一个好的计划可以使我们更加高效地完成任务。在制定计划之前，我们需要明确自己的目标，知道想要达到什么样的结果。现在，让我们一起来学习一些关于计划制定的注意事项，保证计划的质量。
教育工会工作计划篇一
1、切实加强学校工会队伍的思想和作风建设。加强学习，以科学的态度和求实的作风去研究新情况，思索新问题，探索新路子，总结新经验。密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校分忧，真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。
2、认真学习贯彻《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
3、做好申报和迎接教育系统标准化工会建设工程挂牌验收工作。
4、建立工会委员例会制，每月一次。
5、注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。
（二）促进教师队伍建设。
1、认真组织全体教职工进行政治学习和业务学习，并将理论学习与学校的教育教学工作相结合，与教师的师德修养、教育工作能力相结合，引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，用服务的意识，对待教学工作、学生工作、家长工作。
2、积极组织教职工参与各种教育教学研究及各种竞赛活动，在活动中不断增强教职工竞争意识，不断提高业务能力和创新能力。
（三）积极参与学校民主管理，充分发挥工会职能作用。
1、继续完善校务公开制度。深入抓好校务公开监督工作。
2、充分发挥工会参与学校民主管理的职能，定期组织召开教职工大会，认真审议教职工提交的各项议案。
3、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施。
4、为提高办学水平和办学效益，鼓励教职工为学校发展献计献策，做好上通下达工作。进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
（四）加大工会维护职能，进一步实施送温暖工程。
1、深入了解每位教职工家庭情况。关心新教师和贫困教师的生活，关照体弱多病的教师，征求意见和建议，切实帮助教职工解决学习、生活、工作上的实际问题。
2、学校教职工有婚丧假等，组织人员全国公务员共同的天地－尽在前去慰问相助，有求必应，把学校的关心送到每个教职工的心坎。
3、关心教职工的身体健康。有条件的情况下组织一次全体教师体检，让教师们了解自己的健康状况，无病预防，有病及时治疗。
4、积极开展送温暖，献爱心活动，既关心本校教师教职工，也关心学校弱势群体。
5、工会委员随时深入到教师中，听取教师们为学校建设和发展提出的建设性意见。
6、定期走访、慰问患病的教师。关心教职工的生活和学习。
（五）开展文体活动，增强教职工体质。
1、根据季节、节假日等特点，定期组织教职工开展丰富多彩、健康向上的文体活动。以活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以饱满的精神积极投身教育教学实践。
2、开展手拉手、结对子济困扶贫活动，全国公务员共同的天地－尽在帮助贫困学生解决问题。以爱生行动爱心结对帮扶为主题，倡议教师及时发现班级中需要我们帮助的学生，有针对性地用师爱温暖学生，伸出双手施以关爱。
3、计划开展争创文明学年组活动。完善评比、检查制度，各学年组组要努力建好小家，营造团结、向上的工作氛围，争创先进。
（六）做好女工工作，发挥妇女半边天的作用，做好女职工的维权工作。
总之，在新的一年里，我校工会将紧紧依靠广大教职工，充分发挥工会职能作用，实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强，在深化教育改革中，抓住机遇，与时俱进，勇于创新，充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，为学校的改革稳定和持续发展做出新的贡献。
3、庆祝三八妇女节活动。
1、开展全体教职工学习十七大精神。
2、协助教导处做好教研活动的各项准备工作。
1、开展青春活力万米跑步健身活动。
2、以工会小组为单位组织活动3、有条件组织女教工妇科普查。
1、协助教导处开展好庆六一活动2、资料归档。
1、组织教师参加各级各类培训工作。
1、庆祝教师节活动，教工运动会。
2、开展社会尊师重教，教师回报社会为民服务活动。
3、开展新、老教师结对活动。
1、庆祝国庆2、工会组织建设，调整工会小组。
1、开展我为学校献一计合理化建议竞赛2、组织教师基本功竞赛。
1、民主评议学校领导干部。
2、走访、慰问贫困教师、学生。
3、学期末教职工大会。迎新辞旧活动。
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的十七大精神，在上级工会和校党支部的领导下，以科学发展观为指引，以维护教职工合法权益为主线，以推动民主政治建设、创建和谐校园为重点，结合我校实际，与时俱进，创造性地履行工会各项职能，团结广大教职员工，充分发挥教职工的积极性和创造性，充分发挥民主参与、民主监督和民主管理作用，为深化学校教育改革，优化教师队伍建设，强化学校特色建设，全面提高教育质量而努力。
教育工会工作计划篇二
2009年清水镇教育工会工作的指导思想是：在区教育局党委、区教育工会和学区党支部的领导下，以十六大、工会十四大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，以“围绕中心，服务大局；突出维护，多办实事；解放思想，开拓创新”为基本思路，紧紧围绕科教兴国战略和全镇教育改革和发展这个中心,积极参与和支持学区教育教学改革,维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我镇教育事业的快速发展建功立业。
在上述思想的指导下，xx年镇教育工会重点做好以下几方面的工作：
一、加强教职工的思想教育，推动学校精神文明建设。
1、结合不同时期的形势和任务，坚持政治学习制度，开展对教职工的政治思想教育。把政治学习作为今后一个时期镇教育工会的首要任务，每星期不间断地组织教职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会及工会十四大精神、积极参加远程教育学习培训，充分调动广大教职工的工作积极性，进一步增强事业心和责任感，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。积极配合学区学校党组织，采取集中和自学相结合的方法，举行座谈会、研讨会、组织教师深入开展党员先进性教育活动，进一步加强教职工的政治学习。通过认真学习、宣传和贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，进一步统一教职工的思想，提高认识，不断转变观念，与时俱进，开拓创新，努力开创工会工作新局面。
2、认真学习宣传、落实工会十四大精神。广大工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和新修订的《中国工会章程》、《教育工会工作简易教程》，明确工会方向和职能，提高认识，正确处理与党政的关系，充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用，把广大教职工团结在党组织周围，强化教职工的育人责任意识，突出教职工主人翁地位作用的发挥，从而树立敬业、精业、乐业、创业精神，为学校管理和教育教学质量的提高创造一个良好的内部环境。
二、突出维护职能，推动学校民主建设。
1、今后教代会的主要任务是在提高质量、落实职权上下功夫。一是要加快教代会制度化和规范化的建设进程。进一步落实《中小学教职工代表大会规程》，规范程序，提高教代会质量。要认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作，做到会前有报告、会后有备案，且要认真填好《肃州区学校教代会呈报表》，呈报区教育工会审批。工会要按照”建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度，加强学校民主管理和民主监督”的要求，积极主动地开展工作，始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。二是总结和推行教代会建设的成功经验，要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。三是要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质。四是抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。
2、认真做好校务公开工作，确保公开的针对性和实效性。认真贯彻落实局党委《关于实行“校务公开、民主监督”制度的意见》和《肃州区教育局校务公开、民主监督实施细则》，进一步规范校务公开的程序和内容，加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。在实施校务公开方面，做到民主、公平、公正、公开。一是要确保教职工的主人翁地位，坚持每个学期一次的教代会，审议学校的工作报告、财务报告、修订有关规章制度，并讨论通过学校重大决策和改革方案等。二是督促学校行政落实好“一箱两栏四会”制度（即校务公开意见箱、对内公开栏，对外公开栏、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长联系会），要逐步推行政务公示和校务校务公开网络化，充分利用学校网络进行公开，切实负起校务公开工作党组织是第一责任人，校长是第一执行人，工会是第一监督人，教职工是第一评价人的责任。三是避免有名无实表面应付。四是确保公开的针对性和实效性。五是做到“四心并举”（公开的前提是出于公心，公开的关键是要用真心，公开的重点是消除疑心，公开的目的是求得同心。），确保达到校务公开的目的。
三、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设。
1、继续开展思想教育大讨论活动。认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中国教育改革发展纲要》等教育法律法规，以提高教师职业道德素质为重点，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教，为人师表”真正落实在行动上。围绕“假如我是一名学生，我最喜欢什么样的教师？”、“假如我是一位学生家长，什么样的教师教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校长，什么样的教师令我满意？”等方面进行专题讨论，进一步更新教育观念，增强教师履行师德规范的责任感和自觉性。
2、坚持从学校实际出发，努力提高广大教职工的业务素质和水平。要通过实施课堂教学达标创优、组织教学观摩、开展教育活动研讨等活动，努力创造青年教师脱颖而出、广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手，不断壮大我镇优秀教师队伍，为全镇教育事业的蓬勃发展奠定坚实基础。在教职工中开展“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”活动，提高广大教职工职业道德素质和教育教学水平。各工会小组要重点开展“教学新秀”，“最佳课”，“优质课”，“达标创优课”评选活动，推动教职工思想道德素质和教育教学水平的提高，培养一大批忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人的先进典型。
3、要配合学校行政，积极组织实施师德工程。一是开展“心连心、手牵手”帮扶活动，在全体党员教师中开展关爱学生、帮扶结对活动，每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子，帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。二是开展“三进”（进学生家庭、进学生宿舍、进社区乡村）、“三评”（学生评教师、家长评学校、社会评教育、）、“五查”（一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权只便谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务、为人民服务）为主要内容的师德教育活动和“三创一争”（创文明行业、创文明学校、创文明班级、争当师德标兵）活动。三是组织开展“应时代呼唤，做时代楷模”主题演讲活动。工会要强化工作措施，努力提高服务质量和水平，认真开展群众性的行业作风、师德师风创建活动，促进教育行业文明水平和师德水平的不断提高。
四、以“党员先进性”教育为契机，大力加强工会自身建设。
1、以党员建设带动工会建设。加强工会领导班子和干部队伍建设，组织和带动党员教师积极参加保持党员先进性教育活动，并建立和完善教育工会工作的目标管理考核制度。坚持以党建带工建，以工建促党建的方针，全面提高工会自身建设。要健全完善各项工作制度，不断充实工作内容，改进工作方式方法，创新工作机制，努力提高工作的制度化、规范化建设水平。要坚持以法治会，依照法律和工会章程独立自主的开展工作，主动加强与学校党政的联系与沟通，不断提高工会组织的影响力，为作好工会工作创造良好的环境与条件。
2、继续加强教工之家的建设。按照省总工会《关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的实施意见》精神，进一步加强基层工会组织和“教职工之家”建设活动。要克服困难，多方筹措经费，紧紧依靠广大教职工，发挥他们的积极性和创造性，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。要大力抓好财务管理工作，坚持依法收缴工会经费，用有限的经费尽力为广大教职工谋利益、办实事、做好事、解难事。
3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、棋牌、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动，利用假节日继续开展优秀教师下令营和老教师疗养活动，使广大教职工群众在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高，有力地推动学校校园文化的建设、精神文明建设和教师队伍建设。
一、多帮一”爱心帮扶活动。一是倾听教职工的呼声，了解教职工群众的建议和要求，努力为教职工群众排忧解难。二是坚持开展“送温暖”活动。结合自身实际，根据自身条件，坚持利用元旦、春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。三是重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题，解除他们的后顾之忧。
5、围绕“强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明”的要求，组织开展各类有利于女教职工发展的活动，关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用，鼓励和支持她们为加快全镇教育改革和发展建功立业。
6、加强对工会经费收、管、用的审查监督，合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。且通过举办符合学校实际的经济实体，增加工会的收入，以便开展更好、更多的工会活动。
总之,清水镇教育工会决心在区教育局党委、区教育工会和学区学校党支部的领导下，在学区行政的大力支持下，全心全意地为全镇教职工服务，锐意进取，不断创新，与时俱进，动员和组织广大教职工，负重奋进，为把全镇教育事业不断推向前进，促进全镇经济和社会各项事业的发展做出新的更大贡献。
教育工会工作计划篇三
一、指导思想：
以科学发展观统领工会工作，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标：
我校小学教育工会继续按照汉王镇小学教育工会年初制订的工作意见，大力开展师德教育活动，深入贯彻落实教师职业道德规范，进一步贯彻实施“让教育充满爱”的师德工程；加强工会组织建设，不断将校务公开推向深入，切实抓好教代会制度建设；继续创新工会工作方式，努力营造我校教育教学的和谐氛围；全面开展职工活动，不断增强全镇教师职工的凝聚力，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
三、主要工作：
（一）组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校，组织广大教职工学习党的大会精神，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、利用第25个教师节和建国71周年庆祝活动，加强对教师的思想教育，积极开展各项活动。
活动1、开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动。
活动2、开展“关爱学生，为困难学生献爱心”活动。
活动3、举办“我爱祖国”革命歌曲校级初赛，并选优参加镇级决赛。
活动4、举行歌颂祖国书法、绘画、摄影展。
（二）开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、深入开展教师读书活动，协助学校抓好教师读书博客的管理，不断提高广大教师的学习热情，使全体教师教育理论水平再上新台阶。
教育工会工作计划篇四
20××年市教育工会将以科学发展观统领全局，按照上级工会和市教育局党委工作部署，围绕构建和谐校园这一中心，坚持两手抓：一手抓规范，一手抓创新。立足三个服务：为教职工愉快工作服务，为教职工幸福生活服务，为教职工成长发展服务。构建四个和谐关系：和谐的劳动关系、和谐的师生关系、和谐的干群关系、和谐的同事关系。组织动员广大教职工进一步提高素质，发挥主人翁作用，为全市教育事业的改革与发展，为构建和谐教育做贡献。20××年重点抓好五个方面的工作：
一、加强学校民主政治建设，构建和谐的劳动关系。
（一）指导、督促各学校按时召开教代会，努力提高教代会质量。
（二）按照《___市中小学教职工代表大会工作条例》、《___市学校教职工代表大会工作规程》要求，对教代会闭会期间的工作进一步规范，更好地发挥教代会参政议政的作用。
（三）根据市总工会部署，继续做好教代会星级创建活动。
（四）积极探讨市教育局所属站室职工民主治理的形式和内容，保障其民主权利的落实。
（一）协助党政继续做好教职工思想政治工作，组织好党的路线方针政策和以李振华同志为重点的先模人物事迹的学习教育活动。
（二）以创建和谐师生关系为重点，组织开展好师德建设教育月活动，广泛开展建立和谐的师生关系、关爱学生的各项活动。
（三）做好省、市劳模的推荐工作及其他各项表彰的推荐工作。
三、
关心教职工的生活，构建和谐的干群关系。
（一）落实市教育局党委、市教育局、市教育工会《关于贯彻以人为本关心教职工生活的意见》精神，下半年通过适当形式组织一次检查。
（二）积极争取党政领导支持，建立全市教职工互助金，做好教职工补充医疗保险工作，增强教职工抗风险能力，增强工会组织救助能力。
（三）坚持定期走访困难教职工制度。
（四）继续组织优秀教职工暑期休养活动。
（五）做好“市教育工会热线电话和邮箱”的治理工作，及时反馈解决教职工反映的问题。
（六）适时组织单身青年教职工联谊活动，为他们的婚姻牵线搭桥。
（七）组织心理健康教育培训或讲座，提高教职工自我调适的能力。（八）组织开展“教工之家”创建评选活动，评选表彰一批“优秀教工之家”。
四、积极开展文体活动，构建和谐的同事关系。
（一）组织开展第二届庆“三八”女教职工毽球比赛。
（二）结合教师队伍特点，以青年教师为重点，与局团委联合继续开展青年教职工教学基本功大赛。
（三）组织全市教职工书画摄影作品展。
（四）组织开展全市教育系统教职工羽毛球比赛。
（五）组织开展和谐团队创建工作，评选表彰一批和谐级部、教研组、处室。
五、加强工会自身建设，提高为教职工服务的能力和水平。
（一）继续做好工会干部定期培训和轮训工作，组织好《中国教工》的订阅学习，提高工会干部的理论水平和业务能力。
（二）积极争取党政领导的支持，加大工会源头参与的力度，确保工会各项工作的顺利进行。
（三）进一步加强基层工会组织建设，督促有关站室建立工会组织，扩大工会工作履盖面。
（四）加强和改进工会的宣传工作。注重和加强对工会工作的宣传力度，随时向党政和教职工通报和展示工会工作，加强对教育工会工作的综合宣传。（五）建立驻淄高校工会联谊会，通过联谊会的形式加强驻淄高校工会工作的联系，使全市教育工会工作形成一个纵横全面履盖的网络。
教育工会工作计划篇五
指导思想：以“x”重要思想和中国工会x大精神为指导，以“围绕中心，服务大局;突出维护，多办实事”为基本工作思路，努力维护教职工的合法权益。积极推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我镇教育事业的快速发展建功立业。
重点工作：
一、以建立健全机制为核心，不断推进学校民主建设。
1、要努力提高教代会的质量。要进一步落实《如皋市学校教职工代表大会工作规程》。每学年至少一次的教代会，要精心准备，规范程序，做到有报告、有措施、能落实。工会要始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质。对提案的征集与处理，要做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。
2、要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。要进一步规范校务公开的程序和内容，实行公开材料备案制，各校校务公开材料在公示的同时须报中心初中备案，从而加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。二是督促学校行政落实好“一箱两栏三会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏，对外公开栏、党政工联席会、教职工大会、校情发布会)，要逐步推行政务公示和校务公开网络化，充分利用学校网络进行公开。
二、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设。
1.认真组织教师学习《中共中央x关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，以进一步提高教职工的政治素质、职业道德。
2.围绕推进有效教学这一中心，积极协助行政做好提升教职工的业务素质和水平的相关工作。要通过“青蓝工程”的实施、组织教学观摩、开展学术沙龙等平台，帮助广大教师提高自己的业务能力和工作水平，努力培养一批具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、教坛新秀，从而不断壮大我镇优秀教师队伍，为实现办人民满意的教育这一目标奠定坚实的基础。要重点通过“研讨课”、“优秀课”等活动，推进教师的业务培训工作。
3.积极组织实施师德工程。一是配合市委市政府开展的“帮扶结对”活动，认真实施“168”爱生工程。在全体党员教师中扎实开展帮扶结对活动，每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子，帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。二是开展以“二进”(进学生家庭、进学生宿舍)、“三评”(学生评教师、家长评学校、社会评教育、)、“五查”(一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务)为主要内容的师德教育活动。三是组织开展以“爱是无言的奉献”为主题的爱生案例征集及专题演讲活动。
三、加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设。
1、认真学习宣传、落实中国工会x大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会x大精神，明确工会方向和职能。
2、继续加强教工之家的建设。要克服困难，多方筹措经费，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。
3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、棋牌、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动，使广大教职工在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高。
4、努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。一是倾听教职工的呼声，了解教职工的建议和要求，努力为教职工排忧解难。二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。三是重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题。
5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动，关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。
6、加强对工会经费收、管、用的审查监督，合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。
具体工作安排：
1、以《x市镇级教育工作综合考核方案》为依据，协助行政制定各类岗位目标管理的考核方案与细则。
2、完善离退休人员台帐。
1、协助行政组织教师去金盛初中观摩有效课堂教学。
2、组织教研组长去山东杜廊口中学考察学习。
3、协助行政出台《郭元镇学校食堂管理办法》，重点是建立健全膳管会和学校食堂审计组。
4、开展爱生案例征集活动。
5、“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。
1、青蓝工程推进情况抽查。
2、协助会计室做好学校食堂管理及财务人员培训专题会。
3、职工球类活动比赛。
4、校务公开情况抽查。
1、组织青年教师有效教学研讨活动。
2、新教师汇报课专题活动。
3、五.四青年节专题庆祝活动。
1、召开教职工座谈会。
2、组织财务内审。
3、做好教代会的相关筹备工作，发放提案表。
1、做好档案资料的整理归档工作。
2、召开教代会，组织中层以上人员述职测评。
1、组织职工参加暑期疗养活动。
2、完善工会台帐。
3、协助做好教职工聘任工作，及时化解矛盾。
1、协助行政做好教师节庆祝活动。
2、评选“168”爱生优秀教师。
1、整理教代会档案资料参加局评选活动。
2、组织会员体检。
1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动。
2、组建镇中学和小学分会。
1、开展“双评”活动。
2、开展送温暖活动。
3、元旦庆祝活动。
教育工会工作计划篇六
xx年教育工会工作的指导思想是：以邓小平理论、三个代表和科学发展观为指导，以上级工会的创新工作思路为导向，重点抓好学校职代会的维权机制，促进校园民主管理，以“创建教工之家”为载体，以《xx年学校工会工作考评》为抓手，以基层工会活动为凝注力，抓好工会的自身建设，团结动员教职工为构建和谐校园做出新的贡献。
（一）学校职代会的组织建设工作。年内将进一步完善教代会制度建设，不断完善教职工参与民主管理的形式，精心组织好教代会，充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督、民主评议中的作用。继续推行以无记名投票表决方式履行教代会的审议通过权。年内学校出台的重大决策，规章制度、教师绩效工资等方案都要通过职工代表大会表决通过。要继续实施教代会重要议案“票决制”，保障教职工在改革中的知情权、参与权、表达权和监督权，不断增强代表民主参与意识，提高代表素质，正确行使代表职权。
（二）学校“职工之家”建设。进一步加强基层工会的组织建设，工会工作的重点在基层。要切实加强工会的凝聚力、吸引力，不断提高工会工作的整体水平。在教育改革的新形势下，参与到学校各方面的教学改革、教学活动、教学研究。突出抓好为职工群众办实事、办好事，大力推进基层工会群众化、民主化、法制化建设，努力把基层工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的“职工之家”。
（三）开展职工教育教学竞赛活动。教育工会工作要始终围绕教师队伍建设，积极配合党政，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教师队伍。坚定不移地办人民满意的教育，年内将开展中小学教师书画基本功大赛。大力开展师德师风建设，有效提升广大教职工的整体职业道德水平以“群体师德创优”为载体，紧密联系教工队伍的思想实际，开展丰富多彩、生动活泼、行之有效的思想道德教育活动。年内请柳州二职校礼仪教师到我县进行礼仪轮回讲座。加强师德师风教风建设，使广大教职工认清形势、明确使命，增强责任意识，强化争先意识和危机意识，当好主人，为三江教育事业建功立业。
（四）积极参加工会组织的大讨论，大调研活动。根据柳州市教育工会提出“大讨论、大调研”活动要求，年内将认真组织各基层工会参加工会理论研究参考课题讨论，结合农村教育教学、职工利益为主要内容，积极撰写各种理论调研文章，发挥工会督政作用，真正体现出工会的工作的强大动力。继续组织论文评选活动，实施论文奖励方案，调动广大职工积极参与意识。
（五）关注特困职工生活，做好帮扶献爱心活动。广泛开展“情系教工、服务会员”活动。关心教职工生活是教育工会义不容辞的职责。群众利益无小事，凡是涉及到教职工切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。工会要主动做教职工的贴心人，履行好基本职责。必须围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益来落实。做群众的第一之情人，第一爱心人、第一奉献人，把群众的疾苦时刻记在工会的心里，成为群众最信赖的工会群众组织。
（六）维护女教职工的权益，保障女教职工的特殊权益。鼓励女教职工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会作表率，争做事业家庭双兼顾的新女性。动员广大职工参与到工会的各种活动，加强女职工业务和健康培训，在政策许可情况下，多为女职工提供的便利。
（七）动员职工参加医疗互助保障，建立职工健康防线。我们必须明确参保不是为了获取，更重要是为献爱心，为了帮助真正困难的职工获得利益。工会是互助保障的主体，工会互助保障是自治区总工会为全区工会会员做的一件好事。我们各级工会组织必须要认真动员全体职工积极参加保障活动，年内我们要求全县的教职工纳入互助保障之内，各基层工会组织要认真做好宣传动员工作，县教育工会将参加保障活动列入年度考评的重要内容来抓，保证我县全体职工都能够参加到医疗互助保障。
（八）积极做好工会工作的宣传报道。工会是群众自愿参加的群众组织，工会要尽力做好自己的宣传报道工作，要多从正面宣传我县系统工会的先进典型。年内立足在区级、市级、县级的宣传媒体都有我们工会的声音和文字，用良好的形象来激励我们工会工作。
教育工会工作计划篇七
医院工会组织健全，设主席1人(兼职)，委员6人，按照各自的分工，努力完成了全年工会工作。
二、认真履行政务公开，民主议事制度。
做到重大事项及时公开，对群众普遍认为热点的'事情公开，设立点答台，根据需要认真解答群众的热点、焦点问题，民主议事制度健全，每年召开2次以上职工代表大会，院内重大决策要经代表或职工大会讨论。
三、结合医院工作实际，有计划地安排好职工群众的文化生活，提高文化素质，多关心体贴群众的疾苦，多为群众办好事、实事，根据医院工作实际，做好工会工作。
四、成立“创争学习型组织，争做知识型职工”活动的领导小组，合理安排时间，利用工作之余营造学习气氛，丰富学习内容，不断提高全院职工的文化素质，引导职工树立终生学习的理念。
五、深入开展“和谐小家庭”创建活动。
完善“创建活动”工作机制，建立激励机制，实行每半年考核一次，牢固树立社会主义核心价值观，进一步形成良好的人际关系和社会道德风尚，推动和促进和谐小家庭目标。
六、深入开展全民健康教育。
通过设置专题、专栏和广播电视等多种形式进行宣传倡导健康、文明、科学、卫生的生活方式，不断提高职工群众的健康意识和自我保健能力。
七、丰富职工的文化娱乐能力。
设置篮球场地、排球场地、兵乓球场地、羽毛球场地配齐设备，并开展活动，丰富职工的文化生活。
八、全年活动计划安排。
(一)元月份，迎新春座谈会。
(二)开展“扶贫帮困”送温暖活动。
(三)庆“三八”妇女节，组织护理技能操作比赛并评出名次，举办广大妇女喜闻乐见的游戏活动。
(四)开展植树造林活动及爱国卫生活动，相应号召积极清扫垃圾，保持环境清洁，人民健康。
(五)“5.13”护士节庆祝活动，邀请团领导、团工会人员参加，举行护理礼仪，操作技能比赛，各项技能游戏，丰富文化生活。
(六)做好职工培训工作。
(七)开展体育活动，锻炼身体，增强体质，丰富职工生活。
(八)“八一”建军节，根据团工会统一安排，积极组织参加好团里的一切活动。
(九)开展向国庆节献礼厚爱的系列活动。
以上开展的工作要有计划，有总结材料，会议由记录，分工明确，责任到人，认真学习和贯彻“工会法”使职工组织切实发挥自身的作用，为职工群众办好事，圆满完成团工会和医院工会布置的各项工作，争创一流“职工之家”而努力工作。
教育工会工作计划篇八
以党的教育方针为目标，结合息烽县教育局20**年学校体育卫生艺术教育工作要点中的有关卫生方面的工作思路，以及青山民族中学制订的有关卫生、健康工作的具体要求，认真落实《学校卫生工作条例》。
进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制常见病、传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康;认真落实学校健康教育工作，以提高学生的健康意识和培养良好的健康行为习惯，使学生从小养成良好的文明卫生习惯，全面提高学生的素质。
以建健康促进学校为契机，促进学校健康教育，使学校的卫生、健康教育工作跃上一个新台阶。
二、组织网络
组 长：王毅
副组长：王军
成 员：
谌贻兵 工会主席
王玉中 教导主任
张松 政教主任
陶启军 后勤主任
李光伟 团委书记
三、具体工作
1、制定学校卫生、教职工健康教育工作计划，并认真组织落。
定期进行健教方面的教研活动，提高教师的健康知识水平。
2、在教职工中开展禁烟教育，宣传吸烟有害，在学校门口、图书馆等公共场所贴有禁烟标志，劝阻教职工进入校园不准吸烟，以巩固我校无烟单位的成果。
3、健康体能是人们适应日常生活、工作、学习和休闲等活动应具备的各种身体的能力。
我校根据教职工的身体状况和特点，设定一套健康体能测试的指标，包括运动心肺功能、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韧性、人体骨密度等。
健康体能测试面向全校教职工，定期组织进行，为每个参加测评的教职工提供“体质诊断及运动处方表”，并在现场设立专家咨询服务，进行答疑指导。
4、进行教职工生活方式、健康状况和体育参与问卷调查;结合问卷和体质测评情况有针对性地开展一系列健康咨询讲座和锻炼指导讲座。
5、建立教职工个人健康档案，计划将每个教职工健康体能测试资料与职工每年在医院的体检资料输入资料库，建立电子信息资料库和网上测评系统;建设“职工健康之家”网站，网站有滚动新闻、健康知识、专家介绍、运动保健、健康评价、健康咨询、健康档案等相关链接。
6、大规模地开展学校教职工“全民健身月”活动。
7、加强环境卫生整治，形成有益健康工作氛围。
加强办公区域和内外环境的整治，保持良好的清洁卫生。
规范工作人员自身行为，强化卫生意识，养成良好的卫生习惯，防止疾病传播。
加大控烟教育工作力度，加强对办公场所的控烟宣传，增强工作人员对“吸烟有害健康”的认识，自觉参与到控烟行动中来，早日实现无烟单位。
8、加强四害消杀力度，坚持开展爱国卫生月活动。
高度重视、精心组织、认真开展、切实抓好“爱国卫生月”活动，以治理脏、乱、差和卫生死角为重点，动员全单位力量，广泛参与，做到早宣传、早动员、早安排、有领导、有组织、有安排、有计划。
同时要结合爱国卫生月活动，开展好春秋两季以灭鼠灭蚊为重点的“四害”消杀活动，为环境卫生、健康防病做出积极贡献。
四、时间安排
2月份：调整充实健康教育领导小组成员。
制定2013年教职工健康教育工作计划，在校内积极开展健康教育宣传及“3.24”结核病防治宣传日活动。
3月份：普及春季常见病、流行病防治知识。
做好常见病防治工作。
4月份：进行一次体育锻炼卫生知识讲座。
做好爱国卫生宣传日活动。
开展“4.7”世界卫生日、“4.25”、计划免疫宣传日活动。
6月份：组织健康教育知识讲座。
开展全国爱眼日、国际禁毒日宣传活动。
7、8月:重点宣传“预防肠道传染病”，提倡注意饮食，减少疾病。
9月份：开展“全国爱牙日”活动，印发有关学习资料，宣传爱牙护牙常识。
10、11月：宣传“全国防治高血压日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知识讲座，进行健康教育知识测试。
12月份：组织开展预防艾滋病宣传活动，宣传艾滋病对人类带来的身心痛苦和严重威胁，对家庭和社会造成不可挽回的损失。
20**年清水镇教育工会工作的指导思想是：在区教育局党委、区教育工会和学区党支部的领导下，以十六大、工会十四大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届四中全会精神。
以“围绕中心，服务大局;突出维护，多办实事;解放思想，开拓创新”为基本思路，紧紧围绕科教兴国战略和全镇教育改革和发展这个中心,积极参与和支持学区教育教学改革,维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。
最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我镇教育事业的快速发展建功立业。
在上述思想的指导下，xx年镇教育工会重点做好以下几方面的工作：
一、加强教职工的思想教育，推动学校精神文明建设。
1、结合不同时期的形势和任务，坚持政治学习制度，开展对教职工的政治思想教育。
把政治学习作为今后一个时期镇教育工会的首要任务，每星期不间断地组织教职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会及工会十四大精神、积极参加远程教育学习培训，充分调动广大教职工的工作积极性，进一步增强事业心和责任感，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。
积极配合学区学校党组织，采取集中和自学相结合的方法，举行座谈会、研讨会、组织教师深入开展党员先进性教育活动，进一步加强教职工的政治学习。
通过认真学习、宣传和贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，进一步统一教职工的思想，提高认识，不断转变观念，与时俱进，开拓创新，努力开创工会工作新局面。
2、认真学习宣传、落实工会十四大精神。
广大工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。
特别要学习《工会法》和新修订的《中国工会章程》、《教育工会工作简易教程》，明确工会方向和职能，提高认识，正确处理与党政的关系，充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用，把广大教职工团结在党组织周围，强化教职工的育人责任意识，突出教职工主人翁地位作用的发挥，从而树立敬业、精业、乐业、创业精神，为学校管理和教育教学质量的提高创造一个良好的内部环境。
二、突出维护职能，推动学校民主建设。
1、今后教代会的主要任务是在提高质量、落实职权上下功夫。
一是要加快教代会制度化和规范化的建设进程。
进一步落实《中小学教职工代表大会规程》，规范程序，提高教代会质量。
要认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作，做到会前有报告、会后有备案，且要认真填好《肃州区学校教代会呈报表》，呈报区教育工会审批。
工会要按照”建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度，加强学校民主管理和民主监督”的要求，积极主动地开展工作，始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。
二是总结和推行教代会建设的成功经验，要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。
三是要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质。
四是抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。
2、认真做好校务公开工作，确保公开的针对性和实效性。
认真贯彻落实局党委《关于实行“校务公开、民主监督”制度的意见》和《肃州区教育局校务公开、民主监督实施细则》，进一步规范校务公开的程序和内容，加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。
在实施校务公开方面，做到民主、公平、公正、公开。
一是要确保教职工的主人翁地位，坚持每个学期一次的教代会，审议学校的工作报告、财务报告、修订有关规章制度，并讨论通过学校重大决策和改革方案等。
二是督促学校行政落实好“一箱两栏四会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏，对外公开栏、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长联系会)，要逐步推行政务公示和校务校务公开网络化，充分利用学校网络进行公开，切实负起校务公开工作党组织是第一责任人，校长是第一执行人，工会是第一监督人，教职工是第一评价人的责任。
三是避免有名无实表面应付。
四是确保公开的针对性和实效性。
五是做到“四心并举”(公开的前提是出于公心，公开的关键是要用真心，公开的重点是消除疑心，公开的目的是求得同心。
)，确保达到校务公开的目的。
三、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设
1、继续开展思想教育大讨论活动。
认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中国教育改革发展纲要》等教育法律法规，以提高教师职业道德素质为重点，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教，为人师表”真正落实在行动上。
围绕“假如我是一名学生，我最喜欢什么样的教师?”、“假如我是一位学生家长，什么样的教师教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校长，什么样的教师令我满意?”等方面进行专题讨论，进一步更新教育观念，增强教师履行师德规范的责任感和自觉性。
2、坚持从学校实际出发，努力提高广大教职工的业务素质和水平。
要通过实施课堂教学达标创优、组织教学观摩、开展教育活动研讨等活动，努力创造青年教师脱颖而出、广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手，不断壮大我镇优秀教师队伍，为全镇教育事业的蓬勃发展奠定坚实基础。
在教职工中开展“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”活动，提高广大教职工职业道德素质和教育教学水平。
各工会小组要重点开展“教学新秀”，“最佳课”，“优质课”，“达标创优课”评选活动，推动教职工思想道德素质和教育教学水平的提高，培养一大批忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人的先进典型。
3、要配合学校行政，积极组织实施师德工程。
一是开展“心连心、手牵手”帮扶活动，在全体党员教师中开展关爱学生、帮扶结对活动，每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子，帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。
二是开展“三进”(进学生家庭、进学生宿舍、进社区乡村)、“三评”(学生评教师、家长评学校、社会评教育、)、“五查”(一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权只便谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务、为人民服务)为主要内容的师德教育活动和“三创一争”(创文明行业、创文明学校、创文明班级、争当师德标兵)活动。
三是组织开展“应时代呼唤，做时代楷模”主题演讲活动。
工会要强化工作措施，努力提高服务质量和水平，认真开展群众性的行业作风、师德师风创建活动，促进教育行业文明水平和师德水平的不断提高。
四、以“党员先进性”教育为契机，大力加强工会自身建设
1、以党员建设带动工会建设。
加强工会领导班子和干部队伍建设，组织和带动党员教师积极参加保持党员先进性教育活动，并建立和完善教育工会工作的目标管理考核制度。
坚持以党建带工建，以工建促党建的方针，全面提高工会自身建设。
要健全完善各项工作制度，不断充实工作内容，改进工作方式方法，创新工作机制，努力提高工作的制度化、规范化建设水平。
要坚持以法治会，依照法律和工会章程独立自主的开展工作，主动加强与学校党政的联系与沟通，不断提高工会组织的影响力，为作好工会工作创造良好的环境与条件。
2、继续加强教工之家的'建设。
按照省总工会《关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的实施意见》精神，进一步加强基层工会组织和“教职工之家”建设活动。
要克服困难，多方筹措经费，紧紧依靠广大教职工，发挥他们的积极性和创造性，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。
要大力抓好财务管理工作，坚持依法收缴工会经费，用有限的经费尽力为广大教职工谋利益、办实事、做好事、解难事。
3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。
各工会小组要积极组织篮球、田径、棋盘游戏和牌类、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动，利用假节日继续开展优秀教师下令营和老教师疗养活动，使广大教职工群众在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高，有力地推动学校校园文化的建设、精神文明建设和教师队伍建设。
4、努力为教职工办实事和好事，维护教职工的合法权益。
认真落实党政工领导和机关干部帮扶联系困难职工制度，广泛开展“一帮一、多帮一”爱心帮扶活动。
一是倾听教职工的呼声，了解教职工群众的建议和要求，努力为教职工群众排忧解难。
二是坚持开展“送温暖”活动。
结合自身实际，根据自身条件，坚持利用元旦、春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。
三是重视关心离退休教师生活。
认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题，解除他们的后顾之忧。
5、围绕“强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明”的要求，组织开展各类有利于女教职工发展的活动，关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用，鼓励和支持她们为加快全镇教育改革和发展建功立业。
6、加强对工会经费收、管、用的审查监督，合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。
且通过举办符合学校实际的经济实体，增加工会的收入，以便开展更好、更多的工会活动。
总之,清水镇教育工会决心在区教育局党委、区教育工会和学区学校党支部的领导下，在学区行政的大力支持下，全心全意地为全镇教职工服务，锐意进取，不断创新，与时俱进，动员和组织广大教职工，负重奋进，为把全镇教育事业不断推向前进，促进全镇经济和社会各项事业的发展做出新的更大贡献。
教育工会工作计划篇九
1我所做的调查是关于学生可与时间的应用的调查，调查的题目就是《学生课余实践活动》。我做了一个调查问卷，第一个问题就是你平时的可与时间有哪些？第二个问题就是你觉得你的课余时间，第三个问题就是你课余时间喜欢干什么？因为学生是匿名回答，所以都敢于提出自己的观点意见。我可以从这些回答中准确的找到学生的主要意见。
2 调查这个题目，主要原因在于我对它很感兴趣，这个也是我一直在思考的问题，同时，调查这个题目也是十分有意义的，我们可以从这个题目中明确学生课余时间的活动，可以帮助他们更好的利用自己的课余时间，丰富他们的生活，帮助他们更好的成长。
3做这个调查的应用价值其实上面我也提到了一些，可以在我们课余的时间加深师生之间的了解，我们也可以在了解了学生课余时间的应用，具体有效的帮助同学们在课余时间更有效的利用这个可以帮助他们进步的时间，同时可以帮助他们制定有效的计划，促进他们自己的学习进步。
时间安排
调查的时间设于10月10日晚自习的时候，一人一份的调查问卷。一节课的时间进行回答。然后用一周时间进行分析，然后用一节课的时间与他们交流。
备注
调查交流结束后，要求学生最后说下自己的体会
教育调查报告
由于我的家在陕西，所以我选择了自主实习 ，我选择了某某某中学作为我的实习学校，实习内容包括两个方面的内容：一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作，虚心的价额寿老师的教导，取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动，做了一些关于他们课余活动方面的一些调查，这其中包括：他们课余时间具体有哪些，个人是否对于课余时间有计划，课余时间的具体应用。为了全面的与学生进行交流获得材料，我不仅限于发放调查报告，而且更加着重于普通的日常交流，以便更好的了解他们的情况。在我介绍我的调查报告之前，我需要对于我的调查报告进行简要的说明，我之所以选择这个话题主要因为我一直对于这个题目很感兴趣，同时我觉得中学生对于课余时间的应用不是特别的有效，我做这个课题就是为了帮助学生在课余时间不仅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用时间，取得进步。
首先，我先与同学交流的就是他们具体的课余时间有哪些。
我在调查中发现学生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的时间，基本上每天都在学校实习，甚至有的时候自己的假期周末家长也会给他们报一些学习班，课余活动的时间很少很少。我对于这个问题的调查就是首先了解学生具体的课余时间，以便于我设计一些课余的活动，或者是清晰的了解哪些时间是可以利用的。这是我们这个调查报告的前提，有助于我们帮助我们更好的进行计划。但是在我调查玩这个题目后就发现我们的学生真的有点负担太多了，学习占用他们的时间实在可怕，就连基本的周末假期老师也会给他们布置很多的作业，让他们的大部分时间无法自己支配。
其次，我调查的内容是学生自己课余时间的具体使用情况我在与他们的交流中发现，除了老师布置作业的时间的使用外，他们大部分的时间都用在看电视，或者睡觉上了，有的学生甚至会在网吧玩游戏，很少有同学会在课余时间内读书或者做一些有意义的活动，大部分人做的事情都是无益的。
我做这个话题的意义就在于了解学生的具体活动，然而我做完调查之后，我发现很多同学的课余时间利用的不好，而且做了很多对于学习不利的事情，比如呆在网吧等等，当然他们还小无法做出计划利用自己的课余时间也是很正常的，所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效的利用时间，促进他们的成长。
最后我调查的题目就是他们是否有课余时间利用的计划。
这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题，课时这个问题的背后就不是这么的简单了，这个题目的答案实际上就反应了学生能力的高低，因为计划对于中学生的要求就是很高了。
我调查这个题目首先就是为了了解学生基本的能力状况，以便明了我要制定的具体计划，通过这个题目的调查我发现大部分学生没有计划，而有计划的学生大部分都是在班级里面学习成绩很好的学生，这就充分说明了计划的制定可以有助于学生获取更好的成绩。
在这个调查报告结束的时候，我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生制定计划，并且监督学生有效的实施这些计划，从而提高学生的各项能力，帮助同学学习成绩的提高，帮助他们进步。
教育工会工作计划篇十
本届初三现有学生168人，其中往届生10人。与临近乡镇相比，不但人数少，而且整体水平较差，特别是两极分化严重，学困生多。这使得我们初三的教育教学工作更为艰巨，但我们决不能动摇既定的升学目标，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保本届升学目标的实现。为此，特制定本届初三教育教学工作计划。
１、本届初三年级升学指标要达到重中（普师）10人，普中30人，升学率达85%以上。
２、各班对前三名学生各科的基本分数要保证达到：语文120分，数学135分，物理95分，化学95分，英语110分，政治40分，体育35分。
３、毕业总平分力争进入市前15名，各科毕业平分与全市乡镇第一名的差距要控制在10分以内，要杜绝极差生，使毕业率达100%。
１、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。级部坚持每月召开一次学生会议。
２、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使初三学生进得来、留得住、学得好，以确保中考参考率达到市教委的要求。
３、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
４、各学科的教学进度要保证达到市教委的统一要求，明年月20日前各学科必须结束新授。第一学期每周六下午进行集体补课。
５、每天晨读、早读、中自习、晚自习都安排到人。强化辅导工作。每天下午的第四节课和晚自习的第一节课各班可集体辅导，其余时间安排学生自习；明年月10日至月10日，初三任课教师全员到班晚自习，进行个别辅导。
６、加强对薄弱科目的检查和督促工作。从第一学期起学校定期对理、化、英三门进行抽测，发现问题，及时解决；加强过程管理，确保明年中考无弱科。
７、复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。
８、处理好统一要求和因材施教的关系。第二学期开始对各班重中对象和暂差生的部分薄弱科目进行拔尖和补差，具体时间、对象及辅导老师另定。
９、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益，各科任教师不得滥订资料。
１０、认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。
１、第一学期各学科的进度（见市教委的具体要求）。
２、月20日前各学科必须结束新授。
３、月21日至月30日进行第一轮复习。按单元、章节系统复习初一至初三的内容，重点是初三内容。
４、月日至月15日，各学科分类综合复习。
５、月16日至月10日，综合测试训练（具体安排另定）。
教育工会工作计划篇十一
xx年工作将以教育质量年活动为契机，全面提高教育教学质量，强力推进三项建设，创建五好学校，认真开展双百四十佳评选活动，充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作：
组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》，巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作，加强薄弱学校改造力度，推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策，加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制，对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”，鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。
巩固省市级示范性普通高中的建设成果，进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作，采取措施，强化责任，使高中三个年级各负其责，协调发展，改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法，全面提高教育教学质量，突出抓好应届生的升学率。
以乡镇中心幼儿园建设为重点，推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园，50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园，同时积极发展村级幼儿园，有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设，努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金，或者鼓励社会团体和个人出资，兴建一所高质量的民办幼儿园，提高保教质量。
大力宣传《职业教育法》，以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机，加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育，促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位，拓展职业教育的办学空间，整合职业教育的办学资源，提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学，提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。
1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”，计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学，校址已选定，春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。
2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”，年实施初改项目两个，即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元，新建宿舍面积4357平方米，新建食堂面积1510平方米。
3.农村中小学校舍改造（寄宿制小学建设）工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施，农村中小学校旧的危房已消除，但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整，集中资金新建几所寄宿制小学，摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。
对农村中小学远程教育工程实施严格的管理，发挥远程教育工程的辐射作用，提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程，推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统，做好计算机系统的安全工作。
在xx年—年度装配的基础上，年度县财政预计投入资金645万元，用于义务教育阶段的图书装备充实工程，并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备，以满足学校的教育教学需要。
年把校方责任险工作纳入学校安全管理中，做好学生人身伤害事故的预防和处理工作，将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度，确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。
在年“两免一补”工作的基础上，进一步完善中小学“两免一补”工作，加强受助学生及资助资金的管理，提高资金使用效益。
切实加强学校安全管理。落实学校安全制度，健全学校安全应急机制，深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力，排查、消除学校各种安全隐患。
坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》，全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。
教育工会工作计划篇十二
坚持以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指导方针，紧密围绕《市教育基本现代化实施纲要》、《市中小学教育信息化规划》要求，积极发展学校的现代化教育技术，探索网络与多媒体技术在教育教学中的普及和运用，全面促进素质教育,以信息化带动我校的教育现代化。根据我校的实际情况，特制定本规划。
多渠道筹措经费加大对学校教育信息化的投入，充分运用学校校园网，进行资源共享，并将改建中考英语人机对话口语考试室，电脑数与学生人数比为1:8，满足信息技术与教育的整合需要，使远程教育资源初具规模。
进一步改善教师办公条件，实现办公管理自动化。在每备课组配备一台电脑的基础上，鼓励教师自己购买笔记本，提高教育教学工作的效率。以构建教育信息化网络为基础，全力开发、应用教育教学信息资源为重点，以促进更新教育观念，改变教师教育方式和学生学习的方式，在规划期间建立起相当于中等发达国家同期水平的教育信息化体系，全体师生能熟练应用信息技能进行教学和学习。着力培养学生创新精神和实践能力，实现信息技术教育与课程的整合，提高全体师生的信息素养。
（一）提高师生使用信息技术的能力
1、45周岁以下教师通过现代信息技术培训率100%，通过教育部教师教育技术能力考核达标率95%以上，(由于产假等原因未能及时参加)坚持持证上岗，并与评先、评职考核挂钩。
2、提高40周岁以下教师制作、应用多媒体课件及网络的能力和水平。学校每学期至少举办一次对全体教师现代教育技术的培训。
3、建好网络教室，做到学生上信息技术课人机比达1：1。进一步购置新电脑和更换旧机。学校申报苏州市现代化信息技术教育实验学校。提高学生用机的配置。
（二）加强网络建设，提高资源共享及办公现代化的效率
1、网络建设。学校建立校园网，将学校通过网络介绍给社会，将网站建设趋向规范完整。各教研组都需在网站布置栏目，校园新闻定期更新，各教研组共同网上备课，实行资源共享，筹备学校教学教育资料库。至20xx年前，学校行政管理、教学管理实行信息化，人事、教务、德育、总务、财务、资料均上网管理，让网络成为师生之间、教师之间交流沟通、实现互动的主要平台，成为教师备课及实施教学的主要平台。
2、课程开设。按教育部的相关规定开设信息技术必修课。高标准、高要求的上好课，充分重视学生技能培养，提高学生从网络攫取知识的能力，搞好新一轮的教师信息技术培训，推行持证上岗制度，将教师信息化技能列入考核，搞好网络管理人员的培训，加强教师运用网络进行学科整合的教学改革，要求教师逐步实行电子备课，鼓励教师运用多媒体教学，加强学校信息化教学的教研活动。
3、制度创新。建立一套行之有效的信息化教学工作的评价制度、管理体制和运行机制。
（三）提高各项设施设备的使用效率
1、校园网硬件设施初步建成，作为广大教师，他们有使用现代化工作的需求，但又怕用不好，学校应该为他们创设平台，搭好大框架，使他们根据自己的实际情况施展才华，以达到优化教学的目的。继续进行网管人员和对教师进行校园网应用的两级培训，使教师知道校园网是利用现代网络技术，多媒体技术以及internet技术等为基础建立起来的计算机网络，为学校的教育、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。
2、继续对40周岁以下的教师进行信息技术应用能力培训，使教师都能制作个人网页。学校在现有多媒体的数量的前提下，通过两到三年的努力，做到班班都有多媒体。充分发挥现代教育技术在教学中的作用。
3、建好学校网站
分学科多途径（互联网、书籍、报刊、光盘等）收集资料，语、数、英分年级，有专人负责整理，其他教师配合收集。内容可分为优秀教案、作业、个案分析、课外读物、作文、好人好事。其他学科按照各科的特点，搜寻资料,然后根据筛选添加至网站。对网站进行定期更换、补充，及时发布信息。
4、构建学校行政信息化管理体系，实现无纸化办公，不断提升学校管理水平。
1、注重预算，保证投入。
教育现代化建设要实现以教育信息化为重点的转移。为落实硬件建设，应充分动员全社会的力量。单靠学校是不行的。力争政府的大力支持，同时动员社会其他力量。我校拟在今年投入50万元，今后每年有10万元的投入。外加社会及政府的投入，对于硬件的建设，我们充满着信心。
2．健全组织，加强领导
建立一套有领导挂帅、各部门参与的领导小组，发挥群众智慧制定各岗位的工作责职及各部门的规章制度，建立一套相应的评估机制。
3、培训在先，建设队伍。
逐步完成教师培训工作。办好学校的信息化教育的专题讲座及交流，对作出贡献的个人进行表扬和奖励，深入开展教学模式研究、管理模式研究、资源建设模式研究以及创新教育模式研究等，要求每位教师都参与网络建设及利用。
坚持建设与管理并重的原则。重视信息技术教育中对学生进行人文、伦理、道德和法制教育，培养学生鉴别真伪的能力，加强网络安全管理，设置阻挡黄毒等有害信息的软件。
4．完善机制，加强考核。
将能运用现代教育技术和网络资源作为全校40周岁以下教师教学基本功之一，并列入师训、职评、评优评先工作的必备条件。鼓励各科教师以提高教学时效为目的，运用网络教学，运用率符合学校量化标准。
教育工会工作计划篇十三
为了进一步加快我校的素质教育进程，培养德、智、体全面发展的中学生，根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明学校建设的发展要求，按照县人防教育总体安排，结合我校工作实际，特制定我校20xx年人防教育工作计划。
一、指导思想。
人防教育根据“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的教育要求为指导，将人防知识教育与国防教育、安全教育、防灾减灾教育、消防逃生教育以及集体主义教育等整合。坚持理论联系实际的原则，坚持平战结合的方针，把人防教育作为学校综合实践活动课、国防知识教育课和学生素质培养的重要内容。使我校人防教育进一步制度化、规范化。
二、加强领导，健全人防教育组织。
为全面落实人防教育规划，认真把学校人防教育搞好，搞扎实，特成立共青团农场民汉中学人防教育工作领导小组。人防教育领导小组定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目标、内容、方案、考核等制度，形成一套较为完善的管理体系。
组长：张梅想(校长)。
副组长：艾尔肯·阿西木(书记)。
成员：刘凯、李运华、王静及各班班主任。
职责：校长张梅想同志全面领导学校人防教育工作;艾尔肯·阿西木同志负责全面安排、协调我校人防教育工作;班主任负责本班学生人防教育的宣传、动员，组织协调相关活动;杨太平负责制定人防工作计划，安排20xx年人防教育具体工作;李运华负责人防教育的宣传动员、学生活动的组织、评比表彰;王静负责人防教育课时的安排、落实;刘凯负责安排、协调体育组承担的防护演练任务。
三、明确任务，落实措施，抓好人防教育。
1、确定课时，确定任务。每班安排人防知识教育课15个课时，要求讲课教师有教案，教导处定期检查，并纳入对教师、班级的考核范畴。从读报课、物理、生物、体育课时间、综合实践课时间安排一定的课时完成人防教育任务，让人防知识教育进入课堂教学，用好人防教育教材。班主任主要利用读报课时间进行“人民防空的任务和作用”、“防灾知识”教学(2课时);物理教师负责“人防工事”、“核武器极其防护”、“灾害发生时的防护作用”的教学(3课时);生物教师负责“化学武器及其防护”、“生物武器及其防护”的教学(2课时);体育教师负责“个人防护器材知识”和“防护技能演练”的教学(7课时)，并组织8年级师生观看“人防教育知识电教片”(1课时)。
2、同时我们从实际出发因地制宜充分发挥物理、化学、生物、体育等相关学科的作用，让这些学科的教师有意识的将人防知识教育内容融入教案，渗透到教学过程中，使课堂这一人防知识教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受各科知识的同时，将人防知识教育内容、思想化作涓涓细水，渗入人心。
3、以活动为载体，寓人防知识教育于活动之中。在全校开展“主题月”的教育活动中，将十月定为人防知识宣传月，并形成制度，纳入德育考核的范畴。政教处要将人防教育活动纳入常规安排，通过升旗仪式、校园广播、黑板报等阵地加大对人防的宣传力度，强化师生的人防意识。同时，今年以少年军校为契机，加强学生国防意识和国防知识教育，并将人防教育纳入少年军校活动内容之中，形成制度，形成特色。
四、具体安排。
1、第六周：制定计划，宣传动员(每班出一期黑板报，或开展手抄报比赛)，安排课时、教师，布置相关工作。
2、六周-八周：相关学科落实教学计划，完成人防教材规定的教学内容;体育组加紧对防护技能的教授、演练。组织六年级集中观看人防教育电教片。
3、第九周：开展人防技能集中演练活动，开展学生制作防护器材的评比、表彰活动(活动中的优秀作品将收入学校国防教育展览室保存);接受上级部门的检查验收。
水稻农场汉族中学。
教育工会工作计划篇十四
小学校长提高培训班。根据小学校长提高班的总体规划，今年的培训专题是《教育政策与法规》及校本管理研究，在培训中，学员还将结合本区和学校教育实际，开展校长三年任期目标的交流和研讨。下半年，将组织小学校长提高班学员进行区外易校蹲点调研活动。
局管校级后备干部培训班。20xx-20xx年局管校级后备干部培训班学习期限为两年半(20xx年2月—20xx年7月)，培训班以素质教育的理论与实践、办学特色创建、学校管理现代化、成功校长的素养与行为研究等四方面内容为重点，采取自学自研为主、短期集中学习为辅和派出挂职锻炼相结合的形式进行。为加强实践锻炼，每学期有计划选派后备干部到外来务工人员子弟学校进行一学期挂职锻炼。
中层干部专题培训。做好中小学政教主任培训班第二、三阶段的培训工作，开展德育教育活动方案设计等活动，开展组内互相交流和班内优秀德育教育活动设计方案交流。本批学员按计划9月底结业。
名校长建设工程。按计划选送2名校长参加“领雁工程”省级农村中小学校长培训，1名校长参加市级农村中小学校长培训，推动农村基础教育的发展改革和学校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的选拔报送工作，为造就一批专家型骨干校长创条件搭舞台;充分发挥市名校长、区骨干校长的领头雁作用，开展校长带徒工作。
积极配合市级师训机构开展百校蹲点、百课送教、百师导学、百问研修等活动。根据本区实际，按计划实施学校蹲点、学科送教、网络导学和校本研修四项工作，建立名师工作室，实现优质资源区域共享。
认真做好市级骨干培训实践基地工作。我区10所实践基地学校(即蛟川书院、仁爱中学、外语实验、古塘中学、区中心学校、实验小学、精英小学、张和祥小学、骆驼中心学校和庄市中心学校)要强化市级学科骨干教师教学实践环节的培训，充分发挥学校名优教师的实践指导作用。
按计划完成“领雁工程”20xx年2名省级学科骨干教师、6名市级学科骨干教师、10名区级学科骨干教师脱产培训任务。
做好迎接省、市有关实施“两个工程”情况的中期检查。
推进名师培训及管理工作。发挥“名师联谊会”作用，组织开展名师论坛活动，开展“名师读名著”活动和读书报告会，支持名师参加省市各项学习培训活动，促进名师自身的继续发展;继续严格规范名优教师的管理和考核，继续实施名优教师特殊津贴制度。
发挥名优教师示范引领作用。建立并依托“名师工作室”，借助网络交流平台，实现优质资源区域共享;开展名师系列讲座，实现名师效应的化;继续实施名优教师跨校带徒活动，在此基础上依托省“领雁工程”和市“百千万”工程，强化名优教师对农村学校的送教、蹲点工作;充分发挥名优教师的师德示范引领作用，努力满足人民群众对德艺双馨师资的需求。
完善青年教师快速成长长效机制。对青年教师实行“2+1”的培训模式：即教师进修学校的通识培训和学科专题培训、学校的校本研训和教师个人的自主成长计划相结合，根据“适应”、“过关”、“成型”、“实绩”各阶段的具体标准实施，并按青年教师成长的不同时期有所侧重。积极构建青年教师的成长激励机制，激励青年教师在教学岗位上脱颖而出。
开展青年教师教学大比武活动。结合我区教育教学工作实际，20xx年将在全区中小学、幼儿园开展首届青年教师教学大比武活动。参加对象为教龄五年及五年以内的中小学、幼儿园在编在岗教师及民办学校教师。评比内容包括师德表现、学科素养、教学能力、教科研能力等方面。以赛促训，使活动成为全体青年教师学习、研讨、实践、提高的载体，切实提高青年教师的专业水平，推进课堂教学改革。
继续开展(第六期)小学语文、数学青年教师研讨班培训活动。通过开展观摩与研讨课活动、举办专题讲座与教学经验交流活动等方式，提高青年教师的专业理论水平、教学与科研能力，打造一支青年骨干力量。
全员培训。全员培训继续通过集中培训、网络培训、校本研训等方式完成48学分的培训任务。其中，集中培训16学分，网络培训8学分，校本研训24学分。集中培训主要安排在暑期、双休日进行，要在广泛调研和认真听取教师意见的基础上开发有实效有特色的培训菜单，满足提升教师整体素质的培训需求。
新课程培训。继续做好中小学教师新教材培训工作，以“新课程新教材疑难问题解决”为主要内容，配合宁大成教学院、市教研室做好高中新课程师资培训，稳步推进我区高中新课程改革和实验工作。
班主任培训。在12年班主任全员培训的基础上，继续对全区班主任进行轮训，要进一步完善培训方案，优化课程设置和培训方式，加强对班主任进行家校联系、学生身心发展与学习辅导等专业能力的训练。选送区内优秀班主任参加第四期市级骨干班主任培训。
新教师培训。在准确把握新教师心理特点、专业成长阶段特点的基础上，完善培训内容体系，改进培训方式，加强对实践培训过程的具体指导和引领，帮助青年教师尽快熟悉和适应教育教学工作，提高对自身专业发展的认识，为今后的可持续发展打下扎实基础。
幼儿教师培训。认真落实市、区幼儿教育工作会议精神，高标准实施13年幼师培训计划。继续进行幼儿教师全员培训、资格培训、新教师培训、保育员培训、骨干教师培训及各类专题培训工作。评选第二批镇(街道)中心幼儿园骨干教师。
外来务工人员子女学校教师培训。将全区民办外来务工人员子弟学校教师全面纳入中小学教师培训体系，采取外来务工人员子弟学校教师参加全区各类教研培训活动、名优教师送教、骨干教师送市参加主题培训等形式，对外来务工人员子弟学校教师进行专项培训。
学历提高培训。鼓励教师参加学历提高培训，改善知识结构和专业结构，提高教学质量和水平。职教中心专业课教师须加强专业技能培训，“双师型”教师比例达到80%并逐年提高。鼓励高中骨干教师报考硕士研究生课程，支持课程班结业学员申报学位考试，普通高中具有研究生学历或硕士学位的教师达到3%左右。
英语教师培训。以我区与大学外国语言文化与国际交流学院强强联合的重点课题《合作共建教育强区》中的一个重点子课题—《区中小学英语教师质量提升工程》为平台，采取请进来、送出去等培训形式，提升受训学员专业素质，强化新课程教育理念。继续选送小学、高中英语骨干教师赴诺丁汉大学培训，选送初中英语骨干教师赴澳大利亚培训。
另外本年度我区将继续进行中小学教师及公务员普通话培训及测试等。
加强对校本研训工作的规范管理。教育局建立对校本研训的督导评估机制，将校本研训工作纳入学校考核目标;区教师进修学校负责全区校本研训工作的管理与业务指导，包括全区中小学校本研训的规划制定，学校校本研训项目的审批，过程的指导与管理，参与结果的评价与认定等;中小学校长是校本研训工作的第一责任人，学校应成立校本研训工作领导小组，制定研训制度，并确定一名校级领导组织、管理、开展校本研训工作。
加强对校本研训工作的科学指导。本年度校本研训主要内容：小学、初中结合“领雁工程”和“百千万”工程由区进修学校指定培训内容，分学科进行实施;高中学校以“新课程新教材疑难问题解决”为主要内容，由市教育局教研室组织实施。各校的自主培训内容可根据本校教师的实际需求自行安排。指定培训内容按属地管理原则考核;自主培训内容的实施采取培训内容或项目申报制：各学校在自主培训内容或项目实施前须向教师进修学校报送本校培训项目的计划与方案，经教师进修学校核准后按计划组织实施。
完善校本研训的内容和形式。校本研训应从本校教师的教育教学实践出发，内容可包括师德培训、省市区规定的中小学教师主题培训、专业知识培训、教学技能培训、教育科研培训等。一般的工作例会、政治学习、外出休养活动等不能视为校本研训的内容;方式可以是学校内不同组别的集中活动、沙龙式对话、专题研讨型活动、专家讲座、开放式的跨校活动、在集中研训的基础上以信息技术为支撑的网络研训等。校本研训主要利用校内、校际或引进优质培训资源进行培训活动，主题集中，目的明确，有计划、有过程、有评价，内容详实，过程记载如实，考勤严格。
组织做好校本研训评估标准的修订工作。下半年迎接市初中学校校本研训工作检查，评选校本研训先进学校。
加强师(干)训队伍建设。进一步实施并完善教研员“联校蹲点”和“博客导学”制度，大力提倡主题式教研方式，提高教研活动有效性和针对性;完善区校两级师(干)训工作联络员制度，加强相互交流研究，定期或不定期举行理论研究、问题研讨和工作交流等，形成良好的师(干)训工作联系网络;结合省“领雁工程”、市“百千万”师训工程建立以专题研修为主的网络培训系统，进一步提高师(干)训机构在教师和干部继续教育工作中的专业引领、统筹管理能力和学术地位。
加强科学研究，提炼培训成果。强化师(干)训工作的科研意识，加强对师(干)训工作的科学研究，善于发现并关注工作中的热点、难点问题，特别要注重对培训内容和培训方法的分类研究，积极营造“在工作中研究，在研究中工作”的氛围，积极开展教师教育和干部教育专项课题研究和立项工作。
教育工会工作计划篇十五
xx年，全县教育牢牢坚持“高举质量大旗，牢记安全为天，规范师德师风，强化内部管理”的总体思路，深入推进制度创新、管理创新，从严管理，规范办学，质量第一，争创特色，办人民满意教育，着力促进了各类教育全面、健康、协调、可持续发展。
一、基本情况。
xx现有各级各类学校154所，其中公立学校95所，民办学校59所。公立学校中，有小学61所（含5所九年一贯制学校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教师进修校1所、职业中学2所、特殊教育学校1所、幼儿园3所。
全县各级各类学校有在校学生约12.6万人，其中小学生约5.9万人、初中生约3.8万人、高中生约1.7万人（其中包括县内就读职高生1100余人）、在园幼儿约1.2万人。全县有在职教职工6583人、离退休教职工2589人。
通过全县广大教师和教育工作者的共同努力，一年来，xx教育取得了管理制度配套、办学行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效，在群众心中树立了良好形象，尤其是师德师风建设取得的卓著成效，被市教委、市纠风办、市行评办和xx县委、县政府专题通报，肯定我们行风建设的做法和成绩，向全市推广我们的经验。《中国教育报》、《基础教育改革动态》、《xx日报》、《xx晚报》等多家媒体都给予了宣传报道，并将在全市师德师风建设论坛上，作经验交流。
一年来，xx教育得到了市教委、县委、县政府及社会各界的充分肯定和嘉奖。先后获得教育部“激情奥运、阳光校园”主题教育先进集体、xx市未成年人思想道德建设先进集体、xx市教科研工作先进集体、xx县优秀党工委等荣誉。
二、xx年主要工作情况及成效。
（一）巩固“两基”成果，“两基”质量和水平有新提高。
全县在全面完成“两基”工作任务后，我们以坚实的脚步，采取强有力措施，切实巩固“两基”成果，大力提高“两基”水平，向高质量高水平普及九年义务教育方向迈进。“两基”普及程度各项指标有新提高：小学入学率99.9%，毕业率99.9%；初中入学率97.7%，毕业率99.0%；残疾儿童入学率91.2%；非文盲率99.9%，脱盲人员巩固率99.8%。
（二）强化监督惩防，师德师风建设成效显著。
我们在严格执行师德师风“五条禁令”、“十条规定”和机关工作作风“六不准”等系列规章制度的同时，教委机关内部实行委领导轮流值周制度，全县学校全部执行了坐班制度。通过组织开展“校长说校”演讲、“铸师魂、正教风、树形象”师德建设活动、学习抗震救灾英模谭千秋等的先进典型事迹、暑期教师大规模培训、普法考试等丰富的师德建设活动，并配合县纪委等相关部门，经常开展师德师风明察暗访活动，强化监督与惩防，成效显著。全县干部职工掀起“爱岗、笃学、敬业、奉献”的热潮，校园里弥漫着一股浓浓的争先竞发氛围。合川区、铜梁县、梁平县、开县、交通局等先后派员到我委学习。
（三）实施“阳光工程”，办学行为实现新规范。
认真执行收费政策，规范收费行为，做到收费项目、收费标准公开，严格执行普通高中择校生“三限”政策。开学初，将城区内各级各类学校的收费标准公示在xx县政府门户网站上，并通过县内媒体进行了广泛宣传，公布了监督投诉电话，从办人民满意教育的高度，彻底根治教育乱收费问题。规范了用书管理，严禁教师以任何形式向学生推销教辅用书和学习资料。义务教育学校严禁编快慢班或所谓的“重点班、实验班”。严格学籍管理，规范学生变动手续。严肃招生纪录，规范招生行为，科学下达招生任务，严禁超计划招生、买卖生源。上学期，在去年招生秩序基本规范的基础上，又重点规范了三项工作：一是严格高中招生计划，二是规范初中、高中招生宣传工作；三是明确职高送生任务，设置奖惩坡度，严格执行中职教育“四定”（定资格、定计划、定专业、定成本）政策。xx的优生基本在本县就读，确保了生源的优质。认真规范民办教育办学行为，实行年检制度，首次对全县60多所民办教育机构进行了专项督导考评，并将年检结果在《xx报》上向社会公示。
（四）加强常规管理，教育质量有了新提高。
质量是立教之本，兴教之基。xx县严格按照素质教育的要求，以教学常规管理为手段，以学情调研为抓手，狠抓教育质量的提高。一是规范教学常规管理。制定了《xx中小学校教学管理常规》，各学校按照教学常规要求，加强教学重点环节的监控，完善教学过程管理措施，同时，加强学校常规工作的督导检查，实现常规督导与专项督导相结合，逗硬年终考评。全县学校管理质量和水平进一步科学化、规范化。二是注重教育科学研究。今年，教科研工作紧紧围绕“深化课程改革，提高课堂教学效率”这个中心任务，扎实开展了小学语文、数学、科学，初中语文、历史、物理，高中数学、化学八个科次的赛课说课活动，用以改革课堂教学方法。组织300余名一线优秀教师，成立了共36科次的县级学科中心教研组。组织教研人员到40余所学校进行了常规教学视导，建立了教科研网站，以益扩大交流，资源共享。三是加强学情调研。每学期，按照临时确定抽测班级学科和命题、制卷、监考、阅卷“四统一”的原则，对全县的小学、初中一个年级的一门或几门学科进行抽测考试。通过学情调研，我们查找到了学校教育教学中的不足。学校及时转变了的办学观念，强化了教育质量意识。全系统将重心转到了抓质量上来，呈现出千帆竞发、百舸争流、明争暗赛的局面，教育教学质量明显提高。今年全县高考上线总人数达到4299人，上线率80.22%。重点本科上线464人；一般本科上线1526人。中考再创佳绩，xx中学录取分数线652分，比去年高出36分。
（五）创新活动载体，德育工作体现新特色。
德育工作继续以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标，坚持以人为本，德育为先，创新载体，全面实施素质教育，在校园内，营造了一种和谐的德育气息和人文氛围。今年，感恩教育在全县获得巨大成功；全县4000余名学生参与了“激情奥运、阳光校园”主题读书征文、演讲比赛，获教育部奖励；300余名学生参加了xx县第五届青少年科技模型大赛；开展了绿色学校创建活动，古溪小学成功申报为县级绿色学校；认真组织参加了同志逝世10周年纪念活动和陵园的清明节祭扫活动；结合汶川地震，组织了全县师生共同抗震救灾，教育系统共向灾区捐款154.22万元。
今年，为期6天的第二届中小学生艺术节取得圆满成功。本届艺术节以“创和谐校园，展艺术风采”为主题，经过半年的组织筹备和各教育片区近十天的认真选拔，开展了红歌演唱会，优秀文艺节目汇演，口才、舞蹈、声乐、器乐、书画等才艺大赛，素质教育成果展，大型游园活动，颁奖晚会等丰富多彩的文化艺术活动，成为全县广大中小学生的一次艺术盛事，是近年素质教育成果的一个展示平台，为师生提供了一个表现美、体验美、欣赏美、创造美的广阔天地，让他们从艺术追求中感受到了学习和生活的快乐。
（六）注重工作结合，党建工作有了新进展。
今年，教育工委党建工作坚持与“解放思想、扩大开放”大讨论活动、“三优”争创活动相结合，坚持与机关“文明单位”建设、民主生活会和“叫响我是共产党员”主题实践活动相结合，创新体制机制，扎实推进，取得了显著成效，教育工委被县委评为“优秀党工委”。今年，我委组织广大党员干部通过各种途径向四川汶川地震灾区捐款捐物，积极抗震救灾。广大党员踊跃交纳“特殊党费”共计32701元，党内帮扶捐款7192元。
扎实抓好党风廉政建设和反腐败工作。以制度建设为保障，突出重点，落实责任，做好学校反腐倡廉建设牵头工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采购监督力度，做好专项经费审计、基建项目审计和离任审计，加强学校财务管理，实行校务公开，坚决治理中小学乱收费，认真纠正了学校违纪违规问题，挽回经济损失4.5万元，强化了学校党风廉政建设。
（七）实施新经费保障机制，国家资助政策得到全面落实。
全面实施义务教育经费保障机制改革，认真落实“两免一补”政策，做好孤儿及贫困女童的资助工作，重视和关心留守儿童的教育问题，保障进城务工人员随迁子女接受义务教育，与城内学校学生在交费、学籍、教育、升学等方面享受同等待遇，国家的资助政策得到很好落实。一是普通高中学生资助工作成效显著。及时用市财政下达的45万元资助金资助贫困生300名；完成了中央彩票公益金资助申报工作，划拨58.1万元资助学生581名。二是中职学生资助工作启动顺利。将中职五类学生和普惠制学生的资助金，按照标准，及时地发放到学生手中。三是贫困大学生资助工作开展有力。积极为贫困大学生争取福彩圆梦行动、明德奖学金、630救助、企业家帮助以及领导结对帮扶，今年共落实资助金近52万余元，对100余名大学贫困新生进行了有效的资助。
（八）开展校际交流，义务教育均衡发展稳步推进。
多角度，多层次，多形式，在学校间开展交流与合作，促进优质教育资源共享，稳步推动城乡学校在师资配备、学校管理、教育水平、教育质量等方面的均衡发展。一是深入开展城镇教师支教活动。今年，我委派出了34名城镇教师到农村中小学支教。这不仅有利于缓解农村学校教师紧缺的矛盾，还有利于给农村学校带去先进的教育理念、教学方法和教学手段。二是扎实开展学校“手拉手”对口支援活动。就是城乡学校互派中层干部或校级干部顶岗任职。今年已派出54名学校领导干部，结成了27个对子，校与校之间相互帮扶、交流和学习，不断提高学校治校管理水平。三是认真开展“送教下乡”活动。每期都抽派教研室和部分城内学校的骨干教师到农村边远学校上示范课，引导农村教师取得专业上的成长和进步。全年组织送课下乡10余次，各类专题报告培训会20余次。另外，我们鼓励教师到农村中小学任教，在评职晋级，评优争先上给与优先权，在编制上，实行农村中小学与城镇学校一致。
（九）实行科学规划，学校布局进一步稳妥调整。
加快农村中小学布局调整，改善农村学校办学条件，逐步实现城区与农村教育均衡发展，是广大农民群众的共同愿望，也是维护群众利益、促进教育公平的根本要求。通过半年充分调研，在过去调整的基础上，今年，我们对全县11所九年一贯制学校进行了调整，撤销7所九年一贯制学校，4所九年一贯制学校停招初中一年级，初中并入就近镇乡中学，教师原校留任。撤销莲花中学建制，教师妥善分流到城内其它学校。我县新一轮中小学布局调整，对于实现教育的均衡、健康、持续发展，将起到十分重要的作用。
（十）及时排查隐患，安全稳定得到有效保障。
我们高度重视群众信访和上访工作，切实排解调处好人民群众关心的教育热点难点问题，及时化解各种矛盾，保障弱势群体的受教育权利。今年，我们完美解决了xx一中高二学生李凤英信访xx事件，在全市信访系统中得到了通报表扬。老上访户杜良孝、徐曼霞的问题也得到妥善处理。多次成功劝解、疏导前来上访群访的按市里政策未参加“代转公”考试人员和被辞退人员。全年共受理信访举报案件38件，1件正在办理中，其余都已在规定时间内办结。
年初，我委专门召开了教育系统安全稳定工作会，层层签定了责任书，提出了工作目标，把安全稳定和综治工作纳入了“一把手工程”，加强领导，明确职责，落实责任，加大宣传，完善措施，狠抓预防。今年是安全隐患排查治理年。我们深入开展了“安全文明校园”建设、安全宣传周活动、地震后学校危房排查整治行动，切实抓好全县教育系统安全稳定和社会治安综合治理工作，在“奥运安保”活动中也确保了万无一失。由于措施得力，工作落实到位，截至目前，全县学校无一重大安全责任事故发生，有力地保障了全县教育的安全稳定和学校工作的正常开展。
三、存在问题和困难。
一是危改任务十分艰巨。地震之后，全县新增危房18万平方米，其中b级11万平方米，c级6万平方米，d级1.1万平方米。需维修和重建资金5522万元，现仅落实978万元（其中：中央329万元，市级454万元，县级195万元），尚差4544万元。加之建筑成本增加，使得资金差额更大。全县尚有2所学校不能在自己的校舍里上课。震后大量的新增危房和少量的排危资金，使得学校存在巨大的校舍安全隐患，对师生的生命安全形成巨大威胁。
二是学校债务相当沉重。全县教育债务4.378亿元，其中，普通高中学校10795万元，义务教育阶段学校31558万元，职业中学890.6万元，其他教育536万元，这些债务中，单是市里指定的会计事务所对我县义务教育学校债务审计的金额就为1.16亿元。这样沉重的债务，已经严重影响到学校正常教育教学活动，每年都会发生追债人到校要债闹事、锁校门的事件，加之xx年以来，生均教育经费和办公经费为“0”的财政供给，将有可能使全县学校为保基本运转背上新的债务包袱。
三是教育均衡化程度较低。随着人民群众对优质教育不断增长的需求，教育发展的不均衡性日益凸现，选校现象比较普遍。城镇学校与农村学校，高完中与初级中学，中心小学与村小学，无论在办学规模，还是办学条件，出现的差距越来越大，特别是农村初中，师资不配套，办学条件跟不上，导致办学规模日趋萎缩，控流任务繁重，教育教学质量受到较大影响。
四是高中教育发展形势严峻。近几年，通过各高完中内部挖潜，办学规模大大增强，学生人数已达1.6万，但是，由此而背负的债务也高达一个多亿，经市教委批准新建的一所单设高中――xx县第一中学校欠债就有9000多万元。到，基本普及高中阶段教育。我县初中毕业生升入高中阶段学校的比例将达到85%―95%，在校生2万人左右，近三年每年要净增高中入学人数1000人以上。这对现有高中的办学规模、设施设备、经费投入、师资等方面都存在严峻挑战。
五是教师学科结构不尽合理。村小师资薄弱，优秀教师缺乏，专家型、研究型教师及市县学科带头人，骨干教师数量相对较少。高中教育师资奇缺，要实现基本普及高中教育，缺口还将加大。教师学科结构极不合理，艺体学科类教师相当缺乏，尤其是部分农村学校，整个学校还没有一个专职的音乐、体育教师。如全县小学音乐教师差52人，21所学校无专职音乐教师；小学美术教师差43人，26所学校无专职美术教师；小学英语教师差39人，29所学校无专职英语教师；小学信息技术教育教师差23人，16所学校无此专职教师；小学体育教师差37人，12所学校无专职体育教师。
六是新城学校建设进度迟缓。xx江北至今都还没有一所像样的中小学，这是造成新城冷清的一个主要原因。目前，经过近两年多方面的努力，xx中学江北校区（第一期工程）的1＃教学大楼才进入修建的招投标程序，即将开工建设；xx县实验小学江北分校的教学办公大楼主体工程基本完工，即将进入内外装饰工程。建设资金的短缺及专项建设资金的不能及时到位，这是造成新城学校建设进度缓慢的一个主要原因。
七是收入分配危及教育稳定。国家公务员的津贴已于今年初兑现了，而事业单位人员的绩效工资至今无音讯，相关政策也迟迟未出台。教育系统事业人员共有9000余人，这是一个庞大的群体。由于收入分配的两种截然不同的方式，将可能引发新的社会矛盾和问题，也严重影响到教职工工作的积极性，危及教育系统的安全和稳定。
四、xx年的工作思路及打算。
尽管存在的`困难很大，我们也会坚定信心，想尽千方百计，攻坚克难，按照教育发展的目标和要求，紧紧围绕教育工作重点，凝心聚力，真抓实干，全面做好和完成各项工作任务，尽力保障全县各级各类学校正常教学秩序，为实现xx教育新的发展，办好人民满意教育，不懈地努力。
1、深化师德师风建设，加大各项制度执行监督力度。不松劲，不软手，下大力气，巩固师德师风建设取得的丰硕成果。擦亮眼睛，强化监督，切实加大各项制度的执行力度。对群众举报投诉做到事事有调查，件件有落实，对违反师德师风“五条禁令”、“十条规定”的人，做到铁面无私，绝不姑息迁就。
2、强化学校特色德育，弘扬时代精神。德育工作以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标，进一步落实德育常规，创新德育工作活动载体，丰富德育工作内涵，狠抓学校特色德育的创建，着力打造特色德育的亮点。结合时代特点，大力弘扬抗震救灾的伟大精神。
3、狠抓教育教学质量，继续搞好学情调研抽测。质量，始终是教育的生命线。人民群众对优质教育不断增长的需求，归根结底，就是教育质量。我们要把抓好教学质量作为教育永恒的主题，统一思想，深化认识，推进课程改革，强化教育科研，建立质量监测体系，改革教育评价制度，继续以学情调研抽测为推动力，鞭策学校抓好质量，使xx教育叫响渝西地区乃至全市。
4、加强教师队伍建设，着力改善教师结构。通过开展教师业务知识考试，来促进教师不断学习，大力提高综合素质和业务能力。重视职业教育和农村教育两个方面的教师队伍建设，通过调整教育投入结构、名师骨干培养工程，进一步搞好教师培养培训工作，不断提高教师队伍的整体素质和水平。根据未来教师需求状况，科学制定教师队伍建设规划。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于优秀人才脱颖而出的体制和环境，努力造就一支献身教育事业、结构合理、德才兼备的高水平教师队伍。
5、规范学校常规管理，创建xx教育品牌。基础教育在完成“普九”之后，已进入了一个新的发展阶段，“有学上”的问题完全解决。现在，老百姓千方百计追求的是“上好学”。我们要把教育的公平、均衡、优质作为今后工作的目标，进一步规范学校常规管理，在创建教育品牌上重点突破，走内涵式发展道路，逐步实现从低水平保障向高质量的教育品牌供给的跨越，让人民群众享受优质的教育成果。
6、落实教育各项惠民政策，切实维护学校安全稳定。以维护群众利益为根本，做好教育政策的学习宣传和贯彻落实，招生、收费做到阳光、公平、公正，让老百姓真正得到实惠。扎实开展教育系统矛盾纠纷的排查化解工作，加强安全工作的组织领导，完善安全工作制度，落实安全工作职责，加大安全隐患排查整治力度，切实维护学校安全稳定，继续确保安全责任事故“0”记录。
7、加大学校布局调整力度，加快推进xx新城学校建设。学校布局调整将按照科学合理规划、分类逐步实施的原则，进行农村中小学布局调整。新城学校建设在确保施工安全和工程质量的前提下，加快建设速度，同时，做好衔接、协调工作，争取资金及时到位，为新城学校建设提供资金保证，力争xx年下期开学实现xx中学及实验小学两校的江北校区招生。
8、统筹城乡教育发展，稳步推进城镇教师支教和学校“手拉手”对口支援活动。以科学发展观为指导，深化城乡教育改革，加快城乡教育发展，缩小城乡教育差距，促进教育公平和谐，实现城乡教育规划布局，资源配置，政策制度，水平提升一体化，以深入开展支教、援教、牵手互动等活动为载体，不断提升xx教育整体水平。
教育工会工作计划篇十六
新学年，我校将继续贯彻落实县科教局20xx年工作要求，以；为学生的一生奠基；为宗旨，以素质教育为先导，以新教育实验为主要抓手，进一步深化课堂教学改革，进一步加强常规管理，进一步加强校本教研，从而提高教师队伍的专业素质，提高学校教学质量。
1、教学质量指标：
（1）、语、数、英、常识学科：基础年级合格率不低于98％，优秀率不低于90％，（如题型偏难，与同年级相比，取平均值。）毕业年级争二夺一。
（2）具体学科的要求：
语文：扎扎实实地提高学生的听说读写能力，加强学生写字教学，培养正确的书写习惯；加强朗读的训练，提高朗读水平。要加强对课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动；要注重学生课外知识积累。三至五年级要循序渐进的抓要学生作文训练，提供学生写作水平，鼓励学生向各大报刊多投稿，提高学生的语文素养。
数学：要进一步重视学生计算能力、实践操作能力的培养，要特别关注学生数学思维的训练，强调学以致用，加强数学与生活的关系。
英语：严格按照《英语课程标准》实施教学。三、四年级学生必须学习正确书写英语单词，练习拼读单词。五年级要注重培养学生朗读能力和英语口语会话能力，本学期末学校要组织各种形式来测平。
音乐：全体学生会唱《中华人民共和国国歌》，二至五年级学生会唱《中国少年先锋队队歌》。教师必须按进度完成本学期的教学任务，一、二年级学生要至少会唱本册教材要求歌曲总数的80%，把表演唱作为教学重点。三至五年级要至少会唱本册教材所有歌曲的60%，并按要求学习简单的乐谱、节奏知识，学期末测评。
体育：一、二年级以体育游戏为主，三至五年级逐步加大训练力度，做好体育达标工作。学习一些健康知识。学习简单的体育舞蹈。
做好乒乓球队的训练工作。
美术：一、二年级以儿童画、创作绘本故事为主，三至五年级学习简单的美术知识，期末将通过作画、考试两方面测评。
电脑：二至五年级学生必须学会浏览学校网页，三年级以上学生必须学会发帖回帖。三年级以上学生练习打字、电脑作画。并学习简单的电脑知识。
2、课题目标：
（1）全面推进新教育实验的核心课程、晨诵、午读、暮省、儿童生活方式。
（2）构建有效课堂，向四十分钟要质量。减轻学生负担。
1、加强常规管理，夯实双基。
严格执行教学计划，确保良好的教学秩序。要严肃执行教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用，教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课，按时放学，严禁拖堂、集体补课，作业布置要适量。教师各类外出学习听课活动，原则上应自行提前调好课。对于临时安排的课，各教师应从大局考虑，积极承担。教务处将通过各种途径进行检查，保证教学计划的严肃执行。
（1）、把好备课关。
严格要求各备课组实行集体备课，定准教学目标，要凸显新课程理念，要注重重点、难点的突破，选好教学方法，巧设课堂练习，课后做好自我反思，教务每周不定期至少抽查一次。
（2）提高课堂效率。
上课必须人人带教案，按时上下课，充分利用40分钟进行有效教学，做到教学思路清晰，语言精练，突出重点，突破难点。课堂教学要面向全体学生，积极引导学生进行自主性学习、合作性学习，做到；堂堂清；。教务不定期检查教师上课情况。学校每周不定期推门听课不少于3节次。
（3）作业管理。作业布置形式多样，数量适当，少一些机械记忆和重复操练、多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。针对学生的实际情况，教师可尝试分层布置作业，让基础好的学生；吃得饱；，基础较差的学生也；吃得了；。课外作业的布置要注意学科间的合作与平衡。作业批改要符合要求，要注重学生书写质量，倡导使用激励性评语，激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生改正后的复批，要注重通过作业发现问题，解决问题，及时调整自己的教学方法。
（4）辅导。各教师要根据本年级的实际情况，继续切实抓好分层辅导与；配优补差；工作，要针对学习基础不同的学生早作安排，实施有计划、有步骤、有目标的课外辅导，辅导要讲质量、重实效。可充分利用学生资源，做好辅导工作。
（5）深化教学研讨
本学期教研主题为；构建有效课堂；。
a、各教研组制定出切实可行的教研计划。根据本学期逐月研讨重点确定每次的教研内容。
b、各备课组实行；三级研讨；教研模式，从两单元中选定一课作主题，实行集体备课第一人讲，听课研讨；第二人讲，听课研讨；第三人讲，听课研讨。备课组长做好记录。
c、教师要加强自我反思，注重经验积累及典型案例的分析，学年末就；有效课堂研究；写一篇教学论文。
2、全面推进；晨诵、午读、暮省；儿童生活课程。
（1）开设晨诵课、读书课、阅览课、读写绘实践课，让师生享受一种回归朴素的教育生活。
（2）为每个年段的学生寻找此刻他最适合的童书，倡导师生之间、亲子之间共读共写，共同生活，让教育者和受教育者共同成长。
3、教师专业化发展。
成立圣人涧小学教师专业发展共同体。
（1）号召教师围绕自己的日常教育教学生活进行专业阅读，每学期至少读两本教育教学类书籍，并记好读书笔记。本学期教师必读书目为：《共读共写，共同生活〉（新教育实验第七届年会大会手册）
《学校是一段旅程》（华德福教育手记）
《教育先锋者档案》。（中国教育报资深编辑陶新著）
自选一本关于学科方面的教育教学书籍。
（2）教师全员参与写教育教学随笔，做研究型教师，对自己的教学行为、教育现象深入反思和分析，不断提高自己的业务水平。
教育工会工作计划篇十七
一、扎实做好学前教育试点工作。
一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机，多渠道筹措资金，切实加大对学前教育的投入，加快推进幼儿园建设步伐，确保完成xx年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道，从民办到公办，从村小独立园到村小附属园，多渠道扩大学前教育资源，以满足群众需求。三是创新机制，组建乡镇幼教集团，理顺管理体制，加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的骨干作用，加快县示范幼儿园分园建设步伐，不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教，规范办园行为，全面提高办园质量。六是加强幼儿教师培训力度，全面提高幼儿教师业务素质。
二、 稳步推进教育民生工程。
进一步加强对校安工程监管，明确职责，强化调度和约谈机制，确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制，加强管理，及时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建设，关爱留守儿童，促进其健康成长。
三、推进教育均衡发展，实现教育公平。
充分利用校安工程、中小学标准化建设项目，加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度，积极推进小学共同体建设，公用经费向薄弱学校倾斜，改善薄弱学校办学条件。
四、 加强培训，不断提升教师素质。
大力加强师德教育，切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式，加强教师培训力度，努力提高教师业务素质。
五、 加强管理，全面提升办学水平。
继续坚持质量兴教战略，健全完善教育质量评价体系和督导体系，强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验，推荐课堂改革，提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动，加强学校内涵建设。
六、 抓好校园安全工作。
进一步加强中小学生安全教育，增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动，全面落实人防、物防、技防措施，特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育，增强学生安全意识和自护能力，坚决杜绝校园伤害事故发生。
七、 进一步规范办学行为，提升教育形象。
完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《xx县教师队伍管理办法》、《xx县规范办学行为规范》等各项规章制度，规范教育教学各项工作。加强招生管理，义务教育阶段学生实行划片免试就近入学，修订和完善县城初中、小学招生办法，严格管理，严肃纪录。普通高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍管理，严格按照学籍管理规定，做好学籍管理工作。全面实施中小学学生学籍信息化管理，确保信息准确无误。加强教辅材料管理，任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。
八、 进一步转变职能和作风，推进机关效能建设。
按照县委政府“节奏快，措施硬，标准高，作风实”的要求，不断提高政策理解和执行能力，不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作，继续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创建、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作，确保圆满完xx县政府下达的各项任务。
教育工会工作计划篇十八
本方案以我县32个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄弱学校为重点，2935户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主要对象。
到20xx年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水平。基本普及学前三年教育，巩固和提高义务教育普及成果，实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶，普及高中阶段教育，实现教育教学质量大幅提升。提高职业教育促进脱贫致富的能力，建设满足需要的高素质教师队伍。全面提高贫困人口素质，为实现**全域与全国全省全市同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。
学前教育：到**年，全县开办村级幼教点118个，建设乡镇中心幼儿园11所，基本普及学前三年教育，毛入园率达到85%以上。
九年义务教育：到**年，小学学龄人口入学率达到100%，初中学龄人口入学率达到96%以上，义务教育巩固率达到93%以上；学校班额符合国家和省规定标准，基本消除“大班额”，开齐开足国家和省规定课程。
高中教育：到**年，高中阶段毛入学率达到90%。
（一）实施基础教育巩固提升计划（县教科局、县财政局、县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。
1.健全学前教育资助政策。继续对在园幼儿全面实行保教费减免资助政策。大力实施第二期学前教育三年行动计划，加快乡镇公办中心幼儿园建设，积极开办村级幼教点，努力构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式，形成中心园―村园联动发展的农村学前教育网络，努力提高乡镇村学前教育公共服务水平。
2.巩固和提升普及义务教育发展水平。按照《**县人民政府关于进一步落实义务教育阶段控辍保学“六长”责任制的意见》，全面落实县长、教科局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长”责任制，建立健全义务教育控辍保学责任机制，通过层层签订目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，严控学生辍学。根据本地城镇化进程，科学把握流动人口规律，建立健全区域内义务教育学生流动预测和管控机制，适龄儿童、少年户籍所在地政府要建立儿童、少年花名册，做到人头清、数据准。充分利用中小学生学籍信息管理系统，加强流动人口子女入学、转学等学籍管理，确保每一名适龄儿童、少年依法入学并完成九年义务教育。进一步强化父母作为第一监护人的职责，切实履行依法送子女按时入学的责任。深化义务教育课程教学改革，增强课程适应性和教学吸引力，提高教育教学质量。
科学制定并实施义务教育学校设置和建设规划，合理布局义务教育学校，分类设置，保证足够学位，确保义务教育划片就近入学政策落实到位。巩固农村义务教育学校布局调整成果，保留并办好必要的村小和教学点，在运转经费、办学条件等方面给予保障。妥善解决因学校撤并带来的学生上下学交通问题。建立政府主导、社会参与的留守学生关爱服务体系，加强对农村留守学生的关爱、教育和管理。深化进城务工人员随迁子女“两为主”和“两个全部纳入”政策，完善贫困家庭学生资助政策，切实保障进城务工人员随迁子女、贫困家庭子女平等接收义务教育。加快实施特殊教育提升计划，形成以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育体系，到**年基本实现全覆盖，切实保障残疾儿童、少年受教育权益。按照国家、省义务教育课程方案，开齐课程，开足课时，保证教育教学质量。采取切实有效措施，通过重点解决大班额，从严控制新生年级班额，逐步消除大班额，将班额控制在国家和省规定的标准内。
继续打造富有**特色的“双语”教学体系，加大民族文字教材建设和优质双语教育资源的开发力度，深入开展双语教学指导与评价活动，切实提高双语教育质量，扩大优质双语教育资源的覆盖面。加大寄宿制学校建设力度，强化寄宿制学校管理，提高教育教学质量，到**年基本实现寄宿制学校标准化建设和标准化管理。
认真落实义务教育“三免一补”政策，确保“应免尽免”。争取实施高海拔民族地区学生取暖计划，切实保障学校正常运转。深入实施农村义务教育营养改善计划，改善贫困地区学生营养状况。
3.支持办好综合高中。支持办好试点综合高中，将县内外的优质中职资源和普通高中通过共享办学资源，联合办学、转型发展等方式，积极开展普职融通，特色鲜明的综合高中发展模式探索试点，总结经验办好综合高中。加大对普通高中改善办学条件的支持力度，提升经费保障水平。
4.大力实施重大教育扶贫项目。实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施规划（20xx―20xx 年)”，统筹利用好“民族地区教育发展十年行动计划”等项目。
5.加快推进贫困地区远程教育。加快推进教育信息化，不断扩大优质教育资源共享范围。结合国家教育信息化重点工程的启动以及“全面改薄”、“第二个十年行动计划”等重大项目推进远程教育。全力推进贫困地区宽带网络校校通建设，到**年，有学校的贫困村每间教室均配备班班通设备，所有中小学校都能开展远程教育。全面完成中小学校网络条件下的教学环境建设，宽带接入和网络条件下的教学环境基本满足学校教学、管理应用的需要。全力推进优质资源班班通和网络学习空间人人通建设，到**年，有学校的贫困村师生在省、市、县级教育资源公共平台上普遍拥有实名制网络学习空间。建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，全面实现中小学校优质资源班班通和网络学习空间人人通。基本实现教育现代化。
（二）实施创业就业能力培育计划（县人社局、县教科局、 县发改局、县财政局、县民宗扶贫移民局、县投促局）。
大力发展职业教育。继续加大县职业高级中学的基础能力建设和学校软硬件建设，巩固取得的建设成果。在“十三五”职业教育建设规划中给予政策、项目和资金支持。支持与优质中职学校结对子,开展对口帮扶，切实改善中职学校办学条件。加大职业教育宣传力度，加强招生统筹管理。深入实施职业教育免费教育计划，实现应读尽读。认真落实中职助学金政策，按照中央统一部署，提高助学金补助标准。
（三）实施民族地区十五年免费教育计划（县教科局、县财政局、县人社局)。
积极稳步推进十五年免费教育，从**年春季起，在实施九年义务教育和中职免费教育的基础上，对公办幼儿园全面免除保教费，对公办普通高中全面免除学费并免费提供教科书。所需资金省财政在统筹中央补助资金基础上给予补助，其余部分由市、县财政安排。实行上述政策时，对经教育部门批准设立的民办幼儿园和民办普通高中，按公办幼儿园和公办普通高中的财政补助标准给予等额补助，其收费标准高于财政补助的部分由学生家庭承担。抓好“十五年免费教育学前教育乡镇中心幼儿园建设、普通高中教育学校建设项目规划（**―20xx年)”。
（四）实施乡村教师专项支持计划（县教科局、县委编办、县财政局、县人社局）。
拓宽贫困村教师补充渠道，积极争取扩大农村义务教育阶段学校教师特岗计划的实施规模，增加招聘数量。争取增加我县四川省免费师范生培养计划名额。加强贫困地区教师培训，培养一专多能乡村教师。全面推行义务教育阶段教师队伍“县管校用”，中小学教师专业技术职务评聘向农村教师倾斜。鼓励优秀校长和教师到农村学校任教交流。从**年起，力争教师轮岗交流达到专任教师的10%，轮岗交流时间达到1年以上，教师晋升专业技术职称必须有到艰苦边远学校或农村薄弱学校轮岗交流1年以上工作经历。
全面提升乡村教师能力素质。加大对教师的培训力度，加大对教师职业理想和职业道**的培训，提高教师的政治素养和业务水平，校长、教师继续教育每人每年不低于80学时，参加省、市、县规范性培训不少于24学时。
建立优秀教师、优秀教育工作者定期表彰制度。加大农村教师周转房建设力度，改善教师生活条件。
（五）实施支教计划（县教科局、县委组织部、县财政局、县人社局、县民宗扶贫移民局）。
按照已有的罗江、什邡与我县的结对关系，进一步明确校对校的对口支援关系。切实做好每年10名左右支教教师的接收、管理和考评工作。积极开展县内校校间的结对帮扶工作。
（一）精心组织实施。各部门、乡镇要进一步提高对教育扶贫工作的认识，切实增强做好教育扶贫工作的紧迫感和自觉性，加强领导，落实责任。由县教科局牵头，成立相关部门参加的教育扶贫工作领导小组，全面负责教育扶贫工作的规划指导、统筹推进和督促检查工作。各乡镇党委、政府作为教育扶贫的实施主体、工作主体、责任主体，要把该项工作纳入重要议事曰程和目标管理，成立相应的领导机构，结合实际，统筹实施教育扶贫工作。建立县、乡（镇）政府领导定点联系片区学校制度。确保教育扶贫各项工作有力有序推进。
（二）加强经费保障。建立与教育扶贫目标任务相衔接的经费保障机制，县级部门和乡镇政府主要负责人作为第一责任人，推动人力、物力、财力等资源向教育倾斜。主动对接国家、省、市、县有关部门，积极争取项目和资金支持。各级政府要加大对教育扶贫的投入，加强资金使用管理，对重大事项实行公告公示制度，强化审计监察, 坚决查处挪用、截留和贪去资金的行为。
（三）动员社会参与。大力营造扶贫济困的浓厚社会氛围，通过落实优惠政策、建立激励机制等措施，广泛动员企业、社会组织和个人发挥各自的优势积极参与教育扶贫，多渠道筹措物资和资金等资源投向教育扶贫，助推教育扶贫工作更好开展。
（四）加强考核评估。依据教育扶贫工作的特点，制定和完善相关的评估考核办法和细则，按照科学规范、客观公正的原则对教育扶贫专项工作实施考核评估，并强化考核评估的结果运用，把各乡镇对教育扶贫的投入情况和省、市、县对教育扶贫工作的考核结果，作为各级政府绩效目标考核的重要内容和各乡镇申请项目和资金支持的重要依据。将重点项目作为督查督办的重要事项，实行行政问责。
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