幼儿园总务工作方案(精选14篇)

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幼儿园总务工作方案(精选14篇)
时间:2023-11-13 11:26:19     小编:雅蕊

一个好的方案能够为个人或组织带来良好的发展和成果。方案的制定需要灵活性,能够适应不同的情况和变化。方案的成功与否,离不开良好的执行和监控,以及团队的努力和合作。

幼儿园总务工作方案篇一

为贯彻落实“市中心城区交通拥堵治理工作会议”精神及《上饶市教育局关于印发上饶市教育局开展市中心城区交通拥堵治理工作方案的通知》(饶教字〔20xx〕19号)文件要求,按照市道专委《市中心城区道路交通拥堵治理工作方案》相关治理建议,积极解决广信区学校、幼儿园校门口交通拥堵问题,培养学生养成良好的文明交通习惯,决定开展广信区学校、幼儿园校门口交通拥堵专项治理活动,特制定实施方案如下:。

1.加强文明交通安全教育,培养学生文明交通习惯。

2.积极联合有关部门创建良好的校园周边环境,创立学校门口上、放学秩序井然。

3.构建校门口长效疏导机制,实现校门口治理新常态。

广信区教体局成立以局党组书记、局长马焕斌同志为组长,局党组成员、总督学郑东辉同志为副组长,局相关股室负责人为成员的“广信区学校、幼儿园校门口交通拥堵治理工作领导小组”,领导小组下设办公室,办公室设在局综治安全股,郑东辉同志兼办公室主任,余列明同志兼办公室副主任,夏林、黄丽同志为办公室成员,具体负责组织协调全区学校、幼儿园校门口交通拥堵专项治理工作。各学校、幼儿园也要成立工作专班,制定具体工作方案。

1.学校要把交通安全知识纳入学校安全教育课程体系,做到教学内容、课时、教师三落实。每学期至少开展一次交通安全知识竞赛,举办一次交通安全出行模拟演练,不断提升学生交通安全意识。

2.学生放学需要在校内分班级列队出行(高中学校根据实际情况自行确定),实行学校领导、老师值勤制度,在校门口、学校周边重要路口协同交警、民警护路。600人以上学校需采取不同年级错时、错峰放学措施。

3.积极倡导和鼓励学生及家长采取步行或绿色交通出行。

4.学校要把学生是否戴头盔骑车作为检查学生日常行为规范的重要内容。

5.全力推进义务教育优质均衡发展,严格执行义务教育就近划片入学。

6.科学规划学校网点布局,合理规划新建学校周边道路,新建学校主大门需开在支路上。

7.积极创造条件探索推动学生中午自愿在校用餐。

8.加强与公安、城管等部门沟通,合理改造、拓宽、增加学校周边接送学生车辆临时停靠点。

9.加强与公交、交通等部门合作,试行乘坐“学生专用班车”统一上、放学。

10.每学期至少要协同公安交警、交通、应急、城管等部门开展一次联合执法专项整治,净化学校周边道路交通环境。

1.近期工作:各学校、幼儿园按照本工作方案要求,制定具体切实可行的实施方案,统筹规划、健全领导组织,明确职责、落实责任、营造氛围。3月31日前各学校、幼儿园将具体实施方案上报区教体局综治安全股。

2.中期工作:各学校、幼儿园按照方案要求,加强交通安全宣传,积极会同公安、交通、城管等部门重点治理校门口拥堵现象,推动相关部门划定家长接送学生等待区和完善校门口周边通行标识和线路。

3.远期工作:各学校、幼儿园及时总结校门口“治堵”的经验做法,完善措施、健全制度,形成“治堵”常态工作机制。

(一)加强组织领导。校门口交通拥堵专项治理工作是落实“市中心城区交通拥堵治理工作会议”精神,培养学生良好文明习惯和校园及周边治安工作的重要内容。各学校、幼儿园应高度重视校门口的专项“治堵”工作,下决心认真部署,积极推进,切实整治校门口交通拥堵和秩序较差问题,加大工作推进力度,抓好工作落实。

(二)强化督导检查。在重点整治阶段,市教育局、区教体局将适时会同相关部门进行督导检查,督查检查结果作为学校年度安全工作专项考评的重要内容。

(三)落实奖惩措施。各学校、幼儿园工作开展情况与学校年终绩效考核挂钩,对工作积极、扎实有效的单位给予通报表扬,对工作懈怠的给予全区教体系统通报批评。

幼儿园总务工作方案篇二

紧张而有序的一学期即将过去,根据教育局对学校总务工作的具体要求和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作做如下总结:

贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。

组织好总务处的全体人员,进行业务等方面知识的学习和培训,对存在的问题及时解决,并努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

1、暑假期间,为了教学教育的正常开展,对教学楼、办公楼、食堂、工会活动室、门卫室等墙面全面粉刷、补修、布置,对课桌椅、门窗进行维修,并搭建了连接食堂和教学楼之间的不锈钢遮雨棚过道,方便师生就餐。

2、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

3、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。

4、规范全校师生车辆摆放,严格管理。

5、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

6、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

7、加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。

严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

1、本学期强化财产管理,办理登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

2加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。

检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

2、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。

3、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

幼儿园总务工作方案篇三

幼儿园总务工作总结,一年来,作为幼儿园园务主任我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下,取得了一定成绩.一年中,我园对外多次接待省、市、区各级各类检查,并进行大型公开活动,我们全体后勤同志全力支持教育第一线,坚守自己的岗位,明确岗位职责,尽心尽力工作,具体内容如下:

全体后勤人员积极配合支持教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,多为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

1.配合领导抓好后勤一条线,团结后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对后勤人员的培训,每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。按计划对保育员、营养员进行业务学习,保育员、营养员持证上岗率100%。组织学习一日活动操作图鉴,图鉴书人手一本,使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织保育员、营养员自制点心的培训。

其次我和保健老师进行了地毯式检查,发现问题及时纠正,并在后勤教研活动时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短;还请儿保专家作了保教结合知识的讲座,加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。我园是上海市示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

2.营养员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧,食堂工作的三名同志肩负着全园300多位幼儿、50多位教职工的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,适合幼儿的年龄特点等,认真负责地烧好托小班、中大班及教职工的午餐及点心,以及每周4次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿以及根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴,20xx年向家长开放了三次营养知识讲座,得到了家长的一致好评。

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全苗子及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、区安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合区教育局进行了争创市级收费示范区的检查工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,台帐清楚。我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

总务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,布置教室利废性,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

在园领导的规划和经费紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了办园环境、设备,本年度做了以下几项工作。

1.芳草分园整体维修,成立芳草分园小班部。

2.添置全自动电子消毒器3台。

3.更换部分班级空调8台、打印机2台。

以上是一年来的工作回顾,在领导的关心帮助与全体教职工的支持下,取得了一些成绩,在以后的工作中争取把工作做得更好。

幼儿园总务工作方案篇四

以下是本站给大家推荐的“幼儿园总务。

工作总结。

”供大伙参考,希望对大家有所帮助!

本学期全体后勤工作人员在上级部门的关心指导下,在园长的正确领导下,在同事们的共同努力下,本着全身心服务于幼儿,服务好一线教师的思想,努力加强自身的政治、业务技能学习,提高服务质量,克服了后勤工作中点多、面广、任务繁杂等一系列困难,任劳任怨、认真工作,努力进取。保障了幼儿园其他工作的顺利进行,现将本学期所做工作总结如下:

本学期在园领导的重视下,我们加强了对后勤人员的政治思想教育和业务学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上的进步和成绩,指出工作中存在的不足和问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的政治思想提高了,业务技能更加娴熟。后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园教职工始终将幼儿的生命和健康视为第一。

具体做法:每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的卫生安全检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。结合健康活动,要求各班老师重视对幼儿的安全知识教育和安全演练工作,不断提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于领导重视,制度规范,本学期无一例意外伤害事故发生。

2、幼儿健康管理方面,由于h1ni甲型流感的突发,本学期在教师紧缺、没有保健大夫的情况下,有园长负责,班级老师协助,认真做好每天晨检、午检工作,并做好每天到园幼儿体温测查和登记,同时对缺勤幼儿进行追踪登记记录,把好幼儿安全健康入园、离园这一关。做好外来人员入园的体温测量及登记工作,根据上级部门要求,设立了留观室,每天做到零报告,园长亲自检查、督促各项预防工作的落实情况,保育员加强班级消毒和通风工作,努力把各班的发烧和感冒幼儿控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。由于园领导重视,教职工负责,杜绝了传染病在我园的发生。在预防“甲流”期间共购买预防甲流消毒物资和设备4540元。

3、食堂饮食管理方面,本学期在园领导的重视下,总务处首先在卫生上严格要求食堂管理人员,要求她们持证上岗;其次,加大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识,根据幼儿园炊管人员的。

规章制度。

要求他们严把幼儿伙食质量关采购员做到了台账明细登记工作;管理员做到了食物保管和验收工作杜绝了不必要的浪费;炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关准时、保质保量的供应热饭、热菜受到家长和老师的一致好评。实行园务公开周食谱公示每月幼儿伙食公示接受社会和家长的监督。

4、环境卫生管理方面,我们始终以我园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各。

岗位职责。

卫生区域的划分也分工到人责任到人坚持每周一次检查并每次有园领导亲临检查确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

1、本学期校园硬化、维修投入资金65950元,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常运转。并及时增添食堂用品,在消毒室购置了蒸汽消毒柜一台,压面机一台,饸饹面机一台,总价值9500元。

3、根据幼儿游戏活动的需要,及时购置了十三个教学班室内玩具;玩具摆放架13副;幼儿床和被褥,总价值共计59000元。

4、购置室外大型装饰花坛4个,每个花坛530元,共计2120元;购置电脑一台,打印机三台。

5、维修班级水龙头52个;水阀20个;更换班级和办公室门锁4个;维修班级窗帘26副;疏通下水道2处;维修幼儿小床等,及时排除隐患。

6、用保暖材料对消防水管进行包裹,并及时检查消防设施,做到消防设施能够安全使用无隐患。

7、在县委倡导的农田水利建设工作中,我园植树浇水、平整田地共计58560元。

8、为了使我园各项工作顺利进行,必须保证电路及电气设备的安全运转,更换了电路设备,共计16060元。

9、期末做幼儿伙食费结算工作,及时做好幼儿伙食款的清退工作。

以上工作我们尽职尽责,保证了幼儿园各项工作的顺利进行,但是,由于后勤工作的特殊性,我们的工作还存在很多不足,在经后的工作中,我们将加强自身的学习,提高业务水平,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好,更扎实!使我园在后勤管理上、服务上,更上一个台阶!

幼儿园总务工作方案篇五

20××年9月,我既激动又担心的迎来了小班的孩子。激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上又迈出了一步。担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展及如何做好家长工作。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和园长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的班主任工作。

本学年我担任小四班班主任,与张晓,李梓涵搭班。本班共有幼儿20名,男孩14人,女孩6人。其中有1名幼儿有过上暑假班,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。大部分孩子对幼儿园生活是完全陌生。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

2.个别幼儿午睡时不能自主的小便,经常尿床,需要老师引导和教育。

3.幼儿常规比较差,上课时间走来走去,注意力不集中。

4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具,或者是和别的小朋友抢玩具。

5.个别幼儿存在挑食习惯,或是自己不能吃饭,需要老师喂。

针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感.

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动。

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、具体的做法:

(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

幼儿园总务工作方案篇六

20xx-20xx学年度后勤工作总结本学年度,在会xx教育局和xxx镇教育管理中心的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、加强财务管理,严格财经纪律。建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

二、合理使用有限的经费,努力改善办园条件。为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了大批资金办了以下几件实事:

1、新修建了幼儿才艺展示舞台;

2、食堂增加了许多设备;

3、购置校车;

4、添置摇摆车等许多大型玩具;

5、新修建幼儿广场(幼儿模拟驾校、钓鱼池、小菜园等)。

三、加强财产管理,提高使用效益。根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理,不断提高服务质量。膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼儿园食堂卫生制度》、《卫生消毒制度》、《厨师岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目,每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

六、保教并重,加强幼儿一日生活管理为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境,在二十一世纪的今天,家长、社会对幼儿的要求在逐步提高,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

幼儿园总务工作方案篇七

本学期全体后勤工作人员在上级部门的关心指导下,在园长的正确领导下,在同事们的共同努力下,本着全身心服务于幼儿,服务好一线教师的思想,努力加强自身的政治、业务技能学习,提高服务质量,克服了后勤工作中点多、面广、任务繁杂等一系列困难,任劳任怨、认真工作,努力进取。保障了幼儿园其他工作的顺利进行,现将本学期所做工作总结如下:

本学期在园领导的重视下,我们加强了对后勤人员的政治思想教育和业务学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上的进步和成绩,指出工作中存在的不足和问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的政治思想提高了,业务技能更加娴熟。后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园教职工始终将幼儿的生命和健康视为第一。

具体做法:每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的卫生安全检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。结合健康活动,要求各班老师重视对幼儿的安全知识教育和安全演练工作,不断提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于领导重视,制度规范,本学期无一例意外伤害事故发生。

2、幼儿健康管理方面,由于h1ni甲型流感的突发,本学期在教师紧缺、没有保健大夫的情况下,有园长负责,班级老师协助,认真做好每天晨检、午检工作,并做好每天到园幼儿体温测查和登记,同时对缺勤幼儿进行追踪登记记录,把好幼儿安全健康入园、离园这一关。做好外来人员入园的体温测量及登记工作,根据上级部门要求,设立了留观室,每天做到零报告,园长亲自检查、督促各项预防工作的落实情况,保育员加强班级消毒和通风工作,努力把各班的发烧和感冒幼儿控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。由于园领导重视,教职工负责,杜绝了传染病在我园的发生。在预防“甲流”期间共购买预防甲流消毒物资和设备4540元。

3、食堂饮食管理方面,本学期在园领导的重视下,总务处首先在卫生上严格要求食堂管理人员,要求她们持证上岗;其次,加大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识,根据幼儿园炊管人员的规章制度,要求他们严把幼儿伙食质量关,采购员做到了台账明细登记工作;管理员做到了食物保管和验收工作,杜绝了不必要的浪费;炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关,准时、保质保量的供应热饭、热菜,受到家长和老师的一致好评。实行园务公开,周食谱公示,每月幼儿伙食公示,接受社会和家长的监督。

4、环境卫生管理方面,我们始终以我园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次有园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

1、本学期校园硬化、维修投入资金65950元,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常运转。并及时增添食堂用品,在消毒室购置了蒸汽消毒柜一台,压面机一台,饸饹面机一台,总价值9500元。

3、根据幼儿游戏活动的需要,及时购置了十三个教学班室内玩具;玩具摆放架13副;幼儿床和被褥,总价值共计59000元。

4、购置室外大型装饰花坛4个,每个花坛530元,共计2120元;购置电脑一台,打印机三台。

5、维修班级水龙头52个;水阀20个;更换班级和办公室门锁4个;维修班级窗帘26副;疏通下水道2处;维修幼儿小床等,及时排除隐患。

6、用保暖材料对消防水管进行包裹,并及时检查消防设施,做到消防设施能够安全使用无隐患。

7、在县委倡导的农田水利建设工作中,我园植树浇水、平整田地共计58560元。

8、为了使我园各项工作顺利进行,必须保证电路及电气设备的安全运转,更换了电路设备,共计16060元。

9、期末做幼儿伙食费结算工作,及时做好幼儿伙食款的清退工作。

以上工作我们尽职尽责,保证了幼儿园各项工作的顺利进行,但是,由于后勤工作的特殊性,我们的工作还存在很多不足,在经后的工作中,我们将加强自身的学习,提高业务水平,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好,更扎实!使我园在后勤管理上、服务上,更上一个台阶!

幼儿园总务工作方案篇八

本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

2.通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚为人师表应当具备的品格。

3.共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

4.注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于6节,青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习,提高教学能力。

(2)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不是很多,所以我们就从网上下了一些优质课视频,让教师们学习一些新的教学方法,并进行教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的目的。

(3)积极组织教师参加各级各类培训活动,不断提高教师的素质,时刻提醒教师要给孩子一滴水,你必须要有一碗水,促进教师专业化成长。

2、规范班级管理,重视班级建设。

(1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

(2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。

(3)严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

(4)根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习、成长的过程。

(5)重视种植区、建筑区等区域的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加了幼儿的知识,丰富了幼儿的情感。

(6)重视心理健康教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

3、做好家园共育,保证幼儿健康成长。

随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

(1)定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

(2)组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

(3)举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流,形成家庭、幼儿园、社会教育合力,努力构建和谐教育,努力打造幸福幼教品牌,根据区教育局计划安排,我园于20xx年11月9日举办了一日开放暨万名师生展风采活动,内容包括:晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。

(4)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿膳食调查表,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

幼儿园总务工作方案篇九

以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好教育教学工作,提高组织活动和教科研能力。

以课题研究为载体,立足本园特点,挖掘资源优势。认真致力于素质教育和课程改革的研究,努力提高教师的教育、教学水平,促进我园教学质量的提高。

1、组织教师深入学习和领会《规程》精神,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、提升大班年级组的教科研水平,敢于创新,不断改进教科研活动模式,开展各年级组互相观摩研讨活动,通过观察、评价切实增强“磨”“研”的能力。

3、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥教研组的功能作用,拓展教研工作新思路,优化教研活动的方式,在活动中进行实质性的探讨、研究。上好研讨课、观摩课等。

4、做好本年级组的协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的'教学效果。

5、教科研组长组织好每周三的教科研活动和周四的课程审议工作。教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。

1、教师之间要加强“研”的氛围,增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。

2、教科研组长经常到各班听随堂课,教师与教师之间也相互听课,及时交换意见,做好反思工作,达到共同促进、提高。

3、组织教师外出参观观摩,回园后进行介绍交流,认真学习并运用他们的先进教育方法并进行尝试、实验。

4、常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。经常上教育网提高相应的能力。

5、平时班与班之间进行互相听课,交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,撰写教育随笔和读书笔记,期末写出有质量的专题总结。

6、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

幼儿园总务工作方案篇十

为积极发挥省优质幼儿园的辐射带动作用,为课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,幼儿园的保教质量现场的示范教学和环境创设,示范园教育示范和信息交流作用,为促进学前教育的均衡发展,共享优质教育资源,引领教师专业成长,全面提高我县学前保教质量,我园学前教研组将如期开展“送教下园”活动。

本次送教下乡活动主要以“幼儿教育中心”为现场,以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用,扎实有效的进行一日常规活动,促进我镇学前教育均衡发展。

(一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平。

(二)把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

(三)以送教下园活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园,逐步形成优质培训资源,缩小办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我镇学前教育整体办园水平。

(四)充分发挥本镇学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

(一)活动时间:20xx年11月28日。

(二)活动地点:天泉湖新星幼儿园、天泉湖小博士幼儿园。

幼儿园骨干教师、幼儿园业务园长。

1、课堂教学展示交流。

2、环境创设交流。

送教活动执教教师:郭红妍。

送教活动名称:大班美术活动《有趣的牙刷喷画》。

1、执教教师上课。

2、执教教师简单说课。

幼儿园总务工作方案篇十一

本计划主要包括以下三个内容:

本计划认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》等规章制度的主要思想,一切为了孩子的发展和成长,进一步树立服务意识,加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全工作。在不断完善中,提升后勤服务质量,为幼儿园的教育工作提供有力的后勤保障。

加强常规管理,注重工作实效,努力做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率。围绕幼儿园工作中心,不断美化和优化环境,帮助全员树立安全意识,使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性,以确保幼儿园各项工作顺利开展。

(一)幼儿园环境的创设与管理

1安排人员做好幼儿园的绿化工作,协助搞好环境卫生,改善保教条件和幼儿活动环境。

2负责幼儿园的基本建设,如园舍的扩建、维修等;负责对桌椅床、玩具、餐具等园产的分配使用和保管。

3加强幼儿园与社区的联系,利用社区一切可利用资源,为幼儿园的教育教学工作服务。

(二)幼儿园物品的管理

1完善采购、验收、领取物品、借还物品登记制度。

2健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。

3建立完善物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集,以便下学期使用,提高物品使用年限。

4完善物品预算和分配制度,避免浪费和纠纷(三)幼儿园财务管理

1继续贯彻执行《财务管理制度》,不断增强法制观念,遵守财经纪律,有计划、合理地用好学校的各项经费。

2严格按照经费预算草案,逐步更新和完善教育教学设施。

3严格把好收费关。认真贯彻执收费政策、收费项目与标准,严格规范收费行为。严格按照“标准”,收好、管好、用好各项经费,做到既不乱收费,也不搭车收费。

4加强财务管理、财务监督,接受市教育局及镇财政审计,坚持园长审批制度,做到上下监督、相互制约。

(四)其他事物管理

1开学前做好招生编班工作,合理控制每个班级的人数。

2健全生活制度和一日作息制度,合理制定各种活动表格。

3定期召开家长会、亲子联谊赛、半日开放等活动。

4加强家园合作和联系,完善各种家园联系制度。

5定期安排全校师生的体检,增强安全意识。

6注意对幼儿园的雇佣人员的管理,如:保洁人员、建筑人员等。7做好人事工作,认真组织招聘事宜。

(五)进一步强化食堂管理制度

加强食堂饮食卫生工作,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。

1加强食堂管理,每月召开膳管委会议,保证师生的膳食供应,抓好食堂饮食卫生,确保广大师生的身体健康。

2继续实施对所有采购食品的供应商鉴定合同,实行定点采购,并且记录备案。3坚决杜绝假冒伪劣,腐烂变质或者超过包质期及“三无”食品进入食堂,确保广大师生用膳卫生安全。

4定期组织食堂员工学习卫生知识,对师生餐具每天消毒,严防传染病发生。5做好食堂的设施设备的增添和维修工作。

幼儿园总务工作方案篇十二

本学期以来,学校迎来了改革发展的大好时机,学校以更加开放的态势向黔中名校迈进,在教育教学管理上也尽快了改革的步伐,“三自一新”整体改革方案就是全面推进学校大发展的助推器。通过自己的学习和理解,感受到了学校将迎来真正的跨越式发展时机,我作为修文中学的主人,将以积极的心态加入到本次改革中去。

1、对“三自一新”进行了全面的论述。

三自:自主学习、自我管理、自觉发展;一新:教学创新。

2、问题提出的背景。

新课程改革已经全面深入地开展,就本校而言,新课程改革理念已经具备,老师们都学校到了新的理念,但是在实际的操作过程中出现了很大的问题,落实不到位,教师没有得到真正的解放,学生的主体没有得到真正的发挥。学生不愿学习,老师厌烦了教学,教学质量得不到有效地提高。问题就出在了我们老师仍然是穿新鞋走老路,没有真正放手,不敢放手,担心过多,没有能够调动学生的学习积极性和学习的潜力。

3、对此项改革工程有效性的理解。

通过“三自一新“的整体改革,个人理解,其重心在学生的自主学习上。“三自”主要都是针对学生而言的,就是要让学生真正成为学习的主体,是符合新课程改革要求的。

在教学过程中可以看出,当学生的学习状态好的时候,学生的学习成绩自然会提高甚至提高很快,一旦出现学生学习不在状态,好的学生的成绩都会下滑,其他的就不用会说了,所以,我校要想提高教育教学质量,还得从学生入手。

“自主学习”,根据学生的本身的认知能力,很多知识学生是可以通过自己的自主学习达到学习的目的的,但关键是学生要不要学习呢,愿不愿意学习呢,这是关键。自主自主就是自己主动,我们的学生没有养成良好的学习习惯,通过此次改革,主要目的就是要让学生学起来,并且要让学生在静下来的前提下会学习,逐步提高学习的效率。

“自我管理”,学生的自我管理能力是非常大的,学生能够通过自主管理,将会提高学生的综合素质,也能充分锻炼学生,真正提高学生的主人翁地位,学生主体地位的理念能够更好地体现到实际的行动去,并且学生能够在管理中感受到自己的存在,有成就感,在学生努力学习的同时使压力能够得到一定的舒缓,劳逸结合,效率提高。

“自觉发展”,学生的自主学习习惯的养成,学习能力提高,最终是能够促进学生的发展。新课程理念所要求的就是要让学生在学习中得到成长,得到发展,所提到的发展并非是短时间的发展,并非仅仅指学生成绩的提高,而更多地是强调学生的终身发展,是可持续的,只有这样才能真正体现以人为本,以生为本。

学生“三自”的实现对教师的'要求更高,需要老师们进行教学方面的改革与创新,只有教学方式的转变才能更好地引导学生的自主学习,对学生学习的有效性进行培养和提高。教学改革需紧紧围绕新课程改革,将课改落实到实处。现在我所在的教研组从集体备课出发,对复习内容进行精心筛选,紧扣高考考纲,通过老师的精心备课、精选题目、精选材料,提高课堂效率,调动学生的学习积极性,重点培养学生的学,让学生有目的地学习,精简学习内容,做到有效学习,高效学习,通过老师的备课,针对性地安排学生的自主学习,而不是完全的放开。所以三自一新应该是一个完整的体系,不能有空缺,教学的创新促进学生三自发展,这样相互促进,相互提高,教育教学质量将有更大的突破。

幼儿园总务工作方案篇十三

个人发展目标:

一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

二、做一名有一定理x、科研能力、专业技能的幼儿教师。

三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。

四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。

个人发展措施:

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

本学期我制定了以下三个目标:

1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2、认真把小二班的教学、常规建设好。

3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园总务工作方案篇十四

以国家有关法规为指针,以地方各级政府有关文件为指导,增强服务意识,成为办学的有力保障,以提高办学品位,为促进我园朝着和谐、可持续的方向健康地发展。

按照有关规定,力求达到要求,把有限的资金应用到进行之中去。加强硬件建设,配制先进的教学设备,搞好环境卫生,美化校园环境,使之达到环境美、景象新、服务全、质量优的崭新局面。

1、加强校园管理和建设,建立房屋、设备的安全防护和检查制度,出现隐患及时排除;不断美化育人环境,不断更新教学设备。

2、建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

3、建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作;应为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的.幼儿食谱;还应保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。

4、根据要求配置相适应的户外活动场地,配备必要的游戏和体育活动实施,开辟沙地,并创造条件开辟动物饲养角和种植园地。

5、配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具,以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。

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