最新庆祝国庆周年活动方案(实用20篇)

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最新庆祝国庆周年活动方案(实用20篇)
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在制定方案时,需要充分考虑各种因素和变数。制定方案时,我们还需要考虑到各种可能的变化和不确定因素,以保证方案的灵活性和应变能力。以下是小编为大家准备的方案范文,供大家学习和参考。

庆祝国庆周年活动方案篇一

中华人民共和国国庆节,也称为“国庆节”xi“国庆节国庆节中国国庆节国庆黄金周。中央人民政府宣布,自1950年起,每年10月1日,即中华人民共和国成立之日,即国庆日。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

1—6年级17个班级。

教室布置、黑板报、手抄报评比。

1、教室布置。

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;。

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出,具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

一年一度的中秋节和国庆节即将来临,在这个喜庆的日子里,使得每个商场、大街小巷都人来人往。金九银十是车市的黄金时间,中国人喜欢在过节之前消费嘛。买完车之后可以利用节假日自驾游,再加上平时工作太忙了,难得找一段时间一家家店的看车、试车,国庆的话时间比较充裕,还可以带上家人、朋友一起看车,比较容易选上喜欢的车。我们可以充分利用车市金九银十的优势,抓紧黄金销售月的机会提高各卖场的业绩,为此淘车无忧营销部为各卖场制定了一系列的促销方案。

1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。

2、通过中秋、国庆八天长假,限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。

3、累积客户信息资源,等项目做好铺垫;也为以后对新客户的挖掘工作做好了铺垫。

4、通过十一国庆的活动,吸引到店客户进行精品的消费,争取到店客户参加活动100%。

5、锻炼可卖场的服务团队,提升团队接待能力和专业性,改善和提供服务意识和服务水平。

本次活动主题为“情动中秋,乐在国庆”。

活动宣传时间2020年_月_日——2020年_月_日。

活动进行时间2020年_月_日——2020年_月_日。

_月_日——_月_日以情动中秋为主题。

_月_日——_月_日以乐在国庆为主题。

1、一重礼:进店免费礼。

无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客进店登记并扫描微信公众号二维码后均可免费领取精美礼品一份。(促销说明:活动期间礼品发放时间为每天上午8:30——11:30,控制礼品数量可由卖场自行选择,建议卖场在中秋前可用月饼代替礼物)。

2、二重礼:中秋团圆礼。

(特价车除外)。

月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。各卖场可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由卖场自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。

3、三重礼:国庆特价礼。

每天推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动。本数量仅供参考,卖场可以根据自身情况自行申请。

4、四重礼:以车换车送千元“豪”礼(特价车除外,且客户的车要符合公司收车标准)所有的客户,在活动期间享受以车换车的优惠:凡在活动期间置换的客户,可减免过户费、上牌费等,在利润范围内,也可为其赠送300元加油卡。

5、五重礼:老客户关怀。

电话邀约已成交的老客户到店领取礼品,老客户介绍新客户到店买车的送老客户500元加油卡一张。

6、六重礼:当日成交大礼包。

凡是在_月_日到_月_日成交的所有车辆将获得一个月的免费质保(符合淘车宝要求)并再赠送300元油卡(各卖场可视具体谈判情况和利润大小自行决定)。

1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

2、海报:在_月_号开始,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

3、微信公众平台宣传:从_月_号开始,个卖场开始在微信公众平台的头条上宣传活动内容。

4、qq群:从9月18号开始,卖场所有人员都要在当地卖场的qq群里和客户聊天,告知每一位客户我们的活动内容,并积极邀约客户到店。

5、各分类网站:从_月_号开始,我们在各分类平台上发布二手车信息时将本次活动的内容同步,扩大宣传范围。

6、短信宣传:充分利用好短信群发平台告知客户,目前店进行的促销活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,同时挖掘潜在的消费者。如:_月_日到店的客户,意外惊喜等着你?吸引客户的好奇心。

7、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以地推宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

店外布置建议:

彩旗、地毯、条幅、气球、等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来,目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

具体细节:

(1)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。

(2)门外陈列标示企业logo的沙滩旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,卖场在做活动时候自行组织填写和张贴。

(3)门口设立明显标示立马logo的接待处,条件允许的话可以设立迎宾。设立导示系统,设立明显标示企业logo的指示牌。

店内布置建议:

十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。

精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。

具体细节:

(1)进门处可悬挂促销横幅,如:“庆中秋,迎国庆,精品二手车促销活动风暴”。

(2)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

(3)宣传资料、此次活动内容的单页和_展架等相关资料要准备充分。

(4)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

(5)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

(6)车身顶牌设计:附注此车为时尚安全版车型,并将促销信息明确。

xx社区庆"国庆"升国旗仪式。

为欢庆建国71周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的"和谐xx行动"计划,建设和谐xx,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

弘扬爱国主义,建设和谐xx。

活动单位。

xx区xx街街道建设桥社区党支部、居委会;xx区xx基干民兵连;xxxx物业管理公司。

时间:20xx年10月1日;

地点:社区文化广场。

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗;

3、社区干部讲话;

4、社区单位代表发言;

5、中小学生代表发言;

6、仪式结束。

指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;--,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;--我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;--,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)。

1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)。

(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)。

(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)。

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)。

2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)。

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有58岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)。

2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)。

(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)。

4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的58岁生日。

2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的72岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

活动名称:祖国,我爱你。

设计意图:

祖国妈妈已经有--岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈--岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。

不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

庆祝国庆周年活动方案篇二

本次艺术节活动以讴歌中华民族68年来取得的丰功伟绩和改革开放以来给中国人民带来的巨大变化为主题。

艺术节活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校艺术教育工作规程》的精神为指导,歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就。

艺术节目和作品力求思想性和艺术性的完美统一,并具有鲜明的时代特征和强烈艺术感染力。

从不同角度展示68年来在党的领导下所取得的巨大成就和昂扬向上、不断进取、追求美好生活的时代精神。

展示学生良好的精神风貌和艺术素养,努力建设健康向上的的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围。

二、 时间安排

本届艺术节活动分两个阶段进行。

第一阶段为各校开展活动阶段(2017年7月-2017年9月末)。

以学校为单位,组织开展以迎接建国68周年为内容的丰富多彩、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与,按照“拥抱艺术、拥抱健康”的要求,争取达到每位学生至少参加一项艺术活动。

在各学校广泛开展活动的基础上,中心校对学校的艺术节活动进行全方位的评比,并将此项工作列入校长工作管理目标。

2017年7月12日将文艺汇演的节目上报教导处,经过同意后方可进行排练。

7月28日上交师生书画作品、及征文。

中心校对各校的艺术节活动开展情况评选组织奖。

第二阶段为乡级艺术节活动评比阶段(2017年8月4日)要举行以迎接建国68周年为主题的文艺汇演(暨第七届校园艺术节)和师生艺术作品展览。

三、活动形式、内容:

1.活动要求

(1)本次活动采用上报光盘的方式进行(dvd光盘),各校要认真选材,积极排练,用最精彩的节目向祖国献礼。

( 2)节目分配:清茶:2个节目,其余每校1个节目。

要求节目质量要精。

(3)鼓励创作节目。

节目要求体现时代特征、校园特色、学生特点,内容健康向上,题材丰富多样,风格浓郁。

(4)群舞作品不超过5分钟,独舞、双人舞、三人舞作品不超过3分钟。

(5)服装整齐,演员精神面貌好。

(6)保证节目质量。

2.奖励办法

本届比赛设表演奖、辅导奖。

(每个参赛节目限报一名辅导教师),颁发奖状和证书。

3.其 他

(1)各单位务于2017年9月28日前,将参赛光盘、磁带上报中心校。

(2).参赛作品内容与形式

(1)参赛作品内容以歌颂党的领导,歌颂改革开放的伟大成就和建国68周年为主旋律,也可写健康向上的诗词,警句、格言。

(2)参赛作品分毛笔书法、钢笔书法、国画、儿童画四大类。

3.参赛作品格式

(1)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

不收对联、横幅。

(2)儿童画作品限于8开,学生国画作品限于4尺宣纸3开,教师国画不大于4尺整张,格式不拘。

(3)钢笔书法作品限于红格硬笔书法专用纸。

(4)征文必须是以歌颂党的领导、歌颂改革开放30年和建国68年我国各条战线取得的伟大成就为主题。

(5)如不符上述要求,初评时即不予入选。

4.参赛作品报送数量

作品数量按学校教师总数的百分之三十、学生总数的百分之二十上交,既有教师的作品又有学生的.作品,作品的项目尽量要求齐全,每一项都有。

希望各校积极行动起来,用精品节目及作品向伟大的祖国献礼!

庆祝国庆周年活动方案篇三

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题。

我们爱祖国。

三、组织机构。

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间。

20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十一华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求。

(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备。

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲73华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

庆祝国庆周年活动方案篇四

1.初步了解我国国旗的特征。

2.尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。

3.产生尊重国旗的情感。

二、活动准备。

1.中国国旗一面。

2.长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干,剪刀、固体胶,吸管。

三、活动过程。

(一)观察国旗的外观特征,正确说出中国国旗的名称,五星红旗1.组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的,上面有什么。2.向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

(二)了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法1.通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。2.请幼儿观察制作材料,师幼共同讨论材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

(三)幼儿操作幼儿选择材料进行独立制作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的.不同。

(四)作品展示展示幼儿作品,请幼儿欣赏自己和他人的作品。

庆祝国庆周年活动方案篇五

一、指导思想:

为贯彻落实《__中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,__中央宣传部、国家教育部决定,从2004年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[2004]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)。

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)。

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)。

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)。

(4)邀请家长代表。(9.27前)。

(5)节目彩排。(9.28)。

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)。

2、组织实施阶段:(9.30)。

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)。

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

庆祝国庆周年活动方案篇六

为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度中秋、国庆双节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大以来会议精神和习近平总书记在全国宣传思想工作会议重要讲话精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、传播正能量。按照“节俭办活动”的要求,通过组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动,积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。

二、活动内容。

(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。

各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。

在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。

用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农民运动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。

(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。

各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致淮北、美好杜集”主题,开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。

倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。

(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。

做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信,结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作,做好媒体宣传报道工作,不断扩大杜集群众文化的影响力。

三、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题文化活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径,对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。

各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动,作为群众爱国主义教育活动的一件大事,制订具体方案,落实工作措施,做到覆盖面广,影响度深,务求取得良好效果。做好安全预案,做好活动过程中的安保工作,确保群众文体活动安全有序。

(二)创新载体,彰显特色。

要按照“三贴近”的原则,认真设计特色鲜明,积极健康、群众喜闻乐见的活动,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题,弘扬中华民族优秀传统文化。

积极创新欢度节日的形式和载体,使传统节日与现代社会人际交往相结合,与现代群众生活方式相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣传,营造氛围。

要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。

活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。

庆祝国庆周年活动方案篇七

2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党从星星之火到燎原之势,从开天辟地到新天新地,从革命到执政,从解放到复兴,整整_年,一个前无古人的伟大创举,一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放,实现国家统一和民族团结,他坚持和发展中国特色的社会主义,推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党91年光辉历程,如同一幅气势磅礴,波澜起伏的雄壮画面,让人振奋,也发人深思。为隆重纪念党的91华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念,激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感,从而更加坚信党的领导,在“七一”党的生日即将来临之际,特制定庆七一活动方案。

一、庆“七一”系列活动领导小组组长:

成员:

二、庆“七一”系列活动工作小组。

组长:

成员:

三、活动内容。

(一)举行党史图片展——光辉的历程,颂扬党的丰功伟绩。

(二)举行“红歌唱响校园”活动。

2.各支部(年级)利用每天下午4:50——5:50时间,组织全体教职工教唱红歌。

3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌,校园广播站利用中午午饭时段(12:00——12:50)播放红歌。

(三)开展“党内关怀”走访慰问活动。

“七一”前夕,开展走访慰问,送温暖、送服务活动,帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。

(四)组织开展专题组织生活。

开展一次“七一”专题组织生活会,学习一遍党章,重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式,进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。

(五)开展民主评议党员活动。

按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利,对全体党员开展民主评议活动,由各支部组织,评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。

名额分配:初中各支部各评出2名,高中各支部各评出5名,行政、教辅、后勤支部评出3名,退休支部评出3名。

(六)举行新党员入党宣誓仪式。

组织新党员向党宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动。

1.“五个一”的主要内容。

读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。

写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。

提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。

联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系,方便工作)。

转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计,以支部为单位考核)。

2.实施办法。

要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作,将其纳入年度党员民主评议,作为评选优秀党员的重要条件之一。

(八)开展“迎七一颂党恩”活动。

1.用周一(20_年6月27日)升旗仪式,以“迎七一颂党恩”为主题,在国旗下讲话,歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。

2.以“迎七一颂党恩”为主题,在各班级中开展黑板报比赛活动。

庆祝国庆周年活动方案篇八

中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,"超低商品、重拳出击",推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题。

精彩华诞,举国同庆。

三、活动时间。

9月30日-10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)。

四、活动内容。

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看。

9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送。

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)。

3、秋装上市,名品服饰展示会。

10月1日起,__三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花20__秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓。

活动时间:10月1日-7日(7天)。

10月1日起,在__广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到__名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂。

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天。

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸__彩电一台;

二等奖:__洗衣机一台。

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜。

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠__县__婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼。

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)。

五、广告宣传。

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

一、活动目标。

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

二、活动准备。

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

三、活动过程。

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分:

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

四、活动效果。

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

庆祝国庆周年活动方案篇九

1949年10月1日,一个声音庄严的宣告新中国成立了。那时全国人民一片欢腾,一直到现在,每年10月1日国庆节,人们都要往广场参加庄严的升旗仪式。金黄的太阳披着灿烂的云衣裳,它的双眼久久地注视着鲜艳的五星红旗,默默的行着注目礼。广场上,人们凝望着五星红旗,放声唱着国歌,举起右手向国旗敬礼。在历史的长河里,我们将永远铭记历史,永远向革命先驱致敬献礼。

改革开放以来,人们的生活水平在不断提高。听爷爷说,他们以前住的都是茅房,一到下雨天就会漏水,有时下暴雨茅房都会被冲垮。奶奶说,她曾经一天三顿饭都吃糠吃树根,一边背一个大篓子一边背一个又破又旧的书包,跟着外婆去上学。上学的路上随身带一把镰刀,见着猪草就割,割了就放在背上的篓子里,回去喂猪。到了学校,奶奶就把篓子取下来,递给外婆,自己走进教室。听爸爸说,他以前穿的衣服是伯伯他们穿剩下的,爸爸一长高,奶奶就把穿小的衣服补一小块上去。爸爸小时候都是赤脚的,因为以前一双布鞋也经不住走那么远的路,一天就三四趟,穿不了几天就坏了,所以干脆不穿了。哥哥说他上小学的时候还没有修公路,每天都得走一条泞泥的小路,鞋上每次都有泥土。

听了家人的描述,我心里久久不能平静。比起我的家人,我觉得我比他们都要幸福百倍,我现在住在宽敞的明亮的房子里,穿着各式各样的衣服,衣服旧了也不用打补丁,而是买新的。我一日三餐都吃鸡鱼肉蛋,不是吃糠咽菜。我上学都由爸爸妈妈接送,不用走泞泥的小路,而是笔直的公路,上学路上也不用割猪草。我是多么幸福呀!

"大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我想,当每个中国公民都具备铁骨精魂时,我们的国家,我们的民族,就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!"祖国母亲,日益强大。衷心祝愿祖国母亲72周岁快乐!

庆祝国庆周年活动方案篇十

这几天,我们发现大街小巷到处红旗招展,我们校门口和各班门前也都悬挂上了崭新的国旗。人们为什么要悬挂国旗呢?带着这个问题,我们三名小记者采访了王春喜校长和部分悬挂国旗的商家。

来到校长办公室,我们争先恐后地问王校长:“为什么人们都喜爱挂国旗呢?”王校长笑着回答:“国旗是一个国家的象征与标志。人们喜欢在国庆节期间挂国旗,表达了人们对祖国的热爱之情和自豪感。这些年祖国的飞速发展,让人民过上了幸福生活,增强了人们的爱国意识。所以,每一个热爱祖国的人都会喜爱挂国旗。”

随后,王校长问道:“你们都有哪些愿望?”汪培豪说:“长大后我想当一名军事科学家。”夏新雨说:“我长大想当一个作家。”王校长说:“这些梦想只要经过努力一定能够实现。”接着,王校长充满感激地说:“我本人的三个愿望都实现了,所以我打心眼里热爱伟大的祖国。在初中时,我的愿望是想买辆自行车,因为家里离学校很远,走路需要两个小时,如果能骑上自行车,半个小时就到了。由于当时家里很穷,能买辆自行车就是很奢侈的梦想。那时刚好赶上国家实行改革开放政策,两年后,我的愿望就实现了。紧接着我的愿望是家里能买台电视机,因为当时电视机极少,要看个电视剧,就要跑到别人家里去看。过了两年,我的第二个愿望又实现了,我们家有了一台黑白电视机。我的第三个愿望是工作以后的事情,我们一家四口人挤在一间小房子里,我的愿望就是能拥有一套大一点的房子。几年后,我的愿望再次实现了。这些都是以前连做梦都想不到的。是党的改革开放政策,使人民群众的日子富裕起来了。所以,现在悬挂国旗就是表达我对祖国的感激之情。”

随后,我们又采访了街上的店铺,商家大都早早地挂出了国旗,而且挂得很整齐,这也是出于对祖国的热爱之情。不少同学家里也买了国旗插在门前;还有的父母给在国外留学的孩子邮寄去了国旗,让孩子拥有一份自豪感;我们三个小记者也买了小国旗,插在自己家里桌子上的笔筒里,激励自己努力学习。

经过采访,我们明白了人们悬挂国旗的用意,到处飘扬的国旗表达了人们对新中国成立72周年的祝福,也表达了对祖国的热爱之情。

庆祝国庆周年活动方案篇十一

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:x月x日。

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:(见下表)。

年段组。

地点。

形式及内容。

负责人。

辅导员。

低年级。

音乐教室。

童谣集体诵读比赛。

(行为规范、文明礼仪)。

中年级。

多功能教室。

集体大合唱比赛。

(爱国、爱校、爱班)。

高年级。

篮球场。

集体诗朗诵比赛。

(爱国、爱校、爱班)。

庆祝国庆周年活动方案篇十二

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

一、活动目的。

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备。

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程。

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸。

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

庆祝国庆周年活动方案篇十三

增强团员意识主题教育活动的开展,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育活动精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

二、开展增强共青团员意识主题教育活动的指导思想和原则。

1、永远跟党走。坚持党建领导团建,主动争取党支部的领导和支持。

2、立足岗位,服务社会。坚持理论学习与实践相结合,切实做到“两促进、两不误”。

3、调动团员的积极性,发挥青年的创造性,突出青年团员的主体作用。

4、结合青年特点,坚持分类指导,开展团员喜闻乐见的实践活动,发挥实践育人的优势。

三、开展增强共青团员意识主题教育活动的目标任务。

1、增强团员意识。通过教育活动,坚定团员青年的'理想信念和政治方向,自觉树立科学发展观;要保障维护团员的基本权利,明确团员的各项义务;要引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强组织意识,做信念坚定、勇于开拓的首都建设者。

2、加强团支部组织建设。作为基层团支部,通过此次活动,要达到提高团员队伍素质、巩固和完善团支部的组织、建立健全团支部组织制度的目的。

3、强化“党的助手作用”。改进团支部的工作方法,加强学习,提高凝聚力,促进合作;努力构建高效、充满活力、勇于创新的新一代青年队伍,为党输送新鲜血液,做党的好助手;开创服务社会、服务青年、服务党政工作大局的新局面。

四、开展增强共青团员意识主题教育活动的工作安排。

活动定于20__年_月18日至_月20日期间进行。活动参加对象为支部全体共青团员(含74岁以下保留团籍的党员)和专兼职团干部。按照局活动办公室统一要求,我支部教育活动分为三个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(_月18日—_月25日),具体工作:1、_月21日,召开团支部会议,传达局党委办公室《_的工作方案》的通知。

2、_月22日,摸底调研、收团费,掌握我支部团员的基本情况,找出支部工作中存在的问题,明确解决一两个问题。制作黑板报、宣传手册和主题教育活动的宣传幻灯片,向团员宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,规划方案《共青团员活动方案》。

3、_月23日,召开团支部教育活动动员会,对我支部的《_工作方案》进行部署。动员会扩大到74岁以下(含74岁)的青年。

参观“五四运动”的发源地——北京新文化运动纪念馆(北大红楼)。3、_月30日,组织团员观看团知识vcd讲座,举办共青团知识竞赛。4、_月2日,走访其它单位的团组织,交流基层团组织的建设经验,探讨基层团支部建设的新举措,深入学习团的知识,增强团员意识。5、_月3日—4日,团员自学团章、《增强团员意识教育学习读本》以及相关学习资料,要求完成10个学时的学习。6、参加局统一培训,并写学习心得(_00字)。

7、_月5日,召开团支部专题讨论会,开展“新时代新风采”团员标准讨论活动。讨论会吸收74岁以下(含74岁)的青年参加。8、_月6日,民主生活会,团员要开展批评与自我批评,找差距,定目标。生活会吸收74岁以下(含74岁)的青年参加。9、_月7日,主题团日活动。以“青年在团旗中飞扬,风采在服务中绽放”为主题,走进社区,服务群众,深入贫困家庭,发动每位团员关注社会弱势全体,送温暖、献爱心。

10、_月8日,将学习心得,生活会记录、主题团日等活动情况上报局教育活动办公室。(三)巩固提高阶段(_月9日—_月20日),具体工作:1、_月9日—_日,每名团员以“我为共青团建言献策”为主题,向团组织提一条意见或建议。2、团支部书记及副书记要联系帮扶一名团员青年,了解情况,帮助解决实际问题。3、形成长效机制。通过教育活动,努力解决团支部建设中存在的主要问题,使团员意识教育经常化、制度化、规范化,不断巩固和扩大教育活动成活。4、_月13日—20日,总结提高。对此次活动的成果和经验进行总结,对发现的问题和不足及时整改和弥补,并进一步探索团支部工作的新方法。将活动总结上报党支部,并请党支部对此次活动进行评议。

五、加强团员意识主题教育活动的监督。

1、建立党支部监督评价机制。团支部要将活动的进展情况及时向党支部汇报,听取意见,落实党支部的要求。活动结束后,要及时进行工作总结,并将处党支部的评价意见与总结于_月23日前报局教育活动办公室。

2、建立青年监督机制。活动要充分吸收青年参与,主动接受监督,广泛听取意见和建议,检验和提高活动成效。3、建立教育活动工作责任制。团支部要根据《工作方案》,认真落实各项活动,制定计划,组织实施。团干部要发挥模范作用,认真负责。团员要积极参与,履行职责。团支部要认真做好信息报送工作,按局活动办公室要求,按时报送活动情况。活动结束后,局教育活动办公室将对我支部开展的教育活动进行考核评比。

庆祝国庆周年活动方案篇十四

一、活动背景:

1921年在国家危难之际诞生的中国共青团注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共青团的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共青团的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。新中国成立后,在团的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共青团就没有新中国!

二、活动目的:

1、通过纪念中共建团周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结团。

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。_月_日,由宣传委员发动入团积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(_月_日——_月_日)。

a、_月_日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。

b、_日,组织团员集体观看电影《长征》;。

c、_日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(_月_日——_月_日)。

a、_月_日体育活动日,组织团员与团员参加班级友谊赛;。

c、_日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;。

四、活动过程:

五、备注:

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

六、活动要求。

1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

庆祝国庆周年活动方案篇十五

年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。那里面发生的事情会更多,而里面的想法会更加的丰富。来到大学,我们总是会有太多的想法,每一天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自我静下来的时候,却会发现自我也不明白在忙一些什么。自我都找不到自我的方向感。

当这个时候来临,就会出现各种各样的形式,来表达自我这个时期的不一样了。因。

为是年轻人,所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了,有的人开始不上课而去买东西了,有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自我成天都做了一些什么,只明白青春保贵,不能浪费,可是却不明白怎样样真正的珍惜。

适应社会这个话题,在大学里被提得很前,大家都在忙着自我去适应这个社会,忙。

二、活动主题:"我的青春·我的团"。

三、活动目的:

让大家紧随团的脚步,把握青春的航向,利用这最完美的青春时光积淀出属于自。

己的那一份魅力与骄傲。

四、活动时间:

五、活动地点:湖南工程学院北院五教408。

六、活动负责人:刘毅。

七、活动主持人:韩春月、王靖。

八、参与人员:广告学1101班全体同学以及班导。

九、活动流程:

(一)前期准备。

1、做好详细的安排计划后,班委组织将班内同学做好明确分工。

2、选七组人员,一组负责做好活动的策划;二组负责节目选取;三组负责材。

料购置;四组负责材料剪贴及装饰;五组负责整理教室卫生;六组负责会场纪律;七组负责查找文字及图片资料。

3、宣传委员和心理委员负责编制海报,做好宣传。

4、提前邀请班导加入到我们的活动中。

庆祝国庆周年活动方案篇十六

主题:庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

目的:

1针对五一的烫染顾客和8,9月剪发顾客的回笼,并为与打好元旦,圣诞作基础,稳定业绩。

2针对五一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。

3为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。

4帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

5使我们掌握和控制客人的消费周期。

6让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。

7激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。

活动内容:

1烫发,护发一律3。2——4。2折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

2内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

(1)水能高弹理疗烫。

a:烫发+天然醋疗精华原价现价。

b:烫发+染发原价现价。

c:染发+天然醋疗精华原价现价。

d:烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

(2)凡单项满----元,均送一张价值----元的母亲感恩卡,可以任意消费。

(3)母亲感恩储值卡原价228元现价100元,可任意消费。

(4)凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。

3凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

4(1)剪发卡优惠办卡大活动。

(2)洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次。

(3)凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。

例:贵宾卡元送倒膜元。

(4)凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元。

(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益。

1认识好的产品是由专业人员来操作完成的。

2令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。

3令顾客安心,信心满意的服务。

4超值价值,超值服务。

活动前置要点:

1促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。

2对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。

3店内的pop布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。

4最新流行图片收集是否以全。

5顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。

6预约卷发放区和分配是否划分清楚。

7发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。

8发型师的图片手册。

9a现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。

b商圈拜访话术c预约单发放话述d顾客电话问候话术。

e烫染技术训练f8款——10款剪烫发型培训。

10a红条幅b贴纸宣传背胶c海报d顾客电话联络。

e精神动员早会,提前营造时间1个小时f每天早晚会检讨前1日营业状况。

11任务奖励方式。

(1)发型师套餐比赛。

(2)推卡比赛。

(3)总业绩及单项业绩。

(4)助理套餐比赛。

(5)助理推卡比赛。

庆祝国庆周年活动方案篇十七

一年四季,春夏秋冬,跟随四季的脚步,迎来了中华人民共和国的66华诞,也迎来了一年一度的中秋佳节,在喜庆来临之际,我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想:

进一步推进爱国主义教育,在全校营造“我爱祖国”的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间:9月27日——10月8日。

三、活动安排:

为期一周的“我爱祖国”的主题活动,内容如下:

1、国旗下讲话——9月28日(周一),由大队长进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》,利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间,由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动,以及学生们对祖国的感恩方式。

5、以中队为单位,出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日,组织全校师生观看爱国影片。

7、用真心为校园做一件小事,以集体主义教育激发学生的爱国热情。

8、放国庆节期间,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价:根据参加活动情况,以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖,获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。

庆祝国庆周年活动方案篇十八

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点。

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)。

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节。

开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

【范例】。

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位。

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求。

1、制作参赛组的标志。

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)。

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多。

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。

3、即兴表演。

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。

4、科学编制菜谱。

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点。

活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委。

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法。

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多。

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国*,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)。

2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、*、齿轮、麦穗、红绶)。

3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。

4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)。

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文。

明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。

8、请说出*城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

11、20__年北京申办的是第几届奥运会?()。

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)。

13、容县人游“三名”,请问“三名”指的是什么?

庆祝国庆周年活动方案篇十九

为庆祝中华人民共和国成立67周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱” 歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。

演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、评委老师:刘xx

统分老师:肖xx

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立66周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

一、活动目的:

3.配合少先队弘扬民族精神活动,发扬艰苦奋斗精神。

4、配合语文教学,提高学生的文学素养。

二、活动规则:

1、各参赛选手以班级为单位,各班主任具体负责。

2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在10分钟以内。

3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

4、所需音乐自备,诗歌内容于9月22日前交到大队部。

三、活动时间、地点:

四、奖项设置:

以年段组为单位参评,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

一、目的明确

喜迎新中国67华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的'指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容。

引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

小学建国67周年国庆节“向国旗敬礼,”网上签名寄语活动总结小学建国67周年国庆节“向国旗敬礼,”网上签名寄语活动总结以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立67周年的美好祝福。

热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。

升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

“向国旗敬礼,”小学建国67周年国庆节“向国旗敬礼,”!3、以班为单位组织网上签名寄语。

各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1、政教处开展“向国旗敬礼” 网上签名寄语活动班级比赛。

要求各班认真组织,定时汇报。

2、学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。

3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼”网上签名寄语活动开展的反映情况。

4、政教处根据“向国旗敬礼”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

5、校园广播站开辟“向国旗敬礼”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率100%。

通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

政教处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。

号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。

各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮

各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。

大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。

想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。

团结互助,和谐人际关系。

许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。

他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。

全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮

庆祝国庆周年活动方案篇二十

直属各党委、党支部委员会:

今年是中国共产党建党95周年,也是实施“十三五”规划的开局之年。隆重纪念党的95华诞,对进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励基层党组织和广大党员继承和发扬党的光荣传统,增强党性意识,凝聚智慧力量,具有十分重要的意义。根据上级有关部门的工作部署,结合教育局党委的工作实际,现将开展庆祝中国共产党建党95周年系列活动的有关事项安排如下:

一、指导思想。

全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会,以及习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展“两学一做”主题实践活动,通过各种有效形式,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党,激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性,在全面推进素质教育、办人民满意教育工作中,更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

二、活动主题。

火红七月,党旗飘扬。

三、活动内容。

开展集体党课活动。

各基层党组织必须按照局党委统一部署认真组织全体党员和入党积极分子开展以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的集体党课,推动党员干部讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做“四讲四有”的合格党员。

开展党员志愿者服务活动。

各基层党组织要围绕服务发展、服务教学、服务民生、服务群众、服务党员的基层服务型党组织建设总要求,进一步强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力。充分利用党员责任区、党员示范岗等载体,组织开展党员义工服务活动。请各基层党组织将党员义工名单及开展活动图片、报道及时报送组织人事科。

开展走访慰问老党员和困难党员活动。

各基层党组织要按照“思想上重视、政治上关心、工作上支持、生活上关爱”的要求,走访看望部分老党员和困难党员,送去节日问候并征询对本单位教育改革和发展的意见。使他们在炎炎夏日里感到清凉和温情,进一步增强党员的归属感和荣誉感。

举行新党员入党宣誓活动。

为加强对新发展党员的教育,增强他们的党性意识,今年继续开展新党员入党宣誓活动。具体事项将另行通知。

开展征文评比活动。

结合“两学一做”主题教育,在全体党员教师中开展“我心中的合格党员”为主题的征文活动。

.征文内容。

展现广大党员在“两学一做”方面的认识、感悟和典型事迹。可以联系教育工作实际畅谈自己的心得体会,也可以深入挖掘身边共产党员的先进典型和先进事迹,充分展示新时期党员教师的先进性,使党员形象更加具体、更加生动、更具感染力。

.征文要求。

要求注重理论与实践相结合,体现政治性、思想性、时代性,主题鲜明、观点正确;文字生动,文风朴实,必须为原创作品;体裁不限,字数在xx字左右。

.征文组织与奖励。

征文从即日起到6月1日结束。各基层党组织征文电子稿发送至by7208366@qq.邮箱内。征文严禁抄袭他人作品或使用网络。直属各党委、党总支至少上报2篇,各党支部至少上报1篇。局党委将对征文进行评选并进行表彰奖励。

开展评比表彰活动。

进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”。对推荐的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者,要认真撰写事迹材料,连同登记表于6月20日前报送局组织人事科并发至邮箱xx。

.比赛以党委、党支部为单位,每单位准备一个节目参赛,形式不限。

.参赛节目以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题。

.歌曲或舞蹈伴奏使用伴奏带,由参赛单位自备,现场不提供钢琴等乐器。

.服装要求整洁、大方。

.局党委将对文艺演出进行评比奖励。

请各直属党委、党支部于5月10日前将节目名单上报至局组织人事科,局党委研究后确定参赛节目。

四、相关要求。

加强领导。开展庆祝建党95周年系列活动,是深入开展“两学一做”活动的有效载体,是增强广大师生党性认识的有利契机,各基层党组织要高度重视、严密组织、精心部署,确保纪念活动顺利开展。

精心组织。各基层党组织要认真抓好各项工作的计划和落实,要结合本单位工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定具体方案,合理安排时间,组织本单位师生积极参与并及时总结宣传好活动开展情况。

确保实效。各基层党组织要把开展纪念活动与当前的“两学一做”活动紧密结合,与“践行师德提升师能,办人民满意教育”主题实践活动相结合,与本单位的工作实际相结合,将庆祝建党95周年系列活动信息及时上报;广大党员要积极参与各项活动,使纪念活动达到提升素质、凝心聚力、促进和谐、推动发展的目的,以实际行动向建党95周年献礼。

中共xx市教育局委员会。

xx年4月5日。

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