总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。以下是我为大家整理的相关范文，希望对大家有所启发。
文化艺术节主持稿篇一
大家下午好!
今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办“放飞希望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
谢谢，谢谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢;第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优;第四个演讲的是99班李鑫。
感谢各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班集体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下面我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感谢两位同学的的表演。
下面有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
谢谢两位同学的精彩表演。
下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。
谢谢，谢谢同学们的精彩表演。
下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总是让人留恋，贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启理想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也希望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，老师们将与你们一起冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
祝同学们、老师们，身体健康、万事如意，我们明年再见!
文化艺术节主持稿篇二
乙:老师们,同学们。
合:大家好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的舞台;。
乙:在这硕果累累的日子里,我们载歌载舞,一起收获新年的歌声与祝福!
合:xx中学第xx届校园体艺节闭幕式文艺演出现在开始!
文化艺术节主持稿篇三
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始。
文化艺术节主持稿篇四
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;。
女：多情的秋风，吹来了属于秋天的.气息。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
文化艺术节主持稿篇五
女2：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男1：暖春的百花代表着我们的热情年华。
女1：初夏的晨露象征着我们的纯洁无瑕。
男2：我们把热情和纯洁写进了青春的日记。
女2：我们把理想和青春刻在了校园的角落。
男1：此时此刻，晨风吹拂，春色撩人。过去的一年里，奋斗中学取得了一系列骄人的成绩。春去秋来，冬逝夏回，又是一年火热的岁月，我们迎来艺术节。这是我们的幸福，我们的自豪。我们将在以“舞动风采，燃烧青春”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。
女1：书画艺术让人赏心悦目，音乐艺术令人沁人心脾。我们既要学会展示，更要懂得聆听。因为，一个不懂得审美的人是不健全的人，一个不懂得审美的民族是愚昧的民族。让我们在艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶良好的情操，树立正确的审美观！
男2：让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；让我们跨进美术的画廊，去领略画里秀美的山水；让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力。
女2：艺术，无处不在；艺术，永无止境；展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂。敞开圆润的歌喉，我们让青春的旋律流淌。
男1：让我们尽情地唱吧！用我们的绝妙歌声遏天空之行云，止清江之流波；
女1：让我们尽情地跳吧！让我们的轻盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛银河之繁星。
男2：让我们尽情地画吧！用我们的七彩画笔绘浩瀚之人生，秀明朝之蓝图。
女2：我们与艺术同行，我们与高雅同行，我们与时代同行。老师们，同学们，帷幕即将拉开，我们衷心祝愿她——圆满成功！
合：xx中学第三届艺术节文艺汇演正式开始！
女1：不知不觉中时间从我们的身边流过，这次活动也将要拉下帷幕。举办艺术节活动，不仅是对同学们艺术水平的一次检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
男1：本次艺术节盛况空前，由初一、初二、初三年级部共个节目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。
女2：老师们，同学们，第三届艺术节将成为过去的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动听的曲调依旧余音绕梁。
男2：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
合：愿艺术之花开遍xx中学！祝愿母校繁荣昌盛！xx中学第三届艺术节到此结束，谢谢大家！
文化艺术节主持稿篇六
亲爱的叔叔、阿姨。
亲爱的同学们!
大家上午好。
六月的锣鼓节奏铿锵，
六月的歌声热情奔放，
六月的鲜花姹紫嫣红，
六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚，
每一滴露珠都闪烁着光芒;。
阳光下的孩子是多么的幸福，
每一张笑脸都饱含着希望;。
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
教室里，操场上，活泼的是孩童的天真，
阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐，
鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦，
水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬，
童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，
童年是一支融会成希望与欢乐的歌，
八浪小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息。
艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。
在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒。
在活力的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动。
让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花，
装点盛世中华，献给我们的校园。
此时此刻，我们无比的激动。此时此刻，我们无比的自豪。
今天，让我们欢聚在美丽的校园。
(合)共同拥抱美丽的六月。
今天的校园是欢乐的天堂。
今天的校园是沸腾的海洋。
今天的我们是幸福的天使。
今天的演出是快乐的飞扬。
在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。
在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。
在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。
在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想。
现在，让我们一起放声歌唱。
现在，让我们一起尽情跳舞。
现在，让我们一起展示风采。
现在，让我们一起表现内涵。
我宣布：大八浪中心校第三届校园艺术节。
合：现在开始。
挥挥手，掌声响起来，我们大家一起来，为我们为今天开怀。
我们一起来，为我们明天的辉煌去喝彩，请欣赏一年一班同学的舞蹈《大家一起来》。
黑板是海，你便是古铜色的船;粉笔是橹，那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师，让我们学会学习、学会理解、学会欣赏，敬爱的老师，让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。
请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》。
嫩绿的小树快活地舒枝展叶，
它说，是春雨滋润我成长;。
鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳，
它说，是春雨哺育我绽放。
我们是小树，我们是小花，
沐浴着爱的雨露阳光，
我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》。
闻歌起舞，踏浪而归，我们踏着欢快的节奏，。
苍茫的天涯是我的爱，流向那万紫千红一片海，
什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀。
请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》。
想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。
想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现。
请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》。
中华武术源远流长，中国功夫万古流芳。
请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。
我们是新世纪振翅的雏鹰，
我们是共和国明天的太阳。
请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线，
无忧的我们，追逐着心中多彩的梦。
请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》。
童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲，
童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心，迎着太阳，共同把希望追赶，
多彩的梦，满载理想，一起放飞心愿，
下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》。
请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》。
你一脸微笑向我们走来，二十九岁的青春焕发光彩。
下面请欣赏五年二班为张丽莉老师送上的《我们等你回来》。
爱是圣洁的雪莲，爱是多彩的霞光，爱是牵绊，爱更是责任，请相信大爱无疆、真爱永远。
有了泥土，嫩芽才会长大，
有了阳光，鲜花才能盛开。
请欣赏一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》。
同学们，请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学，她们将展现我们学校所有同学的风采，用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!
我们用器乐敲击童年的节奏，用歌声吟唱岁月的甜美;我们用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。
请欣赏二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》。
轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
开拓进取一浪高一浪，讲不完"八浪小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。
同在阳光下，老师用激情谱写崭新的历史;。
同在阳光下，老师用心灵描绘灿烂的明天。
同在阳光下，老师谱写适合学生发展的新华章。
请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者：二年一班汤金钊等。
输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者：四年一班杨阳。
鲜红的领巾在我们胸前飘扬，
星星火炬把我们的前程照亮;。
请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》。
艺术的大地姹紫嫣红，
艺术的天空色彩缤纷，
艺术的气息芬芳醉人。
艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术，让我们每天的心情都是激昂的。
飘扬的乐曲，舞动的旋律，，溶入了同学们多少的才情;，
回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性。
一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节，
今天属于艺术今天属于梦想今天属于辉煌今天的属于你、我、他。
敬爱的老师们亲爱的叔叔、阿姨们。
亲爱的同学们!让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。
本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子，我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!
文化艺术节主持稿篇七
合：大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦。
尤：让我们为明天的精彩而期盼。
明：那纯美悠扬的新年钟声啊。
尤：带来了充满生命活力的春绿。
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进。
合：走向明天的辉煌！
节目单：
一、东方红。
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
二、最美的太阳（歌曲）。
三、青花瓷。
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快乐。
甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源。
乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。
六、新疆好。
甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。
乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。
乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！
八、轻舞飞扬。
甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？
乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。
十、什么东东。
甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”
乙；什么东东？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。
乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！
十一、新疆吆喝。
十二、井冈山上太阳红（古筝）个人工作总结范文。
井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。
十三、天边。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。
文化艺术节主持稿篇八
合：大家下午好！
男：六月，鲜花芬芳；六月，绿树婆娑；
女：六月的校园，流淌着青春；六月的校园，燃烧着激情。
女：在这次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的`旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了青少年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
文化艺术节主持稿篇九
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。
乙：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
甲：祝愿同学们健康成长、学习进步！
合：现在开始！
乙：下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
乙：大家掌声欢迎各位评委入座。
1、甲：瞧，一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙：看，他们来了，他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》，请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲：伴随着优美的舞蹈，我们又迎来了一条小青龙。
乙：请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》，请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲：春是绿色的绽放，春是希望的摇篮，春是和谐的暗示。
乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我们一样享受生活，享受爱。
甲：请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》，请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲：我们是快乐的宝贝，生活在快乐的校园里。
乙：我健康我快乐，下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲：请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲：留守儿童盼关爱，让爱心温暖孩子的心灵。
乙：留守一份真情，奉献一片爱心，让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》，请二年级的《小红帽》准备。
7、甲：在这美好的夏天，艳阳高照。
乙：你瞧，一群小红帽去给外婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》，请六年级的《中国少年》准备。
8、甲：我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙：我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》，请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲：我们荡漾在碧波的湖面上，享受着美好的生活。
乙：我们的童年充满金色，请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲：雷锋叔叔早已逝去，离开了我们，但他的精神永存。乙：请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》，请《中国武术》准备。
11、甲：中华武术，博大精深，享誉世界，中华儿女，笑傲天下。中国的四方水土，也养育了中华武术之魂。
乙：请大家欣赏《中国武术》。
甲：五月，阳光灿烂，五月，鲜花芬芳。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
文化艺术节主持稿篇十
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的'节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演。
合：现在开始！
文化艺术节主持稿篇十一
男：亲爱的同学们。
合：大家好。
女：首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导，他们是……（看情况需要）。
男：让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来（看情况需要）。
女：今天是我们欢乐的节日。
男：这里是我们展示的舞台。
女：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
男：让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐。
男：校园的生活是快乐的合奏。
女：我的艺术我展示。
节目一。
男：*的礼炮驱散了满天的乌云。
女：明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空。
男：昨日的东方，有一个古老的国度。
女：今日的东方，有一个伟大的国家。
男：忆往昔，峥嵘岁月。
女：看今朝，红遍东方。
男：请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》。
节目二。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
女：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国；歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。
男：十月的阳光，温暖和煦。
女：十月的阳光，明媚耀眼。
男：看，那群十月阳光下的笑脸。
女：听，那阵十月阳光下的歌声。
女：请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》。
节目三。
男：青春的气息四处留，飞扬的舞姿四处起。
女：这是什么？这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队。
男：健美操，是健身与美的结晶，是青春活力的代表，舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶，张扬而炫丽。
女：健美操队全体8人在老师的引领下，从天真走向成熟，从含蓄走向活泼，成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞，在地上绽放，有他们走过的地方就有留下青春的气息，生命的脉动。
男：相信，这群青春的使者将会不断地前进，创造出一个又一个新的业绩，未来属于他们，因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。
男：下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》。
节目四。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年秋风送爽时；又是一轮花好月圆日。
女：请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》。
节目五。
男：红歌满天唱，光彩照人间。
女：展师德魅力，树时代新风。
男：曾经，为了一种坚定的理想，人们抛头颅、洒热血，在所不惜。
女：曾经，为了一种不朽的精神，人们无所畏惧，勇往直前。
男：那些我们走过得路，那些我们唱过的歌，永不永不说再见。
女：那些我们吃过的苦，那些我们流过的泪，决不决不唱离别。
男：请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》。
节目六。
男：江南雨，风送满长川。
朝与暮，长在楚峰前。
女：江南酒，何处味偏浓。
檀板醉，人面粉生红。
男：雨中的少女，雨中的江南。
女：青春的美丽，朦胧的美丽。
女：这么诗意的画面，请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去，请欣赏舞蹈《走雨》。
节目七。
男：萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器。
女：萨克斯总是将情愫演绎到极致，无论是欢快还是抒情。
男：最深情的演绎，最专注的吹奏。
女：听，他们用深情吹出雨点的节奏，听，他们用节奏捕捉城里的月光。
节目八。
男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不尽，好景赏不完。灯光相聚的地方，都有幸福的生活，炉火兴旺。
男：倦鸟思巢，落叶归根。成长在祖国的怀抱，沐浴着党的阳光，中华神州的明天更加辉煌！
女：炎黄子孙，龙的传人。怀抱不灭的希望，迎接美好的朝阳！
男：伟大的祖国，亲爱的母亲，
合：祝福你的明天会更好！
男：请欣赏小合唱《红旗飘飘》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。
节目九。
男：青春是一首诗，清新婉转。
女：青春是一幅画，绚丽明亮。
男：青春是舞动的节拍。
女：青春是脉动的希望。
男：神州大地处处都有明媚的阳光。
女：华夏儿女个个洋溢青春的力量，
女：请欣赏这支动感十足的舞蹈，由八九班带来的《动感地带》。
节目十。
男：你从五千年的历史中走来，
岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采；
女：几多古老的文明陨落了，
而你傲然屹立丰姿不衰！
男：时间的长河涤荡尘埃，
拭去你脸上的疲惫和倦殆；
女：岁月的手掌抚平耻辱和创伤，
你从烈火中重生挺立起来。
男：你的名字叫语言，属于我们伟大祖国的语言——汉语。
大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧？
请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》。
节目十一。
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱。
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。
男：历经磨难的祖国，处处沐浴着明媚的阳光。
女：涅磐重生的祖国，到处勃发着璀璨的希望。
男：像一支雨后新生的春笋，冲破险阻，勇往直前。
女：似一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪，一往无前。
男：黑云压城，怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩。
女：狂风恶浪，岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸。
男：朝着胜利的方向前进，前方的道路洒满阳光。
女：朝着胜利的方向前进，革命的前程无比辉煌。
男：优美的旋律，表达不了我们对祖国的赤诚之心。
女：绚丽的诗行，述说不尽我们对母亲的渴慕之情。
男：铭记这激情燃烧的岁月。
女：我们放歌这光荣与梦想的时代。
女：请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》，表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师。
节目十二。
男：古典的音乐，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，汇成一道靓丽的风景！
女：她们，一群舞蹈的精灵，带着她们的自豪，她们的骄傲，舞出她们的精彩。
男：大家看，美丽的天竺少女款款而来，她们带来了美好的祝福，
下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。
请欣赏由李莎莎演唱，林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》）。
节目十三。
男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩。
女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云。
男：每天都有新的气息。
女：每年都有新的模样。
男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子。
请欣赏七七，七八班带来的舞蹈《好日子》。
节目十四。
男：灯如织，花似锦。
女：人如潮，歌似海。
男：回望今日的美好。
女：畅想明日的辉煌。
男：新的起点就在脚下，新的征程即将开辟。
女：新的蓝图正在描绘，新的航船即将启航。
男：让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻，繁荣富强。
女：祝愿龙虎塘中学百尺竿头，更进一步。
（穿插领导讲话）。
主持人：节目即将接近尾声，让我们热烈欢迎讲话。
结束词。
男：相聚虽然短暂，美好的明天，承载着我们的祝福和期盼。
女：踏着青春的节拍，高扬智慧的风帆，多彩的校园等我们去开拓。
男：我们相聚在歌声舞蹈中，相识在美丽的校园里，相知在知识的海洋中。
女：但愿人长久，千里共婵娟。
合：龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束。
文化艺术节主持稿篇十二
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们这个美丽而又充满欢笑的艺术殿堂，今天，我们在这里共聚一堂，庆祝第__届文化艺术节。
在这个美好的夜晚，我们将欣赏到一系列精彩绝伦的艺术表演。首先，我们要向大家介绍今晚艺术节的开幕演出，这是一首震撼人心的交响乐，由我国著名指挥家__大师亲自执棒，带领我们走进音乐的海洋。
接下来，我们将欣赏到由我国著名舞蹈家__表演的舞蹈《__》，让我们一同感受舞蹈艺术的魅力。
此外，我们还将邀请到我国著名画家__，为我们展示他的杰作《__》，让我们感受到画家笔下的宏伟景象。
最后，我们要向大家介绍本次艺术节的闭幕演出，这是一首充满激情的摇滚乐，由我国新一代摇滚巨星__演唱，让我们一同感受摇滚的激情。
在这个美好的夜晚，让我们共同享受艺术带来的美好时光，让我们为艺术节喝彩，为艺术家们鼓掌！谢谢大家！
文化艺术节主持稿篇十三
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位来宾，同学们：
大家晚上好！
1、开场舞。
男：第二届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：回首昨天，我们思绪万千；
男：把握今天，我们任重道远；
女：展望明天，我们豪情满怀！
男：在即将过去的20xx年，在学校领导的关怀下，在老师们的精心教导下，同学们勤奋学习，取得了可喜的成绩。
女：有请“勤奋学习之星”xxx上台领奖，有请xxx上台颁奖。
2、男：20xx年，我们快乐学习，学习快乐，喜事连连。
女：新的一年，我们信心百倍，百倍信心，成绩将更加辉煌。
男：xxx等将给大家带来一组歌曲联唱，以表达他们校园生活的快乐，表达对大家衷心地祝福。
女：掌声有请。
3、男：勤学习、练本领是我们的追求；
女：精技能、展风采是我们的目标；
男：过去的一年，同学们知识更加丰富，技术更加熟练，涌现了一批学习标兵和技术能手；
女：有请技能操作之星xxx上台领奖；
男：有请高级技校xxx上台颁奖。
4、搏击操是一种风格独特的健身操，它可以缓解身心负荷，使人精力旺盛。
女：它通过很多拳击动作来体现，融合武术、跆拳道和空手道等多种元素，并配以音乐来完成。
男：搏击操起源于美国，它富于爆发力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的观赏价值，能给人赏心悦目之感。
男：请欣赏师生同台表演的搏击操。
女：掌声有请。
5、男：学生管理是学校工作的重中之重，学生管理水平反映学校办学水平；
女：发挥学生干部的作用，实现学生自我管理是搞好学生管理的关键；
男：20xx年，涌现了大批优秀学生干部，有请学生干部之星xxx上台领奖；
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
7、男：我国是文明古国，素有“礼仪之帮”之称，讲礼貌是我国传统；
女：学习礼仪，运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要；
男：20xx年同学们学习礼仪，综合素质得到了提高，形成了文明礼貌的校风。
女：下面将要表彰的是文明礼仪之星。
男：有请xxx上台领奖，有请培训中心xxx上台颁奖。
8、男：小时候我以为你很美丽，你是那样心地良善，眉清目秀。
女：小时候我以为你很神气，你是那样德艺双馨，能歌善舞。
男：长大后我才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
女：长大后我才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是你自己。
男：请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。
女：他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。
男：同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。
女：老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵纪守法之星xxx。
女：有请xxx上台领奖，有请培训中心xxx上台颁奖。
10、男：xx平原，美丽富饶，人杰地灵；xx技校，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，08数高二班和08石油二班武术表演队来了，让我们一起欣赏他们的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖国，心里有他人，助人为乐、积极参加献爱心等活动，在社会实践周表现突出，成绩优秀，他就是社会实践之星xxx。
女：他热爱劳动，不畏艰难，在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出，取得良好的社会效益。他就是劳动之星xxx。
男：有请xxx和xxx上台领奖，有请高级技校xxx上台颁奖。
12、男：忘不了，民族舞的优美；
女：忘不了，交谊舞的温馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的风情。
男：老师们表演的拉丁舞，一定会让您耳目一新。
女：掌声有请。
13、男：他能歌善舞，积极参加学校的各种活动，是文艺活动骨干，为和谐校园建设作出了重要贡献，他就是文艺活动之星xxx。
女：他热爱体育，每天坚持锻炼，是学校体育活动骨干和组织者。竞技场上他奋勇拼搏，不断攀登高峰。在他身上，我们看到的是xx学子的钢铁意志。他就是体育锻炼之星xxx。
男：有请xxx和xxx上台领奖。
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
14、男：生死不离，你的梦落在那里。
女：相信生命不息，与你祈祷一起呼吸。
男：生死不离，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，爱是你的传奇。
男：手拉着手，生死不离，无论你在那里，我都要找到你。
女：血脉创造奇迹，大山毅然举起，无论你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去缝起，手拉着手，生死不离。
女：祝愿灾区人民早日重建家园，祖国人民与你们在一起。
男：请欣赏独唱《生死不离》。
女：演唱者07数控三班孟云，掌声有请。
15、男：他出生在平凡的农村家庭，家庭并不富裕，但他能尽己所能关心帮助他人。
女：他积极参加校内外各项公益事业和各种爱心捐助活动、帮残助困等活动，并长期坚持参加社会实践和各项志愿服务活动。
男：他处处以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力。
女：他就是爱心使者之星xxx。
男：有请xxx上台领奖。
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
16、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请欣赏校舞蹈队表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光万道彩旗飘扬，神州大地万千气象。
女：多少奇迹一起诞生，多少喜报同放光芒。
男：这一切的一切，充分展现了我们xx技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：获得第二届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是：
男：有请获奖单位上台领奖。
女：有请高级技校xxx上台颁奖。
18、男：中国是个大舞台，五千年龙凤虎跃延不衰；
女：中国是个大舞台，汇集黄河长江金色绸带；
男：中国是个大舞台，一幕幕沧桑巨变多豪迈；
女：中国是个大舞台，登上万里长城万里情态；
男：请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。
女：掌声有请。
结束语：
男：今晚星光灿烂；
女：今晚我们心情激动，
男：今晚我们激情彭湃。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：时间的年轮会记住这难忘的瞬间，
男：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念。
女：尊敬的各位领导、各位老师。
男：亲爱各位来宾，同学们。
男：让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场。
女：祝大家新年快乐，合家幸福。
合：再见！
文化艺术节主持稿篇十四
各位来宾、同志们、朋友们：
大家好！
值此市第二届文化艺术节开幕之际，我对各位来宾的到来表示热烈欢迎，对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢！
发展文化艺术事业，是加强社会主义先进文化建设的内在要求，是推进科学发展、构建和谐的重要方面，也是全面建设小康社会的一项重要内容。
近年来，市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手，大力繁荣文化事业，深入开展群众性文化活动，积极打造文化艺术精品，努力发展文化产业，文化艺术事业取得了新的进步。
本届文化艺术节的宗旨，就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果，展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌，丰富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会，一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。
当前，全市上下正在按照科学发展观的要求，努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机，进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐，提高广大市民的文化素质和文明程度，努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力！
谢谢大家！
文化艺术节主持稿篇十五
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！这是一个璀璨的夜晚，星光与灯光交织出的艺术之夜，欢迎大家来到这个一年一度的文化艺术盛会——“______文化艺术节”。
我是今天的主持人，很荣幸能在这里与大家共享这个美好的时刻。在接下来的时间里，我们将一同欣赏到各种精彩的艺术表演，感受到艺术带来的独特魅力。
首先，让我们来认识一下今天的第一位表演者。他们将用舞蹈诠释出一种独特的生命力，让我们期待他们的精彩表现。
（舞蹈表演开始）。
紧接着，我们将欣赏到一场美轮美奂的民族音乐会。这些音乐家们用心灵和乐器，为我们讲述古老的故事，让我们跟随着音乐的节拍，感受那些悠久的历史和深厚的文化底蕴。
（民族音乐会开始）。
在这场文化艺术盛宴中，我们还会有许多其他的精彩节目等待着我们。接下来，让我们欢迎__x，他将用画笔和颜料为我们描绘出一个充满想象力的世界，让我们一起感受那些跃然纸上的故事。
（绘画表演开始）。
最后，让我们期待着这场文化艺术盛宴的高潮，一场震撼人心的戏剧表演。这出戏剧将用独特的视角和深刻的主题，让我们深入探讨生活的意义和价值，思考我们在世界中的位置。
（戏剧表演开始）。
感谢各位嘉宾的精彩表演，让我们再次鼓掌，对他们表示由衷的感谢。也感谢大家在这个夜晚，与我们一同分享艺术带来的快乐和感动。让我们共同期待下一届文化艺术节的到来，期待着更多的精彩节目和更多的艺术交流。
文化艺术节主持稿篇十六
尊敬的各位来宾，家长、老师、同学们：
上午好！
在播种希望，孕育美好，充满幸福的五月里，孩子们的笑脸像鲜花般绽放，幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。
首先，我代表学校全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺，向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持。
在过去的一年里，经过全体师生的'共同努力，我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。
同学们，今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长，让文明礼仪伴着你们度过小学六年的生活。今年的“六一”是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学习，开拓进取，把母校的“文明礼仪”带上伴你过一生。
同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄，用真才实学振兴我们的祖国！
最后，祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
文化艺术节主持稿篇十七
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们年度盛大的文化艺术节。在这个美好的夜晚，我们齐聚一堂，共享艺术的瑰丽与魅力。
首先，我要向大家介绍今晚的艺术节的主要活动。我们将依次欣赏到震撼人心的舞蹈表演、优美动人的弦乐演奏、灵动奇妙的街头艺术以及令人陶醉的诗歌朗诵。接下来，请允许我为大家介绍今晚的表演团队。
接下来，我们要欣赏到的是一场震撼人心的舞蹈表演。在这个充满活力的舞蹈中，舞者们将通过优雅的舞步，展现出生命的活力与激情。让我们用掌声欢迎他们吧！
紧接着，我们将欣赏到一场优美动人的弦乐演奏。在这一环节中，我们的演奏家们将用琴弦奏出美妙的旋律，带我们走进音乐的世界，感受那无尽的欢乐与悲伤。请大家用最热情的掌声为他们送上最真挚的鼓励吧！
随后，我们将迎来一场街头艺术表演。在这个自由的艺术形式中，艺术家们将用画笔和表演，为我们展现出艺术的无限可能。让我们为他们鼓掌，欢迎他们的精彩表演！
最后，我们将进行一场令人陶醉的诗歌朗诵。在这个富有诗意的环节中，我们将聆听那些充满激情的诗篇，感受那激昂文字下的壮志与情感。让我们为他们的朗诵献上最热烈的掌声！
最后，我要感谢所有参与此次文化艺术节的朋友们。是你们的支持与鼓励，使得这个节日得以成功举办。同时，我也要感谢今晚的表演团队，他们的精彩演出给所有人留下了深刻的印象。让我们共同期待明年文化艺术节的到来，再次相聚，共享艺术的欢乐与感动！
谢谢大家！祝大家晚安，好梦！
文化艺术节主持稿篇十八
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
男：感受四月的气息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：在这样美丽的日子里，我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女：校园有了精神，就有了高远的追求目标，
男：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我们将用音律演绎岁月的甜美；
男：用舞步旋转生活的欢欣。
女：今天属于艺术，属于梦想，属于辉煌，
男：今天属于你、属于我、属于他。
合：现在开始！
2、奏国歌、致开幕词：
男：全体向左转，接下来举行升旗仪式，全体立正，出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女：礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。
女：xx，你说今年的艺术节上，又会有哪些有意思的活动等着我们呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧！
3、节目展示：
女：谢谢周助理的介绍，这么多的活动，我已经迫不及待的想参加了呢！
男：是的，我和你有一样的感受，期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示，接下来进行开幕式节目汇演环节，台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序，做文明观众。
女：说到唐诗，大家肯定都能自信地背诵几首，今天，我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美，大家掌声有请。
男：感谢合唱团的同学们，让我们感受到唐诗的声情和韵律之美，接下来，我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演，花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数，好不好？掌声有请爱好体育锻炼的同学们。
女：同学们，体育社团的同学们表演精彩吗？再次把掌声送给他们。
男：接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们，他们带来的是近期作品，敬请欣赏。
女：感谢同学们的展示，在我们今天这个多彩的舞台上，共读中华经典，聆听诗词书韵定是一件雅事。
男：是的，中华五千年的悠久历史，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝，接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读，大家掌声欢迎。
女：感谢五3、5班同学们的精彩表演，再次送上掌声。
男：亲爱的同学们！快乐的时光总是短暂的，本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是，各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。
女：期待同学们能积极参与其中，将我们所有的赤诚、智慧和创意集结，创造属于我们自己的精彩！
男：最后，祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功。
女：我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。
合：到此结束！谢谢大家！
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