方案的评估和调整是持续改进和提高的关键,及时反馈和更新是必要的。方案的制定需要综合考虑各种因素,如时间、成本、人力等。如果你正在为未来的规划制定一个方案,以下范文可能会给你一些启发。
k歌大赛活动方案篇一
本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影,校园活动是精彩丰富的,配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力,以自己喜欢的形式来进行配音,同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。
承办方:校外语协会
英语系学生会
活动时间: 初赛:
决赛:
活动地点:教九b座101
第一环节:自由配音
每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音,表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的,《傲慢与偏见》的,尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格,展现的格外优秀。
第二环节:即兴配音
说此环节选手没有事先准备,但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接,这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中,《时尚女魔头》的即兴表演,非常精彩。
第三环节:创意性表演
选手充分发挥自己的想象能力,表演话剧,唱歌,搞笑配音等,每个小组都表演的很不错,现场气氛也更加活跃。在此环节中,我们评选出了最佳创意奖。
比赛环节结束后,有选手自愿上台为观众献上一首歌,男女情歌对唱,深情又有一丝搞笑。
颁奖:本次外语配音比赛,我们设有一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。
k歌大赛活动方案篇二
3、幼儿园建筑设计。
1、参赛题目需完整表达方案设计内容。
a、建筑平面、立面、剖面图。
b、建筑表现图。
2、设计图纸清晰,图文表达完整,表现力强。
3、方案立意新颖,功能分区与总体布局合理,使用性强,特别应注重建筑的特点和地方文化内涵(内容与形式统一)。
20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会。
k歌大赛活动方案篇三
为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。具体事宜如下:
太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。
竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。
技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。
理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。
1、理论竞赛以闭卷笔试方式进行,时间为60分钟。题型包括选择题、填空题、判断题、简答题四种。理论成绩按50%计入总成绩。
2、技能竞赛采取在技能竞赛项目中随机抽取一项作为竞赛项目。技能操作成绩按50%计入总成绩。
3、个人竞赛总成绩为理论成绩和技能成绩之和,实习队竞赛总成绩为5名参赛选手成绩之和。竞赛设集体奖项:优秀实习队一名,优秀组织奖一名,设个人奖项:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
1、11月14日各实习队将推荐人员名单报护理示教室,护理示教室同时确定抽取人员名单。
2、理论竞赛集中进行。技能竞赛单独进行,以抽签方式决定选手编号和竞赛项目。同一项目的选手按先后顺序进行竞赛。
3、要求各实习队认真组织竞赛活动,以饱满的工作热情,积极主动地投入到活动中来,在实习期间刻苦学习专业知识,培养人文素质,提高技能水平,将竞赛活动和临床工作紧密结合,并通过技能竞赛活动提高临床工作能力。
4、竞赛结束后,对成绩优秀的实习队和个人颁发荣誉证书。
1、竞赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,讲究文明礼貌。2、竞赛选手需自备护士服装、口罩、笔、手表。
3、赛前10分钟选手进入侯考室侯考,迟到15分钟者不得参加比赛。
4、爱护赛场公共财物,维护环境卫生。
k歌大赛活动方案篇四
6月7号-6月10号评审。
创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。
可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。
1.“顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。
进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。
如:张三*安大艺术学院设计系*惊喜。
2.声交所():上传音频限mp3格式,长度不限,提倡短小精致。
进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。
3.邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。
将参赛音频发送至1809952011@,邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。
1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出:
一等奖2名,各奖奖金20xx元人民币。
二等奖5名,各奖奖金1000元人民币。
三等奖10名,各奖奖金500元人民币。
2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。
(注:以上两种评选方式不设重复获奖。)。
1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。
2.凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。
3.凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。
4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。
k歌大赛活动方案篇五
(冰桶、扎壶使用吸管、啤酒瓶)。
1.在使用三种器皿饮用时,不能洒酒由裁判警告一次,如第二警告取消比赛资格。
2.比赛采取限时计时制,规定一轮时间在三分钟,以先喝完计时为比赛成绩。
3.三轮比赛结束后,为淘汰制,三组胜出者进行决赛。
一等奖价值1000元酒水代金券。
二等奖价值800元酒水代金券。
三等奖价值500元酒水代金券。
红酒浪漫之夜。
一、环境布置。
1.浪漫图片写真kt板制作15张。
2.全球顶级红酒写真kt板图片10张。
二、活动安排。
1.当晚邀请一位美女,女嘉宾扮演红酒女郎。
2.当晚购买红酒均赠送神秘,小礼品(在网上购买小礼物5元左右精致,购买20件送完截止)。
怀旧80之夜。
一、环境布置。
1.80后动漫写真kt板制作15张图片。
台上制作pop写真kt板(我爱80后)。
3.在网上购买礼盒,内装80后小礼品,到场嘉宾均赠送一盒(购买25盒)。
二、当晚活动安排。
到8点半开场半小时怀旧80后音乐半小时。
下载动漫主题或插曲高潮部分,在中场穿插调节气氛。
k歌大赛活动方案篇六
为提高幼儿对语言的感受能力,表达能力,丰富我园的校园文化,增强幼儿讲故事的能力,促进幼儿的口语发展能力得到进一步的锻炼,丰富幼儿对词汇的理解,为幼儿提供展现自我,张扬个性的舞台,特举办中、大班幼儿故事大王比赛活动。
班级初赛:(20xx年5月23日)。
级组决赛:(20xx年5月日)时间另定。
(20xx年4月18日)。
中大班幼儿。
1、故事内容应积极向上,健康活泼、富有儿童情趣。
2、参赛选手原则上要求脱稿讲述。
3、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定讲述效果。
4、每号选手讲述时间3—5分钟。
5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合故事表现内容。
6、每班推选初赛总分前五名的孩子参加级组的.复赛。
1、评分采用百分制。详见附:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出总分前五名的孩子参加级组的复赛。
未尽事宜,另行通知。
k歌大赛活动方案篇七
二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
三.活动主题:简历你的自信。
四.活动对象:经管学院全日制在校生。
五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日。
评审阶段:4月3日-4月4日。
决赛时间:4月7日晚7︰30。
六.活动地点:多媒体(1)。
七.参赛形式:普通纸质简历。
参赛要求:
(1)用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;。
(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);。
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;。
(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;。
(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
八.活动流程:
1.准备阶段。
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;。
(2)填写活动申请表,交组织部盖章;。
(3)申请场地;。
(4)联系宣传部写海报宣传该活动;。
(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段。
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;。
(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(c501);。
(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段。
(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;。
(2)由副部级学生会干部作初步评选;。
(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;。
(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;。
(5)写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段。
(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;。
(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;。
(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将u盘中的ppt文件传入电脑;。
(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;。
(6)平均各评委打分即选手最终得分;。
(7)评出一二三等奖及优秀奖;。
(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。
(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。
5.总结阶段。
(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;。
(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段。
(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;。
(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;。
(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九.奖项设置及活动预算。
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;。
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
k歌大赛活动方案篇八
20xx年7月27日。上午8点---11点。
二、活动地点。
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校学生,教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格。
1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】。
七、作品要求。
1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别。
参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画活动所需用品自带。
十、奖项设置。
1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、奖励措施。
1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
十二、截稿日期选送作品20xx年6月24日(过期不予受理)。
k歌大赛活动方案篇九
为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。
活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。
轻飞漫舞放飞心灵。
携手共进,放飞梦想。
时间:20xx年9月。
地点:南海东软体育场。
南海东软信息技术学院。
以园区各院校同学为基点,面向园区。
分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)。
由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。
1、联系人:
2、联系电话:
3、e—mail:
1、现场画—做—放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)。
2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)。
一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员。
1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。
四、检录长(员)。
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。
五、裁判员。
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长(副)。
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二:风筝比赛评分标准。
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)。
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。
(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)。
2.放飞(60分)。
(1)起飞(10分)。
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)。
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。
(3)风筝的高度及远度(20分)。
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)。
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
k歌大赛活动方案篇十
为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。
二、活动主题。
用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌。
三、活动时间。
10月20日——12月中旬。
四、比赛安排。
歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。
1、非专业组比赛安排:
非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:
复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。
比赛地点:音乐厅;。
决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。
决赛时间:12月中旬。
比赛地点:音乐厅。
2、专业组比赛安排:
自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。
初赛:11月4日19:00。
比赛地点:音乐厅。
决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。
比赛时间:11月16日。
比赛地点:音乐厅。
五、活动要求。
1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:____________。
3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用。
4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)。
5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。
6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。
7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。
六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。
专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
k歌大赛活动方案篇十一
2012年4月11日。
一、活动主题。
多彩家乡。
二、内容。
深情描绘和拍摄孩子们心中的家乡。
我的家乡、我的学校、我成长的地方、家乡的名胜风光、家乡的变换等内容。
三、筹备指导小组。
组长:刘昆。
四、参赛绘画要求:42cmx29cm,绘画方式不限。
参赛摄影作品:选送照片规格为长边10寸,需附上原始图像文件。
五、奖项设置:
一等奖(5人)、二等奖(10人)、三等奖(15人)、优秀奖(20个)。
六、交作品时间:2012年5月11日之前。
七、交作品地点:
校团委办公室。
k歌大赛活动方案篇十二
地点:语学院。
参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。
参赛者范围:计算机系全体学生。
一.比赛指导思想。
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。
二、参赛作品要求。
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求。
3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;。
5、要求能在win或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internetexplorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。
9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名。
三、活动内容:
1、立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。
2、宣传:-------------------计算机系学生会,宣传部。
比赛前:
海报:各个食堂,生活区。-----------------------宣传。
比赛后:
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组。
1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者,并颁奖。
责任条款:。
1.参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。
2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。
我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
k歌大赛活动方案篇十三
为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。
二、参赛对象。
信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。
三、活动时间及注意事项。
1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室e-mail:)。
2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。
3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。
4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。
四、活动地点:西区学术报告厅。
五、参赛形式。
1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。
2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。
六、比赛规则。
(一)网页内容:
1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;
2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;
3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;
(二)浏览效果:
1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;
2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;
3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;
注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。
(三)技术要求:
2、浏览便利,联接处明显,易点击;
3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;
(四)决赛地点:西区学术报告厅。
七、奖项设置。
组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。
八、指导老师:
k歌大赛活动方案篇十四
——xx师范大学首届导游之星大赛。
20xx年4月——20xx年6月。
xx师范大学校学生社团联合会。
xx日报。
一、背景及现状。
我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。
二、目标人群:
xx师范大学所有在校大学生。
三、项目目的和目标。
1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、
四、项目策略。
2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、
五、项目主体。
1、活动前期宣传。
2、对报名选手初选。
3、复赛。
4、晚会决赛。
六、项目评估、
七、经费预算。
五千元人民币。
k歌大赛活动方案篇十五
从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!
一、主题:“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛。
二、时间:__月__日到__月__日。
三、主办单位:___________________承办单位:大学生记者团。
1、宣传阶段:__月__日—__月__日。
2、作品征集:__月__日—__月__日。
3、展览及评选:__月__日—__月__日。
七、参赛对象:全校学生。
八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。
2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。
3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。
4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;。
数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。
5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。
6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。
九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。
复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。
2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。
十、奖励方式:奖品+证书(具体奖品待定)。
十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。
十二、备注:活动中应注意的问题及细节。
(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责。
(2)、明确说明活动内容和活动步骤。
(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行。
(4)、做好作品的标识。
(5)、评判公开公正。
k歌大赛活动方案篇十六
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:全体学生。
三﹑活动时间:月日至月日。
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:某某展厅。
前期:策划、宣传安排:
1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备。
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)。
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色书写。
3.纸张规格为纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设一等奖一名奖及荣誉证书。
二等奖四名奖及荣誉证书。
优秀奖十名奖及荣誉证书。
十一﹑经费预算:
海报纸张元。
纸元。
颜料等元。
胶带及双面胶元。
装饰用品(宣传板的装饰)元。
奖品费用(荣誉证书)元。
装裱费用元。
预计总费用元。
k歌大赛活动方案篇十七
活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。
活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。
活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。
活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。
活动时间:20xx年4月23日下午两点。
活动地点:一餐和二餐之间。
活动对象:全院同学。
资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等。
活动开展:(—)活动准备阶段。
宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)。
外联部负责拉赞助(责任人----部长)。
组织部负责组织前期报名(责任人----部长)。
摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)。
(二)活动举办阶段。
初赛:
1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。
2、测试问题见附件1。
决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)。
形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。
1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。
2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。
3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。
4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。
互动环节:
1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。
2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。
3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。
(三)活动后续阶段。
公示比赛结果,颁发奖品。
活动经费预算:
注意事项:
1、宣传要进班,提倡到班宣传。
2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。
3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。
4、维持好秩序。
策划主办单位:《我的大学校园记者站》。
协办单位:院社联。
赞助单位:第一范文。
附件。
1、决赛评分细则。
(1)个人卫生,精神面貌。
(2)刀工熟练,切菜工整。
(3)做菜可否,作作料适中。
(4)做菜用时,搭配合理。
(5)色泽外观,食品卫生。
(6)口味适中,咸淡适宜。
(7)菜肴介绍,口齿清晰。
(8)学生投票成绩。
k歌大赛活动方案篇十八
“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”
二、活动目的。
借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。
三、组织机构。
主办单位:重庆市科学技术协会。
承办单位:重庆科技馆。
作品征集时间:20xx年10月30日。
五、参赛对象。
我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。
六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)。
一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。
二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。
三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。
潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。
晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。
幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。
(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。
(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。
(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。
为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。
(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。
(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。
八、报名须知。
(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可选择提交以下资料:略。
2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。
3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于1024*768,清晰度不低于72dpi。
4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。
(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。
(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。
(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。
(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。
(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。
(八)投稿信息。
k歌大赛活动方案篇十九
活动目的:。
丰富校园文化、提高同学们的平面设计能力,拉近同学之间的友谊,体现个人特长,展示个人风采。
活动宣传方式:海报宣传方式、到各班级进行宣传。
海报宣传内容:。
怀念雷锋日大合唱活动的成功举办,各自展现班级集体风范,大家有想过要展现个人风采,展示自己胜人的一技之长吗?告诉大家一个好消息,这个愿望不再是梦,展示自己风采的机会来了,那就是由我们海纳电脑学校学生会举办的书画比赛!通过这个活动,我们可以展现自己的才能,促进个人平面设计能力,结识新的朋友。
这么好的机会,大家还等什么?赶快来报名吧!
我们开设的奖项有:。
雕刻一等奖、二等奖、三等奖各一名。
书法一等奖、二等奖、三等奖各一名。
绘画一等奖、二等奖、三等奖各一名。
比赛内容:雕刻、书法、绘画(素描、国画、色彩速写、漫画等)。
比赛时间:三个小时。
比赛要求:比赛用品自备、现场创作。
由各班班长收集本班选手名单,报到计算机中心四楼学生会办公室文体部,也可以以个人名义到学生会报名。(参赛选手名额不限,报名截止日期20xx年4月20日)
举办单位:广西海纳电脑学校学生会。
评委:由老师做评委(8名)。
评分方式:最高分10分。
最终分数=去掉一个最低分和一个最低分,另六个分数总分的平均分为最后得分。
现场监督员:。
比赛规则:。
1.由记时员宣布比赛开始,方可计算时间;。
2.比赛未开始时,参赛选手手上不得开始创作;。
3.不允许使用计算机作为辅助;。
4.比赛时间结束后,所有比赛项目全部停止。
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