节能宣传周活动方案小学(模板20篇)

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节能宣传周活动方案小学(模板20篇)
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方案是在实践问题解决过程中,根据实际情况和需求制定的解决方案。方案的成功与否往往取决于我们对问题的准确分析和解决方案的合理设计。如果你正在制定一个方案,那么这些范文可以为你提供一些建设性的思路和想法。

节能宣传周活动方案小学篇一

6月11日至xx日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

20xx年6月11日—6月xx日。

全国低碳日活动主题:工业低碳发展。

(一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的'氛围。

1依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

(八)全国低碳日能紧缺体验日专题。

1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

节能宣传周活动方案小学篇二

“绿色办公、低碳生活,争创节约型校园”。

6月1日至18日。

全校学生。

举行启动仪式。

时间:6月1日升旗仪式时间。

地点:学校操场。

活动内容:

布置本校活动方案,进行环保节能教育、宣读倡议书(6月11日到青岛教育信息网下载)、张贴宣传画等。

开展系列活动。

(一)、校内悬挂宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

1、制作“节约与文明同行,节能与生活同步!”、“人人讲节约,处处抓节能,事事讲效能。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

2、制作“节能减排,科学发展!”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。

3、学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

(三)、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。

(四)、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品。

(五)、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”,指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施,树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

在宣传周活动期间,精心组织,切实把宣传活动落到实处。

节能宣传周活动方案小学篇三

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

(二)营造氛围,让节能减排融进校园。

节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

(2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

(3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

(三)真心实践,让节约走进校园。

开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。

(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。

(4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

(四)整合资源,让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动,充分特色节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的'教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

节能宣传周活动方案小学篇四

节能有我、绿色共享。

1、举行一次主题宣讲(6月12日)利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。

2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。(6月13日)6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)。

先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节课后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。节能宣传周期间,各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家长发送公益短信。

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的.工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。

节能宣传周活动方案小学篇五

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。

节能宣传周活动方案小学篇六

20xx年6月x日至x日为全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日,本次节能宣传周的主题是“节能有道节俭有德”。为深入开展节能宣传教育,提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建设美丽校园”主题教育活动。

在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

倡议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例,报送学校广播站进行宣传。学校利用校园广播开展节能环保知识讲座,大力宣传珍惜资源、保护环境的重要意义,积极营造“节能减排”校园文化,将节能环保意识传播到每个人,树立节约光荣,浪费可耻的观念,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。

学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶,孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类,每月变卖一次。每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。这样既提高了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。据了解本项活动已经坚持3年。

学校举办主题签名活动,宣传节约粮食反对浪费的重要性,要求食堂工作人员积极配合参与,抓好食堂的管理,倡导带头践行“光盘行动”,努力营造节约节俭的舆论氛围,让广大师生真正把勤俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。

要求每位教师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时也针对学校图书资源匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动,将自己的书带到校的图书室,大家共同分享共同使用共同学习。

为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行办法》,倡导节约用水用电,使用节能灯具,杜绝“白昼灯”、“长流水”,实行管理责任到人,学校不定期检查,对违规使用水电的人、事及时处理。要求全校师生养成“厉行节约,勤俭办事”的作风,努力使节约成为全校师生的自觉行动。

如今在该校校园里,随手关灯的现象多了,浪费水电的现象少了,“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。

节能宣传周活动方案小学篇七

1、提高学生的环保意识,发现身边存在的环保问题,从自我做起,为环保尽一份力。

2、引导学生尊重自然,与大自然和谐共处,养成科学的人生观、价值观、世界观、培养可持续发展观。

3、提供同学及全校各社团之间交流机会,培养学生团结协作的精神。

4、掌握一定的环保知识,养成良好的环保习惯,并将环保的概念辐射到周围的人。

采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

1、课前共同收集图片,看到这么秀丽的风光,环保大家谈。

2、利用班级黑板报等开展“以人为本,节约资源(节约水电、节约纸张、节约粮食,爱护公物)”的.主题宣传,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。

3、利用升旗仪式宣读“人人争当小小节能手倡议书”,向全体师生发出倡议,从点滴做起,节约能源。

4、环保小测试。

a、用纸袋包装是环保行为?

b、窗帘和百叶窗,哪个隔热效果好?

c、缺了什么随时去买,还是每个两周来次大采购?

d、废旧电池是否需要专项回收?

e、使用环保建材就能保护环境?

f、洗衣机应该用前置式还是上开式?

g、冰箱里贮存的食品越少越省电?

h、洗完手后,使用纸巾擦手好还是用烘手机比较好?

i、要不要花钱买野生动物放生?

j、穿有机棉衣或吃有机农作物是为了赶时髦?

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。组织学生利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作构思新颖、精巧美观的作品。

节能宣传周活动方案小学篇八

全国低碳日活动主题为“xxx”。

(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点。

广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、led、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的'良好氛围。

(二)结合学校实际,认真组织开展活动。

二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。

四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。

节能宣传周活动方案小学篇九

为了深入贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,根据三亚市节能宣传周和低碳日活动方案,结合本校实际,我校于近日开展了节能减排系列宣传活动,及时在全校范围内积极开展了“节能有道,节俭有德”的活动,以提高全校师生员工的节能减排意识,发扬艰苦奋斗精神,树立勤俭节约思想,树立“节约能源人人有责”的主人翁意识,减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:

呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

本校通过红领巾广播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。

同时,还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。

通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目,进一步提高了大家的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。

通过宣传和学习,使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔,地大物博”的国家,但是人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的.紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的.进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

节能宣传周活动方案小学篇十

为了深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,根据三亚市节能宣传周和低碳日活动方案,结合本校实际,我校于近日开展了节能减排系列宣传活动,及时在全校范围内积极开展了“节能有道,节俭有德”的活动,以提高全校师生员工的节能减排意识,发扬艰苦奋斗精神,树立勤俭节约思想,树立“节约能源人人有责”的主人翁意识,减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:

一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾广播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。

三、认真组织了 “节能进校园”为主题的班队会。同时,还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。

四、利用各班多媒体,通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目,进一步提高了大家的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

五、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。

通过宣传和学习,使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔,地大物博”的国家,但是人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

节能宣传周活动方案小学篇十一

为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求,特制定本方案。

绿色发展低碳创新

为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:

组长:张守用

副组长:陈广俊刘传礼

成员:各班班主任及任课教师

领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、让工作落到实处。

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

(二)营造氛围,让节能减排融进校园。

节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

(2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

(3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

(三)真心实践,让节约走进校园。

开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。

(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。

(4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

(四)整合资源,让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动,充分特色节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

节能宣传周活动方案小学篇十二

一、活动宗旨和指导思想:以党的__大和__届三中、__全会精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

二、活动主题:节能有道、节俭有德。

三、活动时间:20__年6月__日-__日。

四、宣传教育内容。

充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

(二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。

(三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动,确保师生生活质量。

节能宣传周活动方案小学篇十三

“节能降耗,保卫蓝天”。

全国公共机构节能宣传周时间为:6月xx日至xx日。

1、开展“节能宣传进校园”主题活动

开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,自觉树立节约理念、践行低碳生活。

2、开展“垃圾分类宣讲”活动

宣传周期间,广泛进行废旧商品回收利用宣传,加强知识普及和教育,开展垃圾分类宣讲活动,积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式,形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。

3、开展公共机构节能宣传

结合学校、幼儿园实际,利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体,开展节能宣传活动,如:举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等,切实提升广大师生的节能意识和节能能力,不断推动生态文明和美丽中国建设。

各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动,杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。

节能宣传周活动方案小学篇十四

为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好20--年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20--〕4号)文件精神,根据学校实际情况,决定于20--年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:

一、活动主题。

20--年全国节能宣传周的主题是“节能领跑绿色发展”。

二、活动时间:

20--年6月12日至18日。

三、活动内容:

1、全面采取节能减排措施。

结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

2、营造节能减排校园文化氛围。

利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

3、加强节能环保知识教育。

利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

4、组织开展以节能减排为主题教育活动。

班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的.班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

节能宣传周活动方案小学篇十五

20**年是全面贯彻落实党的十八大精神,加快生态文明建设的开局之年。根据淮安市教育局《关于2014年全市教育系统公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求。贯彻建设节约型学校的有关精神,推动我校节能工作的深入开展,引导广大师生牢固树立节约意识,从我做起,从点滴做起,积极推进节约型学校建设,特制定本实施方案。

一、指导思想。

学校开展节能宣传周活动要以科学发展观为指导,以提高能源资源利用效率为核心,以培养有节约意识习惯和艰苦奋斗精神的新时代公民为根本,以节约型学校建设为抓手,以节水、节电、节气、节油、节煤、节粮为重点,引导全体师生积极参与节能减排,倡导绿色、节能、低碳的生活方式。加强宣传教育,强化规范管理,推进技术改造,形成节能长效机制。

二、活动时间及参与人员。

1、时间:20**年6月**日至20**年6月21日。

2、参与人员:全校师生员工。

三、活动主题:

践行节能低碳,建设美丽家园。

四、开展节能宣传周活动的基本要求。

1、提高认识,统一思想。加大宣传力度,拓宽宣传渠道,充分利用校内媒体,开展形式多样的宣传活动,进一步增强全体师生的勤俭节约意识,营造“节约光荣”的良好氛围。

2、各年级要根据学生的认知特点,开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展节能减排志愿者活动,引导师生充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

3、开展以“节能低碳、绿色健康”为主题的班队会和社会实践活动,引导广大师生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。并将节能减排的基本方法带回家庭,与家长共同践行节能低碳,建设美丽家园。

五、认真总结,及时报送材料。

对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出建议,收集好有关总结材料(图文、电子版)及时上报教育局。

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节能宣传周活动方案小学篇十六

进一步推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据国家发展改革委等14部门《关于xxx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神,结合我省实际,特制定本活动方案。

xxx年,节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”,活动时间为6月12日至18日。

当前我省正处于确保完成“十一五”节能目标的非常时期,面对非常形势,必须全民动员、全民行动。要按照国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求,坚持把节能作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手,作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我省节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题,把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动,把节能宣传周活动办得“隆重、参与、节约、有效”。

各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传,把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来,把节能与促进经济发展方式转变结合起来,以达到宣传国家和省有关节能的方针政策,提高全社会节能意识,推进节能全民行动,在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

围绕“节能攻坚全民行动”的主题,今年我省节能宣传周主要举办好“一个主题,十三个配套”活动。具体是:

(一)主题活动:xxx年广东省节能宣传周启动仪式。

1、活动时间及地点。

2、活动主要内容。

省领导致辞;签署自愿节能承诺书、宾馆饭店业清洁生产审核承诺书、合同能源管理合作项目、节能项目融资战略伙伴协议等;为第三批省节能技术服务单位、广东省节能培训基地颁发牌匾;省领导启动宣传周活动。上述仪式结束后,举行节能文艺活动。

(二)十二个配套活动。

1、配套活动一:媒体联动宣传。

组织电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告,并以新闻、专题、专刊等多种形式集中开展节能宣传;组织网站开展“节能网络行动”;组织电信运营商发送节能公益短信,实现媒体宣传全覆盖。广东电视台、南方电视台、广东电台在节能宣传周活动期间做好相关的公益宣传和新闻报道;报纸媒体从6月11日至12日在《南方日报》、《广州日报》刊登;网络从6月1日至30日在凤凰网报道;手机信息从6月11日至12日利用中国移动短信平台向全省手机用户发送活动预告及宣传信息。

2、配套活动二:节能产品销售网点宣传。

积极倡导绿色消费,推广高效照明产品和节能惠民产品。充分利用高效照明产品企业、节能产品惠民工程企业销售终端网点遍布全省的特点,以省内家电大卖场、高效照明产品现场推广会为载体进行宣传,活动时间从6月1日至30日。活动现场要悬挂“节能攻坚全民行动”xxx年广东省节能宣传周活动”的横幅。

3、配套活动三:节能产品进机关。

宣传周期间,组织省高效照明产品企业,深入政府机关、军区开展高效照明产品现场销售及生活节能小知识咨询等活动。

4、配套活动四:《广东省节能条例》颁布新闻专访。

新修订的《广东省节能条例》正式颁布后,在主要报纸。

媒体上刊登有关《条例》内容宣贯的新闻专访稿。

5、配套活动五:举办《广东省节能条例》有奖知识问答。

6月12日,在南方日报、广州日报、凤凰网,分别全文刊登《广东省节能条例》,同时刊登问答题,读者将答案邮寄或通过网上答题,挑选答案全对的参与者参加抽奖并公布结果。

6、配套活动六:xxx’广东省经济投资环境综述报告会暨低碳经济发展论坛。

以政府层面、专家层面和企业层面等不同角度,就低碳经济在广东发展的现状与未来进行分析讨论与展望。

7、配套活动七:举办百场万人宣讲活动。

3月15日至6月底,组织专家宣讲团走进企业、学校、部队、社区等,针对不同的群体进行《广东省节能条例》、《广东省循环经济发展规划》宣讲,并开展有针对性的节能知识普及教育、资源节约意识教育等。

8、配套活动八:绿色经济—节能企业融资对接会。

6月18日,邀请驻穗金融机构、风险投资公司与节能企业进行对接。节能服务单位、节能产品生产企业共同参与推动节能项目融资和合同能源管理融资。

9、配套活动九:能源紧缺体验及低碳生活倡导活动。

邀请驻穗总领事馆官员参加绿色出行能源紧缺体验活动。在珠江新城广州歌剧院广场举行出发仪式后,参加者骑自行车走临江大道至琶洲大桥折返沿滨江路。

6月17日,在全省各级公共机构开展“能源紧缺体验日”活动,除信息机房等特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天;6层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开。

10、配套活动十:广州国际节能节电暨新能源技术与设备展。

6月7日至9日,在广州锦汉展览中心举办xxx第五届广州国际节能节电暨新能源技术与设备展览会。

11、配套活动十一:重点耗能企业节能管理人员节能培训暨广东省节约能源条例宣贯。

配合省节能条例(修订)的出台,组织省重点耗能企业能源管理负责人及主管节能工作领导,开展节能培训和宣贯,并对能源管理负责人(包括证书已过有效期人员)进行考核发证。

12、配套活动十二:广东省清洁生产工作风貌、清洁生产技术交流及展览。

6月9日至11日,在中国进出口商品交易会琶洲展馆第八届中国(广州)国际环保展中设立广东省清洁生产特装展区,以及举办清洁生产研讨会和技术讲座。

13、配套活动十三:高效照明宣传推广。

在珠江新城南天国际照明中心设立大型节能照明展示中心,以及举办高效照明专题论坛。

组成单位由省经济和信息化委、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住建厅、省交通运输厅、农业厅、省国资委、省广电局、省总工会、团省委等组成。具体工作由省经济和信息化委牵头组织和实施,各成员单位根据国家节能宣传周要求,明确分工,落实责任。

(二)制定详细的活动工作方案。

各项活动都要制定详细的工作方案,明确举办时间、地点、参加人员以及具体活动安排,合理安排工作进度,并把责任落实到人,确保各项活动能够如期举行。

(三)做好充分的发动和组织工作。

各项活动的承办单位都要在领导小组的统一领导下,组织充足的人力、物力和财力,做好充分的发动和组织工作,扎扎实实地推进各项工作,把活动工作方案落到实处。

(一)各市经济和信息化主管部门要积极会同各市有关部门,按照国家和省的统一部署,结合本地实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案,安排专项经费支持节能宣传,开展形式多样、各具特色的宣传活动。组织当地工业、商业以及公共机构用能单位做好宣传活动,组织电信运营商发送倡议节能减排、普及低碳知识的公益短信,组织主要网站开展“节能网络行动”。积极倡导绿色消费,组织好节能产品惠民工程,利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电机等,面向基层,贴近群众,切实搞好本地区的节能宣传周活动。

(二)各市发展改革部门要积极宣传我省的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家和省的有关工作部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义,配合省有关部门做好节约能源的宣传。

(三)各市教育部门要在中小学开展节能知识竞赛等校园主题文化活动和社会实践活动,营造崇尚节约的校园文化。各有关高校要结合教学科研和校园文化活动,开展节能新技术、新产品发明创新竞赛,为节能宣传建言献策,组织学生参加节能周启动仪式及相关系列活动。

(四)各市科技部门结合科技活动,积极开展节能、低碳技术宣传,运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。积极开展节能减排等各类技术交流会、研讨会、成果展示会等,把先进的节能技术推向市场。

(五)各市环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例,促进减排责任的落实,引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,开展强制性清洁生产审核。

(六)各市住房城乡建设部门要借上海世博会之机,大力倡导低碳绿色建筑和节能小区,积极宣传节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果,积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策,加强建筑节能技术培训,普及建筑节能基本知识。

(七)各市交通运输部门要大力宣传交通节能成效,推行节能驾驶和操作,鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式,倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。

(八)各市农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动,大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。

(九)各级国有资产管理部门要组织国有大中型企业开展企业节能行动,优化产业结构,推动技术进步,降低生产环节能耗、提高能效,调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

(十)各级广播影视部门要组织主要电视、广播媒体等播出倡导低碳生活的公益广告,并以新闻、专题等多种形式集中开展节能宣传,形成良好社会氛围。

(十一)各市共青团组织要积极开展青少年低碳行动,引导全省青少年增强资源节约意识。结合“青年文明号”活动的开展,深化“青年文明号节约示范行动”。

(十二)各市和省级各产业工会要继续深入开展“我为节能减排做贡献”活动,加大节能减排宣传力度,进一步发挥职工节能减排义务监督员的作用。

(十三)各级机关事务管理部门要积极推进公共机构资源节约和循环利用,开展创建节水型单位、使用环保再生纸等专项活动。

(十四)各行业协会要积极围绕节能宣传周的主题,在行业内掀起节能减排的热潮,总结推广会员企业节能减排的先进经验。

今年节能宣传周适逢端午小长假,请各地、各部门统筹安排时间,充分利用工作日做好各项宣传活动。活动结束后,各有关单位和部门请将本地区、本单位的节能宣传周活动情况认真总结,表扬奖励先进,并对今后的活动提出意见和建议,于7月15日前将书面总结材料报省经济和信息化委(节能和循环经济处),抄送省节能协会。

节能宣传周活动方案小学篇十七

为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组、人员组成及职责如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx及各班班主任。

6月12日至18日。

2、将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入课堂教学。

节能宣传周活动方案小学篇十八

根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,结合我校的实际,围绕“节能有道、节俭有德”的活动主题,重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯,培养广大师生员工良好的节约环保习惯,强化资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的节能环保校园氛围。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

节能有道、节俭有德

20xx年6月xx日-xx日

充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

(二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。

(三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动,确保师生生活质量。

节能宣传周活动方案小学篇十九

按照市节能办《关于20xx年xx市节能宣传周活动安排的通知》及市教育局节能宣传周活动的通知要求,学校决定在全校组织开展20xx年节能宣传周和低碳日活动,为确保活动效果,特制定本方案。

贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策,深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。

节能宣传周:“节能降耗,保卫蓝天”

全国低碳日:“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”

节能宣传周:6月11日—6月17日

全国低碳日:6月13日

将生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动,积极营造节约型绿色校园的良好氛围,引导广大青少年积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。

3.积极举办特色主题教育活动;

7.在xx教育信息网等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。

1.要高度重视节能管理和节能宣传工作,按照本方案的统一部署和安排,切实加强领导,精心制定操作性和针对性较强的宣传方案,本着节俭务实的原则,统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动,确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。

2.要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合,充分运用形式多样的宣传手段,宣传普及节能环保政策及相关知识;通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动,努力营造浓厚的节能环保氛围,切实强化广大师生员工的节能环保意识;积极推广和使用高效节能环保产品和技术;扎实推进节能减排工作,提高节能管理水平,建立节能降耗工作的长效机制。

3.要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物,对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰,以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。

4.要及时报送节能工作信息。

节能宣传周活动方案小学篇二十

20xx年6月为我市第x个“环境月”,其中第周(6月11至xx日)为全国第x个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:

节能有我、绿色共享。

1、举行一次主题宣讲(6月12日)。

利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。

2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。(6月1日)。

6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)。

先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣传周期间,各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容:

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。

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