通过总结，我们可以更清楚地看到自己的优点和劣势，找到自己的定位和发展机会。怎样写一份完美的总结，是我们需要思考的重要问题之一。以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。
一年级的小豆豆读书体会篇一
我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书，因为里面的小豆豆特别可爱。我最喜欢真正的肚皮舞这一集，里面说“六一”节快到了，每个班都要表演一个节目，王子老师不知道怎么办？后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目，原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。一年二班获得了第一名。还有一集“报告老”也很有趣哟。
如果你也想看看这本书的话，你就赶快去买这本书吧。
一年级的小豆豆读书体会篇二
《窗边的小豆豆》的作者是日本黑柳彻子的作品。讲述了作者上小学时的一些真实的故事。小豆豆因淘气，被学校规劝退学，后来，小豆豆来到了巴学园学习。
在小林校长的爱护与引导下，在一般人眼里看来怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子，由此奠定了她一生文学作家的.基础。
因材施教和因人施教才是最有效的。所以小林校长的做法真让人敬佩，而小豆豆的巴学院也成为了一个让人向往的地方。
这本书不仅给全世界千千万万的读者带来无数的笑声和感动，而且为现代教育注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
因此我想到一个老师好的教育方法，足以让学生一生受益无穷。
一年级的小豆豆读书体会篇三
真是令人欣喜，小豆豆来到巴校园的第一天，校长小林宗仁给了她4个小时的诉说时间，管够。适合孩子天性的才是最好的吧。看看，这是一个怎样的学习娱乐天地吧!
一、自由。
进入电车学校，每个班级有着独特的排座方式——自己选择喜欢的座。上课方式也很特殊——老师允许学生自主选择自己喜欢的课程，这样利于老师观察每个孩子的特性，便于发掘每个人的特质。而那些未选择的课程呢?不能弃之不顾，于是老师以放学为期限，要求学生完成一定的学习任务，这样构建起较为完善的知识体系。可谓“全面而深刻”喽。
二、饮食。
对于学生而言，营养是很重要的。大人应关注但不应过分。校长是以怎样的方式来规定呢?——“请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来。”校长在成年人里能把必要的事情表达得如此简单扼要。另外，校长夫人也会在就餐时帮忙打汤等等。校长独创《饭前歌》，让孩子们在愉悦的气氛中就餐。这样就保证孩子有一个均衡的膳食营养啦。
三、课时安排与课程目标的.设立。
第一堂课上老师会布置完全天的学习任务，促使孩子们抓紧时间完成。然后留足充分的额时间去实践。明媚的春日里，老师带领着孩子们去田野里散步，老师根据学生们看到的和想到的及时教育孩子们生物知识，历史知识等等，在自由游戏中给孩子们灌输了优秀的知识。
孩子们始终学习自己喜欢的功课，不管外界环境如何都会集中注意力，成为了“具有巴学园风格的学生”。
四、实践中成长。
电车学校的电车是怎么来的?恰逢学校即将迎来又一辆电车，校长请学生们带上帐篷还可以邀请家长在学校住下，以便在早上目睹大车运来点车厢和组装的过程。怎么练学生的胆量?学生爬树那是允许的，老师还会组织同学们玩“捉鬼”的游戏，让孩子们在玩耍中树立正确的鬼神观和培养自己的胆量。天气正好，校长领着孩子们去做温泉旅行。在实实在在的生活中，培养学生良好的习惯和道德修养。粮食从何而来?不如参加实践。校园来了以为特殊老师——农民伯伯，他给孩子们讲谷物的种植，带领着孩子们在农田里学习怎么种田。值得注意的是这时正值二战期间，幸运的是小豆豆和她的伙伴们还能安定地成长。
五、品德，做人。
男孩女孩偶尔会闹别扭，双方都不示弱，气呼呼的。这时校长教育男孩子“对女孩要尊重”，颇有绅士风格，这与校长接收了西方教育有关。孩子们犯了错，就一通批评啊?那可不行，这样会打击孩子的信心还会增加孩子与大人的隔阂。校长都会听学生的申辩，即使是文过饰非也会听下去。回顾小豆豆刚来学校时校长细心聆听了4个小时便可见一斑。
小豆豆在轻松愉悦中完成了一年级。“而新学期里每一个必然会充满新奇和欢乐的日子正在等着已经开始二年级的小豆豆。”“那背在脊背上的书包结成了朋友。”多么美的描写!
六、一个令人痛心疾首的结果。
进入三年级的小豆豆在这一年的成长太多。校园歌的出现让小豆豆和她的伙伴们树立了集体主义的荣誉感。师生共同营造了一种不管年龄大小都能互相理解的帮助的校园文化。小豆豆在遇上了卖“健康树皮”的江湖骗子，校长没有直面提出来而是让豆豆自己去认知。后来，班上来了留美归来的宫崎同学，他跟同学们分享了很多新奇的见闻。书中这样写道：“战争中，日本和美国是敌人，而在校园里是朋友”多让人动容!
后来，小豆豆喜欢的泰明同学去世了，小豆豆第一次参加了葬礼，然而她不知道今后还有多少苦难等着她。小良要出征了，朋友们为他举办了茶话会，掩不住的悲伤。突然有一天，巴学园燃烧了!小豆豆和父母开始了转移的艰苦路程。“火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们，嘶叫着，奔驰着。”
鲁迅说过“悲剧就是把世上美好的事物毁掉”。开头和结局的两重天，欢乐与悲痛鲜明对比，要珍惜的是小豆豆在把校园的幸福成长生活，要反思的是战争为这一祥和的生活带来的致命一击。要知道，这和平的年代来之不易，我们应该更要珍惜这，爱好和平。
一年级的小豆豆读书体会篇四
看完《一年级的小豆豆》后，我坐在那回想起了自己刚刚上学的一幕幕，忍不住，笑了。从小豆豆身上找到了我的影子。
所以，我决心不能想不懂事的小豆豆那样了。要做一个既文明又活泼的小姑娘；要做一个文明守纪有道德的人；要做一个好好学习，认真完成作业，让家长放心，老师省心的好学生。
更要在自己的不足之处多多下功夫，做到积极主动，多动脑多思考，不懂就问。争取取得更大的进步。相信自己！我是最棒的！加油！
一年级的小豆豆读书体会篇五
《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣，妈妈给我买回来后，我坐在沙发上一口气看了一遍。尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句，他说的`是“我只有一个屁股，还是两瓣的”，每当想起这句话，我和妈妈就笑个不停。
通过阅读《一年级的小豆豆》这本书，既锻炼了我的阅读能力，还让我在快乐读书的同时明白了很多道理，我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事，要做一个认真学习，让家长放心、老师省心的好学生。
一年级的小豆豆读书体会篇六
这一段时间我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。其中我最喜欢的人物是小豆豆，因为调皮捣蛋而被原来的学校退学后，来到巴学园。这是个与众不同的学校。在那里教室是电车做的，在食堂里只有《山的味道》和《海的味道》没有鱼、肉等一些名称，早上上课时是你喜欢哪个科目就做哪个科目的事情，午饭过后就玩一会，下午基本都是活动课，比如散步等。在那里的小朋友有得过小儿麻痹症的`，也有个子矮小的，但他们都不自卑。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里的“怪”豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。读了这本书让我懂得了：一个“怪”孩子只要有好的引路人不怕艰难都会有所改变并且达到一个美好的人生道路。
一年级的小豆豆读书体会篇七
假期我看了一本（一年级的小豆豆），这本书很好看，里面的'故事非常有趣、搞笑。这本书里主要讲的是小豆豆学校生活的事，小豆豆和我一样大，他每天都会写一篇日记，把他有趣搞笑的事情记录下来。通过这本有趣的书，我知道怎么写日记了。我以后也会学小豆豆一样，把学校里发生的事情记录下来。
一年级的小豆豆读书体会篇八
狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》太有趣了。我和妈妈每读一篇都要笑得前仰后合。
这本书主要描述王子老师和他的学生小豆豆、何小米、田大壮、黄美美在入学后发生的一系列搞笑的故事。其实这些故事在我和我的`同学们身上也发生过。我们毕竟都还是小孩子嘛，犯一些可以原谅的错误还是可以理解的，可是妈妈对我总是很严厉，我也总是丢三落四，我们都改变一些就好啦！接下来我要继续读完狐狸姐姐的其它书。
一年级的小豆豆读书体会篇九
这几天，我看了一本书，它的名字叫《一年级的`小豌豆》，专门写给女孩的。第一篇故事是小豌豆要开学了，妈妈准备送她去学校的时候，妈妈还在穿衣服，小豌豆觉得磨磨蹭蹭的，她把书包背着，她把饭兜拿着，都准备哭了。妈妈先穿好衣服，然后再洗脸、再刷牙，然后慢慢地再化妆。化完妆，小豌豆都快哭出来了，妈妈说：“好吧！”她把鞋子穿在脚上，送小豌豆去学校，小豌豆的书包还是空空的，因为她还没有发课本。小豌豆本来以为自己会迟到，可没想到她是第一个到校的！
一年级的小豆豆读书体会篇十
我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书，因为里面的小豆豆特别可爱，一年级的小豆豆读后感。我最喜欢真正的肚皮舞这一集，里面说“六一”节快到了，每个班都要表演一个节目，王子老师不知道怎么办？后来是小豆豆想到了一个非常有趣的'节目，原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。一年二班获得了第一名。还有一集“报告老”也很有趣哟。
如果你也想看看这本书的话，你就赶快去买这本书吧。
一年级的小豆豆读书体会篇十一
每次读《一年级的小豆豆》时，我就特别开心。因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了，有时候我想：我要是黄美美就好了，这样就每天坐在小豆豆旁边，听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说：“我只有一个屁屁，而且还是两半的。”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩，为了班级不被扣分，坚决不迟到，我们也要向小豆豆学习哦。
一年级的小豆豆读书体会篇十二
今天，我看的是《一年级的小豆豆》，上面讲了：“小豆豆”是个调皮的小男孩，他的趣事一箩筐，小豆豆的同桌叫“黄美美”，黄美美爱臭美、是班级里面的告状大王，《一年级的小豆豆》是发生在小豆豆上学的时候，小豆豆一开始很想知道小学和幼儿园一样不一样，后来他发现两点，一、学校比幼儿园大，二、学校比幼儿园管得严，幼儿园比学校轻松的多。再后来，小豆豆发现上学并不是那么可怕。
还开始喜欢上学了。这个故事给我们讲了：不要因为一点点累的事，就不去干，这样做不对，我们要勇敢的向前冲。
一年级的小豆豆读书体会篇十三
去年秋天，我正式成为了一名小学生，爸爸妈妈送了我一套《一年级的小豆豆》作为开学礼物。书里的故事幽默有趣，我看了又看，笑了又笑，对它爱不释手。
这套书讲的是主人公豆豆在学校的故事，其中我最喜欢《我们都是木头人》。小豆豆的班级总是得不到纪律流动红旗，班主任王子老师说因为大家都是小猴子。小豆豆为了替王子老师分忧，把班里的4个“小猴子”叫到一起，通过玩木头人的游戏训练，目的石为了不闯祸。太阳像个大火球一样挂在天上，没一会儿，四个人的头上就全是汗珠了。虽然其它班级的同学都笑他们是傻瓜，但是王子老师却红着眼圈搂住了4个“小猴子”。这个故事让我想起上周我们调皮的时候，宋老师温柔地又无奈的生气。后来我想了想：我还是决定要听老师和妈妈的话，好好学习，现在吃点苦，长大就会甜了。
一年级的小豆豆读书体会篇十四
在假期里，我读了《一年级大个子，二年级小个子》这本书。这本书的作者是日本人―古田足日写的，他写过很多震撼日本儿童文学界的作品。这本书的每一位人物都有值得我们学习的特点。
且先看一年级的小男孩大个子正也，他的个子赶上了三年级的孩子，虽然个子大，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的`小个子，和幼儿园的孩子一般大，但很坚强、勇敢。还有和秋代一个班的小个子真理子，她性子很慢，做起事来慢吞吞，但很细心。
正也长了个大个子，但还是离不开妈妈，认识秋代后，连上学都离不开秋代……一点也不坚强。而秋代坚强得很，从来不哭。
正也认识秋代后，为秋代做了一件事――摘紫斑风铃花。()在路上，有很可怕的叫声，周围黑乎乎的，对正也来说很可怕，但为了秋代，他坚持了下去，他不再哭鼻子了。
这个作品描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心理历程，带给我无数的自信和激励。我也不坚强，很爱哭，睡觉也不敢自己睡，我读完这本书后知道，一定要坚强起来！
一年级的小豆豆读书体会篇十五
读《一年级大个子二年级小个子》有感锁金新村二小（2）1王一农这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的.我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。
一年级的小豆豆读书体会篇十六
记得妈妈刚从书店买回《窗边的小豆豆》这本书，我第一眼看到它，就好像我的心被这本书抓住了一样，怎么也无法挣脱，也就渐渐的莫名其妙的喜欢上了这本书。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的呵护引导下，让一般人眼里“古怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。
“巴学园”里的一切都是那么新鲜动人，那么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里面自由自在、无忧无虑，根本没有师生之分，不论老师、学生甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。说实话，其实，我十分羡慕小豆豆。因为她遇到了一位很好的校长——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠甚至一点都不厌烦;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的可爱的想法……这些事情在那些只懂得循规蹈矩地上课的老师眼里，好像是如此地不可思议，但是，正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩子的成长，了解孩子的内心天真烂漫的世界才是教育的出发点。
其实，我们不妨想想小豆豆身上可爱的特点：朝气蓬勃、天真可爱等等，这些都是我们基本上具备的。其实我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。小林宗作先生是一个很了解孩子的校长——一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界，学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。
我还特别喜欢小豆豆的妈妈，因为她懂得小豆豆现在所处年龄所需要的童心，从小放手让小豆豆自己动手，不会让孩子天天待在自己的书房或房间里面学习。现在，大多数家长都习惯为自己的孩子承包一切东西，很少家长让孩子自己解决，认为只要学习好就什么都可以了，不不不，应该将孩子放到大自然的怀抱里面去，去发现、探索大自然的奥秘……别把自己的孩子一整天都锁在书房里面学习，使他们失去对一切所拥有的好奇心与本在他们那个年龄的童心，从而变成一个只知道学习的书呆子。
我想，小豆豆，高桥君，大荣君，阿泰等曾经有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子，当初如果没有在巴学园的求学经历，如果没有小林宗作先生的悉心教育，他们的命运又将会是怎样的呢?即使当时是因为第二次世界大战而使得巴学园消失，但是，当他们长大之后，只要理解了小林校长的良苦用心，一定会充满无限的惊讶、感动和庆幸吧。我看了这篇文章后，感触很深，我觉得这本书不仅给我们带来笑声和感动，甚至会感觉到悲伤，但是给现代力量注入了新的活力。它还告诉了我，要珍惜童年的美好时光，更要珍惜今天的和平生活，还要感谢帮助我们每一步成长的人。
一年级的小豆豆读书体会篇十七
快乐的寒假开始了，第一天，爸爸妈妈带我去了新华书店，挑来挑去，《一年级的小豆豆》最终被我带回了家。这本书非常有趣，里面有：王子老师、小豆豆、何小米、田大壮、黄美美，他们快乐、顽皮又可爱，是非常好的朋友。读完后，我感觉在小豆豆身上发生的事情，我和同学们也做过，更重要的是让我明白了许多道理，比如不能向老师乱打小报告、吃鱼时要特别小心刺、男生同样要注意个人形象、口香糖咽到肚子里是不会死的、遇到难题不要怕，还有就是老师很爱我们，我们也要爱我们的老师。
我喜欢在书籍的海洋里遨游，新的一年，我要读更多的书，获得更多的知识，加油！
作者：三实小一（10）班李毅恒；指导教师：汤慧琳。
一年级的小豆豆读书体会篇十八
假期我读了一本书叫《一年级的小豆豆》，书中的小豆豆是个活泼可爱的男孩，大家都很喜欢他。他有时哭哭啼啼的，让人觉得很可笑；有时调皮捣蛋让人很生气。他的同桌是他们班最大的告状“大王”，小豆豆的梦想是不要和她坐同桌，而是跟大队委坐同桌。
故事描写了小豆豆在学校和家里烦恼的事和开心的事。故事中最让我印象深刻的片段是小豆豆认识新朋友的过程，虽然小豆豆觉得认识新朋友太难了，但是小豆豆还是克服困难认识了很多新朋友，而且大家对小豆豆也很好，最后他们都成为了好朋友。
一年级的小豆豆读书体会篇十九
这个星期我看了一本书。你们想不想知道它的名字？它就叫《一年级的小豆豆》。作者讲了小豆豆上了一年级了，把小豆豆写得可爱、活波、开朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。
我最喜欢狐狸姐姐。他是这本书的作者。狐狸姐姐还会做狐狸脸，就是把眼角下垂，捏住鼻子，嘴角向上。
我也希望能写一本书。
一年级的小豆豆读书体会篇二十
早上我起来后，吃完早餐，拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来，看完之后，便写下了这篇作文。
小豆豆在日本出生，原名叫彻子。她读一年级时，小朋友都在上课，小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关，然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以，学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园，小豆豆第一次来到巴学园，不由的看呆了：在那里，有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后，她每一天都是开开心心的，因为学校常举行野饮等户外活动，同学们可喜欢了。在巴学园中，小豆豆明白了许多难懂的道理，在巴学园中，小豆豆明白了生命的可贵……可，在日本与美国打仗时，美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。
因为战争，小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到，战争给人类带来的灾难，哪里有战争，死神就在哪里徘徊，人们就不会幸福。此时此刻，我想：这世界上要是没有战争、没有争吵，人们都幸福的生活着，那样该有多好呀！
一年级的小豆豆读书体会篇二十一
仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去，何况我们五年级的学生呢？我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”，都想要放弃它，如果真得放弃了，那我们就将一事无成。往往向正也一样努力克服困难，面对挫折能坚持下去，那等待我们的，就必定是成功之路。
面对困难我们不要放弃，不要气馁，要持之以恒的坚持到底，那么任何事情都会迎刃而解。
一年级的小豆豆读书体会篇二十二
今天晚上我读了《一年级的小豆豆》——昂贵的鱼，这篇故事主要讲了黄大豆和小豆豆吃鱼时不小心把鱼刺卡到嗓子眼，打车去医院拔刺和酱焖鲫鱼的.费用都很高，小豆豆和妈妈一致认为这是一盘昂贵的鱼。
读了这篇故事让我知道了，吃鱼可不是一件容易的事，要是不小心和小豆豆一样，自己就得尝试去医院拔刺的疼痛，所以以后不管干什么事都要小心，不能三心二意。
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