人生中总会遇到各种不同的挑战和问题，总结成为了我们前进的必修课。我们可以通过回顾过去的努力和结果，总结出经验和教训。想要写一篇好的总结，可以参考以下几篇经典的总结范文，从中吸取经验和启发。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇一
c美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放，璀璨的火星，在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发，青春的壮丽在一次又一次的探索与创新中谱写传奇，我们，是八九点钟的太阳，我们，是祖国未来建设的希望，我们定当继往开来，再现荣光。
d每一次五四表彰，都是一次纪念，一次记录，一次继承，更是一次对未来的希冀展望。
c是的，五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。
d但我想青春不是年华，而是心境，这个相信同学们看了下面的节目，就能明白了c让我们以最热烈的掌声欢迎我们几位青春无敌的分团委书记们。
c谢谢，再次感谢我们几位老师投入的演出。
dc我们今天的晚会可真是有歌有舞，有鲜花有掌声，有情有义，有承诺也有祝福。c是啊，在这个特别的日子里，我们把掌声送出去的同时，也收获了感动收获了思想。
d五四精神有很多的含义，她代表着进步的，积极的，创造的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
闭幕：
a当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。
b当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。
c今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。
d今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。
a尊重天赋，珍惜激情。
b热爱生活，讴歌生命。
c西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演。
合：到此结束。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇二
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人。
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxxxxxxxxxxx。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇三
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的x，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的x，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：xx给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男：大会进行第四项：请xx爷爷讲话。
女：大会进行第五项：x小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇四
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;。
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲70岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇五
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇六
各位评委老师，同学们：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!
男：尊敬的各位的老师、同学们：
合：大家下午好!
男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
女：风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男：春天里讲述着我们的故事，
女：春天里孕育着我们的梦想。
男：有梦的我们充满自信，
女：有梦的我们斗志昂扬。
男：我们这一群有梦的孩子，
合：今天来共同放飞我们的梦想。
女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：
男：梦想是石，敲出星星之火;。
女：梦想是火，点燃熄灭的灯;。
合：梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走到黎明。
女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，
女：在这阳光明媚的日子里，
男：在这个激动人心的时刻，
合：让我们放飞梦想，走向辉煌。
女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女：我们是祖国的花朵，
男：我们是祖国的希望;。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好!
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇七
女：亲爱的同学。
男女：大家好！
女：聆听夏的.讯息，四处绿树成荫；
男：走进夏的校园，我们充满活力！
女：夏天是瑰丽的诗篇，
男：夏天是美丽的画舫。
女：今天，我们欢聚一堂，举行朗诵比赛，说好普通话，感受中华文字的魅力，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己喝彩、为同学喝彩，为祖国喝彩！
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“中华经典朗读比赛”活动，努力营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明。
男女：乐平一小朗读艺术大赛现在开始！
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇八
乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂。
甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，
乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，
甲在历史的年轮中与红诗相会，
乙：在岁月的长河里与红诗同行。
甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。
乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。
甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节。
乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望。
甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国。
（合）明天会更好！
乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。
甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇九
各位老师，各位同学：
大家早上好!
在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里，我们要展示自己的风采。
今天，让我们师生一起来把生活溶入诗歌，把诗歌化作声响，用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面：连丰小学师生朗诵比赛现在开始!
有请各位评委老师入座，他们是：吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学，在这次比赛中，我们将分为高年级组和低年级组，每组将评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。
下面活动正式开始：
第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》，请大家欢迎。
老师是园丁，用他的爱浇灌着花儿，花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》，请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节，五月是畅想的季节，请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》，请大家欢迎!
五月是色彩斑斓的季节，阳光沐浴着大地，雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》，请大家欢迎!
太阳的光辉普照着大地，我们需要太阳，我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任，师爱是伟大的，师爱是无私的，付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师，您是......》。
老师是学海上的一盏明灯，老师是心灵的窗口，下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》，请大家欢迎!
春风吹拂着大地，吹来了燕子，吹绿了柳树，请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》，请大家欢迎!
下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青，荷叶圆圆，为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》，去感受这种美吧!
大自然是美丽的，但大自然中的人更美，请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱，收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果，获得高年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是：
获得低年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是：
下面我们有请谭校长为大家讲话，请大家欢迎!
“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人。
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”
诗词。
朗诵比赛。
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。
女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。三年级王琦，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十
（abcd）大家上午好！
（c）南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
（d）多情的春天，流动着大自然的心幻和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。
（a）三月是花的海洋，
（d）三月是歌的世界，
（c）三月是瑰丽的诗篇，
（b）三月是美丽的画舫。
（a）我们娓娓动听地诉说着故事。
（b）我们激情四溢地表达着理想，
（abcd）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，
（c）春风传喜讯、佳音踏歌来。
（d）阳光更灿烂、色彩更绚丽。
（a）今天，我们在这里相聚，参加xx“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
（b）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：
（a）接下来我为大家介绍今天到场的评委老师（依序介绍）。
（c）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。
（d）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxx（单位、领导姓名职务）为我们致辞。
（b）让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话，现在我宣布。
（abcd）“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会现在开始。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十一
（入场音乐）。
男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机；
女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：尊敬的各位老师。
男：亲爱的各位同学，大家！
合：晚上好！（鞠躬）。
男：欢迎您们的到来！
女：：谢谢你们的参与！
男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是……。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十二
合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!
男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.
女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光
男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，
男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。
合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十三
朱：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。62年前，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。
熊：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
朱：红旗如画，展现光辉历程。
熊：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。
朱：下面请小二班王老师朗诵诗歌。
熊：有请小二班涂老师朗诵。
朱：请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。
熊：中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。
朱：下面有请李老师朗诵诗歌，大家欢迎。
熊：请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊，我为你自豪》。
朱：最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。
朱：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
熊：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
朱：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，
熊：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚；
朱：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
熊：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
朱：让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
熊：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
朱：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十四
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;。
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖**亲70岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十五
老师们，同学们：
大家下午好！经过认真周密准备，“迎国庆，颂祖国”庆祝新中国成立62周年诗歌朗诵会马上就要开始了。明天就是新中国62华诞，借此机会，我代表学校领导班子向全体师生表示节日的祝贺！向为本次活动付出辛勤汗水的学生活动处、总务处、德育处、各班主任老师以及所有参赛选手表示深深地谢意！
62年前，灾难深重的中国人民在中国共产党领导下，浴血奋战，前仆后继，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。xx年的10月1日，第一面五星红旗在天—安—门广场冉冉升起，古老的中华民族从此以崭新的面貌屹立在世界的东方，开始了新的纪元。62年来，在中国共产党的领导下，勤劳、勇敢、智慧的中国人民，焕发出前所未有的创造活力，团结一心，众志成城，艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚定不移地以经济建设为中心，抓住机遇，深化改革，扩大开放，取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显着成绩，国际地位空前提高，昔日任人欺辱的.中国已成为世界上欣欣向荣、充满生机活力、社会稳定、人民安居乐业的社会主义国家，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
在看到辉煌成就的同时，我们也应该清醒的看到，世界上不是所有的人都希望我们的国家越来越强大，一些别有用心的人在我们的周围不断制造事端，挑起矛盾，企图阻止我们前进的步伐。因此，作为青少年学生，在享受今天幸福、安定、和谐、美好生活的同时，要铭记历史，勿忘国耻，更要知耻而后勇，用我们的勤劳和智慧，使伟大祖国更加强大，让仇视我们的人永远心怀胆怯！
今天，我们以诗歌朗诵的形式，放声高歌，歌颂祖**亲62年的光辉历程，歌颂改革开放所取得巨大成就。相信同学们一定会以饱满的热情和精湛的技艺，充分展现新时期外语中学师生热爱祖国、报效祖国、放飞理想的豪情壮志，向祖**亲献上一份最好的生日礼物。
谢谢大家！
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十六
亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始!
请各位小选手入常按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很大喔!不过，老师相信你们的能力，一定会超常发挥!加油!
首先请二年一班的1号选手抽签……。
……。
比赛期间的插播词，主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛，所以对朗读内容一无所知，体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。
小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。同学们，你们可知道?在上个世纪初，周恩来爷爷小时候就立下誓言：为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么，作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天，我们也要立下誓言：(全体起立)为祖国的明天更美好而读书!
同学们，希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束!
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：下面由＊同学为大家带来。
今天，我们在这里欢聚一堂，举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会，首先，感谢大家的光临，感谢所有的朋友和来宾，感谢在场的历届远方诗社的社员，感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。
沈老师，在座的都是你的晚辈，很多是你的学生，我们这些晚辈和学生借此机会，向你表示真诚的敬意和祝贺。
今年，20xx年，对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年；沈老师右派改正以后进入湖州师院教书，是整整三十周年；最近二十年来，沈老师激发出旺盛的创造精神，一本又一本高质量的著作相继问世：有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》，有学术专著《诗经新解》，有诗集《西塞娜十四行》，《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。
让我们以热烈的掌声，再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺！
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