学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目(六篇)

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学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目(六篇)
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇一

一、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。教师的人生观和价值观存在差异,我们改变过去的评价标准,鼓励教师彰显自己的特设,鼓励教师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。其次加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是学校工作的保障,班级工作的好坏直接影响学校工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺利进行,不影响幼儿园政令的畅通。

二、保育、教育、稳步推进。

校园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。学校工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的教室必须消毒,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家校合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

三、安全工作

我校以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

四、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我校成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解学校的作息时间、教学内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及学生的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在学校一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题教育等,通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于学生的成长,有利于学生的发展,有利于家长素质的提高。

五、充分整合资源,加强了环境创设。

本学期,改建了安全隐患严重的两处围墙,为学生开展活动提供了便利美化了教室,走道,为使学生在校园生活和学习环境更美,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致。

在改善办学环境的同时,我校着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们学校都是男教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管他们在工作中,有这样或那样的想法,那都是工作追求完美的体现,因此,在工作中,我们通过教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。

真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创学校的辉煌!

__学校

20__年6月24日

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇二

一年来,在乡中心校的领导下,__乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创建规范化学校为契机,以“十文明班”评比为突破口,团结拼搏,不断进取,教书育人,喜获丰收。

一、政治思想工作

全校教职工始终坚持坚定的政治方向,深入学习“____”重要思想,不断提高教书育人的积极性,教书育人,为人师表,认真学习《教师法》《义务教育法》《_文选》《中小学教师职业道德》等文件文献,广大教师以身作则,爱岗敬业,乐教善导,受到上级领导和社会各界的一致好评,为此,我校教师周国生同志被评为县级优秀教师,兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课教师,陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。

二、健全制度,加强管理,并深入学习。

在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规章制度,比如《学习制度》《请假制度》《集体备课制度》《教师签到制度》《教师奖惩制度》等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进行,使学校管理纳入规范化轨道,涌现出了一批师德高尚的老师,如:郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。

三、德育工作

在教学中,始终坚持五育并举,德育为首的原则,积极丰富多彩的活动的开展,切实提高教师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好团队室、德育室建设,深入开展“学习雷锋,树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动,取得良好的效果,我校教师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明教师,所带班级被评为市级“文明班级”。

四、教学教研工作

教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断探索教改之路,以教师为主导,学习为主线,训练为主线强化目标教学,完善集体备课制度。

为进一步提高教学质量,我校按照乡中心校的布置安排,积极开展优质课,优秀论文和学科竞赛活动,积极组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动,通过这些教研、教学活动的深入开展,我校教师__同志被乡中心校推荐为县级优质课教师评选,__同志被评为县级优秀论文。在今年中招举行的考试中,我校报考县一、三中共11人,被县一中录取9人,其升学率达81、8℅,位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在96%、95%和93、5℅,升级合格率97%,初中招生实行了就近入学,免试入学,入学率为98、5%。

五、校园经济开发

为改善办学条件提高广大教师教书育人的积极性,我校在抓常规教学的同时,大搞校园面积美化和经济开发,通过校园经济开发,经济收入达三千余元,既美化了校园,又改善了办学条件,同时也为教师带来了好处,因而得到了广大师生和社会的好评。

六、牢牢树立“安全第一”的思想

在学校管理中,始终把安全教育放在第一位,时刻牢记“安全第一的原则,因而领导亲自挂帅,定期召开安全防范会议,定期举行法制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持24小时值班制度,排查安全隐患,化解矛盾,切实做到万无一失,学校在安全保卫方面无重大事故发生。

七、音、体、美、安全、微机课方面

1、开足开全了音、体、美、安全、微机课程。

2、加大评估力度,使之与其它学科的评估同时进行。

3、学生的身心素质,审美观念都有了不同程度的提高。

4、今年“五一”前夕,我校师生成功举办了两次小型运动会。

八、劳技、卫生、健康教育、法制教育。

1、通过开发学生智力外,开设劳动课,学生的劳动观念进一步增强,学会了一技之能,一技之长,在今年春季举行的职业技术考试中,我校学生装全部合格。

2、学校环境得到了进一步优化美化和净化,学生的卫生意识已基本养成。

3、健康教育和法制教育课的开设,提高了广大师生自我保健意识和法制观念,学习情绪高涨,无重大传染病和违法事件发生。

为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管理,一方面加大资金对学校建设的投入,使学校面容室内布置,师生文明程度均有提高,使学校纳入规范化,科学化,管理轨道,并于今年顺利通过市级文明学校的验收。

当然,我们学校的工作中还存在好多不尽人意的地方,与兄弟校相比,还有点差距,但我们有决心,有信心,团结全校教职工在新的学年里,发扬成绩,克服缺点,使我校的工作再上一个新台阶。

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇三

学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20xx年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。

四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:1。学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2。学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1。、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。2、。继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、。继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

转眼即逝,一转眼又是新的一年了。去年的今天我还是一名学生,如今我已经成为一名幼儿园的教师了。当第一次听到有孩子叫我声“老师”时,感觉很奇怪,总在扪心自问:我也是老师了?现在的我经过一年的磨练,我终于肯定地回答了自己:“是的,我是一位人民教师。”

在我的脑海里,老师的工作非常轻松,只要教好她的学生,完成自己的工作任务。这几个月来,我否定了这一想法,教师工作不单要完成自己的教学计划,作为一名幼儿园的教师,保育工作十分重要。我现与茅老师共同带小班。茅老师是从我实习到现在的带教老师,她对我十分严格,所以经常会向我提出我所犯的错误。对于各类制定计划,她也总让我自己写,没有任何参考。我总认为茅老师好严厉,比我在念书时的老师严厉地多,无奈之下,只能自己去摸索着去写计划。为了不让“计划”退回重写,我向别的老师请教,还回家上网搜集可用资料,终于“计划”还不算写得太差,自己也觉得已找到写这些“计划”的门路。平时遇到什么事,茅老师也总先跟我以商量的口吻,让我来动动脑筋,我说得不好,她会以小朋友的角度来向我提问,让我觉得“原本简单的事都变得复杂化”。而长此下来,我也变得遇到一个事情,总要想得“复杂”些。渐渐我从不关心班级到把班级作为自己的家,班级里有哪些东西坏了,我马上会去修补起来;节日到了,教室要布置环境,我会出去买些东西来装点教室。

由于我们带的是9月才新进幼儿园的孩子,特征是年龄小,又第一次离开自己的父母。在开学第一天,整个教室就像“炸开了锅”,个个都哇哇大哭,有的甚至还要逃出教室门外找爸爸妈妈,没办法,只能把教室的门给锁起来。说实话,我长这么大,还没见过这样的情况,我乱了头绪,因为不管我怎么哄他们,他们还是哭个不停。这时,我看见茅老师像妈妈一样地安抚孩子们,抱抱他们,对他们说:“不哭,爸爸妈妈马上就会来接你们的…”孩子的哭声开始变弱了,我学着茅老师的样子去安抚孩子,果然孩子们都渐渐地不哭了,“原来要这样安抚孩子呀!”我这才松了口气。我们班的孩子情绪都较不稳定,到十月份渐渐有所好转。而事情并没有进行地很顺利,孩子们的情绪稳定些后,开始打闹起来,有个叫戴锦龙的孩子生性霸道,喜欢欺负同伴,我发现问题后,就对他说:“打小朋友是不好的行为,下次不要打小朋友了好吗?”他点了点头,可是三分钟一过,他又开始欺负小朋友了,真拿他没辙!茅老师看见就把他一个人叫出来,进行个别教育。之后,确实发现他有所好转,我这才明白,这种问题不能一句话就解决,要找本人进行个别的教育,让他意识,打人是不对的,老师也会生气的。还有一个叫戚政浩的孩子,自理能力比较差,大小便不会叫,一开始还以为他不会说话,后来与之父母交流后,才知他很不习惯幼儿园的生活,不愿说话。起初我觉

得这个孩子非常麻烦,天天要给他换几条裤子,我还从来没给人换过裤子,心里十分地怨恨,可是我发现每次我给他换裤子,他都对着我笑,他的笑容十分天真,看到他的笑容,我的怨恨也慢慢地消失,我觉得我已经成为一名老师,这些是我应该做的,没什么可以怨人的,他毕竟年纪才三岁,这很正常。

要开半日活动了,规定每个老师都要开,我心中很是着急,觉得自己的水平开半日活动一定很糟糕,对自己没有一点信心,也不知道选择什么内容好。茅老师向我要半日活动的设计,我却连点活动构思也没有。于是回家翻教参,眼见天冷下来,秋天的主题已经不适合了,正好看见教材上有个“不怕冷”的主题,正合适,其中“晒太阳”与“吃火锅”很适合孩子们发挥,我便把这两节课作为我的学习活动。由于天气多变,所以我多准备了一节课,以防万一。茅老师看过我的“半日活动设计”觉得内容不错,只是过程过于简单,在茅老师的指点下,我终天完成了自己的“设计”。方案订好,还要做教具,由于天公不作美,我心仪的“晒太阳”没能用上,“吃火锅”这节课很烦琐,加了几次班,才把需要的东西做好。半日活动虽然比不上老教师那般灵活、成熟,但我个人觉得开得还算成功,没有想象中那么差。当然还有很多地方需要改进,对于这次活动的成功,我终于领悟到就都是茅老师平日对我严格的带教,才使得我有了今天的进步,茅老师也为我的进步替我感到高兴。

在担任班主任工作之余,我的一人一职是计算机信息员与摄像员,我积极做好自己的份内工作,在有人需要我帮助的时候,我也乐意伸出援助之手。中秋活动中,我担任了嫦娥姐姐送月饼的工作,现在一些中大班的孩子见到我,还叫我嫦娥姐姐,这些孩子们真是可爱。

由于我不是学前教育专科出生,所以现今正进行专业的培训,从而能达到作一名真正幼儿园教师的条件。我也会在茅老师的带教下,和茅老师一起带好这个班级,慢慢地成长成为一名优秀称职的人民教师!

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇四

思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:‘六一’节的各种游园活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。

美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。

xxxxx中心小学

二0xx年十二月二十日

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇五

本人自20__年8月任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作工作如下:

一、坚持不断学习,增强任职能力。

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。

2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在__省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质。

现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。

因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。

其次,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。

三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。

我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对__镇教育工作的重视和支持。

学校在今年财政比较困难的情况下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋__平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。

2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。

我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。

(1)加强了制度建设。

进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;

(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。

在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校(幼儿园)进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。

3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。

学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高

潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升

一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格。

1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。

我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。

3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

学校年终工作总结主题 学校年终工作总结题目篇六

本学期,在学校党、政、工、团的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校少先队工作以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托,认真贯彻《辅导员纲要》,以体验教育为基本途径,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为抓手,以“爱满校园”活动为主线,以“建红领巾社团,创特色班队”为主题,以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色,现将我校少先队工作汇报如下:

每月底,我们分别召开了辅导员和大队委会议,总结本月工作,并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面,注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会,认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》,让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》杂志,为每个中队征订了《中国少年报》、《中国儿童报》等杂志。

坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》,常抓不懈。队干部每周进行检查,进行评比。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作,让常规管理工作规范化。加强校园文化建设,提升校园文化品位,使学生在活动中体味成功,提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练,搞好新老队员交接工作,每天坚持训练,保证了每天升旗仪式的顺利进行,也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系,建立了“家校信息高速”,共同组织少先队员开展各项中队活动,进一步丰富少先队员的队生活,使他们参与社区实践活动。不断更新完善少先队网页,及时在互联网上发布学校少先队最新信息,让社会各界及时了解学校,收到很好效果。

我校继续开展了“爱满校园”主题系列活动。以“十爱”为主要内容,每个年级根据学生不同的年龄特点,选定不同的爱的主题,每个中队再根据年级主题开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队,他们活跃在班级、学校、社区,课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时,我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章,争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。

2月我校举行了隆重的开学典礼,元宵节组织队员开展了“欢乐元宵节,灯谜我来猜”活动。

4月,我校组织全体大队干部来到烈士陵园,缅怀先烈,感谢先烈们用血肉之躯筑起了新的长城;感谢先烈们抛头颅、洒热血,使中国的今天如此辉煌!我校队员开展了“喜迎418,争做文明小公民”活动。教育队员在社区、在公共场要做个好公民,平时注意保护自己的社区环境,在乘车时给老弱病残等让个座;在家里要做个好孩子,要孝敬父母,关心长辈,做让父母开心的事,热爱扬州,争做文明小公民。学校还组织队员参观竹西公园贝尔科普实验基地,给全体队员上了一节科普实践课。这一活动不仅丰富了孩子们的课余生活,而且激励队员去探索、去钻研,争取将来为祖国做出更大的贡献!在地震一周年之时,我校开展了向九龙小学学生赠书写信活动。六年级学生给对方写一封慰问信,慰问信内容一是表达问候和祝愿;二是介绍自己的学习、生活情况;三是询问九龙小伙伴所面对的困难和所需要的帮助。四五年级队员在自愿的前提下,向九龙小学学生赠送一本少儿文学类读本。每个赠书的队员要在所赠的新书中夹带一只自己动手制作的心愿卡。1

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