最新教育活动个人发言材料(汇总21篇)

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最新教育活动个人发言材料(汇总21篇)
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教育活动个人发言材料篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来,按照上级部署要求,xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

一、充分认识教育整顿的重要意义。

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻******重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

二、准确把握教育整顿的任务要求。

(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整。

当前隐藏内容免费查看治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、xx主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委政府和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整顿的组织推动。

(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。

(二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

教育活动个人发言材料篇二

根据局党委的统一部署和要求,围绕民主生活会主题,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合本人思想和工作实际,开展批评和自我批评。

一是积极参加局党委组织的各种学习,包括局领导亲自上的党课、外请专家的专题辅导报告;二是积极参加学校党委中心组的学习和专题讨论;三是收看十九大开模式上,聆听习近平总书记作的报告;四是进行自学;五是下基层给党员上了一次党课。通过学习,通过亲自上党课,通过开展讨论等形式的学习活动,使自己对十九大的报告有了更深刻的了解和认识,习近平总书记做的报告,主题鲜明,内涵丰富、全面,包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中……查找在形式主义、官僚主义方面的差距,主要体现在:工作效率还需提高,按照计划要开展和完成的工作,有时没有做到,没有追责;深入一线解决实际问题不够,对一些工作布置后,没有及时下去了解情况,对下属有困难问题没能及时给予指导和解决;对工作上不去或不被理解时有急躁情绪;班子相互沟有时做得不够。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。深入学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论,明确了党和国家的发展方向和新时代的重要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,做到了坚决维护以习近平总书记为核心的党中央的权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但反观自己的学习过程,还有很多的不足之处。尤其是在学懂、弄通、做实上做的不够好,如对十九大报告的精神实质理解还不到位,还不能从根本上完全理解十九大报告的真谛;对把十九大精神贯彻落实到学校管理中去的力量,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。不足之处:一是与干部职工交流不深刻,情况掌握不够深。二是解决实际问题能力不够强、方法不够灵活,工作创新措施较少,指导推进工作有时用老办法解决新问题。

(一)在“思想政治”方面。时代是思想之母,实践是理论之源,伟大的实践必须有创新理论的引领,必须不断用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。我始终坚持学习宣传贯彻党的十九大精神,一年来,作为“推进改革、干好税务”的第一责任人,我能从严从实履行管党治党政治责任,抓好各项工作的组织领导和督促指导,尤其是在税务机构改革期间,亲自带头推动,层层传导压力。始终把学习贯彻党章党规和习近平新时代中国特……在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些问题:一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距,就xx看xx、在xx为xx的意识较强,不同程度存在“地方保护主义”如:没有很好做到从全国全省全市“盘棋"高度来思考对待xx的发展建设。三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

(三)工作作风方面:-是对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲目地认为中央八项规定执行多年了,不太会有干部再去违反,对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕,如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,下乡走村入户奔着问题去的多,深入解剖麻雀的少,以点带面解决问题的少,如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部]和同志要求过于严格,容易着急上火,批评同志不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到基层同志的感受,如:常要求财政等部门按照借长还短”的置换思路,抓紧抓优地方政府债务结构,却没有综合考虑存在困难,以为批评工作推进慢。

(五)强化作风建设方面。能够按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入,更需要进一步接受党员师生的监督和批评。对于党风廉政建设主体责任和监督责任认识不到位。有时不能在管好自己、做好自己事情的基础上,严格要求班子其他成员并进行监督。对个别同志存在的工作纪律要求不严、工作不认真不担当的行为没有及时提醒和制止。

(六)扎实推进脱贫攻坚工作方面。我校把脱贫攻坚工作作为重大政治责任和重大政治任务对待,把脱贫攻坚工作放在最高位置,作为一号民生工程来抓。一是建立了一把手任组长的建档立卡困难家庭学生资助工作领导小组,明确分管领导和具体工作人员,负责本校的学生资助工作。二是要建立健全协调调度机制。各级资助工作领导小组协调联动,各校领导小组、负责人员及班主任紧密配合,形成上下一心的合力。三是建立了领导、教师分包盯办制度。确定了45名“爱心园丁”,全方位、面对面落实政策,搞好服务。四是建立宣传反馈制度。通过发放明白纸、宣传橱窗、校会班会等多种形式,让教育资助政策家喻户晓、人人皆知。下一步,将继续宣传党的扶贫政策,并帮助贫困户了解医疗、社保政策,帮助患病的被帮扶对象实现病有所医。发挥我校优势,积极协调被帮扶贫困户的子女申请贫困学生资助,帮助他们顺利完成学业;同时,严格贫困生资助资格验审程序,做到符合资助条件的学生一个都不能少,不符合资助条件的学生一个也不能多。

(七)落实整改要求,做好巡视“后半篇文章”方面。贯彻落实习近平总书记关于巡视工作重要思想,抓实巡视整改,抓好巡视反馈意见整改落实,践行“四个意识”、坚定“两个维护”,切实履行好整改主体责任,强化责任担当。制定整改清单,以立行立改、真改实改的扎实成效,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,切实把党的建设高质量落到实处,为一中更加出彩提供坚强政治保证。

(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责、干部不担当不作为方面。我始终认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责,在抓好自身廉政建设的同时,团结和带领支部成员,积极研究,主动参与,加强督查,着重抓好党风廉政建设、作风建设,使全体干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致,凝心聚力谋发展,风清气正干事业。能够做到坚定不移地贯彻落实党中央决策部署和省、市委要求,以“踏石留印、抓铁有痕”的精神狠抓工作落实,始终把引领和推动振兴发展的责任时刻记在心上,扛在肩上,在重要工作、关键环节上勇往直前、勇挑重担。但是还存在不足:敢于碰硬、敢于负责的工作态度还不够。比如日常工作中,对有些工作、有些问题碍于情面而没有当面指出,与中央提出的“敢担当、能负重、有作为”的要求有一定差距。

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:。

(一)放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。

(二)理想信念不坚定。伴随着年龄的增长和履历的增加,个人世界观的改造却没有适应时代的发展要求,正确的人生观、价值观、荣辱观也没有及时得以树立。此外,随着物质生活的不断提高,“勤俭节约、任劳任怨”的观念有所淡化,“全心全意为人民服务”的宗旨和“权为民所用”的公仆意识被抛在了脑后。从而出现不思进取、安于现状的问题。

(三)党性修养有待加强。本年度,虽然按照组织要求完成了各项学习活动,书写笔记万余字,并认真学习了十九大报告和习总书记系列重要讲话精神,但仍然没有将政治理论融入自己的头脑,仍然缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不能适应新时期高等教育发展新形势、新任务的要求。政治责任感、敏锐感缺乏,开拓创新、争创一流的精神缺乏。

(五)纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格。缺乏危机感、紧近感。

进一步加强学习,不断提高自身的思想政治素质。进一步认识深入学习十九大精神、新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性,明确了必须从自身学习入手,端正学习态度,主动自觉地去学习党的理论知识和高等教育法律、法规和高等教育发展规划,从而进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平,夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观和价值观、政绩观和权力观,抛弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念,做一名合格校长。

教育活动个人发言材料篇三

题:

只要问题解决了多开支点算不了啥,有大手大脚现象。

二、存在问题的原因分析。

反思之所以会在以下方面出现问题,分析其原因有以下几方面:

也是私自作崇的结果。

*、宗旨观念树立不牢。

三、今后努力方向:

平、上台阶,使自己分管的科室成为全局的优胜集体。

教育活动个人发言材料篇四

“公共安全通常被称为“人民公安英文:peoplespublicsecurity,俗称在中国公共安全警察特指公安机关中的人民警察。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为深入学习习近平总书记重要指示精神,迅速部署落实全国政法队伍教育整顿试点工作动员会,以及全国、全省、全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议要求,进一步提高站位、统一思想,明确目标、突出重点。“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是提高全警能力素质和执法水平,是提升公安形象的一项重大举措,公安将按照市局党委的统一部署,以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神,坚定不移将全面从严管党治警推向深入,奋力开创公安工作新局面,为创建全国优秀公安局打下坚实的基础。下面,我讲几点体会。

一、要进一步提高政治站位、强化思想认识,深刻认识开展教育整顿是一次旗帜鲜明讲政治的“大学习、大洗礼”、是一次与时俱进开新篇的“大行动、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大扫除、大整治”。

二、认真学习省厅、市局教育整顿方案,要对方案认真组织研究,紧扣目标任务,细化责任措施,制定出符合分局实际的方案,压紧压实责任,确保有人抓、有人管、有人推。

三、要守牢队伍的政治属性这个根本,由此展开一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。

以党建引领促队伍建设,旗帜鲜明把政治建设摆在首位,紧紧围绕“四个铁一般”标准,坚定自觉把党的绝对领导、全方位领导贯彻落实到政治、思想、组织各方面,确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

四、要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到政治信仰不变、政治方向不偏,坚持从严治吏,从严管理干部,坚持严管与厚爱相结合,建立健全管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,把干部的行为管理和思想管理统一起来,让每一个干部都习惯在监督和约束下工作生活。

五、要切实担起分管责任,结合分管领域,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在抓落实上下功夫、动真格、见真章。

及时制定出台分局的教育整顿工作方案,进一步明确职责任务,进一步压实责任,一级抓一级、层层抓落实,努力形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。

我县开展了全县公安机关队伍作风整顿动员大会,以及相关的会议精神和方案的学习和实施。

通过学习公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对于就自身目前所存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。能够让我在今后的工作中保持好的作风,杜绝不良习气,发扬刻苦精神,提高工作效能,认真执行和贯彻“以人为本,执法为公,全心全意为人民服务的宗旨。”

众路线,把人民群众的利益放在第一位。,努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高”问题,杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;

强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

二、加强政治理论学习,积极改进工作作风。

强化队伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。

三、规范生活纪律,重塑公安机关在人民群众心目中的形象。

“立警为公、执法为民”,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。

通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努力学习公安业务知识,坚持人民的利益高于一切,立足于本职工作、立足于基层,真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

以学促学,提升思想认识。通过学习,深刻认识到开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是贯彻落实党在新时代建警治警的重要举措,是锻造“四个铁一般”公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求。根据分局党委关于《开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》的部署,充分认识到开展教育整顿工作的重要性、必要性、紧迫性,坚持问题导向,发扬整风精神,认真检视反思,按照部署要求抓落实、抓教育、整队伍、促提升。

以学践行,提高工作效率。在不断地学习过程中,作为派出所党支部书记,严格执行《城东公安分局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》,严格履行“第一责任人”责任,严格落实“四个亲自”工作制度,支部成员进一步明确责任分工,坚定不移地落实好“两个责任”和“一岗双责”的工作制度。其次,结合派出所学习工作实际,把开展教育整顿工作与公安主责主业有机结合,将教育整顿工作作为提升重点工作质量、效率的强劲动力,坚决抓好当前各项重点工作。在教育整顿工作中,派出所班子成员要率先垂范,靠前指挥、以学促行,以自学和集中学相结合,通过研习政治理论、学习法律条例,用学习武装头脑,提升思想认识,提高规矩意识。在学习中不断实践,结合派出所上半年各项业务工作完成情况,对上半年工作进行认真分析,深入查找短板隐患,增强责任感紧迫感,积极主动作为,抓实抓细维护安全稳定各项措施,切实做到两手抓、两不误、两促进,不断推动派出所队伍和业务建设取得新进展。

全面从严治警是开创新时代公安工作新局面的坚强政治保障和纪律保障,派出所作为公安机关一线的战斗堡垒,所党支部带领全体民辅警,将始终立足职责使命、勇于担当作为,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到维护国家政治安全和社会稳定的实际行动上,紧紧围绕安保维稳、打击犯罪、扫黑除恶、防范风险等,抓好保安全、护稳定、促和谐各项措施的落实,在教育整顿过程中不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,将教育整顿成果有效转化为做好各项工作的不竭动力,矢志不渝做新时代中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,切实担负起维护国家政治安全和社会稳定的职责使命。

为深入推进教育整顿工作,按照交警党支部安排部署,*月*日,第四党小组组织全体在岗民(辅)警开展教育整顿自查自纠剖析会,会议由第四党小组组长主持。会上,全体民(辅)警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体民(辅)警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题,敢于直面问题,深入查找不足,切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议,为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际,谈一点个人学习体会:

1.关于认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对新时代中国特色社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。

3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层群众或基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些对员工的工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里没底,一问三不知。

一是忽视了理论知识学习,放松了对自己的要求,政治觉悟还需要进一步提高;反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高,我行我素,没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行动。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。

公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展不公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来,按照上级部署要求,xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。

xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识",坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、xx主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委政府和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。

(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。

(二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责",教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。

要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

一、存在问题一在敬业精神方面,还存在激情不高,责任心不强,平时不注重学习,精神面貌不振,布置工作总是靠领导推着干,自由散漫,怨天尤人,不思进取的问题。

二在职业操守方面,还存在执法为民思想根基不牢,不认真履行职责,有法不依,办“关系案、人情案”,执法不公正,不公平。

三在服务观念方面,还存在对群众服务观念淡薄,重管理轻服务,对当事人耍态度,缺乏说服教育和沟通,不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。

四在能力素质方面,还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够,运用不准,办事效率低、工作能力不适应的问题。

五在团结状况方面,还存在民警之间不和睦,人心向背,凝聚力不强、战斗力减弱的问题。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对xxx新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

虽然我自身存在着许多不足,但我会以我的真诚、以我的执着,以我的热情,以我的勇气去拼,去搏,去奋斗!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在以后的工作中,我一定戒骄戒躁,对工作中取得的成绩决不沾沾自喜,对存在的不足要认真改正,力争尽快成为一名业务能手!

教育活动个人发言材料篇五

所以在纪律方面发生问题,认真剖析原因有三:

*、强化政治理论学习,不断清洗自己的主观世界。在继续不放松业务知识学习的前提下,挤时间重点学习党的指导思想,特别是“三个代表”重要思想和关于党的执政理论的学习,牢固树立“以人为本”“以民为本”的执政思想,树立马克思主义的世界观和人生观。

*、严格要求,防微杜渐。不因恶小而为之,严格执行党的基本理论,基本路线,认真执行党的各项纪律,向模范人物看齐,以反面典型为镜子,每月三醒吾身,真正做到,不当之利不得,不当之物不要,清清白白做官,堂堂正正做人,扎扎实实做事。

教育活动个人发言材料篇六

尊敬的各位教员、敬爱的同窗们:

经过了一个安全、快乐的寒假,我们满怀着新的希望迎来了奄奄一息的20__年的春天。在此,作文大全借开学仪式的机遇给同窗们上平安教育第一课。

“维护本人,人人有责”。你们可晓得全国中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等缘由死亡的人数,每天均匀有40多人,每天有一个班的学生在“消逝”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发作在我们的身边。同窗们,生命只需一次、人生不能重来。生命平安就控制在我们本人手中。平安不只关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,加强平安认识,让快乐与幸福随同着我们。下面讲几个方面的平安问题:

一、留意校园活动平安:

要严守《小学生守则》和《小学华诞常行为标准》,养成良好的生活行为习气。

1、遏止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥堵,推搡,按次第,以防发作的踩踏的事情。

3、实验课、体育活动及课外活动要严厉服从教员指挥,严守操作标准,严禁擅自行动,避免各种危害平安的现象发作。入校后不得随意出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为避免火灾和不测事故,除实验外,一切教室及其他场所严禁违犯规则运用明火。

5、在学校各种劳动中留意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防不测事故。

二、留意交通平安:

1、作文大全来校、回家做到文化行路,要恪守交通法规,根本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不逾越护栏,横穿路心时要左顾右盼看能否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车,由于“三无”车有诸多不平安系数,出了平安问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、留意活动平安:

在家活动要留意平安。特别是父母不在的时分,活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火,不燃放烟花爆竹,避免不测伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人遏止活动的场所。出门一定要告知父母晚辈晓得,通知他们你和谁在什么中央玩,要留意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校游玩。

四、食品卫生平安。

1、要留意食品卫生平安谨防“病从口入,毒从口入”,同窗们置办袋装食品要看分明消费日期、保质期、消费厂家及地址,不置办“三无”食品;不在街头活动摊点置办零食,避免误食不卫生食品、过时蜕变食品,构成食物中毒。

2、考究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

五、疾病防治。

1、生病要及时报告教员,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关怀本人更要关怀别人。

六、进步自我维护认识和才干:

同窗们遭到不测伤害,很多是没有想到潜在的风险、没有自我维护认识构成的。我们只需不时加强自我维护认识、进步自我维护才干,就能有效地防止和预防不测伤害。节假日我们要留意不跟随生疏人外出玩耍,不吃生疏人给的东西,不让生疏人随意出入家门。大全不随意向生疏人透露本人的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、留意家庭平安:

同窗们在家不要本人随意运用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确运用,不能麻木大意。家里的电器及设备发作缺陷时不要擅自去动。还要留意防盗。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美好的境地。同窗们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只需在平安中才干永葆生机,幸福只需在平安中才干永具魅力。无论做什么事,都要记着平安第一。生命才是学习的本钱。同窗们,让我们共创安全校园,在安全的蓝天下,高快乐兴地上学,平安全安地回家!

最后,祝各位同窗在新的学期里快乐生长,学习进步!谢谢大家!

教育活动个人发言材料篇七

为深入学习习近平总书记重要指示精神,迅速部署落实全国政法队伍教育整顿试点工作动员会,以及全国、全省、全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议要求,进一步提高站位、统一思想,明确目标、突出重点。“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是提高全警能力素质和执法水平,是提升公安形象的一项重大举措,公安将按照市局党委的统一部署,以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神,坚定不移将全面从严管党治警推向深入,奋力开创公安工作新局面,为创建全国优秀公安局打下坚实的基础。下面,我讲几点体会。

一、要进一步提高政治站位、强化思想认识,深刻认识开展教育整顿是一次旗帜鲜明讲政治的“大学习、大洗礼”、是一次与时俱进开新篇的“大行动、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大扫除、大整治”。

二、认真学习省厅、市局教育整顿方案,要对方案认真组织研究,紧扣目标任务,细化责任措施,制定出符合分局实际的方案,压紧压实责任,确保有人抓、有人管、有人推。

三、要守牢队伍的政治属性这个根本,由此展开一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。

以党建引领促队伍建设,旗帜鲜明把政治建设摆在首位,紧紧围绕“四个铁一般”标准,坚定自觉把党的绝对领导、全方位领导贯彻落实到政治、思想、组织各方面,确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

四、要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到政治信仰不变、政治方向不偏,坚持从严治吏,从严管理干部,坚持严管与厚爱相结合,建立健全管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,把干部的行为管理和思想管理统一起来,让每一个干部都习惯在监督和约束下工作生活。

五、要切实担起分管责任,结合分管领域,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在抓落实上下功夫、动真格、见真章。

及时制定出台分局的教育整顿工作方案,进一步明确职责任务,进一步压实责任,一级抓一级、层层抓落实,努力形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。

教育活动个人发言材料篇八

时下,各地陆续召开民主生活会。组织上对发言材料的写作要求较高,在写作群众路线民主生活会对照检查材料的一些心得与大家分享,希望对大家有启发。

(一)怎么见人1、问题层面:就是要对照自我、解剖自己,要把自己摆进去,既从分管、联系的工作上查摆分析问题,又要认领和分担班子集体问题,承担的责任主要包括:领导责任、监管责任、参谋责任等等。2、原因层面:既联系现在的身份和岗位职责,又联系成长经历,主要是党员成长和工作成长,这是具有个人烙印的内容。3、措施层面:要从党员身份、工作岗位角度去写,要把自己写进去,不能用班子的、工作的整改代替作风的整改。

(二)怎么见事1、问题层面:每一风都要有典型事例,从工作问题入手,深挖执行政治纪律和四风方面的突出问题。2、措施层面:要有具体实在整改的内容,做什么要多写点,怎么做要少写点。

(三)怎么见思想1、问题层面:所列举事例,要进行分析,剖析当时的主观想法。2、原因层面:要刨根问底、追根溯源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、自我约束等方面深挖根源,对照先贤先辈、先锋先进、三严三实、反面典型来剖析自己的变化轨迹。

正文部分共有3个部分,分别是查找的主要问题(含执行政治纪律的情况、四风方面的突出问题)、原因分析、整改措施,这3个部分包含3个基本逻辑:

第一个逻辑:第一部分查找的问题,是为下一步剖析思想根源、提出整改措施打基础、做准备,事例中分析的主观原因属于直接原因,有的材料把根本原因写在了第一部分。

第二个逻辑:剖析原因为找查出问题的根本原因,深层原因,为采取最具针对性、最有效的措施,从根本上解决问题打基础。

第三个逻辑:是从分析出的根源上来制定整改措施,具体落点是解决第一部分的问题,包括例子中存在的问题。

(一)突出问题写法采取“问题+现象+事例+想法+后果+反思”6个要素的模式来描述。1、问题:就是二级标题,尽量往执行政治纪律或三严三实方面靠,四风主要利用习总书记例举的25种表现、中央群教办梳理的37个问题。如果问题写成“群众观念淡薄”,这是原因,不是问题,可以要改成“疏远脱离群众”,这就是中央群教办指出的“脱离群众,不接地气”的具体化。2、现象:就是对问题的具体阐述,一两句话即可。3、事例:就是要描述时间、地点、人物,要鲜明,具有代表性。4、想法:就是所举例子要描述当初想法。5、后果:就是事例中造成了什么结果。6、反思:就是认识上存在什么偏差,要提升到问题上去,并点明自己应该承担什么责任。

(二)剖析根源写法1、理想信念方面,结合三关、三个自信、成长经历来写,要描述成长过程中是怎么想的,随着职务和环境变化,思想变化前后相互对照,最后说明导致了什么纪律或四风问题。2、宗旨意识方面,结合工作经历来写,对照焦裕禄、兰辉先进典型的差距,其他和理想信念的写法一样。3、党性修养方面,要结合入党时间、党龄,三严三实来写,其他和理想信念的写法一样。4、自我约束方面,主要是组织纪律、法纪、廉洁的变化,结合反面典型的警示。其他和理想信念的写法一样。

(三)改进措施写法结合第二部分拟标题,扣题要扣根本原因、要把自己扣进去,比如,带头,作示范,什么方面下功夫等等,3个具体要求。1、对前面提到的执行问题要一一作出回应,点到即可。2、措施要具体,不能空泛,要能量化和考核,可以限定时间,比如多久解决这些问题,规定次数、天数、达到什么指标等等。3、措施要实,就是要有具体载体或工作内容。

民主生活会自我剖析材料今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

教育活动个人发言材料篇九

腐败案件产生的原因是多方面的,教训也是沉痛的,综合剖析主要有以下几点:

我们党员领导干部必须时时刻刻正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

针对自身存在的问题,今后要从以下几个方面努力:

教育活动个人发言材料篇十

按照主题教育安排部署,我紧扣学习贯彻xxxxxxx这一主线,认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,深入查找违背初心和使命的差距不足,深刻剖析原因,深挖思想根源,进一步明确了努力方向与整改措施。现对照检查如下:

一、存在的主要问题。

(一)通xxxxx情况。坚决维护以xxxx为xx的xxx权威和集中统一领导,把业务工作融入到落实xxxxxxx的实践当中去。但存在没有用更宽广的视野去理解和把握xxxxxxx的丰富内涵,尽管也能辨明理论与实践的辩证唯物关系,但在用理论指导认识问题、解决问题方面还有较大提升空间。xx理论学习的系统性还有待于进一步加强,主要针对xx理论学习的多,深入学、系统学、联系实际学的时间不足。

(二)对照党章规定的党员条件和义务权利,对照xxxxxx,对照群众提出的意见建议等。严格遵守xx纪律和xx规矩,履行党员义务,严格党内组织生活,坚决维护xxxxx在xxxxx和xx的xx地位,自觉维护xxxxx权威和集中统一领导,在思想上xx上行动上同xxxxx保持高度一致。但存在xx敏锐性不高,讲xx的具体能力不强,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想。联系群众不够紧密,深入最基层、第一线调研不够,存在接地气不足问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。没能始终坚持学习,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。能够严格遵守各项规章制度,不断提高xx修养和工作作风,树立勤俭节约和廉洁自律的意识,对xxx的决策部署,不折不扣地坚决予以贯彻落实。但存在工作不够积极主动,有迟到早退现象,进取心不足,有现学现用的问题,不求过得硬,只求过得去,缺乏对问题的深入分析思考,缺少主动作为的意识,有被动应付现象。

二、产生问题的原因分析。

以上这些问题的存在,虽然有一定的客观原因,但更主要的是主观原因造成的。从深层次分析起来,主要有以下几点:

1、理论学习的自觉性有所减弱。平时侧重于对实际工作的学习,忽视了对理论知识系统性的学习。在学习xxxxx系列讲话精神和党章党规上下功夫不深,研究得不细,领会得不透。注重学报纸、学文件,忽视了对基本原理的学习与应用,理论功底不深,不能经常用系统理论的观点来分析、思考实践中的复杂问题,达不到融会贯通。

2、党性修养和理想信念锤炼有所放松。主要是忙于具体工作,忽视了加强xx修养和理想信念锤炼,对世界观、人生观、价值观的经常性改造不够重视,对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错误思想的毅力不够,xxxxxx。在一些事情上,认为是人之常情,随大流而不以为然,加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

3、严格纪律和工作进取意识有所懈怠。在日常工作中没有始终以xxxx的标准严格要求自己,创新意识、进取精神都有差距,安于现状,工作上满足于完成负责的各项工作任务,缺少了干劲和闯劲,放松了党性锻炼,放松了道德修养,缺乏应有的责任感、使命感。

4、密切联系群众的意识有所淡化。缺乏密切联系群众的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,与群众沟通交流还不足,缺少深入的调查研究,不能更全面、更真切地倾听群众呼声、了解群众意愿。

教育活动个人发言材料篇十一

历经近一个月紧张的工作与学习,我们即将迎来十月一日国庆节,也就是我们伟大祖国的第六十六个生日,中华人民共和国成立66周年了!在此,让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛!

按有关规定,国庆节的放假时间有10月1日至7日,10月8日回校上课。面对即将到来的“十一”长假,也许有很多同学准备利用假期去外地旅游或在家中过一段休闲放松的生活,然而长假也是各种安全事故的高发时期。

为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期生活,我们要记住无论出游还是留守,请一定注意安全,时刻做好防范工作,也要求你们的家长配合学校监督并做好自己孩子的假期安全工作。

因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

首先,要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。特别要注意的是,未满十二周岁的学生,不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

1.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

3.遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。

4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

5.不要在车辆临近时突然横穿公路。

6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

7.不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。

8.乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

9.候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

其次,要防止溺水事故:河边池塘,不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳,或者去河边钓鱼摸虾。

第二,要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃“三无产品”,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

1.不购买、食用腐烂变质或不干净食品。

2.不在街头、路边摊点就餐。

3.不要食用最近有食品安全问题的食品。

4、吃水果、蔬菜等一定要清洗干净,对于来历不明的食物不吃,尤其是来路不明的生菌类、野菜野果以及家禽。

另外,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火,注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

1.外出一定跟家人“请假”。外出时,一定要和父母说清楚去哪里、和哪些人一起、什么时候回来等,不然父母会担心的。

2.家庭住址、父母工作单位的全称及电话号码,要求记住。因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打110电话,学会一些“紧急避险”的.方法。

3.不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

4.一人在家时,不要为陌生人开门。未经家长允许不得私自到同学家或亲戚家玩耍。

5.一个人在家时,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

第三、用电安全:

1.不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2.在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3.房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4.发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

第四、出游安全。

假期里,如果跟父母外出旅游,在乘车乘船是注意怎样保护钱和物:

1.时刻提高警惕。

2.尽量把物品集中放在可以经常照看得到的地方。

3.要事先准备好零用钱,将暂时不用的钱及贵重物品清点整理好,放在身上或其他可靠地方。

4.不要当众频繁地打开钱包,以免暴露给他人。

5.上下车向时提前做好准备,把行李归拢在一起,清点一下。车到站时不要慌张,不用拥挤。

7.乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。

第二方面:遵纪守法,行为文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。

2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

3.正常交往。不接触不三不四的人;不与陌生人搭讪,不轻信陌生人的花言巧语,不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱。

5.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

6.遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。

7.未经父母同意不得在外留宿。

第三方面:劳逸结合,不忘学习。

1.认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。

2.看好的影片,读健康书。假期中,要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视,培养自己的性情,陶冶自己的情操。

总之,要注意人身安全,不做危险的事,保持良好的卫生和生活习惯。当然,我们希望大家看一些有益的图书,收看有益的电视节目,跟父母亲说说心里话,谈谈你的想法,听听父母亲的意见,好好计划一下,过好你的学习和生活,促进你的健康成长。

最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的“十一”长假!

教育活动个人发言材料篇十二

尊敬的老师、同学们:

今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。

其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:

1、杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。

2、增强危机感与安全隐患的预见能力,每位同学都能借助案例,自己作出分析,再规范自己的行为。

3、学会如何化解危机、消除隐患的方法,并学会采取有效措施和技能,杜绝安全问题的发生。

好了,通过明确了以上的问题,希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果,让我们远离伤痛,远离悲剧,彼此珍爱自己和他人的生命。

教育活动个人发言材料篇十三

我叫,男,现年三十三岁,大专文化程度,自1995年7月到现在一直在工作,xx年5月加入中国共产党。

一、学习情况及体会。

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策以及有关领导的重要讲话,按照公司《先进性教育实施方案》积极参加支部学习,上党课,观看了先进性教育录像资料,还写了心得体会。通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况;对照“”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析了世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析了思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析了保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

二、存在的主要问题。

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,有时只停留在学过、看过,学习不深不透。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”;服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。工作方法较简单,有时图形式、走过场;有时比较松懈、不够严谨。日常工作生活中降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、立足本职工作发挥作用方面。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。在工作标准上有时不够严格,不能从争一流的标准上去把握。工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

三、存在上述问题的根源。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归根结底,这其实是人生观、世界观认识不够的问题。对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

四、今后努力的方向。

“金无足赤,人无完人”,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的先进性教育活动,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党的先进性,始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习,深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观,为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,增强党性修养,改进工作作风以及今后如何保持共产党员的先进性问题进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:

1、加强理论学习,提高理论素质。

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、“”重要思想和xx大精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“”重要思想的精神实质,用“”重要思想和党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

2、加强党性锻炼,遵守党的纪律。

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化专业知识,增长工作才干。

审计工作的专业性强,客观上要求每名从事这项工作的人员,必须具备相应的财务、法律知识和业务素质。在今后工作中要进一步加强专业知识再学习,在边学、边干、边实践、边总结的基础上,加大学习的深度和广度,使自己的工作达到由被动到主动、由主动到从容的状态。

4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取。

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教育活动个人发言材料篇十四

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

教育活动个人发言材料篇十五

三个以案警示教育专题个人发言材料3篇三个以案警示教育专题个人发言材料1我认真学习了这次三个以案警示教育,纵深推进全面从严治党的重要举措,也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题民主生活会通知要求,结合个人实际,我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上,聚焦四联四增和十查十做要求,联系**等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际,全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施。现将对照检视情况作以汇报。

总体讲,我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致,坚定理想信念,履职尽责工作,遵守党纪国法,没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律,没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查,我觉得自己还存在一定不足:

一、对照案例中吃拿卡要剖析情况赵永正、张坚等违纪违法案,等案件中无一不是通过起初的吃拿卡要,慢慢走向犯罪的深渊,中央八项规定颁布实施以来,奢靡之风虽被狠刹,但讲排场好面子思想还没有完全消除,这是受人情世故的影响,更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足:

种不正之风还没有完全杜绝,勤俭节约意识不够强,艰苦奋斗精神有所弱化。

二是中共中央八项规定颁布实施后,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,有时存在把关不严的现象;整改措施:

一是从身边小事做起,做到防微杜渐,筑牢拒腐防变思想防线。

二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求,认真贯彻落实x要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节约的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨。

二、在工作上增强勇于担当的斗争精神方面。

透视赵永正、张坚等违纪违法案的一个主要特征,就是对党中央重大决策部署思想上不重视、政治上不负责、工作上不认真,敷衍塞责、应付了事,在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象,给党和国家事业带来严重的负面影响。这警示我们,履行职责、担当使命,也是党员干部必备的职业操守、也是严肃的政治要求。反思自身,这方面还存在三个不足:

作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。

二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担当、付出,xx书记要求干部做到忠诚、干净、担当,这也都要求我们主动地承担责任,敢于担当,积极作为。而实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏螺丝钉精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。

三是争创一流斗志还有不足。存在守摊思想,工作只求过得去、不求过得硬,平推平庸,有小富即安、小成即满,看不到与先进单位、先进个人的差距,自我感觉良好,裹足不前。比如扶贫攻坚工作,多是做了一些表面工作,完善一些台账资料,没有沉下去逐项清理检查,抓细抓实。

三、对照党性锻炼剖析情况。

存在的不足:

1.党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。对照学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

知识链和技能链出现断层,不善于理论联系实际,分析和解决实际问题的能力有待增强。

3.工作作风上有差距,领导艺术需提高。没有做到经常深入实际,特别是与同志们谈心交流不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当差不多先生。工作上办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,让人架不住,事后自己也后悔。想问题要站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事,强化了奉献意识,淡泊个人名利。要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。

三个以案警示教育专题个人发言材料2开展三个以案警示教育,是深入学习贯彻xxxxxx关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措,是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署,用身边事教育身边人的实际行动,是开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容。作为一名党员,要做到把思想政治上的警觉摆进去,把自身存在的问题摆进去,把应该承担的责任摆进去,提高政治站位,在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面,结合我自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。

第一点感悟是。以案示警,增强政治意识。对于党员干部来—4—。

说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,面对复杂多变的形势,要始终保持清醒的头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价,认为90后年轻人往往自主有余,信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰,坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人,主动作为、拼搏进取,努力做到可堪重用、可担重任。

第二点感悟是。以案为戒,认真自查自纠。在平时的工作中,对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高,容易产生自满情绪。在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导安排的工作任务,积极主动性不足,缺乏创新意识,工作中创造性不足,缺乏灵活性,过于死板,解放思想、创新意识有待进一步提高。

个良性循环,不断提升自己的工作水平,才能够使提高工作效率不至于沦为一句空话。

总之,我将以此次支部学习研讨为契机,在立足岗位工作实践的基础上,用理论指导自己的行动,继续勤奋学习,谦虚谨慎,以更加饱满的工作热情投入到工作中去,将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。

三个以案警示教育专题个人发言材料3这次警示教育学习会,结合xx脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题,召开三个以案警示教育专题会议,并开展集中深入研讨,这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求,也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措,更是巩固拓展严强转专项行动成果、认真开展不忘初心、牢记使命主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害,找准找实问题,挖深挖透根源,坚定坚决整改;必将促进我们高标准落实中央决策部署,高质量开展主题教育,高水平推进全面从严治党。下面,结合近期所学所思所悟,谈谈个人体会。

得人的事都有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级,有的甚至官至省部级,面对职务升迁,不是依靠组织,而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹,入党的最初动机就不纯,不是为党的事业而奋斗,而是投机,为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思,其德与纪,并没有随着自己职务的提升而相应提高,个别甚至是纪盲、法盲,自己行为已经严重践踏纪法却茫然不知,直到被组织查处后才幡然悔悟。作为党员干部,首先是公民,具备社会公德这是最基本的。但这远远不够,党章明确了党员干部应具备什么样的条件,党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高,责任越重,修行应该更高,对自己的纪律与道德要求应当更严。

高兴的不是你飞多高,而是能不能平安着陆。

质变源自量变。在忏悔录中,不少党员干部谈及第一次收别人钱款的经历:少则几百元,一条烟,当时感觉很不妥,甚至紧张到晚上睡不着觉,但是到后来,面对几万几十万上百万收受起来理所应当,有人甚至你不给我,我就很不舒服。梳理这些人的经历,应当说他们也不缺乏才干,在各自的岗位上曾经做出过有益的贡献,有的人成绩甚至很大。可是,由于放松自律、放纵自己,不注意小事小节,于是产生温水煮青蛙效应,由量变到质变,最终坠入违法犯罪的深渊,彻底滑向党和人民的反面,直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。

的道路上行走,处处小心谨慎,反而不容易摔跤。这个案例也警示我们,当你在仕途上一路领先,在班子里总是最年轻的时候,不妨多找自己的短板,自觉多听批评意见,时常看看自己的不足与差距,不放松对自己的要求;当你身处要位、管人财物,处处都是别人求你帮助之时,要警惕事物的反面、谨记高处不胜寒的哲理,明白身处要位是职务使然,要常检视自己的自律能力与所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。

能在履职中捞取非法好处。

生活作风太重要了。读这些忏悔录还发现一个现象。许多贪官在生活作风上有问题。有的人打开违纪违法的缺口就是从生活作风问题开始的。其表现形态,多数是自己主观所为,也有少数是因为自己身居要位、手中有权,被一些颇有心计的人拉下水。剖析这类忏悔者的行为,会发现他们出现生活作风问题后,就要想办法用金钱来满足需求、弥补过失,但是靠合法的收入又难以实现,于是就会动用公权力攫取不法收入。出现作风问题、违反生活纪律,进而走上贪腐的道路,会给党的事业及个人家庭造成重大损失。作为党员领导干部,既要守公德,也要严私德。

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篇二:

“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言。

第一篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育。

对照党章党规找差距专题会议发言。

按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,我重点对照党章、《准则》、《条例》,认真开展学习,深入自检自查,进一步认清了自身存在的问题差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况,报告如下。

一、对照党章方面存在的差距。

对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有形式主义现象。

能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。

二、对照《准则》方面存在的差距。

能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

三、对照《条例》方面存在的差距。

我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己,坚决防范此类问题发生。

四、今后的努力方向和改进措施。

针对以上自我剖析出的问题,我会好好反省自己,具体改进措施有以下三点。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点,坚持不懈的学习理论,实现理论与实际相统一。

中去。

3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦再前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,再群众中发挥骨干带头作用。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来,按照县委的统一部署,我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、调研交流和个人自查,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一存在的主要问题。

1.本人坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际,学习贯彻总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。

2.本人认真履行党员八项义务,践行入党誓词,但是党员先锋模范作用发挥不够。随着资历的增长,在工作热情上有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。

3.本人按照党员干部六项基本条件,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但是迎难而上的干劲不足。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但是群众路线不够扎实。密切联系群众有差距,为群众办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。

(二)对照准则存在的差距。

6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但在错误言行面前缺乏抵制、斗争,只求明哲保身。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则,自觉服从组织分工安排。

11.是否坚持正确选人用人导向方面,无问题。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评他人时存在顾及心理,不敢直戳痛处,有一定的好人主义倾向。

13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照条例存在的差距。

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任,不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公。

德、家庭美德等问题。

二、产生问题的原因剖析。

本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:

(一)政治站位还不够高。在贯彻落实中央、省市县乡重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。

(二)理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

(三)理论学习不够。思想上认识不足,认为在乡镇基层工作是主要的,因而重视工作落实,忽视了理论学习,存在以干代学现象。

三、今后努力方向及整改措施。

针对存在的问题,对照党章党规的要求,切实从如下方面进行整改。

一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养,坚持实事求是,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,说真话、做实事、收实效;坚持走群众路线,倾听群众的意见,切实帮助群众解决实际问题。

二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作,切实增强大局意识、责任意识、忧患意识,保持战略定力。

三是严守纪律规矩。严格按照新修订的《党章》以及《准则》《条例》要求,进一步强化党纪意识,用党纪党规严格规范自身言行,把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中,坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上,坚持把纪律挺在前面。时刻保持清醒的头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,自觉抵御腐朽思想,做到工作上从高从严,生活上从简从朴,树立党员干部清正廉洁的好形象。

第三篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲。

根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,对照党章党规,对照初心使命,认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足,并逐一分析产生问题的原因,明确改进措施和努力方向。现发言如下。

一、查找的问题。

(一)党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体,平时忙于教学,静下心来学习思考少,没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入,比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻,有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如,总书记在十九大报告中指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育。在学习中,由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中,还存在只抓学生成绩,忽略了学生全面素养的提高。

(二)担当作为方面。作为一名党员教师,认为自己党性强、信念坚、理想高,但对照这方面情况,也存在一些不足。比如,对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行,正面回应少、驳斥的少,大多停留在制止、教育上,没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情,如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

(三)服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时,未能耐心细致听取学生的陈述,师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时,没能深入学生、家长中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,而是盲目的拍脑袋定板,有时候出现结论不切合实际的现象,影响的教学工作的改进与完善。

(四)遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于关系,参加一些婚丧嫁娶活动。

(五)作用发挥方面。日常学习存在动力不足,积极性不强等现象,没有对照先进典型激励激发自己,思想觉悟有待提高,党员的模范带头作用发挥得不够。

二、产生问题的原因。

分析以上问题产生的原因,主要有以下几点:

一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,把理论学习当作软指标,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高,总认为自己经验比较丰富,不需要坚持经常性学习。

二是政治方面。由于党性观念不强,党性修养不够,在工作中畏首畏尾,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定,淡化了为人民服务观念和服务意识。

三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置,在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求,因循守旧,思想不够解放,观念不够创新,工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神;缺乏不进则退的紧迫感;对待事情,满足于不出事,没有了观点和立场。责任和担当精神下降了,敏感性减弱了。

五是纪律建设方面。自己对一些不良风气,有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。

三、改进措施和努力方向。

(一)加强理论学习,增强党性修养。加大自学力度,始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩,始终与党中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威,不折不扣贯彻执行中央的方针政策,齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。

(二)改进工作作风,切实履职尽责。虚心听取别人的意见,认真分析存在的问题,积极与学生、家长交流沟通,制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求,自省自警,严管自己、严管家人和亲属,坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦朴素作风。加强道德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。对照先进典型,学习其精神,积极提高思想觉悟,不断创新,努力提升道德修养,改进工作作风,切实履职尽责。

家属,保持清正廉洁的本色。

以上对照检查,可能还有不全面、不彻底的地方,原因找的不一定十分准确,措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒,我将虚心接受,认真反思整改,努力以最好的状态投入工作当中,不忘初心,牢记使命,继续前进。

第四篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。

“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。

一、文件依据:《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》(永教组发〔2019〕10号)。

二、参会人员:领导班子中的党员领导干部。

三、列席人员:巡回指导组成员,领导班子中的非党员领导干部。

四、会议内容:

党员领导干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),从以下方面进行自我检查。

(一)对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。是否坚持民主集中制原则发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

五、会议议程:

第一项:集体学习党章党规。

1.班子成员xxx领学党章有关章节;

2.班子成员xxx领学《中国共产党纪律处分条例》有关章节;

3.班子成员xxx领学《关于新形势下党内政治生活的若干准则》有关章节;

第二项:领导班子中的党员领导干部依次发言,报告对照党章党规找差距情况。

第三项:主要负责同志讲话。

六、有关要求:

1.领导班子中的党员领导干部撰写发言提纲。

2.对照党章党规找差距是主题教育检视问题的重要内容。会后,进一步完善班子成员主题教育检视问题清单。

附件:对照党章党规找差距专题会议发言材料(模板)。

中共永登县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室。

2019年10月22日。

对照党章党规找差距专题会议发言材料。

(模。

板)。

xxx(2019年10月x日)“不忘初心、牢记使命”开展以来,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的目标要求,扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改,坚持集中学习和个人自学相结合,在深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,进行了深学细照,有了新的认识和感悟。

一、对照《党章》找差距方面。

一是....二是....二、对照《准则》找差距方面。

一是....二是....三、对照《条例》找差距方面。

一是....二是....四、对照其他党规党纪找差距方面。

一是....二是....对于自己检视出来的问题,我将认真抓好整改落实,进一步提高理论水平和思想境界,进一步强化责任担当,以实际工作成效体现主题教育成果。

第五篇:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距发言材料。

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我严格按照县委和县局党组的安排部署,深入学习《党章》《准则》《条例》等党内法规,在此基础上,坚持把检视问题贯穿始终,重点对照党章党规“18个是否”,自觉对标对表分析梳理,坚决抓好整改落实。现将具体情况报告如下:

一、对照《党章》列举出的5个方面的问题。

通过仔细对照,除在第4个是否无问题外,其余4个方面均存在差距和不足。

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上、政治上、行动上自觉贯彻落实新时代基本理论、基本路线、基本方针。但在学习上缺乏系统性、持续性,学用结合不够紧密,指导工作实践不够。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但在工作思路和方法上还不够创新,对推进****改革、加快*****项目工程建设进度以及加强行业综合治理等方面缺乏深入思考。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断强化自己的理想信念,能够始终对标党员干部六项基本条件严格要求自己,但有时也存在按部就班、得过且过思想,担当精神有待进一步加强。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。

我始终能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,做到令行禁止,保证政令畅通。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

能始终坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,但深入基层调查研究不够,和干部群众谈心谈话少,对做好新形势下群众工作的思路不宽、办法不多。

二、对照《准则》列举出的8个方面的问题。

通过仔细对照《准则》,在第6、8、11、13四个方面无问题,其余4个方面仍存在差距和不足。

6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

我始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动加强政治理论学习,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

始终在重大问题面前旗帜鲜明、立场坚定,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,但在斗争意识、斗争精神上还有差距,对听到的一些消极言论,没有坚决果断地反对和纠正。

8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

始终坚持把旗帜鲜明讲政治作为第一要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。能够按照要求严格执行重大问题请示报告制度,及时向党组织汇报个人有关事项。

9.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

虽然能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决杜绝“四风”顽疾在自己身上发生,但有时由于忙于会务,对一些分管工作安排部署的多、督促检查的少,抓落实不彻底。

10.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

领域内的工作发表意见不够。

11.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

自己能够坚持正确选人用人导向,严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议,不存在这方面的问题。

12.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

本人始终从学习、思想、行动等方面严格要求自己,主动参加民主生活会,但除在民主生活会和组织生活会之外,开展批评和自我批评的次数不多,且开展批评也多为工作问题,触及思想灵魂的批评教育、谈心谈话不够。

13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

在日常工作中严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,严格遵守党员干部廉政建设若干规定,规范自己的从政行为,廉洁奉公、忠于职守,始终保持清正廉洁的政治本色,坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、对照《条例》列出的5个方面的问题。

通过认真对照,本人在列出的5个方面不存在问题。

14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

始终在重大原则问题上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,自觉执行党组织决定。

15.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

调配使用,家庭成员不存在经商办企业行为。

16.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

自己始终对亲属和身边工作人员严格要求,亲友没有参与涉及黑恶势力现象,自身没有为黑恶势力充当“保护伞”,不存在损害群众利益等问题。

17.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

本人时刻筑牢纪律红线,做到懂法律、明规矩、知敬畏、存戒惧,在日常工作生活中,从不插手市场经济活动,没有利用职权谋取任何私利,没有利用职务影响为他人谋取不正当利益,也从不插手任何司法和执纪执法活动。

18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

本人自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德,发扬艰苦朴素的优良传统,自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣,时刻以社会主义核心价值观来对照自己的言行,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

对以上检视出8个方面的问题和差距,我将坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,逐条检视差距和不足,深刻剖析问题根源,采取有力措施扎实整改,确保各项工作得到有效落实。

篇三:

学好新思想。

建功新时代。

各位领导、同事们:

大家上午好!根据主题教育读书班安排,结合个人实际工作,我谈谈自己的学习感悟。

理论学习是贯穿主题教育的主旋律,也是学习贯彻新思想的必然要求,对于统一思想、意志、行动十分必要。新思想是时代化的创新理论成果,是新时代事业发展、干事创业的根本遵循。参加这次主题教育读书班,重温重要论述,对我个人进步、学院事业发展来说至关重要,在这里我主要谈三点感悟:

一是强化理论学习,永葆“赶考”清醒。实践和历史告诉我们,只有学习把握好新思想所蕴含的世界观和方法论,才能在教育培训工作中坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,才能深刻领会确立的指导性意义。通过昨天的集中学习和交流研讨,使我加深了实现伟大复兴的认识,增进了对创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加坚定了同心同德,团结奋斗的信心,在今后工作中,要紧紧围绕创新理论开展全面系统学习,切实做到学思用贯通、知信行统一,为贯彻落实各级决策部署、为实现改革发展奋斗目标贡献力量。

二是强化能力提升,练好本领内功。学习贯彻新思想,就是要对照精神实质,深入剖析自身,对标找出差距,全面整改提升。作为副处长,我时刻谨记关于培养选拔好干部的重要论述,全力支持参与干部队伍建设,充分发挥传帮带的示范效应,我现在主要负责单位的人事、劳资、老干等工作,涉及干部队伍建设和全体教职工切身利益,深感责任重大,坚定不移把选拔任用、职务职级晋升、老干服务保障的要求落到实处。自到人事处工作以来,我时刻警醒,保持耐心、细心、真心,确保工作不出纰漏,特别是新同志分配到我处室以来,我的工作中心逐渐向老干转移,在今后的工作中,一方面我将立足老干工作实际,加强政策文件学习,畅通与老干部老同志的沟通交流,不断创新工作方式方法,争取离退休干部对工作的最大认可和支持。另一方面,我将带好新同志,帮助年轻干部尽快成长进步,跟上工作节奏,确保人事劳资工作不出纰漏。

炼,在工作中勠力奋斗,善作善成。

各位领导、同事,在接下来的学习中,我将全身心投入,切实把思想认识、职责使命摆进来,做到以学增智、以学铸魂、以学正风、以学促干,做到学时真学,干时真干,在学习教育中不断提高政治三力和履职能力,始终沿着要求尽职尽责。

教育活动个人发言材料篇十六

通过保持党员。

先进性教育。

的学习,强调加强对党员个人的思想改造与党员的自我改造,也就是加强党性锻炼。以下是本站小编精心搜集的教育活动个人。

范文,希望对你有帮助!

通过保持共产党员先进性教育的学习,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。

一、我所存在的主要问题:。

1、学习上还不够抓紧。

在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想、xx科学发展观的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。

虽然工作取得了一定的成绩,但是,工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。

3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。

二、从心灵深处挖出自己问题的根源。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的。

学习计划。

也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx科学发展观的学习,积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力学习,不断提高学习水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照党提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应是高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、学习上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在学习、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。学习一线共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的高素质的共产党员。

我叫,男,现年三十三岁,大专文化程度,自1995年7月到现在一直在工作,xx年5月加入中国共产党。

一、学习情况及体会。

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策以及有关领导的重要讲话,按照公司《先进性教育实施方案》积极参加支部学习,上党课,观看了先进性教育录像资料,还写了。

心得体会。

通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高按照把整改贯穿始终的要求,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况;对照“”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析了世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析了思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析了保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

二、存在的主要问题。

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,有时只停留在学过、看过,学习不深不透。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”;服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。工作方法较简单,有时图形式、走过场;有时比较松懈、不够严谨。日常工作生活中降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、立足本职工作发挥作用方面。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。在工作标准上有时不够严格,不能从争一流的标准上去把握。工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

三、存在上述问题的根源。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归根结底,这其实是人生观、世界观认识不够的问题。对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

四、今后努力的方向。

“金无足赤,人无完人”,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的先进性教育活动,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党的先进性,始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习,深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观,为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,增强党性修养,改进工作作风以及今后如何保持共产党员的先进性问题进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:

1、加强理论学习,提高理论素质。

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、“”重要思想和xx大精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“”重要思想的精神实质,用“”重要思想和党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

2、加强党性锻炼,遵守党的纪律。

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化专业知识,增长工作才干。

审计工作的专业性强,客观上要求每名从事这项工作的人员,必须具备相应的财务、法律知识和业务素质。在今后工作中要进一步加强专业知识再学习,在边学、边干、边实践、边总结的基础上,加大学习的深度和广度,使自己的工作达到由被动到主动、由主动到从容的状态。

4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取。

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

通过原原本本地学习理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立“士兵第一、基层至上”的观念,想官兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

一、理论学习的热情不高。平时能做到参加党委中心组的学习,写好心得体会,但对待政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习,往往借口时间紧、工作忙,抱着应付态度来对待,导致理论基础知识薄弱。

二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂,头绪多,总有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多,重点精读少,使理论水平不能尽快得到提高。

三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作.。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

教育活动个人发言材料篇十七

习近平总书记指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地,要将党史学习教育贯穿立德树人全过程,引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,激励青年大学生知史爱党、知史爱国,在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现更大作为。

提高政治站位,提升党史学习教育的“高度”

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。全党全国要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,要深刻认识开展党史学习教育的重要意义,把党史学习教育作为当前重大政治任务,贯穿立德树人全过程。通过开展党史学习教育,积极引导青年大学生坚定理想信念,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把实现个人价值的“小我”与实现中华民族伟大复xx中国梦的“大我”有机融合,推动青年大学生更加坚定自觉地为党和国家的事业努力奋斗。

准确把握要义,拓展党史学习教育的“深度”

学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”把党史学习教育贯穿高校立德树人全过程,就是要通过开展党史学习教育不断提升青年大学生的政治理论素养,引导他们真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树立远大理想、培养勇于担当作为的品格,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。立足党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复xx的战略全局和世界百年未有之大变局,高校要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史学习教育再部署、再落实、再强化,完整、系统地进行党史学习教育,引导青年大学生树立正确党史观,准确把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。要通过党史学习教育,帮助青年大学生充分了解党的百年奋斗历程和伟大成就,以丰富的“营养剂”滋养青年大学生,推动他们深入学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践;要引导青年大学生学习党善于把握历史大势、抓住历史机遇的历史,引导青年大学生学习党践行全心全意为人民服务根本宗旨的历史,引导青年大学生学习党不断总结经验化解风险的历史,引导青年大学生学习中国共产党人的精神谱系,从而增强青年大学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

拓展学习载体,延伸党史学习教育的“广度”

高校开展党史学习教育,要牢记立德树人根本任务,努力拓展以史育人新载体、新阵地,把学习教育与育人紧密结合起来,丰富载体,不断提升党史学习教育的实效。高校开展党史学习教育,课程建设是主战场,课堂教学是主渠道。要充分挖掘并发挥党史学习教育在高校思政课体系建设中的重要价值,在把党史学习教育列入思政课重要内容的同时,推动党史学习教育与其他课程内容有机融合,探索课程思政突破创新,做到青年大学生党史学习教育全覆盖。邀请x、市党史学习教育宣讲团、优秀共产党员和模范典型来学校为青年大学生开展党史学习宣讲;组织广大师生创作编排反映党的光辉历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品,通过举办主题演讲、歌咏比赛、朗诵会、音乐会、书画展、校园文化节等活动,鼓励师生广泛参与;开展学党史读书竞赛,通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式,激发青年大学生阅读优秀党史书籍的热情,引导他们养成多读书、读好书的良好习惯。开展研学实践,用好江西本地丰富的红色资源,组织青年大学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命先烈事迹,传承红色基因,让红色文化成为铸魂育人的精神动力。

加强统筹谋划,提高党史学习教育的“效度”

党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作。高校应加强统筹谋划,在整合资源、拓展渠道上下功夫,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要注重把开展党史学习教育与推进学校内涵建设、实现高质量发展相结合,做到学习教育与日常工作有机融合,确保“十四五”开好局。一是健全工作机制。成立党史学习教育领导小组,制定实施方案,明确在党史学习教育中做到“五聚五抓”,即聚焦培根铸魂、抓实专题学习,聚焦思想感悟、抓好政治引领,聚焦能力提升、抓强专题培训,聚焦为民服务、抓细实践活动,聚焦自我革命、抓严民主生活会和组织生活会。二是抓好学习培训。将党史学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习,纳入支部“三会一课”和主题党日,纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训,纳入理论研究专项课题。三是创新活动形式。通过开展“推荐一批专题书目”“组织一次党日团日教育活动”“组建一支党史师生宣讲队”“组织一系列专题党课和思政课”等系列活动,推动党史学习教育与社会主义核心价值观教育有机结合,通过点滴浇灌不断增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。四是坚持知行合一。把学党史与办实事有机结合。开展“我为群众办实事”实践活动,深入广大师生中间,了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切,使他们轻装上阵,全身心投入学校改革和发展。五是推动改革创新。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,围绕实施“十四五”规划和2035年远景目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动学校高质量发展。

教育活动个人发言材料篇十八

按照xx教工委〔xxxx〕65号文件要求,根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上,做如下自我总结和剖析,提出整改措施,进一步改进自己的工作作风、工作方法,提高自己的思想素质和工作能力。

(一)、贯彻执行各级教育规章制度的情况。

自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习,在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题:

1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习,而且往往是满足于一知半解。

2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来,急于应付,没有很好地认真研读,广泛征求意见再结合自己分管的工作实际,科学决策制定实施方案。

3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

(二)、推进分管工作的情况。

xxxx年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划”深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了一些工作,但还很不够。

1、课改工作亮点、特色不突出。

学校成立几年来,与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改,取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变,学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点,有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。

2、工作创新不够。由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于固定工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。

3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好。

(三)、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况。

在工作、生活中不摆阔气,争攀比,不以权谋私,没有参加赌博行为,没有违反规定收送现金、有价证券、向别人所要财物;没有违规补课行为。不足:1、有参加超标准接待用餐的情况;2、总认为自己只是个分管教学副校长离贪污受贿沾不上边,通过这次学习和查找问题,发现自己还应该进一步加强有关规定干部廉洁从政的学习。

(四)、是正确对待个人进退留转,遵守组织人事纪律的情况。

能遵守组织人事纪律,服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。

(五)是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”,维护政治纪律的情况。

思想上政治上能与党中央保持一致,能够自觉维护上级权威,维护学校班子团结,维护党总支、行政集体的决定,遵守政治纪律。存在的问题:

1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为,没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。

2、有时面对不是自己分管的工作关心不够,协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如:学校开展的活动很多,对外承担的各类活动很多,需要抽调教师,有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考,理解支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。

(六)、是坚持党的群众路线和群众工作纪律,维护人民群众权益,发扬密切联系群众优良作风的情况。

在工作和生活中能尊重教师、学生和家长,能站在他们的角度,充分考虑他们的权利、利益,充分考虑他们的实际困难,有管理就是服务的思想,比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题:

1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长,了解教师教学中存在的困难,生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多,对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法,及时表扬和向大家推广还要进一步做好。

2、发挥集体智慧,充分调动广大教师积极性做得不够。

(一)理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。

(二)是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够,思考不多,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

(四)是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。

(一)不放松学习,夯实思想理论基础。

以党的十八大精神为指导,坚持用科学发展观武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)、严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。

深入群众,突出一个“实”字,继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,要为每一个同学、老师和家长服务好,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,让每一个同学健康快乐成长。

平时要做到自重、自省、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项教学管理工作,全心全意为学生服务,全心全意服务于教师、家长。

(三)、克服倦怠感,精细管理,增强责任使命意识。

今后要把各项工作做深做细,而且在管理中,知人善任,注重深入调查,不急于求成,标准要高,态度要认真,细节要周到,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

(四)、与时俱进,深化课改,增强改革创新意识。

树立强烈的课改意识、效率意识、减负提质意识和素质教育意识,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,认真研究分管工作面临的新情况、新问题,善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正俯下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律。力争课改走在xx江小学的前列,学生素质得到全面提高,家长满意度得到提高。

教育活动个人发言材料篇十九

通过原原本本地学习理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立“士兵第一、基层至上”的观念,想官兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

一、理论学习的热情不高。平时能做到参加党委中心组的学习,写好心得体会,但对待政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习,往往借口时间紧、工作忙,抱着应付态度来对待,导致理论基础知识薄弱。

二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂,头绪多,总有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多,重点精读少,使理论水平不能尽快得到提高。

三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作.。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

教育活动个人发言材料篇二十

日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在‚两个一百年‛奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。‚十四五‛全面擘画,如何进一步提升科技。

创新。

能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革。

创新。

本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,‚读‛出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

在学习党史中汲取奋进的力量。

习近平总书记深刻指出:‚历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。‛红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把‚人民‛镌刻在了自己的旗帜上。‚为人民服务‛,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:‚共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。‛可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:‚我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。‛党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反‚围剿‛作战中,由于王明‚左‛倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓‚正规‛战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反‚围剿‛失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼‚打倒日本帝国主义‛‚中国共产党万岁‛英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻‚逆行‛冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了‚革命斗争‛,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:‚谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。‛习近平总书记深刻指出:‚中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。‛党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

读史学史用好史,书写新时代奋斗史。

日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在‚两个一百年‛奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。‚十四五‛全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,‚读‛出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

学党史要念好“八字要诀”

风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好‚八字要诀‛。

学党史重在‚专精‛,下足‚读书不觉已春深‛的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。‚旧书不厌百回读,熟读精思子自知。‛学习党史切勿抱有‚消遣‛‚猎奇‛思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的‚甜味‛。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在‚体悟‛,抱有‚替人垂泪到天明‛的共情体验。在‚两个一百年‛奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

学党史难在‚学新‛,永葆‚惟进取也故日新‛的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

教育活动个人发言材料篇二十一

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复xx。中国共产党从参加一大的xx个人,发展到现在有xxxx多万党员的大党;历经xx年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知xx衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复xx之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”习近平总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复xx的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复xx不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复xx的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自x、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

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