情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。如果我们想写一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考。
职业规划大赛决赛主持稿篇一
现场的各位朋友，我们的讲座即将开始，请将您的手机调为震动或静音模式，谢谢您的配合!
主持人：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学，大家晚上好!我是今晚的主持人小新。欢迎大家来到第四届首辅杯大学生职业规划大赛的讲座现场。
在未来，我们将面临大量人才的竞争，我们在求职的过程中进行自我营销。在当今变化万千的社会环境，大学生又要如何做好职业生涯规划，清晰地认识自我?大学四年一晃而过，要如何清楚的了解我想做什么，我能做什么，我要做什么，十年后的我会是怎么样。相信今晚这场讲座会为你解答。
今晚，我们荣幸地邀请到首辅机构的创始人周奇军先生为我们主讲，他将以自身丰富的经验与深厚的资历为各位指点迷津，相信这场讲座会让大家受益匪浅下面话不多说，让我们用热烈的掌声有请周先生!
由于时间有限，周先生只能为我们讲述这么多精彩内容。不过，相信大家也对自己的职业未来生涯有了一定的认识与规划，如果对比赛有兴趣，现在还有机会报名哦。为了感谢大家的到来，我们为大家准备了几份小礼品，让我们来恭喜以下几位幸运儿，大屏幕滚动起来，大家看清楚自己的号码，屏住呼吸。倒数三个数，321。恭喜几位获奖观众，你们将得到我们送出的精美礼品一份。
时间如白驹过隙，美好时光的脚步总是匆匆，我们的讲座已经接近尾声，感谢周先生的精彩演讲，感谢工作人员的辛勤策划，感谢各位的到场，现在我宣布讲座，完美结束，谢谢大家!
请大家带好随身物品，有序地离场，请周先生与工作人员留下来拍照留念!
职业规划大赛决赛主持稿篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
这里是校第六届大学生职业生涯规划大赛决赛现场，欢迎大家的到来。
在比赛正式开始前，请允许我先介绍本次比赛的评委，他们分别是：
校招就处处长陈国锋老师。
文学院党委副书记刘世峰老师。
湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师。
校学科处彭健老师。
校团委方君亮老师。
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示欢迎。
校第六届职业规划大赛自4月份启动，历时近两个月，经过学院初赛和学校复赛，今晚共有12名参赛选手进入本次决赛。
决赛环节由主题陈述和现场答辩两部分组成，各限时5分钟。在还剩1分钟的时候，我们的工作人员将举牌提醒，在用完5分钟的时候我们将用铃声宣布时间到，选手听到铃声后须停止陈述或答辩。
下面，我宣布校第六届职业生涯规划大赛正式开始!有请1号参赛选手，掌声欢迎。
(谢谢选手的精彩陈述，现在进入现场答辩环节。请评委老师提问。)。
(谢谢选手的精彩答辩，请到场下休息。下面，有请2号参赛选手，掌声欢迎。)。
………。
(现在公布前六位选手的成绩，1号选手，2号选手………)。
(现在有请7号选手，掌声欢迎。)。
………。
感谢号选手的精彩答辩。
在宣传最终的比赛成绩之前，让我们掌声有请对今晚比赛进行点评。
感谢老师的精彩点评。
接下来由我来为大家揭晓本次比赛的结果。
掌声有请湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师为获奖选手颁奖。
掌声有请文学院党委副书记刘世峰老师为获奖选手颁奖。
感谢刘世峰老师，请老师和获奖选手到台下休息。
掌声有请校招就处处长陈国锋老师为获奖选手颁奖。
感谢陈国锋老师，请老师和获奖选手到台下休息。
老师们、同学们，职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，相信这将在我们人生的道路上留下难忘的记忆。感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢所有选手的参加，感谢全体工作人员!今天的比赛到此结束，祝大家晚安。
职业规划大赛决赛主持稿篇三
职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，下面就是本站小编给大家整理的职业规划大赛。
主持词。
仅供参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
这里是校第六届大学生职业生涯规划大赛决赛现场，欢迎大家的到来。
在比赛正式开始前，请允许我先介绍本次比赛的评委，他们分别是：
校招就处处长陈国锋老师。
文学院党委副书记刘世峰老师。
湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师。
校学科处彭健老师。
校团委方君亮老师。
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示欢迎。
校第六届职业规划大赛自4月份启动，历时近两个月，经过学院初赛和学校复赛，今晚共有12名参赛选手进入本次决赛。
决赛环节由主题陈述和现场答辩两部分组成，各限时5分钟。在还剩1分钟的时候，我们的工作人员将举牌提醒，在用完5分钟的时候我们将用铃声宣布时间到，选手听到铃声后须停止陈述或答辩。
下面，我宣布校第六届职业生涯规划大赛正式开始!有请1号参赛选手，掌声欢迎。
(谢谢选手的精彩陈述，现在进入现场答辩环节。请评委老师提问。)。
(谢谢选手的精彩答辩，请到场下休息。下面，有请2号参赛选手，掌声欢迎。)。
………。
(现在公布前六位选手的成绩，1号选手，2号选手………)。
(现在有请7号选手，掌声欢迎。)。
………。
感谢号选手的精彩答辩。
在宣传最终的比赛成绩之前，让我们掌声有请对今晚比赛进行点评。
感谢老师的精彩点评。
接下来由我来为大家揭晓本次比赛的结果。
掌声有请湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师为获奖选手颁奖。
掌声有请文学院党委副书记刘世峰老师为获奖选手颁奖。
感谢刘世峰老师，请老师和获奖选手到台下休息。
掌声有请校招就处处长陈国锋老师为获奖选手颁奖。
感谢陈国锋老师，请老师和获奖选手到台下休息。
老师们、同学们，职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，相信这将在我们人生的道路上留下难忘的记忆。感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢所有选手的参加，感谢全体工作人员!今天的比赛到此结束，祝大家晚安。
女尊敬的各位嘉宾、评委男：亲爱的同学们，大家合：上午好!
男-“规划理想职业成就精彩人生”
女：为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展，我院特举办本次大学生职业生涯规划大赛。
男：首先，请允许我介绍出席本次比赛的评委及嘉宾，他们分别。
是……女：……。
男：让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的到来!
女：师兄啊，我要在这里考考你了，你知道什么事职业生涯规划么?
女：不错，正如你所说，当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一，大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
男：好啦好啦玉月，今天的这个舞台可是属于通过了层层选拔，脱颖而出的20名优秀选手的，咱们可别再抢他们的镜头咯。
分钟的评委提问，在所有20位选手展示完毕之后，会由我们的工作人员收集并统计每班下发的投票表，所以这张表大家要妥善保存哦。男：本次决赛设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名，所有的获奖选手会颁发奖状，并且一二三等奖还会有丰厚的奖金哦。
女：那我们就话不多说，将舞台交给我们的一号选手，来自…..的…..，她的职业生涯规划题目是……….，男：让我们共同期待他的出色表现，掌声有请……!………………..
女：经过了紧张激烈的比赛环节，我们20位选手都已经展示完毕，看完了选手们的表现，我不得不说，每一位选手都很有实力，从他们的身上，我也学到了很多很多。
总分统计工作了，比赛的结果也马上就会揭晓，但是大家先不要心急，听听我们的评委老师对本次比赛有什么看法吧，下面请……………对本场比赛做点评，掌声有请。
男：感谢……的精彩点评，相信…..的一席话，让在场的每一位选手和观众都受益匪浅，不虚此行啊。恳请大家再一次将掌声献给我们的……老师!
女：感谢……….老师的精彩讲话。
男：我们今天的比赛即将接近尾声，再次衷心的感谢所有的评委以及嘉宾，还有各位选手和观众，再一次将掌声献给自己好么!
女：在此，我们衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好，成就美好的未来!
男：我们宣布，化学化工学院第四届职业生涯规划大赛决赛合：到此结束!
大家好，欢迎大家来到信息工程学院职业发展协会举办的大学生职业规划大赛大赛的现场。我是本场比赛的主持人马原。
今天来参赛的选手能在如此多位优秀的竞争者中脱颖而出过五关斩六将，走到这里，实属不易。赛场是激烈的、也是残酷的，我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够充分的发挥出自己的水平，祝他们成功。
下面，由我来介绍本场比赛的参赛须知比赛规则，10位参赛选手按编号上台进行演讲，每位结束评委可给予提问并进行打分，最后按分数高低排出名次，进行颁奖。
现在，比赛正式开始!1：第一位参赛选手，有请!
接下来有请8号选手„„。
比赛进行到这，真是可谓如火如荼比拼激烈，看来选手们都使出了自己的看家本领啊。时间过的真快，参与大赛的10位同学的奇偶已经演示完毕了，再次感谢我们评委和10位参赛选手，此时，我们的工作人员也在加紧计分中，相信现在大家都和我一样，心情已经紧张到不行了吧，不过，本着以人为本的原则，本次主办方特地在这个心脏病高发的时间段，安排了全民参与的观众互动答题第二轮，下面。。。
谢谢观众们热情万分的参与，接下来请马强社长讲总结点评„„。
事不宜迟，让我们马上公布结果吧!
那么大学生职业生涯规划大赛到此结束再次感谢大家的参与，再见。
有请嘉宾与领导上台留影留念!
职业规划大赛决赛主持稿篇四
老师们，同学们：
大家请肃静，现在开会!
首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：平泉县教育体育局傅云明局长，世界宣明会平泉项目办王丽颖主管，本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意!职业生涯规划这个词，相对于包括我在内的本校多数师生来说，还比较陌生，相信通过今天的讲座，大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲姜哲夫老师，清华大学毕业的光环萦绕头上，在校学习期间，四门功课全校第一，其中一门因特别优异获得100分，至今仍然震撼着整个清华园，他将数百名清华学子成功的学习经验，凝练而成的“主动本质学习法”，更是名满天下，而且在职业生涯规划方面，也有很高的造诣。下面，就请姜哲夫老师给我们上课，大家欢迎!
姜哲夫老师的讲座，主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述，给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩，让我们清醒地认识到：人生必须有目标，有了人生目标和职业目标，我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本，就是要有优良品质，这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师，让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意!
几年来，我们黄土梁子初级中学和世界宣明会平泉项目办建立了良好的合作关系，不论是对贫困生的`资助还是学校设施设备的购置，都得到了世界宣明会平泉项目办的大力支持和帮助，尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动，一直激励着我们的工作和学习。下面就让我们用热烈掌声，欢迎世界宣明会平泉项目办王丽颖主管做重要讲话!
王丽颖主管的重要讲话，既有热情激励又有殷切希望，给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟，消化吸收，内化为我们今后的实际行动，我们有责任和义务静下心来，结合个人实际，将自己的人生和未来好好的设计一下，有一个持续的系统的规划。会学习，会思考，会考试，会工作，会生活。通过实现一个个既定目标，让我们的人生更精彩，让我们的工作更出色!
本校自兴建之日起，就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持，今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作，充分地说明了这一点，下面用热烈掌声，欢迎傅云明局长做总结讲话。
刚才傅云明局长在总结讲话中，对全校师生提出了殷切希望，并对广大教师提出了更高要求，希望全体师生牢记傅局长的教导和期望，努力学习、积极工作，以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。
老师们，同学们：我们对未来幸福指数的提升充满着期盼，我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此，大家要清醒地意识到：我们的人生和职业生命都是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为学生，若是带着一脸茫然和困惑，踏入这个竞争激烈的社会，难免会吃苦头，打败仗。希望今天的讲座，会给你指明前进的方向，增添更多的勇气和力量!会后，全体师生各写一篇听后感，要求用300字稿纸抄写，下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会，围绕职业生涯规划进行，题目为“我的人生，我做主”。
本次讲座到此结束，最后祝姜哲夫老师和世界宣明会平泉项目办的朋友们身体健康，万事如意!谢谢大家!
职业规划大赛决赛主持稿篇五
各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!
【开场白】。
尊敬的领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好!
一个好的规划是成功的开始，开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动，在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生的社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义，另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟，促进自身修养即文化知识的不断提高，拥有更强的竞争力。
今天，我们非常幸运地邀请到了我院院长，与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的林院长……(林院长的个人简介)。
下面让我们掌声有请林院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座。
【互动提问】。
谢谢林院长给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向林院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会!
……。
谢谢大家踊跃提问!
【活动结束】。
作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注，而此前对大学生活的方向比较模糊的同学，一定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划，对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌声感谢林院长的精彩演讲。
今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来!谢谢!
职业规划大赛决赛主持稿篇六
敬爱的评委，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自××系××班的××!这位是我的助手。我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划，倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦，而是梦想!为何这个梦想一直没有实现呢?今天我找到了原因，是因为他缺少一对可以自由翱翔蓝天的翅膀，所以今天我想为我的梦想插上翅膀!
步入大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标，就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹!
今天我从五个方面向大家汇报一下我的职业生涯规划设计：
我能干什么?我选择的专业是汽车检测与维修，我觉得通过我的努力我将会在最短的时间内取得汽车维修高级工、技师、高级技师证书，这将是我从事汽车检测与维修专业在技能上的优势;在学校我擅长交际一直担任班长、学生会干部，有一定的组织与协调能力，我相信通过自己的努力可以胜任汽车行业的高层管理者岗位。
但是我这人也有许多弱点：比如情感的波动比较大;不喜欢单调重复的工作;过于自信忽略简单;总是不满足得到的;做事有点高傲;喜欢以自我为中心;有时候不体谅别人。
我会克服缺点，战胜自我：我是一个善于听取别人意见的人，所以我会真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以改正。
参考个人所处环境和周围可用资源，我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析：
我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，高新技术突飞猛进。但随着高等教育由精英型教育走向大众型教育的转变，大学生就业既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的挑战。
近几年我国汽车保有量飞速发展，汽车将会由原来的奢侈品转化为普通的消费品。所以汽车修理业也会迅速发展。有业内人士曾这样形象地比喻道：如果把汽修行业比做医院的话，现在最缺的就是医生。据报载，目前全国范围平均有70%至80%的汽车维修工都是初中毕业文化程度，汽车维修行业急需高素质的人才，所以我选择了盐城技师学院汽车系学习汽车维修专业。
盐城是个发展中的城市，是江苏省委省政府重点规划的沿海大开发重点发展城市之一，特别是汽车产业是盐城发展的支柱产业。新能源汽车是今后盐城汽车产业的主要发展方向。盐城交通便利，四季分明，气候适宜，环境优美，生活安逸，所以我喜欢这座城市，我将在盐城发展!
我是来自江苏盐城射阳一个贫苦农家的孩子，家庭贫困但很温馨，但我始终相信一句话：“穷人的孩子早当家”逆境出人才，我现在贫困，但我的将来一定很美好。
平凡的我，平凡的心，我坚定地选择了从事汽车检测与维修这一职业并将不断地攀登这个行业的高峰，我要为了这一目标而努力拼搏，不达目的绝不罢休。
就业不仅仅是对职业的选择，也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。我之所以选择了从事汽车维修师这一职业,是因为我在职业决策上注意了以下四个方面：
一、从客观现实出发：目前，随着汽车业的发展，汽车检测与修理业也迅速发展，社会迫切需要汽车检测与维修人才，所以我很看好汽车检测维修专业的就业前景。
二、比较鉴别：在职业和我之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如教师职业要求有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。结合自身的条件，我觉得我可以很快地融入汽车检测与修理行业。
三、扬长避短：在选择职业时，清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。我在选择职业时充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有利于个人全面发展。
四、适时调整：依据以上三个策略，可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，如果不能实现原本设定的职业定位目标，结合自己的特长也可以试着从事与汽车有关的行业比如汽车销售、汽车保险、二手车交易等。
我的职业目标是：汽车检测与维修高级技师、汽车行业高层管理者、有属于自己的公司。
我的职业发展路径是：毕业后两年内取得汽车检测与维修技师和机械制造本科学历(这个目标我现在已基本实现)成为汽车维修店或4s店检测或维修人员、汽车企业基层员工。毕业后五年内取得汽车维修高级技师;成为汽车维修店或4s店技术骨干、汽车企业中高层管理者。毕业后十年内成为汽车4s店技术顾问，汽车行业高层管理者。毕业十五年后我想使自己掌握足够的资金有属于自己的公司。
我从内部环境和外部环境进行了全面分析。
这种分析也会有不足的地方，我将在就业前再作风险评估，并且加强风险意识。
一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁，“生于忧患，死于安乐”。现在做的职业生涯规划方案是在描绘我的职业蓝图，但不能盲目自信与自我陶醉，一天没有达到目标都不算成功。因此，风险、危机、意识是不可缺少的!
以下是我目前能够观察预测到的三个风险、危机，同时我还分别制定了应对方案。
我把重点放在大学期间发展计划上，请大家看我的课件，我把大学期间分为三个阶段来进行规划。相信通过努力定会实现我的目标。毕业后我分五年一个阶段，从发展目标计划、方案措施及规划管理三个方面进行了规划请大家来看屏幕××---20××，适应职场生活，实现从员工到管理者的进步。考取汽车技师资格证书+本科证书。成为汽车维修店或4s店检测与维修工、汽车企业基层员工。20××---20××，考取汽车维修高级技师;成为汽车维修或4s店技术骨干，发展人脉，工作岗位上升为企业中层管理者，组建幸福的家庭。20××---20××，成为汽车4s店技术顾问，成为汽车行业高层管理者。提高学识;掌握资金.20××以后，事业稳步发展，达到职业目标。拥有自己的产业.退休前成为工作领域的专家或带头人，家庭和睦事业有成。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也是如此。我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划我们的未来。最后，真诚地再次感谢盐城技师学院举办此次“大学生职业规划大赛”，它给了我一次剖析自我、展望未来为梦想插上翅膀的机会，衷心祝愿此次大赛圆满成功!我的演讲完了，谢谢大家!
职业规划大赛决赛主持稿篇七
合：大家晚上好！
女：秋风送爽，丹桂飘香，适逢国庆佳节即将来临之际，我们公司干部职工齐聚一堂，欢声笑语。
男：我们满怀豪情地迎来了公司首次举办的“大众广播操比赛”，共同享受运动带给我们的健康和快乐。
女：广播体操是具有中国特色的大众体操，从上个世纪60年代起，广播体操的音乐就伴着一代代人成长，表现了“健康、欢乐、时代”的风格，健身效果好。
男：现在，不仅电台开始重新播出广播体操音乐，不少企事业单位也开始坚持做“工间操”，推广着这个让我们颇为怀念的锻炼方式。
女：这次公司举办广播体操比赛，正是为了倡导全民健身运动，增强员工体育锻炼和健康意识，推广“工间操”，创造“快乐工作、快乐生活”的文化氛围。
男：通过公司工会的精心策划、各单位的积极配合，广大职工的刻苦训练，我们相信这次比赛将带来一道亮丽的风景。
女：本次比赛采取公开示分的方式，满分为10分，去掉一个分和一个最低分，平均分即为最后的比赛成绩。
男：本次比赛分5个项目，进退场1分，服装1分，做操7分，领操人0.5分，创新0.5分。
女：希望全体参赛队伍发扬“团结、友爱、奋进”的良好风尚，
男：也希望各队赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：下面就有请第一支参赛队伍进场，他们是代表队，
下面请欣赏他们的表演。请代表队做好准备。
2、宣布获奖名单：
男：下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的队伍，希望你们百尺竿头更进一步，
女：同时我们感谢所有单位的积极参与，希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。
3、结束语。
男：我们刻苦训练，增强体质，磨炼意志，培养毅力，树立信念。
女：我们精神抖擞，朝气蓬勃，团结一致，拼搏进取，展示自我。
男：爱我公司，全民健身；
女：希望每一位朋友把这次广播体操比赛的精神延伸到工作和生活的每一个角落，男：同时也祝愿我们公司在时代的召唤下阔步走向美好的明天。
合：“大众广播操比赛”到此结束，朋友们，我们下次再见！
职业规划大赛决赛主持稿篇八
女：大家好,我是。
男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程，
女：好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师。
男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!
女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自x校区的带来的。
男：感谢x同学带来的倾情演唱，接下来有请。
男：感谢x同学的表演，十位选手都已经演唱完毕，接下来是投票时间，请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。
女：（投票结束后）接下来有请苏州大学戏曲社带来的表演（统计人员进行票数统计）。
男：大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿！好，接下来就是激动人心的时刻了。
女：首先邀请宣布获得第三名的是x同学并为他颁奖。
男：接下来邀请宣布获得第二名的是x同学并为他颁奖。
女：最后邀请宣布k歌是x同学。
男：还有一位欢迎奖的获得者是x同学，有请为他颁奖。
颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。
结束语（唱到一半的时候主持人上台）。
男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。
女：谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。
男：是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。
女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。
男：感谢各位观众的聆听，感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢舞蹈队，戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员，谢谢你们。
职业规划大赛决赛主持稿篇九
男：大家。
合：晚上好。
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎。
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态。
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛。
合：现在开始。
环节介绍。
女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：
男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：
男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说。
女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。
职业规划大赛决赛主持稿篇十
合你们好吗？
a今天的舞台是如此闪耀。
b今天的歌声是如此嘹亮。
a亲爱的同学们，你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣。
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情，
b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。
a：今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出。
a天津美术学院20xx校园歌手大赛决赛正式开始。
职业规划大赛决赛主持稿篇十一
女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好!
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!
职业规划大赛决赛主持稿篇十二
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“show我风采——首届校园小主持人大赛”现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的。经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟。另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三、本次比赛奖项设“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设才艺表现奖和台风表现奖各1名。“才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，“台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩。
五、1、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
2、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”才艺表现奖的是，她的成绩是分，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”台风表现奖的是，她两个环节的总成绩是分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
3、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是，、……我们有请少先队辅导员老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”铜奖的是，获得银奖的是，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”金奖的是，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。
职业规划大赛决赛主持稿篇十三
男：为确保比赛有序进行，请大家将手机调为静音或震动。
男：尊敬的各位领导，评委老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：规划青春，放飞梦想。欢迎大家来到由好好多赞助的x职业学院第十届大学生。
女：我是主持人为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生。
涯规划，谋划未来，奋发成才。我院就业协会特此承办了此次大。
学生职业生涯规划大赛。
男：希望同学们通过本次比赛了解职业世界，
从个人的起点出发，
思考自己的前途，
策划每个阶段的发展模式，
为梦想的实现铺就通途。
女：本次比赛经历了初赛、复赛，共十名选手进入决赛，说明在。
座的每一名选手都是非常优秀的。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来，我们有请本次大赛的赞助商好好多的总经理先生上台致辞，大家掌声欢迎。
男：感谢先生的精彩发言，下面我宣布，x学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。
本次比赛的规则是：每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合ppt进行演讲并接受评委老师的现场提问，选手演讲时间为10分钟，我们将在7分半和8分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现，给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩，并进行现场颁奖。
分，提问环节占30分，总分100分。
男：首先有请。
1号选手为我们展示他的职业规划作品，请。
2号选手做好准备。大家欢迎。
女：感谢评委的精彩提问，
同时也感谢1号选手的精彩演讲，
有请2号选手，请3号选手做好准备。
中间同上期间公布选手成绩。
此次比赛也将落下帷幕，再次感谢我们的评委老师和8位参赛选手。
男：此时，我们的工作人员在加紧计分中，接下来我们有请带来的表演。
男：感谢带来精彩的表演，下面我宣布本次比赛的获奖情况：
获得优秀奖的是,。
有请领导上台颁奖并与获奖者合影。
恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢其他选手，正是因为有你们的积极参与，才让本次比赛过程精彩纷呈，也感谢现场同学们的积极参与。
女：下面有请好好多的总经理先生为我们大会做大赛结语，大家掌声欢迎。
男：感谢曾志广先生的发言，同时感谢好好多对本大赛的大力支持，那么x学院第十届大学生职业生涯规划大赛到此结束，有请嘉宾与领导上台合影留念。
职业规划大赛决赛主持稿篇十四
五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5a：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
a：聆听五月的讯息，阳光洒满大地。
b:走进五月的校园，我们激情洋溢。
c：让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。
d：让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。
合：xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
a:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
ac:大家都知道狮子是百兽之王，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
bd：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
ac：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
bd：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。
母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。
ac：慈母手中线，游子身上衣，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
bd：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!
ac：毛泽东同志写到北国风光，千里冰封，万里雪飘。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
bd：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。
ac：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。
ac：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
bd：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
ac：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
bd：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
ac：夏天的风温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
bd：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
ac：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。
bd：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
ac：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。
bd：1888年6月16日，人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
ac：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。
b:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。
d：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。
让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。
合：xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见!
职业规划大赛决赛主持稿篇十五
c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。
d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。
a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化就有了灵动的精神升华。
c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春。
d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来。
a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬。
b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀。
c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发。
d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章。
a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目。
b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔。
c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。
d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。
a:风雨中我们是坚定不移的松柏。
b:风沙里我们是毫不动摇的白杨。
c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射。
d:今天,然我们一同见证青年的。
合:给力年华。
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。
c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。
d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。
结尾。
a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史。
b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望。
c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀。
d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤。
a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳。
b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒。
c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声。
d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿。
a:这是一个特殊的五月。
b:这是一个精彩的季节。
c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光。
d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们。
合:璀璨的明天。
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束。
c:感谢各位老师的如约莅临。
合:再见！
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