一讲、素质提升”学习教育活动，顺利开展庆祝建局五周年活动，干部职工作风进一步转变，服务意识进一步提高。
尤其值得指出的是招商引资工作圆满完成，去年引进项目两个，完成招商引资1.07亿元，首次过亿，完成市分配任务的5.35倍，获得市招商引资奖励经费10.8万元。
大家知道，20xx年是新一届市委市政府的起步之年，恰逢我们建局五周年，面对市委、市政府确定的奋起赶超、科学跨越的奋斗目标，面对市委、市政府提出的“三高一大”争先进位的总体要求，面对各区和广大市直部门拼搏进取咄咄逼人的态势，我们房管局不但跟上来了，干上去了，而且是成效显著、硕果累累。一年来，我们获得的市委市政府的各类奖项有六项，是建局以来最多的一年。分别是：全市“转提优保促”活动先进单位、全市工作实绩考核先进单位、全市信访工作先进单位、全市计划生育工作先进单位、全市创建文明城市工作先进单位、学习型党组。并获得全省建设系统思想政治工作先进单位、全省保障性安居工程建设劳动竞赛先进集体。同时市房管局受到市政府办公室等表彰五项，钢城分局、交易中心、市场科也分别受到钢城区委区政府和市直有关部门的表彰。曹西尧、毕研菊、吴长征、郑立波、王娟等21名同志分别受到住建部、省住建厅和市直有关部门的表彰。这些成绩的取得得益于市委市政府的正确领导，得益于市直有关部门和单位的大力支持和配合，得益于局党组和科室单位负责同志的精诚团结、通力配合、各负其责和勇于担当，更得益于在座的全体同志的辛勤努力、扎实若干、拼搏进取和无私奉献。凝聚了在座全体同志的大量心血和汗水。在此，代表局党组向大家致以崇高的敬意和表示衷心的感谢!
二、认清形势，找准问题，深入开展干部作风建设年活动。
20xx年是市委市政府确定的抢抓机遇、乘势而上、强立突破、加快提升的攻坚之年。在去年经济工作会议上、今年的作风建设年动员大会上，市委都进一步明确提出了攻坚20xx的目标任务、工作重点和保障措施。主要是以“干部作风建设年”活动为总抓手，打好六大攻坚战。一是打好大项目建设提升攻坚战。年内新建投资过亿元大项目200个以上，过10亿元大项目40个，全年完成固定资产投资500亿元以上。二是打好招商引资攻坚战。年内引进过亿元项目100个以上，招商引资形成固定资产投资170亿元以上。三是打好城市建设攻坚战。树立“小市大城区”的理念，加快推动“四城四区”建设，力促城市建设上台阶、上水平，着力提高城乡一体化发展水平。四是打好“613”工程提速攻坚战。年内新增规模以上工业企业90家以上，总数突破400家，工业主营业务收入突破20xx亿。五是打好重点园区开发建设攻坚战。着力提升高新区、泰钢不锈钢生态产业园、莱钢钢铁精深加工产业园、雪野旅游区、莱城工业区、农高区等园区发展水平。六是打好镇域经济跨越发展攻坚战。按照县域的标准推动镇域经济跨越发展，努力打造一批工业重镇、商贸名镇、旅游强镇、现代农业大镇，力争年内10个镇(办)地方财政收入过亿元，其中1个过3亿元。围绕打好六大攻坚战，市委决定今年为全市各级干部作风建设年，对各级各部门提出了五个方面的新要求：一是思想要有新解放、境界要有新提升;二是宗旨观念再增强、群众工作再深化;三是服务效率再提速、服务质量再提高;四是工作落实的力度再加大、解决问题的能力再提升;五是单项工作争一流、全面工作上水平。尤其是对市直部门提出了单位业务工作要进入全省前三位，综合考评要跨入全省先进行列的具体要求。
形势喜人，形势逼人，形势不等人。如果说目前全市是处在居弱图强、危中求进的历史节点上，那么我局目前则是处于负重奋进、不进则退的局面，为此要求大家必须头脑清醒，加快节奏，跟上步伐。在新的一年必须有新作为，在落实各项任务中必须勇于担当。市委把今年定为干部作风建设年，就说明加强作风建设的极端重要性。要加强作风建设就必须找准在作风上存在的问题。那么我局在干部作风上存在哪些问题呢?突出表现在以下方面：
1、作风漂浮，工作不实。一是不认真研究工作，不能超前谋划工作，不能从源头上、根本上理出解决问题的思路和办法，而是水来土囤，兵来将挡，有时甚至囤也囤不好，挡也挡不住。二是工作主动性不强，缺乏工作激情和热情，领导能力不足，被领导能力很强，满足于完成领导安排的工作，不能主动创新地开展工作，要我干的多，我要干的少，有的连领导安排的工作也完成不好。有些事有安排无结果、无回音，去年有个别科室单位的个别工作就没有完成好。三是深入基层一线解决问题不够，不能及时到服务对象和单位了解情况，帮助研究解决工作中存在的问题，有的连基本数字也搞不准，工作哗而不实。
2、循规蹈矩，创新不力。小心谨慎有余，勇于担当不足。遇到问题，先找条条框框，两眼只盯着不能办，看不到怎么才能办，研究不出能办的方式方法。有些事情就在找政策依据的过程中耽误了，有些工作就因拘泥于条条框框搁浅了，有些形象就在我们翻来覆去拿不准中影响了，等到拿准了能办了也把办事的部门和当事人得罪了。殊不知，有些问题之所以成为遗留问题拖到现在解决不好，就是没有这方面的规定才拖下来的，总得有研究解决的办法吧，而我们恰在这方面做得不够。
3、效率不高，服务不优。服务对象满意程度不高，不能把为民服务作为应尽的职责和义务，而是认为人家是来求我们的，习惯于在办公室坐等服务不能主动上门服务，科室之间推诿扯皮，相互配合不够，缺乏主动与兄弟单位部门的沟通联系。尽管我们早就提出了一次性告知制、限时办结制、首问负责制、公开承诺制、岗位目标责任制，但执行落实得不够好。从今年的政风行风测评成绩，就可以证明(尽管这种评议方式方法值得研究，但也说明了一定问题)。除了服务效率以外，服务态度也是很重要的方面，我们面对的是前来办事的广大群众，一张笑脸、和蔼的态度、起身问好等对我们的形象都是特别重要。
4、松弛懈怠，纪律不严。有的科室管理不严，松弛懈怠，无所事事，有的同志不能从严要求自己，迟到早退，不守时甚至旷工误事，上班时间忙自己的私事，上网打牌玩游戏，随意串岗聊天。
这些问题有些是共性的，也有些是表现在个别科室、个别同志甚至极个别同志。问题出在科室和某些同志，原因在领导班子，关键是我本人。毛主席说过，只有落后的干部没有落后的群众。因此，转变作风要首先从领导班子做起，从我转起，我们开展作风建设年活动就是要解决好这些问题。
市委制定的《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》，明确指出了这次活动要突出一个主题—“为民、务实、清廉”主题，深化两项改革—深化行政审批制度改革、深化权力运行机制改革，实施三项工程—实施提速增效工程、实施群众满意工程、实施干部清正工程，强化作风建设实践，重点落实到打好六大攻坚战。我们按照市委的意见搞了一个方案，即重点解决四个问题，建立健全四个机制，严格落实五项制度，从而推动全局两个中心任务、三项重点工作的圆满完成，确保“三上一提升”目标的实现。为抓好活动落实，成立局活动领导小组，下设办公室具体负责活动的组织协调、调度督查、考核考评等工作。整个活动贯穿全年，2月底到3月中旬为学习提高阶段，3月下旬为查摆问题阶段，4月到12月上旬为整改提升阶段，12月底为检查验收总结评比阶段。整个活动要把作风建设与工作推进相结合，围绕工作抓作风，抓好作风促工作。要重点围绕提升服务水平转作风，围绕破解难题转作风，围绕提速增效转作风，围绕提升形象转作风。重点在精神面貌上求突破，在服务质量上求突破，在工作效率上求突破，在落实力度上求突破。各科室、单位要结合自己工作、作风实际，在完成规定动作的同时，理出一些切实可行的自选动作。通过深入学习、认真查摆、集中整改、建章立制，进一步在全局树立“讲大局、树形象、讲奉献、重实干”的良好风气，进一步强化“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围，为全面完成年度各项目标任务提供坚实的思想保证、组织保证、作风保证和政治保证。
三、勇于担当，团结奋进，为全市攻坚20xx做出应有贡献。
今年工作总的任务目标是，抓好“一二三四五”，实现“三上一提升”。即，以作风建设年活动为总抓手，以为企业发展、大项目建设服务和招商引资工作为工作中心，以住房保障、促进房地产市场发展、物业管理规范化为工作重点，以建立健全四个机制为手段，以严格落实五项制度作保证，努力实现服务工作上水平，政风行风上位次，整体工作上台阶，全面提升房管形象。向全市十佳服务部门、十佳服务科室、十佳服务个人冲刺。
(一)集中开展一个活动。
这个活动就是干部作风建设年活动。刚才，我们已进行了动员部署，下一步请活动办公室认真按照方案要求，一步一个脚印、扎扎实实地抓好落实，务必抓出成效。方案上只定了干什么，怎么干，会后还要制定考核办法及细则，把重点放在解决办不到怎么办，干不好怎么办，做不到怎么处理上。要通过作风的转变，推动工作上台阶，服务上水平，行风上位次，形象大提升。
(二)突出抓好两个中心。
1、继续为大项目建设服好务。重点做好三项工作，一是组织上门服务工作队。围绕企业和大项目建设，坚持一个季度要到企业、大项目上门服务一次，及时帮助解决办证中的问题，确保凡是领到土地证，各项证明齐全的，应发尽发，力争今年企业抵押贷款达到40亿，增长20%以上。二是建立大项目服务台帐，凡拿到土地证的企业，要及时跟踪上门服务，督促指导企业补齐相关手续和资料，加快办证步伐，随办随销号，交易中心一周一汇报。三是继续畅通大项目办证绿色通道。企业办理房产初始登记只要手续齐全保证立等可取;企业房产办理抵押贷款登记要保证随到随办不过夜。同时，按照市政府要求，五月底前集中搞好企业房产登记发证工作，减化程序，提高效率，降低费用，努力为全市企业办证、融资提供优质服务。
2、全力以赴抓好招商引资工作。今年我们的任务是20xx万，要确保完成5000万，力争过亿，且是实实在在，不能是顶任务的和第二引荐人的。今年不再向科室分了，以招商办为主，请大家主动提供线索，争做第一引荐人，谁完成招商引资任务，“三重两优先”，即重奖、重用、重聘，同等情况下优先提拔，优先聘任晋级。
(三)全力推进三项重点工作。
1、全力推进住房保障工作。住房保障是民生工程，是约束性指标，也是今年市委市政府为民办的十件实事之一，必须全力抓好。重点在深化完善制度上再创新，抓紧制定出台进一步扩大保障范围，降低保障门槛，提高保障标准的具体意见，让更多的困难群众特别是进城务工人员、企业骨干享受到政府优惠政策。全年要确保完成560户保障任务和3102户结转的租房户复核工作。完成617户保障房共有产权分配工作。要继续推进保障性住房建设工作，年内新开工建设保障性住房2644套，要切实抓好去年结转项目建设，确保今年完成竣工保障房3000套，在年底省厅的考核中进入前三名。加强住房公积金监管，确保运行规范，资金安全。
2、全力推进房地产市场健康快速发展。全年完成房地产开发投资37亿元，同比增长15%，商品房销售面积同比增长20%，单位从业人员同比增长15%，单位从业人员劳动报酬同比增长20%，进一步提高房地产业在全市服务业中的比重，为拉动经济发展做贡献。要进一步强化市场监管，继续推行“一手交房一手交证”，落实商品房明码标价和预售资金监管制度，积极推进信用体系建设，进一步完善房地产市场信息发布制度。要以争创全省房地产交易与权属规范化管理先进单位为目标，完成房地产信息系统二期建设，全面提升交易大厅规范化管理水平。要加快集体土地工商业用房确权颁证，在口镇雍和园试点开展农村新社区房屋确权登记。将不实施整体搬迁改造的农村宅基地房屋纳入确权颁证范围。建立农村集体土地房屋登记常态机制，凡申请登记且符合条件的，力争应颁尽颁。要加强房屋征收政策指导，加强对城建重点征收项目的政策指导，严格依法征收，确保征收信访稳定。
3、全力推进物业管理规范化。随着社会的进步，人们对物业管理要求越来越高，物业管理方面出现的矛盾也越来越突出。要全力抓规范，抓创新，力求物业管理有突破。要进一步抓好《省条例》的落实，继续推进物业管理体制改革，探索建立新建物业质量保证金制度，推进新建物业共用设施设备管理新体制，加强住宅专项维修资金归集和管理，加快推动物业收费制度改革，指导物业服务企业为业主提供质价相符的物业服务。群策群力，及时妥善处理群众反映的物业矛盾和纠纷，努力维护社会稳定。加大住宅产业化推进力度，努力提升住宅品质。
其他方面的工作如机关党建、驻企包村、后勤保障、财务审计、信访稳定等要按照各自职责，分工抓好落实，确保各项工作上台阶。
(四)健全完善四项机制。
做好今年的工作，确保各项任务的完成，健全完善一套规范有序的运行机制非常重要，今年要着力健全完善四项机制。
1、健全完善责、权、利相结合的权力运行机制。在局领导班子这个层次，实行重大问题集体研究和班子成员分工负责相结合，凡“三重一大”事项以外的其它所有工作一律由分工局长按照分工负责到底，落实管人管事相结合，让分工局长有职有权有责，分管科室的人事调整、职称评聘、考核奖惩、违规违纪处罚，由分工局长拿主导意见，分管科室的所有业务工作一律由分工局长提出意见，全权负责。分工局长的实绩考核与分管科室、单位的综合成绩挂钩，科室、单位的综合考核成绩就是分工局长的考核成绩，科室、单位的综合考核名次就是分工局长的考核名次。在科室、单位负责人这个层次，严格落实“一岗双责”，科室、单位负责人是干好工作、带好队伍的第一责任人，对分工局长负责，科室内部业务，科长负全责，成绩是你的，责任也是你的，科室人员的提拔，职务的调整，职称的评聘，评优树先，必须由科长推荐或征得科长的同意。科室、单位年初公开承诺，签订责任书，随时跟踪考核，年底兑现奖惩，形成分工局长带着科长干，科长领着成员干的工作机制。凡是工作上出了失误，凡是工作人员出了违纪违规现象，凡是出了有损房管形象的人和事，首先追究科长的直接责任，再追究分工局长的领导责任。同时，要严格落实房管职工廉政建设四不准，切实抓好干部职工廉政建设和厉行节约杜绝铺张浪费，确保不出任何问题。
2、健全完善深入基层一线，上门服务机制。成立为企业大项目建设服务工作队，每季度到企业和大项目开展上门服务一次，形成制度。班子成员要按分工深入基层开展调查研究，每季度要到开发企业、物业企业、中介机构、基层社区、项目一线进行调研一次，时间不少于30天，认真听取意见，协调解决企业和基层困难。相关业务科室、单位负责人每两个月要到服务企业、中介机构及住宅小区一次，摸清有关数据，现场解决问题，时间不少于20天。交易中心对办理房产登记需上门服务的老弱病残人员，要随时随地及时开展上门服务。都要建立上门服务工作台帐，每季度进行一次总结考评。
3、健全完善遗留、疑难问题及应急工作的协调推进机制。对开发企业违规开发、销售的查处，历史遗留房产证的办理，矛盾集中的物业问题，突发信访案件及市委市政府交办的事项，要建立协调推进机制，明确一名分工局长牵头，统一协调、统一指挥，各有关科室、单位共同参与，以积极负责、敢于担当的态度，本着一事一议的原则，以形成会议纪要的形式，妥善加以解决。
4、健全完善奖优罚劣的考核奖惩机制。一是进一步完善科室工作季度点评评议制度，点评评议结果及时排名公布。二是对科室工作人员定岗定责定目标，一季度一次跟踪考察。三是探索建立绩效考核和奖励制度，每人拿出一个月的奖励性绩效工资作为完成目标任务的保证金和奖励基金，到年底根据考核结果发放，拉开档次。落实好评两头制度，真正解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好干孬一个样的机关垢疾。在这里重申两个凡是：凡是干得好的，为房管局干了事做了贡献、增了光添了彩的，享受“三重两优一无尚”的待遇。即重用、重聘、重奖，优先提拔重用，优先评聘专业技术职务，给予无尚的光荣;凡是给房管局丢了人，摸了黑，造成不良影响，损害了房管形象的人和事，一查到底，一票否决，直至停薪待岗，视情况决定去留。这两个凡是必须落到实处。
(五)严格落实五项制度。
一是严格落实学习制度。近年来，我们利用双周一讲等多种形式持之以恒抓学习，取得了较好成效，但学无止境。实践证明，工作人员素质的高低是制约工作效率高低的第一因素，要全面提高依法履职能力就必须靠学习。为此今年计划，一是完善班子成员和科室、单位负责人中心组学习制度，坚持一月一学。办公室按照宣传部要求定出规定学习目录。二是建立以科室、单位为单位的集体学习制度，一周一学。科室、单位围绕“三上一提升”标准，结合工作、业务、作风实际，在完成规定目录学习的基础上，自主确定学习内容，每周五下午集体学习。每季度组织一次科室、单位学习笔记检查、评比。三是将原来的“双周一讲”调整为“一月一讲”，组织全员集中学习。
二是严格落实首问首办负责制。对服务对象咨询办理的事项，属自身职责范围的，要一次性告知办事程序、时限、所需材料，并依据相关规定即时受理、告知需要补充的材料，不予受理的要说明理由，不属于职责范围的，要主动做好联系和衔接工作，坚决杜绝让群众往返跑、多次跑现象。
三是严格落实服务承诺制。探索推行行政服务标准化，提速增效，实行局属科室单位办证收件一表通，申请资料全流程共享，不再重复收件。所收要件能简化的尽量简化，不属于职责范围内的收件一律取消。群众在办理相关事项手续时，工作人员要一并向群众说明承诺时限。要进一步完善明白纸，让群众明白哪些是房管局办理的事项，哪些是其他部门办理的。从现在开始，所有审批办证都实行公开承诺告知书制度。
四是严格落实限时办结制。凡公开承诺办事时限的，一律严格按时限要求办结，耽误在哪个环节，追究哪个环节责任人责任。
五是严格落实责任追究制。凡是干部职工违规违纪、基层投诉、纪委明察暗访查实的，凡是因工作失职误了事的，一律取消所在科室单位的评先树优资格，严肃追究相关责任人责任，并视情节和影响程度做出严肃处理。
同志们，事业是我们的生命，形象是我们的眼睛，作风关系事业的成败。我们要像关心对待我们的生命一样从事我们的事业;我们要像保养爱护我们的眼睛一样呵护我们的形象。我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头来抓我们的作风建设，只要全局上下齐心协力，众志成城，我们就一定能够实现提出的“三上一提升”的奋斗目标，就一定能够为全市攻坚20xx做出我们应有的贡献!
教学工作总结发言稿篇四
言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿以下是小编整理的关于教育教学工作总结发言稿，欢迎阅读参考。
各位校长、各位老师:
大家上午好！
对xx教育人来说，20xx年是紧张、忙碌的一年，又是颇有成绩感的一年，一年来，我们一起见证了课堂改革的精彩、教学名师的成长、教学质量的稳步提升，还一起推动了xx教育的均衡发展。今天，我们在这里举行一个简朴而隆重的教学工作总结会，就是要好好地总结成绩和经验，表彰先进，振奋精神，再接再厉，再创辉煌，等下谭局长对业务工作会作重要讲话。受班子的委托，下面，我简单回顾一下20xx年教学工作开展情况并就20xx年的教学工作谈点思路。
(一) 落实听课制度，加强教学常规。自去年下学期《xx区教学管理干部听课制度》实施以来，全区各校以落实听课制度为抓手，全面推进了听、评、议课活动。今年以来，在听课制度的落实和推进上更规范、效果更加明显。各校参照区听课制度各自制定了适合本校实际的教师听课制度，对学校管理干部、教师听课进行制度化管理，有的学校不仅有制度还有具体安排和检查台账。排上中学在制定听课制度的同时还制定了评课制度，并将教师听评课情况与教师绩效考核挂钩；xx中学克服备课组人员少教研活动开展不便利的困难创新方法开展网上听课、联片教研；峡山口中心校主动承担区教学比武课、区送课下乡、市优质课比赛等多种教研活动，还面向全区开放 “自主教育”汇报会，给广大教师提供了很好的听课机会；xx中学除在校内开展常规的听课活动外，拓宽渠道，将教师分期分批到xx中学、xx实验学校、xx实验学校等地听课，开阔了教师视野，提高了教师课堂教学的能力。听课制度的落实由被动完成任务到主动听课、主动邀请他人走进自己课堂听评课，由过去单一的备课组常规听课到创新方法、拓宽渠道的多种形式听课，由评课走过场甚至听而不议到现在的评议课热烈讨论各抒己见。在年度两次抽查中我们发现极大多数教学管理干部都能超额完成听课任务，xx区听课制度真正起到了抓常规、抓课堂、抓质量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英团队，强化师资建设。今年以来，我们通过组织各项丰富多彩的教学活动，大大激发了课堂教学的活力和教师的积极性，浓厚了教研氛围，培养了教坛新秀 名、教学能手 名、学科带头人 名，并通过梯级式层层遴选，产生了12位区级教学名师，构建了一支科学、可持续发展的教学教研团队。一年来，各校通过外出学习观摩、网上学习、汇报课、研讨交流、结对拜师等多种形式，对青年教师的成长提供了很多很好的平台。从计财统计的信息，全区所有学校用于教师培训学习和教科研的经费都有明显提升，xx镇中心校组织教师外出学习人员总数大大超过了前两年的总和，xx中学、xx中学几乎每个教师都有外出学习听课的机会；xx小学，今年下期仅仅用于教师培训费用就达三万多元，区实验小学、xx小学、xx中心小学、xx实验学校、xx中学、xx中学、xx镇中心校等校用于教师培训学习和师资队伍打造的经费投入所占学校公用经费支出比例均大大超出了区平均水平。
（三）积极发挥名师效应，引领课堂教学新风尚。造就和培养一批教学名师和骨干，积极发挥名师的示范引领作用，是我们今年教学教研工作的主题之一。各校都充分认识到了名师的重要性，对名师培养工作高度重视，峡山口街举行了隆重的名师选拔、授聘活动，xx镇实行名师蹲点辅区制度，xx实验学校聘请校外评委、专业评委分组打分评选校级名师，长远规划、层层推荐，梯队式名师培养模式已初步形成，名师效应也得到凸显。在今年上学期开展的菜单预约式送课（训）下乡活动中，各乡镇和学校对优秀教师送课下乡的热情很高，纷纷对心仪的好教师发出盛情邀请，精心组织、热情接待，有31位优秀教师到各学校举行了示范课观摩和研讨，送课62节，讲座30多场，涉及所有乡镇，惠及教师近3000人。优秀教师将先进的教学理念、成功的教学经验、灵动的教学方法、有效的教学模式送到全区各校。李海平老师的语文复课备考上精彩的讲座、邱xx老师的流利而神采飞扬的英语示范课、彭丽华老师物理课上的严谨实在给老师们留下了深刻的印象，钟xx老师的古诗词教学、周xx老师的个性化阅读、陈xx老师合作探究的数学课堂等，体现了高超的课堂智慧与生成，带给广大教师精神享受，教师们纷纷表示，这种送课下乡活动，真正起到了骨干引领、名师示范的作用，不仅为教师们提供了一个相互学习和交流的机会，也为教师搭建了一个教学研讨平台，是一线最需要的接地气教研活动，是实实在在的群众路线。
（四）搭建帮扶平台，推动教育均衡。今年以来，我们在整体推进教育均衡发展的基础上，搭建了“1+x”教学帮扶平台，目前全区已有16所小学、12所中学结成教学帮扶对子，实行切实有效的教学帮扶活动，取得了显著的成效。有的学校还创新方式，拓展了帮扶内容，取得的成效远远超出了文件出台的既定目标。xx镇中与xx中学结对将教学帮扶延伸到了学生与学生之间，xx镇中团委发动学生捐款5000多元帮助xx中学的贫困寄宿生，是帮扶更是爱心。xx小学与xx博升希望小学、塘溪六年的友谊在今年多样化的活动得到了升华。实验小学到界头小学送课送讲座，精心准备素质教育开放日，界头小学也将他们的学校特色课书法送到了实验小学的课堂，还帮助实验小学落实了一个班级的电子书包商家赞助，成了友谊的升级版。xx小学与xx小学不仅是校际结对更有两校之间的老师一对一的结对子。xx镇中与排上镇中、xx中学因为地理上的一衣带水，教研活动实行三校联动。针对学校需求和实际，xx学校到下埠镇中不仅有送课、送讲座、送经验，还将教研组长送到下埠镇中，与老师们一起探讨教研活动开展的一些得失。教学结对演变成了互帮互助、共同提高、共谋发展，依托教学结对帮扶这个平台，全区的教学教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加强教学研究，构建高效课堂。一是以教学比武、听课周、送课下乡、教学结对帮扶、名师评选等多种活动为载体推进课堂教学改革。今年全区举行的各类比赛课研讨课观摩课多达3000多节，其中区级高效课堂教学比武288节，两次听课周活动教研室组织听评课500多节，市、区两级送课下乡80多节，教学帮扶活动公开课100多节，各种公开课研讨课向广大教师展示了各种各样的课堂教学模式和理念，在今年下学期的教学比武和教学结对送课中，也出现了很多精彩的课堂和讲座，带给了广大教师课堂智慧启迪和精神上的享受。如xx小学文雷林老师数学就是生活的理念，xx小学曾辉老师开放课堂《题西林壁》的别样感受，xx镇中在教学结对帮扶中推出研讨示范课12堂，获得一致好评。各校在模式的创建中，既借鉴了外地名校的成功经验，又注重创出自己的特色，走出了一条切合本区本校实际的有特色的课改之路。二是课题工作开展扎实有效，今年我区依托省级课题《区域性课堂教学改革的行动研究》，全面推进课堂教学改革，以校为本探究各学科的有效教学模式，真正把课堂教学改革推向实质性的改革阶段，课堂教学模式的探索取得了实质性的进展和收获，有的学校形成了比较完整的教学模式和校本教研成果，如xx实验学校的反思教学、xx中学的成功教育、xx小学的启发式教学、特殊教育学校的个别性教学、峡山口街的自主教育、xx中学的有效教学、xx中学的集体备课、荷尧中心小学的第二课堂活动等，不但在全区有成效，还在省市有影响。有的学校，在校本教研工作的创建中，教研组的作用得到了前所未有的发挥，如xx镇中的体育教研组扎实开展“体育课堂教学研究”，以一校之力影响了全区体育水平，做出了特色；xx小学语文教研组多次承担区送课下乡任务和市区教研活动，形成了比较成熟的教学模式和风格，极受广大小学语文教师的欢迎。
（六）全员参与教研、实现全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主题活动年，活动的主题是“名师引领,全员教研,打造高效课堂”，要求每个教师通过各级各类教学活动和各种教研行为，完成“六个一”目标，即实践一种先进教学理念、开设一堂好课、研究一个教学课例、编制一份教学诊断性试卷、设计一个优秀教案或课件、写一篇深刻的教学反思或论文。在实践过程中，各校针对“六个一”的落实情况均有具体的安排和考核，下埠镇中心校通过课程评价对全镇所有教师进行课堂检测；xx镇积极发挥中心教研组成员作用，组织全镇巡回听课；xx镇中心校以辅区为单位创新了“联片教研”的方式。各种教研活动给每个教师参与的机会、展示的平台，将教研工作落实到每一个教学细节，真正实现了全员参与，并通过这些举措引导广大教师将心思、时间、精力投入到教学当中。
（七）教学成绩稳步提升，社会满意度不断提高。一是中高考连创佳绩，教学质量稳步提升。20xx年是xx教育质量稳步提升的一年，中考成绩排在全市前列；高考再创佳绩，一本二本上线率据居全市前列，两名学生分别被北京大学、清华大学航空班录取。xx教育在全市占据了重要位置。二是教研氛围浓厚，教学教研成果显著。教师听评课、参与教研活动的积极性空前高涨，教学教研工作取得了骄人的成绩。我区的教学名师李海萍获20xx年全国教学比武一等奖、邱志宏获评20xx年江西省最美乡村教师（xx市唯一一个）。彭丽华、刘珊、黄群、金丰、肖维、黄烨西、谢明艳等教师参加全省教学比武获得优异成绩，钟辉、文雷林、陈娇、李群、文雅清、赖琴、陈荷萍、袁晓丽等老师获得全市各项教学比赛好名次。课题工作取得新进展，其中结题三个区级课题，两个省级课题，实验小学贺利云主持的课题《口语交际课堂教学中情景创设策略的探讨与研究》获国家级二等奖，同时又有xx镇中、区实验小学、xx中心、xx中心校、xx中学、新村小学等校又成功申报了省级课题。学生参加国家、省市学科竞赛捷报频传、成绩喜人，xx实验学校昌运鑫同学获国家级数学竞赛一等奖。三是教研服务学校服务教学效果明显，社会满意度不断提升。一年来我们坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务”理念，开展多种形式教学活动和研讨得到学校和广大教师的一致好评。因为重心下移，指导性强、重实效，学科教研员和教学名师成了最受欢迎的人，教学督导和听课也成了最受欢迎的检查。在今年的群众教育路线实践活动中，xx区“送课下乡”被列为书记工程，受到市区的高度肯定和表扬，xx日报两次报道xx教学教研工作开展情况（送课下乡、“教研年”活动），xx电视台还播放了专题片。全区学校教师精神风貌振奋、积极、昂扬，大幅提升了爱岗敬业的职业幸福指数，优良的教学质量成就了xx教育良好的社会评价。
一是课程管理有待加强，素质教育推进缓慢。一些学校不能按照国家课程计划开齐课程、开足课时，重考试学科，轻非考试学科。从几次常规检查的情况来看，情况不容乐观，学科无专职教师属普遍现象，或专职不专用，一些音体美甚至思品、科学学科教师大多由语数教师兼任，有的学校甚至存在包班现象，非考试科目课堂教学被挤占现象严重，导致学科教学任务无法完成。有的学校只把眼光瞄在几个尖子生身上，忽视了面向全体的问题。有的学校只把眼光放在考试成绩上面，忽视了全面发展的问题，甚至个别学校还有变相编班的问题，这些都有悖于办人民满意教育的宗旨。二是教学质量过程管理有待深化。个别学校还没有“以教学为中心”的认识高度，学校工作繁忙杂乱、主次不分，对教学质量的提高束手无策；一些学校对课堂教学的管理缺乏严格的措施和制度，部分教师理念不新，手段陈旧，秩序混乱，知识传授不清、方法讲得不透的问题还存在。有少数学校日常教学过程管理简单粗放，只注重制定下达教学成绩目标，而忽视教育过程的精细管理与科学管理；以教育成绩结果作为唯一标准对教师进行简单评价；不重视教师的情感管理，教师积极性不高。 三是教育质量发展不均衡。各校之间教育质量发展不均衡，有的学校教育质量多年来一直名列前茅，相反有的学校教育质量一直处于后进，有的学校教育质量忽高忽低，很不稳定。学科发展之间存在不均衡，从基础学科到高中的人文学科特别是文综成绩不够理想，特别是针对高考改革以后文理不分科的考试模式还没有研究和应对的有效措施。四是形式主义依然存在。主要表现在：对待工作敷衍塞责，应付了事；教案的撰写自己的思想少，抄袭多；作业批改不落实、分析不到位；对学生学习、生活、思想关注不够，研究不深；教研活动走过场、不落实，评课议课不敢谈问题，不敢触及深层次的矛盾和不足。 五是教科研力量薄弱，教师队伍专业化发展还有待加强。通过这两年的建设，全区教学设施硬件水平，教学质量有所提高，但科研水平与之相比极不对称，表现在：教师在科研方面的精力投入少；教师论文获省奖、国家级奖的少，发表的更少；课题立项少，出成果的少；名师也只是止步于课堂的精彩，承担课题研究、撰写教研论文、建立工作室的少，专家学者型的教师更少。 清醒地看到问题，反思并下大力气克服解决这些问题和不足，才能保证我区教育质量稳步提升，才能再造xx教育的辉煌。
今后一年，我们将重点抓好以下几项工作： 一是积极发挥名师效应，向高素质的教师队伍要质量。20xx年将对全区的教学能手、学科带头人、教学名师、学科中心组成员等进行摸底统计，建立科学的教师专业人才体系，确立一个科学发展的教科研精英团队培养计划。通过名师课堂展示、名师结对带徒弟等形式，积极发挥各级教学名师作用，实现名师引领，全员教研，打造优质师资队伍的工作目标。同时对确定的青年名优教师培养对象，定目标、压担子，强化细化培养过程，促进他们尽快成长。 二是坚持教学常抓常新，向科学的教学管理要效益。继续抓好听课制度的落实，抓好细节管理，采取定期全面检查和不定期专项抽查相结合的方式进行；对学校的教学管理过程和教师落实听课、备课、上课、作业批改等常规工作开展情况进行有效的教学视导检查；学校在落实听课制度上要真正沉下去，贴上去，关键是发挥教研组、备课组作用，要梳理课堂中存在的共性问题，选取突破点内化上升到校本课题研究的高度进行周期研究，达到真正解决问题，打造学校教学内涵特色。针对信息化教学逐渐普及后的现代教学模式，学校在教学管理方式、教学常规落实等方面面临新的挑战，一定要变革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，这一方面教研室的同志同样要思考如何跟进的方法。 三是加强课堂改革的研究，构建有效课堂教学模式。依托省级课题《xx区课堂教学行动研究》，力争在教学成果、课堂教学行动研究、课题研究、论文撰写、教研工作室建立等方面有大的突破。落实好“教研年”主题活动中“六个一”工程，引导教师更新教育教学理念，探索切实可行的、高效的课堂教学模式。构建特色课堂教学模式是教研年三大主题之一，学校要引领教师更多关注学生学习的过程与体验，强调学生参与及知识主动构建，使课堂成为主动探索、自主构建的过程，课堂要让学生、教师成为学习共同体。这是理念，也是要求，更是方向，坚持下去才能是特色。明年上学期两项重点工作一是组织举办好全区课堂教学改革优秀课堂教学模式经验交流会，二是落实好 “一师一优课、一课一名师”工程，争取向省市推出一批教学名师、优质好课。 四是进一步加强课程管理，提高素质教育成果。要进一步加大力度按部颁要求进行课程管理；着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格；注重研究提高科学、思品、历史、地理等人文学科成绩的方法，关注学生综合素养形成并打好基础，为高考改革做好铺垫工作。 五是扎实推进教育信息化，开展好电教与学科科学整合研究。加强教育技术装备研究和使用，充分利用与移动公司推进教育信息化框架协议提供的教育云平台，全省基础教育资源库，xx教研网、全区教师课件资源库；借助班班通、电子书包等现代教育设施与技术，以信息化促进教学创新，在教学环境、教学模式、教学内容、教学方法四方面创新，提高课堂教学效益。重视实验课，培养学生动手操作能力以及联系生活实际运用所学知识解决问题的能力；提高音、体、美、计学科等教育装备使用率，发挥图书育人效果。 六是继续巩固和扩大教学结对帮扶成效，推进教育均衡发展。今年的教学结对帮扶工作，让我们找到了一条推进xx教育均衡发展的新路子，我们要认真总结，创新思路，扩大成效，进一步挖掘区内校际结对帮扶、乡镇内校际结对合作、片区内联校合作的空间，抓好班子蹲点、学科教研员联系制度，落实名师带徒弟、层层有落实有提高的各种结对方式，加强交流与合作，实现资源共享与互补，达到均衡发展、共同提高的目标。同时也鼓励支持学校与区外名校开展手拉手结对活动，采取“走出去、引进来”模式，扩大和提升我区教学结对成效。 各位校长、同志们，xx教育的发展和所取得的成绩，是有目共睹的，回顾过去，优异的成绩凝结着我们大家的心血和汗水，展望末来，我们信心百倍。今年花胜去年红，料得明年花更红。我坚信我们xx教育的明天将会更加美好！
最后，祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐！
教学工作总结发言稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中！
今天的龙圣学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！
回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了龙圣学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。
成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。
老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！
现在，我宣布：广州天河龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！
教学工作总结发言稿篇六
三尺讲台，无悔选择。
尊敬的学校领导，与会的各位同仁大家上午好，很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流，转眼来到南中已经有一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充实和快乐，感受着新鲜感，也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑，这里的校领导和蔼可亲，支持老师们的工作，关心老师们的生活，为老师们的专业成长提供了各种平台。在此，我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照顾我的丁老师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师，像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师，因为他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之，一个月以来我收获了很多温暖的瞬间，也留下了很多难忘的记忆，说到今后的打算，我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考，努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师，努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个环节都有意义。
最后，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾，五年前，我无悔自己走上讲台成为教师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家！
xxx。
20xx年10月18日。
教学工作总结发言稿篇七
尊敬的老师们：
大家晚上好！
截至今天，9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月，我们的各项工作开局较好，班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧，科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松，学生学习状态整体较为良好，学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段，我们的工作要进一步规范（学校将本年度确定为规范管理年），教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。
本期已进行两次周测，各方面情况较好，个别班级未拉开座次，极个别学生有舞弊的不良现象，请相关同志重视这项工作，将“周周清”落到实处，实现检测反愧促进学习和教学的功能。
学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员，要求学生抓紧复习（语文、数学、英语、物理、地理、生物六科），力求考出友谊成绩，也应强调考室纪律要求，严肃考风；出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处，试卷难易要适中，题量要适度，格式要规范；班主任组考工作要严密，各考室均按6组安排，学生将桌面书籍物品全部收至课桌内，尽可能拉开间距，剩余课桌保持原位，黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语；监考应遵循监考规则，不看书报、作业、试卷，不玩手机、电脑，做到专心监考，坚决杜绝本考室舞弊事件的发生，不允许任何学生提前交卷；试卷装订符合要求，不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象；阅卷应认真及时，不出现漏看题、统错分、登错分等现象，周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。
所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机，应吃透“三学三教”课堂教学理念，（按照“三学三教”模式精心备课，认真授课；所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分，做到不迟到、不早退，尤其不允许缺席，评课打分应公平公正，坚持“三学教”原则，一杆称称到底；比武结束后，要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索，将“三学三教”理念带入平时的课堂，真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务，促进xx教学质量的进一步提高。
自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间，强调的是学生的主动性，追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标，尤其是早自习和英语听读，必须在第一时间告知学生要完成的学习任务是什么，在什么时间就行检测反馈，未达标过关的怎么办；组织过程就是管理过程，白天自习，请班主任老师勤进课堂，养成坐班办公的习惯，早晚自习（含英语听读），下班教师不能站在室外，不能看书看报玩手机电脑，一般不要备课看作业，一般也不能整堂授课，而应密切关注学情，加强个别学习指导，或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔，应督促学生积极投入学习，不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外，坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象，无可以理解的原因（如看并紧急情况上厕所等）不能让学生离开教室，其他老师一般也不要将学生喊到办公室。
4、国庆后，学校执行冬季作息时间，请大家比对夏、冬季作息之间的变化，尽快调整生物钟，不致影响日常工作。
1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。
教学工作总结发言稿篇八
尊敬各位领导、老师们：
今天，我作为学校班主任中的一员，有幸在这里发言。借此机会，跟各位同仁分享工作中的心得与感悟，分享十年来的教学心路。当我第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！那个时侯，贫穷与辛苦就是老师的代名词，但就是在这贫穷与辛苦中，却坚定了我做一个合格的教师的信念。因为在每一次的教学管理中，我都可以感受到学生的渴望，家长的热情。我希望用知识开启农村孩子们的智慧，让他们依靠知识的力量改变贫穷的命运。
我想，要改变现状，通过处分学生，会给这些后进生贴上不好的标签，达不到预期的教育效果，只会使他们破罐子破摔，只有对症下药才可药到病除。随后我通过家访，及时和家长沟通，试图找到解决的办法。可是事情刚开始就出现了意想不到的局面，曾经有一个学生通宵上网，导致感冒，送他回家后，父母不在家，跟他爷爷沟通，他爷爷说，是啊，这个家伙放假在家，成天端着手机，天天熬夜不睡觉，说他几句，反而把桌子掀了，唉！只能靠学校了。看来寻求家长相助的路堵死了，只能靠自己。通过细致调查，我发现症结在于：
1、平时老师对他们缺乏了解和关心，
2、父母在外只有溺爱没有关爱和约束，纪律观念淡薄，意志薄弱，自制力差，
3、学习基础差产生厌学，缺乏追求，毫无目标终日无所事事。
4、接触社会的不良人员的影响。
针对上述各种问题，我主要采取了以下措施：
1、每节课我都在办公室，发现问题，及时解决。通过找学生个别谈心，让他明白遵纪守法的重要性，并通过组建班级委员会制定班规，让违纪的学生自己选择处罚自己的方式。一段时间后，课堂纪律大有好转。
2、在学校作息时间的基础上，提前30分钟起床，自由选择进教室读书，学生吃苦耐劳和奋发向上的精神面貌逐渐形成。
3、成立纪律小组，组织学生课外时间在运动场适当活动。学生躲在寝室或角落里散漫的情况得到了控制。
4、按照好中差三个层次分层教育，起到带动作用。
5、利用召开主题班会，组织学生观看励志视频如《开学第一季》《风雨哈弗路》《肖申克的救赎》等，学生的人生观潜移默化中慢慢在改变。
但随着经济的发展，社会环境的改变，农村家长对孩子教育方式的改变，使我们农村的部分学生少了一些质朴，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理学生，我们也看到过我们的同行被学生及家长为难，他们因为无力面对恶者为恶，却心安理得的蹂躏善者为善。我开始疑惑，我坚守这三尺讲台还有没有意义。可是当我再一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一个个渴求知识的心灵，我们坚信我们的一切付出、回报只需要孩子能健康成长，世风的沦丧，更需要教育者的坚强。捧着一颗心来，不带半根草去。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们必将赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播撒着期盼，收获着成功的喜悦；播撒着清贫，收获着社会的富强！最终我明白了这样一个道理：人，要无悔于自己的选择！既然选择了教育，班主任工作定是我们的必修课。
杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，我们每一个班主任却始终坚守在这里，挥洒汗水，喜看稻穗沉甸。10年过去了，我将继续守候着这片校园，一往情深地付出自已的情怀。每所学校都承载着千家万户的详和与幸福，每个学生都寄托着父母的希望与未来，每个教师都肩负着国家与人民的责任与重托。我虽没有可圈可点的辉煌业绩但却可求得自己心安理得。
教学工作总结发言稿篇九
尊敬的学校领导，与会的各位同仁大家上午好，很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流，转眼来到南中已经有一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充实和快乐，感受着新鲜感，也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑，这里的校领导和蔼可亲，支持老师们的工作，关心老师们的生活，为老师们的专业成长提供了各种平台。在此，我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照顾我的丁老师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师，像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师，因为他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之，一个月以来我收获了很多温暖的瞬间，也留下了很多难忘的记忆，说到今后的打算，我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考，努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师，努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个环节都有意义。
最后，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾，五年前，我无悔自己走上讲台成为教师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家！
李xx。
20xx年10月18日。
教学工作总结发言稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好！
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来，一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候，虽然这个过程颇费思量，但我深知总结能够促人反省，从而为下一阶段的工作指明方向，所以，我愿意进行一番思考。
仔细想想，问题很多。学校的办学特色不明显，“信息技术”特色办学成果没有得到巩固；课堂教学高耗低效的现象存在，无序教学的现象也存在；周一教研活动的效用不强，难以激发教师的参与热情；学生活动的形式单一、频率低，活动开展的指向性、序列性不强；教育学生说教多疏导少，学生行为习惯存在诸多问题；还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班，都亟待改进？以上这些问题的产生责任不在教师甚至想，如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统，问题恐怕会更多。诚然，也想做一些尝试。例如，本学期初改革了备课模式，给了教师更多的自主权；以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度；关注师徒结对的实效性；将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨？这些举措对于转变教师教学观念，提高教师专业技能是能够起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量，否则以上问题就不会依然存在。怎么办？我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学，是“信息技术”还是其他，只有样，才不至于盲目行动，做“无用功”。认清了前进方向，就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队，大家凝成一股绳，必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现，必须给予教师更多的关心和尊重，激发出大家的主人翁意识，使之主动关心学校未来发展，积极出谋划策，帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向，凝聚了力量，就要坚定不移地向着目标前进，排除一切干扰，克服一切困难，方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。
本学期，我回到了综合实践课教学岗位上，要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长，自己的班都带不好，我还怎么要求别人呢？然而，四（1）班的现状让我清醒地识到，没法“毕其功于一役”，不能焦躁，必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生，弄得自己身心俱疲，应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态，转变了策略，我要求自己还是要在教学上下功夫，教学上技高一筹了，课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息，他们也开始接纳我，认真听课，用心写作业，就成了顺理成章的事，一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的，还有孩子不听课，不写作业，在我看来这也很正常，此时万万急不得，循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌，为教学耗费许多精力，但教学工作同时也给我带来了快乐，让我再次感受到自身存在的价值，我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率，挤出时间钻研课堂教学，创新教学形式，以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考，思考带来进步，这就是总结的目的，但愿我也能从总结中得到提高。
教学工作总结发言稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在xx学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在xx学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在xx学校跨越式发展的历史阶段中！
今天的xx学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！
回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了xx学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了xx学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。
成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。
老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！
现在，我宣布：广州天河xx学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！
教学工作总结发言稿篇十二
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
大家好！
今天我们在这里进行山庄小学期中工作总结。首先，我代表山庄小学全体师生向在百忙之中前来参加我校期中工作总结会的各位家长表示真挚的谢意。
在会上我们通报了期中考试成绩，表彰奖励了半期来工作成绩出色的优秀老师和在期中质量检测中成绩优秀的学生，成绩进步的学生。表扬了部分学习踏实认真、成绩优秀的学生，同时也对学习退步的学生提出了批评。对前半期的班级量化考核成绩也进行了通报。下面就前半期的学校工作讲几点意见：
1、学生的德育工作。学校以政教处核心，通过少先队活动、班队活动，注重学生的良好的行为习惯的培养。大部分学生遵守纪律、讲究卫生、言行举止文明，能积极参加学校、班级等开展的各项活动，通过经典诵读、爱校教育、国旗下演讲、国庆日、各类征文，推广普通话等活动，培养了学生的集体主义精神和积极向上的健康道德。
2、教学工作。学校狠抓老师的备、讲、批、导、考，开学初学校与教师、教研组长签定了教学目标目标管理责任书，实行奖优罚劣、通过第一次月考和这次期中考试，我校的刘德平、徐生强、常正中、边继东、刘燕、李彦粉等老师工作踏实认真、责任性强、能善于挖掘教材，很好地组织课堂教学，并善于请教和交流，使得月考和这次考试中成绩突出，受到奖励。大部分学生能勤奋学习，做到课前预习、上课专心听讲、认真完成作业、家长与教师配合好，在这次考试成绩优秀或进步比较大，得到了表彰奖励。
3、安全工作。我们始终把学生安全工作放在重中之重，开学初我们与政教处、教务处、后勤处、各班级及学生家长签定了安全责任书，并通过各类讲座、为学生及家长发放宣传单、逃生演练，树立学生及家长的安全意识，学校制定学生一日24小时安全流程，从学生校外、校内、住宿和教学、活动诸方面全程管理，并实行一年级学生和住宿生接送制度，杜绝了不安全因素的存在，本期无一例不安全事故的发生。
4、促进学生全面发展。在新的教育教学背景下（也就是素质教育），要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展又有个性特长。我们成立了音乐、体育、美术、经典诵读、棋艺五个兴趣小组，并以留守儿童之家为依托，大力开展经典诵读、红歌演唱、征文与演讲、球类、棋类、舞蹈、手工制作等各类活动，习蓉蓉同学的鼢鼠捕捉器荣获市级三等，县级一等科技奖，马越同学的“感受家乡新变化，喜迎党的十八大”征文获县级三等奖。
1、学校管理方面。学校、教务、政教及教研组、班级等工作不力，有计划欠落实，责任不明确，不善于管理，不能正常开展活动，说的多，做的少，检查少，办法措施不得力，青年教师不如老年教师尽职尽责，责任性不强。
2、教学工作。从这次期中考试反馈中可以看出，一年级学生拼音差，认字少，不会看书识图，不理解意思，不会答卷，高年级学生粗心大意，理解偏差，误判、误选、审题、漏题，抄错题头，书字乱，造成得分率低。究其原因，学生年龄小，学生家长关注不够，辅导不够，与科任教师联系少，沟通少，教师在教学进度上欠合理安排，教材挖掘不够，不能很好地组织课堂教学（课堂纪律乱，还不入规上路），课堂效率差，学生训练少，对于试题题型不理解，无从着手。其它年级也同样存在这些问题，教法欠合理，速度跟不上时间，两极分化严重，学生上课注意力不集中，好动，行为习惯差，教师管理松散，从环节上没有狠下功夫，综合训练少，拓展不够，指导学生阅读少，懒于辅导，个别差生与家长未取得联系，学生吃住在学校，学习成绩极差。
3、安全工作。虽然有各项规章制度，层层签定了安全责任书，但仍有隐患，如一年级学生和寄宿生接送不按时或托人接送，责任不清，乘坐非客运车辆，强行过马路，参与攀崖、爬树、下河、溜冰、玩火等危险活动，学生在学校不遵守校纪校规，不按指导要求玩单杠、双杠、平梯，玩危险性游戏，通生上晚自习，寄宿生随意出校门，吃麻辣等不卫生健康的小食品，喝生水，不讲卫生，被褥脏，个人卫生差。
1、学校管理：加强管理工作，切实强化学校教务、政教等功能作用，以教学工作为中心，开展常规活动，以制度约束人，以奖罚激励人。
2、教学工作：加强家校联系，希望各位家长能大力支持和高度配合，教师要多交流、多请教，抓好备、讲、批、导、考五环节，挖掘钻研教材，扎实备课，组织好课堂教学，倡导高效、认真批改作业，辅导差生，深入认真反思每次检测，多练习，强化应该能力，培养学生良好的学习习惯，广泛阅读，拓展视野。
3、安全工作：希望政教处始终组织督促全校师生安全工作，从讲座、制度、演练，严格一日24小时学生管理流程责任，从入学、住宿、饮食及教学、活动等诸方面严格责任与督查，树立安全意识，各位家长要密切配合，严格一年级及住宿生的接送，严禁乘坐非客运车辆，杜绝学生参与危险活动，确保师生安全。
总之，在今后的教育教学管理工作中，我校要不断总结过去的经验，抓过程，重细节，抓落实，重全面，讲科学，求实效，查找弱点，克服难点，不断加强学校教育教学管理水平，不断加强教研教改力度，不断完善教学过程管理，不断做好教师及学生的思想工作，向管理要质量，向课堂要质量，提倡教师的无私奉献精神和学生的刻苦学习精神，努力争取在期末考试中我校各门学科考试成绩有进一步的提高，使全校整体工作得以长足发展。
教学工作总结发言稿篇十三
各位领导、各位干警、同志们：
新年将至，首先我代表xx向各位拜个早年，祝大家工作顺利、合家欢乐、万事如意!
今天，在这里隆重召开201x年度工作总结，我向大家表示衷心的祝贺!
刚才，在讲话中全面总结了201x年的工作，并对201x年的工作做了系统的安排和部署，我表示完全赞同。这次会议的召开，对于全面加强xx工作，进一步提高审判质量和水平，加强队伍建设,推进法院基础建设,必将起到积极的促进作用。
201x年是我旗xx的关键年,也是我旗实现大发展、大跨越的一年，同时也是xx取得辉煌成就的一年。一年来，xx的全体干警在法院党组的正确领导下，紧紧围绕我旗的中心工作和改革发展稳定的大局，充分发挥审判职能，认真规范审判行为，全力维护法律公正，积极营造我旗良好的法治环境。
全院上下团结一致，开拓进取，圆满地完成了各项审判工作任务，审判质量和效率都取得了长足的进步，队伍素质尤其是班子建设成效显著，基础建设和物质保障更是走在了全旗乃至全市的前列，为xx的经济繁荣和社会稳定做出了积极贡献。这些成绩的取得，是全院干警恪尽职守、无私奉献、克服困难、顽强拼搏的结果，借此机会，我代表旗委、政府向xx党组和全体干警为我旗改革和建设做出的突出贡献表示诚挚的谢意!
xx来之不易的工作成绩充分说明了的领导班子是一个团结的班子、战斗的班子，也是一个有凝聚力，开拓创新的班子，xx这支队伍，是一支思想成熟、作风过硬、能打硬仗、人民满意、党委信赖的队伍，这是应该值得充分肯定的。不过，不容忽视，在过去的工作中，不同程度也存在一些问题，如个别干警的业务素质不高，作风纪律有待加强，还需要我们在今后的工作中不断加以改进，不断加强队伍建设，努力提高队伍的整体素质，更好地促进各项审判事业的深入发展。
会上，法院党组对201x年工作中涌现出来的先进集体和先进个人进行了隆重的表彰，让我们对这些集体和个人表示热烈的祝贺!
同志们，人民法院肩负着神圣而光荣的使命。希望xx的各位领导、全体干警在新的一年里，按照既定的工作思路和目标解放思想、开拓创新、扎实工作、再接再厉、不断开创法院工作的新局面，取得新成就，为促进我旗经济发展、维护社会稳定，推进依法治旗进程做出新的更大的贡献!早日成为全市、全区乃至全国的先进法院!
谢谢大家!
教学工作总结发言稿篇十四
各位校长、老师们：
大家好！
经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20xx年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。
1、于20xx年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广大家长的认可。
成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。
3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差工作计划。
4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。
总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。
教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！
教学工作总结发言稿篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在__学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在__学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在__学校跨越式发展的历史阶段中！
今天的__学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！
回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了__学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了__学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。
成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。
老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！
现在，我宣布：广州天河__学校20__学年第一学期教学表彰大会正式开始！
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