读后的感悟让我重新审视了自己的价值观和生活态度。在写读后感时，要注意用简练清晰的语言对书籍的优点和不足进行客观评价。下面为大家推荐一些读后感范文，希望能给大家一些启示。
男生日记读后感篇一
暑假里，爸爸给我买了一本《男生日记》，写的是六年级的学生吴缅的暑假生活。书中的吴缅是个十足的好孩子。小升初的选择时，成绩优秀的他，喜欢上一中的原因很简单：有管弦乐队和他喜欢的足球场。
他的爸爸是搞摄影的，喜欢带着摄相机到处跑。这个暑假的前半段日子，吴缅就跟着爸爸一起去了拉萨。拉萨是个美丽的地方，为了体验，更是为了欣赏沿途的美景，他们没有坐飞机直接前往。而是坐一个帅哥的汽车去。你知道吗？是男孩就喜欢冒险。去拉萨的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通过与帅哥驾驶员的聊天，吴缅了解到，帅哥的爸爸和爷爷都是军人，都在二郎山牺牲的。在这段难忘之旅结束后，他们成了朋友。当帅哥托他买花送给他女朋友时，他是那么地义不容辞啊。
为了帮助不小心丢了卖花钱的小女孩，他竟然把兜里仅有的50元钱，买了女孩仅有的远不值50元的百合花，并在没有收到帅哥朋友的嘱托下，送给了帅哥的女朋友。他是个有个性，有善心，敢做敢为，又有责任心的人。
为了同学们能考上好学校，他主动教同学学奥数。为了帮助没钱上学的同学，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；发挥同学们的才艺，吹起了他最拿手的萨克斯，到歌厅里表演挣钱。
通过这些事情，我明白了：无论做某件事，哪怕它再艰巨再困难，既然你选择了去做这件事，就必须尽力去完成，甚至可以赴汤蹈火。就像我们的生活一样。我们是学生，学无止境。既然学业是我们必然的选择，那就必须好好学下去，将来，好报答我们的父母。
男生日记读后感篇二
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得，吴缅这一种精神值得我们学习。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去提一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：1、乘飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。2、跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。如果换成我，我肯定是会选择第一种方法，但是吴缅却选择了第二种方法，这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果让我去跟着军车走，恐怕我在半路上就不行了。记得有一次，我们一大家子去爬山，我刚爬到半山腰，就坚持不住了。休息了好久，才继续往上爬.但是在我看完这一本书的时候，我发现，我真是大错特错了，我也应该学习吴缅的精神，不能放弃，勇往直前。
我在我的生活当中，也常常遇到一些困难，我们要学习吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面对和解决。
我看完这一本书的时候，让我知道了什么是坚强，什么是一位男子需要的精神，我现在知道了什么是真正的男子汉!
男生日记读后感篇三
《男生日记》这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久不能平等。
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
他们非常的善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐和空间，他们像一只只自由飞翔的小鸟。
冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公使的'天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。
读了这本书，我深体会到，我要好好珍惜和朋友在一起的快乐时光，并互相欣赏对方的优点，取长补短，这样我们在成长地道路上会不断地进步！
男生日记读后感篇四
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的难忘生活。
这本书以日记的形式描写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的形象。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去拍一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：
1、坐飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。
2、跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。坐飞机是多么方便的一件事啊，但吴缅却选择了第二种方法，从这可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
还有一次，宋立春家几乎没有收入来源，父母都是下岗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中学费，家人便开始劝说宋立春放弃自己已经考上的学校。吴缅听到这个消息后，立马选择和自己的铁哥们一起出去打工赚钱。从这也可以看出，吴缅是一个助人为乐的小男子汉。
这本书从各种故事描写了一个男孩子成长为男子汉的故事，通过这本书，我也更加了解了什么是坚强、什么是真正的男子汉。
男生日记读后感篇五
《男生日记》里的小主角，就是文中的吴缅，吴缅是一个很受女生欢迎的小男孩，他和古龙飞、精豆豆、鲁肥肥号称四大铁哥们，整天粘在一起形影不离。
在“该出手时就出手”这篇文章里，四大铁哥们和石磊、冉东阳、刘阳惠子等人，先到时代广场那边的'麦当劳吃了巨无霸、奶昔、可乐等洋快餐，然后就去玩电子游戏去了。
当我读到：游戏厅来了一群小流氓，这些人想和小魔女刘阳惠子交朋友，小魔女不耐烦地说了声“滚开”，结果却被那群流氓团团围住的时候，我的心跟着揪了起来。结果这件事让四大铁哥们和冉东阳他们知道以后，立刻赶了过去。男生们和小流氓们大打出手，一开始吴缅和黄毛扭成一团，不分胜负。黄毛比吴缅高，但体力不行，在他的体力渐渐不支时吴缅把黄毛按在了地下，吴缅一手卡住他的脖子，一手对准他的鼻头就是一拳，这家伙的鼻子里立刻流出了鲜红的血。看到那些女生到下面的小店里买了几瓶清凉油，抹在了那几个小流氓的眼睛上，疼得他们嗷嗷直叫时，我忍不住笑了出来。这几个惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟着放了下来。我想：吴缅当时就不应该训斥小魔女，还不多亏了这群小女生，否则他们也不可能这么顺利地结束这场战争。
我特别喜欢杨红樱写的这本书，因为她写出了一个小男孩成长为大男生的心路历程。里面的每一个故事都很精彩，耐人寻味。
男生日记读后感篇六
《男生。
日记。
》是我比较喜欢的一本书。作者是着名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。
此时，望着漫天大雨，闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿，我就沉浸在这书的海洋中，遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人，帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费；他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车；他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。
这本书中让我最难忘的是，吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法，一种是坐飞机不到三小时就到了，第二种是跟军车走大约要走一个星期，在路上会遇到很多惊险的事，而且说不定也会有生命的危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安，穿越了长长的二郎山隧道，还去了有名的康定城，那里有很多烟花石的跑马山，之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的有野人啊，野人海在藏语中是“木格措”，或者也可以说是无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木，用扎木筏子渡湖，划到湖心，不料扎木筏子的绳子断开，结果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的海。吴缅去了这么多美丽的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。
我最喜欢的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了，结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。
这本书我已经看了快一星期了，知道了精豆豆，古龙飞，鲁肥肥，吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星，送给了吴缅。
不知大家有没有发现，无论什么事，吴缅都是自己来，自立自强，吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事都不会做，总会说一些大道理，碰到一点小事就不知所措，实践太少。所以，我们要向吴缅学习，从小培养独立自主的能力，自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应该算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的抱怨，做事爱半途而废、对同学，周围的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应该应大气、大胆、大义，而这些吴缅做到了。
男生日记读后感篇七
在要去西藏的路上，本来坐飞机3个小时就到了，坐军车要一个星期，还会经历很多惊险故事，吴缅选择了坐军车，多有冒险精神啊！
同学宋立春交不齐学费时，他四处打工赚钱，帮他交齐学费，吴缅是一个多么有爱心、多么善良、乐于助人的人啊！
无论做什么事，吴缅都自己的事尽量自己做！考察学校、中学面试等等。
通过这些事，我觉得吴缅是一个有爱心、有冒险精神、善良、乐于助人、独立自主的人。
我喜欢吴缅，我要向他学习。
男生日记读后感篇八
今天，我看了一本李志伟写的小说，它叫《男生秘密日记》。
在《男生秘密日记》中，我最喜欢一个关于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦这种“自欺欺人”的想法正是一种鼓励自己的方法。这种想法可以激发自己的潜能，让自己努力去做到。
我也有过这种经历。数学第二单元考试的时候，我对最后的一道聪明题感到黔驴技穷时，我用了这种办法。我相信我可以做到的。我换了种思维，画了一幅图，顿时茅塞顿开，解出了那道聪明题。
看来这种办法还挺有用的。
男生日记读后感篇九
读完这本书后，我了解了西藏的一些风土人情，知道了一些习俗，“耍坝子”节就是其中一种。“耍坝子”节是农历七、八月间，夜幕降临时人们燃起篝火，把整只的羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄舞。这么欢乐的节日，让人禁不住神往！
在这本书中，我觉得吴缅充分地表现出了他那有爱心，有冒险精神，乐于助人，独立自主的品质。在吴缅种他爸爸决定是乘飞机还是军车去西藏时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车去！”吴缅爸爸说：“跟军车去一路上困难重重，甚至有生命危险！你要考虑好了！”但吴缅说：“我想好了，就跟军车，你看他多有冒险精神！
在吴缅毕业时，他帮助好朋友复习功课，与他们同舟共济，使他们的成绩有了很大的提高，有的同学在他的帮助下，最终考上了初中。当吴缅得知同学闲立春没钱交学费时，他联合好几个同学，想方设法，到处打工赚钱，最后，他们得到了14360元。这些钱不但可以帮助床立春，还可以帮助更多的有困难的同学，可以说，是他们用爱心，挽救了宋立春等几个同学的学业。吴缅是多么乐于助人啊！
无论做什么，吴缅都是自已去做：去机场接爸爸，考察中学，面试一中，其中他还具有吃苦耐劳的精神，帮爸爸运树皮，搬树皮，锯树皮。而现在的孩子恰恰缺少的是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事也不会做，碰到一占小事就六神无主。所以，我们要向吴缅学习，从小就独立自主，自己能做的事就自己去做。
这本书教会了我许多知识，我非常喜欢这本书！
男生日记读后感篇十
《男生日记》是继《女生日记》后，杨红樱阿姨的又一篇儿童长篇小说力作。这本书沿用了《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调，真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活，充分表现了我们少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了吴缅有个性、有责任心，有冒险精神的.少年形象。
在这本书中，吴缅充分体现了他的爱心。当吴缅得知同学宋立春没有钱交学费，他联合好几个同学，想方设法到处打工赚钱为宋立春筹集学费。此外，吴缅还非常独立，无论什么事都是自己来：去机场接爸爸、考察学校、去一中面试等等。吴缅不光善良，还这么独立，这可值得我们大家学习呀!
另外，在这本书中，吴缅还充分体现了他的冒险精神。吴缅和他爸爸要去西藏，在选择乘飞机还是跟军车走的时候，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走!”吴缅老爸说：“跟军车走一路困难重重，甚至有生命危险，你要考虑好了!”可吴缅却说：“我想好了，就跟军车走!”你看这多有冒险精神啊!
而我最缺乏的就是冒险精神。去年暑假，爸爸带我们去郑州世纪欢乐园玩，在买票的时候，我还兴致勃勃地说：“爸，快点，快点!我要坐过山车，我要做阿拉伯飞毯，快点，快点!”等到了里面以后，听到各种游乐设施上面的大人都在尖叫，把我吓了个半死，我开始后悔了：早知道不来这儿玩儿了，这么可怕。转了半天，我一个也不敢玩，最后爸爸妈妈急了，强拉硬拽让我去玩疯狂米老鼠，短短四分钟的时间，可我已经吓得不能行了，腿也软了，脸也白了，坐过疯狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吴缅是明知道有危险，还选择跟着军车走，而我呢?明知道游乐设施没危险，可还是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
男生日记读后感篇十一
我除了喜欢阅读郁雨君姐姐的书，我还喜欢阅读杨红樱阿姨写的校园小说“《男生日记》”
这本书主要是环绕六年级男生吴缅写的。写了吴缅从小男生成长为男子汉的心路历程。以轻松幽默的笔调，真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的.快乐和烦恼，成功的塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年热最可贵的创造力和幽默感的特质。
这本书很厚，有时事太多，都想把书放放，先把事干完再看，但是每次想把书扣到桌子上时，又看到了下一个故事的情节，一环扣一环，时刻吸引着我。
男生日记读后感篇十二
寒假里，我读了杨红樱的《男生日记》，里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情：一件是随着爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩难忘；另一件是和好朋友共同努力，帮助贫困同学宋立春上了初中……他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。
小主人公吴缅敢于冒险，遇到困难永不退缩，他不选择坐飞机直接到西藏，却选择了做军车辗转到西藏，他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的困境；在跑马山感受到了“格桑花开”的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观；在塔公感受到了骑马的乐趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉坝亲身体验到“耍坝子”节的热烈奔放……我喜欢吴缅这种敢于冒险，有闯劲的男子汉，在书中我跟他一起快乐、烦恼，好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。
吴缅还非常有爱心，他克服种种困难，努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事，挣了600元；自己先去“流年歌厅”义演挣了1800元；又组织班里有才艺的同学举行了专场义演，挣了1万多。利用这些钱，他帮助宋立春顺利上了初中，剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情，我感受到吴缅是一个多才多艺，有创意的男子汉。
吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩，我要向吴缅学习，做一名优秀的男生！
《男生日记》，群书的主菜，我要慢慢品尝你！
男生日记读后感篇十三
这几天，我在读《男生日记》，这本书的作者是杨红樱。《男生日记》是在《女生日记》发表过一年以后，作者做了一个阅读调查，发现100%的女生喜欢书中的男生吴缅；吴缅并不是一个循规蹈矩的好学生，但他身上有所有女生心动的原因，那就是他的身上具有作为一个男子汉的品质：有见解，有个性，有责任心，还有他的敢作敢为。我喜欢他的敢作敢为，还要向他学习做事有责任心。这本书主要讲的是，吴缅从一个小男生成长为男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记形式，以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。我最喜欢的.是《999颗幸运星》的那一篇日记。因为吴缅要去西藏旅游，妈妈又要去外地开会，只好把家里的小狗和小猫交给同学冉冬阳家寄养，虽然小狗和小猫在她家相处过几天，但由于冉冬阳的精心照料，小狗和小猫对她产生了感情，让吴缅更加明白对小狗和小猫要有责任心。
冉冬阳用一个暑假的时间，给吴缅折了999颗幸运星，象征着祝福“永远永远”伴随着他。他们之间的友谊真的非常深，我到毕业的时候，我也会折幸运星送给我最好的同学和老师，让祝福永远伴随着他们。读了这本书后，我收获了一个做人的道理，做任何事都要有责任心，敢作敢为。我希望我们班的同学一起来看这本《男生日记》，让他们学习吴缅的有见解，有个性，有责任心，还有敢作敢为的品质。
让我们作为男子汉一起努力吧！
男生日记读后感篇十四
《酷男生靓女生（张牙舞日记）》是以小学生的口气写的，以日记体的形式出现，读了让我倍感亲切。
让我印象最深刻的是张牙舞向林场小学的13名贫困学生捐赠课外书，还让爷爷为林场小学做了2对篮球架。他的行动得到了全班乃至全校同学的赞同，大家纷纷捐书，有的捐了《十万个为什么》，有的捐了《猜猜我有多爱你》，有的捐了《同桌冤家》……就连小班的同学也跑过来捐书；大家还为13名贫困学生表演节目，送来快乐。张牙舞的善举上了报纸，有人问他“为什么这样做？”他说：“应该的！”“应该的！”这三个字深深地震撼着我，一个五年级的学生竟有如此强责任感！
当今社会中，有很多人也在默默地帮助他人，献出自身的'爱心。但不可否认，我们中有些人不珍惜美好的生活，买来书当摆设，还到处挥霍浪费。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本书，有多少人渴望能在明亮的教室里拿着课本朗读，有多少双眼睛渴望获得更多的知识……让我们行动起来，为天下的贫困学生捐一本书，出一份力，献上一片爱心。
如果我们人人充满爱，世界将会有更多贫困孩子能上学，有更多贫困学生能在知识的海洋里遨游，世界将会更美好。
男生日记读后感篇十五
虽然我也读了不少书，可是老师让写，我也没有读过，刚好罗浩源手里有一本，于是借过来，因为老师给的时间有限，我大概读了一遍《男生日记》，读了这本书，以后我有很多感受，我就讲给大家一节吧。
我今天要讲的是，狂欢耍坝子节，主角吴缅和他的爸爸，是被一个叫做强巴的导游带去的，他们的耍坝子节都是要玩好几天的，他们到以后，强巴刚到，就受到了族人的热烈欢迎，强巴上场了，祝福语，唱对歌，然后有几个姑娘上来和他对歌，他们对了好几首歌，竟然没有一个人跑。
后来强巴又要和吴缅对歌，由于吴缅，不会唱民歌只会唱流行歌，所以他们一直从《忘情水》唱到了电影《泰坦尼克号》的主题曲，最后还是吴缅败了。
他们后来又被邀请去跳舞，可是吴缅不会跳，不过经过一位好心人的帮助，最后也是会跳了，因为是3000多米的高原，他们跳了一会儿就累了，吴缅和他的爸爸在帐篷时里，他爸爸跟吴冕说，他和他妈妈也是在这里认识的，是因为他妈妈想认识他爸爸叫故意踩了他爸爸一脚。
第二天早上，他们遇到了一个骑摩托车的男子，没有戴帽子，他有一头乌黑的卷发，一米九几的大个，大长腿，爸爸说他是一个真正的美男子，就给他拍了几张照。
这就是男生日记，狂欢，耍坝子节的主要内容，我读了以后感觉他们少数民族的节日，让人感觉非常快乐，其实不止少数民族的节日，开心，我们也有很多节目，也很让我们开心，例如春节端午节，让我感到了快乐。
男生日记读后感篇十六
读完《男生日记》这本书的时候，我最最喜欢的一个人就是文中的小主人公——吴缅。他是那么坚强、聪明、友好，还不会忘记自己的朋友。如果我是他的好朋友，我想他也一定不会忘记我的。
这就是我最喜欢的吴缅，我一定要比他更棒！
男生日记读后感篇十七
这几天，我兴致勃勃地读我最喜欢的儿童作家杨红樱的著作——《男生日记》。
读了《男生日记》这本书后，我非常惊诧。因为，我以为本篇文章的作者应该是男作家写的，能把一个六年级的男生写得那么的透彻，心理活动写得那么的真实，地地道道的写出了作为一个优秀男生-----吴缅，他是一个有见解，有个性，有责任心的优良品德的大男孩。但其实是一位女作家“杨红樱”，我由衷的钦佩他。
看了目录后，我才恍然大悟。这本书是继《女生日记》后所引发出来的作品，而且是历时一年才写出来的，虽然是以日记的形式所记录的，但每篇日记都交代得非常清楚。从一个小升初的学生考完试后，在家休假期间开始拉开了序幕，每一个张杰写得都非常朴实，流畅。吴缅是一个单亲家族的一员，但他并没有像有的单亲家族那样，性格孤僻，古怪，而是一个充满着阳光和智慧的一个大男孩儿，十二岁的他独立又有主见，深得女生冉冬阳的好感。吴缅的父亲是一位摄影家，他非常的正直，有见地，为人粗犷，带吴缅坐车进藏，进行采风。从本书中我知道了很多***的人文风情，虽然我没去过，但我非常的向往这个神圣的地方。
而他的母亲则是位有知识，有个性的新女性。从五年级开始，就锻炼吴缅独立的思想，给了吴缅一个充分自由发挥的空间，包括后来报考中学都是他自己决定的。正因为这样，吴缅有了几个要好的朋友，他们个个深藏不露身怀绝技，引发了一个帮助宋立春同学重返一中的义演活动。这其中也描写了罗老师和胡博士他们积极地参与，共同完成了资助计划，也从侧面描写了罗老师作为一名教师的高尚品德。在结束了六年的学习生活后，大家都长大了，要各奔东西了，也都有了更好的归宿，我预祝主人公们都有更好的前程。
我非常的喜欢这本书，是因为它非常地贴近校园生活，是我们小学生的真实写照。我作为一个即将面临小升初的六年级学生，在此，我要以吴缅为榜样，好好学习，学习他们的优良品德，争取在小升初能考出优异的成绩！
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