心得体会是我们思考和反思的一种方式，反映了我们的成长和进步。写心得体会需注意字数适中，不过于冗长而失去读者的兴趣。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。
icu培训心得体会总结篇一
icu护士必须爱病人胜过爱自己。icu培训期间，有好多积极的事情感动着护士们，好多积极的人物带动着护士，帮助我进步护士。下面是本站带来的icu培训的心得体会，仅供参考。
在院领导和护理部的大力支持下，我荣幸地参加了浙江省卫生厅举办的成人icu第四期的专科护士培训班。在这短短的四个月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：第一阶段，脱产理论学习;第二阶段，临床实践学习。一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，机会难能可贵，所以我特别珍惜。在经历了20xx年的临床护理后，现在的我对知识的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者服务。基地也不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习，使我对重症监护有了一个系统的认识，对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨，获益匪浅。通过qq，微信我们紧密的联系在一起，我们有了一个强大的信息共享资源。
三个月的实践，各基地为我们提供了强大的硬件设施。我是在省人民医院icu实习的，她们具有一支强大的护理队伍，护士专业基础知识牢固，学习气氛也很好，团结协作精神也很强，具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力，注重病人的病情评估和病情观察，并能运用有效的带教技能言传身教，这都是我们在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。姚慧萍护士长还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂授课技巧、ppt制作技巧等的讲授，让我们在掌握基础医学理论知识的基础下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破。
icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我们，好多积极的人物带动着我们，帮助我们进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我们曾经有过这样的感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我们深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，让我们深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。总之，四个月的培训中，我付出了该付出的时间、精力和财力，相比我所得到的知识、经验与感悟，后者更值。icu是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。无论在理论学习阶段还是在实践阶段，给我感触最深的是：细节决定成败，态度决定高度。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有成效。更好地为患者服务是我们的宗旨，我们学习新知识，新技术也是为了更好地服务患者，减轻患者痛苦。如果没有切实做到为病人服务，那即使掌握再多的知识也是没有价值的。通过这次学习，我对护理工作也有了更深的认识：基础护理是根基，专科护理是保障;在基础护理的基础上发展专科护理;在专科护理的过程中提升基础护理;我们要把基础护理做实，把专科护理做精;两者相辅相成、缺一不可。
学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。在此，再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念，亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。
经过近两个月在重症医学科的学习，虽然中间中断了一小部分，但还是很有收获。我尝试学习写护理记录，每次看着老师写得挺轻松的，但要自己下笔的时候既犹豫不决又谨慎小心，不知道怎样开头写，这样写对不对，开始写的时候也粗心，老对不准行数，就总是写错，就得抄整篇记录，也给带我的老师找来了多余的麻烦。现在写的时候也是小心翼翼的，生怕出错。icu病人的血管一般到最后都比较细，穿刺留置针都特别小心，我尝试穿刺过两次，第一次失败了，第二次则还好成功了。在我实习期间，从未敢穿刺很细的血管，而且又是老年人，都是带我的老师先评估好了，血管比较好才让我去。只要迈出第一步了，下一次就有信心了，如果在原地踏步，没有前进，就落后了。没有什么临床经验的我，平时只能多看多学习与做好基础工作，见得多了就稍微知道了一些，打好基础也是关键，基础决定上层建筑，所以要想站得高就必须从底层一步一步地向上走，没有捷径，只有一颗向上的心。事情再小再简单，只有自己亲自做了才知道，看似简单的问题也不再简单了，所以自我的动手显得十分重要了。不经过自我锻炼怎能见到彩虹，这需要在不断地操作中慢慢自我成长。
时间飞逝，转眼间2个月过去了。轻轻地我来了，收获着知识与温暖，迎着夏天的风向，我又重新起航了。
为期近一年的icu专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对icu工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：
原来我可以做得更好。在没参加培训的时候，我以自己在科室最年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英宋燕波她们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。icu是个年轻的学科，所有icu护士都是在icu成立后从其它科室抽调而来，大多icu护士的知识面相对局限，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血，各实习单位也为我们的实践提供了十分好的人文环境和操作场所，不仅让我们学到了要学的东西，还让我们感受到了南京人的好。在此谢过。
培训为我添自信。专科护士培训过程中，新的cpr指南的学习让我改变了我们泰兴市人民医院一惯的传统的心肺复苏技术;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;由于我院icu没有床边crrt设备，所以当血透科护士推着标有英文字母的机器为我们的病人做crrt时，我总是感觉她们好了不起，羡慕她们拥有高尖端技术，通过培训，我了解了血透病人的工作原理和床边crrt运转的工作要领，能根据病人血压尿量等参数参与相关数据的设定;以前心电图监测方面一向是我的薄弱环节，处于越是不懂越是不想学的状态，是张馥敏老师精彩的讲解让我对心电图的识别产生了兴趣，在今年的4月份，1位肠梗阻病人因我夜班及时发现其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期处理，为此我受到了同行们的赏识，是知识给了我自信。
icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。
icu培训心得体会总结篇二
首先感谢各位老师为我们创造的学习条件，通过理论学习结合临床实习，使我对重症监护有了深刻了解，学习到很多重症监护技术。icu的主要任务是对危重患者进行抢救和实施监测治疗，我们作为最直接的观察者、抢救者，必须提高自身素质，对患者进行全面、连续的动态监测，尽早发现患者现存的或潜在的危险因素，并及时进行有效的护理干预措施，促进疾病的愈合，减少并发症，挽救患者生命。在危重患者的救治中，icu比普通病室具有更大的优越性，这与先进的仪器设备、医护人员的技术水平、院感的防控、并发症的预防等因素是密切相关的。
一定数量的高科技监测、治疗、监测及护理设备是建立icu的基本条件，我们必须掌握如何正确使用，常见故障或报警处理以及保养维护，确保在使用过程中它能提供准确的医疗、护理信息，提高护理工作效率，提高危重患者的抢救成功率，对于这些仪器设备必须设立专职或兼职管理人员，负责仪器设备的保管、日常维护、使用指导、安全检查，保证性能良好，使其处于良好备用状态。各仪器设备应严格交接班，一般情况不允许外借，特殊时需要经过科主任和护士长同意方可。
作为icu护士必须努力提高自身素质，危重患者常病情复杂多变，我们要掌握重症监护及重要系统的功能监护，以全面了解患者病情的动态变化，观察患者用药后可能出现的不良反应，以娴熟的操作技能进行护理，减轻患者痛苦，减少并发症的发生。同时，我们应认真学习，不断更新知识，熟记各项抢救程序，对所有抢救都做到心中有数，熟练掌握各仪器设备的使用。此外，我们必须具备良好的心理素质，积极热情对待患者，不将生活中不良情绪带入工作中，与同事团结协作，抢救时做到忙而不乱，有条不紊地完成工作。
icu是医院感染的高危区，患者具有许多发生院内感染的高危因素，院内感染的防控工作非常重要。我们应勤洗手，避免引起患者交叉感染，不能及时洗手时可用速效消毒液。对有特殊感染的患者，床旁须备隔离衣并每日更换消毒灭困，医护人员进行操作时须穿隔离衣。对一次性用物须一人一用一废弃，无菌物品一人一用一消毒灭困，严格生活垃圾与生活垃圾的分类。患者转出监护室后严格进行终末消毒处理，包括床单位及床旁所有的仪器设备。
危重患者常合并严重的基础疾病，机体自然保护屏障遭到破坏，抵抗力下降，在诊治疾病时易出现各系统并发症。首先，我们必须加强患者的基础护理，做好口腔护理、会阴冲洗、皮肤护理等。在预防肺部感染方面，若无体位禁忌，我们可将患者床头抬高30度，经常性给患者翻身拍背，鼓励患者深呼吸、咳嗽，及时清理呼吸道分泌物，及时、科学地吸痰，保持呼吸道通畅。在预防泌尿道感染方面，病情允许下鼓励患者多饮水，病情需要时菜能插导尿管，并尽可能早地拔除导尿管。导尿操作时，动作应轻柔，防止尿道损伤，严格遵守无菌操作，防止尿液返流，按时更换尿管、引流袋。积极预防皮肤并发症，保持患者皮肤清洁、干燥，及时清理分泌物，减少不良刺激，每2小时翻身一次，翻身时避免拖、拉，使用气垫床，必要时在压疮的易发部位贴减压贴。静脉穿刺必须无菌操作，及时更换无菌贴膜，合理输液，发现输液局部皮肤红、肿，应及时更换输液部位并给予相关处理。注意患者的营养支持，尽可能选择肠内营养，营养液现配现用，注意无菌操作，输注时注意控制量、速度、温度，定时冲洗胃管保持通畅，静脉营养防止液体外渗，减少并发症。在诊治患者疾病的同时，也应加强心理护理，注重与患者的有效沟通，减少环境的不良刺激，减轻患者的心理压力，树立起战胜疾病的信心，积极配合治疗护理工作，促进疾病早日愈合。
生命的脆弱，显得护理更加重要，对于随时可能发生病情变化的患者，我们必须勤于观察、勤于思考，加大病情的监测，一旦发现异常，及时汇报及处理，不让最佳的抢救时机从我们手中流失；我们也要勤于学习，不断更新知识，提高业务水平，用娴熟的操作技能减轻患者的痛苦，促进康复，挽救患者生命。
icu培训心得体会总结篇三
微课——这个校本教研新形式的产物，原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修学习，看了里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，提高教学技能等。
教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右，听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学习者向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。
3、“微课”的反馈及时、客观、针对性强。
由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微课，从而达到提高自身教学技能的目的。
随着信息技术的发展，涌现了许多新世代的产物，微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候，对它很模糊，没有明确的认识，我们会认为微课是一次简短的课堂活动，或是记录课堂活动的一小段视频，或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过培训之后才有了较深入的了解。认识到微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍，“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计，制作，讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。
我们的教学一直是老师与学生面对面教学，之后出现了在线教学，但单纯的面对面教学是最低效的，在线学习会比面对面教学更有效，怎样能达到最有效的教育模式呢?那就将这两种模式结合在一起形成混合学习模式。我们传统的课堂教学是学校上新课，家里做作业，所有内容齐步走，只照顾到三分之一的学生，也没有做到因材施教，学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。而现在所推行的翻转课堂则是在家里看视频上新课，到学校来做作业参加讨论，家中他们可以按照自己的步调学习，随时在线与同学互动，回到课堂老师可以对有疑惑的同学进行个别讲解，也可对某知识点重点讲解。由此在课堂中可以解决学生出现的问题，学生也可回到家中再次观看视频进行学习。
此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节，包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作课件、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思。制作微课的方法，我们可以用录屏软件、摄像工具、录播教室、智能笔、ipad和专用软件等。其中的一些方法对于我们是很适用的，而且所用工具我们也可以找到，我们现在缺乏的应该是技术。
以后当我们学会了微课并能很好制作的时候，我们会不会为微课而微课呢?会不会用微课代替课堂的新知识教学呢?微课的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，并不能完全代替课堂的新知识教学。微课是为教学模式的创新准备的，其存在的理由就是让教师教得更轻松，学生学得更快乐、更高效。
用焦建利教授的话来说：“今天，我们任何人，都可以借助网络，向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西，只要你愿意，你就和这个世界紧密联系在一起”，这就是借助了网络，借助了微课。通过这一载体让我们学习到更多的知识，也看到了微课的发展趋势。今后，要努力钻研，让微课在教学中得到实践。
icu培训心得体会总结篇四
为期近一年的icu专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对icu工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：
原来我可以做得更好。在没参加培训的时候，我以自己在科室最年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英宋燕波她们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。icu是个年轻的学科，所有icu护士都是在icu成立后从其它科室抽调而来，大多icu护士的知识面相对局限，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血，各实习单位也为我们的实践提供了十分好的人文环境和操作场所，不仅让我们学到了要学的东西，还让我们感受到了南京人的好。在此谢过。
培训为我添自信。专科护士培训过程中，新的cpr指南的学习让我改变了我们泰兴市人民医院一惯的传统的心肺复苏技术;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;由于我院icu没有床边crrt设备，所以当血透科护士推着标有英文字母的机器为我们的病人做crrt时，我总是感觉她们好了不起，羡慕她们拥有高尖端技术，通过培训，我了解了血透病人的工作原理和床边crrt运转的工作要领，能根据病人血压尿量等参数参与相关数据的设定;以前心电图监测方面一向是我的薄弱环节，处于越是不懂越是不想学的状态，是张馥敏老师精彩的讲解让我对心电图的识别产生了兴趣，在今年的4月份，1位肠梗阻病人因我夜班及时发现其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期处理，为此我受到了同行们的赏识，是知识给了我自信。
icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。
总之，一年的培训中，我付出了该付出的时间、精力和财力，相比我所得到的知识、经验与感悟，后者更值。icu是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。
icu培训心得体会总结篇五
忘不了icu收治每一位病人时我们医护人员忘我紧张却井然有序的抢救场面，忘不了每次收治病人不管几点我们的王佳主任都要从家里赶来，有时还要带上刚上中学无人照料的女儿到科里过夜，甚至为了重病人几天都吃住在科里直到病人度过危险期；忘不了我们的护士长因为连续几天的昼夜工作而布满血丝的双眼及沙哑的嗓音。仅仅七岁的儿子想妈妈时也只能到医院在科室的门外和妈妈抱一抱；忘不了我的兄弟姐妹每一分钟都在忙碌的场景：翻身、扣背、扎针、换药、吸谈、喂药、观察生命体征、记录病情、安抚病人等等，有时甚至还要加班加点的工作，繁重的体力与脑力劳动使每个人都疲惫不堪，即使生病了也都坚持到最后直到累到。我们虽然工作在医院里，可是却把生病的父母留给别人照料；把无人看管生病的孩子送到幼儿园里要老师帮忙喂药、照顾；把家里嘱托的事情忘得一干二净，可是谈起哪个病人的点点滴滴却记得清清楚楚。
在icu工作的日子里我们遭遇过家属及病人的不理解甚至谩骂，可是我们仍然要心平气和，面带微笑的去和他们解释、沟通，去做他们的思想工作。因为在这个病人见不到家属，家属见不到生病亲人的特殊病房里，我们是病人的唯一依靠。我们为病人所做的不仅仅是治疗身体上的伤痛，还要安抚他们，鼓励他们、给他们力量，让他们看到光明，增强他们战胜疾病的信心。
在icu工作的日子里我们经历着感受着生命是多么的脆弱，面对病人生命垂危的时刻，不管怎样的累，真的，只有他们，不求别的，只求心安，只求这个生命能在我们的救治下生存下来。面对痛苦中、煎熬中的无望哀伤的眼神，面对家属们失声痛哭、无奈而又充满期盼的目光，唤起了我们帮助病人的责任，减轻病人痛苦的义务。
icu培训心得体会总结篇六
在接受ICU理论培训之前，我对ICU的认识只停留在电视剧和小说中的想象，感受到的只是电影中医生遇到紧急情况时的戏剧张力。多年的工作经验告诉我，医疗领域的工作不是只有救死扶伤，也需要掌握特殊科室的专业知识。因此，我对此次ICU理论培训抱有很高的期望，希望从中收获专业知识，提升自己的技能。
第二段：培训过程中的经历和感受。
在ICU理论培训过程中，我深深感受到了专业知识是多么重要。原来我对急诊、肿瘤、内科等其他专业领域只有十分浅显的了解，而ICU更是既涉及这些领域，又有着自身独特的知识和技能。培训老师由浅入深，从ICU的历史演变、人工气道管理、扩散肺损伤、重症脓毒症到心脏骤停、心肌损伤等各方面剖析详细探讨，时刻提醒我们重视教学中重点内容。内心升腾的感受不经意间被培训传授的知识压制，而内心继续充满好奇和渴望的火炬愈加燃烧。
第三段：培训中的交流与互动。
ICU理论培训不仅增加了专业知识和技能，也加深了之间的交流和互动，培训中的同学们共勉、一起学习、一路谈笑风生，零距离的互动也让我收益颇丰。在讨论环节，同学们纷纷拿出自己的亲身经历、见解和想法，发表自己的看法，让课堂上的气氛非常热烈。在学习完毕之后，我们常常以小组形式归纳发言，交换看法，更好的消化掌握的知识，进一步提升我们的专业素养和实践能力。
第四段：对工作的影响。
ICU理论培训对我的职业生涯将会产生积极的影响。通过这次培训，我掌握了医疗领域多方位的知识，让我在处理突发抢救情况时，能显得更加从容自信。尤其是掌握了急救流程里的每一个细节，感觉自己的工作水平又上了一个台阶。
第五段：对未来的展望。
ICU理论培训不仅影响着我当前的工作状态，更对我未来的职业规划起到了重要的推动作用。通过这次培训，我发现扩大知识面，提升专业素养极为重要，而且需要持续不断地更新，保证自己始终处于先进的位置。我相信这次理论培训对我未来的职业目标将产生积极影响，我必将在ICU多学习，积极为医学进一步的发展而奋斗，为患者的健康贡献自己的力量。
icu培训心得体会总结篇七
第一段：介绍ICU专科培训的重要性和目的（200字）。
ICU，即重症监护室，是医学领域一个相当重要的专科。由于重症患者的复杂疾病及其稳定与否对生命的挽救至关重要，对于ICU医护人员的要求也相应极高。因此，对于医务人员来说，接受一定时间的ICU专科培训是十分关键的。ICU专科培训的目的在于提高医务人员的专业能力、加强团队合作意识、提高危重病人的抢救能力，为患者的生命质量提供保障。
第二段：述说ICU专科培训的经历和感受（300字）。
在ICU专科培训中，我首先经历了系统的理论培训。通过专家的讲解和案例分析，我对ICU中疾病的诊断、治疗和护理有了更详细的了解。在这个过程中，我学到了许多实用的技能和方法，例如监测仪器的使用、危重病人的生命支持技术、呼吸机的运用等。此外，我接触到了更多的团队合作训练，学会了如何与其他医务人员高效协作，迅速处理紧急情况。通过与同事们的讨论和交流，我深刻认识到了团队合作的重要性，以及合理分工与有效沟通在危急情况下的关键作用。
第三段：谈及ICU专科培训的挑战和应对方法（300字）。
ICU专科培训中也遇到了许多挑战。首先是巨大的工作量和高强度的工作压力。ICU是一个充满紧张氛围的工作环境，病人的病情时刻都可能发生变化，需要医护人员时刻保持警觉和高效应对。面对这样的挑战，我努力提高自己的责任心和学习能力，保持良好的心态和自我管理能力。其次，还有病人和家属的情绪管理。重症患者和他们的家庭往往处于极度焦虑和恐惧中，我们需要做好沟通和倾听的工作，对病情和治疗方案进行合理解释，以增加其信任和理解。
第四段：探讨ICU专科培训对个人发展的价值（200字）。
ICU专科培训对个人发展有极高的价值。首先，它提高了我的专业能力和知识水平。通过专业培训和实践经验的积累，我对重症患者的病情判断和护理技术有了更加全面的掌握。此外，通过与专家、同事的学习和讨论，我逐渐形成了自己的职业风格和工作理念。其次，ICU专科培训增强了我的团队合作意识和领导能力。在危急环境下，团队合作能力是保证危重病人生命重要的因素。通过与其他医务人员合作，我学习到了如何在高压情况下保持冷静，如何迅速作出决策和组织分工。
第五段：总结ICU专科培训的重要性和对职业生涯的帮助（200字）。
在1200字的文章中，我谈到了ICU专科培训的重要性和目的，通过我个人的经历和感受，谈到了ICU专科培训的经历和感触，以及面对的挑战和应对方法。接着，我探讨了ICU专科培训对个人发展的价值和对职业生涯的帮助。总而言之，ICU专科培训是医务人员在提高专业能力、加强团队合作和保障危重病人生命质量方面非常重要的一环，对个人的职业发展也有巨大的帮助。
icu培训心得体会总结篇八
ICU（IntensiveCareUnit）是医院中最关键、最复杂的科室之一，也是许多医护人员渴望加入的工作岗位。为了提高我在ICU科室中的工作能力和专业水平，我参加了一次ICU培训，并做了一份主题为“ICU培训心得体会”的PPT。通过整理和总结这次培训的学习内容和个人体会，我在ICU培训心得体会PPT中获得了很多启示和收获。
首先，在ICU培训心得体会的PPT中，我首先介绍了培训的目的和背景。我强调了我参加培训的初衷是为了提高自己在ICU科室工作的能力和水平，同时也为了更好地为患者的健康服务。在这一部分中，我详细阐述了我个人对ICU工作的理解和对于患者生命的尊重，以及我渴望通过培训和学习提高自己的决心和努力。
其次，在ICU培训心得体会的PPT中，我总结了我在培训过程中所学到的主要知识和技能。我列举了我在ICU监护仪操作、护理技术、疾病识别和紧急救治等方面所接受的具体培训内容，并结合自己的理解和经验，说明了这些知识和技能对于ICU工作的重要性和应用场景。我还通过插入一些实际案例，展示了我在培训中所学到的知识如何在实际工作中得到应用，以及对患者生命的意义和价值。
然后，在ICU培训心得体会的PPT中，我总结了我在培训过程中的收获和心得体会。我提到了培训过程中所受到的一些困难和挑战，例如复杂病例的处理和高压环境下的工作压力等，但我也强调了培训的意义和必要性。通过培训，我不仅提高了自己的专业能力，还学会了与团队合作和高效沟通，在工作中更加自信和专注。我认为，ICU培训是我职业生涯中的一次宝贵经历，让我更加深刻地理解了医护工作的重要性和可贵性。
最后，在ICU培训心得体会的PPT中，我提出了未来的学习和发展计划。我表示，虽然我在培训中学到了很多，但ICU工作是一个不断学习和发展的过程，我将继续努力学习和提高自己的专业能力。我计划参加更多相关的培训和研讨会，与优秀的同行进行交流和学习，不断完善自己的知识和技能，并为ICU科室的发展做出更大的贡献。
通过这次ICU培训心得体会PPT的整理和总结，我深刻体会到了通过培训和学习能够提高自己的工作能力和专业水平。这不仅对于我个人的职业发展有益，同时也对于医院和患者的健康服务有着积极的影响。我相信，在未来的工作中，我将能够充分发挥自己所学到的知识和技能，为ICU科室的发展和患者的治疗做出更大的贡献。
icu培训心得体会总结篇九
本次在icu培训的急诊专科学员共两轮，学员11个，每批学员学习一个月。学员都来自各家医院的急诊科或icu，他们有非常丰富的工作经验。在护理部的领导和严格要求下，在护士长的大力支持以及icu每位老师的共同努力下，现总结如下：
icu培训心得体会总结篇十
近日，我参加了一场ICU培训，通过PPT的形式分享了自己的心得体会。这次培训不仅加深了我的专业知识，还提高了我的职业素养和团队合作能力。以下是我对这次培训的五个主要体会。
首先，这次培训使我更加了解ICU的工作环境和任务。在PPT中，我们详细讲解了ICU的设施和设备，以及各种危重病患的处理方法。通过这样的介绍，我对ICU的工作环境和任务有了更全面的认识。我深刻体会到，ICU的工作任务艰巨而紧迫，需要具备扎实的医学基础和高超的护理技巧。同时，ICU与其他科室间的协作也是非常重要的，需要好的团队合作精神。
其次，这次培训提高了我的专业技能和知识水平。在PPT上，我们详细解析了ICU各种疾病的病因、病理生理过程以及相应的护理措施。通过理论学习和病例分析，我对ICU护理的技能和知识有了更加深入的了解。特别是对于重症病患的呼吸机使用、静脉插管以及心电监护等操作技术，我有了更为熟练的掌握。这不仅提高了我的工作效率，也使我在日后处理紧急情况时更加从容。
第三，这次培训培养了我的职业素养。在PPT中，我们不仅学习了专业技能，还深入探讨了ICU护理的核心价值观和道德规范。我了解到，在ICU这个特殊的工作环境下，如何持有正确的职业态度和价值观至关重要。对于病患来说，他们需要的不仅仅是技术上的护理，更需要我们的关心、耐心和尊重。这次培训让我明白了职业素养对于ICU护士来说是非常重要的一部分。
第四，这次培训促进了团队的合作和沟通。在PPT中，我们将重点放在了团队合作的重要性上。ICU是一个充满压力和危险的工作环境，需要医护人员之间的高效沟通和紧密配合。通过PPT分享自己的工作体会和实践经验，我们对团队内部的角色分工和协作模式进行了深入讨论。每个人都通过分享自己的工作体会，让我们对团队合作的重要性有了更深刻的认识。
最后，通过这次培训，我受益匪浅。PPT的形式使得培训更加形象生动，更容易让大家理解和记忆。通过与他人分享心得体会，我不仅加深了对ICU工作的了解，也学会了更好地和团队合作。这次培训让我认识到终身学习的重要性，只有通过不断学习和分享，我们才能不断进步，并提供更好的护理服务。
综上所述，这次ICU培训的PPT形式让我对ICU的工作环境和任务有了更深入的了解，并提高了我的专业技能和知识水平。同时，通过学习职业素养和团队合作的重要性，我对自己的工作态度和价值观有了更明确的认识。通过与他人分享心得体会，我发现终身学习对于提升个人职业素养是非常重要的。我相信，通过这次培训所获得的知识和经验，将使我成为一名更出色的ICU护士。
icu培训心得体会总结篇十一
由于本科涉及的病种多，病情复杂，针对学员的实际情况，我们安排了血气分析报告的阅读、有创压监测的护理、人工气道的护理等理论教学内容，通过小讲座或床旁查房的形式教授给学员。通过这些形式的教学，使学员们对icu的专科护理以及危重病人的病情观察和护理有了感性和理性的认识。
icu培训心得体会总结篇十二
监测观察病情能力，护士是病房的主力成员，她们日夜守护在患者的身旁，是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息，来源于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师，我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识，而通过进修icu，受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理，以及积累大量临床实践经验的总结，使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化，而且具有了一定的预判能力，并及时汇报处理，真正成为患者身边的保护神。
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