安全班会策划书的活动内容(精选14篇)

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安全班会策划书的活动内容(精选14篇)
时间:2023-11-13 19:34:04     小编:ZS文王

总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。

安全班会策划书的活动内容篇一

教学课题:

自护、自救安全教育

教学目标:

1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动准备:

1、 《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数:

一课时

教学过程:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

安全用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、在水中玩耍或游泳时,一定要有成年人的陪伴。

6、水下情况不明时,不要跳水。

7、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

防火

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

防盗

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力

食品卫生安全

内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全班会策划书的活动内容篇二

活动目标:

1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。

2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力。

活动过程:

一谈话导入:

说说火的用途?请个别幼儿回答。如果使用不当,火会给人们带来什么样的后果?

二,本次活动我采用了以下教:

1、直观教学法。它是幼儿园教育教学的主要方法。《纲要》中指出:“幼儿应成为活动的主体,教师作为活动的支持者、合作者和引导者应调动一切积极因素与幼儿进行积极而有效的互动。”本活动我多次组织幼儿观看多媒体课件,通过直观法,充分调动幼儿的积极性,并为激发幼儿就“真正发生火灾,你该怎么办?”而积极想办法做好铺垫。

2、交流讨论法。在活动中先设置问题,让幼儿带着问题去看课件,寻找答案。大家通过讨论,相互启发和补充,从而获得正确、统一的认识,从而掌握火场自救的方法和正确报火警。

3、操作法。心理学指出“凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。”本次活动中小实验环节,就充分体现了这一理念,从而使孩子更好地掌握一些灭火的方法。

4、竞赛游戏法。充分调动了孩子的积极性,增强了孩子的集体荣誉感。

1、观察分析法;。

2、讨论法;。

3、操作体验法;。

4、多种感官参与法;孩子们通过看、听、说等多种感官的参与,让幼儿更有学习兴趣,让活动气氛快乐和谐。六、接下来说活动过程:具体有以下四个环节:

(一)倾听消防警报声,引出课题师:“小朋友们听一听,这是什么声音?发生了什么事情?(播放消防声声效)让我们一起来看一看。”用警报声导出下环节,起到抛砖引玉、承上启下的作用。

(二)学习讨论自救的方法现在孩子们在面对火时,想到的只是拨打119,捂住口鼻逃生。但在面对一点小火苗时,是否也去拨打119,立刻逃走。也许你的逃走会带来更大的灾害。相反如果孩子们掌握了应对小火苗的办法,就能将火种泯灭在萌芽阶段。这不仅是一种知识技能的提高,也是保护生命和财产安全的一种有效手段。所以在这堂课中我设计了一个小实验,让孩子用教师提供的物品探索扑灭小火苗的办法。

1、探索扑灭小火苗的办法教师提问:“在生活中如果你发现小纸片或塑料袋烧着了,起了小火苗,你会怎么做呢?”,组织幼儿展开讨论,在此我们允许错误的方法和争论,教师不加以否认,并请部分孩子用教师提供的物品进行灭火小实验。教师小结,火小的情况下可以用湿毛巾、水、沙等方法灭火。

2、学习报火警教师提出问题“如果发生了火灾,你该怎么办呢?你们知道怎样报火警吗?报警时要说清楚些什么吗?”幼儿自由讨论后,再通过播放多媒体课件“报警演示”,教师加以分析、小结,报火警时要冷静不要慌张,最关键要说清楚火灾发生的地址。有了这些经验后,再请孩子来模拟报火警,进行巩固。

3、探索安全自救的办法教师继续发问:“当消防员叔叔没赶到时,我们要积极的采取自救,保护自己,你有什么好办法吗?”组织幼儿展开讨论,教师深入其中直接指导。根据幼儿讨论的方法,我提供课件,“看看他们想的办法和我们一样吗?哪些是我们想到的?哪些是我们没想到的?”这样安排可以给予幼儿更多的思考,幼儿在互动式、开放式、探究式的讨论中,相互启发、相互补充。

(四)游戏——“自救大赢家”我将幼儿分男生、女生队以知识竞赛形式游戏,听完老师的题目,说开始后,孩子用身体动作表示题目的对错,对就站立,错就蹲下。每个队回答4道问题,答对了一题得1分,最后看哪个队得分就是今天的大赢家。

三.结束活动火可以帮助人们,也可以给人们带来灾难,请安全使用火,造福人类。

安全班会策划书的活动内容篇三

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品。

1、同学们,冬天来了,我们应该注意哪些安全呢?

2、板书课题。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。冬季安全教育主题班会生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

2、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

安全班会策划书的活动内容篇四

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一、缺乏社会经验当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。

二、缺乏安全防范意识一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种.种影响安全隐患。

活动时间:20xx年12月28日星期一活动地点:2503活动目的:近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。主持人:徐基文,,易庆活动内容:

1:大齐唱《中国共青团团歌》(2分钟)

2:冬季用电安全(5分钟) 3:冬季预防火灾(5分钟) 4:心理健康知识普及(5分钟) 5:学生讨论心理健康知识(3分钟) 6:预防火灾的知识(5分钟) 7:学生讨论(3分钟) 8:学生总结(3分钟) 9:主持人总结(5分钟)

1:策划书

2:(中国共青团团歌)歌词

我们是月的花海,

我们开创新的世界。

3:冬季用电安全知识普及。

4:心理委员。心理健康知识普及(5分钟) 5:预防火灾的知识(5分钟) 6:学生讨论总结有哪些心理问题。(3分钟) 7:学生讨论(3分钟) 8:学生总结(3分钟) 9:主持人总结(5分钟)

10:班会结束活动人员:

1;室内设计:童燕

2:采购人员:任行。

3:班级布置:丁交。雷秋燕。冯平。 4:后勤人员:王英。马龙

5;对发言积极的同学进行奖励。策划书尾语:

希望本次班会召开后,能增强同学们的安全防范意识,使同学们今后的大学生活更加精彩。

安全班会策划书的活动内容篇五

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

五、课堂总结

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3: 急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

安全班会策划书的活动内容篇六

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,构建和谐校园”为主题,动员了我校师生,精心组织开展了多种形式的消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,极大地增强了我校师生的消防安全意识,确保了我校消防安全工作有序开展。

通过这次“消除火灾隐患,构建和谐校园”的活动,师生可以了解消防安全的重要性,掌握突发火灾事件时所需的基本逃生知识,学会自救,构建和谐校园的新风貌。

“消除火灾隐患,构建和谐校园”

山东交通职业学院。

20xx年11月9日。

管理与信息学院全体师生。

1.召开青年志愿者全体会议,讨论拟定活动方案,明确项目内容和分工。

2.取得学院团委的批准,并为本次活动颁发许可证证书。

3.确定参加人数,再向他们介绍情况,积极动员届时,他们将共同努力,成功完成既定的服务项目。

4.活动宣传(海报、横幅等。)。

5.准备活动器材(团旗、相机、笔、横幅、毛巾、烟雾弹等。)。

1.在校园里推出专门的展板。(企业宣传部)。

介绍两个专题展板:一个介绍消防安全,包括消防的定义和意义;火灾现场照片,简单例子,简单逃生技巧,防火标志。另一位介绍了青联举办活动的意义、时间和地点,并分发传单进行宣传。

2.举行消防演习活动后“注意”(有具体的演习计划)。

消防安全与建设安全校园“签名活动”为了让学生感受和响应青协的消防宣传,特组织此次签售会活动,让学生巩固成果。

3、消防知识回答第一。

4.组织参与者观看教育电影。(如《世贸中心》《生命无价》《消防通道》等。)。

青年协会的一些成员组织学生观看有感染力和影响力的电影。通过生动的图片,加深了学生对消防安全知识的理解,激发了学生对生活的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性、具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

5.听消防讲座(带演讲)。

1.参加活动的师生应准时到达预定地点;

2.活动期间保持良好秩序;

3.演习过程中,各责任人要负起责任,保证活动顺利进行;

4.活动期间不准玩耍和玩耍,私自使用消防器材。

5.参与者应注意安全,绝不违抗指令。遇到突发问题,及时向学院领导汇报。

6.所有志愿者都要严格按照计划履行职责,发扬不怕苦不怕累的精神,用实际行动践行做一名合格优秀青年志愿者的光荣使命。

7.本次活动的最终解释权属于管理信息学院青年志愿者协会。

安全班会策划书的活动内容篇七

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点:

1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识。

2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。

6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。

防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

主题班会。

2、由写好发言稿的同学进行发言;

6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。

1、组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

2、全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

4、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。

新教教室。

苑号。

从以下几个方面开展活动,第一,禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

第二,按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。

第三,禁用大功率电器。分析酿成事故的案例,提出禁用大功率用电器的要求,说明检查处理办法。

第四,财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

第五,防范火灾。

安全班会策划书的活动内容篇八

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

  活动目标:

  1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

  2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

  3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

  活动重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

  活动过程:

  活动一:走近校园暴力。

  这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

  校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

  校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:

  20__年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

  20__年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

  20__年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

  活动二:分析校园暴力产生的原因。

  校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

  第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

  第二、心理不健康,精神空虚。

  第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

  活动三:校园暴力带来的危害。

  这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。

  校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

  对于施暴者而言:

  给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。

  对于受害者而言:

  带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

  活动四:如何预防校园暴力?

  校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

  这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

  第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

  第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

  第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

  第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

  活动五:课堂小结。

  校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。

安全班会策划书的活动内容篇九

  这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

  1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

  7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

安全班会策划书的活动内容篇十

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识、自我保健知识,树立自我保健意识。

2、学生在活动中可以通过自我参与、自我体验和自我感受来培养良好的道德品质,有利于他们的健康成长。

1、让学生认真学习安全知识和自理技能。

2、组织学生排练小品。

3、选择并主持培训班会议。

主持人:xxx

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。然而,生活中还有很多事情需要我们去关注,我们需要增强保护自己的能力。据统计,去年有16万多名中小学生因食物中毒、溺水和交通事故异常死亡。同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自我照顾和自我帮助的知识,团结起来,互相帮助,平静地面对危险和挑战,让我们陪伴自己,平静地行走!

(一)“自理”能力表现和知识竞赛:

1、舞蹈小品《我们去郊游吧》

意外:去小学巡演的路上,一个同学不小心擦伤了。我该怎么办?——现场要求学生提出解决方案。

治疗方法:先用盐水冲洗受伤表面,再用消毒棉球擦干,然后在磨破的表面涂上碘酒,再用酒精球揉搓。轻的不用包扎,重的要用解毒纱布包扎。最常见的包扎方法是将绷带末端切成两半,然后打结。

(2)不小心碰到火线怎么办?在这个紧要关头,孩子们用自己的智慧解决了问题,保护了自己。

急救措施:用木棍将触电者挑走。(注意,不能用手直接拉触电者的身体,以免动力传递。)

(3)(继续表演):一个同学在郊游时不小心烧伤了手。

治疗:轻度烧伤,可在受伤表面涂抹清洁油、酱油或牙膏。

(4)天气太热。回家的路上,一个同学中暑了。

抢救方法:立即将患者抬到阴凉处,让患者仰卧,解开衣服纽扣,同时扇风,帮助散热。用凉油擦拭患者太阳穴,或用冷水轻轻喷洒。

(5)当他回到家时,亮亮发现他的祖母因为煤气中毒躺在地上。他很快用从学校学来的急救方法给奶奶做了急救。

抢救方法:立即将患者转移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服纽扣,给患者点醋,最后拨打急救电话“120”

(2)知识问答

(1)在中国,每年的哪一天被指定为“全国中小学生安全教育日”

(2)交叉口的交通指挥信号有哪些

(3)如果你因粗心大意被火烧伤,你是顺风跑还是逆风跑

(5)刚吃完饭,我就嚷嚷着要爸爸带他去游泳。这是对的吗?为什么

(3)主持人:xxx

小品表演:第二场

(读白)这是个大家。我一个人。我父母在工作。我自由了!

(高兴的跳起来)我打开电视,唉,不好看——(这时,传来敲门声)是谁?

我,你的叔叔李。

c1:李叔叔,你怎么没收到爸爸的信?

哦,我是新来的。时间不长。你父亲让我拿东西。

c1:(打开门,让d进来)

d:(左右看看)小朋友,你一个人在家吗?

c1:(倒茶)叔叔要茶。我父亲想让你接什么?

d:(嘿嘿一笑)来、拿钱。

c1:(惊讶)

d:(掏出刀威胁)别喊,不然我杀了你。快点。

c1:(走到抽屉前,把钱给d)

接下来我们来看看b剧的另一个同学是怎么做到的。

小品表演:第三场

我,你的叔叔李。

c2:李叔叔,你怎么没收到爸爸的信?

我是新来的。时间不长。你父亲让我做点什么。

c2:(想)自从我父亲派你来,你觉得我父亲是什么样的?

d:嗯,嘴巴大,眼睛圆,鼻子高。

c2:你有胡子吗?

d:没有。

c2:你戴眼镜了吗?

d:是的。

c2:哦,你是来拿公文包的。

d:是的。

c2:等等,我去拿。

d:嘿,开门!

c2:(让开)哼,一定是假的。我父亲从不戴眼镜。另外,我今天早上看到他拿着公文包来到门口。让他等着。如果他再叫,我就拨110。

老师:看了这两场表演,你觉得学生哪一场做的对?是啊,在哪里?如果你出了什么事,你会怎么办?(小组讨论后按姓名报告)

总结:一个人在家的时候,陌生人敲门不理他,熟人敲门多给答案。就在刚才,a剧里的孩子们吃了这个亏。很高兴假“大叔”被抓了。这样的喜事应该放鞭炮来庆祝。

(4)结束语

时代呼唤跨世纪人才,跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,我们在日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自我保护”的勋章,走上通往21世纪的起跑线;让所有的孩子每天都幸福平安。

安全班会策划书的活动内容篇十一

xx.12.28

南2c502

会计(3)班全体同学

让同学们树立假期的安全意识,平平安安、开开心心地享受寒假。

(1)同学们自由发言,畅谈寒假的计划,同时也可以增加大家对寒假的期待感,为下面的注意事项提供一个具体的环境。让班会进入一个活跃的气氛。

(2)由生活委员给同学们讲述假期在开心之余不能忘记的安全注意事项。如交通的安全,与朋友出外的安全,还有针对新年时期的防抢防盗事件,给同学们做好意识教育。

(3)挑出一些平常被忽略的安全问题进行提问,让同学们牢记在心。

(4)总结这次班会的意义,祝同学们能过上一个平安开心的寒假。

08会计(3)班

安全班会策划书的活动内容篇十二

1.通过一系列知识性活动,让学生树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身素质训练。

2.提高学生的安全意识,使学生学会一些自救方法,使学生在遇到危险时能够采取一定的措施保护自己。

3.让学生了解交通、活动、事故中必要的安全知识,了解安全的重要性,并将所学传达给身边的人,做一个安全教育的小宣传员。

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全主题班会教案的教学要求:

通过对安全知识的学习,让学生树立自我保健、自我救助的观念,形成自我保健、自我救助的意识,让学生安全健康地成长。

准备工作:

1.安全手册

2.收集中小学生安全事故案例。

教学时间:

一个课时

学生生活在一个幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的,否则很容易发生危险,引发意外。下面说说家居安全需要注意的事项:

随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些基本的用电知识。

1)认识总电源开关,学会紧急情况下切断电源。

2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

3)电器用后应拔掉插头。

4)电器在使用过程中如有冒烟、冒火花、有烧焦味,应立即关闭电源开关,停止使用。

5)如果有人触电,尽量及时关闭电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电电器分开,不要直接用手救人。

1)燃气具工作时,人不能长时间离开,以免被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭,造成大量燃气泄漏而发生火灾。

2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。),应充分保证室内通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1.游泳需要体检。

2.谨慎选择游泳场所。

3.下水前做准备练习。

4.吃饱了或饿了,剧烈运动和辛苦工作后不要游泳。

5.在水中玩耍或游泳时,必须有成人陪同。

6.水下情况不明时不要下潜。

7.如果发现有人溺水,不要贸然下水施救。你应该叫成年人来帮忙。

1)走在路上,走人行道。没有人行道的路,走路边。

2)集体外出时,要走有组织有秩序的队伍。

3)学会避让机动车,不要在没有交警指挥的路段与机动车争道。

4)过马路要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车应在非机动车道的右侧。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真的很悲哀。因此,提醒学生要特别注意交通安全,上下学要遵守交通规则,过马路要提高警惕,注意过往车辆,及时消除交通隐患。

学校是人员密集场所,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校纵火的重点。1)校园和宿舍内禁止吸烟和点蜡烛。2)禁止使用电炉、床垫等电器。2)定期检查防火设施,发现损坏立即修复。希望大家齐心协力。一起参加校园安全活动。

万一发生火灾怎么办?

1.拨打火警电话119。报警的时候要告诉消防部门起火的地方,着火的是什么物品,火势如何。

2.一旦受到火灾威胁,不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包裹身体。

打理好个人财务。上电脑的时候和下课的时候锁好门窗。住宿人员应遵守宿舍规定,禁止在他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人进入宿舍。旅游或外出时保管好自己的钱,警惕可疑人员,加强防范意识,发现任何盗窃行为立即报警。

预防校园暴力

同学之间要和睦相处,互相帮助,团结友爱。如果有分歧和矛盾,要及时沟通解决,不要记仇。如果发现对方寻衅滋事,要及时向相关老师反映情况,并向学校寻求帮助。

食品卫生安全

所有住校和在中学的学生将在校园用餐。外出购物时,他们必须检查购买的食品是否有质量问题。不要购买来源不明、卫生有问题的食品。发现有质量问题的食品,要及时报告。如果吃完后感觉不舒服,要及时看医生。

运动安全

在体育运动中,一定要做好准备,服从体育老师的安排和调度,不要私自搞活动、打架。老师在讲解动作要领时要认真听讲,在做高难度动作时要学会保护自己,加强保护意识。做器械练习时检查器械是否存在安全隐患。

只要处处小心,注意安全,掌握自救自护知识,锻炼自己的自护自救能力,机智勇敢的处理各种异常情况或危险,就能健康成长。

安全班会策划书的活动内容篇十三

  近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

  1.女生太邋遢引公愤遭群殴。

  重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

  2.多人围殴女生事件。

  11月23日下午,qq空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

  3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌。

  6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

  4.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年。

  6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

安全班会策划书的活动内容篇十四

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

根据孩子们的发言板书:

爱护公物。讲究卫生。爱惜粮食。排队时要做到快、静、齐。 注意安全

师:下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2.不带危险物品(如打火机、小刀)到校。

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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