小学植树节活动方案设计(专业13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 11:32:13
小学植树节活动方案设计(专业13篇)
时间:2023-11-13 11:32:13     小编:紫衣梦

在实践中,方案的调整和优化是必不可少的,以适应不断变化的情况。在制定方案时,我们可以参考类似问题的解决办法,以提高效率。以下方案的有效性需要根据具体情况进行评估。

小学植树节活动方案设计篇一

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做护绿小使者。

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,

(二)环保护绿活动。

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午进行。

小学植树节活动方案设计篇二

为迎接一年一度的植树节到来,我们xxx大队部决定开展主题为"为祖国添加绿"系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识。

1、了解树的知识。

2、进一步了解树与人类的关系。

3、提高学生的保护责任感。

4、增强爱护树木的能力。

行动起来,争做护绿小使者。

20xx.3.11---20xx.3.14

1、成立领导小组:全体领导、班主任

2、开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和本站社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

小学植树节活动方案设计篇三

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小孩对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让小孩了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先选择好场地,挖好坑。

(一)植树前的谈话。

1、今天是几月几日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。

3、你认识哪些树木?(引导小孩说各种树木的名称)。

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让小孩互相讨论,再请个别小孩说,教师最后作小结,告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导小孩讨论植树的步骤和注意事项)。

(二)带领小孩来到植树地点植树,提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领小孩回到活动室后组织)。

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导小孩相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。

(四)待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。

小学植树节活动方案设计篇四

:许美好愿望、献绿色爱心。

:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

:xx工程技术学院。

:海报,展板。

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶,规划方案《大学植树节活动方案》。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式。

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕,合影留念。

树苗和花种:100元。

铲子:30元。

水桶:20元。

小学植树节活动方案设计篇五

本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。

4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

6、交流大家收集的环保宣传标语。

7、欣赏诗歌朗诵。

8、班主任做总结!

9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!

画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。

小学植树节活动方案设计篇六

今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

植树节的由来

中国植树节的由来

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

欣赏动画歌曲《春天在哪里》

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

3、描绘心中的大树(画画)

小学植树节活动方案设计篇七

为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好书写习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式:

开展各班级团体赛。

二、参赛人员:

一至六年级全体学生。

三、评委组成员。

评委组:z。

监考老师:各班主任。

三、比赛时间和地点。

时间:20xx年1月12日(周二)下午第二节。

地点:各班教室。

四、比赛的内容。

教导处指定书写内容;。

五、评比方法:

1、监考老师下发比赛用纸,用ppt展示书写内容,让学生抄写。

2、监考老师在学生比赛过程中,要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。

五、注意事项:

1、比赛用纸学校统一提供。

2、本次比赛以班级为单位,不得弄虚作假。

3、比赛时间:35分钟(以下课铃声为准)。

六、奖励方法:

评出各年级段班级团体第一、二名。

小学植树节活动方案设计篇八

小学一年级新生刚刚入校,对周遭环境和人都不是很熟悉,再加上他们社交经验缺乏,因此容易产生孤独感和不安全感,为了增进同学之间的感情,给学生一个互相交流的机会,以此来方便以后的学习生活,而且小学生刚进学校强烈渴望有个同伴和自己一同玩耍和学习,于是我们以“做朋友”为切入点,同时贯穿一系列游戏,展开这次好玩又有趣又有意义的交流活动。教育目标:

让小学生对新入的班集体有个整体的认识。

通过一系列活动在他们心中形成一个班级荣誉感和班级归属感。

提供一些交朋友的技巧,让他们主动拓展自己的朋友圈。

同学之间相互信任互相友爱,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一种“家”的氛围。

实施过程:

名字说说看。以五人为组围成一个圈,说自己的名字。方式是第一个说,“我是甲”接着的一个是“我是甲旁边的乙”,接着的一个是“我是甲旁边的乙的旁边的丙”,依次类推。然后再倒过去说。能够准确无误的,可奖红花一朵。时间预定15分钟。

2、表彰大会:大家数数看谁的红花最多。然后进行表扬,总结。

班队老师注意事项:班主任事先要安排几个性格外向的同学带动气氛,特别是找朋友那个环节,需要这些同学去带动那些内向的同学。在快乐脚环节时,要保持纪律,特别是保证学生的安全。活动设计创新点:找朋友环节,给他们自由交流。体现以学生为主体,老师为辅的观念。

小学植树节活动方案设计篇九

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美。

下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:

12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城zz,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

小学植树节活动方案设计篇十

景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色,景区独有的原生态自然景观、清新无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩,享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称的美誉。景区水系丰富,溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多,溪流淙淙汇向三个湖泊,湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠,山中藏着湖、湖中映着山,诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中支山脉,且生长着奇特的亚热带树种,气候常年温暖湿润,空气清新洁净,是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路,配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热情。3月12日是一年一度的植树节,为积极配合厦门创建森林城市,让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱生活、热爱自然家园的情感。

从20xx年3月起,景区将在园区内专门划出植树区域,让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余,能够亲自参与到植树造林活动,为创造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦,并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处,与树木一起成长,为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿!

主题:“约会春天,拥抱绿色”。

口号:春天来了,到国家森林公园植树去!

1、在厦门的国家森林公园区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。

3、游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区,看奇特峡谷景观,体验热带雨林风情,呼吸清新空气。

4、在景区具有闽南特色的餐厅水上餐厅,品尝地道的农家风味大餐。

20xx年3月初4月底。

厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处,省道206线上)。

以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名。

景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,根据规划,植树区域不同,树种也不一样,请听从景区园林部工作人员安排。

路线一:畅享农家风味+景区观光(a线)+植树活动一日游。

活动流程:(9点后出发)水上餐厅用餐开始景区游玩之旅至植树地点参与植树步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)返程。

相关费用内容:(车费自理)。

餐费:300元/桌起(10人/桌)门票:a线:50元/人导游费用:80元/位活动费用:20元/套。

电瓶车(植树区-景区入口):15元/人。

路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光(a线)一日游。

活动流程:(9点后出发)水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参与植树活动结束,坐电瓶车至雨林馆开始景区游玩之旅返程。

相关费用内容:(车费自理)。

门票:b线:80元/人活动费用:20元/套导游费用:100元/位。

电瓶车(植树区-景区入口或停车场):15元/人。

小学植树节活动方案设计篇十一

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

xxx大学全体学生。

3月11日11点半至13点一区食堂门口。

1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;。

2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;。

3.发放宣传单;。

4.现场准备一绿色寄语kt板,请同学在上面写上植树节标语;。

4.征集环保建议在登记表上登记;。

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);。

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;。

小学植树节活动方案设计篇十二

此次活动同时也对我们各部门各系成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同为我们市团委举行的活动贡献一份力量。同时在活动中也加强了各部门与各系之间的更多交流与沟通。我们在付出行动同时,还要让更多的人了解如今恶劣的环境,让他们和我们一起保护我们的家园,改造我们的家园,将我们的家园变得更加的美丽。

一、活动目的。

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由我院学生社团联合会策划的保护环境,人人有责,公益时尚,公益生活”为口号的植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动宗旨。

三、活动时间、地点。

2021年3月12日星期六上午8点。

地点:___村。

四、活动内容。

1.发动:

我校学生,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

2.实践:

1将人民广场草坪划分为若干大块,把我校大学生分成若干小队负责进行栽植和养护;。

2以各小队学长学姐带头进行栽种树苗和浇水。

3为了放松同学们的心情,植树完后进行了4个节目的文娱表演。

4参与本次活动的全体师生进行合影留念.

五、活动感言。

3月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,___小学的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了____人民广场举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿.看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐.我们现在能美化我们生活的城镇,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!

有句谚语说:一年之际在于春,

春天是万物复苏的季节,小草轻轻推开被层泥土,感受春天的气息。花儿萌芽了,为春天点缀了一丝丝春意。

3月12日是一年一季的植树节,这一天既是植树节又是孙中山先生的诞辰。

3月12日,在这个特殊的日子里,我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。

3月12日是我国法定的节日,而我们身为当代大学生,也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。

总而言之,在这个植树节里,我感受到了环保的乐趣,感受了大家在一起齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。

小学植树节活动方案设计篇十三

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11540115.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档