演讲稿是一种通过口头表达的方式,向观众传递信息和观点的一种文体。它可以用于各个领域和场合,如学校演讲、会议发言、比赛演讲等。通过演讲稿,演讲者可以清晰地组织思路,准确地表达自己的观点,提高说服力和影响力。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。在演讲中,我们可以借鉴一些成功的演讲家的技巧和经验,来提升自己的演讲能力。
做文明学生的演讲稿三分钟篇一
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
做文明学生的演讲稿三分钟篇二
各位老师,各位同学:
大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。
只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。
还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
做文明学生的演讲稿三分钟篇三
三分钟极其短暂,没有好的。
演讲稿。
你甚至不够表达完整的意思。下面是本站小编为你整理的几篇小学生的演讲稿三分钟希望能帮到你哟。
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!
自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。
小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!
据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。
有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!
你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个。
顺口溜。
:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的。
情书。
满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
做文明学生的演讲稿三分钟篇四
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
作为高中生的我们理应明白文明二字对于自己的成长多么重要,无论是父母的重视还是老师的强调都提到过文明礼仪伴我行的重要性,也许我们通过耳濡目染的方式能够从表面上理解文明的含义,但是学过这部分的内容自然需要通过实际行动践行下去才能有着更深层次的体会,这也是我站在这里提倡大家做到文明礼仪伴我行的意义所在。
在我们很小的时候父母就希望自己的孩子能够成为讲文明懂礼貌的人,也正是出于这样的目的才会在学习上面对我们有所要求,毕竟学习成绩高的学生自然也就能够有着良好的素质,通过对学习的积累从而理解文明的含义便是过去我们一直在做的事情,随着年龄的增大也会让我们脑海中的知识变得越来越多,无论是传统的故事还是教材之中的课文都是引导我们积极向上的,也正因为如此我们才会懂得用礼貌性的称呼来对待他人,并且有客人来访的时候也会做好端茶递水的准备,虽然这样做比较麻烦却也是我们在家中对文明行为的体现。
进入学校以后的我们自然能够体会到文明之风带来的气息,无论是自觉维护校园的干净整洁还是争做文明学生都是我们对美好事物的向往,理解文明带来的好处并新生向往才是作为高中生的我们应该做的事情,但是提到这里就不得不斥责一些校园之中的不文明现象,尽管学习任务繁重却也不能将其当成不文明现象的后果,毕竟作为学生的我们应当在品德上面引起高度的重视才能成为对社会有用的人才。
在我看来学习成绩下降还可以通过平时的努力追上他人的步伐,但是品德有亏可就需要花费更多的心思才能洗刷自身的污点,实际上虽然我们明白怎样的行为才是文明之举却在很多时候选择无动于衷,作为学生的我们对于街上不文明的行为也很少有人做到出声制止,也许因为自身的胆怯导致想要号召更多的人做到文明伴我行很困难,但是我们可以从自身做起并用实际行动来感染他人进行学习,也许还未踏入社会的我们无法让那些不文明的现象全部消失,但是我们可以将自己看到的不文明行为进行制止并引导他人向善。
既然我们身处于美好的校园之中便应该珍惜此刻的学习机会,学习书本中的知识并养成良好的习惯自然便能做到文明伴我行,我相信树立学习目标并为之努力的话自然便能够成长为文明的高中生。
谢谢大家!
做文明学生的演讲稿三分钟篇五
各位领导,老师们和同学们:
大家好!
有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
做文明学生的演讲稿三分钟篇六
尊敬的各位领导、老师们:
我叫__,来自上__,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——责任与爱。这也是我今天演讲的题目。
这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。
在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。
我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!
我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。
从学的。
身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。
教师,这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。
做文明学生的演讲稿三分钟篇七
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爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是沙漠的清泉,使身处绝境的人看到希望。其实我们时刻身处他人的关爱之中。
那是一个寒风呼啸的早晨,到处是浓雾,能见度很低。我衣服穿的少,觉得十分冷,“清鼻涕虫”一直往外流,感到全身发抖,我加快了前进的步伐,急急忙忙赶向学校,进了教室后才发现自己已经发烧了,我想:不是什么高烧,先不告诉老师。于是我就一直忍着,第一节课我还坚持得住,后来越来越糟。第二节课时,杨付伟找我问题,他看见我难受的样子,问:“胖子,你怎么了?”“我发烧了。”杨付伟马上向袁老师汇报了,袁老师从讲台上跑了下来,一摸我额头,滚烫滚烫的,可以当火炉了。袁老师脸色凝重了,略有几分害怕,背上我向医务室跑去,请罗医生看病。袁老师急得满头大汗,我服药后有所好转,袁老师才放心了。
人间处处有真情,只要用心去感受。
做文明学生的演讲稿三分钟篇八
为了培养学生的学习能力,提高他们的综合素质,改变任课教师唱主角、学生唱配角的面貌,开展课前演讲活动,是一种收效颇佳的选择。下面是本站小编为你整理的几篇大学生的三分钟。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的是《中国梦我的梦》。
又有一个老人在中国南方画了一个圈。
这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。
一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。
作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。
为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。同学们可曾记得鸦片战争,我们的民族当时是怎样的腐败,吸食鸦片而导致身体受伤,被外国人称为“东亚病夫”。虎门上空的硝烟时刻提醒着我们。
八国联军侵入北京,掠夺了圆明园内的奇珍异宝;九一八事变,日本人用了短短的时间就占领了东北三省;中国清政府被迫签订了一系列不平等条约;日本人在南京进行大屠杀,杀死了我们多少中国同胞,这些是我们永远的伤痕永远的痛。但是现在,我们的中华民族重新站了起来,恢复了英勇的东方雄狮的模样,让外国人不敢轻视我们。
钱学森放弃了金钱名誉,历经重重困难回到祖国的怀抱,文天祥英勇豪迈的形象还在我们眼前,那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句激励着我们勇往直前,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑毅然接受任务。这些名人将永存在我们心中,他们为祖国而奋斗,他们为祖国奉献了自己的一切,把他们献给了祖国。在二十一世纪的今天,我们也应该尽自己的努力来强大祖国。
中国现在也在科技的发展中,神舟十号飞入太空,在太空中留下了中国人的足迹,让中国人为之而自豪,在外面,在其他国家面前能骄傲地说上一句:“我是中国人!”
同学们,让我们一起行动吧!让了不起的中国这面大旗高高的飘扬起来!让我们一起努力学习吧,用优异的成绩来报效国家。祖国永远在我心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“感恩在我心中”。
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自远方,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却艰难。。”一首感恩的心将我的记忆倒回了我的儿时的时光。
儿时的故事,家的记忆,是如此的清晰,时间在倒退,仿佛回到过去,掀开尘封的往事,我又一次流泪了,彻彻底底的触摸到了亲情的伟大,这爱如何能忘记,这会议如何能抛弃?是啊,时间再强大也终究敌不过血浓于水的亲情啊!当我们用很酷的姿势把吸剩的烟头弹出时,我们用很轻松的口吻说自己的蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友们闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的姿态给我们掏钱,总是很很轻松的口气说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们迟钝饺子,总是以很自豪的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
这使我想到了感恩,难道鸟的归宿不是对树林的感恩吗?使得,鲜花感恩语录,应为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,应为程控让它飞翔;高山感恩大地,应为大地让它高耸。应为感恩才会有这个多彩的世界,应为感恩才会有真挚的亲情,应为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
时光如梭,洗尽生命的铅华,洗不尽的是生命的痕迹,总有些生命的片段在重演,总有些回忆让人无法释怀。而这又怎能用一支笔来绘尽?我只好将文字揉碎,祭奠时间,祭奠记忆。
父母的一生可能是平凡的,平凡的无法让我们在别人面前谈起;父母的一生是清贫的,清贫的让我们不愿再众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩于你我同行!
做文明学生的演讲稿三分钟篇九
文明美德是我们中华民族的传统,做到得理让人失理道歉相互尊重相互信任,爱在文明美在礼仪敬爱的老师亲爱的同学,木和一切设施不穿越绿化带践踏草坪,它像润滑剂互相理解宽容待人。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。
在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明1建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!
谢谢老师、同学们!
文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。
在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明1建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经。
中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家,我的演讲完了。
我们是中国的礼仪之邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。
我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。
想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。
礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。
总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做文明学生的演讲稿三分钟篇十
各位同学:
大家好!今天我要为大家讲的`是文明礼仪。
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
谢谢大家!
做文明学生的演讲稿三分钟篇十一
喝江南水长大的我,对江南古朴的小镇并不陌生,却对梦中的古典水镇周庄情有独钟。
假日里,冒着烟雨,踏着古道,追着历史,一头砸进神秘的水镇。真如老人所说:周庄是水做的。你看,她全身被水簇拥着,川流不息,水似乎成了她躯体的血脉。没有水,就没有“天下第一水镇”的雅称;没有周庄,就没有水欢乐的天地。
穿过水镇的石青小路,钻进曲折的雨巷。漫步雨巷,拾阶而行,忽见如月的拱桥相扣,桥下流淌着桨声荡漾的流水,水边的粉红黛瓦人家红灯高挂,挂出了农家人的喜悦和热情。我似乎被这温柔的水灌醉了,啊,我终于能与她融为一体,共做一场美丽的水乡梦!
好客的涓涓流水,牵着我的手一路前行。街道边,吐绿的柳枝,让我体味着水镇的婉约;小桥下,摇曳的小舟,让我欣赏着水镇的灵秀;古屋前,曲折的街道,让我追寻着历史的踪迹;河岸边,沧桑的古屋,让我感受着厚重的底蕴;天底下,朦胧的烟雨,让我享受着水镇的浪漫。
思绪翩翩,梦境幽幽。忽然,阵阵欢笑,打断沉醉的我。循声望去,只见雨巷的古道边,挤满了人头攒动的游客,成群结队的,簇拥着滔滔不绝的导游员,问这问那。一批又一批的游人穿巷而过,时而塞满巷道,时而阻满古桥,古巷顿时变短了,古桥顿时变狭了。寂寞的古街不再宁静,不再清闲,幽静的古道不再单调,不再无聊。
踏着青石小径,时光匆匆而过,转眼已到了晌午吃饭的时间,店家热情地招呼着我们。吴侬软语丝丝入耳,沈家香蹄习习扑鼻,脚步不知不觉迈进了店门。凭窗细品阿婆香茗,倚栏聆听杏花春雨,真是人生一大乐事啊!
茶余饭后,步出小店,跨过双桥,拐进码头,跳上游船。摇橹的老婆婆,穿着蓑衣,戴着斗笠,架势十足。扁舟摇曳,晃晃悠悠,悠悠晃晃,烟雨蒙蒙,蒙蒙烟雨,别有一番情趣在心头,“摇啊摇,摇到外婆桥……”童年的歌谣在心间回荡,老婆婆似乎看出我的心思,也不竟哼起水乡的歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……”那悠扬的歌声牵着我童年的记忆,飘游在水镇的烟雨中,又轻轻地回落到我的心梦里。
我的水乡,我的梦境;我的水镇,我的净土。你热闹却不喧哗,你幽雅却不寂寞,你古朴却不苍老,你热情却不炫耀,你纯洁却不高傲。你的风采,你的精髓,你的品格,永远刻在我心灵的胶片上。
轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,作别烟雨如梦的水乡。
做文明学生的演讲稿三分钟篇十二
老师们,同学们,大家好。
我是五年级三班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》。
中华民族自古就是礼仪之邦,世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。
而现如今,随着生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的现象时有发生。
例如:随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质!
春天,小草发出绿芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。
四月,正是春季踏青出行的好时机,但在快乐的同时,我们也不要忘记“文明”二字,在这里,我向全体同学发起倡议:
1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。
即使需要走得远一点,也要不要将垃圾桶当成摆设。
2、请不要随地吐痰。
随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。
3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。
它们不仅方便了别人,也方便了我们自己。
需要我们每个人爱护。
4、请遵守交通守则。
等红灯时不要越过斑马线,坚决不闯红灯、不乱穿马路,这很危险,更不文明。
5、请做到自觉排队。
候车要排队,购物要排队,先来后到依次来。
6、外出游玩就餐时,要随身携带一个垃圾袋,把所有垃圾都带走,不要随意扔在草地上。
做文明学生的演讲稿三分钟篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
说起童年,大人们一定会说:童年是快乐的,无忧无虑,哪有什么烦恼。童年是充满希望、充满活力的。其实我们的童年却是另一番景象。
我们在学校和家这两点一线的单调世界里忙绿的生活着。目的似乎只是为了一件事——高考。
然而,高考,却并不是我们的理想。一份普通的工作,也不是我们的归宿。我们也有自己的梦想,我们要用自己的努力去实现它,要用血和汗来证明自己的能力和价值。只要有梦想,任何人都不会是庸才。但现实好像并不尽如人意。无论是循循善诱的良师,亦或是辛勤哺育我们的父母,都奉劝我们早早断绝了这荒谬的妄想。我们就像一个个为各自理想企图翱翔蓝天的天使,但父母为了让我们能跑得更快而生生撕裂了我们的翅膀。这善意的纠错,造就了一个个碌碌无为的庸才。
我们也许失去了翅膀,但我们并没有失去理想——只要我们不遗忘它,我们仍然可以在奔跑中寻找自己的方向。
成长中,我们会经历许多挫折,但这不是我们停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到达终点时的辉煌。
烦恼,只是成长过程中的一小部分,只有扛过烦恼,才能收获更多的欢乐与欣慰。
也许接受更多的挫折,能使我们迅速的、茁壮的成长。我们一定要相信:风雨过后就是彩虹。
谢谢大家!
做文明学生的演讲稿三分钟篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的.瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
做文明学生的演讲稿三分钟篇十五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
什么是文明?怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢?文明其实很简单,它就在我们身边:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简单,文明之花往往会在一个不经意的举动里悄悄绽放,它展现在我们的一言一行中。作为一名灵宝的小市民,灵宝是我们的共同家园,我们每个人都有责任、有义务通过自己的.文明行为,来为城市增光添彩。
亲爱的同学们,“个人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼唤文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。
让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,让文明之花在灵宝绽放得更加绚丽多彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做文明学生的演讲稿三分钟篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉,我们长大了,但烦恼也悄无声息的伴随着成长而来……。
在上小学时,我常带同学回家玩,妈妈总是寻问他们的成绩,有时听到有同学比我好,妈妈就会训我,说这不好,那不好,完全不管同学在不在,弄得我在同学面前很难堪,而我带的同学也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就转身离去。
后来,我上了初中,与小学同学也很少再来往,但每次大考小考妈妈都会向别人打听别人家孩子的成绩,正是这样,我从妈妈的口中认识了一种新的生物,这种生物没有零花钱,一个月吃两次肉都觉得奢侈。他每天起得很早,又要做饭,又要洗衣。一个人照顾年迈的爷爷奶奶。一边打工,一边上学,而且次次考试都名列前茅。这种生物的名字就叫做——别人家的孩子。
妈妈总是拿我跟别人家的孩子比,总是说:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我总有一种感觉,觉得好像不论我做什么都是错的,而别人无论做什么都是对的。要是都是笨,那么管我叫傻,管别人叫老实;要是都精明,在我这儿叫装,在他那儿叫聪明;要是嘴甜点,他那叫会说话,我这儿叫拍马屁。我总感觉我不是她亲生的,所以我有时总会在她痛斥完我一顿后冷冷得回一句:“那你干吗不去当他的妈。”妈妈便生气得坐在椅子上。
我没有抱怨什么,但我希望你们也能不再对我说什么,因为我就是我,我不想别人相提并论,因为这个世界上聪明的孩子有很多,但我却只有一个。
谢谢大家!
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