最新假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟(模板14篇)

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最新假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟(模板14篇)
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇一

读罢《假如给我三天光明》这本书,我的内心早已泛起一阵波澜,本书作者是海伦·凯勒,海伦·凯勒用自己的亲身经历提醒着人们,应该学会直面现实,直面人生。

这本书主要讲的是:海伦·凯勒于1880年出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚小镇。刚出生的海伦本来是一个健康女婴,但在19个月大时被一场猩红热夺去了实力和听力,接着又丧失了语言表达能力。充满了黑暗的世界让海伦变得脾气暴躁、易怒不安,直到七岁那年莎莉安老师的出现,经过老师长时间的帮助下,海伦学会了读书与说话,并慢慢尝试着与人沟通。最后,海伦顺利考入哈佛大学拉德克利女子学院,并以优异成绩毕业。

人的一生总会遇到大大小小的坎坷与挫折,世上总没有一切合自己心意的事情,也没有人都会迎合你。就好比说海伦面对他人的鄙夷和嘲笑时依然微笑面对,乐观向上;她虽然看不见晴朗的天空,但她依然抬起头,向着美好的新生活,向着幸福,向着明天的精彩生活出发。

“一万年太久,只争朝夕。”我们以后的日子还有很长,如果浑浑噩噩地度过,将会过得没有意义,一事无成。以后的时间里,我要有意义地度过每一天。

我深深地被海伦感动了,为她的勇气、坚持、冷静拍案叫好。海伦之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是凭着那一颗不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱了世界。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇二

最近,我看了《假如给我三天光明》这本书,看了过后,我深有感触。

这本书的主要资料是:主人公海伦·凯勒在生过一场大病后,双目失明,耳朵听不见,嘴巴不能说话,成了一个盲聋哑人,然而她却没有对生活失去期望,而是振作起来,乐观地、进取地应对生活,慢慢地走出黑暗与寂寞,重新建立起信心。她并没有认为自我与正常人有什么不一样。遇到《霜王》事件时,她勇敢地应对挫折,冲破逆境,最终考上了哈佛大学。

看到这儿,我不禁想:海伦·凯勒并不是一个健全的人,但她仍旧乐观地应对生活,从不怨天尤人,她明白这样根本于事无补,所以她尽力地使自我的脑子不要钻牛角尖,安心地跟着安妮·沙莉文教师学习知识,让自我的心灵得以平静,并用自我的文字来表述自我的生活。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

一些拥有健全体魄的人,常常抱怨自我的生活不够完美,所以怨天尤人,并没有想过这样做根本没有用,而是继续在抱怨。但他们可曾想过,那些身体残缺的人,从来没有抱怨所上天对自我的不公平,而是抱着乐观的态度去应对生活,即使被医生判了死刑,可还是欢乐地过生活,融入社会的氛围中。

我也曾抱怨过生活,认为自我的生活过得太乏味,总想找点儿新鲜事来做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其实,我们要放开一点儿,让自我的生活过得充实。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然期望有战争刺激一样。殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,所以,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇三

在我11岁那年冬天,我生了一场大病,住进了医院,在痛苦煎熬的日子里,妈妈的一位同学送给我一本书,是海伦.凯勒写的自传《假如给我三天光明》。这本书陪伴我度过了一个温暖的冬天。它是我读过的书中最喜欢的一本书,这本书我重复读了五六遍,还是看不厌,我之所以读那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。

书中的主要内容是讲:在20世纪,一个叫海伦.凯勒的女孩一生非常不幸,只拥有19个月的光明和声音。她不幸地拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷,但她所创造的成就令世人震惊。

因为她无法与人沟通交流,使她恐惧而造成了孤僻的性格,再加上父母宠她,她就变得更加任性了,只要谁做了她不满意的事,她就又哭又闹,直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师,将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮,不听父母老师的话,莎莉文老师并没有像她父母那么宠她,海伦不但不配合,反而反抗,莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染,从此师生二人共同合作,海伦慢慢地变得好学,不停地追问老师一些问题,她的努力感动了上帝,她长大后毕业于哈佛大学;她还打破了心理的束缚,与很多伟大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困难,同老师四处奔波,用尽全力,建立起一家家慈善机构,还写了许多著名书籍,被评为“十大英雄偶像”之一。

她有两句名言我很欣赏,第一句是:“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明,当做我的太阳,别人所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当做我的快乐”。还有一句是:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。

他对光明充满了渴望,她曾说:“如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界,看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。

读了这本书后,我知道了世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对,去挑战。你看,海伦生活在“无声、无语、无光”的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于美国哈佛大学,还给其他残疾人送去温暖。马克.吐温是这样赞扬她的:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”。是呀!她的确是一个奇人。通过这本书的阅读,我想我也要像她一样坚强面对学习,生活的重重困难,一个残疾的女孩,都这样真爱生命,热爱世界,我们这些比她健康的人更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事,你有兴趣的话,就赶快看看吧!相信你一定会有不少收获。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇四

最近,我看了《假如给我三天光明》这本书,看了过后,我深有感触。

这本书的主要资料是:主人公海伦.凯勒在生过一场大病后,双目失明,耳朵听不见,嘴巴不能说话,成了一个盲聋哑人,然而她却没有对生活失去期望,而是振作起来,乐观地、进取地应对生活,慢慢地走出黑暗与寂寞,重新建立起信心。她并没有认为自我与正常人有什么不一样。遇到《霜王》事件时,她勇敢地应对挫折,冲破逆境,最终考上了哈佛大学。

看到这儿,我不禁想:海伦.凯勒并不是一个健全的人,但她仍旧乐观地应对生活,从不怨天尤人,她明白这样根本于事无补,所以她尽力地使自我的脑子不要钻牛角尖,安心地跟着安妮.沙莉文教师学习知识,让自我的心灵得以平静,并用自我的文字来表述自我的生活。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

一些拥有健全体魄的人,常常抱怨自我的生活不够完美,所以怨天尤人,并没有想过这样做根本没有用,而是继续在抱怨。但他们可曾想过,那些身体残缺的人,从来没有抱怨所上天对自我的不公平,而是抱着乐观的态度去应对生活,即使被医生判了死刑,可还是欢乐地过生活,融入社会的氛围中。

我也曾抱怨过生活,认为自我的生活过得太乏味,总想找点儿新鲜事来做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其实,我们要放开一点儿,让自我的生活过得充实。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然期望有战争刺激一样。殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,所以,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇五

我喜欢《苦儿流浪记》里雷米坚强自信的精神,我敬佩保尔.柯察金的勇敢顽强(《钢铁是怎样炼成的》),我能觉察出祥子憨厚老实的神态(《骆驼祥子》),但其中我还是最欣赏《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒的乐观开朗积极向上的人生态度。

马克.吐温曾说过“19世界出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”

海伦.凯勒是一个意志坚强的人,由于先天性的盲、聋和哑,因此学习对她来说比登天还难。刚进入剑桥中学的时候就来了麻烦。老师都开始上课了,她却迟迟没等来所修科目凸版的课文。由于班上学生很多,老师面对海伦父母提出的特别照顾也无能为力。然而,她并没有因一点小小的挫折而放弃,而是以更坚强的意志和顽强拼搏的精神迎难而上,最终“功夫不负有心人”她如愿以偿地考上了理想的大学——哈弗大学。

这个暑假,我能读懂这位伟大的教育家,真的特别开心。与其相比我不由得觉得很惭愧。每当我遇到困难时,就像一只缩头缩尾的胆小的乌龟,没有勇气去面对。从现在起,我要像海伦那样,用开心乐观的心态去面对现实,学会用自己一份阳光般的爱心去拥抱整个世界!

这个假期,我在人民广场几乎每天都遇到过一个盲童,小男孩,皮肤黝黑,很健壮走起路来很稳重,只是眼睛没有光泽,估计五六岁,有一个老奶奶带着,每天她都会教她的孙子唱歌,像“洪湖水浪打浪”“化蝶”等,每次看到奶孙两人一人一句放声歌唱的时候,我的心就不由得生起一丝丝温暖,每次看到这甜蜜而又温馨的场面,我就情不自禁地想起海伦和莎莉老师在一起玩耍的场景。

海伦.凯勒用她艰难却很快乐很幸福的一生向世人诠释了生命的意义。她的一辈子都是人类历史上的奇迹,她的自传 ,使我感觉到汗颜,也使我警醒。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇六

读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描述的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们能够在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,就应是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握这天,从这天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不就应只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇七

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的`中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇八

“假如给我三天光明,我会好好利用这三天,把我能做的都做了,看看这个丰富多彩的世界,用心记住给我爱与关怀的人的模样”。

——题记

她是一个盲聋哑作家,从小就失去了本该拥有的一切,灾难不断降临到她的身上,可是她没有退缩,始终勇敢的往前走。对于一个盲聋哑人,她生活的艰难我们正常人是难以体会的,可是她却成了19世纪与拿破仑齐名的伟人,这真是一个奇迹。

她就是海伦凯勒。

起初拿起它时我是怀着好奇的心态,但读着读着,我发现我已经爱不释手了。

它好比是人生道路上的利刀把我学习道路上的困难斩除;它好比是指路明灯,总让我在迷茫时看到期望;它好比是我的良师益友,指导我学习陪伴我前进。

在书里我懂得了坚持不懈,我学会了与困难斗争,我更学会了珍惜我所拥有的一切。

读了《假如给我三天光明》我获益匪浅,这是我爱的书籍期望大家和我一齐分享也能获益多多。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇九

活了十九年,怎么说了我承认自己肚子里的墨水的确是少的可怜。小学的时候,学校有一个小的图书馆,那时我还是经常去那里借书看,但那里的书很少,也就差不多一两百多本吧。而且大多数是故事书,所以我看的的也就是那么几个故事而已。差不多是一个星期再还,我差不多回家一下午就可以看一半以上,但也就看一个梗概,大概知道一个故事的大概内容,但是记得不是很清晰。现在说起一个故事我都还不知道我以前看过的的。不过自从小学的作业多了以后我就再也没有接过书了,小学就这样过去了。

在板桥读初中的时候虽然学校有图书馆,但是我一次都没取过钱,我们借书都是团委书记在图书馆借五十几本,在我们在他那里借来看,但是对于我们里团委书记坐的远的的人来说根本就借不来好看的书。所以我都会找同学借书看,但那时同学有什么书看我就看什么。所以我大部分都是找班长借,所以了那是的班长迷恋偏于言情的小说,所以我也是看的这类书,但也仅限于初二时,之后就没有自己课下看图书的经历了。初中也就这样过去来了。

之后我就考到了市里的三中,在高中根本没有精力去看一本很厚的一本书,所以那时候的我偏向于读杂志之类的,比如说是读者呀还有青年文摘,在高一的时候我也不怎么爱看书,好像是在某一个运动会上我开始看了一下,之后我就把整个班上的杂志都找起来看完了,之后我有时候就会翻一下,还可以提高一下写作水平,直到高二的那个暑假。我们换了一个语文老师,假期作业是写十五篇读书笔记,之后我就借了同学五本青年文摘,之后我就疯狂的爱上了这本杂志,每次我都会找班上买了这本杂志新期的同学看,就是排队这个意思,就这儿样忙碌的高中生活就结束了。

高中我还满怀希望读一个好大学,最后我还是连市都没有出去成。刚进入大学就找个兼职减轻家庭的负担,但是这地就这么小1,都不需要我这样的时间不固定的人,最我还是死了这条心。觉得大学生还是应该以学业为重嘛。但是我真的觉得这些课程好无聊,一直还担心期末考试还要挂科了。自从我看了一个抖音,说到一个女生必须要有自己自己的时间读书。我突然恍然大悟,是的呦,的确自己读的书的确是很少,就读书吧。虽然我是不怎么爱的,但是我觉得这个事情就算自己不爱,我也要强迫自己把它当成一个爱好,我读完的第一本书就是假如给我三天光明。我决定读完一本就要写一本书的读后感。

这本书是海伦。凯乐写的。这本书是有点薄,但是让我的领悟很深,其中有些片段也让我很有感触。

在第三章中最后的一段文字中写到;一时间灵感涌遍我全身,眼前展现出无数奇景。从圣上发出了这样的声音:知识给人以爱,给人以光明给人以智慧。是啊,我想了一下是的,我们读书就是为了学知识,最后知识就是给予我们爱的力量,光明还有智慧。虽然海伦·凯勒看不见,她的眼睛给予不了她光明,但是知识却可以弥补这方面。

第二十章我的大学生活中我可以强烈感受到她是多么的渴望读书,多么的渴望上大学,或许可以说是对读大学的一种执念。我特别的佩服。这是我没有的,也是可以说我的身边的人缺乏的。其中写到‘’入读拉德克里夫学院的第一天的情景我至今记忆犹新。这是我生命历程中意义重大的一天,对于它的到来,我心心念念盼了很多年。是埋在心中的的一股潜在力量,使我不顾朋友的劝说,毅然决定与试听正常的人一试高下。我知道人生路上依然障碍重重,但我有跨越他们的勇气。我牢记一句罗马人的箴言,:被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已我不就是走了寻求知识的康庄大道,而被迫去走那荒芜人际的崎岖小路吗?我也知道,在大学里我将有很多的机会同那些像我一样思考、爱憎和奋斗的姑娘们携手向前。这段文字的确很符合我初上大学是的心里期许,但是好像是在大学里老师管的比较松了,我自己好像也偏离了这个轨迹。但是海伦却坚持住了,好像此刻我似乎看透了什么,也醒悟了。真好。在星期三我在某公号看到了一篇文章,内容是从上学到工作,我们到底在为什么而焦虑,大概是在我们高中的时候,我们焦虑的是没有进步,在我们上大学的时候,我们焦虑的是没有目标,在我们才开始工作的时候,我们焦虑的是没有钱,在我们二十八九岁时,我们为焦虑的是我们没有对象。认真的想一想,人生的确是这样的啊,的确和我的过去几年和目前我的状况是相符合的。

我热切的开始了我的大学生活,在我的面前展现出一个美丽而光明的新世界。

在教室里,我感到特别的孤独,因为教授是那么遥不可及。好像是的,老师每次都是上完课就回去了,上了大学,我们一个星期才见我们的辅导员一次,又一次我们隔了一个月才看见我们的辅导员,因为她生病了。

深刻的同情比理性的了解更为重要,这句话可能对我来说不是怎么正确的,我认为应该反过来,理性的了解比深刻的同情更重要才对。就像是在天桥和马路上上乞讨的那些人,有些明明就很健全,但是就是选择这条路,或许他们本身就是很有钱。但是是什么原因导致的,就是那些爱心和同情心泛滥的人,间接的导致的,我片面的理解,如果不是给钱给他们,他们就不会得到钱,就不会错误的理解这个途径会得到钱。也许是可能这些太想赚大钱了,突然头老艺人,就被骗进了传销组织也是说不定的。

在进入拉德克里夫学院以前,我曾把大学生活看得十分浪漫,如今着浪漫主义的光环已经消失。对于刚上大学的我来说是一样的。

在二十二章,我的乐趣中的一段,在我看来,每一个人都有一种潜能,可以理解和接受人类自原始时代以来所经历的印象和感情。每个人的潜意识里都还储存着对青葱土地,淙淙流水的记忆。即使是盲聋人,也剥夺不了他们这种从先代遗传下来的天赋。这种的智能是一种独特的第六感。

第二十九章假如给我三天光明,第一天海伦她想看见那些以他们的仁爱,温柔和陪伴使她的生命有价值的人。

有视力人的眼睛很快就习惯了周围环境的一成不变,他们关注的只是令人惊奇或突出的事物。但是即便在看最突出的的景象时,他们的眼睛也是懒惰的。

第二天,她要去看看有黑夜变成白昼的动人奇迹,当然这只能通过博物馆。

你们有视觉,能看到自己喜爱的任何一幕戏。

第三天,她要在现实世界里,到操劳于日常生活的人们中度过平凡的一天,就是在纽约。

读到最后一段时,失明的我可以给那些看得见的人们一个提示————对那些能够充分利用天赋视觉的人们提出一个忠告:善待你们的眼睛吧,犹如明天你将会遭到失明的灾难。同样的方法适用于其他器官。聆听乐曲的奇妙的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将会遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退,嗅闻所有的鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你在不能嗅闻品尝。让每一种官能都发挥它最大的作用,为世界通过大自然提供的各种接触的途径像你展示的作用为世界通过大自然提供的各种接触的途径向你展示的各种多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧。不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。

珍惜我们所拥有的一切,视力,听力,味觉,触觉,亲情,友情,所有的感情。那怕我们处于忧虑之中,但是我们安静下来思考一下,想一想,我们拥有的东西还是挺多的,说到这里,我们要知足啊。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇十

海伦·凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告诉我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇十一

美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。”最近拜读了海伦的自传——《假如给我三天光明》,我被海伦不屈不挠的奋斗精神深深地震撼了。

《假如给我三天光明》一书的作者是美国的海伦.凯勒。读海伦.凯勒的这篇文章,给了我们一个很好的思考。海伦.凯勒从小就失去了光明和听觉,但这并没有使她绝望,相反使她充满了对生的渴望。她选择了一条很好的“道路”,海伦常常到郊外去领略生活带来的美好,她触摸到的都让她高兴。在教师沙利文小姐的帮助下,海伦学会了说话。到1900年时,海伦实现了上大学的梦,她上了哈佛大学。海伦为自己能感受到水的流动而疯狂,为自己享受到阳光的温暖而微笑。

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦多么希望能看得见、听得到啊!“如果给我三天光明,我会怎么度过……”我一次次读书中的这一段,看海伦.凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中最普通的场景,然后我自己闭着眼睛去想我们的生活,我发现了周围许多人忽略了的美。现在,早晨起来,当我看到明媚的阳光,会对自己说一声:世界多美好啊!看到老师拿着书本进教室时,会默默地对老师说一声:老师,您辛苦了!看到每天忙碌工作的父母还时时不忘关心我的时候,心底里会感激地说一声:爸妈,谢谢你们!

学会感谢,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢身边的一草一木,感谢世间一切美好的东西。我们的感官正常,身体健康。比起海伦,我们的身体要强百倍,因此我们不能迟疑,不能虚度年华,我们应该好好学习、珍惜这美好的时光,珍惜现在的幸福生活,去创造更美好的明天。

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇十二

一个真正勇敢的人,一个真正的强者,是在困难中昂首挺胸、意志坚定的人。她敢于面对任何困难,嘲笑任何厄运。因为苦难和厄运不足以损她毫发反而增强了她的力量--------这就是《假如给我三天光明》给我的启示。

海伦是一个又聋又盲的女孩,可是最终这位身患残疾的女孩却成为了一名世界闻名的作家!这是为了什么呢?因为她不怕困难,面对厄运的.到来从不屈服,勇往直前。

海伦每学习一样东西,都要比常人付出多倍努力,但她坚持不懈一直读完了大学,掌握了五种文字。一个盲聋之人能够取得这么大的成就,真令我惊讶!如果她没有超常的毅力和顽强的精神,她根本不可能战胜病残,只能靠别人的照顾默默无闻的走过一生。但是她没有向困难低头,不仅自己取得了成功,而且还帮助了许多残疾人,成为了一个知识丰富的人,令人尊敬。我深刻意识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难时微不足道的!一个人只要怀有伟大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运,海伦不就是这样的么!所以我们一定要学习海伦凯勒的那种坚持不懈的,不屈不挠的精神。我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们生活作出了光辉的榜样,她的生活道路就是我们该走的路!

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇十三

在这个暑假我读了假如给我三天光明这本书,我要把他写成博文,发到班级里,希望得到大家的推荐,谢谢。

这里的主人公是一个小女孩,她从小失去了视力和听力,爸爸还给她说错了名字,她是一个刻苦学习,从不放弃的人,她写了一本名叫箱仙的书,可是有人说她好像抄袭了一本名字叫做笔仙的书先前连书碰都不敢碰,后来又爱上了书。

这么一个女孩真是好!

假如给我三天光明读书笔记摘抄及感悟篇十四

疫情宅在家里,除了做美食,剩下的时间就是陪孩子学习,剩余时间和孩子一起看了这本书,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的期望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……最后,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦最后考进了哈佛大学,并建立了一百多家残疾人救助中心。

海伦凯勒,她在黑暗的世界里十分孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一齐脱离黑暗的枷锁,她理解了生命的挑战。最后,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更就应去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不就应荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒以前说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!”,是阿,我们就应去利用它们,而不是白白地糟蹋。

这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功!

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