元旦晚会活动方案小学(通用16篇)

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元旦晚会活动方案小学(通用16篇)
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方案的成功与否取决于问题的分析和解决方法的选择。方案的可行性是制定的关键因素之一,要考虑资源、时间和能力等方面。我们整理了一些成功企业的经验和方案供大家参考。

元旦晚会活动方案小学篇一

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间。

20xx年12月31日下午。

三、活动地点。

本班教室。

四、参加人员。

本班老师、全体同学。

五、活动准备。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语。

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦晚会活动方案小学篇二

相约2022年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

:2022年12月x日校会课。

:各班教室。

全体老师、全体同学。

1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

3、交流展示评比:12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

元旦晚会活动方案小学篇三

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题。

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

三、活动对象。

全体师生。

四、相关单位。

主办单位:系两会。

承办单位:系团总支文娱部。

协办单位:系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1、系两会每部门限出xx个节目,形式不限,内容健康接近主题。

2、大一每班至少编排xx个节目,由其班长负责组织。

3、各同学可以自由组队参加。

4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5、至少要有xx个节目出来。

六、举办时间。

xx月xx日晚上xx—xx(暂定)。

七、举办地点。

待定。

八、晚会各环节及流程。

元旦晚会活动方案小学篇四

一、活动时间:20xx年xx月xx日晚5:45—8:45(暂定)。

二、活动地点与形式:分多个会场同时进行:西区北教学楼、西区篮球场、西区音乐厅、艺术楼、科技楼、东区美食广场一、四层、乒乓馆。

三、活动环境布置:彩旗、气球、彩带,彩灯等适合的节日装饰。

(一)班级招标项目:创意游艺室——申报单位:各班级。

1、活动形式:

a类:大众创意游艺室。在西校区北教学楼1-5层开设30个创意游艺室,面向全校师生开放,具体实施方案由各中标单位(班级)制定。要求具有创新性、娱乐性、安全性。

游艺室竞标名额分配:

初二6个名额;高一a组6个名额,高一b组5个名额。

高二a组6个名额,高二的b组5个名额;民族部2个名额。

(注:校长室会根据各年级班级竞标情况有所变动)。

b类:艺术创意游艺室。西区北教学楼开设2个艺术类才艺游艺室,由美术组老师及美术社团学生共同策划,进行才艺展示、才艺作品拍卖、手工diy。

(注:美术类社团的学生服从游艺室活动统一安排)。

2、负责单位:中标年级承办,中标班级主办,各团总支书记、校学生会学生干部组成评审团,各班级在规定时间内申报竞标方案,参加年级竞标。

3.时间安排:20xx年xx月xx日(星期二)由年级组织竞标初审。20xx年xx月xx日(星期三)中午12:20由学校组织各年级在规定地点集中竞标。

具体地点:初二、民族部——艺术楼一楼会议室。

竞标人员:各班级游艺室负责人,年级团总支。

4.上报时间:各年级团总支老师将竞标成功班级、游艺室名称、教师学生负责人统一于12月20日(星期五)晚下班前上报团委,20xx元旦游艺晚会相关文件夹内。

5.海报张贴时间地点:海报张贴必须在20xx年xx月xx日,不得提前,张贴地点为西南教学楼后橱窗上,其他任何地点不得张贴海报及相关宣传资料。如有违纪班级将扣除风纪总分。

6、活动原则:

(1)每个游艺室、原则上自负盈亏,年级可统筹各室盈亏情况。

(2)a、b类各游艺室统一免费进室,参加活动项目可适当收费,收费标准在2元以下(用于评奖)。

活动结束后,各游艺室清点票据,用学校统一发放的包装袋装好后,8点45点之前交到艺术楼一楼广播台。

b类美术作品拍卖由相关负责教师清点票据后,8点45之前交到艺术楼一楼广播台。

7、奖励措施:开设游艺室班级可根据宣传、组织、创新、效果等获得风纪加分。

(根据评审组评分结果,按一二三等奖发放奖金)。

(二)全校性承包项目:——承包单位:各年级。

1.竞标时间:年级竞标项目由各年级主任和团总支老师在规定时间到场竞标,并现场宣布竞标结果。

2.竞标人员:各年级主任、团总支老师。

3.竞标流程:本次游艺晚会共设有11个大型活动场所,竞标场馆设最低底价(价格见附表),各年级根据年级情况对1-6号场馆自主竞标,价格提升额度最低50元。竞标成功的年级将按照竞标结果将竞标金额预交给xx汇总后充值到元旦游艺晚会活动资金内。在游艺晚会当晚各年级所收票据需统一交予广播台后由财务室清点,最终由各年级自主支配。

目前场地公布如下:

(注:年级大型游艺项目由校级评委进行评审,择优录取,落选服从分配。)。

4.上报时间:20xx年xx月xx日(星期五)将本年级的班级游艺室和年级承办项目的ppt统一上传至上报团委,20xx元旦游艺晚会相关文件夹内。

五、安全保障。

各年级、各部门一定要贯彻安全第一思想,高度重视活动组织过程中的安全保障工作,做到活动前细致安排、反复强调,活动中责任到人,严格落实安全责任。各年级尤其要重视游艺室布置过程中的安全问题,活动中的食品安全、卫生安全、交通安全等,教育学生文明游艺、安全游艺,确保元旦游艺晚会安全、有序进行。

元旦晚会活动方案小学篇五

为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来。

二、参演对象:

初一级、初二级。

三、时间和地点:(初定)。

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);。

2、地点:学校运动场。

四、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

4、语言类:朗诵、相声、小品等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求:

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;。

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求:

3、综合要求:

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

元旦晚会活动方案小学篇六

一、活动主题:

“__年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

__年元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行__年工作总结及__年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦晚会活动方案小学篇七

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题。

喜迎新年,快乐过元旦。

三、活动时间。

20__年12月31日。

四、活动项目及要求。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委:要求:现场评分、客观公正。

5、统分:

6、所有节目音乐的播放:

7、摄影:

8、准备工作:

9、后勤:

六、活动程序:

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

八、评比办法:

小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。

按分数高低确定奖项。

元旦晚会活动方案小学篇八

三、主办单位:学生会校团委。

四、晚会地点:学校报告厅。

五、晚会时间:20__年12月28日(星期五)(6:00进场)。

六、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3、节目来源:

高一高二每班负责编排1~2个节目。

音乐社,街舞社1~2个节目。

其他社团节目。

学生会一个节目。

(大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)。

七、节目排练、彩排安排时间:20__年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)。

八、各阶段任务及工作分配:

外联部任务:a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。

b确定晚会邀请的嘉宾。

c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台。

宣传部任务:1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)。

2.元旦海报的制作张贴。

摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。

劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准。

备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题.根据节目单,保证。

节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节。

目播放播放突发问题。

办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)。

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务。

团委任务:1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品。

2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用。

3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录。

九、其他。

1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;。

3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始。

1.提前三天或五天对老师发出邀请函。

2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

元旦晚会活动方案小学篇九

一、活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二)引导幼儿动手操作,布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四)活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦晚会活动方案小学篇十

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象。

小学全体学生。

三、比赛形式。

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间。

20xx年12月31日(暂定)。

五、活动要求。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委。

合唱评委:全校老师。

七、奖励办法。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

八、场地安排。

学校操场。

附:合唱评分标准:

1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分。

2、指挥10分。

3、演员出入场精神面貌10分。

4、演出服装统一整洁5分。

5、伴奏5分。

元旦晚会活动方案小学篇十一

五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员安排

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

九、整体活动流程

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:20xx年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

(略)

十一、抽奖安排

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

十二、应急方案:

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦晚会活动方案小学篇十二

经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的化学一班,可亲可爱的'boysandgirls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

xx、12、9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。

(一)活动前期准备。

1:班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星,张晓娴—负责ppt播放讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。

2:提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。

3:提前通知季鑫设计黑板背景板报和王星星设计ppt背景展示,生活委员刘芳铭购买装饰用品,奖品和零食。

4:提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

(二)活动流程:

1:主持人开场白,宣布活动开始。

2:文艺展示:

第一部分。

(1)开场舞《noboby》———————208女生宿舍。

(2)歌曲对唱———————————————————刘郁赵留创。

(3)爵士热舞———————————————————杜双灵。

(4)钢琴弹奏———————————————————司雅红、刘郁。

(5)歌曲独唱———————————————————秦博文。

(6)211style——————————————————211女生宿舍。

一站到底:五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

快乐销售:2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

第二部分。

(1)开场舞《兔子舞》————————209女生宿舍。

(2)歌曲《暖暖》——————————————合肥旅行社刘郁。

(3)音乐情景剧————————————张洛维佟翠翠。

(4)古筝合奏———————————————————彭毅佟翠翠。

(5)歌曲对唱————————————————陶志强季鑫。

(6)小品《职来职去》———————210女生宿舍(ps:主持人征集现场应聘者)一站到底:进行2组。快乐销售:进行2组。

3、播放“爱的剪影”ppt。4、轻松游戏:

(1)解手链——————体现团结,协调与合作(4男4女进行游戏,进行2组)。

(2)谁是卧底————体现信任,辨别与选择(五人一组,其中一人抽到与其它人不一样但非常相似的词汇即是卧底,五个人依次进行描绘特点,然后同时选择卧底是谁,被选票数最多且不是卧底者出局,若选中卧底则结束。进行2组。

4、话梦想传真情:“真心话与大冒险”;“大声说出我的心”(可以聊聊这一年半自己的生活和内心的感慨,也可以感谢一些同学和事情,也可以谈谈未来梦想和现实的未来之路。)。

5、集体唱班歌,留念全家福。

略。

元旦晚会活动方案小学篇十三

1、庆辉煌xx,迎灿烂xx元旦晚会。

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

1、时间:xx年12月31日。

2、地点:待定(*****)。

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来。

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)。

5、内容:

1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)。

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)。

1、抽奖奖品预算(合计:元)其中:特等奖1名,奖金;一等奖2名,奖金;二等奖5名,奖金;三等奖8名,奖金;四等奖20名,奖金;纪念奖30名,奖金(中奖人合计:58人)。

2、优秀员工奖金(合计:元)。

3、表演节目(合计:元)。

4、晚会所需采购物品(合计)。

5、餐费(合计)。

注:详见附件《元旦晚会经费预算表》。

1、总策划:

2、策划小组成员:

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组、客户接待组、业界接待组、内部人员接待组。

5、晚会节目组:

6、晚会主持组:(待定)。

7、比赛活动小组:

1、场景布置人员:

2、晚会现场负责人:

3、晚会现场协调:

4、宾客引导人员:

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由带队。

6、现场秩序维护:

7、比赛活动负责人:

8、音响设备组:

9、安全保障组:

1、拨河比赛(xx—12—3111:00)。

2、篮球赛(xx—12—3114:00)。

1、16:30入场。

2、播放背景音乐《超越梦想》。

3、舞蹈开场(由专业老师指导)。

4、主持人上台(欢迎词)。

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)。

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)。

7、开餐。

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)。

9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督。

2、策划组:负责活动的'计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

元旦晚会活动方案小学篇十四

xx年xx月xx日下午xx。

开元名都大酒店竞潮厅。

总人数:xx人。

街道领导:xx人。

外协单位:xx人。

特信公司:xx人。

村委:xx人。

本公司参会人员根据人力资源部xx月xx日提供的'名单如下:

集团公司:xx人。

公司:xx人。

公司:xx人(含演员、获奖通讯员)。

金华:xx人。

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;

年度优秀通讯员名单:

控股(集团)通讯组。

公司通讯组。

公司通讯组。

主持人。

节目安排:

弦乐四重奏。

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。

演奏:

舞蹈(4)。

《开门红》。

演员:等7人。

男声独唱(8)。

《举杯吧,朋友》。

演唱:

小提琴独奏(8)。

《新疆之春》、《花好月圆》。

演奏:

女声独唱(6)。

《但愿人长久》。

演唱:

杂技(10)。

特邀节目。

男声独唱(6)。

《神奇的九寨》。

演唱:

歌曲(8)。

《好运来》、《好日子》。

演唱:

歌曲(8)。

《向天再借五百年》、《中国功夫》。

演唱者:

男声独唱。

《请让你爱我》。

演唱:

女声独唱(5)。

《掌声响起来》。

演唱:

元旦晚会活动方案小学篇十五

一、晚会整体概况:

晚会主题:"我爱,我的家"迎新晚会

晚会目标:以新春晚会为依托,答谢乡镇各部门工作人员一年的工作及努力,融合成员的友谊,展示特色,最终调动x员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的=激情投入到明年的工作之中。

晚会时间:晚会12月31日18:30—00:00时

晚会策划组:

总策划:

策划成员:策划部全体成员、各部门负责人、

晚会地点:x酒店

二、晚会前期预备

卖场选送组:

委任两位节目组组长,在根据各数码部门设立分小组组长。由他负责动员,收集,初选各卖区选送的节目,要求节目新颖多样,精简流行歌曲,适当鼓励多选送一些其他的艺术样式,比如:小品,情景剧,舞蹈等。并对节目做适当的完善,根据各卖场情况确定节目选送的数量,规定在12月15日上交节目单。

节目策划组:

1.主办部门工作人员与19日周日确定节目单,并要求其提出大量可行的'修改意见,在保证文娱搭配的基础上,有相当的可看性。

2.确定主持人选,给主持人一份备选节目单,为主持人设计形象及台词。

3.准备好晚会所需的一切服装道具。

4.联系会场,检查会场的布置及设施是否满足舞台要求。

5.安排几个观众带动现场气氛。

三、晚会具体流程

1.流程

18:30所有同事入场完毕、会场一切准备工作就绪

19:00开场舞

主持人宣布文娱晚会开始

领导致辞

节目开始

互动环节

其他节目

抽奖活动

主持人宣布晚会结束

2.细则:

2.1节目单

本次晚会初定10个节目,保证两个舞蹈,两个小品,一个相声,有男女对唱,流行歌曲要有新意,主持人自然大方,活跃现场气氛,不要简单以报幕为主。

2.2晚会游戏内容:《爱的一杯酒》

人数:10人~20人

道具:家用调料,酒杯,白纸。

游戏规则:主持人先邀请10位以上的员工参与节目,然后手持白纸,请现场观众在白纸上随意写上一个号码,要求号码是15~35其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次数数,每人只有一次"过"的权力,如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的饮品。每轮进行3次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。

2.3有奖问答:《爱你知多少》

人员:全体员工

内容:主持人预先出一些有关于企业文化,电脑的发展历程,脑筋急转弯的相关题目,尽量避免设计有关顾客,销售的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。

2.4抽奖活动《爱的祝福》

人员:全体员工

活动内容:本次活动不同于以往的抽奖方式,采用短信中奖的方式,所有参与员工向指定的手机发短信,将第一条,第十一条,二十一条,三十一等每个手机只有一次参与机会,并由工作人员做好记录。短信要有内容,可以对祝福,可以使自己对明年的期望,必须有意义,并选出积极向上的短信,由主持人选读,并给予给与一定的物质奖励。

主办单位:x镇党委x镇人民政府

协办单位:x镇文化站

承办单位:

元旦晚会活动方案小学篇十六

阳光学校“辩一理而知天下论纵横而行万里”迎元旦辩论大赛。

阳光学校报告厅。

阳光学校八年级组。

八年级全体班主任和任课老师。

阳光学校八年级全体学生。

初中学生是否是使用手机”等随机抽取。

(1)口号:陶情操看谁水平高。

朱与黑双方齐过招。

辩对错唇舌浪涛涛。

论古今战火已燃烧。

(2)宗旨:迎接元旦,丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们思辨能力和社交能力,让演讲辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的.自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学习!

(3)大赛流程:我校八年级各班学生自愿报名参加,班主任做好前期学生的积极性调动工作。每班选出一个辩论小组参赛,赛前由抽签决定对战双方,五场辩论赛结束后根据评委打分评出比赛冠军、亚军、季军。

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