总结可以帮助我们保持积极的心态，面对挑战和困难。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。这里有一些有用的写作提示
风采大赛策划书篇一
摘要：宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。在找比赛活动方案吗？本站小编特别带来了一篇《师院礼仪风采大赛活动策划书》，或许可以帮到你，本文能做到层次分明，可以读读。
活动主题。
展现师院学子风采成就就业形象大使。
主办单位：学生处。
校团委。
经管系学生会。
承办单位：经管系团委。
当代大学生公社。
活动宗旨。
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心。
活动时间：
xx.#####晚上。
参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生。
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人。
活动程序：
活动前期：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传：
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等。
比赛方式及时间安排:。
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：
1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2．形象好、气质佳、能力强、作风正。
3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）。
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）。
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）。
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）。
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书。
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
10、清理现场（社团社联全体成员）。
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制。
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名。
奖项设置：奖项。
冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖。
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。
活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
赞助方式。
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
对商家的回报。
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
附表。
1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)。
3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)。
4.整体印象分（台风，形象……）(20分)。
5.奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）。
风采大赛策划书篇二
礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。
人文学院09级全体大学生。
20xx年3月中旬。
待定。
人文学院学生会。
人文学院学生会礼仪部。
1、在人文学院各班级宣传，鼓励大家积极参加。
2、轻人文学院宣传部为此打分海报，实现更大力度的宣传。
3、材料的充分准备、教室申请。
4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。
活动分为以下几个环节：
（一）3分钟的自我介绍。
要求：选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛，此环节的比分是10分，评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。
（二）3~5分钟的个人才艺展示。
要求：选手必须有1~2个才艺，能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分，评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分（内容积极健康向上、紧扣主题）。
（三）文明礼仪知识问答（必答题）。
要求：此环节选手共需要回答六个问题：三个选择题（两条多选，一条单选），两个判断题，一个情景题（即说话题）。每题10分。此环节比分贡60分，评委可以根据选手的应变能力打分。
（四）抢答题。
要求：在主持人说“开始”后方可开始抢答，共有20道抢答题，每道题10分，犯规者会被扣除相应分数。
（五）t台秀。
要求：参赛选手自备服装，展现自己的个性，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。
特色奖1名。
本子：25元。
奖状：10元。
其他：15元。
总计：50元。
风采大赛策划书篇三
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。
二、活动流程。
(一)前期准备。
1、时间：6月10日——6月20日。
2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。
3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜。
(二)实施阶段。
1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用。
2、设计及复印海报和宣传单。
3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见。
4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。
5、活动地点：学术交流中心会议厅。
三、商家赞助计划。
冠名权：本次活动可以冠名。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置。
1、一等奖三名。
2、二等奖七名。
风采大赛策划书篇四
(一)活动主旨：
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
(二)活动介绍：
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟) 即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）
2、演讲主题：xxx
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一
3、准备工作：
（1）与文学社讨论相关事宜；
（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
（5）联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......
（6）准备好即兴演讲的题目；
（7）第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
（8）第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
（9）同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程
（1）第十四周组织选手抽签决定比赛顺序
（2）xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制
3）工作人员清理现场
5、活动人员安排
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx
2）主持人：xx
3）外事联系人：xx
4）收评分卷人员：xx
5）音响调节人员：xx
6）计分人员：xx
7）纪律组人员：王志
8）幻灯片制作人员：xx
9）宣传单制作人员：xx
6 活动结束
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
风采大赛策划书篇五
为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。
由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。
1、9月9日开始报名工作；
2、9月14日21点前完成报名工作；
4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。
地点：声乐组初选：某大教室
新生风采决赛：学生活动中心多功能厅
1、9月8日完成宣传单制作
2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采
5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。
主题：fresh,so what !
本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。
声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；
器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；
舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；
free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。
由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。 说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。
1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。
ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。
2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。
ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。
1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；
2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印
4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传
5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；
9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）
10、组织彩排
11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；
12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众
13、装饰场地；
14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。
1、19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；
2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；
3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；
4、17：00 准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。
6、17：10——17：30 主持组比赛（20分钟）；
7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；
8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；
9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；
10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；
11、18：50——18：55 主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。
13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。
评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。
书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。
报名负责人：文艺部1名 章一荻
报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名 李蕊竹
初选工作人员：文艺部大一干事5名
比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女
比赛现场所布置：宣传部、文艺部
声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡
彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）
音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳
游戏环节负责人：文艺部2名陈海平 贾一川
摄像：财会记者团
比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名
奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名
气氛调节：文艺部大一干事2名
催场：文艺部大一干事2名，负责选手区
搬道具：学生会干事3-4名
比赛评委共5人：
记分员大一干事2名：
迎宾及颁奖品：礼仪队
抽签负责人：文艺部1名
赛后清场：全体学生会成员
(略）
1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上
2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。
6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。
7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。
8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。
9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。
观众点评
一：音响音效，舞台布置，灯光效果
4：有些同学没看到表演，说明宣传上存在一定问题；
（也体谅学生生会的工作，希望下次办得更出色）
二：主持人，评委专业程度
1：主持人还需要多锻炼，一开始把选手的名说反了
2：主持人笑场，冷场，希望下次避免出现
3：遇到突发事故，主持人会随机应变，讲冷笑话，这点不错
（总体还算不错）
三：座位安排，现场秩序气氛
1：来往走动的人过多，需加强管理秩序，（特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了）
2：手机等建议把声音关小，否则影响表演
4：建议把男生位子调到前面，这样容易调动气氛；座位安排有点乱，后面的人看不到
（这方面还有许多地方要改进）
四：节目安排，流程，节目内容，是否满意
3：把好看的节目安排在后面，这次很多同学来晚了没看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插进行
评委说法
节目流程:普遍反映开头有点问题，开场舞是比赛的但主持人没说清楚，中间是表演的也没说清楚，使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。
节目内容:总体挺满意，节目有点少，舞蹈不够专业，小品创意不足
音响音效:大家认为一般过得去，可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因，总体还行。
灯光效果:还行，但整场下来基本没变化，根据不同表演灯火可做些调整。
背景布置:挺好的，挺有创意的，布置的不错。
现场气氛:很好，后面的热情很高，这点做的很好。但现场有点吵，在主持人讲话选手表演时不够安静。
现场秩序:不错，维持的挺好的。
座位安排:还行，前面稍微有点空。
主持人:不错，女主持很好，男主持也不错，可能经验不足，气场不是很有
风采大赛策划书篇六
策划单位:
财会系学生会：
女生部、生活部
礼是number1
学生会女生部
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采/诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬大学生精神。
（二）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
（三）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
四川大学锦城学院财会系学生
（一）参赛要求：
1、形象好、气质佳、作风正
2、男女不限
（二）内容要求：
1、内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着正装，台风自然，举止文明。
3、比赛道具、服装、音乐均需自备。
（一）活动前期：
1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作分工,进行活动的审批工作。
2、前期宣传：
a、请宣传中心制作宣传海报,张贴于各个寝室楼下的宣传栏和食堂宣传栏
b、在校报校刊上做好宣传c、在相关微博上进行宣传d、制作横幅悬挂于食堂
e、利用班团建设，与各班班干部取得联系，帮助宣传
3、准备工作:教室借用、购买奖品及所需物品、证书制作、打印评分表等
（二）活动中期：
1、在比赛前对选手进行编号
2、主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、评委
3、选手走秀
4、主持人宣布每个比赛环节
5、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品
6、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾及评委
7、清理现场
（一）参赛队以个人和团体为单位，团体为2至4人，竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（二）初赛
活动时间:11月28日活动地点:教室
活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。完成一份试卷，分高者进入决赛。活动准备：生活部人员负责联系教室生活部人员负责维持现场次序。学习部负责出题（有经验）
（三）复赛活动时间：12月1日
活动地点：教室
活动内容：
1、首先由主持人介绍活动规则、流程、宣布比赛开始。
2、流程分为1句话自我介绍、正装展示、才艺表演（不限于歌舞）、魅力展示（自己想办法让台下的观众认可自己，相当于不限形式的拉票）
3、由参赛选手一一上台展示，其余选手在台下观看。
4、学生会干部或邀请老师提问。观察其表达能力。
活动规则：
1、要求学生会全体成员出席充当观众
2、选手成绩由评委打分和观众投票决定。实行公平公正公开的规则，当场公布投票结果。活动准备：活动中播放轻缓的音乐。
（四）决赛活动时间：11月18日
活动地点：a教207
活动内容：
1、由迎新晚会中获胜团队进行开场歌舞表演，播放礼仪视频、
2、主持人介绍嘉宾，宣布比赛正式开始
3、介绍选手。把选手分为3组,每组一起介绍。介绍的表演形式由选手自己定。
4、礼仪知识知多少。现场问关于礼仪的小问题打出印象分（比如现场看球时有人喝倒彩怎么办）。对每位选手提出3个问题，总分共9分。
5、将选手分为几组进行才艺表演，每组选手以个人表演形式参与，时间控制在三分钟以内，满分20分。礼仪小问题之后为第一组选手表演时间。
6、猜词比赛。主持人负责解释词语，参赛选手负责猜词。由主持人介绍比赛规则（解释词语的选手不能说出词语中所含有的字）。每组限时1分钟，答对一题记一分。
7、由第二组选手进行才艺表演
9、由第三组选手进行才艺表演
10、礼仪风采走秀，彰显个人魅力。选手从左右门一同上台，在台前展示后从相反的门下台。每次上台两人。每人满分10分。
女生部负责海报制作、张贴，生活部负责横幅的到位情况及与各班班委的联系。女生部负责选手统计与通知，生活部负责现场秩序及教室到位情况。视频和电脑控制由生活部负责，女生部负责主持人和表演嘉宾、评委的邀请。比赛所用物质由生活部负责。教室申请和串词由学习部负责。女生部和生活部共同负责决赛的试题。
1、才艺展示：语言表达流畅，动作表演要熟练、优美（20分）
2、礼仪知识知多少：共3个问题，根据参赛者的回答准确度和语言表达能力打分（9分）
3、猜词比赛：答对一题加一分
4、分秒必争：答对一题加一分，答错一题不减分
5、礼仪风采走秀：根据其礼仪准确度、气质、台风等打分（10分）
1、进入决赛选手均有获得优秀奖的资格
2、一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
3、特殊奖：最佳礼仪奖、最佳风采奖
前期的宣传工作非常重要。一定要宣传到位。在人流大的地方悬挂横幅,比如老食堂外面和新食堂外面,在学生会所属展板里贴活动海报,然后把通知通过辅导员传达给全院学生,学生报名在班长处报名。调动其积极性,让其知道这是一个非常不错的活动,特别能锻炼人体现一个人的价值修养。(最好有校园广播)如果报名人数过少则取消复赛，直接进入决赛。
气球以及海报50元
水10元
奖品200元活动中产生的杂费50元
总计410元
财务会计系学生会
女生部、生活部
风采大赛策划书篇七
一、大赛宗旨：
有形的上海世博会，落幕了!但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和-谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时，增进我部各团支部的学习与交流，我部团委决定举办2010年理工学部第一届团支部风采大赛。
二、活动主题：
绿色 和-谐 创新
三、活动时间：
2010年 月 日——2010年 月 日
四、主办单位：
xx-x学院理工学部团总支
五、承办单位：
理工学部团总支学生会
六、活动原则与要求：
1、参赛班级为09、10级共 个班以及，各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。
2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题，具有思想性、教育性、知识性、实践性，力求形式新颖，生动有趣，时代气息鲜明。
3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。
4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。
5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威，亲友团负责人须维护好秩序，保证活动的顺利进行，亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。
七、预赛——“我的家，我做主”活动方案
预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。
1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)
内容：汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍，班级支部宣传口号等。
要求：所交材料统一用16k纸打樱请于2010年 月 日中午12：30上交团总支组织部。
2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)
内容：各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想，设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。
时间：2010年 月 日
地点：东田径场
要求：
(1)此环节要求创作人附有作品简介;
(2)作品请进行彩樱
3、 专业海报，特色展出，定格未来(占初赛40%)
内容：从本专业的角度出发，结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点，通过照片、文字等多媒体资料，进行一定的排版，制作成一份专业报。
时间： 2010年 月 日
地点：东田径场
要求：
(2)海报内容须注明参赛支部的名称;
(3)可自行绘画也可以打樱
4、 预赛得分计算方法：
三项活动均以100分制记分，按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、专业海报设计：40%。
5、打分方式：
(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;
(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分，然后取平均得出的.成绩为参赛团支部作品的最终成绩。
八、决赛——“show我才艺”活动方案
决赛由“ppt & dv秀、激-情演说、才艺秀”三个环节组成。
1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激-情演说(20%)。
内容：
(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv，做成完整视频。
(2)“激-情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片，然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。
时间：2010年 月 日
地点：学校大礼堂(具体地点待定)
要求：
“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题，思想上进，体现各支部独有的特色，时间不可超过3分钟。
“激-情演说”活动开展中，严禁亲友团对参赛选手进行帮助，否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分，且时间控制在3分钟内。
2、班级团支部才艺秀(60%)
要求：
各支部表演本支部编排的文艺节目，才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位，体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采，节目时间要酌情控制。
时间：2010年 月 日——2010年 月 日
地点：学校大礼堂(具体地点待定)
3、汇报演出
内容：总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。
时间：2010年 月 日
地点：学术报告厅(具体地点待定)
决赛得分计算方法：总分仍以百分制记，dv秀：20%，激-情演说：20%，才艺秀：60%，按比例折算后相加所得为决赛得分。
九、活动宣传方案
1、网络宣传：
(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道，随时更新最新赛况。
(2)在学院网站创建专题栏目，作为一个宣传窗口，同时将活动的文字、图片及时发布在网上。
2、校区宣传：制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。
3、媒体宣传：通过校电台、校报、团刊等媒体，及时报道赛事成果。
九、比赛结果计算方法和奖项设置
本次团支部风采大赛最终比赛结果，由初赛和决赛的成绩共同组成，计算方法：比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%，根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖，分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。
xx-x大学理工学部团总支
2010年11月1日
风采大赛策划书篇八
展青春之风采，秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍团结友爱”的优秀传统，树立良好、文明、健康的生活习惯，增强新生的集体观念，促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩，构建和谐宿舍，特策划此活动。
20xx年10月13日~20日。
文学院20xx级新生宿舍。
1．时间：初赛20xx年10月13日；决赛20xx年10月20日。
2．评委：文学院学生会组织人员组成的综合小组。
3．具体方法：活动分为两个环节：
第一环节：由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。（初赛）。
第二环节：各宿舍ppt展示，根据展示效果打分；（决赛）。
第三环节：ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。（决赛）。
１．卫生方面：（25分）基本分：18分。
地板（6分）：地面干净，没有头发、纸屑等残留物，不留人为污迹，如脏鞋印或污水。
天花板、风扇、门窗（4分）：整洁、无蜘蛛网和灰尘。
阳台、洗漱台（4）：物品摆放整齐，围栏不乱挂物品。
卫生间（4）：干净清洁，无异味。
２．整齐方面：（20分）基本分：10分。
日常生活用品（4）：统一方向摆放整齐，拖把等物品整齐排放在适当位置。
床铺（2分）：被子统一朝向叠放整齐，蚊帐统一挂好或不挂，床上不能堆放书本衣服等杂物。
书桌（2分）：课本按照高低顺序摆放整齐，其他东西分类摆放整齐。
桌下（2分）：鞋子统一位置摆放，桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。
３．创意方面：（25分）基本分：18分。
提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍，避免铺张浪费。（6分）。
宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。（4分）。
设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。（4分）。
具有一定的文化底蕴和学习生活气息。（4分）。
４．个性解说：（15分）基本分：9分。
宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。（3分）。
表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。（6分）。
５．宿舍建设合理建议（15分）（进入决赛的宿舍才需要写）基本分：9分。
指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。
对宿舍文化活动提出合理可行的建议。
以上两点都要写，每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。
一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：5名。
另设最佳舍名奖5名。
参赛宿舍代表签到；
主持人介绍到场嘉宾；
按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品，宿舍代表做个4分钟个性讲解；同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。
嘉宾致辞；
主持人宣布活动结束。
由于时间关系，奖项会在赛后一天内及时公布，获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”
文学院学生会生活部。
风采大赛策划书篇九
通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
：农学园艺分院09、10级各班学生
：农学园艺分院团学会
：10园艺2班
：纪检部、学习部
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
时间：5月19号下午两点
地点：老操场
参与人员：各班至少20人
（1）由10园艺2班布置老操场
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
时间：待定
地点：待定
参与人员：待定
（1） 1：55—2：00 进行开场舞
（2）2：00—2：05主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）2：05—2：10主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）2：10比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛，其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35活动参加者合影
（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（9）工作人员做好后期工作
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准
分值
1、 歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）
2、 音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）
3、 作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（4分）
1、 内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）
2、 表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）
1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）
2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）
3、情节生动形象（3分）
注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。
项目数量单价（元）总计（元）
初赛
宣传单19
绳子2把
纸杯1袋
白纸5张
资料80张
矿泉水1桶
决赛
奖状10张
矿泉水9
会场布置及奖品150
共计231
1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。
风采大赛策划书篇十
20_年4月。
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办第五届届职业规划大赛。
大赛活动内容。
(一)初赛。
由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由团支书收好本班参赛作品，统一于指定时间交给团总支负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛。
(二)复赛。
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛。
复赛参赛要求：
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划，分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示。
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体，仪态端庄、大方。
三、现场答辩。
1.准确性。准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2.条理性。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。
四、才艺展示。
1.贴切性。与目标职业紧密想关，契合度高。
2.创新性。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌。
风采大赛策划书篇十一
英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛，历届大赛一直受到广大师生的好评，因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台，同时也丰富了校园生活。
二阶或209。
3、由主席、副主席指定主持人2个;。
5、办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品：一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。
6、外联部准备好话筒4个，音响2个，笔记本一台;。
8、各部互相帮助;。
1、比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌，比赛开始依次进入选手区;主持人开场白，依次介绍在场评委嘉宾。
2、开场表演;。
3、第一环节：选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪，选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话，相声小品之类)。
4、第二环节:选手依次抽取写有5个单词的卡片，由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间，同时播放背景音乐)。
5、外援才艺表演;。
7、完后，播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时，评委评出一二三等奖级最佳人气奖，同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)。
1、在各环节中，选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;。
3、切忌赛场冷场，冷场时，主持人可以与现场观众互动为选手打气;。
报名单2张2角。
彩带20卷5元。
小刀一把5角。
气球20个2元。
制作圆形号码牌20个5元。
制作40个写题的卡片10元。
一本相册10元。
3本笔记本(5元2本、3元1本)8元。
10瓶矿泉水10元。
15个邀请函30元。
合计约81元。
风采大赛策划书篇十二
信息学院大一，大二，大三（自愿）。
1。以班为单位参加，每班作品不得少于一个。
2．每个节目至少10人参加，时间控制在15分钟之内。
3．内容健康积极向上。
4．鼓励自创模仿，鼓励创新。
为了选拔具有各种文艺特长的`班级和个人，提高班级团结性凝聚力，展现班级特色风采，促进班级交流。
（一）初赛：
时间：10月13日下午1点到5点。
地点：文波楼地下车库。
参赛方式：班级节目编号以抽签方式决定参赛顺序，自己备齐服装音乐等，初赛选择其中13个节目参加复赛。
评分标准：台风3分内容3分节目质量3分创新1分。
（二）复赛：
时间：10月15日。
地点：文波车库。
参赛方式：编号抽签，选其中10个节目进入决赛。
评分标准；同初赛。
（三）决赛预热：
1．宣传：
（1）创作展板，展板上注明决赛时间地点，将参加决赛的班级情况作简短说明并张贴节目排练过程照片，将展板设置于学校主道两侧。
（2）拍摄参赛节目dv短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将短片传入学校学院网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心目中的夺魁节目”
（3）制作大型宣传条幅挂于主道，并印发宣传单发放于人员集中处。
（4）让各班未参加比赛人员组成亲友团，制作宣传牌、道具，并想好口号在决赛当天活跃会场气氛。
2．后勤准备：
（1）主持人选拔，训练礼仪人员，为决赛当天做准备。
（2）列清所要邀请院校领导名单，派专人送往领导手中，并派礼仪人员在决赛当天于南湖会堂门口迎接。
（3）定出评委，由院校领导及学生会各部部长副部长担任。
风采大赛策划书篇十三
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围：
（一）基本礼仪知识。
1、当代商务礼仪的指导准则。
2、面试过程中可能出现的礼仪问题。
3、个人形象塑造。
（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）。
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）。
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）。
（4）交谈艺术。
4、职业礼仪运用。
（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）。
（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）。
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）。
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）。
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）。
（6）生活礼仪（基本原则等）。
（一）报名时间：3月18日——3月28日。
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室。
（四）联系电话：xxxxxx。
（五）面试时间：4月6日下午4点a508教室。
（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
（八）比赛时间：20xx年5月28日。
（九）比赛地点：学校大礼堂。
（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼。
第四环节：宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段：3月18日—4月6日，甄选参赛选手。
2、第二阶段：4月7日—4月17日，礼仪知识培训。
风采大赛策划书篇十四
一，大赛目的：
了解本专业近几年的就业形势，以及企业单位对我们的专业知识、技能等方面的需要，同时对以后可能工作的环境做一定的前期调查。旨在为同学提供就业方面的咨询。
二、参赛小组成员。
成员：班晨鑫、刘培贺、唐张、米博健、楚涛、马国。
三、活动流程：
1.问卷调查。在专业里做一次问卷调查并进行数据分析。通过问卷调查事先了解同学们对我们专业以后就业前景、工资待遇、能力需求的普遍看法。确定描述就岗位的重点。
2.拜访就业处老师、在职学长、在校研究生和专业老师。通过他们了解更多本专业就业信息，就业需要的核心技能以及我们专业以后对口的工作单位，以及工作环境和工资待遇。
3.走访用人单位。我们拟走访彭州石化，东方锅炉厂这两大企业，了解他们对我们专业人才的理想需求。以及他们的择人标准。同时对他们厂进行实地考察。对工作环境进行初步了解。
四、活动总结：
1.问卷调查数据的统计，整理，分析。
2.对走访的老师采访的视频，音频进行处理。为汇报做准备。
3.进行活动汇报，制作ppt，视频，准备演讲稿。
四、活动日程：
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通过辅导员了解一些就业情况，找到一些召生就业处老师的联系方式和办公地点。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜访老师，了解情况。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日联系在职学长，到事先联系好的公司、厂了解情况。
4.20xx年4月25日整理采访视频，制作汇报参赛ppt。
风采大赛策划书篇十五
正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
万方科技学院院团委、院学生会。
承办单位：院学生会女生部，各系女生部。
我院全体学生。
3月5日—3月9日。
报名地点：院学生会办公室。
初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼。
初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的.语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。
决赛安排：决赛分四部分举行。
我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。
1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；
2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。
设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名。
风采大赛策划书篇十六
一、大赛主题：
宿舍偶像，偶像宿舍。
二、大赛目的：
为了丰富我班学生课余文化生活；增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性，我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在宿舍活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。
三、参赛寝室：
商学院一年级电子商务2班寝室。
四、大赛开始时间及形式：
开始时间：**年04月16日下午1:30。
复决赛采取评分制形式。
五、地点：
惟义楼（待申请）。
六、大赛流程：
抽签决定每组的ppt展示顺序。
宿舍四人的分工，一人讲说ppt的内容，一人控制ppt的播放，第1页一人当评委，一人拉票。
七、大赛复决赛评分标准：
本次大赛具体内容（宿舍设计总评分为100分）具体如下：
评委由每个宿舍出一人当代表。
（1）ppt的内容丰富程度以及与众不同（30分）。
（2）ppt的内容介绍的精彩程度（15分）。
（3）观众投票分，按人数决定，一人代表一分，评委则代表两分。（期间可以进行拉票，每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票）。
七、大赛奖励。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖六名。
一等奖由班长亲自颁发。
二等奖由团支书颁发。
三等奖由学习委员颁发。
优秀奖由各班委颁发。
一、活动主题：梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛。
第2页最最重要的是，我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想，你理想中的家，你的梦想，让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。
三、活动目的：为了营造良好的寝室氛围，提升公寓文化的幸福指数，增强同学之间的交流与协调能力，提高大学生的艺术涵养，培养大学生的创造力，引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展，凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，彰显我们大学生的风格，秀出我们的宿舍风采，把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。
四、活动策划主办单位：电子系自律委员会。
五、活动对象：闽江学院电子系全体学生。
六、活动报名时间：xx.3.6-xx.3.9八、活动规则：
第3页品（特殊物品共3样，每队从中任意抽取一样进行改造布置），该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。（该特殊物品的装饰需与主题挂钩）。
6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域，该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情（可以通过一些有纪念意义事物来体现），还要体现出我们的主题。7、比赛时间为90分钟，开始时间为2:15，在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员，该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。
8、在评比过程中，每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。9、比赛结束后由相关工作人员评分，评分分两个方面：装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名，参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。
闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会xx年3月1日。
第4页。
风采大赛策划书篇十七
为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性；我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。
xx学院05级全体同学
本次大赛包括两项内容：（一）宿舍设计（二）文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。（30分）
（1）床铺整洁；（5分）
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）
（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）
（4）室内空气清新（5分）
（5）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（10分）
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（２０分）
（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）
（3）宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（10分）
3、宿舍成员风采展示（１０分）：展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整体。
1、比赛形式版权所有
每个宿舍可以选择以下形式参加比赛（每个节目时间最好不超过5分钟）。
（1）诗歌、散文朗诵
（注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带）
（2）歌曲、舞蹈表演
（3）短剧表演
（注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上）
（4）相声、小品表演
（5）乐器演奏（乐器自备）
（6）演讲、配音
以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。
2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。
游戏附则：比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：
1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。
2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。
注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。
1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。
2、11月6日上午8：30开始文艺比赛版权所有
1、节目需要提前做准备，不准迟到。
2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一天与工作人员说明。
3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。
4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安排，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。
5、各班观看比赛的同学在指定区域就座，不能迟到、早退。中途不要私自走动，以免影响比赛进行。违纪者将受到批评，并给与一定的惩罚。
1、本次大赛设一等奖四名，二等奖七名，三等奖十名，参与奖若干。
2、宿舍部分，表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。
注：以上奖项获得者给予物质奖励。
3、设最佳组织奖四名，并作为当年评选先进班集体的参考条件，细则如下：
（1）遵守本次比赛规则，积极组织各宿舍参加，并遵守现场纪律的班级。
（2）班级全部宿舍成绩居前四名者。
风采大赛策划书篇十八
一、英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛，历届大赛一直受到广大师生的好评，因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台，同时也丰富了校园生活。
二、比赛时间：
三、地点：
二阶或209。
四、前期准备工作：
3、由主席、副主席指定主持人2个;。
5、办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品：一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。
6、外联部准备好话筒4个，音响2个，笔记本一台;。
8、各部互相帮助;。
五、活动流程：
1、比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌，比赛开始依次进入选手区;主持人开场白，依次介绍在场评委嘉宾。
2、开场表演;。
3、第一环节：选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪，选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话，相声小品之类)。
4、第二环节:选手依次抽取写有5个单词的卡片，由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间，同时播放背景音乐)。
5、外援才艺表演;。
7、完后，播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时，评委评出一二三等奖级最佳人气奖，同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)。
六、注意事项：
1、在各环节中，选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;。
3、切忌赛场冷场，冷场时，主持人可以与现场观众互动为选手打气;。
七、经费预算：
报名单2张2角。
彩带20卷5元。
小刀一把5角。
气球20个2元。
制作圆形号码牌20个5元。
制作40个写题的卡片10元。
一本相册10元。
3本笔记本(5元2本、3元1本)8元。
10瓶矿泉水10元。
15个邀请函30元。
合计约81元。
风采大赛策划书篇十九
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇策划书范文,仅供参考：
一、大赛目的：
二、参赛对象。
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
三、比赛内容。
大赛内容涉及范围：
(一)基本礼仪知识。
1.当代商务礼仪的指导准则。
2.面试过程中可能出现的礼仪问题。
3.个人形象塑造。
(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。
(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。
(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。
(4)交谈艺术。
4.职业礼仪运用。
(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。
(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。
(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。
(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。
(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。
(6)生活礼仪(基本原则等)。
四、参赛形式。
五、大赛安排。
(一)报名时间：3月18日——3月28日。
(二)报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
(三)报名地址：经济贸易系系办公室。
(五)面试时间：4月6日下午4点a508教室。
(六)参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人(男女各四名)，大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
(八)比赛时间：2019年5月28日。
(九)比赛地点：学校大礼堂。
(十)比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼。
第四环节：宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
六、奖项设置。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
七、参赛计划与安排。
1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手。
2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训。
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练。
4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五阶段：5月28日正式大赛。
八、指导教师及指导课时。
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
九、经费预算。
经费预算见下表(不含指导老师费用)：
费用支出项目费用(元)备注。
服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。
道具费1000。
灯光音响租用费1500。
录像费2019。
宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。
专家评审费1000聘请10位评委。
奖品费用500。
合计9500。
--------------------------。
活动宗旨。
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心。
活动时间：
2019.#####晚上。
参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生。
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人。
活动程序：
活动前期：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传：
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等。
比赛方式及时间安排:。
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：
1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)。
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：
自我介绍。
(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)。
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等(题材不限)。
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)。
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
10、清理现场(社团社联全体成员)。
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制。
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名。
奖项设置：奖项。
冠军：最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖。
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。
活动后期宣传：
1、将。
活动总结。
递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
赞助方式。
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
对商家的回报。
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
附表。
1.才艺展示：创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美)。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)。
3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)。
4.整体印象分(台风，形象……)(20分)。
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者(20分)。
风采大赛策划书篇二十
（二）活动背景
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义
1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色
1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
（一）策划主办单位：
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
（二）协办单位：
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式
1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。
2、3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训
1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2、培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；
第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；
第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。
4、培训时间：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培训地点：
第一期：暂定理科大楼某教室
第二期：暂定理科大楼某教室
第三期：暂定理科大楼一层大厅
第四期：暂定理科大楼某教室
（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：
第一阶段：初赛
1、初赛内容：礼仪基础知识
2、初赛形式：笔试答题
3、初赛流程：
a、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。
b、工作人员宣读比赛规则并分发试题。
c、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
d、工作人员收取试卷。
e、工作人员阅卷统计分数
4、初赛时间：4月12日
5、初赛地点：北校区八号楼某教室。
6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段：复赛
1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用
2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）
3、复赛流程：
a、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。
b、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。
c、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。
d、评委老师点评，同时工作人员统计分数。
e、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。
f、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
g、主持人宣布复赛结束，退场。
4、复赛时间4月13日
5、复赛地点：北校区三号楼某教室
6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。
第三阶段：决赛
1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2、决赛形式：
a、团队介绍及情景介绍（3分钟内）
b、礼仪风采展示及解说（与a项一共不得超过10分钟）
c、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）
3、决赛流程：
a、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。
b、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。
c、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
d、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。
e、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。
f、点评：邀请评委对本次比赛做点评。
g、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。
h、主持人宣布比赛结束，退场。
4、决赛时间：4月19日19：30—21：30
5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅
6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
1、各个奖项拟设：
一等奖，1组
二等奖，2组
三等奖，3组
优秀奖，1组
2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。
1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；
3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4、资料整理、归类、存档；
5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
主办方：
协办方：
风采大赛策划书篇二十一
踏入大学的那一刻，我们的人生就开始了改变。我们的青春将在这里绽放，激情将在这里燃烧。而学院、社团就是我们融入大学生活不可或缺的一部分。我们在学校，学院，社团热情四溢，激情绽放。我们在学校的各种组织团体里丰富了自己，同时也提高了社团质量。此次活动是为了展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
点燃激情，放飞梦想！
展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
十一月中旬。
东苑食堂四楼多功能厅。
xx科技大学所有在校学生。
1、xx级有才艺的学生，各个学院学生会，各社团。
2、校学生会全体工作人员工作人员。
3、参与大赛的领导及嘉宾。
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
1、在东区告示栏张贴两张海报，在食堂门前设若干宣传板，宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2、宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近，积极为此次活动扩大影响力。
3、邀请主持人（一男一女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）。
4、办公室负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。
5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单，并为晚会审请场地。
6、外联部积极外出为此次活动拉取赞助，同时准备好晚会所需的音响设备。
7、由宣传部、学习部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。
8、由生活部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等。
9、由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
10、由生活部、体育部负责晚会现场的布置，领导其他部门布置会场。（布置会场人数每部门若干）。
11、晚会前由宣传部带领其他部门，将晚会举办时间告知所有学生，并通过广播站等校园媒体进行宣传。
1、现场布置。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。
5、晚上7：00准时由主持人宣布晚会开始。
6、节目流程。
（1）学生风采（事先进行初赛选拔）。
（2）社团风采（事先进行初赛选拔）。
3（3）学院风采（事先进行初赛选拔）。
7、晚会过程中，由女生部负责拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。
8、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。
9、制作开场音乐，活动期间配乐，晚会结束音乐。
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、有生活部领导，各部门安排制定人数的指定人员会后打扫工作。
（一）自身宣传。
1、宣传板：
在东、西、南区告示栏张贴两张海报，在食堂门前设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2、横幅：
各校区均在适宜地点悬挂横幅一条（多条亦可）。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
校、院团委宣传部，广播站，大学生记者团，通讯社。
（二）商家宣传。
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
1、晚会主题横幅。
2、活动气球（大量）。
3、若干艺术字版、xx科技大学校徽、巨幅绘画作品（布置于主舞台后幕处，整个幕布的色系要搭配得当，主次分明，特别要突出学院独有的特色来，当然喜庆是不可缺少的。此外，可在幕布底边处点缀些鲜花或汽球等具有动感的东西，这样会更佳。）。
4、饮用水若干（为到场领导嘉宾及工作人员提供）。
5、若干糖果，水果（可以适时有工作人员向观众们发放）。
6、小游戏所需小礼品若干。
7、活动海报或者具有时代、青春气息的海报若干份（布置于会场内的墙壁上）。
1、一台精心准备异彩纷呈的互动文艺晚会，定会吸引众多师生，得到他们的关注，为贵公司的形象打造和品牌宣传提供了良好的`平台。
2、我们的活动宣传形式多样，宣传效果立竿见影。
3、我校在社会，知明度、信赖度都非常高。于此，我们的活动宣传影响范围广。
4、赞助商诚意的合作，更能挖掘我校新老学生，甚至领导、老师们中的潜在的大商机。
5、真诚，友好的合作，更能促进我系与贵单位的合作关系，并成为长期的友好合作伙伴，长期互利共赢。
风采大赛策划书篇二十二
赛范围：xx学院05级全体同学本次大赛包括两项内容：
（一）宿舍设计。
（二）文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：宿舍设计部分（60分）。
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。（30分）。
（1）床铺整洁；（5分）。
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）。
（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）。
（4）室内空气清新（5分）。
（5）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（10分）。
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（２０分）。
（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）。
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）。
（3）宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（10分）。
3、宿舍成员风采展示（１０分）：展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整体。才艺展示部分（40分）。
1、比赛形式好范文版权所有每个宿舍可以选择以下形式参加比赛（每个节目时间最好不超过5分钟）。（1）诗歌、散文朗诵（注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带）（2）歌曲、舞蹈表演（3）短剧表演（注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上）（4）相声、小品表演（5）乐器演奏（乐器自备）（6）演讲、配音以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。
2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。游戏附则：比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：
1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。
2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。时间安排：
1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。
2、11月6日上午8：30开始文艺比赛好范文版权所有比赛要求:。
1、节目需要提前做准备，不准迟到。
2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一天与工作人员说明。
3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。
4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安排，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。
5、各班观看比赛的同学在指定区域就座，不能迟到、早退。中途不要私自走动，以免影响比赛进行。违纪者将受到批评，并给与一定的惩罚。奖品设置：
1、本次大赛设一等奖四名，二等奖七名，三等奖十名，参与奖若干。
2、宿舍部分，表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。注：以上奖项获得者给予物质奖励。
3、设最佳组织奖四名，并作为当年评选先进班集体的参考条件，细则如下：（1）遵守本次比赛规则，积极组织各宿舍参加，并遵守现场纪律的班级。（2）班级全部宿舍成绩居前四名者。
风采大赛策划书篇二十三
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）。
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。
2、外交礼仪风度奖。
3、人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）。
4、潜质外交官。
5、代表团队。
6、立场文件（先前确定好）。
7、辩手（最后一轮分数交高者）。
8、优秀奖若干名。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11638787.html】
