六年级鲁滨孙漂流记读后感(模板19篇)

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六年级鲁滨孙漂流记读后感(模板19篇)
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读后感是对于作者思想、观点与情感的接受与交流,使读者进一步认识自我与世界。怎样写出一篇有深度和思考的读后感呢?以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能够启发大家写作思路,形成自己独特的读后感风格。记得要保持原汁原味,表达出自己真实的感受和想法哦。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇一

故事讲的是一个叫鲁滨孙的英国人喜欢冒险,一次冒险中船翻了,同伴们都葬身于大海里,只有他一人幸免于难,被冲到一个没有人居住的荒岛上生存。从此,他要一个人孤独的生存在这个岛上,靠自己的双手劳动。用自己的勇气战胜了困难;用自己的勤劳来养活自己;用自己的知识去改变命运。在岛上生活了28年后才回到了自己的祖国。鲁滨孙用自己的智慧在岛上创造了自己的家园、自己的财富。

鲁滨孙孙用自己积极乐观的心态去面对生活中的困难,找到自己的希望。“人是为了自己的希望才活着的。”鲁滨孙坚持自己的希望,如果他没有坚持自己的希望,而是继续绝望下去,就不可能会活到现在。

在任何时候都应该勇敢乐观地面对生活。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇二

在一六三二年,鲁滨逊出生于英国约克市一个上流社会的家庭。

他是家里的小儿子,一心只想出洋远游。他的父亲一心一意想要他将来学法律。但鲁滨逊对这一切都没有兴趣,只是想航海。

他完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。他的这种天性,似乎注定了他未来不幸的命运。

终于,他受不了父亲那希望他成为律师的要求,便私自决定乘圣卢西娅号船帮船长去非洲洽谈生意。1744年3月航行途中船长和大副等人改变航向要去圣多明哥买奴隶,逼迫鲁宾逊上一条小船,把他丢在海上。鲁宾逊拼尽全力划船来到一个荒岛。没想到第二天,他在海边发现了被暴风雨击毁的圣卢西娅号船。鲁宾逊将船上的酒,面包,小麦,肉都搬上小岛上,在充满危险的荒岛上开始了孤独的生活。他在岛上打猎捕鱼,修房子,开垦田地,几经磨难,艰难度日。他试图靠他造的木筏离开小岛,终未成功。绝望之中,鲁宾逊发现了人的痕迹,使他重燃活的勇气。

他解救了一个被野人俘虏的印第安人,与他结为伙伴,并给他起名叫星期五。星期五帮助鲁宾逊打猎种地,照料他的生活,而鲁宾逊教给星期五语言,开发他的心智,两人在交流中相处,成为好友。不久鲁宾逊遇到圣卢西娅号上唯一活下来的大副,大副企图至鲁宾逊于死地,被星期五打死。一天英国黑王子号船来到小岛,鲁宾逊和星期五帮助船长理查德制服了船上的反叛者。鲁宾逊携星期五搭乘这条船离开生活了十五年的小岛,回到家乡和家人团聚。但鲁宾逊无法在奴隶制盛行的南美洲久留,他带着星期五前往欧洲播撒新思想的种子。

读了笛福的《鲁滨孙漂流记》,让我想起一句话:只要坚持,就会成功。鲁滨孙能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存,什么事,都必须具备坚持不懈,不屈不挠,勇敢的精神才能完成。看看像我们这样的独生子女,什么事不都要父母的帮助,要是让我们去鲁滨逊生活的小岛,恐怕要会遇到很大的麻烦。再看看在社会上能有多少人能什么事都坚持到最后,不屈不挠,大多数人不都是什么事都不能坚持,没有奋发向上的精神。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能向困难低头,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁滨孙那样,永远是一个成功者。

让我们成为一个像鲁滨逊一样的人吧。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇三

这个假期,我读了一本书,深有感触。

《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁宾逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,并还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。

鲁滨逊是怎么在荒岛上度过28年的光阴呢?他凭的是智慧、勇气和信念。读完这个故事,我心潮腾涌、思绪万千。我想到了现在遇到一点小风小雨就惊慌失措,可鲁滨逊在严酷的生活面前不仅敢于战胜困难而且不畏艰险。相比之下,我和鲁滨逊之间的距离实在太遥远了,我在生活中,很容易放弃,很容易投降,很容易是失败。

从小到大我的生活是一帆风顺的,我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决,我是幸福的,然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情,我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情,我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神,凭自己的信心和努力创造自己的未来。

我一定会像鲁滨逊一样,努力创造美好的未来!

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇四

鲁滨孙不愿作商人,而去航海。先当上了巴西种植园主。后在航海中遇难,独自到了一个无人的荒岛。他靠双手战胜艰难,还搭救了一个土人。他在荒岛上生活了28年,生活条件日趋改善。最后遇到一只英国船,才回到祖国。

鲁滨孙在荒岛上不断的发现、创造,靠着自己顽强的精神,开辟土地,拥有了自己的“小王国”。文章中对不劳而获、知难而退的行为进行了批判。

仔细想想,如果我像鲁滨孙那样,漂流到一个荒无人烟的小岛,想必一定会饿死。

有一次,我正做作业,被一道题难住了,费了九牛二虎之力,也没把它弄会。妈妈给我讲,我也听不懂。我灰心了,丢下这道题,向外走去。可就在我走到门口时,一眼瞥见了书架上的《鲁滨孙漂流记》,我想到了鲁滨孙,他能在那么恶劣的条件下生活,我怎么能遇到一点困难就退缩呢?我转身回到桌前,准备解决那道题。练习纸堆满了一个纸篓,终于做出来了!我心里比吃了100块巧克力还甜。

我们应该学习鲁滨孙克服困难、知难而进的精神。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇五

这本《鲁滨孙漂流记》是被誉为英国小说之父的丹尼尔·笛福在五十九岁时写的。主人公鲁滨孙怀着云游四海的高远志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船在太平洋不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。

回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年,也就是1651年那年的9月1日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪!他在这个荒岛上生活了二十三年!

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇六

在不知不觉中,我已经六年级了,在小学里也读了许多名著,就目前来说我最喜欢的书是《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,他是“现代新闻报道之父”。这本书主要内容是这样的:书中主人公鲁滨逊克罗索,他出生在一个不错的人家。父亲想让他在法律行业中出人头地,可他却对法律一点也不感兴趣,不顾父母的反对,乘着朋友的船去伦敦。途中巧遇风暴,幸运获救后又乘另一条船前往几内亚,遭遇海盗拦截,又凭着自己的机智乘机逃脱海盗的控制,跟着一条船去了巴西。在巴西时,鲁滨逊和同伴们商量好一起出海买黑奴,不久便出发了。就在他们因看不见陆地而绝望时,发生了意外船在绝望岛旁边触礁.只有鲁滨逊一人活了下来,并漂流到了绝望岛。他运用失事船上的日用品在岛上开始了新生活,他捕捉山羊、鳖、海鸟作为食物。他还在岛上开垦土地,种植小麦和水稻,庄家收获后几经周折终于做出了属于自己的面包。又建造了自己的住所,这下鲁滨逊可以在岛上过上安定的生活了吧!然而,食人生番登岛了,他们在这里开人肉宴,吃人的行为让鲁滨逊感到非常气愤,又想到登岛几十年中的孤独,所以想救一个俘虏来陪自己。于是,他策划救援方案,救出一个黑人,因为当时是星期五,就给他取名“星期五”。后来“星期五”成了他忠实的朋友和仆人。鲁滨逊在岛上生活了二十八年两个月零十九天,为解救自己而采取行动帮助一个船长夺回了大船,也获得了自己离岛的机会。

读了这本书后让我的心久久不能平息,书中告诉我们什么事都要凭借着无比的勇气、毅力和智慧。如笛福说的:害怕的心理比害怕的本身可怕一万倍。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇七

《鲁滨逊漂流记》是英国著名小说家笛福的作品,是一部精彩的历险小说。这部小说是以一件真事为素材写成的。书中描写鲁滨逊不听父亲劝戒,出海经商,在海上遇险,留落到一个荒岛上长达28年。他历尽艰险,与自然斗争,后来终于回到了英国。通过描写鲜明地表现了鲁滨逊不怕失败的坚强意志、非凡的聪明才智和创造力。

《鲁滨逊漂流记》是一部现实主义小说,情节扣人心弦,描写细腻入微,在艺术上有着很高的成就。它以第一人称“我”的口气,回忆的方式,真实地描写了人物的行动、环境和细节,情节跌宕起伏,语言流畅平实,是一部耐人寻味的好小说。

通过阅读《鲁滨逊漂流记》,使我们认识到一个人必须学会勇敢、理智、坚强,要有敢于冒险、勇于探索的求知、求学、求生精神。鲁滨逊面对缺乏食物、住所、没有安全感和孤独无助,他毫不畏惧,自己主动作为,想办法利用周围可以利用的一切,他捕山羊、摘野葡萄为食,用木头和羊皮盖房子,用钉子当针缝补衣务,积极改善生存环境。他所做的一切肯定了劳动的伟大和价值,这对于当前社会中面临着日趋激烈生存竞争的人们,有着很好的启示作用。对于如何教育孩子成长成才,如何培养良好的智商与情商,更有很好的指导意义。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇八

在我记忆的海洋里,有一艘知识小船,里面记录了所有我读过的书。其间有一本书给我的印象最深——《鲁滨孙漂流记》,使我难以忘记。这本书让我学会了有勇气克服重重困难,从此,我不在懦弱,遇到困难时不在胆小如鼠。

这本书的作者是英国的笛福,生于商人家庭,早年以些政论和讽刺诗着称,晚年开始发表海上冒险、流浪和历史小说。

本书的主人公鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他不幸的漂流到一个荒无人烟的小岛上,在那生活了28年,28年啊!谁有他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存精神品质。

鲁滨孙刚来到岛上,幸运的从沉船上找到一些生活用品,心里产生了一丝安慰,他有在荒岛上建房定居、养牧种植,过这寂寞的生活,后来,鲁滨孙在荒岛上遇见野人“星期五”,和“星期五”一起生活劳动。最后,鲁滨孙获救,回到他阔别28年的英国。

我也应该向他学习独立生存能力,自己照顾自己,不让家人担心。危地马拉的一位作家阿斯图里亚斯说过一句话:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”

虽然我在生活中流落荒岛的可能性很小很小,但是在生活中不一定是一帆风顺。

记得有一次,中午,我的妈妈不在家里,没人给我做饭,可是我的肚子已经在唱“空城计”,想来想去只好自己做饭。我先淘米,放进电饭锅,加点水,开始煮,接着,我又赶紧去洗豆角,切成丝,可切出来的细的细,粗的粗,大的大,小的小,什么形状都有,然后,把豆角放锅里炒,放点盐和醋,弄的手忙脚乱,炒出来要多难吃就有多难吃,可是太饿了,只好勉勉强强吃下去。

对于恶劣环境的挑战,鲁滨孙没有绝望和妥协,而是勇敢地面对事实,用顽强的毅力和勤劳的双手同自然作斗争,创造了不朽的传奇。告诉我们:面对与挑战,不要轻易放弃,摔倒了,爬起来;受伤了,不哭泣。我们要坚强起来,勇敢面对每个困难,克服重重困难。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇九

这个星期,我们学习了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,为了更深一步了解这本名著,于是老师让我们读了这本书,并且写下了这篇读后感。

鲁滨孙提到,他的这次遇难是世界上罕见的、闻所未闻的,因此,我感到新奇,带着好奇心和语文书中的故事梗概、精彩片段的印象走进书本。

而这本书最吸引人的地方,便是鲁滨孙开辟荒岛:为自己做房子、从船上搬下各种必备生活用品和武器、圈养山羊、种麦子和葡萄,还有和野人“星期五”度过的时光。不过分的说,鲁滨孙是一个有远见、勇敢机智,有毅力、热爱冒险的人,冒险家必备的条件,全部汇聚于鲁滨孙一人身上,这也就是他为什么能在荒岛上生活二十八年的原因。

看到鲁滨孙开辟黄岛的时候,我在桌子上托着下巴,幻想着我也能和鲁滨孙一样,有一个属于自己的小岛――我的地盘我做主,一样可以自己造“别墅”,每当我想到要自己动手做生活用品的时候,就会犹豫,不敢再想,因为我做不到,这时就有一种敬佩之情从心底油然而生。可惜天不由人,鲁滨孙,一个传奇般的人物,享有“世界著名”美誉的一本书里的主角,是幻想的。

人生好似汪洋大海,不可能永远风平浪静,突如其来的危险会让人猝不及防,但必须向鲁滨孙那样与危险作斗争,抱着一颗乐观的心态,在危险中寻找光明。要坚信:上帝在关上一扇门的同时,会打开一扇窗。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十

《鲁滨孙漂流记》,让人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!小编今天为大家带来鲁滨孙漂流记读后感,一起来学习一下吧!

暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。

回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年,也就是1651年那年的9月1日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪!他在这个荒岛上生活了二十三年!

再一次读完《鲁滨逊漂流记》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。

在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的`魅力所在。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十一

这部小说是笛福受当时1个真的故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长产生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完整是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。

作者笛福曾那样点评鲁滨逊:形象为不安于现时的状况,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现实文明的模式,开辟新天地的创造者。好多人都只想满足于现时的状况,最好是不经过任何风波就过着幸福的日常,而他们却不了解没有经大的风大浪的人是经但是任何打击和挑战的。有部分人虽经过了一番考验得到了自我想要的东西,可万一东西流失了,他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为碰到难解决的异常而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不轻易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,立即穿上鞋子去开始自我新的寻找。那样,他们的心态和心境才呈现更平静和从容因为他们懂得去追求,因此他们的远方就在不远处。

的确,鲁滨逊也是一样的,假如他没有离开家,而是按照他父亲的只是做事、日常,那么他的人生务必没有那么出色。在他的眼中就只会有金钱,还有过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自我的双手去制造东西,去捍卫自我的家园。但他按照自我的意愿去做了,即使他一次次的碰到困难,有一段日子尤甚还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自我的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争:在经大的浪后也没被沉没,在荒岛上用自我的双手开辟出属于自我的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就1个素不相识的人;他勇于去追求:追求自我想要的事物,自我想过的日常,历程大自然的挑战和重重磨难。

我们也应该向鲁滨逊那样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,负担越大则能够越坚强,这才是我们的方向,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,那样才能创出1个坚强的自我,1个依靠自我的双手日常的自我。

有这么1个假设,把你抛在荒无人烟的孤岛上,有一艘船供给你充足的食物以及日用品,这个岛上没有凶猛的野兽和野人,那么,你愿意来到这个岛上么?或者说,你若变成那样会怎么做?这也是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是1个英国青年,他怀着云游四海的志向越大的西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历程无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在1个孤岛上生存下来。

“有时我会产生疑问,为什么苍天要那样作践他所造出的生灵,害得他那样不幸,那样孤立无援,那样沮丧无聊,以致令人找不出缘故对这种日常产生多谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕心情的摧残下,还在活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得1个心得教训,这教训也是:在最不幸的处境之中,我们也可令把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自我有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于运用现在的利扭转逆境,这是值得我们学习的。

除了强烈的求生意志,还有鲁宾孙自我的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起用处。他与我一样,与妈妈有隔阂,有远大的志向与抱负,为了自我的梦想而奋斗,但是,换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自我建立了1个堡垒似的安全的家,储备充足的食物和弹药,勇敢地反抗入侵者。真让我汗颜,若是我在那样的环境下,也许会吓得手足无措,更别提防御工事和建造1个家了。我还在妈妈的庇护下,家庭的温床里,做自我的春秋大梦。即使我与鲁宾孙的年纪无法相比,可单单在精神上,我却是逊于他许多的。几乎没有挫折,我的道路是平坦的,但是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那,懒惰地日常在吃饱穿暖无风无浪的日常中。

鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物,是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的1个发展、进步人物。不得不承认,任性、娇气、依靠性强而动手能力差是我的也是大大多数青少年的缺点。是的,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现时开始,反思自我,锻炼自我了。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十二

当我读完《鲁滨孙漂流记》这本书时,我深刻地理解到为什么这部小说一问世就风靡全球并且历久不衰,主要是因为鲁滨孙乐观、自信、,勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。

这本书主要讲述了英国商人鲁滨孙在一次出海时遇上了海难,流落到一个荒岛上。他凭借着自己的智慧,乐观的精神在岛上生活了28年。最终,救了一个船长而回到了自己的祖国——英国的故事。

在生活中,有很多人会对生活很不乐观,如:一些经济状况不好的人,他们会整天闷闷不乐,心中只想着赚钱,没有了快乐。又有一些身体残疾的人,天天抱怨老天对他的不公平。他们不会像海伦·凯勒那样不怕艰苦,最终有了很大的成就。他们只能默默无闻,平淡地过一生。如果他们在孤岛,他们只会在海滩上哭泣,最终死去。

在一次模拟考试时我没有考好,垂头丧气地回家。妈妈看见我,问我来龙去脉,我一一道来。妈妈思考了一会儿说:“扬扬,你这次没有考好,但是,往好的方面想,你如果吸取了教训,下次不再犯了,也是好事啊!”我听了妈妈一席话,心里豁然开朗,顿时放松心情,脸上露出了笑容,开始了更认真的复习。在期末考试时,我吸取了教训,果然考出了好成绩。我想:如果不是当初妈妈的一席话教诲我,我一定不能考这么好!

生活的困难是老天爷给我们出的一道道难题,必须坦诚面对,而不能盲目逃避,否则只能失败。从我做起,直视面前的困难,给老天爷最好的答卷。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十三

鲁滨孙的父亲希望他安安生生过日子,但他却一心想冒险,于是他跟随一个船长出海冒险,船被打翻,他独自到了一个荒无人烟的小岛上,在那里,他坚强的生活了二十几年,二十几年啊!如果是普通人也许早死了,可鲁滨孙捡钱的活着,先是打猎,然后造房子,种菜,越来越景气,后来他解救了一个野人,给他起了个名,叫“星期五”,鲁滨孙教他说话,做饭,打猎。

鲁滨孙不仅勇敢,而且有耐心。他做各种物件,在小岛上做出一片新天地。

我的自制力一般,虽然会做做家务,但平时只要父母不说我,我就不去做。看到鲁滨孙他居然独自一人在孤岛上活了28年,我以后要向鲁宾逊学习,遇到困难,不要放弃,勇敢克服困难,勇敢面对人生的道路,使自己坚强地生活下去。人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。

一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切,都在于你。如今我反省:如果我流落到荒岛,我能活几天?一天?两天?三天?我不知道。所以我要多多锻炼,使自己坚强,永不放弃。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十四

通篇读过《鲁滨孙漂流记》,我仿佛感到一股带着咸腥味的海风吹过,自由的气息扑面而来。

毫无疑问,每个人的心底都渴望着自由,也就是无拘束的生活,这是一个恒久的梦想。这一点鲁滨孙做到了,他实现了所有人们可以想象到的梦想,也享受到了人们万分期待的自由。我认为他拥有实现自由的所有条件:头脑、勇气、毅力、乐观主义等等,最重要的是要有野心。

我们经常被人告诫说,人不要有太大的野心,否则会害人害己。要我说这只是一个方面,在读完《鲁滨孙漂流记》后我更意识到了野心对于人的行为与成就的影响之大,正是勃勃的野心推动了鲁滨孙的冒险。在现实中,许多成功人士的事迹中野心之迹也是清晰可见。这些告诉我们:适当的保留野心,对梦想的实现是有帮助的。

同时,执著也是争取到自由的一大要素。我们要有屡败屡战的觉悟,也要有屡败屡战的精神。“世上无难事,只怕有心人”这句话很好地诠释了执著的力量。在这本书中我也感受到了执著力量的强大,它改变了一个地方及人的一生。所以,请执著你所执著。

合上《鲁滨孙漂流记》,那股咸腥的海风已逝,迎面的是一阵清新的、夹杂着花草香气的夏风。我努力地想挽留住那一抹自由的气息,可惜已随风散落。

以前,爸爸给我买这本书时,我只是囫囵吞枣的读一遍,没有丝毫感受。而仔细读这本书时,我从不惧困难的鲁滨逊身上感悟到:“当你遇到困难时不要退缩,要勇敢的去面对,去克服困难,最终的胜利者就会属于你。”

小说以极大的篇幅描写了鲁滨逊落难荒岛,不畏艰难、自耕自力、与恶劣环境作斗争的一幕幕动人的情景,歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德。

故事主要叙述了十九岁的鲁滨逊十分想去航海探险,于是他不听父母的劝告私自逃出了家。在航海中先后遇上了风暴、海盗、航船失事,接连的不幸使他落难荒岛。面对困境,鲁滨逊并没有被困难吓倒,他向自然挑战,向死亡挑战,开始种田、建房子、打猎、晒葡萄、饲养猎物等,后来他意外救了一位船长,并在船长的帮助下离开了让他待了二十八年两个月零十九天的地方,回到了英国。

生活中,每个人都会遇到过困难,我们是迎难而上还是临阵退缩呢?

记得在一次趣味运动会上,我报名参加4项比赛,在第二项“穿越障碍物”时,我一不小心触伤了掌关节,双手红肿、疼痛难忍,老师和同学们都建议我放弃余下的比赛。为了集体的荣誉,我咬紧牙关,完成了余下的比赛,为班级争夺了好成绩,老师和同学们都为我热烈鼓掌。

同学们,困难并不可怕,可怕的是你在困难面前退缩。只要你敢于挑战困难,成功就一定属于你。

《鲁滨孙漂流记》这本书十分的好看,它的作者是因法国作家丹尼·笛福,他的灵感来自于一个新闻。17,《英国人》杂志刊登了这样一则新闻:一位苏格兰水手赛尔科克与船长发生冲突,被抛弃在荒岛上孤独的生活了四年多,变成了一个忘记人类语言的野人。在这则新闻的启发下,丹尼·笛福创作了这部小说。

这本书的主要内容是鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,喜欢航海,一心想去海外见识一番,他几次出海,都遭不幸,最后一次只身漂流到一个孤岛上,在这个孤岛上,他竟然生活了二十八年,当他离开荒岛回到英国,此时鲁滨孙已离家三十五年了。

我可以想象出,那是鲁滨孙的处境,他会遇到多么严峻的困难和挑战,他的生活是何等的孤单与寂寞,但是鲁滨孙却用自己的勇敢战胜了恐惧,用智慧想出了种.种办法,解决了一个个生活难题。我没有鲁滨孙的那种力量,我的勇气没有他大,遇到困难也许我不会迎上去,而是躲开。

我想今后会有许多困难、挫折等着我们,只有向鲁滨孙那样,才能闯过这些难关。

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十五

1课时。

【教学过程】。

一、导入揭题。

同学们,要是把你放在一座孤岛上生活一个月,你会怎么样?(简直要发疯了)但是,居然就有这么一个人,在荒无人烟的小岛上生活了二十多年!想知道他的经历吗?今天我们就一起来和故事的主人公去那孤岛上体味一下我们从未体验过的生活。

板书课题:

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十六

最近我看了一本英国作家笛福写的书,名字叫《鲁滨孙漂流记》这本书的主人公―鲁滨孙。我觉得他很勇敢,因为他不怕艰难,不断的创造奇迹。书里写的是鲁滨孙不顾父母的'劝阻,他冲破家庭的牢笼,决定出海冒险。他在海上不幸遇难,其他船员都没有逃生,只有他一人幸存。他流落到一个荒岛上,还救了一个名叫星期五的人。

他在岛上生活了28年,最后终于回到了英国……。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十七

聪明能干。

练习设计。

一、在下面的括号里填上合适的量词。

一()帐篷一()轮船一()海风一()围巾。

一()山羊一()荒岛一()破帆一()火柴。

一()星星一()火光一()拖鞋一()墙壁。

二、用直线把有关联的内容连起来。

丹麦笛福《凡卡》。

俄国安徒生《穷人》。

英国契诃夫《跳水》。

三、圈出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的括号里。

1、寒风呼啸天崖海角煎熬()。

2、忐忑不安荒无人烟账子()。

3、煞费苦心交尽脑汁遭遇()。

4、自做自受汹涌澎湃倒霉)。

四、用“续”组成词语,填入下面句中,使之合适。

1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。

2、阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在难受。

3、最近,我()看了几场足球赛。

4、我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要()努力,争取在省赛中冲入前三名。

五、整理错乱的句子,在句前()填序号。

()突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。

()清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。

()排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”

()站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了。

()两个人正亲切地说着话,公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十八

1、正确、流利地朗读课文。复述课文。

2、了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。

【教学难点】。

1、学习本文概括叙述的方法。

2、从鲁滨孙的漂流中体会他不畏艰难困苦和勇于冒险的精神。

【教学准备】。

六年级鲁滨孙漂流记读后感篇十九

主人公鲁滨孙是一个喜欢航海的人,他几次背叛父母的要求去航海,都是有惊无险。可是,在一次航海中,他被大浪打到了一个孤岛上。在孤岛上,他依靠他的才智,克服了恶劣的自然环境;又在生病而没有医药的条件下,顽强的活了下来;他利用一切可以利用的材料,没有房子自己建,没有粮食自己种,为了解决阴雨天气无法外出打猎的难题,还把捕获来的小羊养殖起来,还不断开垦新土地,扩大种植面积,把自己收获的小麦磨成面粉,做成面包;还靠自己的正义感救了一名差点被野人吃掉的另一个族群的野人星期五,并教他学会了英语;最后阻止了一场暴动,夺回了大船,结束28年的孤岛生活回到了故乡。

读完《鲁滨孙漂游记》,我懂得了一个道理:人只有在逆境中依靠自己的才智和不轻易放弃的信念,就能克服重重困难。我小的时候,因为背英语单词总是要很长时间才能背好,便失去了兴趣和信心。有一次,我和爸爸一起背,一开始我很紧张,背得断断续续,就又想放弃,爸爸就鼓励我,教给我方法,反复诵读、记忆,也渐渐地顺利了,我逐渐自信起来,也对学英语产生了兴趣。

以后无论我遇到多大的困难,都不会轻言放弃;不管多大的风浪我也要勇敢地去闯,努力冲向胜利的彼岸;绝不做暴风雨来临前的海鸥,而要勇于展翅高飞,搏击风雨。

害怕寂寞的鲁滨孙[300字]王卫杰。

提起鲁滨孙,这个十分响亮的名字,几乎是无人不知无人不晓,他是世界间闻名的早期探险家。前一阵子我刚阅读完国家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,我的心情久久不能平静下来,脑子里不不停地会议着鲁滨孙的冒险经历。

《鲁滨孙漂流记》将的是鲁滨孙从小就想在海上航海,稍大些,就和一些朋友一起出土航海,学会了本领但几次都十分的失败,都是死里逃生才活下来的。有一次他从巴西出发,航海时遇到了大风,全船的人除他之外其他的全都淹死,他漂流一个荒岛上,过着孤独的生活,过了20几年才回到巴西。

读了这本书,我感触很深,一个人怎么能在岛上寂寞的生活28年。我觉得世界没有一个人能过着寂寞的生活。

对此我也有同感,五年级的“五一劳动节”我到外婆家。吃完饭,我要个几个铁哥们一起到田里的水塘去捉鱼玩。谁知天有不测风云,这几个铁哥们一个个都到亲戚家去了,当时我感到一丝孤独,这几个铁哥们为什么就这么准时的一个个去亲戚家呢?我就那一次心里是多么孤独,伤心。

我想鲁滨孙都能熬过二十八年寂寞的生活,那么,我便也可以熬过寂寞。

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