小学校长发言稿(精选13篇)

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小学校长发言稿(精选13篇)
时间:2023-11-13 09:03:12     小编:字海

文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。

小学校长发言稿篇一

聂祥亮同志,1985年6月出生,参加工作,加入中国共产党,曾先后在营合乡补花小学、敬师小学任教,现任营合乡补花小学校长。作为一名人名校长,同时作为一名中国共产党员,他认为自己应该用真心爱自己的事业,兢兢业业,勤奋求进,创先争优。这不仅是对学校和学生负责,也是对自己负责,只有这样,社会才不会抛弃自己,才能体现一名共产党员的先进性。在工作中,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到了全校广大师生及家长的一致好评。

一、加强理论学习,提高思想素质。

作为一名村小负责人,他将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。他时刻不忘党员身份,重点学习了党的“十八大”报告、群众路线教育等上级部门提出的各项相关要求,提高了理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明、立场坚定,坚决贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观,把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。

二、身体力行,做师生表率。

作为一名村级小学负责人,在实际工作中,即是校长,又是教师,还可能是学生的临时家长,这大大增加了工作量。但是,他不但没有怨言,还将各方面工作全盘落实到位,兢兢业业把每项工作做好、做优。

在师德方面,他爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关爱每一位学生,以“无私心才能无畏”来对待各项工作。在教学方面,始终坚持素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法。不断提高自身的业务知识,利用休息时间钻研各种教育教学方法,运用良好的教育教法服务于学生。参加工作自今,他所担任的'教学班成绩,一直在全乡名列前茅,两次担任的毕业班教学成绩,均取得优异成绩,得到教育局的表彰。在学校管理上,不断完善各项管理制度,力争用人性管理制度管理教师、管理学生,管出成绩、管出名誉。

三、凝聚团体力量,重塑补花辉煌。

当他接手补花小学后,认真分析了现状,查找原因,找到了根源――校风校纪。没有良好的校风,就不会有良好的学风,后果是:学生将学习视为完成任务,教师出工不出力,学校成绩上不去,家长怨言横生。要改此现状,必须从源头治理。仅用一学期的时间,他就将补花师生凝聚在一起,大大改善了校风校纪。如今,当你路过学校时会发现:现在的学生爱学习了,教师不在懒散了,学习氛围浓厚了。秋季学期,补花摆脱了常年戴在头上的倒数“帽子”。3月,学校召开家长会,到会家长人数为142人(不含电话上与班主任联系的家长),而全校学生仅216人(含学前班)。学生家长到会比例之高说明群众普遍认可学校,他们关心和支持学校的教育事业,因为他们相信,学校一定能把孩子教育好。目前,全校师生心中均有一个宏伟目标:2年后,补花将大有进步,在全乡名列前茅。

俗话说:一个好教师能带出一个好班级,一个好校长能带出一个好学校,聂祥亮同志勇于创先争优,能在短期内改变了补花现状,相信在他的带领下,补花一定能实现跨越式发展。在今后的工作中,他将继续本着共产党员本色,踏实工作,创先争优,为营合教育事业贡献全部力量!

小学校长发言稿篇二

敬重的各位指导、评委、同志们:

大家好!

我能参加学校的学校校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和感动。借此时机,感谢指导为我供给一个展现自己的时机,以及多年来上级指导和各位同事对我工作的关心、支持和关心。

我叫xx,今年x岁,党员,训练管理本科学历,拥有小高职称。年毕业于,同年安排到泌冲学校任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。年被任命为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到如今。

由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理安康训练先进工;先进工;优秀教师和中学校班主任专业力量培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:

一、长期工作在,拥有天时地利与人和。因从事学校训练工作年,我对的历史和现状都特别的理解,熟识学校训练,与现任校长关系良好,有较好的群众根底,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担当学校多个中层指导职务,管理阅历丰富。自从事学校训练以来,我有年的大队辅导员经受,年的德育主任经受。所负责的少先队工作和如今负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经受,培育了良好的决策力量、施行力量、交往力量、组织力量、熟悉力量。

三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级指导的认可和同学家长的赞扬。这使我理解同学,熟识教学,可以让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我喜欢教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着教师,在教师和同学、家长中树立了较高的威信。"让同学爱戴,让同事喜欢,让家长认可'始终是我工作的目的。

校长作为的最高指导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了乐观充分的预备。假设我中选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好指导班子建立,向管理要质量。一流的学校在于一流的指导班子。一流的指导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理程度。整个指导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新训练理念,深化训练教学改革,改良教学方法,全面推动素养训练,进步训练教学质量。指导班子成员要加强学习、统一熟悉、分工合作,领先垂范,造就观念新、力量强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建立入手,标准办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和同学日常行为标准管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理形式。

二、唯才是举,全面调动教师工作乐观性。首先,今后教师工作支配要彻底打破原有形式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作乐观性。其次,不但要求教师对事业做出奉献,还要为教师的成长进展铺路搭桥。每年选派教师参与各级各类的`培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们制造进步的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立"先进人物奖'、"训练科研奖'、"教师技能竞赛奖'、"教学达标奖'等嘉奖工程,鼓舞广阔教师钻研业务学问,进步教学程度,真正表达"多劳多得,优质多得'。

三、敬重差异进展共性,全面进步训练质量。施行素养训练的根本落脚点就是同学全面素养的进步和德智体美劳全面进展。要进步学校的办学程度与教学质量,就必需关注每个同学的个体差异和共性进展,满意每个同学的进展需求,尽最大可能支配好合适个体进展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和同学的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是可以使不同层次的同学在班级授课制的条件下,得到充分的进展,让全部同学在原有的根底上得到进步。二是通过训练方法、手段的改革,制造宽松、鼓励、竞争、创新的学习气氛,使每个同学的潜力得到充分发挥,从而培育同学的制造精神与创新力量。

四、抓学校文化建立,营造和谐校内。建立一个以"和'为主题的学校组织文化,是学校进展进程中的文化积淀,是学校连续进步,同学成长的重要条件。营造"敬重人、理解人、关心人、关心人'的和谐大家庭气氛,选拔那些更能敬重同学,理解同学,擅长引导同学去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实"以同学进展为本'。一方面强化行为习惯养成训练,培育同学成为"守纪、明礼的人',另一方面努力扩大训练时空,与村委、社区、企业加强联络,形成训练合力,为同学全面进展和终身进展奠定巩固的根底。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗读等。!

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海',假设竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假设落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为的进展和壮大发挥应有的力气!

感谢大家!

小学校长发言稿篇三

我是20xx年x月走上中学校长岗位的,近四年来,在县教育局的正确领导下,在克城镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

一、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。

二、加强师资培训。

除了县教育局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。

我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连续两年第二,20xx年我校又被评为市级先进单位。从20xx年到20xx年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。

一、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

二、强化常规检查,落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。

三、注重常态课,多听推门课。

四、定期调研抽考,促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科都进行调研抽考,为教师把握教学方向、查找教学中的问题,对照问题,认真分析,并作出相应的教学策略调整,达到教学最优化。

一、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

二、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

三、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历,我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面,为了形成良好的英语学习氛围,我们开展了“课间英语”行动,让英语成为学生的第二语言。

小学校长发言稿篇四

同学们:

快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?我们今年寒假的主题是:让好书陪我们成长。在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自到河边游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。

三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们在家庭在社区的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为家乡的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做社区的爱心小天使、热心小义工。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!开学来我们要评比出“阅读之星”。

各位老师、同学们,20xx年来了,我们又站在了新的起跑线上,我们相信在上级领导和广大人民群众的关怀下,学校的明天会更好!最后,我衷心祝愿各位老师同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!

谢谢大家!

小学校长发言稿篇五

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。

四、要以身作则,率先垂范。

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的`要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接-班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实,具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

小学校长发言稿篇六

同学们,老师们:

今天是开学的第一天,祝大家新学期快乐,学业进步,事业有成。我首先希望“营造充满智慧的活力校园,让每个学生心中有蓝天;创设充实愉悦的工作环境,让每位教师与成就有约”。

一种美好的情感一种良好的习惯一种健康的。

个性。

一种真正的人格一种终身受用的做人的基矗

暑假里,我细细阅读了李开复教授写的一本书《做最好的自己》,书中写到:“人的一生总是在做两样事情,一是追逐快乐,另一个是在逃避痛苦,可是快乐的事情总是过的那么的快,痛苦却好像总在身边。只有改变自己的心态,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己。”所以,在新的学期,我更想说,要让自己心中有蓝天,就需要我们调整态度,坚持做最好的`自己。怎样来做最好的自己?在新学期我想对同学们提四条建议:

孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等。所以,希望同学们一要认真学习书本知识,二要积极参加社会实践,在实践中学习。我们希望你们能懂得到学校里要学有目标,学有榜样,学有方法,学有习惯,学有收获。

细节决定成败。细节体现了人的品格。细节是一种态度、一种责任,也是一种能力,一种习惯。在学习上只有仔细的人,细心的人,才能避免失误,才能精益求精,才能收获成功。

坚持是一种踏踏实实的态度,坚持是克服惰性、克服困难的勇气,坚持是对你意志的考验,坚持是水滴石穿的毅力,坚持是当各种诱惑在你身边的时候,你还有做人做事的原则。我们走进校园的时候起点其实很接近,为什么当我们经过五年的学习之后,我们却出现了长长的距离?距离就在于坚持。只有始终坚持不懈的人,才能获得更多的成功。

诚信就是诚实守信,诚实守信是做人的基本道德准则,诚信是做人之本,人格之根。诚信就是要堂堂正正,光明磊落。学习需要诚信,相处需要诚信,在社会生活的各个方面都需要诚信。

开学了,我们也许还沉浸在暑假的欢乐和舒适之中,我们希望,在新的学期开始的时候,我们都能对自己的想法、对自己的习惯、对自己的梦想、对自己的行动作一番重新的规划,让自己有梦,但更有行动;有行动,更有珍贵的道德品格;有品格,更有充实的头脑,去创造精彩的人生。

小学校长发言稿篇七

各位领导、各位老师:

上午好!

今天我们在这里隆重庆祝第26个教师节。回首过去的一年,西关小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教育局、学管会的正确领导,得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

在过去的一年里,我校认真贯彻落实教育局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创西关教育的品牌”为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩,教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的`全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人,增强德育工作的实效性

坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂,提高教学质量

坚持教学中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理,促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任,确保安全无事故

西关小学现有123教师,3200多名学生,而且地处城区中心部位,学校占地面积小,人多地窄,安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。

总之,在新的学年里,我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!

最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

小学校长发言稿篇八

尊敬的各位领导、诸位同仁:

大家好!

首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。

我现年41岁,中共党员,本科学历,历史专业,中学一级职称。从1989年参加工作到现在,我刚好走过了20个从教的年轮;其间,我曾做过五年多的初中班主任,先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程,开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。

我申报竞聘的岗位是校长办公室主任,为此,我今天竞聘演讲的主题是:热爱和责任,我坚持不懈的工作信念和动力!

二十载教坛耕耘,八年的办公室工作,从陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导,感受着同事们的支持、理解和关心,沉浸在这一渐进成长的过程中,我品尝了辛劳和艰涩,体味了琐碎和繁杂,也学会了平和与淡定,历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是,我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力:只要心存热爱和责任,只要敢于面对和担当,只要愿意付出和给予,人生就可以变得坚定而无畏,生命就可以变得充实而丰盈,工作就可以成为一种安享的美丽和感动!

近一年来,学校在发展,人心在思变,角色和岗位的责任意识也在增强,作为学校的一分子,我为学校的发展而欣然,也对变化怀着憧憬,更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。

所以,今天,我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位,而且更是来给自己一个机会;这个机会,既是为了一份继续的庄严的使命与责任,也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为,相对于学校发展的大势而言,无论在什么岗位,做什么工作,担负什么职责,于我,于我们每一个人,都是一个新的起点,都是一个新的机遇和挑战!

如果,这次竞聘中,我能赢得大家继续的认可和支持,我会一如既往,继续做好学校管理的参与者,做好为学校和群众谋利益的服务者,做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性,以及脚踏实地的工作言行,来回报和感谢大家的信任和厚爱,为学校的发展,为群众的利益而不负这份责任和使命!如果,因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂,我也许会有遗憾;但是,我不会抱怨,我会认真检视和修正自己的不足,努力在另一个需要和适合我的岗位上,专心做一名称职尽责的教育者。我相信,纵使历经岁月沧桑的洗礼,纵使承受得失取舍的考验,面对自己所选择的,教师这个神圣而崇高的职业,我都会信念不改,我都会继续前行,我会用满腔的热爱和责任,努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格!“潮平两岸阔,风正一帆悬”——这是我对学校未来的期盼和祝愿!最后,请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话,做为我这次竞聘演讲的结束语,并愿以此与诸君共勉!

——“来吧!站在新的起点,让我们一起扬帆起航!”

谢谢大家!

小学校长发言稿篇九

我是年月走上中学校长岗位的,近四年来,在县教育局的正确领导下,在克城镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

一.强师资,提素质。

1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。

2、加强师资培训。

除了县教育局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。

二、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。

我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连续两年第二,年我校又被评为市级先进单位。从年到年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。

三、狠抓教学常规管理。

1、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

2、强化常规检查,落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。

3、注重常态课,多听推门课。

4、定期调研抽考,促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科都进行调研抽考,为教师把握教学方向、查找教学中的问题,对照问题,认真分析,并作出相应的教学策略调整,达到教学最优化。

四、加强教研教改,推进教学质量全面提高。

1、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

2、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

3、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历,我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面,为了形成良好的英语学习氛围,我们开展了“课间英语”行动,让英语成为学生的第二语言。

小学校长发言稿篇十

各位校长:

按照20xx年既定的工作思路,经过认真的筹备,xx区中小学校长研修班今天开班了,这是今年我区教育工作的一件大事,是加强我区校长队伍建设,培养我区学校管理优秀人才的重要举措,是努力实现“创教育名区,率先实现教育现代化”战略目标的具体行动,它对全面提高我区教育管理水平、提高全区教育质量、保证我区教育快速健康持续发展具有现实的和深远的意义。

教育的发展,凭借各位校长的智慧、学识和才干,已经取得了累累硕果,这是值得大家自豪的。同时,面向未来,我们学校要实现可持续发展,更需要校长的远见卓识和深谋远虑,更需要校长自身的可持续发展。我以为学习和研究是不竭源泉。区教育局对此次研修班非常重视,区教师进修学校进行了认真的研究,安排了十二个培训专题,精心聘请了授课教师,为各位校长提供了极为难得的学习机会。教育局之所以投入这么大的精力组织这次中小学校长研修活动,其目的就是要通过这种培训,使我们的校长具有开阔的眼界、开阔的思路、开阔的胸怀,明察当今社会的政治、经济、社会发展的走势,更高层次地看待教育面临的挑战与机遇;使我们的校长具有敏锐的思想,深入地思考教育面临的新问题,找到适合学校发展的新思路,寻求破解难题的新举措;使我们的校长具有非凡的教育智慧,不断探索教育和管理规律,提高办学质量,创建学校特色。借此机会,我代表教育局对各位校长提三点希望:

校长队伍和校长自身发展必须走专业化道路。校长是管理者,同时又是教育者、实践者和引领者。校长岗位是一种特殊岗位,它有着自身特有的工作规律和素质要求。校长要确定明确的办学宗旨和教育管理信念;要具有敏锐的问题意识及研究激情;要努力促进教师专业化发展;要建立良好的校内外沟通网络。这就要求校长必须具备强烈的现代教育意识和超前意识;必须具备统摄性思维和学校管理的艺术;必须具备以学校管理专业能力为核心的多种能力。包括良好的学校管理的专业能力、科学的计划决策能力、组织管理能力、人际交往能力、协调控制能力、语言与文字表达能力等等;必须具备以教育管理知识为核心的通才型知识结构。通才比专才更容易借助多学科的综合知识分析问题与研究问题,更容易产生新的思想和独到的见解。只有这样,校长才能高瞻远瞩、处变不惊,才能去伪存真、集思广益,才能把握机遇、赢得发展。

学习是校长实现专业化的根本途径。大家都有一定的教育实践经验,这是实现专业发展的重要基础,但还需要继续学习,深入学习,研究性地学习。这次聘请的学者、专家们有的站在教育研究的前沿,其理论思想具有很高水平;有的在基层学校锐意改革,不断创新,具有丰厚积淀;还有非教育系统的,其思想、观点、方法也必将给我们许多有益的启迪。因此,希望大家珍惜这次培训机会,很好地向他们学习,弥补我们自身的不足,尽快提高理论素养,要力争做一位有思考力的校长,做一位有创造力的校长。

国际21世纪教育委员会在其报告《学习:内在的财富》中提出了一个重要概念,即“终身学习”,这反映了国际教育思潮中的一个深刻的变化:由“教”转向“学”,现代科技信息的迅猛发展清晰地告诉我们:一天不学习,就会落后。

校长是学校教育的灵魂,必须与时俱进,必须终身学习,必须成为终身学习的表率。校长成功的速率和水平与校长在学习上的投入成正比。古今中外无数杰出校长的实践证明,尽管每个人成功的具体路径千差万别,但是,渴望求知、勤奋学习,是其共同特点。苏霍姆林斯基是勤于学习,善于学习的典范。

教育局决定举办校长研修培训,就是要借助专家、学者的教育理论和科研优势,指导和启发我们深入研究基础教育领域存在的新情况和新问题,帮助我们系统总结办学经验,从而培养一批具有较高现代管理水平,甚至能够著书立说的我区中小学教育的优秀带头人,为大家将来的可持续性发展奠定坚实的基础。因此,希望大家要借这次培训契机,切实树立终身学习理念,进一步培养发现问题、思考问题、解决问题的能力,促进思维方式的变革,形成反映时代精神的办学理念和治校方略。

本次集中培训主要占用休息时间,但5月份是学校工作最为紧张和繁忙的时期,如何处理好工学矛盾是对大家的一种挑战。希望大家遵守培训纪律,确保到课率、满勤率,确保高质量学完培训内容,确保学有所获。

学习是为了更好的工作,工作本身也是学习的过程,二者是完全可以兼顾的,光学不干或者光干不学都不能取得预期效果,校长们把学习当成一种生存方式,把学习当成一种生活习惯,做到学习和工作两不误、两促进。在聆听专家讲座的同时,大家要有问题意识,带着问题学,带着问题思,在学习中感悟,在感悟中积累,在积累中提升,将先进的教育理论与我们自身的教育实践有机结合,真正转化成促进学校发展的新理念,转化成优化学校管理的新思路,转化成提高教育质量的新办法,转化成打造品牌学校的新举措。

同志们:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。素质教育的伟大实践为我们提供了展示才能的空间,“创教育名区”的宏伟目标为我们搭建了实现价值的舞台,时代呼唤高素质的校长,__呼唤高素质的校长。愿今天的学习是明天的新起点,愿今天的研修是我们学校发展和校长成才的助推器。我相信:大家不会辜负教育局的期望,同时希望大家经过不懈的追求,都能够成为优秀的专家型校长,并且以积极的姿态和前所未有的“大手笔”来描绘教育事业最新最美的画图。

最后,预祝本次校长研修班获得圆满成功!

小学校长发言稿篇十一

敬爱的校长学员们:

上午好!

给我们。

提供。

这样宝贵的学习机会、对xx师大即将为我们。

提供。

优质的学习指导与服务表示最衷心的感谢!

的重要举措,省厅举办这样高层次的校长研究班,对全省中小学校长成长乃至全省教育的发展具有极大的现实意义和深远的历史意义。

我们深知,“校长运,追梦路上霜染鬓,霜染鬓,事业如山,责任无尽”。而作为杰出校长培养对象,我们深刻地感到杰出绝不是一个称号,杰出是校长追求不已、奋斗不止的目标;杰出是校长将教育梦想转化为教育现实的行动,杰出是校长让每位教师实现价值、让一个学生幸福成长的`天职;杰出是校长发展基础教育、实现教育振兴的使命。

所以,校长不仅担负传承文化的使命,还要承担发展人生命内涵的重任。xx厅长在启动仪式上对校长提出了殷切的希望,要求我们校长要树立强烈的事业心、要有良好的工作风范、要掌握科学的管理方法、要不断提高管理能力,要形成终身学习的理念。省教育厅这次带我们来xx师大进行理论研修,就是让我们领略大师的风范,开拓校长的视野,使教育家之梦将从这里起飞。可见省厅对我们寄予极大的期待与厚望。

为不辜负各级。

领导。

的期望,圆满地完成好学习任务,我们全体学员一定遵守研修班的规定,服从老师和班委会的管理,自觉做到“三个转变”:一是从校长到学生的转变,放下架子,做一名合格的小学生;二是从工作岗位到学习角色的转变,在学习中没有任何借口,认真完成学习任务;三是从务实到虚实结合的转变,摆正位置,沉下身子、静下心来,用虚怀若谷的心态,去学习新知识,新方法;用海纳百川的胸怀,去接纳新理念,新。

思想。

;用登高远眺的目光,去探索新境界,新天地;用脚踏实地的行动,去创造新起点,新辉煌。切实将学习到的知识转换为自己的。

思想。

与能力,带到办学实践中去。

愿全体学员在xx师大期间学习好,收获知识,更新观念;生活好,收获快乐,珍惜缘分;交流好,收获情感,友谊长存!待学成回到各自的岗位上,再为学校发展倾力,为我省教育发展给力,为我国基础教育腾飞献力。

再次感谢省教育厅、xx师大。

领导。

和老师!

祝省教育厅、省学院带队。

领导。

和老师及xx师大。

领导。

老师们身体健康工作顺意,万事顺达!

谢谢!

小学校长发言稿篇十二

“灵犬辞岁去,金猪送春来”。在这辞旧迎新、欢乐祥和的喜庆时刻,艾辛庄中心小学校长陈翠皋带领全体领导班子,向辛勤工作的老师和可爱的孩子们致以最诚挚的祝福!向关心支持我校发展的上级领导表示最真诚的谢意!特别还要通过各位同学向你们的家长表示最由衷的问候!

时光荏苒,岁月如歌;春华秋实,岁月流金。即将过去的20__年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年;是喜事不断、捷报频传、硕果累累的一年。这一年,全体艾小人同心同德、开拓进取。我校的办学质量连年攀升,社会声誉日益提高。

老师们,同学们!每一项成绩的获得,无不包含了全体艾小人的心血;每一项荣誉的赢取,无不彰显了艾小师生的时代风采。

回眸岁月,让人感慨万千;展望前程,我们信心百倍。

新的一年,我们将紧紧围绕“全面育人,狠抓质量,讲究规范,办出特色”的办学方针,外塑形象,内聚人心,凝心聚力,力争一流。

新的一年,我们将积极探索学生管理方法,创新学生管理模式,进一步打造平安、和谐校园。

新的一年,我们将进一步推进素质教育,努力提高教学效益,集中精力抓教学,坚持不懈谋发展,把小事做好,把细节做实,求真务实,乘势而上,为全体师生进一步营造良好的工作、学习和生活环境,提高师生幸福指数,在新的一年谱写新的美好诗篇。

旧岁已展千重锦,新年更进百尺杆。老师们,同学们,写满精彩的20__年即将过去,充满希望的20__年的风帆已经扬起。让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章。

最后,再次衷心祝愿全体师生、家长朋友们新春快乐、诸事顺利、幸福安康!

艾辛庄中心小学校长陈翠皋携全体师生给大家拜年啦!

小学校长发言稿篇十三

各位家长:

了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能。

够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更。

好的成绩!为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全。

面发展,我们召开本次家长会。

都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗。

实的新一代儿童。

事实上,可能因为孩子小加上又是独生子女,真是爷爷宠来。

妈妈爱,大小事一概不让插手,这种现象屡见不鲜。从孩子成为。

一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让。

他们自己去做。再聪明的孩子,家长不能用正确的观念、采用科。

学有效的育人方法去培养、教育,其结果也是相反的,不仅不能。

把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。这个事例不能不给家长。

敲一个警钟。也不能不引起我们的深思.家长点点滴滴的影响,将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人忧虑。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好地培养孩子,使孩子全面发展,成为有用之才。

接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。

山岔小学是六个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校办得更好。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

4、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。

最后我再说一下目前学校的几个问题。

1.营养餐方面。

2.校服。

3.三年级学生不交作业。

4.旷课现象。

各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

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