心得体会是对自身经历和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰,逻辑严谨。以下是一些我自己的心得体会,希望能对大家有所帮助。
住院医师规范化培训心得体会篇一
带着忐忑、充满希望的心情,带着家人、西藏人民的嘱托,从海拔5000米的青藏高原直飞到浙江,来到美丽的浙江温州,开始了我三年的学医梦之路。
非常开心来这学习,虽然在途中有点伤心,但热情的温州医科大学老师温暖了我们的.心,从杭州机场到温州这一路上对我们关爱,让我们非常的感动,各位老师和领导都非常重视住院医师规范化培训,特别是我们作为首批浙江省接收的西藏住培学员,对我们尤为重视,对我们关爱有加,我们也想尽自己最大的能力,学好医学理论知识,学好各项医疗技术,全面提高自身的综合素质,把自己的各方面强化好,不让自己后悔,不让老师、家人、所有关心我们的人失望。
住院医师规范化培训心得体会篇二
9月13日,我很荣幸参加了平阳县英语教育组组织的2013年初中英语新课标培训活动,虽然学习的时间只有一天,但通过这次短暂的学习使我对新课标有了更深刻的认识和理解,进一步明确了如何才能成为一名优秀的中学英语教师。现谈谈我的几点心得体会。
本次培训有幸聆听了曾伟老师和吴晋茜老师对新教材认真解读后上的两节精彩的新课程展示课module1unit1nicetomeetyou(第一课时和第二课时)。此外还很荣幸听取了县名师金扬琴老师的的讲座《优化课时划分和教学设计》,让我受益匪浅。我深刻认识到了要想提高英语教学的教学质量,必须转变自身的教学观念,遵循以学生为中心,以交际为目标,以活动为基础的目标,在每个课堂上不但教给学生知识和技能,更要注重教学途径和学习方式。教师的课堂结构要做到网状而非放射性,也就是说语言学习教师要领到位,练习充分,学生的成绩才能提高。我还认识到对学生要赏识,学生时夸出来的,教师要承认学生的不成熟和差异,耐心欣赏学生从不会到会的渐变的过程。而不是一味的灌输,责骂和题海。
金老师为我们做了《优化课时划分和教学设计》的讲座,她首先分析了新课标的变化在哪里,之后分析了新课标的模块的基本结构,让我们对新课标有了重新的认识。同时还分析了七年级学生的英语学习的特点,及不同地区学生英语基础水平的差异,从而要求我们对新课标课时的划分有了新的感悟。我在以后的教学中应该做到:初一阶段要注重听说训练,注重教给学生语音语调语流;对于初中起始阶段的学生来说,每单元的长对话教学起来有难度,老师可以把一个长对话分成若干了微型对话来教,先教两句,在教四句。。。这样既降低了难度,又增大了语言得重复输入。其次很多时候,我们作为老师要放手让学生自己去摸索的时间太少,总是想“扶”着他们,而不知这样做会减弱学生的自主学习能力。在学习中,学生是主体,而我们老师则是引导者,我们只需要在适当的时候给他们一些提示就够了。如此一来,我们教得轻松,学生学得也轻松,大大激发了学生的学习兴趣,他们更乐意去学了。
金老师带来的《优化课时划分和教学设计》细致的讲解了英语教学方法方面的建议,还结合自己的实际深刻探讨了自己的教学经验。我反思了自己,在以后的英语课堂中要注意以下两点:1。在英语课堂上要尽量使用英语教学,培养孩子们的听力与口语能力。2.在课堂教学中要注意西方文化培养,新教材中的很多阅读都有着西方文化背景,大多数和中国的文化背景不同,所以老师有必要给学生渗透西方文化背景知识,帮助学生更好的理解运用英语语言知识。金老师的讲解,简单易懂,得到大家的认可。她所讲座的内容对我今后的教学有很大帮助。
虽然这次的学习只有短短一天,但这次的学习却给我树了一面很好的旗帜,在思想、行动、实际工作中给了我切实的指导,让我在今后的教学工作中且行且实践吧!我会不断充实自己并且及时总结和借鉴经验,使英语教学工作更上一层楼。
住院医师规范化培训心得英语5。
住院医师规范化培训心得体会篇三
随着医学的发展,医学教育也越来越注重实践教学,培养高水平的医学人才。住院医师规范化培养是医学教育中的一项重要举措,旨在通过规范化的培训,提高住院医生的临床能力和专业知识水平,使其成为拥有高度素质的医学专业人员。我作为一名住院医师,通过几年的参与和实践,对住院医师规范化培养有了一些体会与感悟。
首先,规范化培养让我深刻体会到医学知识的广博与实践的重要性。在实习期间,我们接触了各种各样的疾病和病情,需要掌握大量的医学知识。通过规范化的培训,我不仅学到了更多的专业知识,还学会了如何将这些知识应用到实践中去,更好地为患者服务。在规范化培养的同时,我们还要经历一系列的考核和考试,这不仅有助于检验我们的学习成果,也能够逼迫我们不断去拓宽自己的知识面,提升自己的临床能力。
其次,规范化培养使我深刻认识到团队合作的重要性。在医学教育中,住院医师往往需要和护士、技师、药师等多个职业的人员进行紧密的合作。只有团结合作,各尽其职,才能够更好地完成工作,提高医疗质量。在规范化培养过程中,我们要经常参加团队讨论、病例讨论等活动,与其他医学人员共同交流学习,共同解决问题。通过这样的合作,我们相互促进、共同成长,不断提升自己的能力。
再次,规范化培养使我养成了良好的职业素养和工作习惯。作为医学从业者,我们需要具备良好的职业素养和工作态度。规范化培养要求我们严守医德医风,遵守职业道德,保护患者的合法权益。我们要以患者为中心,时刻关注患者的需求,努力提供优质的医疗服务。同时,规范化培养还要求我们养成严谨科学的工作习惯,包括按时上下班、按规定完成各项工作任务、认真填写病历等。通过这些规范化的要求,我们能够培养出良好的职业素养和工作习惯,更好地为患者提供服务。
最后,规范化培养使我认识到自身的不足和进步的空间。在规范化培养的过程中,我们要不断接受上级师长和专家的指导和教育,接受他们的批评和建议。这些批评和建议能够帮助我们发现自己的不足之处,并且给予我们改进的方向。同时,规范化培养还要求我们进行自我评估和反思,及时总结自己的工作经验,找出自己的不足之处,寻求进步的空间。通过不断地反思和进步,我们才能不断提高自己的临床能力和专业知识水平,为患者提供更好的医疗服务。
总体而言,作为一名住院医师,我深刻认识到住院医师规范化培养的重要性和意义。通过规范化的培养,我们能够掌握更多的医学知识,提高自己的临床能力,养成良好的职业素养和工作习惯,同时也能够不断发现和改进自己的不足之处。我相信,在规范化培养的指导下,我们这一代住院医师一定能够成为优秀的医学专业人员,为患者健康贡献自己的一份力量。
住院医师规范化培训心得体会篇四
本人,赵___,于20__年6月至20__年6月期间担任我院手外科总住院医师。为期一年的总住院医师培训即将结束,在我科曾昕明主任的领导和帮助下,我能按照医院的总住院医师培训制度严格要求自己,认真履行总住院医师职责。圆满完成总住院医师培训任务。个人的素质得到全面提高。现总结汇报如下:
首先,在临床医疗方面。我能够认真钻研本专业知识和手术技能。积极学习手外科的学科发展前沿知识。阅读各类期刊,用理论联系并指导实践。在处理我科大量的手外伤病人时,做到心中有数。并且团结科室医护人员,同心协力,积极开展多项新技术,使之在我科广泛的应用。协助曾昕明主任开展了足母甲皮瓣游离移植拇指再造术,股前外侧皮瓣游离移植修复胫前创面,背阔肌皮瓣游离移植修复前臂大面积缺损。指尖再植的开展。各个平面的断指(肢)再植。并且在断指(肢)再植手术中臂从神经阻滞麻醉进行了改良,取得了较好的效果。协助科主任和上级医生做好病人的治疗及手术等各项工作,参加我科的各种手术,并独立完成了多台复杂高难度手术,得到病人及科室同事的肯定。我按时参加院内会诊,包括急诊和平诊,协助其他科室教好的完成了对本专业疾病的诊断和治疗。一年来,我科的大多数会诊都是由我完成的。同时,协助主任及上级医生出诊,包括急诊,积累了临床经验,为今后个人能力提高打下了坚实的基础。同时,全面掌握全科的病人治疗情况,尤其是新入院的病人。组织和参加科室疑难危重病人的会诊,抢救和治疗工作。参与科间会诊,急会诊工作。全面做好各主治医师本职工作。
其次协助曾昕明主任做好科内的医`教`研各项业务和日常医疗行政管理工作。带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故的发生。加强对住院`进修医生的培训和日常管理工作。督促住院`进修医生及时的完成病历及病程记录等医疗文件的书写。并且作必要的修改,完善。每天带领下级医师作好下午晚间的查房和巡视工作。有疑难的问题,及时请示上级医师和曾昕明主任。安排科内授课不少于3次/月,并且有记录备案。对24小时负责制医师履行职责的情况做到督促检查。我在任住院总医师期间,由于科室的医生不够,要参加科室值班,所以我大多数时间是既做住院总医师,又做值班医生的。我分管病床二十多张,要了解全科病人的情况,协助科主任和上级医生做好病人的治疗及手术等各项工作,参加我科的各种手术,独立完成了多台复杂手术,得到病人及科室同事的肯定。协助曾昕明主任做好科内疑难病历讨论,以及各种医疗质量指标的统计报告工作。并且有完整的书写各项科室文档和管理。协助曾昕明主任做好科内节假日的排班和手术安排工作。
在担任我院手外科总住院医师期间严格遵守24小时负责制度。工作任劳任怨,并且按时出专科门诊。对待病人如亲人,耐心细致的介绍患者的病情和手术方案。工作态度认真负责。不收受患者的财物,多次获科内和医院点名表扬。并获患者及工厂赠送锦旗数面。并因,为德国籍贯患者优质医疗服务事迹,在《香港商报》《东莞日报》等媒体报道,扩大我院知名度,为我院赢得了荣誉。
我多次组织科室业务学习,向下级医生及科室护士讲授本科常见疾病的诊治知识。以下是我的部分讲课题目:
1功能重建。
2游离动脉小皮瓣修复手部创面。
3常用皮瓣修复胫前创面。
4指尖再植。
5皮瓣移植在手部创面修复中运用。
6选择不同类型的皮神经伴行血管皮瓣修复不同部位皮肤缺损。
7指端缺损的新法治疗。
8足趾移植再造拇手指。
9浅谈断指再植术后护理。
10断指后怎样急救和转送。
11关于断指后急救断指再植术的常识。
12游离静脉皮瓣修复手部创面。
13手外伤诊治与护理。
14足缺损修复与重建。
15改良臂丛神经阻滞麻醉在断指(肢)再植手术中应用。
16手外科手术知情同意书的制定。
以上是我一年任手外科总住院医师期间的工作总结,通过总住院医师全面培训,使自己对本科室本专业有着更进一步的认识,使自己专业水平的一个质的提高,这对于临床工作的帮助巨大,这些都有利于本人素质的全面提高。当然,由于任总住院医师期间,仍然存在许多问题,有许多不足,这都需要以后工作、学习中努力提高。
住院医师规范化培训心得体会篇五
本人,赵xx,于20xx年6月至20xx年6月期间担任我院手外科总住院医师。为期一年的总住院医师培训即将结束,在我科曾昕明主任的领导和帮助下,我能按照医院的总住院医师培训制度严格要求自己,认真履行总住院医师职责。圆满完成总住院医师培训任务。个人的素质得到全面提高。现总结汇报如下:
首先,在临床医疗方面。我能够认真钻研本专业知识和手术技能。积极学习手外科的学科发展前沿知识。阅读各类期刊,用理论联系并指导实践。在处理我科大量的手外伤病人时,做到心中有数。并且团结科室医护人员,同心协力,积极开展多项新技术,使之在我科广泛的应用。协助曾昕明主任开展了足母甲皮瓣游离移植拇指再造术,股前外侧皮瓣游离移植修复胫前创面,背阔肌皮瓣游离移植修复前臂大面积缺损。指尖再植的开展。各个平面的断指(肢)再植。并且在断指(肢)再植手术中臂从神经阻滞麻醉进行了改良,取得了较好的效果。协助科主任和上级医生做好病人的治疗及手术等各项工作,参加我科的各种手术,并独立完成了多台复杂高难度手术,得到病人及科室同事的肯定。我按时参加院内会诊,包括急诊和平诊,协助其他科室教好的完成了对本专业疾病的诊断和治疗。一年来,我科的大多数会诊都是由我完成的。同时,协助主任及上级医生出诊,包括急诊,积累了临床经验,为今后个人能力提高打下了坚实的基础。同时,全面掌握全科的病人治疗情况,尤其是新入院的病人。组织和参加科室疑难危重病人的会诊,抢救和治疗工作。参与科间会诊,急会诊工作。全面做好各主治医师本职工作。
其次协助曾昕明主任做好科内的医`教`研各项业务和日常医疗行政管理工作。带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故的发生。加强对住院`进修医生的培训和日常管理工作。督促住院`进修医生及时的完成病历及病程记录等医疗文件的书写。并且作必要的修改,完善。每天带领下级医师作好下午晚间的查房和巡视工作。有疑难的问题,及时请示上级医师和曾昕明主任。安排科内授课不少于3次/月,并且有记录备案。对24小时负责制医师履行职责的情况做到督促检查。我在任住院总医师期间,由于科室的医生不够,要参加科室值班,所以我大多数时间是既做住院总医师,又做值班医生的。我分管病床二十多张,要了解全科病人的情况,协助科主任和上级医生做好病人的治疗及手术等各项工作,参加我科的各种手术,独立完成了多台复杂手术,得到病人及科室同事的肯定。协助曾昕明主任做好科内疑难病历讨论,以及各种医疗质量指标的统计报告工作。并且有完整的书写各项科室文档和管理。协助曾昕明主任做好科内节假日的排班和手术安排工作。
在担任我院手外科总住院医师期间严格遵守24小时负责制度。工作任劳任怨,并且按时出专科门诊。对待病人如亲人,耐心细致的介绍患者的病情和手术方案。工作态度认真负责。不收受患者的财物,多次获科内和医院点名表扬。并获患者及工厂赠送锦旗数面。并因,为德国籍贯患者优质医疗服务事迹,在《香港商报》《东莞日报》等媒体报道,扩大我院知名度,为我院赢得了荣誉。
我多次组织科室业务学习,向下级医生及科室护士讲授本科常见疾病的诊治知识。以下是我的部分讲课题目:
1功能重建
2游离动脉小皮瓣修复手部创面
3常用皮瓣修复胫前创面
4指尖再植
5皮瓣移植在手部创面修复中运用
6选择不同类型的皮神经伴行血管皮瓣修复不同部位皮肤缺损
7指端缺损的新法治疗
8足趾移植再造拇手指
9浅谈断指再植术后护理
10断指后怎样急救和转送
11关于断指后急救断指再植术的常识
12游离静脉皮瓣修复手部创面
13手外伤诊治与护理
14足缺损修复与重建
15改良臂丛神经阻滞麻醉在断指(肢)再植手术中应用
16手外科手术知情同意书的制定
以上是我一年任手外科总住院医师期间的工作总结,通过总住院医师全面培训,使自己对本科室本专业有着更进一步的认识,使自己专业水平的一个质的提高,这对于临床工作的帮助巨大,这些都有利于本人素质的全面提高。当然,由于任总住院医师期间,仍然存在许多问题,有许多不足,这都需要以后工作、学习中努力提高。
住院医师规范化培训心得体会篇六
第一段:引入住院医师规范化培训的重要性和目的(150字)。
住院医师规范化培训是一项重要的医学教育任务,旨在加强住院医师的临床实践能力和规范操作水平。通过规范化培训,住院医师将学会正确的医学知识和技能,提高自己的综合素质,为患者提供更高质量的医疗服务。本文将分享我在住院医师规范化培训过程中的心得体会。
第二段:监护心得(200字)。
在住院医师规范化培训过程中,我意识到监护是重中之重。作为医生,我们需要密切关注患者的生命体征和病情变化,不仅要及时做出正确的判断,还要采取有效的措施。监护工作需要细心和耐心,同时也需要快速反应和果断决策能力。在实践中,我学会了如何正确进行监护,保证患者的安全和舒适。
第三段:临床技巧的提高(250字)。
临床技巧是住院医师必备的重要能力,通过规范化培训,我对一些常见疾病的诊疗方法和治疗方案有了更深入的了解。同时,规范化培训还提供了大量的临床实践机会,使我能够不断锻炼自己的临床操作技能。例如,在手术室和急诊科的实习中,我学会了独立完成一些常见手术和处理急诊情况的技巧。这些实践经验不仅提高了我处理各种病例的能力,还增强了我与患者的沟通和协作能力。
第四段:团队合作的重要性(250字)。
住院医师的工作往往需要与多个团队成员合作,包括护士、技师、药剂师等。在规范化培训中,我认识到团队合作的重要性。只有团结协作,在正确分工的基础上,才能更好地完成工作任务。在与团队成员合作的过程中,我学会了如何有效地进行沟通和协作,充分发挥每个人的专长,以提供最佳的医疗服务。团队合作还让我意识到,作为医生,我们不仅需要关注病人的病情,还要关心他们的心理和情绪,给予他们心理支持。
第五段:心理素质的锻炼(250字)。
住院医师的工作压力大,面对病人的痛苦和生命的挑战往往需要良好的心理素质。规范化培训中,我学会了如何处理压力和情绪,保持积极的心态。通过与导师和同事的交流和倾诉,我能够及时释放自己的情绪,减轻压力。同时,规范化培训还提供了适当的心理支持和培训,让我了解如何应对工作中的挑战和困难,保持心理健康。良好的心理素质不仅对自己的身心健康有益,也使我能更好地为患者提供医疗服务。
总结段:总结住院医师规范化培训的重要性和收获(100字)。
住院医师规范化培训是我们成为优秀医生的重要一步。通过规范化培训,我提高了自己的监护能力、临床技巧和团队合作能力。同时,规范化培训还让我锻炼了心理素质,为我今后的医疗生涯打下了坚实的基础。我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。
住院医师规范化培训心得体会篇七
远程培训结束了,回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。
远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。迈步远程培训中,我感受到生活的热烈与绚烂,体悟出思想的幽美与精深,领略了文化的博大与多元。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了,我的生活充实了。
我非常喜欢这次网络课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业.
远程培训,点燃了我教育理想的火把,催我前行,激励我在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我的教育教学生活带来勃勃生机。让我更加坚定养成终身学习的习惯,转变学习观念,做一个享受教育的幸福教师,走教师专业化发展的道路。远程培训给我提供了这一契机,让我从此不再迷茫。
总之,在短短几个月的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。远程课程的学习,使我充分地了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系,使我扩大了眼界,丰富了知识,既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。通过参加远程培训,我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺,在感到压力的同时,我觉得有动力在鼓舞我--因为有同事的帮助,有领导的支持,有人人不甘落后的学习氛围。在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,我会努力的。
英语培训感悟。
住院医师规范化培训心得体会篇八
本人20__年_月毕业于__医学院临床医学专业,至今工作于__区中医院,现在内一科任职住院医师,于20__年_月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“___”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上,努力夯实专业基础,力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。
住院医师规范化培训心得体会篇九
20__年已过去,回首过去的一年,就我个人而言,在院长的正确领导及各位同事的支持与帮助下,主要负责住院部值班工作及住院病人管理等工作,兼以协助外科相关工作,现将具体工作情况总结如下:
一、工作方面。
本院经各位院长及同事们的慎密考虑后,实施住院部与门诊分工合作制度,即全院人员分为两组,分别负责住院部与门珍工作,两大组相互协调,以避免工作不到位、脱岗等不良情况,经院长综合各个方面因素考虑决定后,我被安排在住院部,接到任务后,本人严于律己,认真做好本职工作。我知道,作为一名外科主治医师,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,更该不辞艰辛,执着追求。通过近一年来的努力工作,本人共接管住院病人32例,对每位病人严格做到:
5、有较强的团队意识,尊敬领导,团结同事,互相帮助,相互协作,共同做好住院部各项工作。
二、存在问题。
3、由于个人原因,本人在过去的一年中,对理论知识的学习相对也较少,没有按计划完成学习任务。
三、今后努力方向。
由于参加工作时间不长,在工作中积累经验不多,在今后的工作中,还需进一步加强学习,努力提高自己的业务技能及自身修养,向周围的先进同志学习,不断努力加强个人修养,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,多与防保员沟通,相互协调,共同做好对所包村村民的健康服务工作,扬长避短,力求工作有一个新的起色。另外,在工作之余多学习理论知识,有人说“选择了学医,就等于选择了一辈子不断的学习”,的确,面对各种压力,光靠学校学到的是远远不够的,不仅要多学习,而且要多学习新的知识,有进展的知识。
住院医师规范化培训心得体会篇十
住院医师,医生职称的一种,居主治医师之下,属于初级职称。那么住院医师规范化培训考试制度是什么样的呢,小编整理了以下资料,希望对大家有所帮助!
1、住院医师工作日的安排:
工作日每年为268 天,因事假、病假及其它事由耽搁的工作日,须在次年内补足(参照本院住院医师管理细则相关规定)。
2、请假3天以下(含3天)由本人书面申请,指导教师和科室主任签字后生效,并登记在考核表上;3天以上,由科教办及主管副院长签字后生效;年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者,由人事部门根据常平医院人事管理相关规定处理。
3、住院医师应当将每个月完成的工作内容如实填写在住院医师规范化培训登记本上,由指导教师逐项签字,经科室主任审核签名,方可生效。
1、住院医师轮转完一个科室时,由该科住院医师培训管理小组(高年资主治医师、正副主任医师、科主任三人以上)按照培训实施细则要求,对住院医师进行理论、技能考核,并做好记录。考核须真实,不得走过场,一旦发现虚假作弊,成绩全部无效。
2、各科室应有理论考核试卷、评分标准,技能考核项目
3、评分表并有监考老师两人签名(备案)。
年度考核由内科学教研室、外科学教研室、专科教研室(二级学科)按照培训实施细则要求组织进行 第一年的住院医师参加广东省组织的执业医师考核;第二年的住院医师由医院二级学科组织,对住院医师实施理论、技能考核可以采取多种形式及项目)。第三年的住院医师参加广东省公共统考的理论部分及医院住院医师培训部组织的技能考核。
第一阶段轮转3年、第二阶段轮转2年培训结束后,考核项目:
1、参加广东省组织的理论考核。
2、参加医院组织的技能考核。外科方向:学员以本科实际病例为手术操作项目(手术录像),专家根据手术病例进行相关理论问题提问。
内科方向:在个人管理的病人中,选择一名病人资料制作多媒体,参加答辩(病情介绍、诊断、治疗方案选择、药物选择、病人心理辅导等)。
专科方向:由科室组成专家组进行考核。
3、病历质量考核:医院质量控制科随机抽调在训住院医师病历三份,并打出病历质量分。
1、完成第一年培训后,学员应参加《国家执业医师资格考试》,并作为第一年年度考核成绩。两次考试未获得医师执照者将终止培训。完成第一阶段培训并考试(考核)全部合格者,由培训基地的组织,申报并颁发《住院医师规范化培训合格证书》,不合格者将延长一年的培训。
住院医师规范化培训制度主要包括哪些方面?
。到2015年,各省(区、市)全面启动住院医师规范化培训工作;到2020年,基本建立住院医师规范化培训制度,所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。
拟从事临床医疗工作的高等院校医学类专业(指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类,下同)本科及以上学历毕业生,或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书,需要接受培训的人员。
。培训对象是培训基地住院医师队伍的一部分,依照规定享受相关待遇。单位委派的培训对象,培训期间原人事(劳动)、工资关系不变,委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的.部分由培训基地负责发放。面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议,其培训期间的生活补助由培训基地负责发放,标准参照培训基地同等条件住院医师工资水平确定。具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定。
。建立政府投入、基地自筹、社会支持的多元投入机制。政府对按规划建设设置的培训基地基础设施建设、设备购置、教学实践活动以及面向社会招收和单位委派培训对象给予必要补助,中央财政通过专项转移支付予以适当支持。
探索住院医师规范化培训与医学硕士专业学位(指临床、口腔、中医,下同)研究生教育有机衔接的办法,逐步统一住院医师规范化培训和医学硕士专业学位研究生培养的内容和方式。取得《住院医师规范化培训合格证书》并符合国家学位要求的临床医师,可授予医学硕士专业学位;符合住院医师规范化培训管理要求,按照住院医师规范化培训标准内容进行培训并考核合格的医学硕士专业学位研究生,可取得《住院医师规范化培训合格证书》。
。在全面启动住院医师规范化培训的省(区、市),将取得《住院医师规范化培训合格证书》作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一。住院医师规范化培训合格者到基层医疗卫生机构工作,可提前1年参加全国卫生专业技术中级资格考试,同等条件下优先聘用。培训对象到基层实践锻炼的培训时间,可计入本人晋升中高级职称前到基层卫生单位累计服务年限。申请个体行医,在符合规定条件的前提下,卫生计生行政部门应当予以优先,并逐步将参加住院医师规范化培训合格作为必备条件。
住院医师规范化培训心得体会篇十一
随着现代医学的迅速发展,以往“十年寒窗终身受用”的一次性教育观念,已被继续医学教育观念所取代。
1、良好医德的培养:医生应该具有良好的医德以及基本的社会道德。不要一味地追求经济利益,要以社会效益为主。要懂得尊重病人、理解病人,坚持“一切以病人为中心”的服务理念。
2、加强业务学习:医学是一个不断发展的学科,尤其是在知识飞跃的21世纪,各种新观念、新技术、新理论带给所有学科崭新的发展。只有勤于思考,多动脑筋,善于总结,多看书,多动手,多学习,才能取得不断的进步。
3、增强医患沟通能力:在医患关系关系如此紧张的今天,医患沟通显得尤为重要。要针对患者及家属的文化层次、职业特点、理解能力,进行较为形象的比喻,深入浅出地讲解疾病的成因,实事求是地介绍病情,对待患者及家属坦诚相待,理解患者及家属的心情。
4、积极预防医疗差错及医疗事故的发生:年轻医生在临床工作中要如履薄冰、兢兢业业,避免医疗差错和医疗事故的发生,要牢记一些技巧:门诊诊断需谨慎;问诊、查体要细致;辅助检查要全面;特殊检查、诊疗要告知;病案书写要真实;如有疑问要请示;手术签字要及时;出院指导要详实。
1、带教老师临床工作繁杂,有时候不能按时完成计划安排的带教任务。
2、有些侵入性医疗操作步骤不够标准,无菌原则不强。
1、合理安排一线医生带教,对带教医生不定期进行全面考核评定,全面提高带教医生的素质。
2、对于规范化培训医师严格要求。
住院医师规范化培训心得体会篇十二
(1)住院医师工作日的安排:工作日每年为240天,因事假、病假及其它事由耽搁的`工作日,须在次年内补足(参照本院住院医师管理细则相关规定)。
(2)请假3天以下(含3天)由本人书面申请,指导教师和科室主任签字后生效,并登记在考核表上;3天以上,由住院医师培训部签字后生效;年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者,由住院医师培训部通知其家属并作出相应处理,不假离开医院者按旷工处理(见细则),矿工超过5天以上者视情节终止培训。
(3)住院医师应当将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记本上,由指导教师逐项签字,经科室主任审核签名,工作量方可生效。
住院医师轮转完一个科室时,由该科住院医师培训管理小组(高年资主治医师、正副主任医师、科主任三人以上)按照培训实施细则要求,对住院医师进行理论、技能考核,并做好记录。考核须真实,不得走过场,一旦发现虚假作弊,
成绩
全部无效。 各科室应有理论考核试卷、评分标准,技能考核项目 评分表并有监考老师两人签名(备案)。年度考核由内科学教研室、外科学教研室、专科教研室(二级学科)按照培训实施细则要求组织进行。
第一阶段轮转3年、第二阶段轮转2年培训结束后,考核项目:
1、理论考核。
2、技能考核。
外科方向:学员以本科实际病例为手术操作项目(手术录像),专家根据手术病例进行相关理论问题提问。
内科方向:在个人管理的病人中,选择一名病人资料制作多媒体,参加答辩(病情介绍、诊断、治疗方案选择、药物选择、病人心理辅导等)。
专科方向:由科室组成专家组进行考核。
3、
英语
:口语答辩。4、病历质量考核:医院质量管理科随机抽调学员病历三份,并打出病历质量分。
1、当月考核合格者,发放该月全额工资、补贴。当月考核不合格者,只发给基本工资,并取消补贴。
2、完成第一年培训后,学员应参加《国家执业医师资格考试》,并作为第一年年度考核成绩。两次考试未获得医师执照者将终止培训。
3、完成第一阶段培训并考试(考核)全部合格者,颁发《四川省中西医结合医院中医住院医师规范化培训合格证书》,不合格者将延长一年的培训(工资只发基本
生活
费)或终止培训。住院医师规范化培训心得体会篇十三
情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担__市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。
我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1__2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自__拍照片,留资料。
尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为__医院“优秀党员”称号。
口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作。
有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为__级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为__大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20__年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。
住院医师规范化培训心得体会篇十四
1、上班时必须服装整齐统一,如有工作证必须佩带,诊断医师一律穿白大褂,其他医师须按照医院发的工作服穿戴,男士一律蓝色套装,女士一律白色套装,不许私自穿白大褂,新员工在工作服未发下来之前,可以根据情况酌情考虑,违反规定者罚款100元/次。
2、上班不得留长指甲,男士不许留长发,女士不准披头散发,一律将长发扎起,任何人不得做夸张或另类的发型及颜色,违反以上规定者罚款200元/次。
二、考勤制度。
1、每天早上8:30准时召开晨会,无特殊原因不得迟到。
2、每天18:00为下班时间,如果医师下班前1小时没有患者,可提前下班,但不得早于17:00,周六不得早于16:00,如发现无故早退者罚款100元/次。
三、工作岗位职责及管理制度。
1、治疗前做好治疗室的准备工作,看所需物品是否备齐,治疗进行时不允许以任何理由窜房间,违反者罚款200元/次。
2、病人到来和离开时应礼貌问候,合十问好再握手表示欢迎,违反者罚款100元/次。
3、治疗前和做完身体按摩再做头部按摩时,必须洗手,违者罚款100元/次。
4、在治疗时必须勤擦汗,如发现汗水滴在患者身上则罚300元/次。
5、病人去卫生间时医师要引领,不得让病人私自乱窜,违反者罚款100元/次。
6、不得私自提前结束治疗,如有提前必须亲自告诉患者,投诉者罚200元/次。
7、在营业区内见到客人或领导要问好。
8、上班期间不得马虎客人,摆架子、耍脾气,投诉者罚200元/次。
四、治疗室管理制度。
1、保持治疗室的卫生清洁,医师在任何房间治疗后必须将所用物品归回原位,如发现治疗后物品乱放,房间脏乱差者,罚款100元/次。
2、使用一次性针灸针后,必须将用完的针放进废针桶,违者罚款100元/次。
3、每次治疗后,确保按摩床底下和周围无头发,医师需用一次性床单将按摩床周围的头发擦拭干净,并同时注意保持洗手池的卫生,维护其整洁。
4、保持办公桌的清洁,常用一次性消毒纸巾擦去油渍和灰尘。
5、治疗时使用按摩油后,先用软卫生纸擦去油渍,再用热毛巾擦拭或热敷。
6、房间无病人时,请及时开窗通风,开门透气,保持空气流通,如果发现室内有异味,罚款100元/次。
7、使用艾灸治疗年老病人时,注意艾灸温度与时间,避免造成烫伤,艾灸后注意灭灸问题,造成火灾隐患者,罚款500元/次。
8、室内暖气较充足时,不要使用空调热风。
9、病人做足疗时,或者是vip到来时,可以穿拖鞋,其他情况下都建议病人使用一次性袜套。
10、每次病人走后要注意检查下更衣处,避免病人落下财物。
11、下班时,请注意检查门窗、灯、空调、毛巾加热机等所有电源,确保关闭后再离开。
五、纪律制度。
1、医师之间要和睦相处,不允许吵架、拉帮结伙、相互斗殴、造谣生事,违者罚款500元/次。
2、不得在治疗室大声喧哗、吵闹。
3、上班时间不得在治疗室内接打私人电话,确有需要,可以在三楼阳台或药房进行接打,违者罚款100元/次。
4、任何人必须是先服从,后上诉,违者罚款200元/次。
5、患者在做足疗泡脚期间,医师不得擅自离开治疗室,违反者罚款100元/次。
6、上班时间9:00―13:00和14:00―18:00,医师累了只能在椅子上休息,只有午休时才可以躺在按摩床上休息,违反者罚款100元/次。
7、医师在治疗病人的1个小时内不允许上网,坚决杜绝边做病人边上网的现象,违者罚款200元/次。
以上管理制度望大家严格遵守和维护,若是在工作中出现以上条例中没有的事项,则按照情节轻重给予酌情考虑。
住院医师规范化培训心得体会篇十五
20xx年x月起,我正式的成为了芜湖市弋矶山医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。
我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
这一年的麻醉科轮转期间我有了长足的进步,麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在麻醉科的这一年里,我主动学习麻醉的各种基本操作方法和先进的麻醉理念,学习了临床麻醉学、急救复苏的基础理论,并和实际工作结合,积极参加术前病情评估,同时严格掌控术中生命功能的调控,并对常见麻醉并发症和术中危急症的正确处理有了进一步的认识,先后完成了近1000例的全麻气管插管,近150例的椎管内麻醉,同时对于麻醉特殊技能,如深静脉穿刺、动脉穿刺、纤维支气管镜、麻醉喉罩、双腔支气管插管有了更熟练的掌握,能在上级医生的指导下,独立完成此类操作,并将此用于特殊病人的手术麻醉与危重抢救,在新技术新方法的掌握上,也做到会一门,精一门,司可林纤维硬镜,可视喉镜技术的引进,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的专科业务水平,同时在麻醉复苏室轮转期间,对于全麻病人的手术拔管指针以及病人苏醒的评估都有了进一步的认识,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的麻醉医生。
在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,在科室主持病例分析,坚持特殊病例报告制度,并坚持早交班时间的业务学习,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。在此期间还参加了科室课题的研究工作,利用空闲时间参与部分课题的数据采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,对医学研究的方式方法有了更全面的感官认知,为自己今后在教学和科研方面打下坚实的基础,同时争取在规范化培训期间,在一些优秀期刊上发表文章,使自身的学术理论更上一步。
在今后的2年里,第一目标是取得执业医师资格证,同时更好的完成其它科室的学习和轮转工作,使各学科的知识总结串联在一起,对于疾病有更加明确的第一认知,并努力使得相关知道知道专科麻醉的实施,对于危重合并症的病人以及疑难病例,处理的更加得当,进一步做好自己的本职工作。
最后,对于住院医师规范化培训有以下几点建议:
1、落实人事和待遇保障措施,加强人员管理。参加规范化培训的住院医师既是培训对象,也是从事临床诊疗活动的工作人员,应当享有相应的工资待遇和社会保障。是否可以考虑购买相应的社会保障,同时享受医院的基础保障如员工体检等。
2、执行医师执业注册规定,保障临床实践活动,培训基地按照国家规定组织参加规范化培训的住院医师参加国家医师资格考试取得《医师资格证书》的,应当及时申请执业注册。并在取得执业医师资格注册后算入工作年限。
3、统一标准,促进培训与学位教育相互衔接,逐步统一住院医师规范化培训和临床医学硕士专业学位研究生的培养内容和学位授予标准。住院医师在参加规范化培训期间,可自愿申请参加在职研究生教育,取得《住院医师规范化培训合格证书》、达到国家学位要求后,经学位授予单位的学位评定委员会批准,授予临床医学硕士专业学位并颁发学位证书。按照住院医师规范化培训要求进行培养并考核合格的临床医学专业学位研究生,可取得住院医师规范化培训合格证书。
4、考虑给予住院医师考核优秀者以一定奖励,同事自愿培训者,可申请住院医师规范化培训年限满足后在相应培训医院工作,优先录取合格者。
住院医师规范化培训心得体会篇十六
光阴似箭,三年的住院医师规范化培训即将结束,而我,也从一个刚踏出校园的医学生,逐渐成长为一名合格的住院医师,在此期间,虽然有过迟疑,有过遗憾,但不变的依然是一颗积极向上的心,依然怀揣着对医学事业的热爱与执着。
工作上,我积极遵守各个科室的规章制度,在带教老师的指导下,不断夯实医学知识,提高临床技能,努力解决患者疾患。从日常查房到独立值班,我深知有压力,才有动力。从刚开始的跟班,每日简单的书写文书,到后来在各个科室独立值班,如神经内科、呼吸内科,消化内科等,似乎有我的夜班总是不大太平。而夜班也总最是磨炼人的,从急性脑出血,呼吸衰竭,消化道大出血,肝性脑病,急诊各种会诊,我的夜班总是忙忙碌碌,从刚开始的不知所措到后来逐渐学会与患者沟通,按规范处理急症病人,请会诊,请示内科二线等等,这期间,我不断向科内老师请教,也查阅各类指南,这使我不断成长。当然,也包括很多基本操作的训练,因为带教老师的耐心指导,以及给予不断的.操作机会,现在的我基本都能独立完成各项操作。而如果说临床是一种使命,那么教学就是一种传承,现在的我,也学着将自己学到的知识、工作经验、技能操作与我们的实习生,新一届的轮转规培生分享,能做到基本的带教。
学习上,我深知:医学是一门既有广度又有深度的学科,需要养成终身学习的习惯。因此,在课余时间的我,也会拿起专业书,对照着临床上遇到各类疾病,以便更好的加深记忆。而往往课本上的知识落后于临床上的最新指南,因此需要我不断查阅文献,学习最新指南,参与各项会议活动,从而加强对疾病的认知。而面对一些临床上的疑难杂症,一些有意思的病例,我喜欢及时记录下来,并写下自己的一些体会和感悟,尤其在风湿免疫科以及神经内科,我遇到很多罕见病例,从我们自身的诊治过程到外院专家协助会诊,虽然历程艰辛,但最后能明确诊断,这中间的反复推理及鉴别诊断,总让我受益匪浅。而正是平时注重基础知识的积累,因此每次出科考及年度考试中都取得了优异的成绩,在职业医师考试中,以高分顺利通过考核,也曾以第一名的成绩获得了20____年度住院医师规范化培训“优秀学员”的称号。在此次结业考核中,也以优异的成绩顺利通过了理论与实践两次考核。
平时的我也不忘英语学习,无论从外文文献阅读,还是便于以后的交流,都需要良好的英语基础。因此,我积极参与医院组织的英语各种学习交流活动,从刚开始与留学生的交流活动,到后来的各种英语演讲比赛,虽然口语不佳,但我相信勤能补拙,因此每次我都认真准备。记得以前每月都有英语出科考ppt汇报,而我总会挑选临床上一些有意思的临床案例,做成英语ppt,因为对我来说,这不仅是个考核,也是个机会,一个从挑选素材,到整理资料,翻译,解说,锻炼口语的机会,每次我都能从中都能收获良多。当然,每次英语出科考ppt都能得到老师们的夸奖,获得不错的成绩。而现在,已经定科的我,也开始负责科室内留学生英语带教的任务,虽然还有很多专业词汇不熟悉,发音不标准,但是所谓教学相长,与他们交流的过程,我也不断开始锻炼自己的口语能力。除此之外,在平时医院组织的各项学习活动,我也积极参与,现在已经顺利通过了bls、acls等急救课程,通过麻方、抗生素考核等等。
在政治思想方面,身为一名党员,我深知要保持思想上的先进性,虽然工作繁忙,但我仍主动参与各种团组织,党组织相关活动,参加各种党内学习,支部活动,也曾获得级院级优秀团员的称号。也希望在以后能多多参与支部组织的各项义诊活动,贡献自己的一份绵薄之力。
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