演讲稿是一种用口头语言向听众传达思想、观点、感情等内容的文体形式，它可以在演讲者与听众之间建立起有效的沟通和交流。演讲稿是一种重要的演讲准备工作，它需要清晰的结构和有力的语言表达，以引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿应该用简洁明了的语言，突出重点，不啰嗦和浮夸。以下是小编为大家收集的演讲范文，供大家参考和学习。
争做守法小公民演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。
在咱们大多数同学看来，法律是很遥远的，因为那是成年人的事，咱们现在只是一名学生。真的是这样吗？让咱们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年，她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生，他非常羡慕别人有手提电脑。一天，一个同学告诉他，有一个人偷了一台电脑，不敢拿回家，放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说，那咱们去拿了来，偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷，他理直气壮地说，偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高，问他们为什么抢劫？很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过，人家抢自己的，为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭，说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜，偷了两万多元。这个孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子，一个做了错事的孩子。但法律是无情的，该判还得判。
咱们一些同学尚未成年，缺少生活阅历，对于什么是法？什么样的行为是属于犯法？为什么要知法、懂法、守法？怎样遵法、守法等一些问题是一知半解，甚至有些一无所知。 未成年人是一个特殊群体，特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们，法就在咱们身边，咱们学生必须知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱们的校纪、校规，它可以帮助咱们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展。只要咱们能自觉遵守《守则》和《规范》，就能增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，增强守法、守规、守纪的意识。所以只要咱们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。 其次，咱们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如：营业性的舞厅、网吧咱们不能进入；不健康的书籍、录像自觉不看等等，这样把自己放在一个健康安全的环境中，既保护自己，又杜绝犯罪发生的可能。咱们青少年的健康成长，关系到祖国发展的未来。所以从现在起，咱们不能一味地只看重语文、数学的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重要性，让咱们所有的学生从我做起，主动学法，让咱们在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校的规矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
国家的法律法规、遵守校纪校规，严以律已，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代学生。最后，祝全体老师工作顺利，所有同学学习进步。 我的讲话完了，谢谢大家！
争做守法小公民演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
12月4日是我国的法制宣传日。
“无规矩不成方圆”无论你做什么都必须有规矩，否则你什么也做不了。对于国家和社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是国家治理的基本方略，是社会进步和社会文明的重要标志，是建设社会主义现代化国家的必然要求。
近年来，国家制定了一系列法律法规，加强法制宣传，人民法制观念普遍完善，公民守法意识和依法维权能力不断增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的`成绩。
青少年是祖国的未来，是民族的未来希望。今天的青少年，是明天国家的捍卫者和建设者。是振兴中华民族、繁荣祖国的希望，是各条战线的生力军和后备力量。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定着未来社会的稳定程度。中学生处于生理、心理生长发育阶段，具有较强的可塑性。培养法律意识，从小教育学生，不仅可以预防和减少非法犯罪，更重要的是，能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
邓小平同志说：“法制教育必须从娃娃抓起。”作为新时代的中学生，我们必须提高法律意识，自觉学习法律基础知识，逐步培养法律素质，成为守法的好公民。
要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵害，自觉不损害他人和社会的利益。要大力宣传法律法规，用正确的法制观念影响身边的人，推动身边的人建设社会主义，为和谐社会做出应有的贡献。
同学们，十年树木，百年树人。了解法律，遵守法律，与法律同行，是青少年健康成长的唯一途径。
让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，自觉认识法律，遵守法律，保护法律，为实现依法治国战略作出应有的贡献。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
争做守法小公民演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今日，我们演讲的题目是：《自律克己，遵纪守法》。
古人云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游，离不开大海之浩瀚；鸟在空中飞翔，离不开天空之辽远，自由是它们的梦想，天地是它们的准则。人也一样，无人不向往自由，自由需要法律的约束，法律是人们共同的准则。它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
首先，要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自我，在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生，在学校里，我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我们的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，并自觉抵制不良行为习惯。
其次，我们还要做到知法守法。我们要主动学习一些法律常识，不断提自我高明辨是非的本事。作为一名小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外，我们还应当主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，丰富自我的法律知识。为了强化同学们的法律意识，学校每年也都会开展相应的主题教育活动，今日午时将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告学校公益巡讲活动，让我们以井然的秩序，百倍的热情投入到活动中去，积极主动地学习法律法规，做遵规守纪的小学生，做知法守法的好少年！
同学们，昨日的习惯，成就了今日的我们，而今日的习惯，必将决定我们的明天。那就让“自律克己，遵纪守法”也变成我们的一种习惯，贯穿于我们的学习和生活，从身边小事做起，从学习每一条法律法规做起，从遵守校规校纪做起，让法律守护我们健康成长。
谢谢大家！
争做守法小公民演讲稿篇四
老师们、同学们：
上午好！
在生活中，令我感受最深的就是我们都有隐私权和自由权，任何人都无权干涉我们的隐私和自由。
这次我刚来到教室就发现他正在翻我的。
日记。
看，我连忙制止了他，并且告诉了老师。老师给xx讲了：隐私权是指公民(包括未成年人)享有的有关其个人生活秘密未经允许不被公之于众的权利，而。
日记。
就是含有个人隐私的物品，未经人同意就翻看别人。
日记。
就是侵害了别人的隐私权是违法的行为。xx听了连忙表示以后再也不看他人的。
日记。
了。当然，我也就原谅他了。
自由权对于我们儿童来说更为重要，没有任何人有剥夺我们的自由权利，老师、家长，您们也是如此。虽然您们是哺育我们成才的人，但是，在学习的过程当中总该有休息和娱乐的.时间，不能一天到晚都在学习，就连假期还要报各种辅导班。“玩是儿童的权利”，你们不该剥夺我们玩的权力。如果没有充足的休息、娱乐、体育锻炼时间，我们就不能增强体质、扩大视野、全面发展、健康成长，这样也会使我们累坏的，就不能好好学习了，成绩就会直线下降，也会辜负你们的希望。希望你们能尊重我们，多给我们一些自由，一些玩的时间，我们有争取“自由”的权利。
多了解一些法律知识好处是非常多的，我们可以在适当的情况下，用法律来保护自己的合法权益。同学们让我们一起来学法、用法!
争做守法小公民演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。
12月4日是全国法制宣传日。我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以，我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想今天我说错话了吗？今天我做错事了吗？一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的'高下低劣。而在我们同学当中，有一小部分人根本就没有这种意识，比如：在与同学交往中，未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话，一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别，而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。
有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。
争做守法小公民演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
我今日讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅仅得不到自由，并且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家能够享受这静心阅读不受干扰的`自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不一样、出现矛盾，必须要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应当与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自我。
我的演讲完了，多谢大家！
争做守法小公民演讲稿篇七
大家下午好!
今天我演讲的内容是关于遵纪守法的，在这里先谢谢各位的聆听。
遵守纪律和法律一直是我们每个人的责任。只有遵守法律，我们才能维持社会秩序。
我不知道同学们有没有发现，在我们这边，总是遵守法律和纪律的同学们不是很多。我们不要说得太远，就说最近吧。
学校一直禁止学生从前门走过，现在呢?中午放学后，在前门的同学们仍然络绎不绝，从这样一件小事就可以体现出一些同学的素质。
还有，虽然《中学生日常行为规范》明确指出，打架是不允许的。但有一次放学后我看到两个同学撞倒了一辆自行车，他们互相推脱责任，甚至后来大打出手。这个事件可以反映个别学生的道德问题。
我认为最严重的.是中学生吸烟，进入这所学校的第一天，我的心充满了无限的期望，但是下课后我去了厕所，一看，满地都是烟头，这让我感到非常失望。从学生吸烟的事实，我们可以也可以看到一些学生的有着不良嗜好。
接着是周一的升旗仪式，学生们叽叽喳喳地说个不停，甚至还有嚼瓜子和嚼口香糖的。我们应该知道国旗是祖国的象征，不尊敬国旗就是不尊敬祖国，从这件事不难看出一些学生的道德素质。
还有中学生去。
网
吧玩游戏的问题，虽然。
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络里面的世界是美好的，但是。
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络是一把双刃剑，如果你能正确使用。
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络，它可以提高你的智力，帮助你解决问题。然而，不当使用互联。
网
会使你跌入“。
网
络深渊”，无法自拔。这直接反映了一些学生的自我控制问题。
我们是21世纪的青年，是祖国的花朵，是人民的未来。我们必须遵守纪律和法律，从现在做起，从点滴做起，做21世纪遵纪守法的好公民。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
争做守法小公民演讲稿篇八
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
我是四(2)班的xxx，今天我国旗下。
讲话。
的题目是《遵纪守法，从我做起、从小事做起》。
我们都知道，从小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭。这样的例子在现实生活中并不少见。小学生是祖国的未来，学法、懂法、守法是成为适应社会发展需要的合格公民的关键。
小学生要提高法制观念，认真学习各种法律法规，特别是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任。要明确地知道，什么可以做，什么不可以做。要学会对自己行为的控制，增强法制常识，增强辨别是非和自我保护能力。
有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。因此，我们从小要培养文明礼貌的好习惯。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑；在公共场所不大喊大叫，妨碍他人学习、工作或休息；不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让；遵守交通规则，不逆行马路；我们身边的公共财物有很多。如学校的.门窗、桌椅教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止他人破坏公共财物的不文明行为。
有些同学下课时未经同学同意乱翻同学的书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮擦、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学起污辱性绰号、欺负打骂同学……这些不良习惯要及早改正。
也许，同学们认为这些都是小事，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。同学们，你们知道吗?“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”，学会做人要比求知更重要。
同学们，让我们把握今天，从现在做起，做一个学法懂法知法守法的好学生、好公民。
争做守法小公民演讲稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
遵纪守法，人人皆知。可是有多少人能真正把它放在心上呢?
三国时期，刘备曾告勉过儿子刘禅一句话：“勿以恶小而为之。”是啊，一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展下去，船就会沉没。因此，我们青少年要预防犯罪，就要从预防不良行为做起。
邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起。”的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的习惯，那么依法治国就将永远只是一句空话！我们多么希望家庭、社会和学校为青少年创造良好的法制环境。
法律无处不在，我们要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有认真学法，才能懂法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严！我们知道，未来的社会必然是法治的社会，而法治的社会只有尊重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的一句“守法精神比法律本身重要得多”。将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的遵纪守法小公民，是时代赋予我们的使命。
争做守法小公民演讲稿篇十
同学们：
法律是保护我们幸福快乐生活，是社会和谐发展的有力保障。我们是生长在法制社会的儿童，应该知法、懂法、用法。
小时侯就听爸爸、妈妈说，要学文化守纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来，上学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱成一团，矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此，我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
“勿以恶小而为之”，意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。
再看看社会上的违法现象：不法商人为谋取暴利将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的人不劳而获，把法置之度外，打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”，试想，假若人人都轻视法律，那么社会将变的行尸走肉、战乱四起，我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返！
现在，少年犯罪的案例不胜枚举，我们学生要坚决抵制不良诱惑，学法、知法，学会用法律武器保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的小公民。
邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起”。的确，我们少年是祖国的未来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的的好习惯，以小手拉大手，为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境！
我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。那么，我们的法律知识如何呢？我们又如何靠法律保障自己的权益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。
从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。岳飞曾经说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯，他们心中没有道德标准，受到不良环境或者事物的影响，漠视法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他们的人生才开始短短十几年，还有漫漫路途，还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱，老师对你赞许的目光，只可惜，一切都荒废了。
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏；公共设施，不能随意破坏或者据为己有；不能打架斗殴；不能违反交通规则……平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有；还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，他们哪有一点敬仰祖国的意识？爱国守法，就是要从小做起，从身边做起！
前些天，我在报纸上看了一篇文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜网吧……一天晚上，妈妈发现他又进网吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈，并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊，“人之初，性本善”，他怎么能做出这样的事？真是法理难容！
这就是没有法律意识才造成的悲剧，破坏了几个家庭的完整，也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，让法律永存心中，从小在心中播种善良与爱的种子，加强道德修养，做一个合格的小公民，使我们的社会更加和谐。
争做守法小公民演讲稿篇十一
各位老师、同学：
哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢的了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，的益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。
也许有人认为，你说的这些都只是小事，完全可以随心所欲，其实也就是这些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事，一位留英学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈的情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来“德业双馨，成名成家”，报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子，最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必须亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生，遵守校纪校规，对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的综合素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质，帮助我们完善自身的道德品质，所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。
“不以规矩无以成方圆”，每一个国家都有自己的法律，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人，不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要规范自己的行为习惯，自觉遵纪守法。就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。
争做守法小公民演讲稿篇十二
各位老师同学们：
大家好！
我是来自七年级九班的xxx，我竞选的是体育部部长一职，来这里竞选学生会体育部部长并不是为了追逐一个学生会职位的头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。虽然我很清楚，我的竞争对手都是来自各个班级的精英，实力不可小觑，但我相信自己，所以我选择了站在这里。
我从小就活泼好动，对体育充满热爱。在小学时我是校足球队的一员，曾和伙伴们一起代表学校参加比赛，取得优异成绩。在运动会上，我跑200米曾经打破学校的记录。我现在是班里的体育委员，自从担任体育委员后，我觉得自己的各方面能力都有了很大的提高，通过我的努力逐渐得到了同学们的认可。在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！
我知道在体育部部长这条道路上有许多挑战，但我相信自己能克服困难。假如我能够当选，我将尽全力完成学校领导和学生会交给我的任务。我会虚心向别人学习完善自己，提高自己各方面的素质。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，进一步提高责任心。
其次，我要本着“服务同学”的宗旨，合理的安排体育活动，丰富大家的课余生活，积极锻炼，让大家有一个好身体。
我还会学着正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习优异，工作扎实。如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我会更加努力，在行动中实现自我。
因为有希望，所以我愿飞翔；因为有憧憬，所以我愿远航；因为有梦想，所以我站在这里。最后真心希望大家能支持我，记住我是xxx，我的演讲完毕，谢谢大家！
争做守法小公民演讲稿篇十三
同学们：
大家好!
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重；升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的`人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!
争做守法小公民演讲稿篇十四
老师们、同学们：
大家好!
大家好!今天我讲话的题目是《遵纪守法，做一名合格的小公民》。
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
作为中学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。
做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡;看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来;看见同学在打架，勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时，给予他们一些帮助;尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!
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