最新学习心得体会(通用11篇)

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最新学习心得体会(通用11篇)
时间:2023-11-13 13:58:03     小编:文轩

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

学习心得体会篇一

DR(Doctor)见习是医学生为期一段时间的实习,是我们成为合格医生必不可少的一环。在此次DR见习中,我有幸亲身体验了医生的工作生活,深刻地认识到了作为一名医生需要具备的品质和能力。下面将结合我的见习体会,分享我在DR见习中所学到的经验和反思。

第二段:严谨认真的态度

在DR见习中,我第一次意识到医生工作的严谨性和认真性。作为一名实习生,我负责患者病历的整理和各项检查的协助。在这个过程中,我需要准确地记录患者的病情和治疗情况,时刻保持对患者的关注。每一次检查和治疗都要严格按照流程进行,不能有任何马虎的地方。这使我深刻体会到作为一名医生,精确和细致的态度是必不可少的。

第三段:耐心与沟通

在DR见习中,我接触到了各种各样的病人,其中有一些病人情绪激动或抱怨情况比较多。这时候,作为医生需要保持冷静耐心,倾听和理解患者的需求和不满。仔细询问病情和过程,有助于建立医患之间的良好沟通。我通过观察老师和其他资深医生的做法,学会了如何与患者进行有效的沟通,尊重和关心他们的感受和需求,使他们感到被尊重和理解。

第四段:团队合作

DR见习不仅让我学到了作为一名医生需要具备的个人能力,同时也充分体现了团队合作的重要性。在一次急诊手术中,我亲眼见证了几位医生和护士的紧密配合。大家各司其职,井然有序地完成了手术过程。小到为手术室提供所需器械,大到各种医疗知识和技术的交流和协助,团队的默契配合直接决定了手术的顺利进行和患者的康复。这一点深深地触动了我,使我明白只有在团队中,才能发挥最大的价值和效力。

第五段:不断学习与提高

此次DR见习让我认识到医学是一个不断学习和提升的过程。通过看诊、治疗和观察其他医生的工作,我了解到我所掌握的知识和经验只是冰山一角,还有很多需要学习的东西。在医学行业中,不断学习和接受新知识是医生们不可或缺的一项能力。只有与时俱进并不断提升自己的知识储备和技术水平,才能更好地服务于患者,为他们提供更优质的医疗服务。

总结:

DR见习是我成为合格医生的重要一步,通过这次实习,我学到了很多平时课堂上无法学到的东西。我看到了医生工作的严谨性和认真性,学会了与患者进行有效沟通和建立良好的医患关系。团队合作的重要性也深深印在了我心中。最重要的是,我明白了自己作为医生需要不断学习和提高的责任。通过这次DR见习,我更加坚定了成为一名医生的决心,我相信自己定会在未来的医学道路上展现自己的价值和贡献。

学习心得体会篇二

第一段:简介

作为在XX大学CCU实习的一名学生,十分荣幸能有机会参与这个项目并积累相关经验。在过去的几个月里,我在CCU中的见习期间不仅收获了实践经验,还学到了许多有关职业生涯的重要教训。在这篇文章中,我将分享我在CCU实习期间的心得体会。

第二段:学术经验

我相信学术经验是成功之路的基石。在CCU实习期间,我参与了许多研究项目和学术交流,并与导师进行了密切合作。通过与导师和其他实习生的讨论,我进一步提高了我的学术能力和专业知识。此外,我还学会了如何撰写学术论文和做演讲,这为我的未来学术生涯打下了坚实的基础。

第三段:团队合作

团队合作是CCU见习期间的另一个重要方面。在实习期间,我与来自不同学院和背景的同学们合作,在团队项目中互相支持和协作。通过分享我们的知识和经验,我们能够共同解决问题并取得良好的工作结果。这个经验也教会我如何与不同背景的人合作,并尊重他们的观点和意见。

第四段:领导力培养

除了学术和团队合作外,CCU实习期间还注重培养实习生的领导力。在团队项目中,我有机会担任项目经理的角色,带领团队完成任务。这个经验教会我如何制定目标,并鼓励团队成员积极付出努力。此外,在日常工作中,我还学到了如何管理时间和资源,以及如何在压力下保持冷静和专注。

第五段:职业意识

最后,CCU实习期间还加强了我的职业意识。通过与导师和业界专家的交流,我对职业生涯的规划和发展有了更清晰的认识。我意识到在成功的职业生涯中,学术能力只是其中一个方面。良好的沟通技巧、积极的态度和适应能力同样重要。这个意识将指导我在今后的职业生涯中,不断提高自己的综合能力。

总结:

在CCU实习期间,我得到了宝贵的学术经验,提升了团队合作和领导力能力,并且对职业生涯有了更清晰的认识。这段宝贵的经历将伴随我一生,成为我未来职业发展的基础。我衷心感激CCU项目给予我的这次机会,并坚信这个经验将助我在未来的职业生涯中取得更大的成功。

学习心得体会篇三

终于迎来了大学生活中的最后一个暑假,心里的感觉当然与从前有所不同,期待中我思忖着我的暑假应该怎样有意义地度过,很高兴学校能够让我们有参加见习的机会,毕竟“实践出真知”!所以我特别珍惜这次见习的机会,现在就将此次见习的一些心得体会记录如下。

刚来到医院,就被医院的气氛所感染。患者在诊室与病房间穿梭往来、护士在病房间护理、医生在诊室里与病人沟通者,相信没有一个真心喜欢医学的莘莘学子会不为之激动。能够与有着多年经验的医生老师们共事,是我期待了多久的事情,今天我终于有了这样的机会,当然不会轻易将它浪费!老师很耐心地告诉我了许多应该注意的东西,一起实习的师兄师姐我认真记下,做出了下面的总结:

第二点,着装方面一定要注意,比如不能穿短裤,不能穿凉鞋,不能留长指甲,不能涂指甲油,头发不能留太过另类等等。因为医生这个职业面对最多的就是病人,病人将自己托付给医生,是为了能够拥有健康或者找回丢失的健康,作为医生,我们有义务给病人以安全感,而整洁的妆容和着装打扮就是最简单的尊重与安全感的给予:

第五点,见习的过程中一定要尽量早到而坚决不早退,有可能的话,在取得许可之后尽量多呆在科室里,多看也是很有效的学习方法!另外,良好的时间观念会给老师留下兢兢业业的印象,对见习中与老师的交往很有帮助,毕竟老师是授予我们知识的主要来源,怀着感恩与老师们来往,给老师留下良好而深刻的印象是非常重要的。

第六点,最好能带一本有关医学方面的书去。这里的书可以是医学杂志,也可以是专业所学的课本,因为在医院里见习还是会有一些空余的时间,如果将这些时间用于闲聊是很不好的:首先是浪费了时间,其次是会给病人们造成不敬业的感觉,会给医院造成不良的影响。

带着这些忠告和建议,我展开了我的见习,在这些注意事项的前提下,我顺利地开展自己的工作,并且掌握了许多知识。

见习是医学生学习过程中的实践行为,在这种实践中,医学生能够更早地接触医院的工作,能够更早地熟悉将来的工作环境,并掌握一些基础的临床实践技能,培养医学生的动手实践能力、团队协作能力、人际交往能力和学习能力,在医院里,医学生能够拥有更多直接与病人接触的机会,能够得到老师更多悉心的指导,在实践中学习也会有更多的知识被掌握,这些机会是不可多得的,其珍贵的程度可想而知,同时这些能力是将来成为一名合格医务工作者不可或缺的。

虽说只是在老师的周围打下手,但是在工作过程中能够学到的知识是非常宝贵的。在临床上所习得的知识,可能是我们在很久以后才有机会在课本里学到的,提早接触这些常识和知识点,能够有助于我们今后的学习,虽然这些知识可能只是短期的记忆,但是其深刻而长远的意义不言而喻。所以,在见习中我会很细心地听从老师的教导,很认真地观察老师的言行,在这间,我能够学习到许多,对于这些提早学到的知识,我非常激动,也异常的感激,故而对老师产生了强烈的亲切感。当然,尝试任何一种新的事物都是对未知领域的一种探索,在探索的过程中,我们会对曾经经历过的事情有新的审视,对未知的事物有更详尽的认识,拓宽视野对一名医学生是非常重要的,在掌握了多方面的知识的基础上,肯定会对许多疾病的诊疗和判断有更为有效而准确的方法。更深入的讲,医学生在医院的实地见习作为一种医学生对未知领域的探索,将会给医学生对医学,对医学的发展,对与医学相牵涉的许多学科,以及与社会进步、社会形态相适应的医学知识体系,医疗系统都会有更为深刻的理解与认识,这些都有助于医学生尽快成长成为合格优秀的医务工作者。

说一千道一万,在医学学习阶段的我们,来到医院见习的最主要、最根本目的当然还是学习到有用的知识,这些是我们将来成为医生的最基本要求,真可谓“任重而道远”。在学习的道路上除了需要坚决的毅力和永不言弃的恒心,最重要的还是端正学习的态度,只有摆正自己的态度,搞清楚自己的位子,才能在遇到困难的时候保持清醒,才能够时时刻刻用充沛的精力面对随时可能来到的困难,应对随时可能发生的以外,只有这样才能实实在在的学到用用的知识。

学习心得体会篇四

转瞬间,一个多月的外科见习生活已告一段落,在见习过程中,自己严格遵照医院规章制度,当真实行见习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不迟到,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。见习期间,始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。

在外科的见习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科见习期间,使我全面了解了普外的`护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症―阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。这段见习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期x个月的见习生活已经停止。见习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我受益匪浅,心得领会亦不少。我xx医院见习,依照学校和医院的要乞降划定,我分辨到了x科,x科等x个科室学习,在见习期间我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经由x个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的见习,本人理论水温和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将持续努力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务!

学习心得体会篇五

CCU见习心得体会是指在参加CCU(中国商业联盟)见习后的个人总结和感受。作为CCU的一员,参与见习活动是一个很好的机会,可以探索并学习商业领域的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在见习期间所学到的关于商业的重要知识和体会。

段二:商业知识和技能的学习

在CCU见习的过程中,我学到了很多与商业相关的知识和技能。首先,我了解到了市场营销的重要性。市场营销是商业成功的核心要素之一,通过分析市场需求和竞争环境,我们可以制定出有效的营销策略,并推广我们的产品和服务。此外,我还学到了在商业决策中如何运用数据分析。通过收集和分析数据,我们能够得出更准确和可靠的结论,从而为企业制定科学和可行的发展计划。

段三:团队合作和沟通能力的提升

参与CCU见习让我有机会与来自不同背景和专业的见习生们一起工作。在团队合作中,我学会了尊重和包容他人的不同意见和观点。我发现,与其他人进行有效的沟通和合作是实现团队目标的关键。通过与团队成员分享和讨论想法,我们能够更好地解决问题和达成共识。此外,我还学会了如何管理和解决团队中的冲突,以确保项目顺利进行。

段四:个人发展和自我提升

参与CCU见习不仅让我学到了商业知识和技能,还帮助我发展了自己的个人能力。在见习期间,我有机会充分发挥自己的潜力和才华。通过参与各类商业项目和挑战,我培养了自己的问题解决和创新能力。此外,见习还为我的职业发展提供了宝贵的经验和机会。参与见习项目让我更加了解自己的兴趣和目标,并明确了自己未来职业道路的方向。

段五:总结与展望

CCU见习的经历对我个人的成长和发展有着重要意义。通过参与见习,我收获了丰富的商业知识和技能,同时也提升了自己的团队合作和沟通能力。我相信这些经历和能力将成为我未来成功的基石。将来,我希望能够继续学习和发展自己的商业知识,努力成为一名出色的商业领导者,为所在的企业和社会做出更大的贡献。

总之,CCU见习心得体会不仅是对见习经历的总结,也是对个人成长和发展的回顾。通过参与见习,我获得了宝贵的商业知识和经验,同时也提升了自己的能力和自信。希望今后能继续保持学习和进步的态度,不断追求自己的梦想和目标。

学习心得体会篇六

第一段:引言

近年来,地理信息系统(GIS)在各个行业中得到了广泛的应用,其对于各个领域的数据分析和决策辅助起到了至关重要的作用。作为一名GIS爱好者,我有幸参加了一次为期两周的GIS见习培训,这段经历让我收获颇多,深刻体会到了GIS对于我们日常生活和工作的重要性。

第二段:GIS 开启了新世界

见习期间,我首先接触了GIS的基本知识和技能。我了解了什么是GIS,以及如何使用各种GIS软件进行地理数据的收集、处理和可视化展示。通过手动输入数据和读取现有的数据,我学会了使用GIS工具进行地点分析和地图制作等技能。这些新技能让我对地理信息的获取和利用有了更深入的理解,并为我进一步研究和应用GIS奠定了基础。

第三段:GIS 在实践中的应用

在见习期间,我们还参观了一些在不同领域使用GIS的实际案例。例如,我们去了城市规划部门,了解了如何使用GIS来分析人口分布和城市发展趋势,以便更好地规划城市建设和资源配置。我们还去了环保部门,了解了如何使用GIS来监测水质和空气质量,以及如何预测环境变化对生态系统的影响。这些实践案例让我意识到GIS不仅仅是一种工具,而是在不同领域中发挥着重要作用的技术。

第四段:GIS 对于我个人的影响

这次GIS见习对我的影响不仅仅停留在技术层面,还激发了我对于地理信息的更深入研究和学习的兴趣。我开始主动关注与GIS相关的学术研究和行业动态,参加各种GIS相关的活动和会议。同时,在见习期间与其他对GIS技术感兴趣的人交流和合作,我结识了一些志同道合的朋友,并与他们一起进行了一些小项目。这些经历不仅扩展了我的知识面,还培养了我的团队合作和沟通能力。

第五段:对未来的展望

GIS见习经历让我对自己的未来有了更明确的规划。我希望能够进一步深入研究GIS技术,不断提升自己的技能和知识水平。我希望可以在未来的工作中应用GIS技术,为各个领域的数据分析和决策提供支持。同时,我也期待能够为地理信息的研究和应用做出自己的贡献,并与其他GIS爱好者一起探索这个领域的更大潜力。

总结

通过这次GIS见习经历,我深刻体会到了GIS对于我们日常生活和工作的重要性。GIS不仅可以提供地理数据的分析和决策支持,还可以在各个领域中推动社会进步。这次见习经历不仅让我获得了新的技能和知识,还让我对于自己的未来有了更明确的规划和目标。我期待能够在未来的发展中,将所学所得应用到实际工作中,为社会的发展做出自己的贡献。

学习心得体会篇七

ICU见习是医学院生涯中最关键的环节之一,它为学生提供了一个机会深入了解和熟悉重症监护室(ICU)的工作环境和护理流程。在这个过程中,我收获了宝贵的经验和知识,不仅提升了专业技能,还培养了责任感和紧急情况处理能力。以下是我在ICU见习中的心得体会。

首先,ICU见习给我带来了与重症病人直接接触的机会。在此期间,我亲身目睹了许多危重病人的痛苦,他们的生命受到威胁,需要紧急救治。这让我对医学的重要性有了更深刻的认识。在ICU中,每一个细节都至关重要,无论是监护设备的使用,还是病人监测的频率。我明白了只有通过不断学习和实践,才能为患者提供最佳的护理。

其次,ICU见习提醒我要时刻保持警觉和专注。ICU是一个紧张而快节奏的环境,曾经发生过许多紧急情况。在这种情况下,医护人员需要立即决策,及时采取措施以防止病情恶化。作为见习生,我在紧急情况中扮演着协助和学习的角色。这让我真切地感受到了紧急情况对医护人员而言是多么的挑战。为了在紧急情况中做出正确的判断,我意识到不断学习和培养决策能力是必不可少的。

第三,ICU见习教会了我与患者和家属建立有效的沟通。在ICU中,患者和家属通常处于紧张和焦虑的情绪中。他们渴望得到明确的信息和安慰。作为医务人员,我们需要以尊重和关怀的态度与患者和家属交流,并提供清晰明了的解释。通过见习,我逐渐掌握了如何以专业和温暖的方式与患者和家属沟通,使他们在困难时刻感到被关注和照顾。

此外,ICU见习还增强了我与团队合作的能力。ICU是一个高度协作的环境,医务人员需要密切合作以确保患者得到全面和高效的护理。我在见习期间与医生、护士和其他见习生紧密合作,共同制定治疗计划、监测病情、执行护理措施。这样的合作经历让我认识到只有通过互相支持和沟通,我们才能为患者提供最佳的护理。

最后,ICU见习让我反思医学专业的本质和使命。在见习期间,我接触到许多面临生死抉择的情况,这激发了我对医学道德和伦理问题的思考。我意识到作为医务人员,我们需要时刻的坚持职业道德,尊重患者的意愿和尊严。同时,我也意识到维护患者生命和健康的责任和使命。这些挑战让我不断反思并深化对医学职业的认识。

综上所述,ICU见习是一个极具挑战和收获的经历。通过与重症病人和医务人员的互动,我加深了对医学本质的理解,提高了应对紧急情况的能力,学会与患者和家属进行有效的沟通,并锻炼了团队合作精神。我相信,这次见习将对我未来的医学生涯产生深远的影响。

学习心得体会篇八

大四下学期的实习,对于应届毕业生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。

一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。

我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:

这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届毕业生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

我实习的主要目的有以下几点:

3、了解水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,组成建筑物及运行管理;

4、通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。

在实习中,我主要的任务和内容是:

2、通过对观音寺大坝的实地考察,初步了解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;

3、通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程项目资料,熟悉施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程实施过程前期、中期和后期的大概工作流程。

4、了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

在我的实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2、5公里处。拦截漳河主河道142、6公里,控制流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129米,最大坝高66、5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造,(企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。

一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深入员工内心。

就专业知识培训而言,进行培训的大多是一些老工程师,他们有经验,有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用ppt课件形式表达,讲述起来过于乏味。而会制作课件的又不懂技术,同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识,他拿着自己积累了多年的经验记录册,站在培训桌前干讲,有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从此更厌恶培训,以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外,培训也缺乏相应的奖励机制,培训大多是在工作以外时间进行的,员工本来就不愿参加培训,何况培训的质量相当差,没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资源库,保证企业的知识与经验积累。

三、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。

如果有相互学习,相互研究,乐于精通琢磨的学习氛围和条件,大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的,因为觉得自我还不够成熟,需要学习来充实自己,也给了自己学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视,因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题―自己学习―答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进交流,又提高学习积极性,有利于培养专业人才。

四、沟通不仅是一个部门的事情。

制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就需要横向沟通,互相了解知识,互相配合。需要多组织,两个工序的工人互相交流学习。

五、员工更需要切身的关心。

现有的制造业大军中,有一半以上的工人来自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统文化的影响,大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”,然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的.谈话,让所有员工表露心声,尽可能的满足,甚至超额度满足,以留住人才,公司的人性化管理感动很多员工,做到了来一个留一个的目标。

六、校企联办,组合人才培训基地。

这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地,这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。

在南玻的实习生活让我对自己有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自己的看法,自己的见解也许是幼稚的,但是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!

最后,我想真诚的感谢南玻给了我这次实习机会,感谢老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!

学习心得体会篇九

第一段:引入地理信息系统的概念并简述目的(200字)

地理信息系统(GIS)是一种将地理数据与信息技术相结合的技术系统。它综合运用了地理学、测量学、计算机科学等多个学科的理论和方法,用于获取、存储、分析、管理和展示地理信息。近期,我参加了一次GIS见习活动,旨在进一步学习和掌握GIS技术,同时体验它在现实生活中的应用。通过这次见习,我对GIS的作用和价值有了更深刻的认识,并且收获了一些宝贵的体验和经验。

第二段:了解GIS技术的应用领域和实践(300字)

在见习期间,我了解到了GIS技术在各个领域的广泛应用。例如,在城市规划中,GIS能够帮助规划师分析土地利用、道路网格和人流热点,为城市的发展提供科学决策的依据。此外,GIS还在环境保护、资源管理、交通规划等方面发挥着重要作用。通过实践,我学会了使用GIS软件进行地图制作、数据分析和可视化呈现等操作,也有机会参与了一些实际项目,并利用GIS技术解决了一些实际问题。

第三段:体验GIS带来的便利和效益(300字)

GIS技术的应用给社会带来了巨大的便利和效益。通过准确获取空间数据,并加以分析和处理,我们能够更好地了解地球和人类活动的复杂性。我所参与的一个项目就是利用GIS技术建立了一个城市居民配送系统,通过分析消费者的地理位置分布,实现了配送路径的优化,提高了效率和准确性。在该项目中,我亲眼目睹了GIS技术给物流行业带来的巨大改变和提升。此外,GIS技术还能够用来进行环境监测、灾害预警和资源管理等工作,减少了人力物力的浪费,提高了工作效率。

第四段:GIS见习的收获和反思(200字)

通过这次GIS见习,我不仅仅是学到了GIS技术的相关知识和应用,更重要的是体验了团队合作的重要性和GIS在解决实际问题中的价值。在见习过程中,我遇到了很多挑战,但是通过与同伴的交流和合作,我逐渐克服了困难并取得了成果。我也意识到GIS技术的应用需要综合运用多学科的知识,需要对地理环境和人类活动有深入的理解,这对我未来的学习和发展提出了更高的要求。

第五段:对GIS技术未来发展的展望(200字)

GIS技术在今后的发展中将会发挥越来越重要的作用。随着科技的进步和数据的不断积累,我们能够获得更加准确和详细的地理数据,进一步提升GIS分析和决策的精确度。同时,随着人工智能、大数据和物联网等技术的快速发展,GIS技术将与其他技术相结合,产生更多的创新应用。比如,在智能交通领域,GIS技术将与无人驾驶和交通管理相结合,实现更高效的交通运输。我对GIS技术的发展前景充满信心,并将继续学习和研究,为其应用做出贡献。

总结:GIS见习活动不仅让我学到了实用的GIS技术,更重要的是开阔了我的眼界,让我认识到了GIS技术在现实生活中的价值和重要性。我相信,在不久的将来,GIS技术将带给我们更多机遇和挑战,我们需要不断学习和适应,为促进社会发展和改善生活质量做出更大的贡献。

学习心得体会篇十

不知不觉已经在全国百姓放心医院-湘乡市人民医院内外科(心内,骨科,肿瘤血液科)实习两个多月了,这也是我在离开学校以来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面临着学生跟实习医生的角色转换。

在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在各个科室学习的心得总结如下:

1、订个目标

2、迅速适应 医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了,写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。

3、注重细节 在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前,我买了本小本子,现在终于派上用场了,我把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史,马上想到是不是合并“干燥综合征”,追查腮腺活检和上消化道钡餐,很快就证实该患者确实合并“干燥综合征”,这就要求我们实习生重视细节观察和病史追踪,从小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。

4、培养思维在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。

学习心得体会篇十一

第一段:引言(总结心得体会的重要性,介绍ICU见习的背景)

ICU见习是医学生们在学术发展进程中至关重要的一环。通过在ICU(重症监护室)的见习经历,我们不仅能够巩固理论知识,还能够锻炼实践能力,提高临床操作技能。通过实习期间的积极参与和全身心的投入,我深刻体会到了ICU这一世界的复杂性和重要性。

第二段:学术提升(分析实习对于学业发展的重要性)

在ICU见习期间,我们有机会与许多知名的医生和护士一起合作,接受他们的指导和教育。这让我们有机会学习到许多专业知识和技能,如监测和处理病人的各种紧急情况、操作和维护监护仪器等。这样的实践经验将对我们未来的学术发展产生深远的影响,为我们的医学生涯打下坚实的基础。

第三段:人文关怀(讲述实习中的人文关怀的重要性)

ICU是一个需要高度关怀和责任感的环境。在这个环境中,病人们经历着生死攸关的时刻,而我们则扮演着他们的守护者的角色。在实习的过程中,我们不仅学会了如何给予病人最好的护理,更学会了如何与病人、家属进行有效沟通,给予他们心理上的支持。通过这种人文关怀,我们能够为病人和他们的家属带去温暖和安慰,让他们感受到他们不是孤单的。

第四段:与团队合作(强调团队合作在ICU中的重要性)

ICU是一个高度协作的工作环境。在这个环境中,各个成员的合作是至关重要的,因为只有通过合作,我们才能够最大限度地提供最好的病人护理。通过ICU见习,我们学会了如何与医生、护士和其他成员有效合作,以确保病人得到最佳的治疗和护理。这种团队合作精神也将对我们之后的职业发展产生重要影响,因为在医学领域中,团队合作是取得成功的关键。

第五段:个人成长(总结整个实习经历对个人成长的影响)

通过ICU见习,我们不仅在学术方面得到了提升,还在人文关怀和团队合作方面得到了锻炼。这个经历帮助我们成长为更加成熟和专业的医学人员。我们学会了面对困难和压力,并找到解决问题的方法。我们也意识到了医学事业的重要性和责任感,这将激励我们坚持努力,为病人健康贡献自己的力量。

总结:

ICU见习是医学生们学术发展中的重要一环。通过实习,我们不仅提升了学术水平,还培养了人文关怀和团队合作的意识。这个经历对我们的个人成长产生了积极的影响,并为我们未来的医疗事业奠定了坚实的基础。我们将永远铭记实习期间的种种体验,将其化为前行的动力,为病人的健康而努力。

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