8.心得体会是我们对过去所做和所学的总结和反思，从而更好地指导我们未来的行动。心得体会的结构应该合理清晰，条理分明，使读者容易理解。以下是一些课外活动中获得的心得体会，可以帮助我们更好地整合学习与实践。
校园安全治理排查工作心得体会篇一
近年来，校园安全问题时有发生，给学校带来了巨大的困扰和压力。为了确保学生的安全和健康成长，学校加强了校园治理的力度，开展了安全教育活动。通过参与和观察，我深刻领悟到了校园治理安全教育的重要性和有效性。以下是我的心得体会。
首先，校园治理安全教育需要广泛的宣传和号召。在学校的每个角落，都可以看到宣传校园安全的标语、海报和口号。这些宣传物品可以引起学生的重视，让他们时刻保持警觉，增强安全意识。此外，学校还组织了丰富多彩的安全教育活动，如安全演练、讲座等，吸引了学生的积极参与。通过这些宣传和活动的推广，学校成功地营造了安全稳定的校园环境。
其次，校园治理安全教育需要全体师生的共同参与。在治理校园安全问题上，学校注重了师生之间的合作和沟通。学生可以通过问题反馈、投诉电话等途径向学校反映安全问题，学校则会及时处理和解决。同时，学校还经常组织安全教育培训，提高师生的安全意识和防范能力。通过共同努力，学校形成了一个安全共识，师生们共同为校园安全而努力。
再次，校园治理安全教育需要从日常生活细节做起。学校注重在日常生活中培养学生的安全习惯。例如，每天早晨的升旗仪式上，学校会组织学生进行晨练，加强体魄锻炼，提高身体素质。此外，学校还注意加强食品安全管理，为学生提供健康的饮食环境。在课余时间，学校也倡导学生参加健康、积极的活动，避免走上不良的道路。通过这些细节的安排和规定，学校成功地营造了一个安全、和谐的校园氛围。
最后，校园治理安全教育需要持续的关注和努力。安全问题是一个长期而繁琐的过程，不能一蹴而就。学校需要不断总结经验，完善校园治理措施，提高安全工作水平。此外，安全教育也需要与时俱进，紧跟社会的发展和变化。学校可以邀请警察、法律专家等专业人士举办讲座，加强学生的法律意识和安全意识。只有持续不断的努力，才能为学生创造一个安全、健康的学习环境。
总之，校园治理安全教育是保障学校安全的重要途径。通过广泛的宣传和号召、全体师生的共同参与、日常生活细节的把控以及持续的关注和努力，学校成功地建立了一个安全稳定的校园环境。今后，学校还需要继续深化校园治理安全教育工作，为学生提供一个更加安全的学习环境，让他们能够放心、快乐地成长。
校园安全治理排查工作心得体会篇二
随着社会的发展，校园治理安全教育已经成为学校教育中不可或缺的一环。作为学生，我也积极参与了校园治理安全教育的学习与实践。通过这一过程，我深刻认识到了校园治理安全教育的重要性，并体会到了其中蕴含的宝贵经验。下面，我将结合自身体验与感悟，以五段式的形式来探讨校园治理安全教育的心得体会。
第一段：了解现状，认识风险。在校园治理安全教育中，我首先感受到的是对校园安全形势的了解。通过各类讲座、培训和实践活动，我们学生对校园中存在的安全风险有了更清晰的认识。比如，电信诈骗、网络安全以及人身安全等问题都是我们不容忽视的风险。了解这些现实情况，对我们形成警示和自我防范意识是非常有帮助的。
第二段：培养自我保护能力。在校园治理安全教育过程中，我们学到了很多实用的自我保护技能。比如，如何应对突发事件，如何正确使用消防器材，如何避免被人身侵害等。这些技能的学习不仅对我们个人的安全有利，还能够在关键时刻帮助我们为他人提供救助，形成良好的社会责任感。
第三段：强化法律意识，保护自身权益。在校园治理安全教育中，法律知识的学习也是至关重要的一部分。我们不仅要了解自己的权益，还要学会用法律的武器去保护自己。比如，我们学会了如何维护个人隐私，如何正确处理校园欺凌等问题，这为我们维护自身权益提供了有力的支持。
第四段：倡导文明行为，营造安全环境。校园治理安全教育不仅仅只关注我们个人的安全，还关注整个校园环境的安全。在学习过程中，我们不断强调和倡导文明行为，从日常生活的方方面面着手，提高全体师生的安全素养。比如，我们号召大家维护校园的卫生环境，养成良好的用电、用水习惯，共同营造一个安全、和谐的校园。
第五段：提高危机应对能力，积极应对挑战。在校园治理安全教育的实践中，我们还学习了如何应对突发事件和危机情况。这不仅包括身体上的反应，还包括心理上的调适。通过模拟演习和实际情况的训练，我们的危机应对能力得到了明显的提高。当面临险情时，我们能够冷静应对，及时采取有效的措施，最大限度地减少损失。
在校园治理安全教育的学习过程中，我深感其重要性并从中受益匪浅。通过了解现状、培养自我保护能力、强化法律意识、倡导文明行为以及提高危机应对能力，我们能够更好地保护自己以及他人的生命财产安全，并为建设安全和谐的校园环境做出自己的贡献。希望能够有更多的学生能够重视校园治理安全教育，提高自身的安全意识和能力，共同营造一个更加安全、和谐的校园。
校园安全治理排查工作心得体会篇三
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据利教字【2010】112号《关于立即开展全县学校安全大检查的通知》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现如下安全隐患：
1，学生吃零食现象严重。
2，小学低年级存在部分家长不接送孩子的现象。
二、加强整改、组织实施。
针对以上我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期校园教师学生受伤害死亡事件频发，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留，并且对校园内外加强了治安巡逻，加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、
当前及今后的工作。
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。700多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”，维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生。
必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
3、强化疾病防控。
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害；同时，利用中午气温较高时，对班级适度通风，加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。
4、强化交通安全。
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全严格值班制度。
一要做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门必须按照各科室工作任务，进一步加强领导，强化学校安全责任制。组织与制度：（责任部门：校长室，教导处）。宣传教育：（责任部门：教导处）。饮食及卫生安全：（责任部门：总务处）。交通安全（责任部门：教导处）。校舍安全（责任部门：总务处）。活动安全：（责任部门：校长室，教导处，团支部、大队部）。
教学。
安全：（责任部门：教导处）。师生心理健康和心理安全教育（责任部门：教导处、团支部、大队部）。法制安全教育（责任部门：团支部大队部）。与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：校长室）。
意方式方法。教师要了解学生，关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生，要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，各班级、各部门要有计划、有记录，创造性地开展工作。要开展好每周一的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，从根本上解决问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现苗头性问题，及早处理。教育学生做到：
一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，挂窗帘，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季，正是传染病的多发期，如手足口病、甲流防控等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，要积极与政府、公安及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门；各班级要严格按照学校的统一部署，识大体、顾大局，通力协作，密切配合，充分发挥各自作用，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。
关于转发省教育厅《关于对学校安全工作进行。
大检查的通知》的通知。
各中心学校、镇内各校：
现将省教育厅《关于对学校安全工作进行大检查的通知》转发给你们，请各地各校按照文件要求，认真组织实施，做好迎检工作。
教育局办公室。
二〇一一年五月五日。
黑龙江省教育厅文件。
关于对学校安全工作进行大检查的通知。
各市（行署）教育局，各普通高等：
为贯彻落实教育部和省委省政府关于学校安全工作的指示。
精神，推进安全和谐校园建设，全力维护全省学校的安全稳定，省教育厅将对全省各级各类学校的安全情况进行检查，现将有关事项通知如下：
一、检查时间。
2011年5月9日至5月20日。
二、检查方法。
一是听取各单位贯彻落实上级安全工作精神及消防、食品、重点要害部位（人防、物防、技防）防范措施和开展自检自查情况汇报；二是查看各单位签订责任状、会议记录、下发文件、检查记录、整改通知等相关材料及报表；三是高校全部检查，随机抽查各市（地）一区、一县、一乡的中小学（含民办学校）、幼儿园（含民办幼儿园）各2所，实地对学校重点要害部位进行检查；四是与被检单位交换意见。
三、检查场所及内容。
1、新建和在用公共聚集场所是否经过消防部门验收；
3、电器设备、电气线路的运行、管理情况；
4、学生食堂卫生，食品购买、储存、加工、留验，卫生消毒设备配备等管理情况；
5、学校楼（电）梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所的设计和体育设施安全情况；
6、学校水源地、学生饮水的管理和使用情况；
7、危险化学药品及易燃易爆物品的依法储存、使用情况；
8、中小学（幼儿园）上下学乘坐交通工具状况掌握及管理情况；
9、城乡结合部、农村寄宿制学校安全防范措施落实情况；
10、中小学幼儿园有无患有精神疾病等不适合从事教育工作人员；
11、学校安全机构、管理制度、应急预案、安全教育、安全培训的落实情况；
12、校园周边治安秩序专项整治情况。
四、几点要求。
全工作进行经常的全面检查，并把检查作为一项政治任务来完成。
2、严格落实责任制，以求真务实的作风搞好安全检查。检查人员要切实负起责任，认真履行职责，尤其是对学生宿舍、食堂、危房、雨季农村校舍、易发生山洪和泥石流的区域及中小学生往返地段，要认真排查，及时消除隐患，确保中小学生生命安全。检查要全面、细致、彻底，不留死角，坚决防止走过场、敷衍了事。对检查后仍发生事故的，除要追究相关人员的责任外，还要追究检查人员的责任。
3、各地市要以高度负责的精神，加强领导，按照本通知提出的检查重点，认真组织好本地区学校安全工作检查，针对存在的问题，定措施、消隐患、堵漏洞，坚决防止重特大事故的发生。
4、检查结束后，各市（行署）教育局、各高校、中专校要形成书面材料，填写好《学校安全事故隐患排查及整改情况统计表》。要求材料真实、数字准确，严禁弄虚作假。
附件2：全省教育系统学校安全检查人员分配表。
二o一一年五月四日。
校园安全治理排查工作心得体会篇四
根据县安全生产委员会《关于印发县开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作实施方案的通知》要求，结合教育系统实际，决定自即日起在全县各学校开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作，特制订如下实施方案。
一、工作目标。
全面落实安全监管责任制，认真排查学校安全隐患，严格落实整改，有效防范和遏制学校安全责任事故的发生，确保全县各学校的安全和稳定。
二、时间安排。
6月27日至7月10日。
排查整治的范围、内容及方式。
1、安全监管责任制的落实:是否成立相应的组织机构，相关制度是否健全和完善，班子成员责任分工是否明确，是否实行一票否决制和“一岗双责”制等。
2、安全隐患的`排查和整治：安全隐患排查是否彻底，安全隐患登记台账运行是否正常，各种应急预案是否建立，学校安全隐患整改安排是否科学合理，整改落实到位情况，尤其是学校人员密集的公共场所，如食堂、教室、宿舍等，安全隐患整改是否切实到位。幼儿园排查和整治的重点为校舍安全和学生接送车安全。
3、排查整改的方式：以学校自查整改为主，县教育局指导督促检查相结合。
四、有关要求。
1、强化领导，落实责任。各学校校长要亲自组织这次排查和整治工作，其他副校长分别带队下到辖区（包片挂点学校）认真开展排查和整治工作，对排查出来的安全隐患要制表列出清单，建立台账，制定整改方案，落实整改措施、明确整改责任人和整改时限。
2、突出重点，深入排查。本次安全隐患排查整改的范围广、时间紧、任务重，各学校在进行“拉网式”排查的同时，要切实把隐患排查治理工作做深、做细、做实。要重点排查整治食堂、教室、宿舍等人员密集场所，做到排查不留死角、整治不留后患。
3、严格整改，确保实效。各学校要根据制定的整改方案，抓住暑假这一有利时机，严格落实整改措施，确保安全隐患整改取得实效。学校自身无力解决的安全隐患要及时上报。
校园安全治理排查工作心得体会篇五
为了深入贯彻全国全省政法工作、综治维稳工作电视电话会议精神，全面落实教育局关于开展中小学幼儿园及周边安全稳定问题集中排查整治的各项措施，有效遏制各类校园安全事故的发生，保障我校财产和师生员工的人身安全，保证教育教学工作的顺利进行，根据市委教育局的工作部署，为了抓好对学校及周边安全问题开展集中排查整治工作，特制定本方案。
一、指导思想和工作目标。
认真贯彻落实上级关于开展校园及周边安全稳定问题集中排查整治的会议、文件精神，结合教育系统实际，及时、全面、有效开展安全稳定问题集中排查整治，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范校园安全事故的发生，为实现2014年度我校安全工作目标提供有力保障，为我校事业健康发展营造安全稳定的环境。主要目标是：“五个一批”即摸排整改一批广大师生、家长反应强烈的安全稳定问题，打击查处一批危害学校及周边社会治安秩序的违法犯罪行为，管理控制一批危及师生人身安全的高危人群，配齐配强一批校园安全保卫力量，形成学校、警察、群众齐抓共管，人防、物防、技防全面覆盖的校园安全长效工作机制。
二、组织领导：
为了加强对学校及周边安全稳定问题集中排查整治工作的组织领导，古楼中心学校成立领导小组：
组长：肖志鹏。
副组长：向坤理。
肖和江肖科成员：林辰各班主任三、实施步骤和工作安排。
集中排查整治工作分三个阶段进行：（一）宣传发动和调查摸底阶段。
1、学校制定工作方案，组建专班，宣传动员，对学校、幼儿园及周边开展全面深入摸排查活动。
2、结合本校实际，制订集中排查整治工作方案，明确责任，落实人员，完成工作部署。
（二）整治整改和打击处理阶段。
1、学校按照本方案，对学校进行全面安全稳定问题集中排查整治。坚持边查边改，能立即整改的，要及时予以整改;一时难以整改的，要列出计划，做到责任、措施、资金、时间、预案五落实，严防各类安全事故发生。
2、安全检查工作领导小组督促协调开展安全稳定问题集中排查整治整改工作。学校要积极开展以下十方面的排查整治工作：一是对校舍建筑物进行全面排查。包括教学办公楼、师生宿舍、食堂、厕所、围墙以及礼堂、实验室等是否存在安全隐患。二是对学校设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准，锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及校园安全防控系统设备、设施运行情况等。三是对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。四是依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施（包括饮用水设施）的管理情况，食品卫生许可证领取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查，重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作是否符合国家有关标准的要求，学校是否建立了突发公共卫生事件预案。五是对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机构是否健全;学生心理危机干预机制是否健全和落实；学生课间活动、体育活动管理是否到位等。六是对学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查。重点检查是否针对台风、暴雨、冰雪等自然灾害和次生灾害建立相应预案。七是检查学校安全应急预案制定落实情况，重点检查组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。八是对学校安全保卫工作进行全面检查。校园实行封闭式管理，加强专（兼）职门卫人员工作职责，严格执行来人来访登记询查制度，严禁社会闲散人员进入校园，要加强领导带班，值日教师参与的校内巡逻制度，严格强化校园管制刀具及危险物品排查管理，严防校园伤害事故发生。各校对检查出的安全稳定问题要建立台帐，做好资料归档工作。
（三）建章立制和长效管理阶段。
2、做好隐患情况统计，尚未整改完毕的重大隐患做到底数清、情况明、整改措施“五落实”（责任、措施、资金、时间、预案）。3、督促学校落实校长的第一责任，建立健全突发事件应急预案，制定考核办法。
四、措施和要求。
（一）加强领导，切实落实责任。
各校要高度重视学校安全隐患排查治理工作。学校一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，迅速做出工作部署，及时开展学校及周边安全稳定问题集中排查整治工作，要把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。
（二）突出重点，狠抓工作落实。结合本校实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展安全稳定问题排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。
（三）强化宣传，广泛发动师生。加大对学校安全工作的宣传力度，以“治理隐患、防范事故”为主题，组织开展好“安全教育月（周）”活动。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与学校安全工作。
（四）总结提高，构建长效机制。各校要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高学校安全工作的科学性、系统性、有效性，构建安全管理的长效机制。
二0一四年九月。
校园安全治理排查工作心得体会篇六
为进一步加强学校安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，继续保持教育事业又好又快发展，我校认真组织实施安全隐患排查，成立专项整治工作领导小组，制订了。
工作方案。
我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，健全了组织，建立了在校长领导下的，各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组，从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。
为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，学校要求各班上好安全教育课，开展好“安全伴我行”的主题队会，每位教师填写好《安全隐患排查表》，相关负责人记载好《校舍安全排查表》。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。
我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。
1、交通安全常抓不懈。
召开学生交通安全工作会议，要求学生在学生上、放学时注意交通安全。
2.住宿生的管理。
加强住宿生管理，实现无缝对接，让全校住宿生能生活在安全卫生舒适的校园里，是我们努力追求的目标。我校为了管理好住宿生，避免住宿生在校24小时生活在无管理的真空环境中，制定了《住宿生管理条例》。学生在起床后有管理教师带领他们收拾好寝室，每天安排学校领导值班、巡视，每夜有值班教师和寝管老师按时查寝。
3、建立校园值班制度。
我校一年365天，全天候有专人轮流值班，负责保护学校公共财产和师生人身安全，实行进入校门登记核查制度，机动车辆禁止进入校园制度，确保校园的安全。
1、开展安全隐患排查动员会，校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求，进行了深入地解读，让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。
2、开展安全知识讲座。我校在开学初期就与学生和家长签订了走读生协议与学生交通安全协议，对学生骑车安全提出了要求和警示，并制定了详细具体的交通安全实施方案，为学生纠正不良交通行为，增强交通知识，避免交通事故，做好有益的尝试。如讲解交通标线，让学生知道各条线的作用，怎样走路;要求学生走路时思想要集中，不东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不乱窜马路，不在马路上踢球、做游戏等。
3、开好主题班会。
召开安全隐患排查行动主题班会，通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义，学习相关安全、法制知识，真正做一名学法、知法、守法、护法的好学生。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好，推动我校教育事业又好又快发展。
根据县局关于《中小学幼儿园安全隐患排查治理专项行动》通知精神，我校安全领导小组立即组织全体教师，认真学习通知精神，严格对照文件精神及要求于20xx年11月4日上午由安全领导小组全体成员参加，对学校建筑设施、体育设施、计算机房、多媒体室、锅炉房、各办公室和学校周边用房、幼儿休息室、幼儿活动室、校园围墙等处进行了认真细致的排查，现将此次安全检查情况总结如下：
学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查，并对检查情况作了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。因此本次安全隐患排查中，除锅炉房烟囱拉线老化存在严重的安全隐患外，其它总体情况较好。
尽管本次安全检查总体情况较好，这是全校教师共同努力取得的成果，但也有个别地方还存在不足之处和漏洞，还存有安全隐患，需要整改确保万无一失。
1、教室、功能室个别插头、电扇开关等存在松动。
2、学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育;校园内上课,下课秩序以及课间活动;中午和晚放学在校逗留的纪律教育。
3、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料,食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。
4、幼儿园在学校园里，家长接送要进入校园，存在着安全隐患。
1、以这次安全检查工作为契机，进一步推动学校安全管理工作，既要切实消除当前存在的安全隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，完善长效机制。
2、全体教职工切实把安全工作摆在学校工作的首位，正确处理其与教育教学的关系，结合学校和个人实际情况各司其职，各负其责，密切配合，确保校园平安。
3、大力宣传安全工作的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围和工作环境，充分利用班会、给家长的一封信、宣传材料等普及安全知识，使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。
4、逐一落实安全检查中排查的隐患及整改情况，尽快更换锅炉房烟囱拉线。
5、学校与各位教师签订安全责任状。
总之全校师生一定要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，把我校安全工作做的更好，打造和谐平安校园。
校园安全治理排查工作心得体会篇七
为了建立事故隐患排查治理长效机制，推进学校安全隐患排查治理工作，彻底消除事故隐患，有效防止和减少各类事故的发生，特制定本制度。
第一条 事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停工停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使学校自身难以排除的隐患。
第二条 对于一般性事故隐患，保卫科应要求有关部门限期排除。
第三条 对于重大事故隐患，保卫科应联系相关部门技术人员做出暂时局部、全部停工或停止使用的强制措施决定，并督促有关部门进行限期彻底整改。
第四条 保卫科每周应会同各相关部门，对校园进行隐患排查一次，每月进行一次安全大检查。
第五条 对所排查的安全隐患，由保卫科会同相关部门编制整改措施，并下发《事故隐患整改通知书》，由各单位、部门负责人负责落实整改。
第六条 对难以立即整改的重特大事故隐患，应制定整改方案，方案需包括：治理的目标和任务、采取的方法和措施、经费和物资的落实、负责治理的机构和人员、治理的时限和要求、安全措施和应急预案。
第七条 在隐患治理过程中，负责整改的部门应采取相应防护措施，防止事故发生，事故隐患在排除前或排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用或停工，对难以停止使用或停工的相关生产装置、设施、设备，应当加强维护和保养，防止事故发生。
第八条 对于重大事故隐患，各部门负责人应及时向保卫科报告，报告包括：隐患的现状及其产生原因、隐患的危害程度和整改难以程度分析、隐患的治理方案。
第九条 事故隐患坚持“谁存在事故隐患，谁负责监控整改”的原则，由存在事故隐患的部门组织整改，整改责任人为各部门主要负责人。
第十条 各部门和相关人员，对查出的隐患都要逐项分析研究，并提出整改措施。定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限，凡当班组能整改地不准推向车间，凡车间能整改地不准推向公司主管部门的原则按期完成整改任务。
第十一条 整改责任单位要按照《事故隐患整改通知书》要求，对事故隐患认真整改，并于规定的时限内，向公司安全科报告整改情况。整改期限内，要采取有效的防范措施，进行专人监控，明确责任，坚决杜绝各类事故的发生。
第十二条 整改工作结束后，整改部门要按要求写出隐患整改回复报告，由保卫科组织检查验收。
第十三条 对整改措施不到位，检查验收不合格，事故隐患未消除的应停止其相关设施、设备的运行和操作使用。直到检查验收合格后方可恢复运行。
第十四条 保卫科每月应对学校隐患排查治理情况进行统计分析，并交学校安全负责人签字报校长备案。
第十五条 处罚
1、对不及时报告、隐报、瞒报重大事故隐患的部门主要负责人处500元罚款。
2、对查出的事故隐患，在整改过程中不制定治理方案的部门主要责任人处500元罚款。
3、对查出的事故隐患，不及时进行整改治理，擅自生产作业的部门主要责任人处500元罚款。
4、对不及时报送事故隐患排查治理统计分析表的，处安全科主要负责人500元罚款。
为贯彻落实国家和省市有关安全工作指示精神，推进“安全和-谐校园”创建活动的深入开展，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展安全和-谐校园创建活动，落实各项防范措施，狠抓隐患整改，强化师生安全意识，提高学校安全管理水平，保障广大中小学生人身安全和健康成长.
二、工作目标
以预防群死群伤重特大事故为中心，以学校人员聚集场所为重点，切实采取有效措施，进一步摸清各类事故隐患底数，不断加大隐患整改资金投入，彻底整改学校各类事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控技术建设，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，杜绝重特大安全事故发生。
三、工作任务
（一）对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
（二）对学校交通安全进行全面检查。重点检查学生是否租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
（三）对学校设施设备的.使用维护情况进行全面检查。重点检查采暖炉、水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况，易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及实验室、教室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
（四）对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。积极配合公安机关对管制刀具流入校园情况的进行全面清查和收缴。积极配合有关部门对学校附近的生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业进行环境评估，消除学校周边可能存在的安全隐患。
（五）对学校危房改造情况进行全面检查。重点检查是否有d级危房仍在使用，对于一般危房是否及时加固检修，校舍是否位于可能受到塌方、水灾危害的位置并采取了切实有效的防范措施，对由于冰雪、凝冻原因新增的危房，是否建立档案并落实了防范措施。
（六）对学校卫生设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况。
（七）对学校安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育情况，开展“安全教育日周月”活动情况，学校法制副校长聘用情况，组织开展应急疏散演练情况，中小学校长、教师安全培训开展情况。
（八）对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否落实，校园安全防控系统设备、设施是否正常运行，校园安全管理制度和应急管理体制、机制是否健全。
（九）对学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查。重点检查学校应对自然灾害和次生灾害建立预案情况，学校防雷设施安装和定期检测情况。
四、实施步骤
（一）工作部署阶段（10月1至10月20日）。各单位要结合本地实际，研究制定具体的、操作性强的落实措施，周密部署，明确职责，精心组织实施。
（二）自查整改阶段（10月21日至12月20日）。要围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐。
（三）巩固提高阶段（12月21日至2月20日）。向联校或教育局写出书面报告。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要从贯彻落实科学发展观、构建和-谐社会的高度，充分认识做好学校安全隐患治理工作的重要性和必要性，加强组织领导，采取有力措施，确保各项工作落到实处。
（二）强化管理，落实责任。学校主要领导是安全工作的第一责任人，要切实承担起安全管理责任。要明确工作目标，把责任分解到每个岗位和个人。对没有按要求组织实施隐患排查治理和排查治理走过场的，要及时纠正，对因此导致安全事故的，要严肃追究有关单位和相关人员的责任。
（三）加大投入，及时整改。对检查出的各类事故隐患，要加大整改资金投入，落实整改责任人，限时进行整改。对因资金困难一时解决不了的历史遗留问题，要采取有效措施，死看死守，确保安全。
（四）建立长效机制，巩固整治成果。要坚持“综合治理、标本兼治、重在治本”原则，对工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题，认真进行总结，完善相关安全制度，逐步健全安全管理工作的长效机制。
（五）加强情况反馈，按时上报信息。要严格执行信息报送制度和每月安全事故零报告制度，遇有重要情况或突发事件，迅速启动预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息。
校园安全治理排查工作心得体会篇八
近年来，以保障学生安全为目标的社会治理工作在校园中得到了广泛的重视。作为一名普通学生，我也在校园安全治理工作中有所感悟。经过长时间的观察和参与，我从组织高效的安全培训、加强安全设施建设、推动积极的社会参与、优化管理体制等几个方面总结了一些心得体会。
首先，组织高效的安全培训是校园安全治理的重要环节。校园是学生成长的地方，安全是学校教育的基本前提。学校的安全教育不仅仅要知其然，更要知其所以然。通过培训，学生能够了解到如何在常见的安全情况下保护自己，实现安全知识与技能的升级。同时，学生也可以从培训中了解到安全工作背后的理念和体系，培养责任心与安全意识。比如，我校定期组织安全培训，让我们学生了解到如何预防火灾、交通事故等常见的安全事故，并引导我们掌握基本的自救技能。通过这些培训，我深刻认识到校园安全工作需要我们每个人的参与，也明白了自身安全的重要性。
其次，加强安全设施建设是校园安全治理的重要保证。在校园里，各类安全设施的设置直接影响着学生的安全感。学校应当及时进行安全设施的维护和更新，保证各类安全设施的完好和可用。比如，在我校的宿舍楼、教学楼等公共场所，都安装了高清摄像头和安全门禁系统，确保了学生的人身和财产安全。不仅如此，学校还在各楼层设置了灭火器和紧急出口的指示牌，为学生提供了紧急情况下的求生工具和逃生指引。通过这些设施的设置和使用，学校的安全状况得到了极大的改善，学生的安全意识也得到了一定的提高。
第三，推动积极的社会参与是校园安全治理的新亮点。建立安全治理的新机制，让社会各界积极参与到校园安全的管理中，不仅可以增加校园安全的后备力量，还可以提高安全治理的质量和效果。比如，在我校成立了校园安全协会，由社会各界的安全专家和热心人士组成，他们定期巡视学校的安全状况，并向学校提供宝贵的安全建议。同时，学校还与附近社区合作，组织齐民巡逻小组，定期在校园周边进行巡逻，及时发现并应对各类安全隐患。通过这些积极的社会参与，我校的校园安全治理工作取得了很大的成效。
最后，优化管理体制是校园安全工作的关键所在。校园安全治理需要诸多管理部门的合作和配合，有效的管理体制和机制是确保校园安全的基石。比如，在我校设立了安保中心，集成了学校各类安全管理部门，形成了一套完善的安全管理制度。这个中心负责在校园范围内统筹协调各类安全资源，制定安全管理计划，及时处置突发事件。通过这种集中化管理的方式，学校可以更好地发挥各方的力量，使校园安全工作具有更高的效率和水平。
总结起来，校园安全治理工作需要全社会的共同关注和参与。只有通过组织高效的安全培训、加强安全设施建设、推动积极的社会参与和优化管理体制，才能有效地提升校园安全的管理水平，保障学生的人身安全和财产安全。希望在未来的日子里，校园安全治理工作能够不断进步，为广大学生提供更加安全、稳定的学习环境。
校园安全治理排查工作心得体会篇九
校园安全一直是关系到学生安全和健康成长的重要问题，而社会治理在维护校园安全方面发挥着重要的作用。作为一名学生，我通过观察实践和反思，对社会治理校园安全这一主题有了一些心得体会。
首先，社会治理校园安全需要大家行动起来。安全是每个人的共同关切，不仅仅是政府和学校的责任，而且还需要全社会的共同努力。作为学生，我们要自觉遵守学校的规章制度，要学会自我保护，增强安全意识，做到事前预防，且不把自己置于危险之中。同时，我们还应该积极参与到学校的安全管理中去，例如担任班级的安全干事，参加安全演练等，营造和谐安全的学习环境。
其次，校园安全需要全面加强监管和管理。学校作为一个特殊的社会组织，对于校园安全的监管和管理尤为重要。学校应该建立完善的安全管理制度，制定并贯彻落实各项安全规章制度，加强对校园安全的全面监管。同时，学校还要注重加强教职工和学生的教育培养，提高他们的安全意识和自我保护能力。只有在这样的全方位管理下，学生才能享受到稳定安全的学习环境。
另外，社会的力量对于校园安全也起着重要的作用。社会治理校园安全不仅包括了学校和教师的责任，也需要全社会的关注和参与。社会上的各方力量应该携手合作，共同维护校园安全。公安机关要加强与学校的沟通协作，定期进行校园安全巡查，及时发现并处理安全隐患。家长和社会组织也要关注学生的安全问题，加强家庭教育，提高学生的安全意识。只有全社会的共同努力，才能实现对校园安全的更好保障。
最后，社会治理校园安全需注重心理关怀。在校园安全工作中，除了物质层面，心理层面的关怀也非常重要。学生身处学习和成长的环境中，可能会面临很多各种各样的问题，例如学习压力、人际关系等。学校要重视心理健康教育，建立健全的心理咨询体系，为学生提供及时的心理支持和帮助。同时，学校还应该开展各种形式的心理辅导活动，帮助学生解决心理困扰，并提高他们的抗压能力。
综上所述，社会治理校园安全需要全社会的共同参与和努力。学生要自觉遵守规章制度，增强安全意识，积极参与到校园安全管理中去。学校要加强监管和管理，制定完善的安全规章制度，提高教职工和学生的安全意识。各社会力量要携手合作，共同维护校园安全。此外，注重心理关怀也是不可忽视的，关心学生的心理健康，提供及时的心理支持和帮助。只有通过全方位和多角度的社会治理，才能实现对校园安全的有效维护和保障。
校园安全治理排查工作心得体会篇十
近年来，随着社会的不断发展，校园安全问题成为社会治理亟待解决的一项重要任务。作为青少年学生的关键时期，校园安全直接关系到他们的健康成长。通过一段时间的参与和了解，我深刻认识到社会治理校园安全的重要性，并积累了一些心得体会。
首先，校园安全工作需要形成多部门合力。校园安全问题不仅仅是学校的责任，还需要政府、家长、社会机构等多个部门的共同努力。学校作为最直接的教育管理单位，应承担起主要责任，加强教育与宣传，提高学生的安全意识。政府应出台相关法律法规，加强监管和督导，确保学校的安全工作得到落实。家长要积极关注孩子的安全问题，与孩子保持沟通，共同营造安全的学习环境。社会机构也可以发挥自身优势，开展相关活动和培训，提高学生的自我保护能力。
其次，学校要注重预防为主的工作思路。事先预防要比事后处理更加重要。学校应制定完善的安全管理制度，明确各个环节的责任和程序，并进行定期演练。加强对安全隐患的排查和整改，确保各项安全设施的正常运行。在课堂教育中加入安全知识的内容，提高学生的安全意识和应急能力。加强与公安机关的合作，定期开展校园安全培训和演练活动，提高学校的应急处理能力。
再次，要营造积极健康的校园文化。学校的文化氛围对学生的成长起到至关重要的影响。要弘扬积极向上、团结友爱的校园精神，鼓励学生自觉遵守纪律，自觉维护校园安全。加强班级和寝室文化建设，建立和谐、友善的人际关系，减少校园欺凌和校园暴力事件的发生。同时，注重培养学生的责任感和公共意识，让学生明白每个人都应为校园安全负责，共同营造安全稳定的学习环境。
最后，要加强校外社会治理工作。学校不仅要关注校园内部的安全问题，还应扩展到校外社会治理中。通过与社区、公安机关等合作，共同加强对校园周边环境的管理和监控，预防不法分子进入学校。加强与周边社区的沟通和合作，建立安全学区，提供孩子安全有保障的上下学通道。加强与家长的沟通，共同关注学生在校外的安全问题，提供必要的安全宣传和指导。
综上所述，社会治理校园安全是一项艰巨而又重要的任务。只有各个部门共同合作，形成多方面的合力，才能够确保学生的安全。学校要注重预防为主，加强安全管理和教育，提高学生的安全意识。要营造积极健康的校园文化，培养学生的责任感和公共意识。同时，要加强校外社会治理工作，扩展安全管理范围，共同保障学生安全。相信随着社会治理校园安全工作的不断深入，我们的校园将会更加安全、和谐，为学生提供一个良好的成长环境。
校园安全治理排查工作心得体会篇十一
以广告公司、渣土车队等相关生产经营单位自查自纠隐患为核心，以安全标准体系为支撑，以完善安全监管责任机制和考核机制为抓手，以广泛开展安全教育培训为保障，推动安全隐患排查治理工作常态化开展。
为加强安全生产隐患排查治理常态化机制建设，区城市管理行政执法局成立以局长为组长，分管领导为副组长，各相关责任股室（中队）主要负责人为成员的安全隐患排查治理常态化机制建设领导小组。（以下简称“局领导小组”）。局领导小组下设办公室（挂靠在局执法股），具体负责安全隐患排查治理常态化机制建设的日常工作，协调、指导和督促各单位开展相关工作。
（一）检查机制。
1、广告公司、渣土车队等相关生产经营单位要按照隐患排查的行业标准，进行分级分类，定期开展隐患排查治理工作，每个月向各执法中队报送1次隐患排查治理情况。对检查中发现的隐患，要落实整改资金，明确整改责任和时限，采取有效的方法和措施，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，并建立健全隐患排查治理台账，实行闭环管理。
2、各执法中队要定期组织常态化督促检查。各执法中队要对辖区内生产经营单位每月至少组织一次全面检查，督促、指导生产经营单位开展事故隐患自查自报工作，并对隐患排查治理工作进行现场核查，及时发现和掌控各种隐患。
3、各执法中队对检查中发现的生产安全事故隐患，能立即整改的要责令立即整改；不能立即整改的，应当依法以书面形式发出整改通知书，责令限期排除和整改，并建立信息管理台帐。重大事故隐患要报请局主要领导亲自挂牌督办，一般事故隐患要由各执法中队指定专人共同督促生产经营单位落实整改，确保事故隐患排查治理落实到位。
（二）考核机制。
1、广告公司、渣土车队等相关生产经营单位要对隐患自查、整改情况进行常态化上报，并接受管理部门的考核、指导和监督。
2、各执法中队要将自查自报隐患数据、日常执法检查数据和监管措施执行到位等情况进行统计分析，实现安全隐患排查全过程记录和闭环管理。对安全隐患排查治理不力的生产经营单位，要约谈隐患自查自报工作开展不力的生产经营单位主要负责人，并形成记录，进行存档。确保隐患排查治理的全覆盖和无缝化管理。
3、我局领导小组将于每季度对各执法中队组织生产经营单位开展事故隐患自查自报工作情况进行监督、检查，对排查出的事故隐患进行汇总分析，形成专项通报。并将隐患排查治理常态化机制建设情况纳入年度考核指标，严格绩效考核和责任追究，对责任不落实、考核不达标的单位或个人，要给予通报、严肃处理；对成绩突出的，要予以表彰奖励。
（三）培训机制。
1、制定隐患排查标准。各执法中队应根据本地实际，制定完善安全生产隐患排查标准，实行分类指导和差异性监管，重点突出查什么、怎样查、怎么落实整改，简明扼要，通俗易懂，制作成安全生产检查手册（表格）。
2、各执法中队、各广告公司、渣土车队要组织开展多形式、多渠道、多层面的安全生产隐患排查治理体系建设系列培训，深入相关生产经营单位进行督导，并进行系统分析，汇总各项数据，及时上报有关工作开展情况。
3、通过座谈会、现场观摩等方式，定期组织属地管理部门之间和生产经营单位之间开展事故隐患排查治理工作交流学习活动。
（一）动员部署阶段。各执法中队要成立安全生产隐患排查治理工作领导组，要结合本辖区实际，制定工作实施方案，确定阶段任务和工作措施。
（二）调查摸底阶段。20xx年3月底前，各执法中队要完成辖区内所有生产经营单位情况摸底调查，完善基础信息，做到底数清、情况明。
（三）建立系统阶段。各执法中队要不断细化、完善安全隐患排查标准，明确各类生产经营单位每项安全生产工作的具体标准和要求。要建立包括生产经营单位隐患自查自报系统、安全隐患动态监管统计分析评价系统等内容的隐患排查治理信息管理系统。
（四）强化考核阶段。各执法中队要全面落实综合监管、属地管理职责，建立健全安全隐患排查治理规章制度，并认真组织实施。要突出工作过程和结果量化，严格考核，确保工作落实到位。
（一）加强组织领导，精心组织实施。各执法中队要切实加强组织领导，确定承办部门，明确专人负责，把安全隐患排查治理体系常态化建设纳入创建国家安全发展示范城市、安全生产标准化建设的重要内容，同时部署、同时推进、同时考核，确保工作落实到位。
（二）创建典型示范，发挥榜样作用。各执法中队要加强检查指导，培植和树立隐患排查治理工作的典型生产经营单位和先进事例，加强宣传报道等形式，广泛推广，全面深化安全隐患排查治理工作。
（三）加强舆论宣传，广泛发动群众。各执法中队应利用各种宣传媒体加大宣传，营造有利的社会舆论氛围。各生产经营单位要加强员工培训，提高员工排查事故隐患的意识和能力；建立健全监督和激励机制，组织和鼓励员工结合本职工作查找各类事故隐患。
校园安全治理排查工作心得体会篇十二
建立工作机构是工作顺利开展的前提，健全工作机构是工作顺利开展的保障，因此，公司迅速成立以总经理为组长、副经理和总工为副组长的领导小组，成员涉及工程管理部、质量部、安全科、材料部、财务部及各工程处的领导和工程技术人员，办公室设在质安部。
领导小组以“综合治理，保障平安”为行动纲领，认真组织对《通知》等相关文件的学习和把握，利用各种大小会议将文件精神传达给每一位员工，在思想上高度重视、统一认识；在行动上加强领导、迅速开展，层层发动，层层分解，层层考核，确保了专项整治行动的顺利开展和实际效果。
面对现阶段的安全生产现状和上级领导的期望，公司领导迅速召开专题会议，统一思想认识，明确形势任务，号召各部门和工程处负责人认真履行工作职责、密切配合、分工协作、统一行动、及时妥善处理整治工作中出现的问题：
1、组织中层干部和安全管理人员学习《生产安全事故报告和调查处理条例》等，使广大干部员工深入细致地了解、掌握活动要求和处理方法，严格贯彻执行隐患排查的方针政策和方法。
2、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，严格审查《安全操作规程》，对不符合现运行状况的地方进行修改，编制并完善各种安全管理制度，修订《重大危险源应急救援预案》，使活动的顺利开展有法可依、有章可循。
3、明确责任，自觉加压，认真检查安全责任制落实情况，自上而下层层签订安全目标责任书，将安全责任制和安全目标细化、量化，营造出了“人人关注安全，事事确保安全”的良好氛围。
4、加大安全投入力度，自4月份至今，公司投入安全专项费用200多万元，主要用于工伤保险（50万元）、职工安全教育、设施维护、劳保用品配备、职业健康检查、特种设备检验、事故隐患整改、设备更新改造等，效果显著。
在隐患排查行动中，项目部加大投入，既突出了五项隐患整改重点，又兼顾了项目安全生产的方方面面。通过每天的生产碰头会、每周的生产调度会，加强隐患排查整改的协调统一；通过现场管理的检查评比，切实把各项整改目标落到了实处。截至12月1日，共排查一般隐患31项，较大隐患4项，整改率达100%。，安全隐患排查取得实质性突破。
具体情况如下：
1、各部门和各工程处根据行动方案，逐岗位、工段、设备以及生产控制过程、设备维护检修过程等易发事故隐患的环节进行严密排查。
2、安全领导小组牵头，多次组织大规模的安全检查活动，内容涵盖工程处自查情况、隐患治理情况、特殊设备运行使用状态、特殊工种作业证、安全设施状态、危险源控制、防洪防汛设施、岗位操作及安全规程执行情况、劳保配备及穿戴情况等多个方面。为确保隐患治理无一遗漏，将查出的信息分类整理后列出详细的隐患整改明细表，并在此基础上严抓整改，真正把隐患排查治理专项行动抓细坐实。
对于此次专项行动排查出来的隐患，项目部专项领导小组根据隐患类别，采用“是谁的责任谁负责制定整改措施并按期完成隐患整改”的原则，紧急下发隐患整改通知，限期治理。对于需投入较大资金的重大隐患则采用预警机制，列出整改计划和资金计划，报有关部门研究确定整改方案，加强监控，及早解决。
总之，项目部通过此次专项行动的开展，有效地促进了企业的安全生产工作。安全生产责任主体更加明确，员工的安全意识得到了明显提升，在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。
当然，通过此次安全生产隐患排查专项行动的开展，我们也深刻地认识到安全生产对职工、对企业的重大意义，今后我们将一如既往地绷紧安全弦，巩固已有的安全成果，以大力开展安全标准化工作为龙头，认真组织员工学习安全标准化规范，并努力贯彻实施；进一步修订、完善安全生产规章制度，使之文件化、程序化，符合标准化要求；进一步明确基层单位和各级人员的安全职责；实施风险评价、分析；加大安全投入及隐患治理力度；坚持经常性的安全生产自查自纠，强力带动安全生产工作的全面升级，把安全生产当成一项重要工作来抓，在企业内部形成安全生产长效机制，不断加大安全投入，加强安全教育，优化生产工艺，文明环保施工，全方位加强安全生产管理，早日实现企业的安全标准化达标，确保安全生产。
校园安全治理排查工作心得体会篇十三
认真落实道路交通运输企业交通安全主体责任，规划营运市场和车辆通行秩序，进一步明确职能部门职责任务，有效治理道路交通安全隐患，切实提高广大驾驶人和群众的交通安全出行意识，全面加强对桥梁、涵洞的隐患排查工作，通过开展交通集中整治，使营运客车、校车、7座以上客车、货车等重点车辆交通违法行为进一步减少，坚决遏制重特大道路交通事故的发生，使全镇道路交通安全形势进一步好转。
成立xx镇道路交通安全隐患排查治理工作领导小组，由江洪兵任组长、赵旭林任副组长，镇规划建设办、派出所、安监站和各村（社区）负责人为成员。领导小组下设办公室，（设镇规划建设办），由刘建雄兼任办公室主任，具体负责掌握排查治理动态、建立健全基础台帐、督导检查隐患整改情况等工作。
（一）加强危险路段排查整治；
（二）加强营运客车管理；
（三）加强校车、接送学生车辆安全隐患排查整治；
（四）加强低速载货汽车等车辆违法载客载人查处整治；
（一）排查整治道路安全隐患。要对全镇范围内的农村公路及安全设施进行全面排查治理(附表一)。农村道路主要排查沿线标志、标线是否完善，警示灯、警示桩等是否到位，是否存在视距不良路段、路口，临河路段防护设施是否到位等。按照边排查、边治理的要求，对排查出的隐患路段要逐一建档，逐一上报，逐一整改，限期完成。（责任单位：镇规划建设办、各村（社区），派出所、安监站配合，完成时限：6月底前。）。
（二）排查整治重点车辆安全隐患。深入企业对货车的安全技术状况进行排查。对存在安全隐患的，通报企业或车主立即整改。对逾期未检的车辆，督促运输企业或车主参加检验。对辖区校车、接送学生车辆进行安全管理及排查整治（附表二）。对“校车”进行摸底排查，对“校车”车主、驾驶人、车辆厂牌型号、年检、参保、运行时间、路线等情况逐一登记造册，确保不漏一校、不漏一人、不漏一车，并层层签订交通安全责任书。（责任单位：镇规划建设办、安监站、辖区学校，派出所、各村（社区）配合，完成时限：6月底前。）。
（三）排查整治重点驾驶人安全隐患。督促车辆所有人对驾驶人日常安全教育培训、交通违法处理等环节进行全面排查梳理。加强交通安全宣传，积极劝阻低速载货汽车、拖拉机等车辆违法载客载人。对不符合安全条件接送学生车辆进行监督、劝阻和制止，对不服从劝阻、制止的，移交公安、交通运输部门处理。（责任单位：镇规划建设办、各村（社区）、辖区学校，派出所、安监站配合，完成时限：6月底前。）。
（一）提高思想认识，加强组织领导。道路交通安全隐患排查治理是确保“九打九治”取得实效的关键，各村（社区）、各企事业单位要把开展交通安全隐患排查整治作为当前预防道路交通事故的重要措施，高度重视，狠抓落实，按照排查整治重点和工作时限全力开展工作，推动隐患排查和治理取得实效。
（二）明确职责分工，加强督查指导。在隐患排查整治期间，各村（社区）、各企事业单位要进一步明确排查整治职责任务和工作要求，切实履行职责。镇道路交通安全领导小组将组织相关工作人员对工作开展情况进行检查督促，及时发现整治中存在的突出问题，现场督办，整改解决。
（三）注重情况收集，建立基础台帐。各村（社区）、各企事业单位要加强工作情况收集报送工作，建立隐患排查整治工作台账，详细记录每个隐患点的相关信息，要在每月30日前将当月工作进展情况书面上报镇规划建设办。
校园安全治理排查工作心得体会篇十四
副组长：宋玉乐王凯。
成员：全体消防队员。
对公司各生产单位进行全面的消防检查，在全面检查的基础上，重点加强对仓库、职工宿舍、人员聚集场所、罐区、成品库的检查。
1、消防器材、消防设施使用、管理情况。重点检查：消防器材、设施是否配置到位，是否完好有效（主要包括灭火器、消防栓、相应的灭火剂、必要的个人防护装备），自动消防设施是否处于正常状态，是否按要求委托相关资质单位进行全面检测、维保，消防疏散指示标志、应急照明灯是否完好，消防栓是否有埋压、圈占情况等。
现场消防管理情况。重点检查：重点部位有无违章动火、动火监护是否到位，有无违规使用明火，重点工种操作人员是否持证上岗，机动车辆进入防爆区域时是否采取防火措施，危险物品的储存是否符合国家标准，重点部位人员对消防器材（灭火器、空气呼吸器）使用是否熟练，安全出口、消防通道是否畅通等。
（一）加强领导，精心组织。要加强对本次消防安全大检查的组织领导，周密部署，明确分工，制定切实可行的检查方案，开展好隐患自查和隐患整改工作，确保消防安全。
（二）重点深入、细致排查。要认真开展消防安全大检查，对重点部位的检查做到不留死角。要全面发动，严密组织，彻底排查，找出隐患。发现问题，立即整改。
（三）认真履行职责，做好隐患整改、信息反馈。要对查出的隐患认真整改，确保无火灾事故发生。
校园安全治理排查工作心得体会篇十五
对校舍场址安全的排查应充分利用现有的各类灾害危险性评估结果，具体查明校舍遭受洪涝、地质灾害、台风以及病险库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等的威胁情况。
（二）校舍建筑安全。
1、抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震烈度，排查学校房屋的设计和质量是否达到国家规定的抗震设防标准。地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区执行《建筑抗震鉴定标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》和有关抗震设计规范标准；地震烈度6度及以下的非地震重点监视防御区执行《民用建筑可靠性鉴定标准》，需进行加固的c级危房还应执行《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
2、结构安全。结合使用寿命等因素，排查学校房屋结构的安全隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况。
3、消防安全。排查学校的火灾隐患，重点排查学校房屋耐火等级、安全疏散和消防设施等是否符合国家消防法规、消防技术标准和《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》。
4、防雷安全。排查学校房屋的防雷设施是否达到国家规定的配置标准和安装要求。
排查重点：地震重点监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡中小学校舍；六度及以下非重点监视防御区局部和整体出现险情的c级、d级中小学危房。
全省城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统举办的所有各级各类中小学校。具体包括：普通高级中学、完全中学、普通初级中学、初级职业中学、九年一贯制学校、普通小学（含教学点）、中等职业学校（含成人中等专业学校）、特殊教育学校（含工读学校）等。
（一）校舍场址安全排查。
此项工作应先行开展，排查评估意见须作为开展校舍建筑安全排查鉴定的前置条件。
1、地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开展排查，必要时通过专项评估，出具地质灾害危险性评估报告，灾害治理或迁移避险意见。具体按省国土资源厅印发的《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。
2、洪涝灾害排查和评估。委托具备丙级及以上资质的水利设计单位开展排查，必要时通过专项评估，出具洪涝灾害危险性评估报告，灾害治理或迁移避险意见。具体按省水利厅印发的《中小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》执行。
3、形成综合性排查结论。各地校安办根据专业机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见，形成各校综合性排查结论，并根据附表要求，逐校建立登记表存档。
（二）校舍建筑安全排查鉴定。
在确认校舍场址安全或对建筑物不作迁移建设的情况下，开展校舍建筑安全排查鉴定工作。
1、收集信息资料。各地校安办组织学校提前收集与校舍安全有关的基本信息和每幢建筑物立项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设原始资料。
2、校舍抗震及结构安全排查鉴定。7度及以上地区和地震重点监视防御区委托乙级及以上资质的设计单位承担排查鉴定工作，6度及以下的非地震重点监视防御区委托乙级及以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担排查鉴定工作，并出具排查鉴定报告。需要检测的，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。具体按省建设厅印发的《中小学建筑安全排查鉴定工作细则》执行。
定报告。具体按省公安厅（消防）印发的《关于切实做好全省中小学校舍安全工程消防工作的通知》执行。
4、校舍防雷安全排查鉴定。请各地气象部门组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置开展排查，出具排查鉴定报告。具体按省气象局印发的《中小学校舍防雷安全排查工作细则》执行。
5、形成综合性排查鉴定结论。当地校安办根据各专业机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全排查鉴定意见或报告，形成综合性排查鉴定结论，并按照附表要求，逐校逐幢建立登记表存档。
中小学校舍安全工程排查鉴定工作由各地校安办统一组织，协调推进。
（一）确认排查鉴定机构资质。省国土资源厅、省水利厅、省建设厅等部门分别牵头，印发省内具备相关资质的机构名录，供各地参考。参与排查鉴定的省外注册机构，其资质由各地相关部门负责审检。
（二）委托排查鉴定工作。各地校安办将本辖区内中小学以分片打包、排查鉴定与改造设计捆绑等方式，通过招投标、直接委托等办法，落实地质灾害、洪涝灾害、建筑安全的排查鉴定机构，并由校安办或业主单位与其签订委托合同。原承担设计任务的单位可优先安排。消防、防雷安全的排查鉴定分别由所在地的公安（消防）、气象部门承担。
（三）统筹协调。各地要先排查场址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各专项排查原则上整合进行，分片同步推进，确保时间进度。
（四）建立校舍安全信息。各地校安办（教育局）要建立和完善各校建筑安全档案。要将校舍安全基本信息和排查鉴定结果及时录入“全国中小学校舍信息管理系统”。加强排查鉴定统计报送工作，保质保量完成月报制度。各地工作简报每月至少编发一期，每个县确定一名信息员，专门负责信息管理工作。
各地要采取积极措施，努力保障排查鉴定工作顺利进行。
（一）落实专项资金。各市、县（市、区）政府要安排专项资金用于校舍安全排查鉴定工作，防止出现因经费问题影响排查进度和质量。排查鉴定经费不得由学校自筹。民办学校由举办者负责。
（二）制订收费政策。各市、县（市、区）要研究制订校舍安全排查鉴定的收费减免政策，有效降低成本，节约投资。行政事业性收费全部免收，服务性收费通过招标等方式确定。价格、纠风等部门要坚决治理涉及工程的一切乱收费行为。
（三）加强技术指导和服务。省、市、县（市、区）校安办要按照“统一规划、分工负责”原则，组织对各级校安办人员、一线管理人员、排查鉴定机构技术人员开展技术指导和培训，并保证质量。技术力量不足的县（市、区），各地校安办要及时，上级部门要给予支持，合理调度。
校园安全治理排查工作心得体会篇十六
为落实安全生产责任制，更好的抓好我公司的安全生产，特成立安全领导组，组长：殷惠建，副组长：殷慧军，成员：顾建良、於建峰、张文明，并明确小组职责。
所有在建建筑施工工地。
1、安全生产责任规章制度及操作规程的落实情况。安全管理机构及人员的配备情况，特种作业人员的持证上岗情况及从业人员的劳保用品配戴及工伤，劳动合同的签订情况。
2、执行建设项目安全设施“三同时”制度的情况，高空、高温作业等高危项目登记建档、监控管理情况，事故隐患排查及应急救援预案及安全生产费用提取落实情况。
第一：对xx年度排查出的安全隐患进行清理，进一步整改落实到位。
第二：
1、各部门对本部门的安全隐患实行定人、定时、定措施、定目标地完成整治任务。
2、对个别治理难度大，资金投入多和技术要求高的突出问题，及时上报上级主管部门实行挂牌督办，认真研究对策，集中力量功关治理。
第三：督促安全领导小组组织落实隐患排查整治回头看，并制定切实可行的专项工作长效机制，并总结和查找薄弱环节，从而形成长效监管体系。
1、精心组织，周密部署。要求各部门落实隐患排查整治责任制，特别是落实负责人负总责的安全负责制，并认真落实安全隐患排查整治专项资金。
2、加大宣传，通过各方面安全知识宣传，使安全知识真正落到实行。
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