方案的成功与否往往取决于执行的力度和坚持的程度。制定方案时要考虑资源的合理配置和可持续利用。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生读书活动方案篇一
一、活动主题:
心为书动,梦为心飞。
二、活动时间:
4月21日-5月21日。
三、组织领导:
图书馆牵头,宣传部、团委、教务处、各系部协办,图书馆、独山书韵读书会具体实施。
四、活动项目:
1、项目名称:第__届读书月系列活动开幕式暨"校园十佳读者"颁奖活动。
时间:4月21日下午2点。
地点:新校区图书馆门前。
参加人员:学院领导、协办单位领导、全馆职工、学生代表等。
承办单位:图书馆。
项目内容:院领导致辞,协办单位(院团委)领导致辞,宣布活动方案,学生代表讲话,宣读"校园十佳读者"名单并颁奖,由院领导宣布第四届读书月活动开幕。
"校园十佳读者"评选:为了倡导我院大学生"多读书、读好书",鼓励我院大学生积极利用图书馆资源,不断充实自我,提高自身综合素质,依据(20____.4.1——20____.4.1)期间读者借还图书的册数、文明利用图书馆等情况综合评定,评出十名优秀读者为我院20____年"校园十佳读者".
2、项目名称:图书馆"特别还书周"活动。
活动时间:20____.5.4--20____.5.10。
活动地点:新老校区图书馆各流通书库。
活动对象:全校师生。
承办单位:图书馆。
项目内容:为提高图书周转率,图书馆特举办"特别还书周"活动。本馆外借图书不论超期时间长短,在"特别还书周"期间归还均不收取"超期费用"(此次特别还书周不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按照图书馆原有规章制度办理)。
3、项目名称:"我读书我成长"有奖知识竞猜活动。
活动时间:4月21日开幕式后。
活动地点:新校区图书馆二楼南侧走廊。
参加人员:全院学生。
承办单位:图书馆,独山书韵读书会。
项目内容:围绕"国学精髓、经典文学、信息素质、科普知识"四个知识板块,精选100道当代大学生应具备的知识内容,采用竞猜题目的形式,开展有奖竞猜活动。通过这一活动的开展使同学们发现自身的不足,激励同学们读书的热情。
4、项目名称:"按图索骥"——馆藏图书索取比赛。
报名时间:4月21日—5月8日。
报名地点:新校区图书馆办公室。
比赛时间:5月12日下午17:00。
参赛地点:新校区图书馆二楼大厅。
参加人员:全校学生,限报50名。
承办单位:独山书韵读书会。
项目内容:从馆藏图书随机抽取50册,将其书名和索取号写在有分组编号的书签上。参赛者现场随意抽取,抽取后按书签的分组编号进行登记,在各组裁判的统一安排下,根据自己所抽到的图书信息,快速获取图书。按个人比赛成绩排名,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名;其余参赛选手均可获得精美纪念品一份。
大学生读书活动方案篇二
20xx年3月23日—20xx年6月15日。
第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)。
2、读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)。
主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季。
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆qq群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使。
为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动。
为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书。
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆qq群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会。
5月20xx逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆。
真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座。
为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动。
读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星。
为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)。
1、组织评选。
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选。
(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;
(4)评选“读书达人”10名。
2、召开总结表彰大会。
大学生读书活动方案篇三
xx年是xx开展“书香荆楚·文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”来临之际,特此举办本次活动。
读书新习惯,魅力新视野。
主办单位:共青团xx生物工程学院委员会。
承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会。
地点:图书馆文化广场前。
时间:xx年4月23日。
(一)活动前期:
1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料。
3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置。
3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带。
4、摆点人员值班安排。
(二)活动具体流程:
本次活动主要是通过四种方式同时进行的。
1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。
2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。
(三)后期总结:
1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得。
2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿。
3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计。
2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动。
3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知。
大学生读书活动方案篇四
为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
xx年4月下旬至5月上旬
西北师范大学全体师生
主办:共青团西北师范大学委员会 学生会
承办:文史学院团委 学生会
(一)活动筹备
从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
(二)活动开展
1. 开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程:
第一项:邀请我院主要领导讲话;
第二项:优秀学生代表发言;
第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;
第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;
第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2. 活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:
*名师导读*
(1) 名师名讲
着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。
(2) 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。
(3) 名师座谈
邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。
(1)经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
(2)图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。
(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享* (1)学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。
(2)书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。
(3)晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1.图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。
2.美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专常通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
*书香情缘*
1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。
2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3.第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。
4.课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。
5.图书与版权法制宣传
版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。
(三)活动总结表彰
西北师范大学第九届读书节总结表彰大会,将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰,并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出,同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1.范围更广,参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,使本届活动的互动性增强;
3.提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4.活动更多的`考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求,更具有全局性。
二、活动分工
1.学习部负责全部活动内容;
3.生活部负责活动期间活动用品的调配;
4.思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;
5.办公室负责相关文件的传送;
6.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;
7.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;
8.文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;
9. 实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排;
10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
文史学院团委
文史学院学生分会学习部
xx年4月
全体同学:
大家好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统,中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书,因为书丰富我们的知识,提高我们的素养。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,书教给我们做人的道理,书让我们成长成熟。
进入新世纪,面对世界经济全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战,面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”,籍此来推动阅读和写作。
在此,我们向全体同学发出倡议,希望同学们能积极参与到 “营造书香校园,阅读美妙人生”西北师范大学第九届读书节活动中来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
同学们,读书吧!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,
让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
西北师范大学第九届读书节组委会
xx年4月
大型史诗----中华魂
一、风雅之音,楚骚之韵
1.《周南.关雎》
2.《橘颂》
二、大汉新声
1.《秋风辞》
2.《北方有佳人》
3.《白头吟》
三、魏晋风流
竹林七贤
四、大唐气象
1.《行路难》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采与悲怆的交响
1.《一剪梅》
2.《贺新郎》
六、沧海横流
《窦娥冤》
七、浅斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡图存
《少年中国说》
十、振兴中华
《沁园春.长沙》
*尾声* 《人民英雄纪念碑碑文》
宣传:
横 幅(10×50)喷 绘(10×100)
展 板(10×30)网 络(150)
三脚架(10×80)
计: 2750.00元
活动所需材料:
宣 纸(150×3)墨 汁 (4×10)
稿 纸(70×2) 记号笔 (40×3)
毛 笔(大中小号5×20)
便利贴(30×3)
计: 940.00元
其它费用:
水(10×10) 电 池(20×5)
茶(1×20) 插线板(5×30)
杯子等(2×10) 请 柬(50×5)
服 装(xx) 舞台道具(500)
场地费(500) 露天电影设备(500) 计: 4140.00元
总计:7834.00元
大学生读书活动方案篇五
__大学法学院学生会学习部。
二、宗旨与目的。
“__大学“光辉十年路,共树读书风”读书周”活动作为__大学法学院学生会学习部2022年的重心活动,得到了各部门校领导的大力支持和重视,会引起以法学院为中心而卷起的又一读书之飓风。而随着__级新生的到来,读书周活动定会迸发出新的火花,给__大学注入更新的读书风气。它不仅会丰富师生的课余生活、为校园渲染活跃气息,同时能激发更多同学的读书热情。
三、面向对象。
__大学__余名在校生。
四、读书周意义。
1、从商家的角度:
(1)为商家提供走进我校的机会,让同学们深入了解赞助商信息的同时使商家较为清楚地了解我校,从而为以后进一步与我校各项活动的合作打下基础。
(2)可以借助此次大赛,在我校宣传商家的企业文化及其商品,在我校__余名学生中树立良好的商家形象,扩大商家的在我校乃至社会上的影响。
2、从学生的角度:
(1)进一步推进我校校园文化建设,为校园渲染活跃向上的气息。
(2)激发同学们的读书热情,共树良好读书风尚。
五、活动时间及地点。
时间待定。
地点:排球场,图书馆楼前空地,排练厅对面街边等,依宣传方式的不同来选择地点。
主题:光辉十年路共树读书风。
内容:向同学们宣传各种各样不同类型的好书,将图书的内容用最直接而吸引人的方式传递给同学,激发同学继续了解本书的兴趣,从而达到共树读书风的活动目的。
方式:
校内:展板、横幅、展台、宣传传单、海报、讲座、__大学报、校广播台、现场知识问答、搭台话剧等。
具体细节:
1、展板:将同学投票选出的好书以排行榜的形式展出,引发同学们的好奇心。
2、传单:分发印有介好书醉人的内容,书中铭心的话语,作者坎坷的生平,名家真挚的读后感等信息的传单。而作为最直观的宣传方式,还将实行下到每间宿舍的分发方式,以进一步扩大读书周的影响力及宣传效果。
3、展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对各类图书内容的了解。同时,发放宣传资料。
4、网站:论坛和“__大学”吧将对读书周的举办情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。
5、广播台:法学院学生会将对校广播台提供宣传稿、图书人气排行,及新书信息,由广播台定期滚动播报。
6、海报:在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处,张贴印有读书周内容、标语、目的的活动海报,主要是引起同学对读书周的关注。
7、横幅:在主要路段悬挂读书周的全名横幅。
8、现场知识问答:在路边随机以采访形式请同学参与以图书信息为问题的题目,并送出小礼物,图书的信息将深深地印入同学们的心中。
9、搭台话剧:以话剧表演形式将书中精彩剧情片段表演出来,刺激同学的视觉听觉,将该书深刻印入观者眼中。
10、校报:由我校校报对该活动进行跟踪采访报道。
11、讲座:可请老师、学长或同学讲讲对自己影响最大的书,交流交流。
大学生读书活动方案篇六
1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。
2、各班级要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿,利用校园广播站和校园网宣传。
八、保障措施。
1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组,负责对创建活动制度的建立和实施,负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。
2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度,统一全校领导教师及学生的思想认识,提高学习的积极性和主动性。
3、制度保障。建立检查和考评制度,学习制度,成果交流制度。加强管理,使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。
4、机制保障。建立健全创建系统,明确目标,明确方向,明确内容,明确措施。实施激励机制,将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。
大学生读书活动方案篇七
邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。
第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授。
第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授。
(二)主题班会。
由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。
(三)读书交流会。
1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。
2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。
3、班级小组讨论。
各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。
各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。
(四)读书沙龙。
活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发。
活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流。
(五)征文比赛。
主题:分享读书心得,促进思想交流。
参加对象:法学院全体师生。
参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。
征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览。
奖项设置:
(校级)辅导员老师奖项设置:
一等奖1名奖金200元。
二等奖2名奖金150元。
三等奖3名奖金100元。
学生奖项设置:
优秀奖100名奖金或奖品(50元)。
(院级)学生奖项设置:
一等奖3名二等奖6名三等奖9名。
(六)网络交流。
在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。
大学生读书活动方案篇八
本基金致力于*市市品学兼优的贫困学生完成大学学业。
(二)教育基金资金来源。
本基金由*市实业集团有限责任公司发起的私募性教育基金,其首批注册资金为壹仟万元。
(三)资助人数与资助方式。
x年度资助贫困大学生为120名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受四年的助学费用。
(四)教育基金资助对象。
凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:
1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。
2、单亲贫困家庭子女或孤儿。
3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
(五)教育基金评选标准。
1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。
2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。
3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。
4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。
(六)教育基金评选程序。
本次活动的时间周期从x年7月9日至8月31日。
1、新闻发布会。
7月9日,举行资助活动新闻发布会。成立受助大学生信息征集工作组,负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。
2、报名。
(1)x年7月17日—8月6日,通过中华山网或**公司网站下载报名表格,采取学校或政府部门推荐和学生自荐的方式向当地教育主管部门或工会、团委、妇联申报。逾期不予申报。
(2)学生申请需提交的证明材料有:x年本科录取通知书、自荐信、学校推荐信学校负责人签字、盖章)、学生户口所在村委会或社区居委会出具的家庭贫困证明,并加盖乡镇政府和县级民政部门公章。
3、筛选审核:x年8月7日—8月20日。
(1)各县市区、山景区、*市高新区、市总工会、共青团*市市委、市妇联按要求进行广泛宣传、酝酿提名、确定候选名单并报教育基金资助活动办公室。
(2)由政府相关部门、**公司、媒体代表和社会热心人士等组成的评审团,就所报120名学生进行严格核实和审定,并进入公示阶段。
4、公示:x年8月25日—8月27日。
将候选人的名单通过等媒体向社会公示。
5、举行资助发放仪式。
拟定于8月底,举行资助发放仪式。
(七)以下列情况之一,不予资助或中止资助。
1、学习期间触犯法律,受到法律制裁者;。
2、违犯校规校纪,受到党纪、团纪或学校行政处分者;。
3、学习成绩差,一学期内有两门课程(含选修课)不及格者;。
4、无故不参加学校和系安排的公益活动者;。
5、休学学生,当年不享受资助;。
6、留级、降级学生取消资助资格;。
7、出具假证明、假材料骗取资助者或将学校资助的资金用于非正常学习、生活开支者。
(八)教育基金监督机制。
采取教育基金及相关部门,搭建教育救助监督平台,通过入户调查、民主评议、社会公示等方式审查,保证受助学生评选的公正公平。
(九)年度资助活动主办、协办单位。
本年度资助活动,由*市市文明办、*市市教育局、*市市民政局、**公司主办,*市市总工会、共青团*市市委、*市市妇联、*市市慈善总会、*市市广播电视局、*市日报社协办,进行评选监督工作。
市民可登陆中华山网、**公司网等网站了解相关动态信息。
大学生读书活动方案篇九
11月14日—11月18日。
江西师大在校大学生。
江西师范大学团委。
江西师范大学青年志愿者指导中心。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
ourworld,ourdream!
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的`实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。
1、本次活动分为5个板块:
(1)“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛;
(2)心理咨询活动;
(3)“国际大学生节”讲座;
(4)“迎风起舞,筑梦未来”活动;
2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿,并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
海报二:ourworld,ourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。justdoit!
2、小海报(各宿舍楼)。
3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)。
4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传。
附一活动经费:1060元。
附二活动经费:15元。
附三活动经费:13元。
附五活动经费:30元。
总计:1118元。
1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,指导中心各部门注意总结,以便下次活动更加完善。
大学生读书活动方案篇十
为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:
团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。
回报家乡、锻炼自己。
一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。
县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。
1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。
2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课。),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。
3.开设班级及课程。分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。
4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。
1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。
2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。
3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外。),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。
4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。
5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。
大学生读书活动方案篇十一
“科技点亮生活”
寻求创新和自我超越,我们在x学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
面向全院学生,以城资系为主。
城资系团总支组织部。
1.前期准备。
(1).活动前期宣传。
(2).置办活动道具、奖品。
2.活动报名。
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(1)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动。
(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。
时间:5月11日12:20。
地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)。
道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。
时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。
地点:三食堂前坪。
道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。
注:游戏规则另附。
奖品。
一等奖教超购物券40元。
二等奖20元等值礼品。
三等奖10元等值礼品。
参与奖小礼品。
人员安排。
准备:
张莞晴---总策划。
---策划。
---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。
---借电子秤。
---打扫工具。
全体大一成员---布置场地。
活动:
---现场秩序维持。
---测量距离。
维---测量时间。
---称重。
---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。
---输机并计算成绩。
---摄影。
2.地贴;。
经费预算。
海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。
宣传单(100张)+地贴30元。
场地布置50元。
比赛道具50元奖品200元。
共计:390元。
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。
大学生读书活动方案篇十二
第一步:
大学生是社会上的一个较普及的知识群体,而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想,他们至情至性,拥有纯洁的感情,他们会对自己的同胞伸出援助之手。因此,这次在大学中举行救助贫困大学生征文比赛,并借此扩大宣传影响,以期获得最好的募捐效果。
活动时间:**年11月24号。
活动地点:学校礼堂。
参与对象:在校大学生和老师。
活动要求:由学生会组织安排活动,并制定出相关规则;
每个选手的分数都要求在下一个选手结束时给出。
活动细节:一)由学生会主持人宣布活动开始,并介绍评委与相关规则;
二)进入比赛环节,由选手开始进行征文比赛的前半场;
三)进入互动环节,进行有奖竞猜环节,尽量活跃现场气氛;
四)进入活动下半场,由选手继续参加比赛;
五)进入活动终结阶段,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
征文奖励方式:活动一等奖奖励社会实践学分3分;
活动二等奖奖励社会实践学分2分;
活动三等奖奖励社会实践学分1分;
第二步:
在第一个环节的带动下,由学生会和其他负责人在学校设立募捐点,进行收集,募捐形式不限。具体安排如下:
(1)设三个募捐点,抽一部分学生分三组分别负责每一个募捐点,具体地点临时再定;
(2)募捐活动进行两天,早七点半到晚七点半结束,其中任何时间都必须有人值班。
(3)活动所需物品如椅桌,募捐箱等,有学生会青年志愿者协会提供。
(4)人员的具体安排和其他事项临时再安排。
步骤二:“造血计划”
正所谓输血不如造血,对于一个穷人而言,给他钱并不能帮他解决问题,而解决贫困的最好办法就是交给他致富的方法,教会他怎么在社会上生存,教会他各种本领才是最重要的。只有这样才能从根本上解决贫困问题。只要我们能从实质上解决问题,才能真正帮助贫困生找到致富之路,缓解贫困。
活动目的:为了帮助他们掌握就业基本知识,以便他们能够自己就业,解决其自己的生活问题与发展情况。由于学生最大的任务还是学习,所以这里的“就业”并不是真正意义上的到社会上去工作,而是教会他们怎么合理利用时间,怎么好好安排自己的课余时间,利用这些时间去实践、去锻炼自己、磨练自己,让他们树立“人穷志不穷”的信念。
活动方式:以开讲座的形式举办此次活动。
活动组织人员:由学生会成员与各班委成员组织此次活动;此外,请各学院领导或者社会上很有影响力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾,为贫困大学生解决心中的疑惑,为其做各方面的指导。
活动地点:学校科技讲座厅。
活动时间:11月24日晚6:30-----9:30。
活动具体安排:(1)会场的布置。简单对会场进行布置,例如标语、幻灯屏幕等的设计等。
(2)组织学生有序进场;请特邀嘉宾入场。
(3)活动具体进行办法:大会分两个部分,第一部分有特邀嘉宾为大家讲述各自的经验;二,由学生对嘉宾进行提问,嘉宾为其解决各自的问题。
其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。
步骤三:公司募捐。
虽然公司是以赢利为目的的法人,但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财富的积累。当今社会的他们,注重的已经不仅仅是经济效益了。我们可以与市内各公司联系,宣传我们的策略,宣扬贫困大学生的相关事迹,征求他们的认可与资助,并将其善行公之于众,作为名誉回报。
活动安排:由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系,宣传我们的思想,讲述贫困大学生的故事,以期能得到他们的资助。
活动地点:包头市内。
活动时间:11月25日。
参与人员:学生会成员及相关学生。
步骤四:“一对一”活动。
这是一个很“古老”的办法了,具体说就是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传,让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。
活动具体安排:(1)对贫困大学生群体进行筛选,选出相对比较贫困的;
(2)给他们的事迹写成故事、评论,向社会进行宣传,让那些愿意伸出援助之手的人们了解他们,进而帮助他们。
(3)如果有愿意帮助这些相对贫困的大学生的,在他们答应之后,安排学生和帮助者见面。
(4)之后,我们请求以学校或者市政府的`名义,对这些帮助者表示感谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。
活动时间:11月28日。
活动方式:由于这这活动的对象比较特殊,所以就应该采取特殊的办法,对社会进行了我们的宣传之后,我们留下我们的联系方式,一旦有人回应,我们立即派人和他取得具体的联系;第二,我们也可以对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。
活动地点:不限。
步骤五:联谊晚会。
活动目的:为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体,公司企业表示感谢,我们特举办一场相对大一点的晚会,同时也为了增加大家彼此之间的感情,让温暖继续下去,让爱心继续下去。
活动时间:12月18日。
活动地点:学校礼堂。
活动安排:(1)由学生会文艺部组织挑选、排练节目。
(2)在节目的挑选上,应多注意以“感恩”为主题,可以邀请其他学院比较有品牌的节目,展示我们,也展示科大。
(3)晚会会场的布置:应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大家能有种很舒心的感觉。
参加人员:邀请那些帮助过我们的群体,学校学院领导贫困大学生及其他学生。
方式:对比较远的,我们可以发邀请函,近一点的,我们抽时间亲自去请他们。
活动经费问题:由于晚会好多地方都必须有资金的保障,所以我们需到外面寻找赞助,即所谓的拉赞助;因为这也是学院的活动,可以向学院申请一部分资金。
其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。
步骤六:实践活动。
活动目的:为了将步骤二的思想落实到实处,特举办此次活动。具体说就是利用相对比较集中的时间,组织贫困大学生外出打工,真正体验生活,体验挣钱的艰辛与不易,更是锻炼他们的真正动手能力。
活动时间:一月十五日或者明年暑期。
活动地点:可采取就近原则,也可以有组织得到外地去,但必须是可靠的介绍和联系。
活动具体安排:(1)对于此次活动,采取自愿原则;
(2)对于打工的单位,可有完全有学生自己找,也可以有组织的安排;
(3)在活动中,必须有相应的负责人,负责安全等其他方面的问题;
此外,对于整个活动策划预算为500元,主要用于各个步骤的活动支出,例如一些后勤物资、条幅,活动所需物品等。
整个活动初步计划如此。
大学生读书活动方案篇十三
1、举办单位。
主办单位:xx大学研究生院招生办。
承办单位:xx大学各二级培养单位。
2、活动时间。
活动安排在6—8月份进行,活动时间为2天左右,具体安排详见各二级培养单位随后发布的活动通知。
1、全国具有推免资格高校的本科三年级在校生(20xx届本科毕业生);
2、有志于从事学术研究工作,有较强的.或潜在的研究能力,学风端正,品德良好;
20xx年5月25日—6月15日进行网上报名,网址:xxx。
1、政策优惠。
(2)未能取得其所在高校推荐免试资格,符合我校硕士研究生综合考核选拔条件的营员,可在20xx年9月份报名参加我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《xx大学综合考核选拔20xx年优秀应届本毕业生攻读硕士学位研究生的公告》。
2、资助标准。
具体以各二级培养单位的通知为准。
欢迎优秀学子踊跃报名,其他相关要求请参照承办单位的活动通知。
大学生读书活动方案篇十四
为切实解决贫困家庭高中毕业生考取大学后顺利入学,激励贫困家庭大学生勤奋学习,努力进取,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,根据县政府决定,县财政每年在预算内和民政专项资金中安排一定资助经费,对品学兼优且家庭贫困的学生进行资助。x年资助贫困家庭大学生100名,其资助实施方案如下:
计划x年资助贫困家庭学生100名,资助资金30万元。其中:县财政预算内安排经费12万元;民政专项资金安排经费18万元。
资助对象是:
为x年秋季被国家各级各类大学或院校录取的“二本”以上(含“二本”)、品学兼优且家庭贫困的学生。
资助范围是:
1、城镇和农村的学生必须是低保及重点优抚对象家庭的大学生;。
2、确因遭受天灾人祸或父母患有重大疑难疾病的家庭。
社会孤儿作为第一优先方案确定;学生家庭父亲或母亲病故的作为第二方案确定;农村特困、贫困和城镇低保家庭及患有重大疑难疾病的作为第三方案确定。
每人一次性资助3000元。
省、市示范高中每校推荐12名,其它完中每校推荐6名。
1、各校资助工作待高考揭晓后,要召开资助工作专门会议,校长要亲自抓,对照条件,在充分调查的基础上,确定推荐名单,并在校内醒目的位置公示7天,公示无异议后,上报县教育局。
2、上报材料要提供枞阳县x年资助贫困大学生情况申请表、贫困户家庭、特困户家庭、低保家庭及家庭遭受变故的有关详实材料,父母有重大疑难病症的要提供县级以上医院病历证明,父母病故的要由派出所提供死亡证明书。
3、县教育局将根据各校提供的推荐名单会同县财政局、县民政局进行审核确认,确认的名单在枞阳新闻报刊上公示无异议后,通知被确定的学生家庭在县教育局办理领款手续,办理领款手续要带学校介绍信、领款人身份证和学生大学录取通知书复印件。
大学生读书活动方案篇十五
长寿邻封——十里柚香。
电力0815全体成员。
陈晨、任颖。
增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。
1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。
2、10:00左右到达活动地点、。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:姓名:联系电话:
4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。
3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用aa制到x元/人,采取四舍五入。
注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。
(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
大学生读书活动方案篇十六
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。
对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。
“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。
泉州光电信息职业学院学生处团委组织部。
1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。
2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。
3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。
大学生读书活动方案篇十七
为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:。
万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
20xx年5月。
1、重温红色党史,列出奔跑清单。
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
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