在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
新闻写作字初二篇一
新闻是传递信息和意见的途径，是人们获取世界的重要渠道。作为新闻从业者，必须掌握写作技巧和方法，才能让新闻作品更具规范、全面、准确和可读性。在我的工作中，我总结了以下五点心得体会，分享给大家：
一、精心准备采访
在采访前，需要对相关领域和事件有一个大概的了解，提前制定好采访计划，清楚自己要获得哪些信息。在采访时，需要保持专注和耐心，与被采访人建立良好的关系，切忌表现过于急躁或不尊重对方。多了解被采访人的言行举止和行业状况，有利于深入探讨话题，引出更多有价值的信息。
二、写作中的逻辑思维
新闻写作要讲究逻辑性和梳理性，即按一定的逻辑顺序排布文章，使文章有一定的结构，且不漏洞。写作时，需要将要点和次要点分类，采取信息分类-分段技巧，进行分层次地叙述。在描述事件的前因后果时，也需要关注与读者的共同点和互动来强化逻辑性。
三、简明晰准确叙述
新闻语言需要注意简洁、准确和规范，不得出现主观性和过于激动的情绪。应选择简单明了的词汇和语言，防止句子过长而难以理解。同时，在写作中要注意数字、实例和案例的准确性，确保每一位读者都能理解清晰的意思。
四、分析和引用权威观点
在新闻写作中，要有别人的观点，将自己的想法提出来并引用权威观点或数据来证明。要开阔视野，多与其他领域的人员联系沟通，以增强自己的思考能力。这样也会让我们受益不浅，更好地理解事件并将其转换成良好的新闻故事。
五、反思和改进写作
在新闻写作中，需要不断地反思、思考自己的写作风格和方法，并采取有针对性的改进措施。需要关注读者的反馈，对不同读者的不同的反馈做出不同的改进，尽力提升新闻的质量与效率。
总之，作为新闻从业者，要全面提升自己的素质和意识，深入掌握新闻写作技巧和规律，始终保持与读者的完美互动，让新闻话题成为传达了读者心声和情感的真实灵魂。希望我的心得体会都能为您的新闻写作之路带来帮助和收获。
新闻写作字初二篇二
新闻类文章是我们日常生活中接触到最多的一种写作，同时也是最容易被影响力所左右的一种写作。在我深入学习新闻写作的过程中，我结合自身的体验和感悟，发现了一些新闻写作的心得体会，分享给大家，希望对读者的写作能力提高有所帮助。
第二段：新闻写作的精髓
新闻写作的精髓在于准确、简明、直接、客观、关注公众利益。要写好一篇新闻，首先要把握好新闻的要求和本质，口气要平实，避免夸张。用准确的语言，简明扼要地表达文章内容，直接传递信息，尽量地以“事实”为主，以“解释”为辅。从公众的利益、利益关系、社会影响等多方面考虑，在写作过程中，一定要始终以公共利益为出发点，确保文风客观、冷静、中立。
第三段：切忌炒作
新闻炒作现象随处可见，在少数媒体和写手的手中，炒作成为一种赚取眼球、卖出稿子、追求名利的手段。但是，炒作违反了新闻报道的客观原则和道德底线，于新闻写作来说是极为不可取的。我们需要在发现问题时，及时发表看法，但同时要保证信息的真实性，减少或避免造成不良影响。在写作之前，问自己：“你正在做的是一项负责任且有意义的任务吗？你以公正客观的态度研究你所报道的事实了吗？”如果答案是肯定的，那么就加油，写出一篇优秀的新闻。
第四段：积累源泉
新闻是要创造的，因此开放视野、积累源泉无疑是提高新闻写作能力不可或缺的一步。每位新闻写手都应该将读书、看电视、听广播、上网等业余爱好变成一种满足灵感、采集素材、积累经验的途径。充分利用各种资源积累知识和经验，扩展自己的学识面，增加自己的信息来源。如果要写好一篇新闻，就不能只看一个角度的东西，而应该去探索各个视角，善于发现问题，即使是先前没有注意到的。
第五段：写作技巧
在新闻写作技巧方面，关键在于让读者感兴趣、关注新闻的主要内容。首先要打破感官的平衡，用惊人的开头吸引读者的注意力。其次，新闻写作要有其独特的视角和角度，从而让读者得到不同于其他信息来源的观点和角度。最后，用图片和配合的图文并茂来证实新闻的客观性和真实性。记者与摄影师通过工作合作，保证图片和新闻内容的完美衔接，能够更好地展示新闻的信息。
总结：
以上所述为新闻写作的心得体会，写作不是一个奇迹般的过程，而是需要长期积累的过程。在新闻写作的道路上，不断的努力与探索，将会使我们取得更为理想的成果。秉持“写新闻如写真相”的是非准则，用尽心思打造出一篇真正优秀的新闻，不仅可以赢得读者的信任和称赞，更能提升自己的写作技巧，提高自己的综合能力。所以，写一篇新闻之前，一定要想清楚稿子的出处，以及能为新闻透彻阐述的角度和观点。
新闻写作字初二篇三
2.埃德加.斯诺《红星照耀下的中国》‘中国人民的老朋友’
5.罗珀特.卡帕 出色的战地记者（战地玫瑰-闾丘薇露）“如果你的照片拍的不够好，那是因为你靠的不够近”“真相是最好的照片，最好的宣传”
6.凯文.卡特 自由摄影师 《饥饿的苏丹》获普利策新闻特写摄影奖
8.启丰二号 被外界称为‘保钓二号’ 凤凰卫视记着 梁培锦 蒋晓峰
9.《新闻调查》创立理念 做中国的《60分钟》
新闻写作字初二篇四
新闻写作是如今社会中一项十分重要的技能。作为新闻写作从业者，我不仅在大学里接受了专业的训练，还获得了在实践中改善我的写作技能的机会。经过数年的实践，我深刻认识到新闻写作独特的挑战和机遇。本文旨在分享我的心得体会，介绍我在新闻写作方面的经验以及我的写作技巧，希望能对其他新闻写作从业者以及对此感兴趣的读者提供一些启示和参考。
第二段：新闻写作的挑战
新闻写作不同于其他写作风格，它强调的是传达信息的能力。新闻写作需要关注问题的根本点，固守清晰、精简、明确的规范。但是在快节奏的现代社会，新闻从业者常常陷入紧急报道与严谨分析之间的两难境地。在这种情况下，写作能力的优劣和关注点的正确性尤为关键。
第三段：新闻写作的优势
新闻写作的另一个重要方面是其能够传达不同阶层的信息。从全球风云大事到小镇里的趣事，新闻报道涵盖了许多不同话题。这种广度允许新闻从业者以更加全面、开放的视角审视问题。鼓励挖掘见解，掌握强大的调查能力，新闻写作可以跨越传媒边界，并且在民主社会中产生深远的影响。
第四段：新闻写作的技巧
在开始写作之前，新闻作者必须先了解文体的规则：注意事实、传递正确的信息、精简、清晰、客观、平衡，保证新闻的真实性。不过，新闻写作还涉及到许多其他技巧。一方面，需要理清事实，准确翻译，消除模糊或不合适的术语。另一方面，还需要用吸引力、独特性、重要性、延长性等诸多技巧来烘托新闻内容和阅读价值。
第五段：结论
总体而言，新闻写作有其挑战和优势。要成功地运用这些技能，必须不断学习、实践，力求完美。除了遵循文体规则，写作技巧的玩出也很重要。最终，只有时刻保持注意力和热情，始终以读者为重心，才能达到成为优秀新闻作者的目的。
新闻写作字初二篇五
27．构成新闻评论的要素是（）a．论点 b．论据 c．论题 d．论述e．论证
36.体现和增强立论的针对性应该做到()。a.针砭时弊、对症下药
简答题：
1、.简述新闻评论的群众性特征。
2、如何加强立论的针对性?
3、新闻评论与新闻报道的关系。
4、新闻报道的标题和新闻评论的标题有哪些不同?
5、如何正确理解并做到评论说理论述的虚与实结合？
6、评论的选题与立论在写作过程中的重要意义。
7、新闻评论的结构原则是什么?
论述题1．试论说理论述中“严肃和生动结合”的原则与要求。
三、名词解释(每小题3 分，共15 分)
1.评论的深化作用2.引证论3.文前按语 4.演绎式结构5．社论6.选题
7、广播评论8.新闻评论的并列式 9.社论
述评习题：
杂文习题：
二、多项选择题
广播、电视练习题：
新闻写作字初二篇六
新闻是一种传递信息的媒介，它的快速传播和广泛影响力越来越被人们所重视。作为一名新闻工作者，在日常的写作过程中，我不断地摸索、学习和总结，不断提高我的新闻写作技巧。在我看来，新闻的写作心得主要有五点，分别是：准确性、新颖性、简洁性、平衡性和可读性。
一、准确性
准确是新闻写作的核心之一。新闻稿件必须准确到位，才能赢得读者的信任。在新闻写作中，准确性不仅涉及到事实的真实性，还包括数据和引用的准确性。我们经常会遇到一些报纸杂志的报道中存在数据错误等问题，其背后的原因主要是因为记者没有经过深入验证。因此，记者要有敏锐的思维，慎重地考虑清楚每一个细节。记者要求全面、真实地描述事件，充分了解、调查事实，并切勿在时间和精力不足的情况下瞎写。
二、新颖性
新闻写作不仅需要准确的事实，还需要新颖的思路。在写作中，抓住人们的眼球是非常重要的，因此，写新闻稿需要创意。记者要开阔视野，多思考，有创意地挑选新鲜、有趣和有价值的信息，才能让新闻稿件更容易吸引人们的眼球。
三、简洁性
在新闻写作中，“简洁”的原则是必不可少的，句子要简短，语言要简明，通讯稿要能够让读者快速理解你的意图。 能用一句话就不能用两句话，能用短语就不能用句子。作为新闻工作者，我们绝不能过分强调语言的美感，而忽视信息量的传递。因此，在撰写新闻稿件时，应该紧扣事件的核心，进行短小精悍的描述。
四、平衡性
作为新闻工作者，我们应该始终遵循公正、客观的原则，在新闻报道的过程中，所有的声音都应该得到充分的体现。我们要注意语调、措辞，尽量避免用一些具有情感色彩的词汇，同时不能够捏造事实，也不能够偏颇报道，要做到公共利益、个人权利两不误，尽量保证报道的公正性和平衡性。
五、可读性
最后，一篇优秀的新闻稿件一定要能够让读者易于理解和接受，才能够起到很好的传播作用。为此，新闻稿件的写作应该用通俗易懂的语言，让读者轻松、愉快地阅读新闻。记者在撰写新闻稿件时，要找到一个恰当的角度和特色，能够引起读者的兴趣。同时，在语言风格上也需要有可读性，不能排斥某一阶层的读者。
总之，新闻的写作心得需要具备准确性、新颖性、简洁性、平衡性和可读性等方面的要求。具有这五重要素质的新闻稿件，在传递信息和触达读者的作用方面必将牢牢占据主流地位。希望这些新闻写作技巧能够对刚刚入行的新闻工作者有所帮助，使他们在未来的工作中能够更加出色。
新闻写作字初二篇七
自媒体时代的全民专业报道（总序）
传播是人类与生俱来的，而媒体却是一个历史性的产物。
当号子、烽火狼烟、鱼肚尺素、鸿雁传书、招幌等古老媒体成为人们美好记忆的时候，当报刊、广播、电视等现代媒体让人颇为倾心的时候，数字技术与网络技术却把人们对新事物的欣喜若狂搅得天翻地覆了。msn、icq、qq、博客、播客、微博、公民新闻网站等自媒体的层出不穷，令人们目不暇接。我们不得不说：媒介真的就是信息！
历史上，人们的需求似乎都不是自己真实的需求，正如消费社会，太多的需求是被他人创造和培养出来的一样。其实，人们对媒体的接近权与传播权也是被提醒的权利。在生产力极其低下的时代，人们绝不会想去拥有媒体接近权与传播权。只有当技术进步、经济水平提高、物质产品丰富、精神需求扩大的情况下，一些政治家与学者们突然告诉人们，“传播权是与生俱来的权利”。于是，对媒体接近权与传播权的奋争，似乎成为人类政治变革中的重要主题，也必然是民主平等应有之义。因此，西方资产阶级民主革命以来，媒体便成为一个重要的武器，不断地变换角色，不断地改弦易张，不断地进退自若，成为极具魔力的法杖，令人们对之心神俱醉。媒体接近权与传播权，从此，成为一代代人求之不得的梦想。
自媒体时代的到来，终于遏止了这个梦想的无限蔓延。如同中国古人的飞天传说一般，随着嫦娥卫星的成功发射，梦想竟为现实！
“自媒体”这一概念最早出现在2002年dan〃gillmor对其“新闻媒体3.0”概念的定义中，“1.0”指传统媒体或旧媒体（old media）,“2.0”指新媒体（new media），“3.0”指自媒体（we media）。2003年7月，谢因波曼与克里斯威理斯对自媒体进行如此界定：we media是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。美国著名硅谷it专栏作家丹〃吉尔默（dan gillmor）的专著《自媒体：草根新闻，源于大众，为了大众》（“we the media：grassroots journalism by the people，for the people”），充分体现着自媒体的特点：即全民新闻报道，全民受众即时接受全民生产者新闻。在自媒体时代，个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式，多元声音来自多元世界，自媒体有别于由专业媒体机构主导的信息传播，它是由普通大众主导的信息传播活动，由传统的“点到面”传播，转化为“点到点”的一种对等的传播概念。总之，自媒体的特点是平民化、个性化、简易化、快捷性、交互性，人人随时接近媒体，人人随时传播信息。
似乎，这的确是一个最好的时代。
然而，自媒体时代的全民报道与草根新闻也存在明显缺陷与诸多困惑。首先，新闻真实性受到严重挑战。丹〃吉尔默提出“自媒体”概念时，就曾指出，“草根新闻的兴起伴随着严重的道德问题，包括真实性和公然欺骗。”这一方面是大众没有受过专业训练，新闻报道的标准意识不强，随心所欲发布信息，不加甄别；另一方面是技术突破了惯常的新闻监管体系，新闻不论真实与否，只能在事后加以控制；更重要的是接受者成为虚假信息的二手传播者，出于对“腥星热”的热衷，转发信息时丧失了责任意识。其次，媒体可信度较低。由于新闻真实性存疑，加之报道者的草根身份，无法让自媒体在严肃的政治、经济、文化、社会生活信息传播中，成为民众信息获得的依靠与必然选择，因而造成自媒体公信力降低，很难在市场经济中发展壮大，其成功的商业运作模式也是迄今仍在艰难探索的问题。最后，自媒体会无限放大社会矛盾，激化冲突。由于自媒体完全解放了人们的媒体接近权与传播权，从政党或组织派别争论的平台演变为众声喧哗的油锅。各色私人小恙被布之于众，加以放大，各种攻讦谩骂，如同热锅的响油，喧闹不休，影响人们的正常生活。似乎，这又是一个最坏的时代。
破坏了人们亲和友善的关系，那种往昔过去的好时光，令人每每在回忆中，黯然神伤。
《一本书学会新闻写作》系列丛书，正是应时之作，为这个最好的时代与最坏的时代献上一把最有力的抓手，让自媒体时代的草根新闻，变成媒体接近权与传播权大放异彩的全民专业报道。如同喻国明教授的形象比喻：全民diy应该是专业、标准、科学、有效的diy。
本丛书是以新闻采写为研究对象，采取旅游全攻略的架构，利用工程技术的思路，兼？？专业新闻理念与业余记者思维精粹，接轨不同行业与类型新闻采写方略，引领非专业人员进入新闻采写的奇峰异洞，细语全民专业报道中的在哪做、做什么、如何做，形塑全民diy时代非科班出身的合格记者。
我们正在尽力去做，而做的结果只能由众人评判。尽管心有余，却力有不逮。但为这个瞬息万变时代的众生，奉上一把有用高效的抓手，是而且将一直是：我们的使命与图腾。
刘建华
目录
第一章 消息写作
第一节 消息及其文本格式
第二节 消息写作
第三节 倒金字塔结构
第四节 消息结尾 第二章
故事性导语
第一节 常见的故事性导语 第三章
新闻报道的其他结构类型
第一节 金字塔结构
第二节 沙漏式结构
第三节 《华尔街日报》体 第四章 报道角度
第一节 选择报道角度
第二节 一事一报 第五章
新闻背景
第一节 什么是新闻背景
第二节 如何使用新闻背景 第六章
使用引语
第一节 引语
第二节 如何选择直接引语 第三节 如何使用直接引语 第七章
新闻语言的使用
第一节 新闻的语言运用的基本要求
第二节 新闻报道如何遣词
第三节 新闻报道如何构词
第四节 新闻报道构建段落技巧 第八章
新闻的表达方式
第一节 描写细节、展示场景
第二节 叙述故事 用事实说话 第九章
特稿写作
第一节 什么是特稿
第二节 如何组织特稿素材
第三节 特稿如何开头
第四节 特稿主体结构
第五节 特稿的结尾 第十章
人物报道
第一节 人物报道
第二节 人物报道如何选材
第三节 如何写人物报道 第十一章
分类新闻写作
第一节 会议及演说新闻写作
第二节 科技新闻写作 第三节 财经新闻写作
第四节 体育新闻写作
第五节 故事与灾难新闻写作
第六节 刑事犯罪新闻写作
第七节 司法新闻写作
第八节 医疗卫生新闻写作 第十二章
深度报道写作
第一节 深度报道
第二节 写作深度报道的前期准备
第三节 深度报道的写作 第十三章
连续报道与系列报道的写作
第一节 如何写连续报道
第二节 如何写系列报道 第十四章
调查性报道写作
第一节 调查性报道及线索来源
第二节 调查性报道如何进行调查
第三节 调查性报道写作步骤
第一章 消息写作
第一节 消息及其文本格式
一、消息
消息是新闻报道的一种最常用的文本，它是对社会新近发生或发现的重要客观情况所做的迅速及时、简明扼要的报道。
消息在新闻报道中的作用和新闻报道文体中的地位，决定了它有以下特点：集中报道最重要的新闻事实；简明快速报道动态新闻；具有相对固定的文体结构。
通常要有以下四部分构成：标题、讯头、导语、主体。
第二节
消息写作
一、讯头
讯头是任何消息的起头第一笔，是消息这种新闻文体的标识，是新闻消息的外在特征，也称为消息头，是消息正文新闻来源、发稿单位名称、发稿时间、地点、类别的交代。这是消息体裁的标志。其作用在于明确表明某条消息的版权关系，强调其新闻价值。其表现形式一般为“某某社某某地某某日（时）电”。由本报记者采访、写作、编辑、播发的稿件，其消息头可直接用“本报讯”。
讯头用于“本报”发稿，其最基本最常见的格式是“本报讯”，并衍生出“本报今天消息”、“本报某地讯”、“本报某地某时讯”、“本报记者某地某事报道”等格式。电头则用于通讯社发稿，其基本格式是“某通讯社某地某时电”，并衍生出“某通讯社某地某场所某日某时电”等强调性格式。报纸的外地稿源，也多以电头形式处理，如“本报某地某时电”。
（讯头是消息的体裁标志，写作消息首先要写讯头，它的形式主要有“本报讯”、“某某社某某地某某日某某时电”，及“本台消息”等）
二、导语
1、导语及其作用
2、概括式导语
概括式导语，也被称为直接式导语或硬新闻导语，第一句话就开始集中描述新闻事件的主题，交代最主要的新闻要素。
当重大的新闻事件发生时，记者的第一条新闻需要概括地告诉读者发生了什么，涉及到什么人，在哪里，什么时候，为什么和怎么样。此后才会有深入的与事件和当事人相关的详实的新闻报道。这类硬新闻通常会使用概括式导语，简明的提供新闻报道的要旨。概括式导语一般都比较简短，干净利落的完成导语，更详细的内容在主体部分展开。
路透社（1963年）11月22日电 肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。
新华社3月11日电 据日本共网社报道，日本气象厅透露，11日下午2点46分左右，东北地区宫城县北部发生里氏7.9级特大地震，东京有强烈震感。气象厅已发布海啸预警。
本报讯（2011年06月17日京华时报）昨天，农业部宣布，6月中旬起，农业部将会在全国范围内组织展开为期一个月的植物生长调节剂和水溶肥料的专项检查。据悉，决定展开此项检查的直接诱因是今年5月江苏镇江发生西瓜使用“膨大剂”导致出现西瓜炸裂的事件。
以上的导语都是概括式导语，这种导语也是消息中使用最多的一种导语形式。这种导语非常适合硬新闻（hard news），即关系到国计民生以及人们切身利益的新闻，也就是一切重要的新闻，比如重要会议的报道、重要政策的颁布、社会生活发生的重要变动、灾难、战争、重要的事件新闻，这种新闻一般时效性较强，受众需要快速了解新闻信息。
（概括式导语是最常用的导语形式，要简洁，一般是一句话，快速结束导语，将更详细的新闻要素放在主体中。）
三、概括式导语的写作步骤
第一步，找出最值得关注的要素。在将要报道的新闻中，哪些要素是最重要？哪些与媒体的目标读者接近？哪些是特异的？那些有趣味的？事件是否有不同寻常之处？是否有可能影响非常大的内容？明确新闻报道中的这些问题。此外，这里需要考虑新闻事件中的5个“w”和1个“h”，谁？什么时间？什么地点？发生了什么？怎么发生的？为什么发生？这6个问题能够满足读者对重要信息的获知要求，但在导语中要与上面提到的问题结合，将最有新闻价值的要素写进导语里。
第二步，列关键词。将以上问题的答案或者部分问题的答案作为关键词列出。
第三步，判断事件和谁有关。事件的当事者是谁？对谁可能产生影响？
第四步，选择合适的导语形式。根据新闻报道自身的特点，选择使用概括式导语还是其他类型的导语。
第五步，组织导语句子。将关键词，加上新闻发生的时间、地点等要素，组织成句子。导语一般使用的是主语-谓语-宾语的主动语态结构，但还是要根据具体的新闻事件，以将新闻中的重要要素表达清楚为原则。
第六步，阅读导语。最后将写好的导语读一遍，看看句子是否通顺、流畅，写得是否吸引人。
下面是一条简单的消息：
印尼一辆水泥车失控撞进人群导致16人死亡
据法新社7月13日消息 印尼一家医院13日称，一辆拉载水泥的卡车失去控制，撞进一座正在举办艺术展览的建筑，造成16人死亡，包括一名儿童。
据这家医院的医生说，事故12日夜晚发生在东爪哇省的牙威（ngawi）镇。“卡车翻倒并撞进人群。一袋袋的水泥压在人们身上，使他们毙命。”她还说，其中一名死者是3岁大的女孩，其他死者都是男性另外还有4人受伤。
报道称，目前还不清楚卡车为何失控。（2011年7月13日《环球时报》）
第一步，找出最关键的新闻要素，然后列出关键词，卡车失控，撞进人群，16人死亡；事件的当事者死亡16人，4人受伤；这样的硬新闻选择使用概括式导语，将关键词加上新闻时间、地点、人物的要素，组成句子，可以写成印尼某地一辆卡车失控，撞进正在参观展览的人群，造成16人死亡，4人受伤。最后阅读、修正导语，使其流畅。
新闻写作字初二篇八
新闻写作与初中作文教学息息相关，学校是易发生新闻的地方，作为语文老师应该因势利导地将许多鲜活的素材加以提炼，让学生在看得见的校园，提升自己的作文水平与能力。
一、语文教师应该作新闻写作的先锋与指航员。
俗语话：“要给予学生一碗水，老师自己必须是一桶水。”初中作文教学与小学相比，有了质量的要求。学生的视野与观察点决定了学生是否喜欢写作的条件。
本人从20xx年正式从事新闻写作，为《玉林日报》、《广西日报》等区内外报刊撰写新闻稿件，特别是在本地主流媒体累采用稿件达到286篇。相继被评为《玉林日报》、《玉林人民广播电台》优秀通讯员、十佳通讯员。正由于本人在写作的特长，积极将校园新闻见诸于报端。
特别是将学生耳闻目睹的素材写成新闻，学生学习新闻写作是“摸得着、看得见”,认同感比较强。所以本人在提升自己的素养同时，积极从事新闻写作，不断学习，提高写作质量，将写作视野扩展到社会上的方方面面，体现“编外记者”的角色。
因为新闻写作是一项繁杂时效性很强的工作，写作报道的角度与出发点也决定了采用率是否高的关键。每每有报道见报，我会第一时间让学生共同分享写作取得的成果。作为语文老师必然成行新闻写作的行家，才能够有好的指导方法让学生在写作中得到升华。那么提高教师自身素质也是决定了作文教学的重要条件。
二、新闻写作与初中作文教学的融合性与共通性。
新闻写作是报刊电台经常采用的一途径，而初中作文教学是培养学生写作能力的一种方法，两者之间有相同点。在八年级语文单元作文教学中在一个专题是新闻、通讯写作的单元。
为了培养学生新闻的兴趣，学会关注新闻，我首先将校园亲近的事情整理成素材，由我写出一篇报道并能够见报为蓝本。然后再通过素材与新闻报道的效果进行比较。让学生深感教师的内才好之外，更多的是让学生喜欢上新闻。
新闻写作教学是显而易见的作文形式，比一般性的题材更加有针对性与说服力，也更加能够丰富学生写作的认可度与操作性。比如在民乐镇学校安装监控设备的新闻中，许多学生也见证了安装的过程，如何提炼成新闻？从那个角度报道？等等，教师要从新闻写作的角度教会学生瞄准新闻价值。以下是我写的一篇报道，刊登于20xx年1月17日玉林日报，《民乐镇学校安装监控设备》本报北流讯为了建设和谐平安校园，更好保障校园的安全。近日，北流市民乐镇积极筹措资金，为各中小学购置了一批数字监控设备并为每个学校安装使用。据了解，各校在校园大门、教学楼等重要位置安装了监控探头，全天24小时对校园及主道路口进行实时监控。并安排专人具体负责设备的管理、录控资料的建档整理。通过安装监控设备，将提高学校安全防范的能力，有助于学校减少安全隐患和事故发生，为学校的整体工作开展提供一个和谐的环境。
这篇新闻报道很有时效性与针对性，学生很喜欢此类的题材，在
单元教学中，学生懂得模仿此新闻，从不同角度提升了作文的能力，收到的效果是比较理想的.了。我还积极帮助一些学生将新闻稿发布于玉林教育信息网，学生们当然是很高兴的事情。
三、新闻写作延伸到作文教学中综合素质提升的问题。
新闻写作要求比较高，也是建立一定的写作水平基础实现的最终产物。教学是广泛的题材，学生能够掌握基本常见的文体是初中教学大纲的要求。新闻写作是超乎初中作文能力的综合体现，有比较好的生态因素与能力因素。
将培养新闻观察的触角延伸到各种文体写作，也有利于学生从平时多留意观察身边的事情，积累综合文稿的素材。特别是遣词达句方面和综合文体的杂汇方面，有许多问题要在新闻写作中统筹兼顾解决，争取培养多面手的学生。
我在新闻写作中往往将一稿、二稿、终稿、见报稿展示给学生，通过对比得出不同的修改方向的写作效果。通过现身说教的方式，学生易于接受。但是教师的语文素养与新闻分析角度也是让学生是否喜欢上新闻写作的关键。我在平时的课堂教学中，相当注重社会新闻的传授与理解。一般说来，老师的分析评论是否有见解水平，决定你的新闻写作教学是否成功的要素。
最关键的是，让学生多关注社会，多阅读报刊，提升新闻敏感度，好好地不断练笔中得到作文能力的提升。教师在恰当的时候，加以点拔，好让学生从作文中，特别是从新闻写作过程中收获成果与喜悦，做受学生欢迎的老师。
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新闻写作字初二篇九
新闻是传播事实和真相的最直接、最广泛的途径之一。作为新闻写作的一名从业者，我深深认识到新闻写作的重要性和挑战。在这个信息爆炸的时代，新闻写作需要准确传递信息，同时又要引发读者的兴趣。下面，我将结合自身经验谈谈新闻写作的基础心得体会。
首先，新闻写作需要准确、简洁、客观。准确是新闻写作的基础，任何一篇好的新闻都必须依托于准确的事实基础。在写作中，我经常要做相关调查和研究，以充分理解和把握事件的背景及其各个层面的细节。另外，新闻写作要求简洁明了，用精炼的语言表达最核心的内容，避免冗长的叙述和繁琐的修饰。最后，新闻必须保持客观中立，不加入个人观点和情感色彩，专注于真相和真实反映。
其次，新闻写作需要把握好节奏和角度。新闻写作不能仅仅是简单地罗列事实，而是要通过合理的节奏和角度塑造故事的魅力。在写作中，我会采用一些手法如引言、段首句、标题等来吸引读者的兴趣。同时，我也要注意时间和空间跨度的安排，使得读者能够更好地理解并体验到事件的发展和变化。
第三，选题和采访是新闻写作的关键。一个好的选题是取得成功的第一步。在选题时，我常是根据时事热点和公众关心的问题进行选择，同时也会考虑到新闻的可写性和新闻价值。采访是新闻写作不可缺少的环节，通过采访可以获得更多的信息和观点。我常常在采访中努力听取各方面的声音，尽量全面、客观地报道事件，从而得到广大读者的认可和信任。
第四，新闻写作要注意语言表达的规范和风格。新闻要反映时事，因此写作要求要求语言通俗易懂，避免专业术语和行话，使得更多的人能够理解和接受。同时，新闻要求要把握好语气和态度，用中立、客观的态度来表达观点和看法。此外，新闻写作也要求丰富多样的叙事方式和文体风格，以避免读者审美疲劳。
最后，新闻写作需要不断学习和提升。新闻行业的发展日新月异，技术手段和写作形式也在不断变化。作为从业者，我深感需要不断学习和提升自己，以适应时代的要求和读者的需要。我经常通过阅读新闻写作参考书籍和文章，并关注新媒体和其他行业的动态，从中汲取灵感和经验。
总之，新闻写作是一门需要不断磨练和提升的技巧。准确、简洁、客观、兴趣、可读性和学习是我在新闻写作中的基本体会和心得。希望通过不懈的努力，我能够成为一名优秀的新闻写作者，为社会传递真实和有价值的信息。
新闻写作字初二篇十
尊敬的各位领导，大家好! 首先感谢领导给我这个机会,与大家共同探讨新闻写作的规律与方法。
我从事新闻工作整整12个年头，其中的酸甜苦辣都尝过，收获了一些经验，吸取了一些教训。
今天，在这里谈一点自己对新闻写作粗浅的认识和体会，不妥之处敬请批评指正。
大家可能都有每天从报纸、电视、网络上了解新闻的习惯，可以说新闻无处不在，成为人们生活的一个重要组成部分。
在如何对待新闻的问题上，有的同志认为新闻写作高深莫测，存在畏难情绪。
有的同志认为新闻语言组成很简单，结构也不复杂，自己也许比记者们写得更好，但是当提笔写作时，又觉得文思枯竭。
还有的同志凭着满腔热情写新闻，随着一篇篇稿件投往报社石沉大海，久而久之，对自己的能力产生了怀疑，直到激情荡然无存。
怎样解决这些困惑，在新闻写作这条布满荆棘的道路上有所收获呢?实践告诉我们，新闻写作同其他工作一样，也有它特有的职业特点和成功规律，一味蛮干不行，单纯靠自己实践中总结也不够，还要借助于伴你迅速入门的“灯”和引领你通过沟沟坎坎的“桥”。
这个“灯”和“桥”，就是借鉴别人的经验和失败教训，使自己尽量少走弯路，多出成果。
下面，我先就新闻的定义和作用作以简单介绍。
新闻报道实质上是记述性文体。
可以这么说，只有小学文化的人都能写好新闻报道，因为小学生已经学了记述文的写作;或者说，只要会写字，会讲故事的人都能写好新闻报道。
为什么可以这样说呢?平时我们在一起了，往往喜欢把知道的新鲜事讲给大家听。
一、标题写新闻稿首先自然是标题了，标题又分为几种类型：眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。
当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类)，像我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。
“杨浦区五角场商圈办公写字楼出租新锐-同济晶度展开系列活动”二、导语导语，就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话，它是由新闻稿中最新鲜、最主要的`事实或精辟的议论组成，只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。
导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。
“你不理财，财不理你”，看似简单的一句话，其实是透漏出在理财这个事情上人们要主动。
“华人经营之神”李嘉诚说过，二十岁前靠双手勤劳赚钱，三十岁后投资理财的重要性逐渐提高，到中年时赚钱已不重要，如何管钱更重要。
主动学会理财这也是同济晶度想和众人分享的理财观念。
三、主体主体是新闻稿中的主要部分，它是新闻稿的核心。
首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题)，然后要对消息事实作具体的叙述与展开。
书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。
在主体部分，我们要着重注意新闻的特点：内容真实准确，内容新鲜有价值，时效性强，简明扼要。
6月6日下午同济·晶度携手中国农业银行举办的“晶彩人生 理性奢侈”——2014私人理财&奢侈品特卖会活动在上海同济·晶度接待中心圆满落幕。
下午两点钟，讲座在同济晶度接待中心准时开讲，来自农业银行和同济晶度的设计类、教育培训，文化类企业客户80多位共同聆听了此次的理财讲座。
首先，农业银行的理财顾问为在场嘉宾进行投资理财讲座，分析当前投资形式，给大家介绍了专业的理财知识，传达了科学的理财理念。
并且强调了在投资理财方面要具有前瞻性的眼光，作为杨浦区办公楼的代表同济晶度5a级写字楼投资就是一个很好的例子。
地处五角场商圈的同济晶度，凭借五角场商圈带来的高增值地段价值和5a甲级舒适配置，满足企业对空间个性化及功能多元化的追求。
成为五角场写字楼出租的一张经典名片，价值优势不言而喻。
4四、结语新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意义，加深读者对新闻稿的理解、感受加深，从而从中得到更多的启示。
新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。
当然有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。
活动结束后，置业顾问带领意向嘉宾参观了同济·晶度杨浦写字楼18楼的样板间，让众嘉宾亲自感受了与国际化商务品质接轨，缔造低碳·生态·5a级高端商务办公楼，感受同济晶度给杨浦区办公楼带来的商务化办公氛围。
各位到场嘉宾及会员纷纷对同济晶度杨浦写字楼进行了高度称赞。
并且都表示度过了充实的一天，学到了理财知识，对同济晶度房源有了一定了解。
为导入卓越绩效管理模式，系统的提升企业的经营质量，加深员工对《卓越绩效评价准则》国家标准的理解和认识，20xx年3月6日，水泥集团开展了关于《卓越绩效与质量奖》的专题培训，来自水泥集团本部所有员工及各子公司领导共计122人参加了本次培训。
管理科学与工程博士，北京信息科技大学工业工程领域工程硕士指导教师 老师出席并授课。
会中， 老师通过丰富的案例和浅显易懂的表达向大家讲授了卓越绩效与质量奖的产生、意义以及如何申报质量奖，解析了如何突破企业发展瓶颈，让与会人员了解了一种新的组织绩效管理办法。
同时，徐老师通过企业九项核心价值观揭示了企业在生存发展时所要面对的各种问题及解决方法，使得大家对于企业的经营发展更具信心。
课程结束后水泥集团为每位参会人员发放了《正能量》书籍，希望每位学员能够保持和传递正能量。
学员们纷纷表示：“此次培训让我们收获颇多，希望多组织类似培训，让我们能够及时的接收更多先进管理思想。”
新闻写作字初二篇十一
新闻是人们获取信息、了解现实的重要途径之一。而新闻写作作为传播新闻的关键环节，必须具备基础的技巧和积极的心态。在我学习新闻写作的过程中，我体会到了一些基础心得，下面将从选题准备、采访技巧、写作结构、语言表达和写作习惯几个方面来总结分享。
首先，选题准备是新闻写作成功的一大关键。选取一个具有新闻价值的话题，能够引起读者的兴趣和关注是十分重要的。在选题过程中，我们要注重筛选信息，关注社会热点和人们关心的问题。此外，要对选定的题材进行深入了解，提前预防可能出现的问题，并为采访做好准备。只有选好了适合的题材，才能在后续的采访和写作中取得好的成果。
其次，采访技巧是保证新闻报道真实性和准确性的重要手段。在采访中，我体会到一些有效的技巧。首先，要有良好的交流能力，与被采访者进行良好的沟通，建立起互信的关系。其次，要注重观察力和细节，注意对被采访者的言行进行全面的记录。另外，要灵活运用各种采访方式，包括面对面采访、电话采访、邮件采访等，以获取更多的有效信息。在采访中，与被采访者保持良好的互动，能够获得更多独家新闻素材，从而提高新闻报道的独立性和独具品质。
第三，在写作结构方面，要注重新闻报道的逻辑性和连贯性。新闻报道一般采用倒金字塔结构，即以重要信息放在开篇，细节递减的方式进行写作。这样的结构能够使读者迅速获得关键信息，提高新闻报道的效果。在写作过程中，还要注意每段的过渡和衔接，保持整体的连贯性。此外，要善于运用标题、副标题、引用、配图等形式来增加文章的吸引力和阅读性。
第四，在语言表达方面，新闻写作要力求简洁明了，突出核心信息。一方面，要避免使用过于复杂的词汇和长句，以免给读者带来阅读困扰；另一方面，要注重逻辑性和条理性，在文章中进行段落划分，使读者能够快速获取信息。此外，要注意文字的精准性和准确性，避免出现语义模糊或歧义的情况。只有简明扼要地表达，才能更好地传达新闻的内容和意义。
最后，在写作习惯方面，坚持学习和专注是非常重要的。新闻写作需要不断的学习和积累，通过对优秀新闻作品的学习和模仿，提高自己的写作水平。此外，要保持专注和耐心，对待每一个细节，不让任何一个信息流失。同时，要时刻关注新闻动态，了解社会最新发展，及时进行跟进和报道。只有始终处于学习状态，始终保持对新闻的敏感度，才能更好地完成新闻写作的任务。
总之，新闻写作是一门综合性的学科，需要我们不断学习与积累。通过对选题准备、采访技巧、写作结构、语言表达和写作习惯等方面的总结，我深刻体会到了新闻写作基础的重要性。希望能够继续努力学习，提高自己的新闻写作水平，为传递更多真实准确的信息做出自己的贡献。
新闻写作字初二篇十二
1.新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。
它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2.新闻
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种：
(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。
情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
4.新闻特写的实例
实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。
能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。
主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考：市委组织部长。
考试时间：120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”
3点15分，考生开始答卷。
考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。
担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。
4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。
考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。
市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。
没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。
这样的考试，今后我们每年都要进行。”
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
而新闻特写也是分种类的，第一类是事件特写，这类特写主要是摄取与再现重大事件的关键性场面。
第二类是场面特写，主要是新闻事件中精彩场面的再现。
第三类是人物特写，主要是再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
还有第四类警务特写是对于有特殊意义或有价值的`罕见景物的描写。
第五类工作特写，第六类杂记性特写我就不一一说明了。
最后我们要看的就是新闻稿特新的写作方法了。
首先你要选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
然后抓住人物和事物的特点，生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
还要抓有感情色彩的东西。
情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
写下来要抓取新闻事件的高潮部分。
最后要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
新闻稿撰写其实是包括新闻特写的，如果想要自己的营销有很好的效果，那么你的新闻稿必须撰写的非常精美。
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