六年级学生的检讨书(专业21篇)

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六年级学生的检讨书(专业21篇)
时间:2023-11-13 17:42:03     小编:文锋

总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。注意总结的时间范围和事件选择。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些帮助。

六年级学生的检讨书篇一

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xx今天发生了一件很不愉快的事情,这次我是没有考虑到这一点的,给班级丢人了,我的行为让您失望了,本不应该在这个的时候耽误时间,应该主动起来争取到更多利益,这次事情让我想到了很多,不仅仅是在个人修养上面,我有损一名学生的应有素质,打架这件事情一直在让我后悔,当然这些都是非常重要的,但是这一点毋庸置疑,我很明确的告诫了自己,犯了错就应该检讨,当然在这个过程中我也是迫不得已打架,但是这也不应该,现在我想了又想,我知道我的行为也是在拖班级后腿,真的是让您失望了。

回想今天的事情我就羞愧,我也是一名六年级的学生了,在学校也是高年级,不应该仗着自己的是高年级就欺负同学,我的行为一直都需要检讨,今天在吃饭的`时候我就做了一件非常不好的事情,我觉得自己是高年级的学生别人就怕我,在食堂吃饭的时候,我经常是插队,本来就不是很多人,我们学习的到了这个时候都是有好几个窗口的,就因为这么一点小事我就对低年级的同学大打出手,情节也不是一般的严重了,我的仔细的想了一想,自己这错误本来就严重,要是当时本着一个好的心态就不会发生了。

我现在一想起事情我就觉得很惭愧,本来都是一个学校的同学按道理我应该让着才是,可是今天吃午饭的时候我就就一直在插队本来没几分种就轮到我了,可是我还是插队了,那位低年级的同学其实是很不乐意的,我在他前面,当时其实我能够看出他心里的不乐意,但是我还是没有控制住自己,我就说了他几句,这么以来谁受的了,本来就是插队我还说了别人,我的行为非常恶劣,当然他就受不了,就跟争吵了起来,本来我就是碍于面子,一直觉得自己高年级的就可以为所欲为,但是这毕竟是我的错误,我当时没有意识到,我还是跟那位同学争吵了起来。

没过多久就愈演愈烈了,我们两个人打了起来,现在我真的很后悔,毕竟他是低年级的同学,我这么做实在是不好,再说我也是没有道理,是我不占道理的,我想了很多真的不应该在这个时候给自己这种理由,我一定会好好的检讨自己的,这次打架我给班级抹黑了,欺负低年级的同学,还是因为吃饭排队这么一件事情,我一定会好好认错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇二

尊敬的辅导员:

您好!

在最近的一次宿舍检查中,宿舍被查出有违法学校规定的电器,为此我们感到十分惭愧。我将对此次违规进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

通过对宿舍安全管理条例细则的学习,我深刻意识到犯的错误的严重性。错误的性质是严重的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品,并且是损坏的,我们从未使用过。但这种行为的结果仍损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。

作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。同时,对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、老师和自己一个交代,从而得以改正自己的错误,取得进步。

作为一名大二的学生,我没有做好自己的本职工作,没有为刚入学的同学做良好的学习榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的'安全隐患,但事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此,我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。时候,我们认真阅读了上海商学院女生宿舍失火的新闻报道,认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性,也理解了宿管科来世和学校领导对此事的重视。为此,我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望,辜负了同学们对我们的信任,辜负了宿管科老师的教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。

宿舍管理科的老师同其他老师一样,诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。不仅仅在学习,还有生活方面也应认真的对待。我们在学好老师教给我们的知识的同时,更要学好如何做人,以及如何做一个对国家对社会有用的人。宿舍管理科的来世如同父母对我们的生活方面的爱是无私的,所以我们要把这种无私的爱发扬。通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情,这使我们感到万分的内疚与惭愧不安,我们太辜负我们的老师和学校的期望。

这件事情对我们的教育是深刻的,同时也是惨痛的。我们的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。安全防范意识是非常重要的,这不仅关系到我们自己的生命财产安全,更关系到集体和大家的利益,我们的这种行为是一种自私的表现。因此,我们集体反思,反省自己的错误,并在以后的日子里互相监督。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

我是xx今天发生了一件很不愉快的事情,这次我是没有考虑到这一点的,给班级丢人了,我的行为让您失望了,本不应该在这个的时候耽误时间,应该主动起来争取到更多利益,这次事情让我想到了很多,不仅仅是在个人修养上面,我有损一名学生的应有素质,打架这件事情一直在让我后悔,当然这些都是非常重要的,但是这一点毋庸置疑,我很明确的告诫了自己,犯了错就应该检讨,当然在这个过程中我也是迫不得已打架,但是这也不应该,现在我想了又想,我知道我的行为也是在拖班级后腿,真的是让您失望了。

回想今天的事情我就羞愧,我也是一名六年级的学生了,在学校也是高年级,不应该仗着自己的是高年级就欺负同学,我的行为一直都需要检讨,今天在吃饭的时候我就做了一件非常不好的事情,我觉得自己是高年级的学生别人就怕我,在食堂吃饭的时候,我经常是插队,本来就不是很多人,我们学习的到了这个时候都是有好几个窗口的,就因为这么一点小事我就对低年级的同学大打出手,情节也不是一般的严重了,我的仔细的想了一想,自己这错误本来就严重,要是当时本着一个好的心态就不会发生了。

我现在一想起事情我就觉得很惭愧,本来都是一个学校的同学按道理我应该让着才是,可是今天吃午饭的时候我就就一直在插队本来没几分种就轮到我了,可是我还是插队了,那位低年级的同学其实是很不乐意的,我在他前面,当时其实我能够看出他心里的不乐意,但是我还是没有控制住自己,我就说了他几句,这么以来谁受的了,本来就是插队我还说了别人,我的行为非常恶劣,当然他就受不了,就跟争吵了起来,本来我就是碍于面子,一直觉得自己高年级的就可以为所欲为,但是这毕竟是我的错误,我当时没有意识到,我还是跟那位同学争吵了起来。

没过多久就愈演愈烈了,我们两个人打了起来,现在我真的很后悔,毕竟他是低年级的同学,我这么做实在是不好,再说我也是没有道理,是我不占道理的,我想了很多真的不应该在这个时候给自己这种理由,我一定会好好的检讨自己的,这次打架我给班级抹黑了,欺负低年级的同学,还是因为吃饭排队这么一件事情,我一定会好好认错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇四

您好!

我是xx班的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的.,虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇五

我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封检讨书,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种.种错状,提出切实的改正办法。

回顾错误,20xx年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。

现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:

第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。

检讨人:

时间:

六年级学生的检讨书篇六

下午,吃过午饭,妈妈便带着我家阿宝(小狗)出去溜了,平时跟我一聊就起劲的姐姐也出去了,家里立刻变得空荡荡的。

“回忆总想哭,一个人太孤独……”我的脑袋里回荡着这首歌。哎!去阳台欣赏一下风景吧!

我望着窗外,外面阳光明媚的,温暖的阳光洒下来,照耀在玻璃窗上,显得格外耀眼,像钻石。

看着楼下的一家小店面,不知多久没有去吃了……这时,一阵阵清风吹过来,不是充满寒意的冬风;不是凉爽的夏风;也不是瑟瑟的秋风,而是温暖的“吹面不寒杨柳风”!

这时我并不寂寞,因为我想到了故乡我亲手栽下的杨柳、小时的玩伴……。

可是那些现在只能回忆了,我恍然大悟——原来,生活中许多事都是需要去珍惜、去惦记的。

六年级学生的检讨书篇七

夜幕降临,幽静的长空中只有一个月亮,到处都十分安静,我也紧随着这份安宁不知不觉的进入梦乡,在梦里我竟然变成了一棵高大挺拔的桂花树,真是太不可思议了!

我——桂花树,亭亭玉立,仿佛一个含情脉脉的少女向学生们频频点头;也似一位忠心耿耿的哨兵,终日守护着学生们的安全。我不辞劳苦,为的就是能听见学生们的欢声笑语,能记录着他们的一颦一笑,能看见他们从一个懵懵懂懂的小孩,到一个知书达理的少年。

每当夏日到来,“我”枝繁叶茂的身躯便支起了一把绿色的小伞,这时,许多学生们都在我的树枝下聊天、讨论问题、做游戏等。每当学生们热的时候,“我”便舞动我的身躯,这时就会有一股凉风袭来,同学们便凉爽了。

秋天,一只鸟儿飞到我的枝头,他欢呼雀跃的叫着,仿佛一个妙龄少女唱着清脆的歌声。到了8月,“我”便开出一簇簇芬芳馥郁的花朵,你挨我挤,这时整个校园都沉浸在我的花香之中,每当微风吹拂,桂花便洒落一地,仿佛下起了桂花雨,也似千万只蝴蝶飘飘悠悠地在空中翩翩起舞,飘落的花瓣仿佛铺起了一张金黄色的地毯。

忽然,我回到了现实之中,一切都恢复了往常,可那场梦却是那么的栩栩如生,让我流连忘返,可那毕竟是场梦,但是即便是梦,我也会永远把它留在我的心海之中。

六年级学生的检讨书篇八

尊敬的:

您好!

对于我这次说谎的行为,我郑重的向您道歉,我以后再也不敢了,我希望您能原谅我。

此次我不假外出,还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我行为对班集体带来的严重后果和不良影响,对您表示深深的歉意。

回顾我的错误发生经过,此次我由于身体上不舒服,想回家休息。在未经过向您请假的情况下,私自假借您的请假签名,对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况,将我原形毕露。

此时此刻,我对于自己的错误行为深感愧疚,我已经面红耳赤,无地自容了。错误的发生,充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行,可是我恰恰没有这么做,犯下了这等大错。

如今,针对我诚信意识、纪律方面的'巨大不足,我必须认真、深刻地反省。犯下了错误,我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意,对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。

从今往后,我作为一个六年级的学生,我要决定严肃对待学校规则纪律,做到有事必须请假,我须认真巩固树立自身的诚信意识,坚决不说谎,坚决不再冒用老师名义了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇九

傅老师,你好!

很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

此致

敬礼

检讨人:

时间:

六年级学生的检讨书篇十

尊敬的陈老师:

中午的时候您批评了我,我感到很惭愧。我深刻地反思,我确实做得不对,违反了学校的规定,班里的纪律。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再发生。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

六年级学生的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

老师对不起!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我不应该打架,造成诸多影响。

1.让老师担心我的安全。本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2.思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲,那么我就不会做出如此恶劣的事情。

3.平时生活作风不好,不够宽容,心胸狭窄,不应该为一点小事动手。

我保证,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇十二

1.性格有些内向的你,在本学期取得了令老师和同学们有目共睹的进步,上课时能遵守纪律,并且每天都能按时按质按量完成老师布置的作业,从不让老师为你操心,也能够认真的对待学习,懂得和理解父母对自己的辛勤付出,你很善良,总是默默无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你上课能多一些举手发言,更加对自己严格要求一些,同时也让自己变得更活泼一些那就更好了!新的一年到来了,老师真诚的祝福你新年快乐,学习进步!假期记得要学习哦!

2.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

4.你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

6.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

7.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

8.我不会要求你供养我下半辈子,同样地我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。以后,你要坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都要自己努力,明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。

10.你诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

11.游晶莹:是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

12.陈小军:你在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。

13.毛秀芸:你品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。

14.李常英:你是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。

15.谭志伟:你兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。平时很勤劳也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。

16.杨雨平:你快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。

17.孙哲林:你是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

18.陈双文:你善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。希望在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。

19.杨雨茜:你是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不光自己学习成绩好,还总能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师的得力助手,同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

20.该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进步也很快,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

六年级学生的检讨书篇十三

在流星宫殿里,住着许许多多的流星。就像人有不同的发型一样,流星也常把自己的尾巴修剪成各种各样形状:有长发一样的尾巴,有短发一样的尾巴,还有扎成很多小辫的尾巴。

每年,召开飞行大会的时候,所有的流星都会把自己的尾巴装扮得五彩缤纷。他们在空中飞来飞去,就像过年时绚丽的烟花在空中绽放!

但流星的尾巴就像羊毛一样,要定期修剪,要不就会变得很长很长,飞起来很不方便!

有一颗小流星,她特别喜欢自己的长尾巴,一直不舍得修剪,于是她的尾巴越来越长,有一天飞行时,竟然被树枝缠住了!

这时,小流星看到一个小男孩,他拿着一根小棍子,一下一下地点着路面,慢慢往前走,嘴里还吹着好听的口哨。小流星叫道:“小朋友,来帮帮我!”可小男孩说:“我很想帮你,可是我看不见呀!”原来他是一个盲孩子。

小流星的心里难受极了:多可爱的小男孩呀,能吹出那么动听的口哨,只是大大的眼睛没有神采。

小流星使劲地挪动自己的身体,花了很多力气,终于把自己的长尾巴从树上解了下来。

回家后,小流星一直忘不了那个小男孩,想着他没有神采的大眼睛,想着他美妙的口哨声。

于是她缠着妈妈,希望能为这个小男孩做点什么。妈妈笑了:“我的小流星,可真是个善良的好孩子!可是你舍得自己的长尾巴吗?如果你把尾巴剪下来,下一场流星雨,就能帮助这个小男孩!”

小流星在镜子里看着自己的长尾巴,看了很久很久,然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。

她把剪下的尾巴抛向空中。天空中顿时下起一场亮晶晶的流星雨,流星雨掉进很多盲孩子的眼睛里,他们惊喜地大叫:“我能看见星星了……”

孩子们对着天空,吹起了口哨,其中吹得的,当然是小流星碰到的那个小男孩!

六年级学生的检讨书篇十四

尊敬的老师:

对不起,我深深得知道错了,在此递交检讨书以深刻反省我的错误。错误发生以后,我听取了您的要求好好得反省,也对于错了有了进一步得深刻认识。

此次我上xx课不带书本,充分得说明了我没有足够的用心,平时没有养成良好的学习习惯,不注意认真检查学习用品工具。作为一名初中学生,平时晚上带英语书本回家复习是理所应当的,也是其他同学都在做的事情,可是这么多同学当中偏偏就是我忘记把书本带回学校就说明了问题出在我的身上。老师您对批评教育得很对,英语书本是一大本,有这么厚的'书,平时摆放在哪里都是显眼的,不太可能会忘记。一旦忘记就说明了我没有认真得养成良好的学习习惯,在家里可能就是随意乱放书本了。现如今错误发生了,我也深刻反思,确实发现自身家中房间书桌上比较凌乱,杂乱无章、没有条理。此次忘带书本确实是因为这个原因,对此我深感愧疚与懊悔。

亲爱的英语老师,尽管我的学习习惯不好,存在这样那样的缺点,但是请您相信我是愿意好好学习的。开学第一节课您就跟我们反复强调了英语的重要,告诫我们尽管目前国家富强逐渐崛起,可是英语任然是对外沟通交流的首要语言,一个国家无论如何强大,倘若不注重与世界沟通学习交流,注定也是难逃衰败的可怕循环。在这段时间的接触当中,我也深深得感到您是一位很好的英语老师,您的口语发音十分的清晰标准,您的动听授课也让我开始逐渐深爱了这门语言。

真的十分得感谢您,我原本应该以优异的学习成绩回报您,反而如今忘记带书本惹您生气,真的对不起。在此,我郑重得向您致歉,并且严肃保证:从今以后,我肯定要改正不良的学习习惯,养成良好规范的学习方式方法,不说其他的,首先要保证每节课手上都握有课本教材。

此致

敬礼!

检讨:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇十五

1.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

3.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的'进步。

4.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

5.诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

6.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

7.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

9.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

10.你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

11.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的'重点牵挂对象'。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。

六年级学生的检讨书篇十六

1、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

2、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

4、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

5、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,做一个优秀的好学生。

6、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质。班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强。秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

10、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

11、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

12、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

13、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手。班级里,你满腔热情,却从未启齿。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

15、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的,在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

六年级学生的检讨书篇十七

评语。

是人们对某一事情所做出的判断性语言。老师对学生的评语可以为学生总结过去这一学期的学习。那么你知道六年级学生的评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx六年级学生的评语。欢迎阅读。

2.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的。

日记。

书写工整内容充实深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势发挥自己的特长为自己的将来设计一个美好的前景。

3.你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

4.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

6.你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。

7.学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

8.勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和。

作文。

很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

9.你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

10.王可盈:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!

11.刘雨薇:你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

12.郭淑佳:你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

13.姚娟:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

14.冯梦玲:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我相信,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

15.舒琴:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。ps:以后不要随便哭鼻子啊,女孩子的眼泪多珍贵啊,要坚强,我最亲爱的小孩。

1.叶枫:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却羞于启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着,怕出差错。这是优点也是缺点,人非圣贤孰能无过,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。相信你自己,你可以!就像元旦晚会上的表现一样,你是最棒的!

2.蔡童:你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你,多么贴心懂事的小男孩啊,不会因为自己的小私心去要求家长做些什么,也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹,有错就改,不过如果早上能早点起床,不天天迟到就更好了!希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

3.杜长江:theboy为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

总是一张笑脸啊,看着都让人心里温暖,成绩这一个学期有很大的进步,很骄傲啊,老师为你加油!

4.曾航:常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿,你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你最大的敌人,其实你可以做的更好!

5.赵蓉:多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪慧,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

6.彭习乘:老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,在你身上还真挑不出什么大的毛病,但是,也没有什么特别突出的优点,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

7.刘雪:你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多艺哦,德智体全面发张。运动会上你当仁不让,那么那么多的第一!元旦晚会上你歌声嘹亮,和同学一起欢乐过新年。生活中你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

8.俞晨:你是一位热情、大方、的好孩子,对集体和他人的事非常关心,家长会上那朵最亮丽的花就是你带过来的!但是,不很坦诚,有什么事情都放在心里,你不说?谁知道?生活中谁都不是你肚子里面的小精灵,你想什么,想做什么要说给别人听,要学会与人分享。体谅家长,为了生活大家都在奔波,这个世界并不是你一个人的世界,别人不会围着你一个人转。我相信你这么聪明,一定能看懂老师在说什么。平时老师在学习上对你要求很严格,因为你在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,不偷懒,不随意逃课,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

9.高帅:你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务尽量的去认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

10.张文:蚊子啊,还在为《踏浪》中精彩的表现而脸红吗?哈哈!我已经把这个视频传到了老师的新浪博客,你找个时间就点击,请父母看看啊!嗯嗯嗯,我最亲爱的小孩,多么开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,这学期你进步显著,但是仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

11.肖文静:人如其名啊!文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,每期。

黑板报。

都有你的参与,运动场上有你的身姿,元旦晚会上有你甜美的歌喉,就是有点小惰性啊,不要偷懒啊,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

12.陈川:你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜,文质彬彬,要做一个文如其人的棒小孩啊!

14.蔡恒阳:知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方,不是给自己的迟到,作业不完成,做小动作找借口。

15.刘老师浩:班级的男生里,你的个子最高,且很有担当,负责任,貌似一个小小男子汉,这点老师非常欣赏,因而也喜欢把班级管理的事务交给你,你也不负众望,尽心尽力地完成。在新学期里,希望学有余力的你,在培养和发展自己篮球兴趣的同时,别放松了文化科学习以及阅读课外书。

1.林瑞凯:眼睛眯却不乏幽默天赋,时常蹦出一些无厘头的搞笑话语,逗得同学们捧腹大笑,你很会缓解紧张气氛。但自己却深陷网络游戏门,不能自拔,大大地影响了自己的成绩,处于八十的顶峰九十的边缘,无法跨越。在学习方面,缺乏主动性。希望你能拿出打游戏的精神克服不能逾越的成绩障碍,让老师另眼相看。

2.董彬如:在你身上透露出一股孤芳自赏的傲气,这影响你与周遭同学的关系;周末对待家庭作业的态度和自己本身的惰性,让自己总也成不了老师的得意门生。其实,在学习的道路上,光有聪明的大脑只是成功的开端,勤奋却能让你到达成功的彼岸。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你能引以为戒,再有才,若不学习,也空耗一生。

3.陈朋:认识你一个学期,令我印象最深刻的是你的字——实在让人不敢恭维。作为一个学习优秀的孩子,不应该也不能让自己的字这样随意和潦草,因为“字如其人”。同时,我认为你在学习方面的态度还欠缺积极,不主动与老师交流沟通自己不懂的问题。衷心地希望你能走出“网络游戏”的阴影,“好读书时,多读书”,莫待“无花空折枝”,“白了少年头,空悲切”。

4.董茜雅:浑身散发艺术气息的你,是老师的好帮手,同学们的好伙伴,班集体中的好成员。懂事,不让自己的学习成为父母和老师的负担,认认真真地完成每一项本职工作;勤奋,完成当天的学习任务之后,还能继续学习下面的未布置的任务。陈老师有理由相信,这样认真、努力的你,在学习道路上会收获很多,成长很快。

5.何紫依:管理能力很强的你,成为老师的好帮手,学习成绩很优异的你,成为同学们羡慕的楷模。但略有骄傲的你,带着一丝叛逆,开始与自己的字和学习态度“过不去”——字迹变得潦草,作业出现抄袭,让老师有些无法接受你的“蜕变”。好学生应该是从骨子里散发出来的好,学业优异,品行端正,希望你能戒骄戒躁。

6.何心:你如漫画中的人物一样,默默地关注着周围的精彩,却不主动参与,但内心翻滚着丰富的想法,你会用文字来代替。你的文字很吸引人,很能打动人。其实你勇敢地表达出自己的想法,肯定会让大家惊叹于你的才华,大胆地说出来,参与进我们的课堂,你很优秀!

7.邱婷汝:好学生的头衔非你莫属——出类拔萃的成绩,良好的学习习惯,融洽的同窗之情,如饥似渴地陶醉在课外书里,这些表现都让老师为你感到骄傲。继续前行在书山学海中,用自己聪明的天赋,勤奋的为人,努力的行动,给小学生涯划上圆满的句号。

8.孙瑞瑶:个子小小却有着惊人的拼搏精神,对待学习如痴如醉,总是废寝忘食地做作业,这样的学习劲头让你一直保持着优异的成绩。但你并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,你乐于为班级出谋划策,主动承担起班干部的职责,你办事,大家放心。然而,如果能将多余的精力放在课外书上,放在识记积累上,我相信你将成为“博学之人”。

9.黄星茹:能说会道,幽默风趣,让你成为同学们口中的“黄氏响声丸”;热爱劳动,主动帮忙,让你成为老师眼里的“黄氏百得胶”。如果你在学习上,也善于运用自己周边的资源,多问同学,多请教老师,多一些“钻研”精神,相信你会进步的更快。就像你的作文一样,多问多改多练,欣喜地发现它进步了!

10.孙一乐:课堂上,自信的手举了一次又一次,流畅而富有个性的回答赢得了老师和同学们的赞许目光,课堂因你而精彩,你因课堂而完美。你的作文亦如是,字里行间流露出你独到的见解和饱满的情感。然而,对待家庭作业却不尽如人意,时会发生没完成的现象,这点让你的形象大打折扣。希望你能正视自己的缺点,痛下决心改掉它,让老师更欣赏你。

11.陈先进:思维很活跃的你,总喜欢坐在位置上大声表达自己内心的想法,尽管你的言论很贴切、很切中要点,但这样的习惯很不好,希望你能举手表述观点。懒,成了阻碍你成绩进步的最大绊脚石。若想在学业上有所成绩,记住要靠勤奋,让勤奋加上你的聪明,使自己走得更远。

12.周冰冰:你躲在自己的角落里,享受着天衣无缝的自由,累了倦了乏了腻烦了,就可以沉浸在课外书的世界里,真好,懂得充分利用资源。从课外书中汲取的营养,滋润了你的文笔,让你的文章熠熠生辉,成为班刊录取的佼佼者。追求广阔课外书视野的同时,别忽略了其余科目的学习,数学,英语还是需要你上课认真听讲的。

13.金浩东:扑闪着乌溜溜的大眼睛,外加一张能言善辩的嘴,曾让老师多么关注你。然而,因为家庭疏于对你的监管,你也开始放纵自己,对学习不上心,时常不写作业,时常逃值日,这令我简直难以相信这么漂亮的一个男孩,被恶习淹没了。其实,基础不错的你,如果遇到什么困难,可以及时寻找老师的帮助,别让自己“随波逐流”,更别让自己越陷越深。

14.蒋春敬:依然记得上次因为误会而错怪你,你掉下的委屈泪水,说明你很在乎老师和同学对你的评价,既然如此,为什么总是一副吊儿郎当,无所谓的态度示人,男子汉应该“言行一致”,才会赢得别人的尊重。希望你的字能如你的球技一样,棒棒的,好好练球,好好练字,道理是一样的。

15.胡洁:你很天真纯洁,勇于拆穿好朋友的“骗局”,让老师免于无辜“赔偿”;你能写会画,积极参与班级里的板报刊出,为班级增光添彩。多希望在课堂上,能听到你的能说会道,看到你的能思会想,好好加油,改变从今天开始。

16.罗嫦月你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

18.你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

19.你为人友善,与同学友好相处。有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

20.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强。学习目标明确,但成绩进步不明显。希增强信心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

六年级学生的检讨书篇十八

1.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

3.你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

4.你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

5.你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

6.你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

8.你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

10.是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业,就像是一种享受。如果你上课专心听讲,积极举手发言,学习会有明显进步的。同时,老师希望你能跟同学和睦相处,真心对待朋友,你会享受到纯真的友谊的。

11.想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩,此时我的心里由衷地为你感到高兴,继续努力吧,你是优秀的。

12.你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

13.你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。

14.你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

15.有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

16.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

18.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

19.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

六年级学生的检讨书篇十九

这是我认识你三年里我觉得你进步最大的一个学期,有很多时候我都发现你长大了,发现你知道自己不应该做什么,应该做什么。所以,当老师看到你举手,看到你发言,我都很高兴。只是,有些时候,你还是挺让老师失望的,希望你改正。

卓兴 优

不得不说这个学期,我所认识的卓兴渐渐的远离我了,学习成绩远离我,上课发言远离我,甚至连学科作业都远离我了。但我想说,这个学期你在你自己行为方面的约束做得不错,不再惹是生非,知道自己不应该再让家长和老师焦急。

黄学耀 优

不得不说,这个学期我对你的认识改观了很多。有次我听到颜老师说,你们班的黄学耀脾气变了很多了。我是真的很开心。能管住自己的脾气,能在班上积极举手发言,能在学习上主动自觉,这就是你在这个学期里带给我的礼物。老师很欣慰。希望你坚持下去。

王诗 优

你是个尊师守纪的孩子,上课认真听讲,思维敏捷,发言十分积极踊跃。作业也完成得很好。本学期你的语文水平有了很大的提高,这和你的认真与付出是分不开的。说真的,上课能看见你跟随着老师的指导有所得,我都很高兴。希望你在下学期能更加一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

魏伟航 优

在这个学期里,为了改变你比较弱的性格,我想了很多,发现班上就是图书管理员比较适合你,也能让你多接触接触同学。果然,你上课听讲的效率提高了不少,我有请到你,你几乎都能回答很好,但上课还是很少能看到你积极发言的身影。这点很不好,不懂你是不是对自己不够有信心。希望你下学期能给我个意外的惊喜。

唐杰磊 优

感觉是班上某些同学的态度影响到了你,也或许是你自己也早已不对你自己有任何希望了,所以,我现在看到的你,就是个每天没有任何学习动力,没有任何人生目标的你。也所以,我看到你的成绩是逐步下降。希望你在未来的生活中振作起来,努力起来,奋斗起来。

张鑫 优

这个学期,是我认识你以来,表现最不尽如人意的半年。也许是班上的歪风影响到了你,到学期结束的时候,你也开始不做作业了,你也开始上课开小差了。说真的,这样的表现很让我失望,也很对不起你自己。人生的路很长,不能放弃目标啊,希望你下学期努力。

叶煦岚 优

你尊敬老师,团结团学,能积极参加学校组织的各项活动,能认真及时地完成好自己的工作任务。不过,我也是觉得在你身上,看不到你对自己的要求,比如,我发现本学期你刷空间的时间很明显大于学习的时间,希望你能一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

陈敏强 优

本学期你有了很大的进步。语文课上总能看到你积极举手发言的身影,特别是后面这两个月的作业你完成得非常好,听课效率提高了许多。不过你的学习成绩还是让我不满意。更让我觉得不满意的,就是有的时候你的脾气越来越不好了。这点要学学黄学耀。希望你能在下学期发扬优点,改正缺点,争取更大的进步。

俞若兰 优

这个学期,还是让我对你没什么特别的观感。你尊敬老师,能与同学友好相处。可是,就是这样的一个好学生,却不能让我注意到你。真的,也许是你学习不够勤奋,一遇到困难就退缩了。希望你能积极动脑,认真学习,让自己的各科成绩都能有进一步的提高。

张锦楹 优

今年你帮助老师的点名工作完成得非常好。而且,在班上,你也能和同学友好相处。特别是当课堂上老师请你回答问题时,你还是回答不错的。只是,我一直觉得你来到学校不能做个摆设啊。该举手的要举手,哪怕你不懂,我也希望你能问问老师。别人是话多的毛病,你是话太少了。

陈思琦 优

本学期我想我们班上收获最大的同学应该就是你了。知道自己要成为什么样的人,知道自己来到学校该做什么。课上,能积极举手,大胆发言。在学习上认真、刻苦,作业总是高质量地完成,学习成绩也经常名列前茅。希望你在下个学期里,能更努力地学习中去,让自己的成绩在班级中继续领先。

黄卉 优

你遵守学校的规章制度,总能和同学友好相处,总能认真地完成值日生工作,有着很强的集体荣誉感。上课认真听讲,发言也积极了许多,学习勤奋、认真,学习成绩优秀。希望你今后在书写上能更认真一点。

林丽雯 优

本学期在学习方面你依然保持着很好的状态。上课认真听讲,就是发言不够积极踊跃。思维敏捷,各科的学习成绩也有优秀。有个词,内秀,说的就是像你这样的孩子。不过,我希望有时我们也能外秀一下,把自己最好的一面展现出来,不是很好么?希望你在下学期再接再厉,争取更大的进步。

郑嘉诺 优

这个学期不得不说,你让我很失望,因为作业,因为课堂表现,我不得不找你的妹妹了解情况,不得不和你妹妹沟通,希望你家里能多注意一下你的学习情况。字也越来越不能看了,作业里的字往往一个字两个大。我还是喜欢你四年级认真读书的那段时间。如果你能端正学习的态度,更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。

刘铭 优

其实你也明白,老师们说的东西,也明白老师对你的失望。你是个聪明的孩子,可你为什么就是那么懒呢?任何的作业都不做,你究竟想从学校里学到些什么呢?你发现自己被同学们不喜欢的时候,你有想想自己的原因吗?希望你下个学期要改正。

汪向先 优

看到你的表现,我是真的觉得你这个学期退步了很多。你自己可以数数,这个学期,因为你打架的事情,让我们班的六项评比扣了多少分。其实你都懂,但你都是被我批评的时候才懂。不过,这个学期里,你的作业和上课态度倒是有了很大的进步,如果你在上课时更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

吴文静 优

这个学期是最后的一个学期了,所以,我发现你最近是抓紧这最后的时间来和你的小伙伴聊天了。下课聊,放学聊,也正因为如此,才会引发上回的那次吵架。希望你和同学友好相处。这个学期里上课认真听讲,发言也积极了许多,也希望你学习再勤奋一点,这样就能更好了。

陈建文 优

说真的,你是个很聪明很聪明的孩子,这个是所有的同学都能知道的。可是,你知道吗?聪明不能当饭吃,至少,所有的同学也都知道你不努力。在我看来,你的知识还没有很充足的情况下,你的目标还是在你妈妈的引导下才能实现的时候,你不能懈怠自己。希望你改,希望你进步。

叶思瑜 优

不得不说你这个孩子一点都不懂事。别人开玩笑,你也开玩笑,别人不认真听课,你也不认真听课。明明不懂的东西,上课了不好好学习,就靠下课“认真”去问老师,这能行吗?为什么你要如此荒废你的学业呢?希望你改正。

刘诗婷 优

今年是我见到你最认真的一年。从你告诉我你上课想举手的时候开始,我就知道你长大了。不过你的发言还是不够积极踊跃。当然你的作业一如既往地工整美观,精益求精,学习成绩很稳但进步不明显。希望你在下学期能更主动地学习,让自己的各方面有点都能得到充分发挥。

韩玉凤 优

本学期在你身上,我纠结了很多。和同学的关系,怎么你就处理不好呢?学习成绩也让我很担忧。老是在七八十分的地方徘徊,你想过原因了么?我给你一些建议,如果能多看些课外书,更严格地要求自己,上课多积极的举手,多积极的与同学相处,我相信你会有更大的进步的。

陈海涛 优

你是一个很文静的男生。但这个学期里,我怎么发现你也和那些不认真的同学一样一样了呢?我怎么觉得让你担任语文组长就是个摆设呢?甚至这个学期,我连你的课堂发言都少看到了。希望你在下个学期能继续勤奋学习,让自己各方面都能有更大的提高。

赖雪娇 优

这个学期,你是我看到的最认真学习的同学之一。你上课听讲认真,积极发言,课堂学习的效率高,各科学习成绩优秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有时你还是不够自信,课堂上还是要等别人说了你才举手。希望下学期能继续努力,让自己的成绩一直名列前茅。

林坚 优

今年,我发现你和别的同学有点不一样了。我发现你更认真了。也许你是发现到这是最后一个学年的小学生涯了,自己要更努力了,果然,你的努力是有回报的。不过总感觉你的学习重心不够稳,也还是不够主动,因此成绩也是有升有降的。希望你在下学期能更努力勤奋地学习,让自己的三科学习都能有所提高。

陈丹 优

你是一个特别遵守纪律的同学。平日里对待老师、同学彬彬有礼。老师特别喜欢你上课的发言。真的,我是越来越发现你的发言很得我心,我上课表扬你的也越来越多了。这个学期你进步了很多是因为什么呢?是因为你想学习,很努力了。相信掌握了学习方法的你一定能让你的成绩能更上一层楼。

聂婉婷 优

今年你的努力是有目共睹的,我发现你上课的积极性越来越高了,能认真地完成组长的工作。不过,总感觉你质疑的精神还是不够,你努力的方向或许还是要多向班上最优秀的同学看齐。当然,有努力我就已经很高兴了,继续,保持,我相信你的成绩会有一个飞跃。

张闽 优

这个学期你给我的感觉就是浑浑噩噩的,上课吧开小差,甚至都睡着了,有时会自己和自己说话。作业虽然有完成,但你那个字,你完成的质量却让我没法评个“优”。努力我没看到,但你在与同学相处上,我还是觉得不够。如果你在上课时能更认真听讲,更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

彭子毓 优

这个学期应该说在你身上发生了很多事,有的好,有的不好。好的是你最近上课举手的频率是我认识你以来最多的,上课听讲比刚开始的时候认真许多。不好的是你的课余时间,我不懂你这个学期的同学相处怎么会这么怪。如果你更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。

黄涛 良

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,不要老吃聪明的老本,不学习,永远都不会有什么出路的。现在连作业都不完成了,你这样以后哪里会好啊。如果你能改掉这些毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

李晨 优

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上课在玩,下课在玩,放学后也一样。每当老师看到你那双想表现的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

刘安坭 优

你挺聪明的,也挺努力的。不过吧,每每你回答问题,老师都会在心里揪着,你的答案都是让老师觉得很纳闷,很迷茫。有时你回答非常好,有时真的是让人不知所以。所以我给你的建议是,多看书,多锻炼自己的口才和写作,那么你的成绩将更上一层楼。

何信毅 优

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

陈晓丹 优

我不懂为什么,有时你会很反感别人对你的关注。甚至你会排斥。然后就是在学习上,你不够努力。我心目中,你是个很有自尊、好强,到有点自卑了。你要懂得去挖掘自己的优点。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

刘英杰 优

其实,最早的时候,我对你是有很大很大的期望的,很希望你能给我们班的不正之风改观下。让大家都爱上学习,让大家都和谐相处。不过,我发现,大家都在慢慢变好,你也变不错。但,有时你的努力却在降低,你对学习的热情没有像最早时你带给我的感觉那样了。希望你明白我的意思。

柯晴 优

这个学期,我觉得最让我意外的人就是你了。真的,你的努力,你的课堂发言,你的作业,都让我惊艳。不过,我也没想到,因为这个学期班上的某些事,也和你有直接的关系。所以,你下个学期应该在和同学的相处上多多的研究研究。不要让这个成为你的软肋。

杨俊豪 优

说真的,你很棒,很认真,很细心,很努力。这个品质是在我们班很罕见的,也是我很喜欢的。但,我真的不喜欢你的态度。我看得出来,你不喜欢与别人相处,所以你就不说话了。太内向了,是真的不好啊。希望你以后多说话。

李伟华 优

六年级学生的检讨书篇二十

麦克是“魔法师培训班”的学生。这天,他学会了一个新魔法,它能使人忘掉以前学过的东西。

“我用这个魔法对付死对头米奇林......”麦克想。米奇林走过来。麦克举起魔杖,念起咒语。麦克没想到,马虎的他把魔杖对着自己!等他反应过来,魔法已经施完了。就这样,麦克忘掉了所有的魔法。

几个好朋友拉着麦克捉迷藏。游戏开始,好朋友们纷纷隐形。捉人的多比已经数完了数。麦克往草丛里一扎。多比似乎发现了草丛里的衣服。麦克攥紧拳头匍匐着,一步一步挪着,钻进了空水缸里,从水缸的小孔里观察着多比。多比用现形术找到了隐形的朋友,却找不到麦克。麦克得意地从水缸里爬出来,回忆刚才的紧张,兴奋,害怕,高兴......麦克开始觉得,没有魔法其实也挺好的。

今天的作业是捕云朵做云蛋糕。同学们用飞行术到天空,捉到云朵。麦克搬出好多梯子,终于塔起“天梯”。他爬上天梯,伸长手臂,抬酸脖子,拿到了一朵云。这时同学们已经用魔法变出奶油雕花,做完了蛋糕。麦克拿着奶油罐子,细心地临摹着图画书。虽然有点不像样,但是麦克第一次为自己的作业感到开心。

六年级学生的检讨书篇二十一

尊敬的领导:

您好!

今天晚自习的时候,我和周围的同学大吵大闹,严重地违反了班级纪律,以及被学校领导记名,在全校大会上点名批评了。这不仅让我感到羞愧,也同时让班级的荣誉受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行为是多么的恶劣,所以,我怀着无比真诚的心在此篇检讨中深深的表达了歉意,以及对自己的改正。以下是我的检讨:

1、树立正确的学习观。

从小学毕业之后,我就不再是一名小孩子了,我应该是一个有自追求,有梦想,懂得是非的一个小大人了。在老师眼中,我们仍是小孩子,但是,我们有了自己的独立思考,自身的人格也在逐步发展中,我应该有树立的学习观,在今后的学习上不断进步不断突破。而我此次犯错,是由于自己的学习意识不够强烈,从而纪律意识淡薄,从而引发的违反纪律的问题。经过这次之后,我会树立专属于自己的学习观,用自己的方式学习,尽快的.进步,尽快的发展。

2、管理好自身行为。

作为一个十几岁的少年,我想我应该有责任管理好自己的行为。我知道,一个人在一个集体中,个人行为会严重影响到整个集体,比如我这次讲话,就带动了周围一整片人,导致整个班级都无法认真学习,最终被学校记名。而我就是那个始作俑者,如果我有一个好的纪律观念,好的行为,心得体会那么这一系列的事情也不会发生了,我们的学习也不会被耽误。所以,我会管理自己,无论是自己的行为,还是自己的情绪,我都会在这个阶段中好好管理,不让其去影响他人。

3、注重纪律,增强班级荣誉感。

我身处在一个集体中,就应该拥有集体荣誉感,如果一个人没有了集体荣誉感,我想这个人的人格无法发展完善,会给自己今后的人生带来诸多的麻烦。我们生活在群体中,就应该有一个群体意识,为什么要爱国,因为我们都是一个国家的同胞。为什么要爱班级,因为我们都是日日陪伴的同学啊,因此,我会增强自己的班级荣誉感,更加注重纪律,不再为班级抹黑。

4、学会改正自己。

一个人犯错,最重要的是要学会改正自己,当人有了一颗改正的心之后,我想他改正一个问题就会不费吹灰之力,更不会再次犯错。人们犯错也许不自知,但是当自身认识到错误之后,及时的改正才会不触发更多错误的产生,因此,我会改正自己,在今后保持好的状态进行学习,不给老师同学们添堵,添麻烦。

最后,我想对老师道个歉,也想对同学们道个歉,是我一个人的原因,让整个班级都受到了批评,也让老师的工作变得更加沉重,希望我此次道歉可以让大家知道我的后悔之心,也希望大家能够原谅我这次行为。我一定会越做越好的,不会再给大家拖后腿了!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

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