人们常常在一段时间过后回顾自己的行动,这样有助于我们的成长和改进。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。通过学习这些范文,可以提高自己的写作技巧和表达能力,更好地传达自己的想法和观点。
顶岗实习体会篇一
经过4周的实训已经结束了,在老师的带领下,收获颇为丰富,我又增加了许多plc的专业知识。最为突出的是,我学会了根据工程控制的要求设计流程图,并用顺序控制指令编写出正确的程序。老师讲解之后,我初步了解了传送指令、七段译码指令、加一指令的使用。
实训课堂上,先是孙老师简述企业工程控制的要求,然后由我们自己设计程序,接下是老师讲解设计方法,并修改自己程序,最后是把程序输入电脑并完成模拟运行。
我们的主要实训项目有:
1:工作台自动往返,要求:用plc控制实现工作台的自动往返运动;
3:两台电机顺序控制;
4:按钮交通灯控制;
5:十字路口交通。
信号灯控制;
6:机械手控制;
7:多种液体混合;
9:音乐喷泉;
10:小车三点往返运动;
11:水塔水位控制;
12:抢答器。
本次实训大大的加深了我对plc控制的了解,进一步掌握plc程序设计方法。总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的.星、三角的连接方式。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。
最后,感谢孙老师对我们的教育和指导,在我们不懂的时候给予我们很大的帮助和教导。
顶岗实习体会篇二
从广州来到深圳,从学生仔转变为职场人,需要时间去适应,不仅仅是技术和产品,还有沟通、交流、心态、合作。产品只是一个点,点聚成线,线聚成面,很多东西都值得深入思考。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
在学校学的专业是电子商务,在实习的阶段很荣欣的来到的是电商的公司。工作是一名客服,公司主要的业务是天猫商城网上眼镜,在实习的过程中,需要学习很多有光眼镜的知识,因为眼镜的配镜参数需要很详细,不然会让顾客产生佩戴不适的效果,正因如此,我们会更加认真的对待我们的工作,出色的完成任务。
由于来的时候恰逢电商双十一,更加切身的感受到电商狂欢带来的受益和劳累,其次公司大家也是相处十分融洽,带着我们看了很多常州的地方,也关心我们的衣食住行,让我们觉得出来实心很温暖也很贴心。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提。
高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
顶岗实习体会篇三
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的顶岗实习工作快要结束了,当我们熟悉了这个校园,对学生才有点了解,以及对这里的老师和学生有了深厚的感情的时候,我们却要走了。
我们是玉溪师范学院体育学院07级的学生,和我的搭档来到了石屏县坝心镇小学顶岗实习。在这三个月的实习当中,真正让我们体会到做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时,那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。在这三个月的时间里,我们见识了学生的天真可爱和渴望求知的欲望以及憨厚朴实的老师们辛勤的工作。不管在学习还是在工作生活中朴实、善良在他们身上表现得淋漓尽致。
在新合村小学顶岗实习期间我感触很深,从学生和老师们身上学到了很多的“财富”。
一、做一名老师容易,做一名好老师的确很难,教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
二、当老师必须有责任心;每次课堂上看到学生那求知的双眼,心中便涌起一股冲动,想要把自己知道的知识全都传授给他们,有时候也感觉到当老师的确很神圣的!
三、学会了做人处事的原则:宽容,大方。在这个学校通过跟不同的人接触,比如老师、校长、村民,我懂得了很多,也长大了许多。要虚心向老师们求教,在此过程中积累教学经验;向校长反映学生的学习进展,和他一起探讨教学方法帮助学生更有效的接受所学到的知识。
四、养成了勤俭节约的习惯,不再乱花零用钱。看着朴实的村民,天真的孩子,每次去县城的欲望就褪了,或许买零食的钱就够这儿一月的生活费。刚开始有点不习惯这儿的伙食,但每次看着他们吃得津津有味的样子,很快就适应了。
通过这三个月的顶岗实习生活,我有快乐,也有伤心,但最多的还是快乐,快乐之后也有很多感触。虽然是来做老师的,是来传授知识的,但是我也学到了许多,小学的一些基本知识以及对时间的珍惜,懂得了有效利用课堂上的每分每秒;懂得了如何处理人际关系;懂得了当学生不易,当名好教师更难。因此,我要好好珍惜在这里的每寸光阴。
自从来到这里,首先代表着双重身份,在学生面前我是一名老师,因此,我应为人师表,当一名优秀合格的顶岗实习生。在学校领导面前我是一名学生,我又应该做好学生应有的本分,对待师长要有应有的态度。所以在这里,让我明白当老师的艰辛,明白“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”只有付出才有回报,只有努力学生才会学的更好。生活在一天天过去,通过这段日子的顶岗实习生活,我充实了很多,无论是精神生活还是物质生活,在这里吃的也不错,做饭的大娘给我们做的饭有种家的味道。
另外,这里的老师对我们也很好,在生活上经常给予帮助,在这里的每一天我都过的非常开心。精神生活上也收获了许多。以前自己是学生,不懂得珍惜在校的时光,总是让老师来教育自己,而现在我作为一名教师,经常会教育学生,因此,我懂得了那个时候老师的用心良苦。也懂得了教育的真正含义,教育的技艺,是手把手的传导;教育更是艺术,是心灵与心灵的交流;教育是诗篇,是情与爱的结晶;教育是哲学,是思想与思想的碰撞。教育不仅需要我们用热情去呵护,更需要我们用灵魂与生命去投入。
顶岗实习体会篇四
__年12月28日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿问题解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下去的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过,而我的工作就是每天和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人去帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,因为我没有认真的教他们,导致他们出啦很多的错,很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后,他们错多少我就要换多少,从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的,要当就要当好,并且从那以后我也做到啦那点,不管是我徒弟也带徒弟之后,我都会认真的教一下他们,免得出麻烦。
还有就是让我很不爽的就是这里很多人都喜欢说脏话,这是让我很不爽的地方,这让我感觉这里的人的素质很差,厂里面的人的素质还有待提高,特别是那些班组长的,很喜欢说脏话,以致于我很不习惯这里的文化,都不知道是什么。感觉很难融入其中去是的,他们一开口就是一句“他妈的”。让人很不爽,让人很难融入其中。后来,我跟我高中的同学说啦这个情况,他说,既然你不能改变环境,那你就要适应这个环境。我听啦同学的话,也就开始慢慢跟他们一样啦,不过还是尽量不说,能不说就不说,觉得那样很容易伤别人自尊。只是权宜之计而已,为了能忙融入其中。
六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这几个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。
顶岗实习体会篇五
转眼6月份都已经过了一半,现在完全适应了现在的生活,刚开始讲课时也许偶尔嗓子会冒火,也许会有小小的抱怨,但现在的一切都已经完全溶入到自己的生活中。
这几个月来,可以说每个月都会有新的收获与新的发现。说实话很累,但是却感觉很充实,每天都能学到各个方面以前所不知道的知识,这也许就是人生阅历的一部分,是提高自己的阶段。课堂上讲课已经不成问题,关键是如何提高自己的水平,教案还是在坚持写和改,但是考虑的角度更多了,思考的更周全了,在不断的提升自己,机会是有准备的.人的。
在半个月前,xx教育局与河北师范大学专门为顶岗实习生办的教师技能大赛让我有了很大收获,大家都认真的准备的比赛内容,因为我们渴望进步,因为我们充满信心。紧张难免,但当进入状态之后,一切都很顺利。在这场比赛中,我们看到了自己的不足,我们确实经验不足,但我们应该充分发挥我们的长处,拿出我们年轻人的激情。
实习的这几个月,跟指导老师一直是互相听课的形式进行的,在不断的自己准备,参考资料和与指导老师进行探讨。每节课在准备好之后都有很多问题请教指导老师,课后指导老师会耐心的给我知道,每次都有豁然开朗的感觉,而每次备课跟知道老师准备的思路很不一样,通过交谈和听课了解她是如何构思,如何讲解,这样的思路的好处是什么,一起探讨和摸索,找出一种使最容易理解,学生最易接受的方法。经过不断的对比,不断总结经验,仔细回味一下,自己的进步真的很大。
实习生活即将结束,这几个月有苦有甜但无悔,在接下来的日子里,不会懈怠,继续加油!!!
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顶岗实习体会篇六
不知不觉,半年的实习时间悄然而然的过去了,收获的不仅是汗水与回忆,更多的是微笑与经验,顶岗实习工作体会。
蓦然回首,20xx年,我怀着期待的心情踏上了盼望已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊将不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但是我想说这是我所预料的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。我自然还不是人上人,但是我相信这世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看来你的`生命是无可比拟的,我自然也不例外,我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多很多,人生之路才刚刚启航,所以我有信心去走以下的道路,心得体会《顶岗实习工作体会》。
在这实习阶段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快乐,虽然有时工作很忙碌,但是让我的生活过得很充实和有意义,一方面我可以减轻父母的负担,另一方面我可以自己养活自己了,在这实习期间,让我认识到很多的知心朋友,在我遇到困难的时候,有朋友的帮助,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心情不好的时候,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去面对一切,在这深深的说声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很快乐!”
在这半年的实习中,让我成长了很多,真正的是长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的就是:在任何情况下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自己,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的不公平,自己付出的是那么多,因为我们现在付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎么可能呢?现在我们还是刚刚步入社会,应该抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,多培养我们的胸襟,以及扩大我们的知识面,我们应该用积极的心态和乐观的精神去面对,因为世上没有过不去的坎,只要把心态调整好,思想放端正,坚持下去,甜蜜美好的生活就属于我们。
为期半年的实习之旅,在不懈的坚持与努力,终于圆满的划上了句,今天的我将真正的把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未来的路充满多少困难和曲折,荆棘和坎坷,为了我的梦想和目标,我都要勇敢的去面对和克服,勇往直前,为我的理想而奋斗!
顶岗实习体会篇七
对于即将到来的顶岗实习,听取了众多学长学姐以及老师的经验和建议,我在假期的这段期间也做了许多准备。
首先,最为重要的一项就是学校为第三十期顶岗实习的学生开设的网课,这门网课让我受益匪浅。在学校虽然学的是师范类的课程,但是除了一些教育心理类的课程以及实训外,很多人包括我自己在内都对成为教师这件事情只有抽象的认知,就算是顶岗实习的安排已经出来第一反应也是自己去实习的学生。
但是在看完网课之后我深切的了解到了未来的半年我将以一名教师的身份去工作去执教,我是一个独立的个体要去面对现实的社会,要经营自己的工作生涯,本门网课对我起到了引领的作用。
通过对网课的学习以及学校在上学期开设的课堂应急实验,都让我吸取了很多应对课堂突发状况的措施。除此之外,在教学教法方面,也为我提供了借鉴。
第一次真正的走进课堂,并且将来我要和他们一起度过一个学期,一起经过各种考试,所以除了自身要有责任心敬业之外,如何如何学生相处也十分重要。
当然和同事也是各位前辈的交往也需要慎重,要做到尊重前辈,向前辈学习他们的教学经验,丰富提高自身教学水平,但也要适当的学会拒绝前辈的某些不合理主张。除了教学教法各种人际关系外,这门网课给我留下深刻的印象的还有要注重自身的发展。走上教师岗位,写教案不可避免,如何设计教案,写好教案,创新教学,又如何在课堂上实施。
这对于我们这些新手是一个较大的考验。并且大四在即,各种考证压在身上,教师资格证、四六级等等都需要去费心,对于准备考研的我来说,考研也要在实习的时候准备,所以安排好自己的时间,充分利用协调时间,发展自身的同时也不耽误日常工作。
再者,除了网课之外,我还通过询问学姐做了其他的准备,比如准备一个单元的教案。我是历史专业的也即将去教历史,通过私下的一些调研询问,我了解到现在许多初中生的历史成绩普遍较低,对历史的兴趣也不够浓厚甚至感到无聊。所以在经验和专业知识教学能力不及众多专业教师的情况下。
我更多的考虑去调动学生的兴趣。现代教育追求以学生为主,教师引导,所以我在设计教案的时候也注意这一重点,力求学生能够听懂又想听课。所以我更加注重在导语上的设计,从开始抓住学生的好奇心,从学生了解的内容出发,来构建整节课。除此之外,历史学科格外注重史料的运用。
但是不可否认的一点是,许多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料运用上我也仔细思考,尽量减少一些晦涩难懂的文章的出现。历史可以很简单,也可以很难,而我需要做的就是让学生去主动接受历史,而不是一听历史就是“好难啊”、“需要背很多”这种印象,在课堂学习中记忆,而不是成为负担。
对于即将到来的顶岗实习,我曾经有过恐慌,有过迷茫,但随着时日的临近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑战,面对未来的职业生涯。
顶岗实习体会篇八
时光流逝,不知不觉时间已悄悄离去,但在这实习两个月中,留给我们的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆。在这实习的两个月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。转眼间,顶岗实习已过去一半儿了,这周我们对过去的这一半的实习期做了一个总结,以下是我们做的几点总结:
我现在教五年级六个班的思品,以及五年级五班的语文;张谦教二年级八班的语文;张文慧教二年级四班的语文;石冬妮教三年级六个班的思品,以及三年级八班的数学。从开始的听课到现在可以直接上课,下课会听师傅的指导,然后加以改进,收获颇丰,越来越熟练。
1、在教学方面
(1)通过师傅和巡回指导老师的反馈,我们了解到我们四个人的教学基本功还都是很不错的,从教态来看,我们的课堂能够体现和谐的师生关系,仪表端庄,举止从容;我们的普通话虽然标准,但是缺一点生动。教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化,这一点我们四个还都有待提高,有经验的老师给我们的`建议是让我们观看朗读者、见字如面的节目,加以练习。从板书来看,我们的粉笔字需要加以练习,一笔好字在未来的职业生涯中能起重要的作用。
(2)从教学设计和教学过程来看,我们的教学内容丰富,教学设计合理,但是教学设计缺乏层次感,教学重难点不突出,所以今后我们要做的是在做教学设计之前,一定要明确一节课的教学目标是什么,重点解决什么问题,要紧紧围绕教学目标开展教学,详略得当,主次分明,层层递进,只有这样,教学才能更显层次感。还有一个问题是我们的课堂缺乏设计性、趣味性和启发性,有一定生硬,所以如何让课堂更加生动有趣,如何让学生完全融入到课堂中也是今后我们要重点向有经验的老师学习的。在对学生的评价上,我们上课会有意的注意到及时对学生进行评价,但在评价的方式上比较单一,我想我们不仅可以进行老师对学生的评价,还可以让学生对学生进行评价,这样不仅可以提高学生的课堂注意力,还可以有效的提高学生的语言表达能力和观察思考的能力。
在教学方面,我们还存在许许多多的不足与问题,因此在接下来的实习中,我们一定会对自己所教的学科多研究教材和课程标准,多听课,多与其他老师交流,多做教学反思。
2、在为人处事方面
在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都就应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。
3、在对待学生方面:转变学生观
(1)尊重所有学生,承认学生的知识能力和发展水平不同,能根据学生的不同经历、特长和需要进行相应教育。
(2)承认每个学生都能学会知识,给所有学生提供学习知识和技能的平等机会,并能为每个学生寻找学习数学的最有效途径,不断向每个学生提出更高期望。
(3)了解每个学生的特长,知道学生在学习中会运用不同的方法。在设计教学时,考虑学生能力、兴趣、思维等多方面的不同特点,据此进行有针对性的指导,注重分层次教学和因材施教。努力防止学生掉队,保证每个学生都有进步。
(4)善于通过观察、谈话、家访等形式及时了解学生的心理特点和思想变化,及时适当调整课程和了解教学策略,提高教学质量。
(5)充分认识学生的主体地位,引导学生自己多尝试着去观察,去分析,亲身体验知识的奥秘。
顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。虽然很辛苦,但都为了教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!
顶岗实习体会篇九
在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对t软营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。
由于这三套试题属于20xx年的练习试题,题目比较陈旧,答案也有错误,更没有原始可以进行修正,所以涉及到rd题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题是需要全新制作。第一步就是rd题面的改编,在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题,而现在最新的税法政策还没有官方版本,必须要等到明年四五月份注册会计师本出才能确定,因此在很多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料,确定税率及账务处理方法。在这个过程中,我的理论专业水平得到了很大的提升,对于不同费用不同发票的处理,也有了更深层次的理解。
第二步是原始票据的制作。作为会计人员必须遵守的职业道德规范中就有一条:会计机构、会计人员必须按照国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整原始凭证予退回并要求按照国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中,为了让学生能够快速准确地判断原始凭证上记载的经济内容,同时审核原始凭证的真实性合法性,这就要求我们在制作原始票据时必须贴合实际、符合现实,让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板,像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成,给我的制题过程带了很多的方便。但也有一些不太常用的票据没有模板,于是我根据老师给的exel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作,每个细节都要跟真实票据一模一样,过程的艰难和复杂就不多说了。皇天不负有心人,我利用exel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。
第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语:自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释,心有多大题就有多少变化,题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言,题目和结果账套相辅相成,老师的出题水平也就由此体现:出了难题要会作答,变了花样要能做账。同时,制作初始和结果账套还能锻炼出题人的思维,想要考哪个点,如何在账套和试题中体现,都是一门学问。另外,因为试题是给学生考试或者比赛时用,初始和结果账套不能有一丁点错误,这就要求在制作账套时要格外的认真和仔细,一旦在考试过程中出现账套数据问题,后果会很严重。
在外学习的日子里,我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要学生的检验。我将rd题面、票据以及初始账套打包发给学生,让他们在做题的过程中给我反馈,哪些题目描述不清,哪些票据有错误,哪个数据有问题,都需要他们的检验。与此同时,制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验,我印象最深的,是前几天她跟我从晚上6点开始远程核对,一直核对到了晚上xx点,从题目之间的逻辑关系,到题面的细节描述,从字体结构的优化,到票据的细节呈现,从宏观到微观,一个细节也不遗漏,认真程度和敬业精神着实让我钦佩。
题库的制作需要依赖实训命题系统,在这里终于能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统,是作为考生看的,这次终于能够到幕后,一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难,但需要有足够的耐心,不能遗漏评判点,不能缺少评分点,这虽然看起比较简单,但对注意力和心态有着极高的要求,必须全神贯注,稍有走神就可能会出错。同时,制题系统显示内容较多,因此字体极小,而制作题库需要一直盯着屏幕,视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后,还需要至少两遍的检验校对,保证每一个评分项目都已设好,保证每一个细节不出差错。
题库的发布是最终的环节,它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作,这个环节中需要对每道题目的分值进行设置,再进行最后的确认,之后就可以发布。但由于制题涉及到知识版权的问题,每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定,从这个细节中也能看出,知识就是力量。
在这个过程中,我学会了细心,耐心,恒心,同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同,氛围不同,但殊途同归,都需要我们立足岗位,扎实努力,提高自身业务素质和业务水平,活到老学到老,在工作岗位上不断努力、不停学习,趁着年轻努力奋斗。
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顶岗实习体会篇十
4月2日,实习第周已经开始了。这一周真的可以称得上是考试周了。周二、周三高一年级第一次月考;周六周日高三年级进行了保定市第一次全真模拟考试,作为监考老师的我,每场考试都没有落下。
由于我面对的学生都是理科生,第一次月考临,学生们都心心念念准备考试。因此,为了更好地教学效果,我让学生们进行了自主学习。自主学习中,我也发现许多问题。
第一节自习是在10班这样一个平时堂氛围比较沉闷的班级里。平时沉闷的气氛,给自习带了很大的好处,上活跃的学生在考试的压力下也都乖乖学习,平时认真的学生,在这种大的环境下更是加倍认真。因此10班的自习,让我很舒心,虽然时而有忍不住睡觉的学生。但是在我的提醒下又赶快进入状态。一节自习让我对一个班级有了很大的改观,不同情况,不同的学生。
第二节自习,按照表,我到了9班。9班的堂氛围是我最喜欢的,上大家的积极性、参与度都非常高,也可以称得上是最能发挥我潜能的一个班。但是,在这个班级里的自习,却让我有些失望。失望的原因是几个上活跃的学生,在自习上自制力非常差,左顾右盼,而且不停地吵闹。以及一名上无论怎样提醒都不听的学生,上吃雪糕、喝水、照镜子屡教不改。种种行为让我对这个班的这几名学生非常气愤。下学生找到我解释班级具体情况,我才有所了解。是我没有提前把班级的学生情况搞清楚,下一定要通过老师及学生两个方面,了解不同的学生,做到根据学情进行教育。
自习结束,随之而的就是一场又一场的考试。无论是月考,还是保定一模,都让我仿佛回到了自己的高中时代。逻辑性极强的语第一篇阅读、数学第12道选择题和最后一道大题、英语阅读听力、综理综14页的卷子,高中时代的学生们,奋笔疾书,一丝不苟,考验自己,提升自己,磨练自己。
最有意思的当属一模最后一场的英语考试,在考试过程中,我看到了一张地理卷子,作为地理老师的我,看到卷子兴奋不已,尤其是在监考这样一个时段里,于是一个半小时的时间,边监考,边做卷子。考试结束,我的地理卷子也做得差不多,回就开始找答案,核对中。
明天就是实习第六周了,巡回指导老师也要过指导,希望可以有一个好的表现,实习加油!
顶岗实习体会篇十一
10月11号,15d2班7名同学怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起,就预示着她们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。
20xx年12月9号,时间如流水转瞬即逝,两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,两个月的经历给她们带来了什么,她们又有什么样的感悟和收获,12月10号,一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和经验分享会在15d02班教室热烈开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!
第一位是来自111宿舍杜晶晶的分享:本来是被分到汝阳第二幼儿园,但因特殊情况被安排到了一所新办的蒙特梭利幼儿园,第一次接触蒙氏有点不知所措,有点懵。学校很小,刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然,静待成长”,之后的每个早上开晨会时总会说到这句话,才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解,所以刚开始的一段时间一直在做保育员的工作,在这期间还观察老师怎么上课,以及蒙氏的上课模式,慢慢的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿教师的辛苦,也许是因为我是在小班工作,所以体会更深刻点,由于班里的学生少,所以工作会更加细心,生怕没有把哪个孩子照顾到,参加的两次教研以及每星期的操作展示让我对蒙氏有了更深刻的了解,在主班和配班老师的帮助下,我组织了一次公开课,但结果并不是很理想,工作中针对教学方面很多老师对我提出了很多建议和帮助,也因此有了很大的提高。
通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏,也让我在工作中学到了很多东西。总体来说,很幸运能参加顶岗实习,从各方面提高了自己,通过实习,我总结了两个词:细心、勤快!
第二位是116宿舍的陈苏萌,她告诉我:回顾这两个月的经历,我从刚到时的忐忑到适应环境,真的收获了很多。12月10日8时顶岗同学从学校出发,12时到达信阳,兴奋、不安地等待着。11日我们正式开始了我们的顶岗实习。大家以为我是有经验的老师,让我很有压力。园长让我准备一节公开课,对我来说这一次挑战。公开课以失败告终,我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充实。之前一直觉得教课是一件信手拈来的事情,可是我真正站在讲台上的时候,我甚至不知道该怎么说话。我所学的知识帮不到我,我只能重新学习。每天观察老师上课的流程,小朋友的反应。慢慢地,在课堂上我不再胆怯,能够调动整节课的节奏,和小朋友很好的互动交流。园长和老师们大多数年纪都不大,也很照顾我,让我在这异地也能感到暖暖的心意。
在这里我学到了在学校学不到的知识,如何和小朋友的沟通,和家长的交流,和同事的相处,最重要的就是不怕辛苦,有付出就会有收获。
第三位同学分享:一直想做老师的我终于凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习,这也得感谢学校与政府的支持与信任,给了我们实践的机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的中班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小朋友,最小的两岁多,最大有5岁,有一个老师带我,从中我也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有31个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始户外活动,上课,吃午饭,下午午睡醒来后然后上艺术课,再吃一次点心,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经熟悉了那里的环境,教学,和幼儿园生活作息。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我。对我来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我都已经产生了依赖,这说明我在小朋友的心中已经比较亲切了,这也可以看出我小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
最后是来自112宿舍吴海艳的感悟,她告诉大家:初到地方感觉到一切都很陌生,所幸的是,有个朋友作伴,刚到地方第二天就开始了紧张而忙碌的工作,由于没有讲过课,经验比较匮乏,没讲之前会容易眼高手低,认为很容易,但到了真正开始的时候真的觉得不是那么容易,小朋友好动调皮,不会按照自己的思路来,很被动,所以我就开始研究这些小朋友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动,慢慢的我就掌握住了技巧,最让人印象深刻的是环境创设,由于去的是新园,所有的一切都依赖老师去布置,做了很多区角,画图和墙绘,真的让人有种特别的满足,和小朋友也保持着让她该怕的时候就怕,该和我玩就玩的关系,让人很欣慰,中间虽然也有生气难过的时候,但更多的是感动,真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。
通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅,同学们成熟了,想问题不在那么简单,会在深思后再做决定。工作让我们学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在未来大家会走的更好更远,每个人都要为自己的将来努力,努力去创造属于自己的历史!
顶岗实习体会篇十二
其实,在我还是一个懵懂的学生时,每天除了自己的学习外,其他的事情什么也不会想。当老师布置作业,或是“下达命令”时,总是抱怨这个,抱怨那个,总觉得老师是在故意地刁难我们,总不希望我们过得开心,甚至觉得老师太过冷酷,一点儿也不知道我们心里想什么,也不知道我们想要什么。总之,在那个时候,总觉得与老师之间有不可逾越的隔阂,总也不能理解老师的一些做法,也不能明白老师为什么要那么严格地要求自己。
时光荏苒!转眼间,我也站在老师的位置,体会老师的感受。
其实,老师的要求真的特别特别的简单,只是希望学生能够认真听讲,能够学会更多知识,能够创造自己的未来。只要学生们好了,老师就算付出再多的艰辛,也认为是最值得的!春蚕死了,丝就会尽吗?蜡炬成灰,泪就能干吗?作为老师,永远只是希望把再多再多的知识告诉学生,把更多更多的美好留给明天。在此刻,深刻的感觉老师的职业是那么崇高,又是那么的不可替代!
顶岗实习体会篇十三
暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了置业有现公司。x公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
顶岗实习体会篇十四
在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律,顶岗实习总结及体会。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。
经验教训
1)展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;
实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。
总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
实习目的
毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验,心得体会《顶岗实习总结及体会》。
2实习时间
xx年4月16号到xx年5月30号
3实习地点
福建省宁德市洪口乡
4实习单位及其部门
中国水利水电第十二工程局洪口水电站厂房项目部测量科
顶岗实习体会篇十五
经过参观工厂与动手制备这两种实习方式后,我获得了一些经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫苦练基本功,日后才能尽快适应自己的工作岗位。
(二)只有熟悉自己的工作环境,知晓各设备。
备的工作原理,日后才能保持好的工作状态。
(三)只有拥有独立解决问题的能力,同时又保持着团结意识,日后才能把分内的工作做好。
在校内外的实习时间里里通过亲身经历,使在学校所学的理论知识得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际相脱节的现象。不管是学习、生活都要认真对待,面对自己不明的地方要勤于查询资料与询问,解决问题的时候也要讲究技巧。要做为一名优秀的制药工作人员确实不容易。实习工作时间虽然不长,在其中也有成功与失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
总的来说,这次毕业实习培养和锻炼了我们的自主动手能力、开拓了我们的眼界,强化巩固了我们在学校所学的知识、明细了制药技术规则和保持工作环境清洁的自觉性,提高了我们的整体素质。对我们制药素质和制药能力的培养起着综合训练的作用,使我们掌握制备各药剂的应知应会要求,还要建立较完整的系统概念,即要求我们学习各工种的基础药物知识、又要加强实践动手能力的训练。在这段实习期中,我们所学到的对于专业的技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣推动了自主性,实践和探究性,我相信只要我们依旧包车这这份热情总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种设备或者像那些影像中看到的实验室人员设计着自己开发的药品。说实话,通过此次的实习使我学到了很多书中无法学到的东西,它使我们懂得观察,勇于探究,也为我们多方面去认识和了解日后的工作环境提供了一个契机,可以说它是一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。因为任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用,而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新,去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。
此时,我们还在怀念充满成就感的实习,它充实了我们的知识,使我们见识到了各种药剂、药品的生产过程,认识了制备各种药物的工艺设备,使我们意识到了自己的不足之处。至此,心中总结出一句言简义深的话“实践出真知”。与此同时,在这长长短短的实习中,一些或熟悉或陌生的知识总在不断敲打着我的记忆,使我一次次回想起曾经上课时的内容与光景,同时也忆起了与同学们一起渡过的快乐时光,令我不禁发掘出过往温馨回忆的美妙,那种陪伴一生的友谊,就像淡淡的酒,越酿越清香越醉人悠长。
顶岗实习体会篇十六
在学校学了两年的书面知识,最后一年终于要出来实习了,还真有点舍不得在学校轻松自在的生活。不过我还是满怀信心来到实习单位进行为期一年的实习。我在这一年的实习中学到了很多在学校学不到知识,使我受益非浅。
我主要是负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作:
1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。
2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、模板、钢筋验收报验、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。
其实刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下个好印象,毕竟我还是代表着福州海峡职业技术学院的形象。
于是我做得很努力,在办公室就用心钻研资料和一些规范。遇到不懂的地方就多问,多思考,恨不得把所有的知识都装进自己的大脑。我还借来《福建省建筑工程文件管理规程》施工分册,表格填写示范文本,还有《建筑施工质量验收规范》,每天都看上几页,并做了笔记,加深了解,慢慢的对资料员的工作还是有了一定的了解。
偶尔我还会跟随监理人员到施工现场勘察,虽然平时也看过不少工地,但都是远远的观望一下,都没有深入了解,现在真正的到了施工现场,还带上了施工安全帽,监理的师傅们还叫我小心脚下的钢筋啊,还有模板也要小心,因为上面很可能都有铁钉,我踏着满脚的钢筋水泥,突然有一种热血沸腾的感觉,在上面我见到了钢筋工人,木工,焊工等的工作情况。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,溅了一身水泥,该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场。
其实重要的还是要和施工方、监理工程师们相处好一些,有些不会的,多问问,他们都会很热情的教我,还是蛮感激的,师傅们告诉我,多看看,一般做完一整个工程,就还差不多都会了。要想做好资料,必须得了解施工工艺,说白了就是施工方法。线怎么放,槽怎么挖,浇筑混凝土前要绑扎钢筋,支模板等。这些东西书上都有。但书上写的比较死板,开始又看不懂,所以得结合施工的进度看书。因为没接触过建筑这行,很多的名词不知道什么意思,比如砼、商混、pvc、降水、施工工艺等等。所以,平时要先把不懂的名词弄懂。资料的顺利通过是由各个施工单位的全力配合,才取得一定的成绩,但其中也存在一些不足。在监理部的半年时间里,无论是从监督、检查各施工单位的施工资料,还是做好监理部的监理资料我做到了尽职尽责。
在工程项目的监理工作中,会涉及并产生大量的信息与档案资料,这些信息或档案资料中,有些是监理工作的依据,如招标投标的文件,合同文件,业主针对该项目制定的有关工作制度或规定,监理规划与监理,有些是监理工作中形成的文件,表明了工程项目的建设情况也是今后工作所要查阅的,如监理工程师通知,专项监理工作报告,会议纪要,施工方案审查意见等,有些则是反映工程质量的文件,是今后监理验收或工程验收的依据。
实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
标准规范是广大工程建设者必须遵守的准则和规定,在提高工程建设科学管理水平,保证工程质量和安全,降低工程造价,缩短工期,节能,节水,节材,节地,促进技术进步,建设资源友好型社会等方面起到了显著的作用。
在工地一段时间后,我慢慢感觉到,做资料word,excle肯定要会,再就是cad要会,要学会看图纸,做资料其实入行很简单但是要做好很难。。。需要多方面的知识。资料员的工作看起来非常的琐碎,似乎是个人就能干的一项工作,但要想把资料员工作干好绝对不是随随便便谁都能做到的。有空的时候多看下图纸,不懂的就问下前辈。做好资料的管理工作是做好资料管理的必备条件。因为工程建设监理资料是项目监理机构对工程项目实施监理过程中逐步记录形成的,是工程建设过程的全面的真实的反映,对控制工程建设质量有着香当重要的的作用。所以说,如果资料达不到工作要求,工程实体质量就会虚无缥缈。
做资料还要有三个要点:
1、原材料检测试验,现场施工试验,所有的质保单和检测报告是资料的基础和根据,不能有缺失,别人来查也是看这些东西,因为只有这些是无法伪造的。
2、施工报验资料都要跟着质保单和检测报告的日期数量部位等要素做,哪怕平时施工报验资料比较繁乱,只要在验收时后保证交上去的资料和报告上的数据符合就可以了。
3、做资料最重要的就是不能有缺失的部分,仔细看资料表格上的每一张表,搞清楚它们的用处和所做的顺序,很快就可以明白资料到底是怎么做的。
其次工程文件的立卷应遵循工程文件的自然形成规律,保持卷内文件的有机联系,便于档案的保管和利用,一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件应接单位工程组卷。
工程文件立卷:
1工程文件可按建设程序划分为工程准备阶段的文件,监理文件,施工文件,竣工图,竣工验收文件5部分。
1工程准备阶段文件可按建设程序、专业、形成单位等组卷。
1监理文件可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷。
1施工文件可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷。
1竣工图可按单位工程、专业等组卷。
1竣工验收文件按单位工程、专业等组卷。
资料员工作总结料规程将列入城建档案馆接收范围的监理资料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才能顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。
以上工作的完成也存在着很多不足之处:
(1)、首先对于施工单位工程资料的报验有一定的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程资料上报监理部。工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交。
(2)、对于监督、治理施工单位做好工程资料,使工程资料真实、有效、完整也存着在不足之处,其中施工单位不重视工程资料编制,工程资料没有使用工程资料软件做资料,使资料无法统一治理。
(3)、监理月报的编制不完整,施工单位在开始还能及时配合监理做好月报,待工程接近尾期时就开始拖延,使监理月报无法及时收集、编制,编制一份完整的监理月报需要各方全力配合。
以上是我半年来在监理部工作中所碰到的难题也正是工作中所存在的不足之处,做到一个专业资料治理员是在长期工作实践中日积月累中锻炼出来的,不管是对施工资料、监理资料、建设资料都能做到娴熟治理,而我虽然从着手资料治理不是很长的时间,虽对各个不同阶层资料治理有一定经验。但是做到一个专业资料员也有一定的差距。我将全力认真做好每一项资料治理工作。总结在过去的半年中,自己所做的本职工作,从开始做监理资料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。还是很有收获的。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
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