医生个人发展规划(专业18篇)

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医生个人发展规划(专业18篇)
时间:2023-11-13 15:59:24     小编:紫衣梦

了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

医生个人发展规划篇一

20xx年,又是一个新工作的开始,也是一个充满挑战、机遇与压力并重开始的一年。所以我要调整心态,增强职责意识,充分认识并做好本职工作。为了尽快成长为一名优秀的员工,我订立了下一年度的工作计划:

根据各个领导的需要,结合各个项目的开展情景,做好绘图工作。尽最大努力配合本部门的工作进展要求。明确自我的任务,做到严谨有序。

经过各种途径,利用各种资源进行学习,跟上公司形势的发展,适应工作的需要,提高自身工作技能水平。

针对部门同事cad绘图方面知识不足的问题,加强交流学习,并向领导和同事学习交流其它的工作方面的知识。

结合实际情景,以及公司发展的需要,努力学习物业管理方面的知识,以便随时应对工作的其它要求。

借此增强自我的职责、团队意识。

以上是我20xx年度的工作计划,我会把这些计划落到实处,为公司的下一年度的工作再上新台阶,更上一层楼贡献自我的力量。

医生个人发展规划篇二

我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄。优势:多年的工作我积累了必须的经验:应对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的本事,应对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关系都十分融洽,家长也很配合我的工作。不足:应对已50岁年龄,继续奋战在一线,和年轻的教师等量工作,我感觉压力很大。首先,体力不抵。和年轻教师等量的工作,我每一天都会感觉身体十分疲惫;其次,自我的教育理念与现代科学理念的新思路有必须差距。随着教学工作日新月益,我必须挺住,尤其是要有坚定的信念,并且敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师。

(一)克服年龄大的困难,在职的每一天,都要认真学习专业理论,积极参加幼儿园组织的各种学习,在新的教育教学实践当中继续提高自我的教育教学水平。努力使自我能很好的胜任新时代的学前教育。

(二)积极参加园内的教研活动,虚心向年轻的教师学习。

(三)努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在游戏中欢乐学习,和谐发展。

(一)与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规。

(二)注重自身创新精神与实践本事继续积累自我的经验,提高自我的技能;不断提高自我的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

(三)牢记教师的职业价值,树立现代教育观念,做到在职一天爱岗一日。

应对现实,由于年龄较大,体力相对会弱些,平时要注意锻炼身体,坚持愉快的心境。例如:和小朋友一齐活动等等;要努力肩负起自我的职责,让自我有新的成长……可是最重要的还是要让自我坚持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康欢乐和成长。

医生个人发展规划篇三

活到老,学到老。其他人尚且如此,更何况是作为一名新时期的教师。而作为一名年轻教师,更应该在认真从事教育教学工作的同时,努力建设自己,以期成为合格乃至优秀的教育工作者。为此,本人为自己在20xx年中的成长做了规划,具体如下:

五年的教学生涯,让我初尝教育教学的乐趣。在学习和实践中,获得了宝贵的经验,这是我的财富。在这五年中,我对教育教学一直抱有激情,对学生一直抱有一颗爱心,这是值得鼓励自己的。但是,在理论知识的学习上,在知识的积累涵养的获得上,在教学教学实践水平的提高上,和优秀的同事们还有很大的差距。

首先,我会加强师德修养,继续用自己的爱心去关爱孩子。不仅教会他们知识,更能够在他们的成长中,充当好领航人的角色。让他们遨游在知识的海洋中的同时,更能够知道如何做人,在成长的道路上走好坚实的每一步。

其次,我会继续潜心学习理论知识,提高自己在教育教学上的理论水平,牢固树立终身学习的观念,并投身于实践中。理论是实践的基石。作为教师,提高自己的教育教学水平,那么理论的习得是必不可少的。我会继续多阅读相关的书籍、杂志、报刊,多向师父以及其他有经验的教师讨教经验。作为语文教师,我将会以提高自身的文学修养作为自己的重要功课之一。广泛阅读,深度阅读,在阅读中充盈自己、丰富自己,塑造自己。

再次,我会在实践中锻炼自己。除了做好教育教学的日常工作之外,更会珍惜每一次机会,如外出听课、赛课等,在实践中获得学习的机会和展示的舞台。认真执教每一堂家常课和每一堂公开课,在为学生带去高质量的家常课的同时,也为大家带来精彩的公开课。尽力承担起学校交给的各项任务,为学校争得荣誉。作为教研组长,我将竭力主持好教研组的工作,希望能够为教研组的老师们搭建一个良好的平台。

接着,我会认真反思。反思是学习和提高的重要舞台。唯有反思,才能够发现问题、分析问题,最终解决问题。所以,我会认真及时地反思每堂课的执教和每一次教育学生的实践,积极撰写相关的教育教学论文,积极参与评比。

最后,我会让生活充满激情和情趣。作为老师,唯有自己是“活水”,才能够带给学生,带给教育无限春风。所以,我会注重培养自己的兴趣,充实自己的生活,丰盈自己的人生。

教师,将是我终身的职业。所以,如何让自己更好地成长也将是我终身的课题。

医生个人发展规划篇四

一、不断地学习,培训。

加强员工自身素质队伍的建设,提高其管理水平。做到有情做人无情管理,扎扎实实做好各项工作。

﹙1﹚鉴于承担责任客服部的重要性,不但要承担责任导医的管理。还要对咨询中心开展管理,所以除了完成医院交待的任务对于新入职的员工都要在部门开展为期半个月的培训。熟悉《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等,并经过考试通过后方可正式上岗。

﹙2﹚制定培训计划,定期对员工开展一系列技能培训。时间部署如下:

一月份:将对所以客服部人员开展检测,规定各科室员工熟练掌握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。

二月份:强化客服中心员工的服务理念,学习《用心服务,用情呵护》以做到激动服务,把我院的服务提升一个新的台阶!学习《与客户的沟通技巧》加强员工与患者的沟通能力。

三四月份:将对部门队员开展强化营销管理,争泉展一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服人员加深对营销基本概念的认识。随后开展《营销实战技巧讲座》,让客服人员能更好更正确的运用营销技能。

五六月份:将对队员开展礼仪培训及礼仪检测。对员工的言、行、举、止都要开展正确的引导,树立好医院的品牌形象。

二、在医院领导的带领下,切实做好上级部门布置的工作,确保年无重大纠纷事故发生,降低投诉事件的发生。

﹙1﹚做好客户回访工作,了解客户的需求,不断改进我们的工作,把每一个细节都做好,以达到和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。

﹙2﹚做好门诊各科室协调工作,与医生多交流多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生,做到和平共处。一同成长。

﹙3﹚做好与住院部病人的沟通工作,减少患者对医护人员的误会,减少投诉事件的发生,争取把医院的服务做得更好!

﹙4﹚根据员工身体素质情况,可请医院领导对所有员工开展军训内容为立正,稍息,停止间转法,跨立,蹲下起立,敬礼,三大步伐等。可请医院保安部培训。

今年即将过去,我们将满怀信心地迎来年,新的一年意味着新的机遇,新的挑战。今朝花开胜往昔,料得明日花更红。我部门坚信在医院领导的英明决策和运筹下,医院明天会更好!

医生个人发展规划篇五

作为一名外科医生,本着为病人服务,对医院负责的态度,针对接下来的医疗工作,特制定工作计划如下:

一、总体目标。

加快人才引进、培养,做好专业技术人员梯队建设。

重点围绕专业技术人员,分不同层次加强人才的建设培养。年内计划引进住院医师_人,平时定期外出参加省级培训、进修。坚持从实际出发,在不断发展传统手术的基础上开展一系列微创手术及常见病的创新治疗,如中、西医结合治疗等。争取达到国内先进水平。

二、具体计划。

(一)申请设备购置。

申请年内招标购买本行业中先进而且比较普及的仪器:治疗仪。目前外科的发展越来越向微创、腔内技术发展,上述医疗设备已逐渐成为外科必不可少的最基础的设施。

(二)争创特色科室。

在人员、技术、设备等方面向外科加大投入发展,逐渐建立高素质的专业人才,在原来已经开展的外科手术基础上进一步发展特色的治疗技术。主要有以下新业务:术,术,治疗仪对疾病的特殊治疗等。

特别重点是要建立特色诊疗:争取对某一类疾病能够达到全方位的治疗,以达到在某一方面全部留住患者,也才能更好地服务于患者。比如对各种疾病的系列治疗,均可系统治疗,达到此类疾病患者就诊后能够留在本院并使其治疗满意。

(三)注重医德医风及政治纪律建设。

在繁忙的工作之余,还要始终保持清醒的头脑,平时要注重政治理论学习,多读优秀书籍。

(四)积极扩展收治渠道,开拓医疗市场。

在现有条件下积极想办法扩展病人的收治,在本专业人员较少的情况下挤出时间设立专业门诊,虽然目前门诊患者数量不多,但毕竟也有不少,门诊就是一个门户,要坚持开展下去,要本着高度强烈的责任心态度在门槛上来吸引患者。还有就是加强与医院外联办及其它科室合作力度,争取利用业余时间走出去主动为患者服务,以扩大影响力,如与区级、社区医院合作,主动上门坐诊或帮助其培训专科力量等。再就是瞄准本地区医疗技术发展前沿,实施专科建设计划,利用目前合作医疗的优势,利用多种方式宣传科室特色,增加病员数量及质量,争取在第一年翻一翻的基础上科室收入每年__%递增,以进一步提高科室综合实力。

医生个人发展规划篇六

今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

2、表达本事,在转到技术部门以来!

我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

医生个人发展规划篇七

进入20xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

一、总体目标:

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;。

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习进取性;。

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;。

4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;。

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;。

4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;。

5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施:

1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;。

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;。

3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;。

4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,进取投稿;。

这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。

医生个人发展规划篇八

在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppt,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

医生个人发展规划篇九

今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

2、表达潜力,在转到技术部门以来!

我一向在努力学习表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的'传到达客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时光有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

医生个人发展规划篇十

20xx年,对我校团委、学生会下属部门及社团来说,是大变革、大发展的一年。这一年里,在学校党委的指导、团委的领导下,团委、学生会下属部门及社团(以下简称为学校团委、学生会)不断成长,逐渐走向成熟。

一直以来,我校团委、学生会始终坚持以“自我管理、自我教育、自我服务”为工作宗旨,积极践行“科学发展观”,认真学习贯彻党的有关指导方针,积极配合学校工作、发展,开展各项学生校园实践活动,提高同学们的思想觉悟、社会实践能力和知识水平,配合学校维持良好的教学秩序和学习环境。

总结过去,展望未来,团委、学生会下属部门及社团将继续坚持中国共产党、共青团的指导思想和学校的发展路线,紧跟时代主题,把握时代脉搏,继续以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨,继承和发扬我校团委、学生会下属部门及社团工作的优良传统,发展“团结、务实、高效、创新”的工作原则,解决新问题,克服新挑战,因时制宜、因地制宜地开展一系列高品味、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和建设和谐校园做贡献。进一步扩大在全校师生中的影响。

在接下来三年,团委、学生会下属部门及社团的全体成员将从以下几个方面,以“求实、进取”为目标、“创新、发展”为要求,扎实工作,积极进取,深入探索,努力把团委、学生会建设成为“思想型、创新型、学习型、规范型、服务型”的学生自主组织。

未来三年,团委、学生会下属部门及社团将继续在学校党委指导和团委领导下,坚持中国共产党、共青团的指导思想和学校的发展路线,以素质教育为中心,积极开展各项思想教育工作,切实有效地提高学生思想道德水平。

从学校团委、学生会的自身特点出发,结合实际情况,找到服务同学成长成才的切入点;善于合理有序地表达和维护同学正当权益;不断提高同学们的学习能力;把加强自身建设作为履行职能的重要保障,为团委、学生会各项工作的开展打下坚实基础。在工作中进一步增强凝聚力、吸引力、影响力,力争使团委、学生会成为一个“思想型、创新型、学习型、规范型、服务型”的团队。

在未来的工作和实践过程中,学校团委、学生会将在现有基础上继续修订、完善《长寿中学校团委、学生会管理制度》《长寿中学校社团管理制度》等相关管理制度与条例,进一步推动学校团委、学生会制度化、规范化建设力度,使我们的工作能够有章可循、权责清晰、分工科学和运作高效。

进一步明确主席、副主席职责。学生会主席是学生会的领导核心,

负责学生会的全面工作。三名副主席中可选出一名学生会常务副主席,并在后期可兼任学校团委副书记,主要分管学校团委下属三个部门的工作,并协助团委处理一些日常工作,在学生会主席事务繁忙时代为行使主席职权;另两名副主席则负责学生会四个部门(国旗部、集会部、志愿者部和禁烟部)。

明确社团定位,促进社团积极活力。学生社团,属学生自发成立,自愿接受学校团委领导的组织。各社团接受学校团委领导,由团委按民主集中制原则任命各社团负责人,学校学生会直接指导学生社团活动。后期,可成立社团管理委员会,在学校团委、学生会框架下,全权代管学生社团事务。

建立并完善学校团委、学生会工作体系,明确各部门学期工作情况的要点、各部门的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同时,要以“打造学校团委、学生会整体强大的凝聚力和战斗力”为目标,制定和实施奖励制度,将“学期优秀干部”、“优秀干事”、“优秀社团”等评优表彰活动制度化,定期评选,激励各部门成员努力为学校团委、学生会建设做出贡献。实现学校团委、学生会发展的人文化。在组织开展学校团委、学生会日常工作的过程中,坚持“以人为本,权衡得当,赏罚分明”;通过规范性、公平性、公开性的考核来达到激励的目的;在关心成员工作情况的基础上,尽可能地均衡各项工作任务,让每位成员都在以良好的状态完成任务的同时也得到锻炼,从而实现整个组织的'高效运作。

多彩、积极向上的校园文化氛围。

校园文化作为学生校园生活的一个重要组成部分。为活跃校园文化,提升校园的文化艺术品位,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极推动我校精神文明建设,学校团委、学生会将探索开展各项异彩纷呈、健康向上的多元校园文化活动,积极推动校园文化建设。

未来,学校团委、学生会将坚持正确的校园文化主流方向,注重校园文化的传承和创新,紧扣时代旋律,丰富校园文化内涵,提升校园文化层次,配合学校努力打造的具有“时代特征、校园特点、独具特色”的,充满活力、稳定有序、健康向上的校园文化。

在学校团委、学生会干部队伍建设中,我们将更加重视学生干部的选拔,着重培养综合素质、促进学生全面发展。积极配合学校团委、德育处探索学生干部培训的新模式,开展学生干部素质拓展交流活动,通过举办经验交流会、制度学习等多种形式,分享经验,不断改进和提高工作水平,增强分析问题和解决问题的能力。逐渐形成系统化、全面化的学生干部培训机制。

学生干部的选拔则是学生干部队伍建设的重要环节,我们将始终坚持选贤任能的原则,根据德才兼备的标准,有组织、有计划地进行学生干部的选拔。不断完善学生干部、社团负责人的选拔机制,采用“差额选举”、“民主集中制”、“不记名投票”的选举方式。

加强学校团委、学生会的联系与合作是提高学校团委、学生会自身影响力的必要途径,也是有效吸收外部经验与资源的重要方式。未来三年,学校团委、学生会将把下属部门、社团之间的交流与合作作为重要工作,充分发挥部门的模范性和社团的自主性,使部门、社团更加贴近学生、班级,充分整合多方资源,互相学习,相互前进,共同为学校学生工作而努力。还可以由学校团委协调成立少量两个或多个部门合作的“工作小组”,使部门间的联系更加紧密。

学校学生会未来三年还将积极探索对外交流的方法,尝试探索与“六校联考”的六所学校的学生组织的交流方法,学习各校学校团委、学生会的优秀工作经验和建设模式,尝试进行六校学生间的沟通与合作,通过不断联系、不断沟通、不断探索、不断学习,在合作交流中“长见识、广思路、促发展”,以合作促交流,以交流促学习,以学习促进步,为学校团委、学生会发展注入新活力。

医生个人发展规划篇十一

以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。

二、个人发展目标

刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。

三、重点工作

1、严把教学质量关,督促教师上好每一堂课,向课堂40分钟要质量。认真组织参加听评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。

2、深入学习课堂教学评价标准,以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学,不断提高自身和老师们的课堂教学质量。

3、大力推广实施学校的读书活动。号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。加强自身的读书学习,提高个人的师德素质,促进专业化发展。

4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。

5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。

6、做好评价工作,提高学生的综合素质。

7、做好各项常规工作。

四、具体操作实施策略

1、认真备课,既备教材又备学生,联系学生实际,采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性,使学生爱学、乐学,让学生节节课都能有所收获。

2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。

(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。

(2)积极参加跨越式听评课活动,学习先进的教学理念,并应用到实际的教学当中去。听评课后及时反思,发在论坛上。

4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。

(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。

(2)利用课余时间自学,达到熟记于心。

(3)集体备课前,对所备教材深入研究,在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑,通过集体研讨给予解决。

(4)通过学习,每月写两篇教学反思。

5、读书活动

(1)把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。读书学习、汇报每月一次。学习后有反思或学习体会。

(2)加强学生的读书学习,号召学生“多读书,读好书”,从小做一个爱读书的好孩子。

(3)通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。 提高自身学习的兴趣使自己融到我校学习型组织的建设之中。

6、落实城小新德育工程

(1)把德育教育融入到平时的教学工作当中去。

(2) 注意学生良好行为习惯的培养,无论是课上还是课下,都有明确的要求。从小养成学生良好的行为习惯和生活习惯。

(3)教育学生讲文明,懂礼貌,做新城南合格的小学生。

7、礼仪校本课程工作和评价工作

(1)积极配合校本课程开发工作,完成礼仪校本课程的编排。

(2)随时对学生进行评价,并做好记录。为每位学生建立档案袋,记录学生的成长历程。

(3)和科任教师积极联系,了解学生的课堂表现,为全面评价学生打下基础。

(4)让学生、家长参与到评价的过程中来,使评价更有说服力

8、做好各项常规工作。

五、每月活动安排

九月份

1、协助教研组长制定各项规章制度,完成组内分工。

2、制定个人工作规划交教研组长进行审核。

3、根据教学进度完成备课、资源上传工作。

4、积极参加学校的听评课活动。

5、认真学习研读新课标。

6、开好家长会,取得家长的支持,以便更好地开展工作。

7、对9月份工作进行总结。

十月份

1、 深入学习语、数课堂评价标准及语数新课标。

2、认真准备, 在组内备一节语文研究课,活动时组内共同研究。

3、积极参加学的听评课工作。

4、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

5、大力推广读书工作。

6、认真完成10月份学生评价工作。

十月份

1、教研组内集体研究、备课。

2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、认真准备, 完成礼仪课程的教案编写工作。

4、积极参加学校的听评课工作。

5、 完成11月份学生评价工作。

6、继续推行读书工作。

十二月份

1、 学生习惯培养和多元智力作业方面的有关讲座

2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、 积极参加跨越式12月份的听评课工作。

4、在班内进行读书汇报活动。

5、 对我负责的教学工作进行深入总结。

6、 做好期末复习工作。

元月份

1、 做好期末复习工作。

2、 对个人工作进行整理、总结。

医生个人发展规划篇十二

从我20xx年8月踏上工作岗位至今,已有三年多的光景了。在这三年多的时间里,我努力地完成角色的转换,从一名大学生过渡到一名合格的小学教师。不管是班主任工作还是在教学方面,我都是想方设法让自己慢慢地适应并且竭尽自己的努力做好做实。总的说来,自己工作认真踏实,而且较热衷于教科研工作,写了不少的论文,且取得了一定的成绩。但自己在专业素养和专业知识上有许多不足,课堂教学水平有待进一步的提高,在教学中产生一些新想法时,付诸行动时不能持之以恒,还有对学生还是缺乏足够的耐心。此次有幸参加钟玲玲老师的名师工作室,近距离地与名师接触交流,领略名师的风采,聆听名师的教诲,希望从中能有所收获,有所成长。

结合自身的实际情况,继续发挥自己的特长,努力改进自己的缺点与不足,我打算从以下几个方面做起:

1、认认真真、踏踏实实地备好每一节课,上好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,不打马虎眼,严格要求自己。

2、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的好老师。

3、努力充实自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

4、积极投身到教育科研的改革与实践中,提高自己的课堂教学能力。

5、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。

1、积极参加名师工作室的各项活动,虚心地向导师和其他学员前辈学习,学习她们先进的教学理念,不断弥补和改进自己的不足。钻研业务知识,提高自身素质,更新教学理念,研究教材、教法,探索教学新途径。

2、认真学习学段目标,理论指导实践,把最前沿的教育思想、教学方法融入到自己的日常教学中去,认真备好、上好每一节课,在实践中不断提高自己的.课堂教学水平。

3、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,做好读书笔记、写好教学反思能使知识不断积累,思想与时俱进。

4、继续扎实自己的教学基本功。练好钢笔字、粉笔字,提高自己的教学设计、试卷命题能力及制作课件的水平。

5、积极参加继续教育学习。认真参加教师五年培训计划,并能根据自己的教育教学进行反思。

6、尽心尽职干好班主任一职,在日常的教育工作中,从学生的实际出发,关爱每一位学生。

7、坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有做学习型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。有这样一句话“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在我的寻梦之旅中,在学校架设的各种舞台上,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

医生个人发展规划篇十三

的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。

3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”

4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。

1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国2009年的财政收支平衡的难度将会很大,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。

2、专业环境形势分析:由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的市场营销专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实积极做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生可以做销售员、网络营销,也可以在公司做营销策划,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的能力,迎接我们的未来。

每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自己的生活充实起来。

大四:作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。

2、长期计划——工作时期

如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。

毕业以后首先考虑的应该是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选择,所以我应该会去考公务员。如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再通过自己的努力,把职位提升上去。

医生个人发展规划篇十四

发展方向:

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。现状分析:

我从1996年参加工作至今,已经有15年的教育教学工作经验。在这15年中,我认真踏实,一丝不苟,对学校的任务都能积极参与,乐观完成。我想,以往的成绩只属于过去,前进的步伐却受到种种约束、局限,个人的发展速度也在慢慢地减弱,主要原因是由于自己专业素养和专业知识有待于补充提高,文化底蕴不够丰厚。对学生只有感性的认识,缺乏理性的交流和沟通。在教育教学工作中,没有及时反思与积累,再加上平时懒于笔头,使得自己的水平只停留在实践层面,没有提升到理论阶层。

目标:

元化知识结构的人。

2、做一名善思型的老师。学而不学则罔,思而不学则怠。在工作中,不能仅仅拥有对工作的满腔热情,还需要一个冷静的头脑。对工作中的成败得失能进行及时的反思,总结经验、教训。

3、做有风格的教师。面对新的教育课程改革,要时刻告诫自己要追求卓越,不能随波逐流,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。向书本学习,向身边的人学习。在教学中形成自己的思想,形成自己的风格。

4、做研究型的教师。在工作中要追求效率,做到苦干加巧干,在教育教学中探索怎样让老师教得轻松,学生学得愉悦。提高教育管理水平,真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生爱戴,家长欢迎,学校放心的优秀教师。

实施办法。

1、改变做事拖沓的坏习惯,尽量做到今日事,今日毕。

2、珍惜每一次外出的机会,做到学有所得,学有所思。

3、在九中这个平台上,努力提高自己的课堂教学水平和业务能力。认真,精心准备上好公开课准备基本功比赛比赛。

4、自制个人博客网站,及时更新博客内容,记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

医生个人发展规划篇十五

在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实,为学生的发展带来了广阔的前景,我们看到学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了,但是作为教师也感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了,这对教师自身提出了更高的要求。教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践中,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己、发展自己,成为一名称职的好教师。

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”,自大学毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对课堂教学也有了自己的一些思考和想法。但随着新课程、新理念教学模式的不断深入推进,我发现,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力,但对突破课堂教育原有水平、提高课堂教学效率效果方面仍不明显。我想这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取他人的长处,更好地促进自身发展。

第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

作为参加工作不久的新教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“高效课堂”。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的课堂教学模式,用新的理念指导自己的课堂教学,通过课堂教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

1、牢记教师使命,树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福

人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前积极钻研教材,理清教学内容,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,与学者为友,使自己富有创新意识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

医生个人发展规划篇十六

在结束“漫长的”高中生活后,我迎来了梦寐以求的大学生涯。很多人都以为上了大学就可以得到解脱,其实不然,大学是高中的延拓,在大学我依旧需要学习很多知识,积累很多经验,从而完成我的学业,为今后正式踏入社会奠定基础。

作为一个初来乍到,对大学还处于懵懂状态的我,为了不让自己的大学生涯毫无目标、无所事事,我为自己制定了一份大学生涯规划书:。

一:在大一,主要是努力学习课程,打好基础,调整自己的心态,调动学习的积极性和主动性,尽快地适应大学生活,深入了解自己所学习的专业,了解未来与本专业对口的一些职业,以便有一个更长远的目标和计划。认真制定大一上下学期的具体计划,实行“每日制”,从而养成良好的学习和生活习惯。在平时,会更加注重自主学习,除了完成课堂上的一些学习任务,还会抽出时间查阅一些知识层面更加广阔的相关书籍来丰富自己的学识,做好准备报考英语x级和计算机x级考试。大一加入了一些部门,我也会协调好学习与活动之间的关系,做到二者不冲突。这样,在获取知识的'同时又能锻炼自己的社交能力,可以说是一举两得。

二:到了大二,就要承前启后了,在这一年中,主要是巩固旧知识和学习新知识,在这一年中,既要稳抓基础,又要做好基础课向专业课过渡的准备,适当地选读一些对自己专业有益处的课程,有所侧重,有所安排,充分发掘自己的潜力,着重培养自己的交际处事能力。

三:到了大三,要继续扬帆前行,集中自己的注意力,全心全意地投入学习,学好自己的专业课,此时要多和老师讨教,抓紧时间将自己有疑惑的地方向老师提出来,并请求老师讲解,课堂是很重要的,因此在课堂上要把握学习专业知识的机会,从而获取更多。在平时的学习上也要做到一丝不苟,认认真真对待每一件事,以自己的最佳状态对待学术论文,同时还要有创新,在全方位提升自己的能力。

其实,大学的校园也许远没有高考千军万马过独木桥那样激烈,那样惊心动魄,可是,不要忘记,大学也存在各种各样的竞争,稍不留神,可能自己就会被人远远地甩在身后。因此,不要只顾贪玩,而迷失了前进的方向。人生之路,不论前方有没有纯粹的坦途,不论前方有多少荆棘与泥泞,当我们播下希望的种子,我们就应该用心去浇灌它。

医生个人发展规划篇十七

无论你是应届生还是有了几年工作经验的职场人,你都会在面试中碰到与职业选择有关的问题。有个最常见的版本是,「你的五年工作规划是什么?」。

尽管这不是什么创新型的问题,可这对你个人来说还是很重要的,你应该为了面试好好准备一下。

面试官不想听到你说不想在他们公司长期做下去,而是要自己创业、读研[微博]或是在想要住在希腊的沙滩上。

他们真正想听的是你想为公司做出一个承诺,这个角色并不仅仅是你所想要的,同时也是你能力所及。

如果这个职位的发展机会很小的话,这样的回答会使你直接被淘汰。

另外如果你申请的是初级职位,这个回答未免太过自以为是,面试官们可能会选择其他目标比较现实的候选人。

对这个问题做出一个好的回答会体现你对职业生涯的思考,表达你想继续学习并在这个公司里成长的愿望,也会展示你的强项和成就。如果你认为对团队做出贡献或者在一个大型企业里工作很重要的话,把这些也加进你的回答中。

记住面试的目标是说服你的面试官你是这个职位的最佳人选,而后你就会进入工作搜寻的第二阶段:录用通知。所以,向面试官表现一下你能给公司带来成功吧。

更多的例子:

1.

首先也最为重要的是,我想尽我所能在我申请的这个岗位上为贵公司做出贡献。一旦对工作内容掌握得更加熟练后,我认为我会提升到主管或者管理级别的职务。我是个很好的领导者,我喜欢管理员工和项目。

2.尽管我的首要目标是在我申请的岗位上全力以赴,但是我仍然很想在 3—5 年内,甚至更短的时间内上升到主管或者管理级别的职位。我很愿意支持团队成员,并想为别人树立一个好的榜样。

3.

我的第一目标将会是在这个岗位上达到或者超过你的期望。在那之后,我想担起管理的职责。我对待他人总是很有耐心,也喜欢迎接作为一个领导者的挑战。

医生个人发展规划篇十八

成长是一个过程,成长是一种快乐。在逝去的一年里,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说”老师好”的时候,我的心里便会荡漾起无边的幸福。刚迈上讲坛的我心里清楚想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。还记得刚来到二中的时候,余校长曾对我说过这样的话:”假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师”听这句话好像很茫然…。,但是通过这一年多的实践,我开始渐渐悟出这句话的道理。为了在今后的几年有更大的发展,特制定了这个发展规划,具体如下:。

师德建设的发展目标。

师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合上海市贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。

发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人”的高素质的人民教师。

(二)教学过程的目标发展。

未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。认真研究高中语文(h版)教学大纲要求,按照校长提出”更新理念,决战课堂,全面提高课堂教学效能”的思想,贯彻二期课改的新理念,融入到教学之中,以训练阅读能力为主线,注重积累,培养习惯,传授思维,全面提高学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,社会性交织的一般属性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育。

教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生理解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使他们能更好的适应这个社会的发展。

提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使它们具有适应实际需要的现代文阅读能力,写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现,探究,解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。

发展定位——力争在3-5年内成为市区级以上”二期课改”的攻坚分子,学校的业务骨干,在教学过程形成自己独特的风格,并在全区范围内有所影响。

从教1年的我深知:个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开专家的指导。因为我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展。只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生,最终才能推出一批”品牌教师”从而为我校能挤进全市一流学校而奠定基础!

发展定位——力争在3-5年内被评为”中学中级教师”的职称,力争在3-5年内加入光荣的中国共产党组织。力争在3年内被评为区级”优秀青年称号”,力争在5年内被评为区级以上”青年骨干教师”——同时所带的教研组能成校级以上”优秀教研组”;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用。

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