元旦文艺演出活动方案大全(15篇)

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元旦文艺演出活动方案大全(15篇)
时间:2023-11-13 14:36:05     小编:薇儿

方案的成功与否也取决于执行者的专业能力和执行力。制定方案时,需要考虑其可持续性和长期效果,避免短视和局限性。希望以下的案例能够给你带来一些启示,并激发你的创造力。

元旦文艺演出活动方案篇一

为了迎接新年,丰富广大教职员工的业余文化生活,充分展示教职员工的个性风采,增强凝聚力和向心力,经学校研究决定,结合本校实际,在元旦期间特举行一次让广大教职工“释放激情,尽情欢歌”的狂欢茶话文艺活动晚会。

元旦文艺演出活动方案篇二

学校操场。

1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)。

2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。

组长:林宪明。

副组长:严明忠。

成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华。

节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华。

摄影组:吴安兴。

场地组:沐广其、张振明、韩金铭。

后勤组:李建锋。

音响设备组:李桂华。

1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

(1)歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

(2)歌曲内容要健康向上,积极进取;

(3)演唱要响亮、整齐服装统一;

(4)节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

2、12月20日,开始准备展板内容;

3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工。

7、歌咏比赛评委为校委会成员;

8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜。

元旦文艺演出活动方案篇三

1、艺教处负责横幅内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于1月10日前发给年级组长,组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处,便于及时安排。

4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍(用年级命名)于1月10日前发到艺教处石伟老师处。

5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

6、灯光由王金锡负责。

7、摄影:

元旦文艺演出活动方案篇四

1、糖果、桔子、瓜子。

2、游戏活动道具:汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。

3、设备:摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、vcd一台、碟片(的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等)、大鼓1个、铜锣1个。

元旦文艺演出活动方案篇五

为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的中学元旦文艺演出活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员z副主任委员zz

执行委员z

委员z

艺术指导z

舞台监督z

舞台设计z

音响z(兼录像)

供电灯光z

摄影z

安全保卫z门卫4人

后勤保障zz

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的`原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),z(歌曲类),z(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练,z负责主持人的选拔和训练。

元旦文艺演出活动方案篇六

“美的心灵,美的创造”

在20**年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

2、文艺表演。

大队部和音乐科组。

崔校长。

吕灿辉周茵冯丽霞。

各节目负责老师。

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

一年级入队。

1、音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》冯丽霞。

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6、美术组时装秀《环保》美术组。

7、语文组诗朗诵文学社。

8、语文组课本剧语文老师。

9、英语组课本剧英语老师。

10、体育组体育项目展示体育老师。

1、音乐科组合唱《歌声与微笑》冯丽霞。

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6、美术组时装秀《环保》美术组。

7、各年级每各年级出一个节目。

元旦文艺演出活动方案篇七

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。

20xx年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

总负责人:李丹。

班级节目:李丹、杨璐、房芳。

节目统筹:蒲婷婷。

主持人:李丹。

小主持人:李乐嘉、李典恒。

小主持人培训:李丹。

照相摄像:张星华。

文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷。

演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷。

现场总调度:姚俊霞。

安全保卫:芦勇强、成国龙。

后勤保障:贾华丽、李如珍。

电力保障:韩伟伟。

音乐音响:杨璐。

会场纪律监督、检查:王霄、杨可。

十、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺演出活动方案篇八

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员副主任委员。

执行委员。

委员。

艺术指导。

舞台监督。

舞台设计。

音响(兼录像)。

供电灯光。

摄影。

安全保卫门卫4人。

后勤保障。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。

元旦文艺演出活动方案篇九

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的.各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

收集成语、优秀古诗。

为学生排练节目。

xx年12月31日上午8:00———10:30。

一(1)班教室。

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了xx年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……。

丙:我们学会了1、2、3……。

丁:我们学会了a、b、c……。

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》。

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演。

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》。

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步。

元旦文艺演出活动方案篇十

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员z副主任委员zz。

执行委员z。

委员z。

艺术指导z。

舞台监督z。

舞台设计z。

音响z(兼录像)。

供电灯光z。

摄影z。

安全保卫z门卫4人。

后勤保障zz。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),z(歌曲类),z(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练,z负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

元旦文艺演出活动方案篇十一

20xx.12.31。

丰田报告厅。

这次元旦晚会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离,培养同学们的合作意识,体现我们的团结与协作,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为联欢会主题,回顾过去,瞻望未来,激发成员表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。

1、20xx年12月,为了增进交流,拉近同学们之间的距离,培养同学们的合作意识,体现我们的团结与协作,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务,为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。

2、成立晚会筹备组,分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行,成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是:

(2)人事部负责节目的选拔,彩排及会中灯光、音响的调制;。

(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;。

(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;。

20xx年来临之际,睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年,以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置,灯光,音响的完美配合加目迎接新的一年的开始,丰富课余生活的主题,我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀,充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福,拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。

晚会节目有:a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、d、音乐剧e、相声f、话剧g、舞蹈。

活动意义:这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的'沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。

这次活动有很多不足之处,主要有一下几点:

1、各个环节衔接不够:且有的地方不连贯。

2、节目衔接不够:节目数量少,水平有限,且在联欢会之前根本就没有彩排,导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。

3、工作缺乏细致:节目单不全,有的同学没有报节目。

这次元旦联欢晚会虽然结束了,回顾这一历程,它却给了我诸多的启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾晚会的筹备到演出,我们感触良多。今后活动的举办一定要早准备,细致认真;要做好统筹,各方面协调工作,分工明确,各司其职;要做好彩排、保证良好效果的前期工作;对于突发事件要做好预案,在事情发生时及时做好应急处理工作;预算工作也要做到细致、妥当,最好是圆满;活动之后要做好总结,对资料、物品等做好存档,以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越。

元旦文艺演出活动方案篇十二

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。

20xx年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的.节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

元旦文艺演出活动方案篇十三

“美的心灵,美的'创造”

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

2、文艺表演。

组织策划:

大队部和音乐科组。

总监:

崔校长。

策划人:

吕灿辉周茵冯丽霞。

串词撰写:

各节目负责老师。

舞台设计:

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

元旦文艺演出活动方案篇十四

为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的'舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究决定,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。

:20xx年12月29日。

:学校食堂三楼。

小学部。

学生。

(一)、领导小组组长:

组员:、各综合课老师。

(二)、活动工作人员安排。

1、音响:沈苏文。

2、照相:俞晨霞。

3、节目主持稿撰写及串词整理:

4、节目主持人训练:

5、剧务与会场安排:

6、后勤安全保障:正副班主任。

7、计分安排:

1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌社会主义。

2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(十二月十号之前上报节目)。

3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。

4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(十二月二十号之前上报名单)。

(一)、经典诵读。

(三)、好声音前六强比赛。

1.20强选手歌曲串烧开场秀。

2.6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。

(四)、颁奖。

由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。

元旦文艺演出活动方案篇十五

为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究决定,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。

一、活动时间:20xx年12月29日。

二、活动地点:学校食堂三楼。

三、活动演出单位:小学部。

四、活动主题:辞旧迎新文艺汇演。

五、节目主持:学生。

六、组织机构。

(一)、领导小组组长:

组员:、各综合课老师。

(二)、活动工作人员安排。

1、音响:沈苏文。

2、照相:俞晨霞。

3、节目主持稿撰写及串词整理:

4、节目主持人训练:

5、剧务与会场安排:

6、后勤安全保障:正副班主任。

7、计分安排:

七、活动要求:

1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌社会主义。

2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(十二月十号之前上报节目)。

3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。

4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(十二月二十号之前上报名单)。

八、活动流程:

(一)、经典诵读。

(三)、好声音前六强比赛。

1.20强选手歌曲串烧开场秀。

2.6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。

(四)、颁奖。

由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。

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