方案是解决问题和改进现状的工具和手段。方案的实施需要有充足的资源和适当的支持。下面是一些成功方案的案例，供大家借鉴和参考。
幼儿园教师节活动活动方案篇一
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)。
三、活动时间：八月下旬至九月中旬。
四、活动流程：
(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)。
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)。
1、9月1日，发放家长调查问卷。
2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)。
1、9月7日，收回并统计调查问卷。
2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日，颁发荣誉证书。
4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
六、工作安排：
1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
4、负责主持园级教师演讲比赛。
5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。
6、负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。
7、提供证书。
8、制作宣传横幅，展览活动过程。
幼儿园教师节活动活动方案篇二
1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道：xx老师
语言：诗歌《老师的手》x班
幼儿园教师节活动活动方案篇三
20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：x。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
花满学校语成蹊。
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
9月x日——9月x日。
第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动活动方案篇四
为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园教师节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《礼仪之花在幼儿园绽放》。
在第__个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。
__月__日__月__日。
第一阶段：以班级为单位，在自我班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的教师。
2、画一画：自我动手，制作贺卡送给教师（小中班孩子），自我动手画画自我自我的教师一个瞬间（学前班和大班孩子）。
备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的ppt，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
第二阶段：开场音乐《我爱米兰》。
1、园长发言。
3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小朋友，配上教师一日工作的照片ppt展示，背景音乐《我爱教师的目光》）。
4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）。
5、教师发言（1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等）。
6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》（见附件）。
7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感激您，教师》（背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表）。
幼儿园教师节活动活动方案篇五
活动设计指导思想：
20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日。
活动地点：**幼儿园。
活动内容：
一、第一阶段(9月5日--9月8)：
以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：
各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：
教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动活动方案篇六
黄金秀：
1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
吕××：负责主持园级教师演讲比赛。
王×：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。
丁×：负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。
朱×：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。
各年级组组长：
1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。
幼儿园教师节活动活动方案篇七
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神意识，提高教育能力，增进家园联系，在教师节来临之际，我园工会将举行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝教师节主题活动。
1、提前制作d明星教师展板。
2、为班级教师准备甜蜜的节日礼物。
3、通知新入职教师做好关于师德的演讲的准备。
4、推荐庆祝活动的主持人。
一、邵园长带领新教师宣誓活动
教师誓词：
我宣誓：
忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。
热爱学生，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。
为中华民族的'伟大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力量。
二、甜蜜的回忆
可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成ppt，园长讲话，在讲述过程中播放ppt。
三、颁奖活动
颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班教师、优秀保育员等。
四、演讲活动
蒲倩倩、严静、管文杰、王涛
幼儿园教师节活动活动方案篇八
20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是—幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：xxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
花满校园语成蹊。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月-日——9月-日。
第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动活动方案篇九
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花，小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1.祝福送老师：
（1）爱要大声说出来
（2）大班幼儿代表讲话
2.爱心手工送祝福
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
3.深情拥抱爱升华。
（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
幼儿园教师节活动活动方案篇十
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
一、活动导入
(通过谈话了解"老师节"是哪一天)
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的`爱。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大)
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表)
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
四、活动结束
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。
2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。
如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
（一）导入部分：
谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。
教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
（二）学习部分：
1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?
根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。
教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。
教师出示教师们非常忙碌的照片。
教师：你们看，老师们这是在干嘛?
小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
2、介绍教师节，学唱歌曲。
教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(教师节，是老师们的节日。)
今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!
教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。
教师边拍手边念一遍歌词。
教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?
教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。
教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。
（三）结束部分：
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。
课间互相说一说自己最喜欢的老师。
幼儿园教师节活动活动方案篇十一
20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
花满学校语成蹊。
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
xx月xx日——xx月xx日。
第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动活动方案篇十二
20xx年9月10日，我们迎来了xx教师节。今年9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要后的第xx个教师节。组织好今年的教师节活动，对于学习贯彻全国教育工作会议精神、落实教育规划纲要、推动教育科学发展具有重要意义。这个教师节也是袁月明幼儿园成立后的第xx个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是贯彻落实全国教育工作会议精神，推动教育科学发展。本着全园师生家长共同参与的原则，营造温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好地突出活动主题和内容，提升活动的感染力和影响力。
1、孩子们通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。
3、孩子们可以在老师的指导下，通过制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊敬。
9月5日—9月16日。
一、第一阶段（9月5日—9月8日）：
以小班年级组为主要组织者，设计教师节活动，设计教师节主题墙面装饰，安排各年级主要活动。
二、第二阶段（9月9日）：
每个年级都安排教学活动，在幼儿园和老师合影，小班和家长做爱心卡片，中班做教师节礼物，大班画《我的老师》，布置主题墙饰板。
三、第三阶段（9月10日—9月16日）：
教师节主题展，让孩子们懂得尊师重教，永远心存感激。
幼儿园教师节活动活动方案篇十三
20__年的9月10日，我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第_个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月5日9月16日
___幼儿园
一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
幼儿园教师节活动活动方案篇十四
为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进幼教育改革与发展。
幸福成长在x幼儿园。
参加人员：幼儿园所有人。
活动时间：xx年9月9日下午4:00。
1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福。
2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造x幼教师品牌形象。
3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。
1、场地：xx酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2、各团队自选统一服装。
3、“x幼我幸福的家”牌子。
4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个。
5、摄像：x，照相：x，放音乐：x。
6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响。
7、鲜花1束。
8、《追求者的足迹》130本。
4:00——5:30。
幼儿园教师节活动活动方案篇十五
关爱教师弘扬高尚师德。
组长：xxx。
成员单位：工会、团委、医院办公室、科室等。
职责：负责本次庆典的安排、组织、协调和筹备工作。
1、预备会议。
x月x日配合行政例会召开预备会议，活动组成员及相关单位负责人参加，宣布活动计划，安排工作安排并组织实施。
2、环境布局。
在学校门口、教学楼、东校门口挂一个；张贴在学校、教学楼、办公楼、培训楼门口；所有教室将更换以教师节为主题的黑板报；广播室定期播放教师节的内容。
3、庆祝表彰会。
（1）阅览室的场地布局。
（2）会议议程和筹备工作。发表演讲，宣读贺信；
学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师和学生代表发言）；文学节目；参加人员：院领导、各部门中层负责人、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节。
组织专题班会和教师研讨会；给老师送贺卡、祝贺或节日礼物；组织人物画展和画展庆祝教师节；组织志愿者结合周同学打扫家属院环境卫生；在家为退休教职工服务；其他庆祝活动可由各部门自行组织。组织学院领导慰问患病住院教职工。给所有老师发短信祝贺。
幼儿园教师节活动活动方案篇十六
比赛题目宣读人：
奖品监督、发放员：
背景音乐管理员：
主持人：
纪律员：
获奖规则：
1本次教师节活动，以“有奖大冒险”为主题。
2所有的奖品都以封袋装好，袋子上贴好1―32的数字。
3每个在游戏中获胜的老师，享有优先选号的权利。
4每个赢了游戏的老师，可以在xxx那里选一个号码条，并领取两个小奖品 5在游戏全部结束后，大家按号码条领取自己的奖品。
6活动要有始有终，必须等主持人说完结束词，才能离场。 活动环节：
一、开场环节
二、游戏环节
三、领奖环节
四、结束语环节
（活动开始前，每位教师先发放一袋小食品。）
a：尊敬的各位同事
b：美丽的姐妹们
合：大家晚上好！
a：又是一年秋风送爽
b：又是一年金菊绽放
a：又是一年丹桂飘香
b：又是一年丰收在望
a：今天，我们将迎来了第30个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
b：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
a：今天，我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动，
b：感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持
a：我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动，
b：她们很忙，都没来
a：但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢！
1 《心有灵犀》 参加班级：学前一、学前二、樱桃、草莓，分成两组，每组六人
看词传动作，每组两个词，用时最短的获胜。
2 《翻山越岭》 参加班级：中一、中二、中三、苹果、分成两组，每组五人
地上摆满障碍物，一人为指挥员，指挥其余四个队员一个一个过关，蒙上眼睛，先原地大象转5圈，再根据指令跨越障碍物。
用时最短的获胜。
3 《脑力风暴》
参加班级：精大、小一、小二，分成两组，每组四人
脑筋急转弯 四人排好队，如果一人连续回答对3道题，就可以换下一个人，全部过关后，一人在开始位置吹气球，两人把腿绑成两人三组，把气球夹在腿中间，剩余一人在终点处，接到气球，把它坐烂。全程计时，用时最短者获胜。
4 pk环节《心有千千结》
在这个环节中，刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间，按人数平均分成两组，每组八人。
玩心有千千结，八人围成一个圆，同时伸出右手抓到对面的人的手，再伸出左手，拉着旁边人的手。计时开始，不松手的基础上，解开成一个大圆。用时最短的组获胜。
5 终极惩罚《泡泡糖》
在《心有千千结》中落败的亲们，在这一环节是最后的夺奖环节。
主持人：泡泡糖
参与游戏者：粘那里？
主持人：粘手心等等
10次泡泡糖，每个都能保持5秒不变的人获胜。
a快乐的时间总是飞快
b我们还沉浸在今晚的欢乐当中
a亲爱的姐妹们，游戏玩够了没？ 礼物拿够了没？
a亲爱的姐妹们，记住今晚的欢乐，
b让我们在教师这个伟大的岗位上，快乐长存！
幼儿园教师节活动活动方案篇十七
从践行重要思想的高度出发，深入贯彻教育法和教师法，以教育部确定的“光荣的人民教师”为主线庆祝教师节，充分展示我校教师的良好精神风貌和教育成果，深入推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业。庆祝活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则，开展系列活动。变单纯的节日庆典为主题活动时段，丰富活动内容。努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，提升活动的感染力和影响力。
1、学校在教师节召开了庆祝教师节座谈会，组织了新教师岗前培训和教师节电影晚会。
2、党委宣传部、团委、学生处和各学院（系）要充分利用校报、校园网、广播电台、公告栏等媒体工具，大力宣传在教学、科研和社会服务中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日氛围和先进学习、争创一流的良好氛围。
3、团委和学生组织应当组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展多种形式的行善事、爱师活动。
4、各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式，积极开展献爱心、送温暖活动。并关心退休教职员工。
5、各单位围绕本单位实际情况开展其他各类庆祝活动。
1、各单位要从实践重要思想的高度出发，进一步增强广大教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力提高我校的教学质量和水平。
2、各单位要加强领导，认真做好庆祝活动，在学校的支持下，在群众的理解下，在教职工的教育下，本着隆重、热烈、节俭的原则，过一个教师节。严禁借庆祝之际大吃大喝，滥作贡献。
3、各单位要做好前期策划和准备，根据学校活动计划的要求和本单位的实际情况，制定切实可行的庆祝计划，并于9月1日前将本单位的活动计划报学校办公室。
幼儿园教师节活动活动方案篇十八
为了充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
20xx年xx月xx日。
金色阳光快乐你我。
活动一：园长致辞。
送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。
活动二：年度评优，弘扬身边的先进。
表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。
活动三：温馨的慰问及良好的祝愿。
1、慰问老师家属—xx老师和xx老师。
2、慰问离退休老园长—xx园长。
活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动。
1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。
活动五：教师才艺展示活动。
1、新教师上岗宣誓。
2、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。
幼儿园教师节活动活动方案篇十九
(xxx幼儿园简介)。
1.观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演。
2.观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演。
1.了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段。
2.了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色。
一、活动目的：
1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现xx幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢。
二、活动时间：20xx年9月10日上午。
三、活动地点：xx幼儿园。
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置。
1.门前拱形门及庆祝教师节标语。
2.红地毯。
3.长条会议桌4个。
4.鲜花300—400盆。
5.音响(租用)。
6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。
(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品。
(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)。
(五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。
(一)主持：主持人串词。
活动时间：30—40分。
活动指导组：xx、xx、xx。
活动联络组：xx、xx。
活动接待组：xx、xx。
(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
1.介绍幼儿园。
2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生。
3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：全体教师。
4.请园长上台致辞。
5.由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6.幼儿园全体师生与家长合影留念。
幼儿园教师节活动活动方案篇二十
秋风送爽，硕果满园，在第x个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一："烂漫童真，精彩定格"育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱，让我们充满激情"的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
方案二：
从1985到20xx年，我们迎来了第31个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园x品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
一、主题：幸福成长在二幼
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:00――5:30
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