工作研讨会主持词(模板16篇)

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工作研讨会主持词(模板16篇)
时间:2023-11-13 09:02:06     小编:文锋

生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。这是一篇精彩的文章,让我们一起来读读吧。

工作研讨会主持词篇一

各位老师:

大家下午好!

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。学校从事的是文化传承与文化创造的事业。因此,一所优质学校的存在,绝不体现为高大林立的现代建筑群,更不体现为日趋智能化的多媒体教学设施,而应体现在为了满足不同孩子的成长需要所提供的良好教育资源上,体现在为孩子的人性培育奠定的基础上,体现在为孩子的生活营建的充满人文阳光关怀的教育时空上。作为赏识教育实验校我们的教师们也做出了许多值得骄傲的工作。请哈校长做德育工作总结(第一项勤奋耕耘,收获硕果)。

有些教师他们一直在以博大爱呵护着每一个学生,他们同样是伟大的“教育家”(展示几位教师的故事片段,张舒、刘英、郭任、刘敏、王芳、胡芳、周芷羽、宋秀芳)。

赏识从每一句话语开始,从每一个微笑开始,从每一个行为开始。给别人一句赞扬、激励的语言,一个友善爱抚的动作,一抹欣赏、鼓励的微笑。会让你的一天充满阳光与喜悦,今天就让我们尽情的将爱的语言泼洒,请大家自由给你的伙伴、同仁写下赏识卡。(准备欢快的乐曲)。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。老师们让我们在赏识教育的引领下大胆的走下去吧!因为我们可以让一代又一代的孩子,沐浴阳光、快乐成长。青二小德育工作研讨会到此结束!

工作研讨会主持词篇二

各位领导、各位老师:

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”欢快、充实、充满夏日情调的20xx年暑假即将结束,我们马上又要迎来紧张而充满挑战的新学期。在建国六十周年即将到来之际,在这个夏末初秋的清凉之日,我们假座金色南都这块宝地,隆重召开中学20xx年度德育工作研讨会。

本次研讨会的召开主要有以下两个背景:

一是长期以来,我们学校坚持“以德促智,全面提高;以人为本,和谐发展“的办学理念,坚持“德育为先,立德树人”的育人宗旨,加强德育队伍建设,突出班主任专业化发展,狠抓学生的基础道德素养,开展丰富多彩、扎实有效的德育活动,收到了良好的德育实效,学校的德育工作呈现出强大的生机和活力,在周边社区和学校中产生了良好的影响。但是,面对新形势和新一届的学生,我们还存在许多难题和困惑,我们的德育工作尚不能够让学生和家长满意,班主任在与学生沟通交流方面还存在很多问题,我们非常有必要潜心研究和探讨,以进一步提升我校的德育工作水平。

二是在本次暑假开始之初,学校政教处精心部署了“读书提升生命价值”的暑期读书活动,布置了“五个一”活动,即:认真读一本教育专著,其中,班主任阅读李镇西老师的《做最好的班主任》一书;撰写一篇读书体会文章;至少听一次“名师大学堂”讲座;参加一次读书交流活动;开展一次读书成果展示和评比活动。我们通过阅读李镇西老师《做最好的班主任》一书,懂得了班主任工作要取得实效,教师必须做学生精神的关怀者,班主任要用心灵赢得学生的心灵。绝大部分班主任都结合自己的工作实践,撰写了读书心得,我们非常有必要开展一次读书交流活动。

鉴于以上两个原因,本次德育工作研讨会的主题确定为:走进学生心灵,做一名最好的班主任。

本次研讨活动分大会研讨和参观考察两个阶段进行。

大会研讨活动有以下五个议程:

一、班主任工作经验、读书心得交流;。

二、专家讲座:《感受成长》()。

三、政教处部署新学期班主任工作要求。

四、宣读优秀德育论文获奖名单。

五、校领导总结讲话。

下午开始,赴风景秀丽的杭州西子湖畔开展参观考察活动,时间一天半。

下面进行大会研讨活动的第一项议程:班主任工作经验、读书心得交流。请按照以下顺序依次交流发言:周老师、陈老师、冯老师、吴老师、秦老师。

班主任交流点评:

1、周老师在交流中讲到:师生双方要通过心心相印的活动彼此走进对方的心灵;要充分利用身边现有的教育资源,对学生开展自然而然的教育,对学生的教育要不留痕迹,这样的教育,才是有效的教育;对于后进生,要不抛弃、不放弃,给以耐心,施以真爱,给与更多的“犯错—改过—成长”的机会;与学生要以心交心,关注学生的精神世界,培养师生之间相互依恋的情感。这些充满理性光芒的经典话语像一粒粒珍珠,闪闪发亮,道出了做一个智慧型、爱心型班主任的全部内涵。

2、在陈老师的交流发言中,有四点是值得我们思考和努力实践的:一是班级活动突出学生的主体地位,凡事与学生“商量、商量、再商量”,这就是魏书生老师、李镇西老师所倡导的民主教育和民主管理。二是尊重学生的个体差异,致力于探索学生的内心世界,做到“一把钥匙开一把锁”;三是培养和发挥情商的作用,以情动人,以情育人;四是帮助学生树立理想信念,增强内驱力。所讲的班主任故事具体生动,给我们启发很大。

3、冯老师谈到了班主任的“三个学会”:学会倾听、学会欣赏、学会赞美。倾听学生的心声,能拉近师生之间的距离,使老师成为学生的知音和知己;欣赏学生,能发掘学生的亮点,增强学生的信心;赞美学生,能融洽师生关系,增进师生感情,激发学生的感恩之心。一位班主任,能够如此真心实意地倾听、欣赏、赞美学生,必定是一位受学生欢迎的班主任。

4、吴老师用自己的切身体会和真实的案例谈了走进学生心灵的艺术:一是与学生进行有效的语言沟通;二是老师用爱心取得学生的信任;三是用自身专长和专业魅力赢得学生的赞赏。能否赢得学生的心灵是班主任工作成败的关键!这也是一个班主任必须在自己的工作实践中不断探索和追求的事业和艺术。每一位班主任都要把如何走进学生心灵作为修炼自己、提升自己、超越自己的重中之重。

5、秦老师在交流中讲到班主任要创造五个“美”:一是亲密有间的距离美;二是心灵碰撞的震撼美;三是适时表扬的瞬时美;四是延时批评的宽容美;五是落实执行中,探求奖罚分明的公正美。我听了秦老师的发言,感触最深的是开篇的几句话:

永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。这些话语,发自肺腑,感人至深。如果不是一位深爱着教育和学生的老师、如果不是一位视班主任工作为己任乃至至爱老师,是写不出这样感人的话语出来的。

大会交流至此告一段落,休会10分钟。

下面进行大会第二项:专家讲座——**省高级中学作题为《感受成长》报告。

短短的一个小时很快就过去了。谢老师用亲切悦耳的话语,和我们进行了一次心与心的交流。谢老师围绕“责任、信任和爱”这一主题,谈了三方面的内容:

一、悦纳是生活的本质。

1、悦纳自己:给自己一信心;2、关怀家人:给家人一幸福;3、营造温暖。

:给同事以温暖;4、等待花开:对学生要充满期望。

二、道德教育为本。

1、亮我旗帜:要有班级管理的思想;2、铸我班魂:要倾力打造班级凝聚力;。

3、强化提升:通过各种途径,提升学生的自我教育的能力。

三、关于教育资源。

(1)学生活动的照片。

(2)学生的随笔、总结和演讲稿。

(3)自己的积累,

(4)团队的力量。

谢老师的讲座,既有理论的高度,又有自己的思考,更有自己亲身实践的鲜活案例,娓娓道来,感人生动,令人耳目一新,发人深思,非常值得我们学习和借鉴。

让我们再次用热烈的掌声感谢谢老师在百忙中位我们做这次精彩的讲座!

下面进行大会第三项:由政教处谭主任代表政教处部署新学期班主任工作要求。

谭主任对新学期德育工作提出了总体要求,希望各位老师认真落实。

下面进行大会第四项:表彰优秀德育论文获奖者。(由蒋校长宣读获奖论文名单)。

下面进行大会第五项:由我对本次学校德育工作研讨会作简要小结。

各位领导、老师们:

在大家的共同努力之下,今天我们学校开展的德育工作研讨交流活动非常成功。绝大多数班主任结合自己的工作实践,在认真阅读《做最好的班主任》一书的基础上,积极撰写心得体会,并向大会提交了论文,好多论文质量非常之高,值得我们学习和思考。通过读书、思考、交流,我们队班主任工作有了全新的认识,我们的理念更新了、我们的视野开阔了,我们的精神境界提高了,这就是“读书提升生命价值”的内涵。譬如:有位老师在自己提交的论文中突出了一个最好的班主任必须具有的“三心”:爱心、童心和责任心。爱心,使师生双方产生依恋之情;童心,能让我们真正走进学生的心灵;责任心,能使我们心怀理想和梦想,产生足够的勇气克服教书育人路上的各种困难,为未来的中国培养合格公民。爱心、童心和责任心是班主任必备的基本素养,也是做一个最好的班主任的最基本的要求。今天由于时间关系,这些优秀的论文不能一一上台交流了,希望在座的各位老师能利用其他时间,相互学习和探讨。同时,继续研读李镇西老师的《做最好的班主任》等教育专著。

下面,我结合政教主任谭主任的讲话,对大家提四点希望:一是每位老师要具有勇于当班主任和做好班主任的执着精神。做了一名老师而不当班主任,是一件遗憾的事情;而当了班主任,不珍惜这个班主任岗位,不充分发挥自己的聪明才智尽心尽力地经营管理好自己的班级,这是一种误人子弟的行为。

二是要做一个有爱心的班主任。爱不等于教育,但没有爱,肯定没有教育。当班主任的全部艺术在于爱学生;确当地、艺术地爱学生,同时,通过爱心赢得学生的尊重,赢得为师的尊严,就能享受到当班主任的幸福。

三是要做一个有智慧的班主任。班主任要通过读书学习、撰写随笔、交流研讨、实践体悟等方式,不断提升当班主任的智慧和水平。

四是教师要做学生的心灵的关怀者。老师要走进学生的心灵,要用自己真诚的心灵赢得学生的心灵,做最好的班主任。这也是本次研讨会的中心议题。

最后,在新学期开学之初,希望班主任精心做好五个“第一次”:第一次确立班委干部、第一次给学生安排座位、第一次召开主题班会、第一次家长会、第一次组织活动。精心组织和设计这五个第一次,给学生留下良好的第一印象。

除了以上五个一以外,还要做好其他三个“一”:第一次接待学生时,给学生一个见面礼:可以是一张小小的卡片,也可以是工工整整地写在黑板上的几句漂亮的话;搞好第一次教室、包干区、宿舍的清卫工作;出好一期校板报和班级黑板报,为学生创设一个优美的学习氛围。

总之,希望在座的各位领导和老师们目标一致,齐心协力,在新学期中,共同开创中学德育工作的新局面。

工作研讨会主持词篇三

同志们:

下面,开展党史学习教育第四次专题研讨,共两项议程,下面依次进行。

首先,请局党组成员、副局长***同志作交流发言;

接下来,请局党组成员、副局长***同志作交流发言;

下面,请局党组成员、副局长***同志作交流发言;

请局党组成员、农业综合行政执法大队党支部书记***同志作交流发言;

请种子站党支部书记***同志作交流发言;

请农村经济经营服务站党支部书记**同志作交流发言。

刚才,各位同志紧紧围绕改革开放时期历史,结合各自思想和工作实际,从不同的角度,畅谈了自己学习的收获和体会,谈得都很好,听了以后很受教育和启发,希望各位同志在会后继续加强学习,以身作则、带头示范,以务实严谨的工作作风、实干担当的工作热情,引导大通农业农村系统党员干部群众牢固树立为民服务意识,深入推进“我为群众办实事”实践活动见实效,切实将党史学习内化为推动大通“三农”工作动力,助推大通农业农村现代化。

下面,结合我个人对改革开放以来历史的学习,联系工作实际,谈谈个人的几点想法:

同志们,为切实推进农业农村系统党史学习教育各阶段、各环节任务落实到位,各项主题活动进一步走深、走实、走心,做到学习教育与业务工作统筹安排,接下来我们召开农业农村局党史学习教育工作推进会。

下面,请各党支部就近期党史学习教育工作开展情况进行交流。

首先,请农业综合行政执法大队党支部书记***同志进行工作汇报;

下面,请畜牧兽医站党支部书记***同志进行工作汇报;

请农业技术推广中心党支部书记***同志进行工作汇报;

因为时间原因,我们不再一一进行汇报,其他未作会议交流发言的党支部将书面交流材料及时交到局办公室。刚才,执法大队、兽医站、推广中心党支部书记就各单位近期党史学习教育工作情况作了很好的发言,都能够结合各自工作实际,根据县委、局党组的统一安排,扎实开展了党史学习教育,认真落实了各项规定动作,结合农业综合行政执法、种养技术服务、推广等,带动党员干部群众扎实开展了“我为群众办实事”实践活动,分析了存在的问题,谈了下一步工作计划,讲的都很好。

下面,请县委党史学习教育第五指导组组长***同志讲话,大家欢迎。

最后,我再强调两点要求。

一、提高政治站位,扎实开展党史学习教育各项规定动作

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。因此,党史学习教育各项工作任务不是可干可不干的,也不是突击炮火功夫就能完成的,各党支部书记要高度重视此项工作,提高政治站位,切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉,充分结合各单位工作实际,扎扎实实落实好各项规定动作,认真开展各项主题活动,做到精准发力、持续用力、实处着力,不能犯“走过场、走形式”的错误,推动党史学习教育各项任务落到实处、取得实效。

二、紧盯目标任务,助推党史学习教育落地见效

同志们,关于党史学习教育工作我就讲这么多,我局党史学习教育在大家的共同努力下已有序推进。希望各党支部把思想和行动统一到中央及省、市、县委的决策部署中来,统一到局党组的要求中来,继续抓好党史学习教育各项工作落实,通过党史学习教育为建设现代美丽幸福绿色新大通贡献自己的力量。

工作研讨会主持词篇四

尊敬的各位领导,各位同事,大家上午好!

首先感谢大家能在百忙之中抽出时间参加由省分行资金业务部主办的“”研讨会。在此对各位领导和各位同事的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

年初,总行理财业务战略思路进行了较大调整,由于表内理财为高成本负债,故今年的推广重点是表外理财产品。如何控制表内理财规模,为客户选择可替换的理财产品,提高理财客户的忠诚度,将是我们今年的重要工作。因此,我们今天除了对前期开展的相关工作情况和近期的奖励措施进行介绍之外,还邀请了乐山分行和眉山支行的领导和大家进行经验交流,为今后。。。

下面研讨会正式开始,首先有请资金业务部汤志新副总经理致辞!

谢谢汤总的致辞!

接下来由资金业务部产品管理团队沈效志主管对日积月累理财产品前期推广情况和近期的奖励措施进行介绍!

谢谢沈主管!

在前期的日积月累理财产品推广中,许多分支行都取得了好的成绩。今天,我们就特别邀请到乐山分行何长远副行长和眉山支行鲁立国副行长就营销当地金融机构叙做日积月累理财产品的进行经验交流。首先让我们掌声欢迎何行长就“营销当地农信社购买我行理财产品”做经验介绍。

谢谢何行长的精彩介绍,下面有请鲁行长就“营销当地小额贷款担保公司购买我行理财产品”做经验介绍。

谢谢鲁行长与我们分享宝贵的营销经验。

上半年,我行在前期工作中取得了不错的成绩,在此要特别感谢各位领导和同事对我们工作的大力支持,希望在座的各位能继续加大日积月累理财产品的推广力度,在下一阶段的工作中取得更多的奖励和更好的成绩!

今天的研讨会到此结束,感谢大家的光临,中午我们安排在……………………用餐,届时大家可以继续交流!

谢谢大家!!

工作研讨会主持词篇五

班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。下面就是本站小编给大家整理的班主任工作研讨会。

主持词。

仅供参考。

1.请倪成芳老师发言。《爱在细节中》树班风一、用真心感化学生二、用细心关注学生三、用信心鼓励学生四、用制度规范学生。抓学风一、明确学习目标二、制定。

学习计划。

三、加强督查四、及时总结感谢倪成芳老师的精彩发言。陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

2.下面请张栾秋老师发言。《为成就非凡事业而思考》张栾秋老师的发言给了我们四个启示:让玫瑰长得更象玫瑰,让橡树长得更象橡树!包容,但绝非包容和迁就孩子的错误行为!给孩子以期待,促“野草”开花!也许普普通通的“一句话”,却能改变学生的命运!感谢张栾秋老师的精彩发言。

3.下面请马晓月老师发言。《一名幸福的班主任》马老师从以下四个方面对她多年来从事班主任工作取得的经验作了介绍,马老师认为一、在开学初班主任要做好的几件事二、班主任在工作过程中要树立威信三、对学生进行心理辅导,帮助学生身心健康地成长,树立学生的信心四、心灵沟通,增进师生感情五、平等地与学生相处,真诚地对待每一位学生感谢马晓月老师的精彩发言。

4.下面请许建梅老师发言。《为成就非凡事业而思考》许建梅老师从给留给学生三个良好的第一印象阐述如何建立良好的师生关系到今天的学生喜欢什么样的班主任?班主任要有有真爱心有亲和力时尚型来巩固和发展班主任的师生关系。感谢许建梅老师的精彩发言。

5.下面请韩进枢老师发言。

下面请校长作总结讲话,大家欢迎!

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效。用我们班主任应有的爱心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,是我校班级管理工作再上一个新的台阶。现在我宣布:经验交流会结束!再次感谢5位老师的辛勤付出!感谢各位老师的参与!

各位行政、班主任:

大家好!

为了落实“健康快乐文明进取”的德育理念和“育人为本,德育为先”的精神,为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里以“提高班级管理水平促进良好校风校纪”为主题,举行20xx年下半年班主任工作研讨会。今天研讨会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

此次会议议程有三部分内容,一是班主任工作经验交流,二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开),三是谈谈学习收获或学习体会。

下面进行会议第一项,班主任工作经验交流(交流顺序:一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。

(感谢朱老师的精彩发言,下面有请李老师发言……)。

以上老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。12位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

下面进行会议第二项:班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。

下面进行会议第三项:谈谈学习收获或学习体会。

最后,请李校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(李校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,也需要耐心和恒心。让我们齐心协力,将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)。

各位行政、班主任,今天的班主任工作研讨会,让我们深深的体会到,班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验融会贯通,领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律,并仔细琢磨,了然于心的结晶。班主任想把班级管理好,照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验,肯定行不通。别人的好方法,要经过自己头脑的思考,要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,最后成为符合自己个性特点的教育,教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人,才真正称得上人类灵魂的工程师。

最后祝大家身体健康,工作顺利!

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:。

大家下午好!

当20xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的快乐,在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人高兴的事呀!

本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请允许我为大家介绍到会的各位领导:

张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始:

正像片中所说的那样,在嘉铭和煦微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探索,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

大会进入第二个环节——主题发言。

本学期,我校引进尝试教育,使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰,真是受益匪浅。

听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探索足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。

下面就让我们进入幸福的时刻——获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。颁奖词:

静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着最大的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领未来。

下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:

曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请_____________为获奖老师颁奖。

感谢颁奖嘉宾!

学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。

学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;。

一首《献给您,亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

请欣赏手语演唱《感恩的心》。

一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,希望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探索,努力开创嘉铭教育的新特色。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

感谢张校长风趣幽默的精彩点评,相信我们在坐的每位嘉铭人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------到此结束!

感谢各位的光临,预祝大家猪年春节愉快!吉祥如意!谢谢!

工作研讨会主持词篇六

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:。

大家下午好!

当20xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的快乐,在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人高兴的事呀!

本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请允许我为大家介绍到会的各位领导:

张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始:

正像片中所说的那样,在嘉铭和煦微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探索,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

大会进入第二个环节——主题发言。

本学期,我校引进尝试教育,使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰,真是受益匪浅。

听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探索足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。

下面就让我们进入幸福的时刻——获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。颁奖词:

静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着最大的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领未来。

下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:

曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请_____________为获奖老师颁奖。

感谢颁奖嘉宾!

学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。

学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;。

一首《献给您,亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

请欣赏手语演唱《感恩的心》。

一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,希望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探索,努力开创嘉铭教育的新特色。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

感谢张校长风趣幽默的精彩点评,相信我们在坐的每位嘉铭人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------到此结束!

感谢各位的光临,预祝大家猪年春节愉快!吉祥如意!谢谢!

工作研讨会主持词篇七

我国教育发展的中心是全面推进素质教育,“素质教育,德育为先”。要推进素质教育的发展必须注重德育,提高学校德育工作的实效。下面就是本站小编给大家整理的德育工作研讨会。

主持词。

仅供参考。

各位老师:

大家下午好!

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。学校从事的是文化传承与文化创造的事业。因此,一所优质学校的存在,绝不体现为高大林立的现代建筑群,更不体现为日趋智能化的多媒体教学设施,而应体现在为了满足不同孩子的成长需要所提供的良好教育资源上,体现在为孩子的人性培育奠定的基础上,体现在为孩子的生活营建的充满人文阳光关怀的教育时空上。作为赏识教育实验校我们的教师们也做出了许多值得骄傲的工作。请哈校长做德育。

工作总结。

(第一项勤奋耕耘,收获硕果)。

有些教师他们一直在以博大爱呵护着每一个学生,他们同样是伟大的“教育家”(展示几位教师的故事片段,张舒、刘英、郭任、刘敏、王芳、胡芳、周芷羽、宋秀芳)。

赏识从每一句话语开始,从每一个微笑开始,从每一个行为开始。给别人一句赞扬、激励的语言,一个友善爱抚的动作,一抹欣赏、鼓励的微笑。会让你的一天充满阳光与喜悦,今天就让我们尽情的将爱的语言泼洒,请大家自由给你的伙伴、同仁写下赏识卡。(准备欢快的乐曲)。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。老师们让我们在赏识教育的引领下大胆的走下去吧!因为我们可以让一代又一代的孩子,沐浴阳光、快乐成长。青二小德育工作研讨会到此结束!

各位领导、各位代表、老师们、朋友们:

大家好!

党的刚刚胜利闭幕,大会全面部署了未来五年全党的工作,选举产生了新的党中央领导集体。他们将继续带领全党全国人民在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的征程上奋勇前进。

担负教育国家未来希望责任的我们,既感责任重大,又觉使命光荣。回首上次在津门的聚首,还如昨日。今天大家又济济一堂,共襄教育发展大计。

首先,欢迎大家在深秋的时节做客京华,在此我代表东道主向远道而来的各位代表道一声辛苦。山山秋色,树树落叶,北国西风萧瑟,请大家注意增添衣服。祝愿大家在京生活愉快、工作顺利。

现在,我宣布,第二十一届京津沪渝四市区德育研讨会开幕!

请全体起立,奏唱国歌。

请坐下。

下面向大家介绍今天参加开幕式的领导和来宾,他们是:„„„„„„;。

还有来自„„„„„„。

本次大会的顺利召开,离不开领导们的关心、同仁们的支持,我代表东城教委,向所有的领导、来宾、代表和工作人员,说一声辛苦,道一句感谢,请大家再次把掌声献给他们。

本届四市区德育研讨会的主题是:在“固本铸魂文化育人”大的理念下聚焦“完善德育课程,构筑学校精神文化”。

接下来,有请„„为本次大会致贺词。

谢谢„„对四市区德育研讨会的一贯支持,谢谢您对我们的肯定和鼓励。

本次大会还得到了„„„„„„„„等单位的协助和支持,他们为大会送来了鲜花和贺信,请„„宣读贺信。

„„的称赞,是对我们以往工作的肯定,更是对未来工作的要求,

各位代表:

让我们在精神的指引下,继续向着教育事业的顶峰,奋勇攀登!

简单隆重的开幕式到此接近尾声,最后向各位代表介绍本次大会的日程安排:今天上午开幕式后,是四个代表团团长的主题报告,中午用餐午休结束之后,下午由„„为大家做主题报告。今晚在„„举办欢迎晚宴,为各位兄弟省市代表接风。明天上午进行分论坛讨论,下午下校听课,听取学校汇报。„月„日,也就是后天,我们就。

调查报告。

进行比较分析,分组研讨,自由发言。下午对分论坛讨论情况进行总结,举行闭幕式。

现在我宣布,第二十一届京津沪渝四市区德育研讨会开幕式到此结束。

各位领导、各位老师:

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”欢快、充实、充满夏日情调的20xx年暑假即将结束,我们马上又要迎来紧张而充满挑战的新学期。在建国六十周年即将到来之际,在这个夏末初秋的清凉之日,我们假座金色南都这块宝地,隆重召开中学20xx年度德育工作研讨会。

本次研讨会的召开主要有以下两个背景:

一是长期以来,我们学校坚持“以德促智,全面提高;以人为本,和谐发展“的办学理念,坚持“德育为先,立德树人”的育人宗旨,加强德育队伍建设,突出班主任专业化发展,狠抓学生的基础道德素养,开展丰富多彩、扎实有效的德育活动,收到了良好的德育实效,学校的德育工作呈现出强大的生机和活力,在周边社区和学校中产生了良好的影响。但是,面对新形势和新一届的学生,我们还存在许多难题和困惑,我们的德育工作尚不能够让学生和家长满意,班主任在与学生沟通交流方面还存在很多问题,我们非常有必要潜心研究和探讨,以进一步提升我校的德育工作水平。

二是在本次暑假开始之初,学校政教处精心部署了“读书提升生命价值”的暑期读书活动,布置了“五个一”活动,即:认真读一本教育专著,其中,班主任阅读李镇西老师的《做最好的班主任》一书;撰写一篇读书体会文章;至少听一次“名师大学堂”讲座;参加一次读书交流活动;开展一次读书成果展示和评比活动。我们通过阅读李镇西老师《做最好的班主任》一书,懂得了班主任工作要取得实效,教师必须做学生精神的关怀者,班主任要用心灵赢得学生的心灵。绝大部分班主任都结合自己的工作实践,撰写了读书心得,我们非常有必要开展一次读书交流活动。

鉴于以上两个原因,本次德育工作研讨会的主题确定为:走进学生心灵,做一名最好的班主任。

本次研讨活动分大会研讨和参观考察两个阶段进行。

大会研讨活动有以下五个议程:

一、班主任工作经验、读书心得交流;。

二、专家讲座:《感受成长》()。

三、政教处部署新学期班主任工作要求。

四、宣读优秀德育论文获奖名单。

五、校领导总结讲话。

下午开始,赴风景秀丽的杭州西子湖畔开展参观考察活动,时间一天半。

下面进行大会研讨活动的第一项议程:班主任工作经验、读书心得交流。请按照以下顺序依次交流发言:周老师、陈老师、冯老师、吴老师、秦老师。

班主任交流点评:

1、周老师在交流中讲到:师生双方要通过心心相印的活动彼此走进对方的心灵;要充分利用身边现有的教育资源,对学生开展自然而然的教育,对学生的教育要不留痕迹,这样的教育,才是有效的教育;对于后进生,要不抛弃、不放弃,给以耐心,施以真爱,给与更多的“犯错—改过—成长”的机会;与学生要以心交心,关注学生的精神世界,培养师生之间相互依恋的情感。这些充满理性光芒的经典话语像一粒粒珍珠,闪闪发亮,道出了做一个智慧型、爱心型班主任的全部内涵。

2、在陈老师的交流发言中,有四点是值得我们思考和努力实践的:一是班级活动突出学生的主体地位,凡事与学生“商量、商量、再商量”,这就是魏书生老师、李镇西老师所倡导的民主教育和民主管理。二是尊重学生的个体差异,致力于探索学生的内心世界,做到“一把钥匙开一把锁”;三是培养和发挥情商的作用,以情动人,以情育人;四是帮助学生树立理想信念,增强内驱力。所讲的班主任故事具体生动,给我们启发很大。

3、冯老师谈到了班主任的“三个学会”:学会倾听、学会欣赏、学会赞美。倾听学生的心声,能拉近师生之间的距离,使老师成为学生的知音和知己;欣赏学生,能发掘学生的亮点,增强学生的信心;赞美学生,能融洽师生关系,增进师生感情,激发学生的感恩之心。一位班主任,能够如此真心实意地倾听、欣赏、赞美学生,必定是一位受学生欢迎的班主任。

4、吴老师用自己的切身体会和真实的案例谈了走进学生心灵的艺术:一是与学生进行有效的语言沟通;二是老师用爱心取得学生的信任;三是用自身专长和专业魅力赢得学生的赞赏。能否赢得学生的心灵是班主任工作成败的关键!这也是一个班主任必须在自己的工作实践中不断探索和追求的事业和艺术。每一位班主任都要把如何走进学生心灵作为修炼自己、提升自己、超越自己的重中之重。

5、秦老师在交流中讲到班主任要创造五个“美”:一是亲密有间的距离美;二是心灵碰撞的震撼美;三是适时表扬的瞬时美;四是延时批评的宽容美;五是落实执行中,探求奖罚分明的公正美。我听了秦老师的发言,感触最深的是开篇的几句话:

永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。这些话语,发自肺腑,感人至深。如果不是一位深爱着教育和学生的老师、如果不是一位视班主任工作为己任乃至至爱老师,是写不出这样感人的话语出来的。

大会交流至此告一段落,休会10分钟。

下面进行大会第二项:专家讲座——**省高级中学作题为《感受成长》报告。

短短的一个小时很快就过去了。谢老师用亲切悦耳的话语,和我们进行了一次心与心的交流。谢老师围绕“责任、信任和爱”这一主题,谈了三方面的内容:

一、悦纳是生活的本质。

1、悦纳自己:给自己一信心;2、关怀家人:给家人一幸福;3、营造温暖。

:给同事以温暖;4、等待花开:对学生要充满期望。

二、道德教育为本。

1、亮我旗帜:要有班级管理的思想;2、铸我班魂:要倾力打造班级凝聚力;。

3、强化提升:通过各种途径,提升学生的自我教育的能力。

三、关于教育资源。

(1)学生活动的照片。

(2)学生的随笔、总结和。

演讲稿。

(3)自己的积累,

(4)团队的力量。

谢老师的讲座,既有理论的高度,又有自己的思考,更有自己亲身实践的鲜活案例,娓娓道来,感人生动,令人耳目一新,发人深思,非常值得我们学习和借鉴。

让我们再次用热烈的掌声感谢谢老师在百忙中位我们做这次精彩的讲座!

下面进行大会第三项:由政教处谭主任代表政教处部署新学期班主任工作要求。

谭主任对新学期德育工作提出了总体要求,希望各位老师认真落实。

下面进行大会第四项:表彰优秀德育论文获奖者。(由蒋校长宣读获奖论文名单)。

下面进行大会第五项:由我对本次学校德育工作研讨会作简要小结。

各位领导、老师们:

在大家的共同努力之下,今天我们学校开展的德育工作研讨交流活动非常成功。绝大多数班主任结合自己的工作实践,在认真阅读《做最好的班主任》一书的基础上,积极撰写。

心得体会。

并向大会提交了论文好多论文质量非常之高值得我们学习和思考。通过读书、思考、交流我们队班主任工作有了全新的认识我们的理念更新了、我们的视野开阔了我们的精神境界提高了这就是“读书提升生命价值”的内涵。譬如:有位老师在自己提交的论文中突出了一个最好的班主任必须具有的“三心”:爱心、童心和责任心。爱心使师生双方产生依恋之情;童心能让我们真正走进学生的心灵;责任心能使我们心怀理想和梦想产生足够的勇气克服教书育人路上的各种困难为未来的中国培养合格公民。爱心、童心和责任心是班主任必备的基本素养也是做一个最好的班主任的最基本的要求。今天由于时间关系这些优秀的论文不能一一上台交流了希望在座的各位老师能利用其他时间相互学习和探讨。同时继续研读李镇西老师的《做最好的班主任》等教育专著。

下面,我结合政教主任谭主任的讲话,对大家提四点希望:一是每位老师要具有勇于当班主任和做好班主任的执着精神。做了一名老师而不当班主任,是一件遗憾的事情;而当了班主任,不珍惜这个班主任岗位,不充分发挥自己的聪明才智尽心尽力地经营管理好自己的班级,这是一种误人子弟的行为。

二是要做一个有爱心的班主任。爱不等于教育,但没有爱,肯定没有教育。当班主任的全部艺术在于爱学生;确当地、艺术地爱学生,同时,通过爱心赢得学生的尊重,赢得为师的尊严,就能享受到当班主任的幸福。

三是要做一个有智慧的班主任。班主任要通过读书学习、撰写随笔、交流研讨、实践体悟等方式,不断提升当班主任的智慧和水平。

四是教师要做学生的心灵的关怀者。老师要走进学生的心灵,要用自己真诚的心灵赢得学生的心灵,做最好的班主任。这也是本次研讨会的中心议题。

最后,在新学期开学之初,希望班主任精心做好五个“第一次”:第一次确立班委干部、第一次给学生安排座位、第一次召开主题班会、第一次家长会、第一次组织活动。精心组织和设计这五个第一次,给学生留下良好的第一印象。

除了以上五个一以外,还要做好其他三个“一”:第一次接待学生时,给学生一个见面礼:可以是一张小小的卡片,也可以是工工整整地写在黑板上的几句漂亮的话;搞好第一次教室、包干区、宿舍的清卫工作;出好一期校板报和班级黑板报,为学生创设一个优美的学习氛围。

总之,希望在座的各位领导和老师们目标一致,齐心协力,在新学期中,共同开创中学德育工作的新局面。

工作研讨会主持词篇八

同志们:按照市委统一部署,今天上午,我们主要围绕“严以修身、谋事要实”,进行专题研讨交流。

“三严三实”专题教育开展以来,在市委的领导下,市人大会及机关党组高度重视,精心组织,特别是各位副主任和秘书长,以身作则,率先垂范,带头认真学习,带头讲好党课,带头对照反思,有效确保了专题教育的顺利开展。总体上,我对市人大会及机关专题教育开展情况是满意的。

为了把专题教育不断引向深入,这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前,市人大办提前发出了书面通知,大家也都做了充分准备,希望大家在发言中,严格按照“两对照七检查”的要求,突出重点,联系实际,定位要站高,问题要讲透,措施要提实,确保研讨达到预期目的。由于时间关系,每人发言控制在8分钟以内。下面,我先作个发言:

……。

下面,请肖主任发言。

……。

下面,请党主任发言。

……。

下面,请刘主任发言严以修身专题研讨会……。

下面,请何主任发言。

……。

下面,请冯主任发言。

……。

下面,请王主任发言。

……。

下面,请郭秘书长发言。

……。

刚才,大家结合最近一段时间的学习体会,联系个人思想工作实际,从不同角度就严以修身,谋事要实进行了交流发言,谈得都很深刻、很具体,很到位。下一阶段,我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性,保持态度不变,力度不减,要求不降,确保专题教育不走过场,取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要内容。

要重点围绕宪法法律,围绕党章党纪,围绕的重要讲话,特别是关于“严以律己、做人要实”的重要论述,突出重点学,带着问题学,结合实际学,进一步深入思考,讲求实效,为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向,把查找问题,聚焦问题,解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改,结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题,持续整改,抓好落实,真正把严的标准和实的措施立起来,达到以上带下,层层传导的目的。三要推进工作。

专题教育最大的目的要体现在“三个见实效”上。当前,在全面深化改革、全面依法治国的大背景下,立足我市发展实际,市人大会面临的任务更加繁重,责任更加重大。面对新的形势和任务,要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系,加快推进地方立法工作,依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权,一手抓教育,一手促工作,做到两手抓、两促进。

今天的研讨到此结束,散会。

工作研讨会主持词篇九

各位领导、各位老师:

大家好!

为了进一步深化教学改革,扎实落实课改理念,全面实施有效教学,努力提高教学质量,我校今天将举行“有效教学”研讨会,会议的主旨是促进每一位教师快速走上有效教学研究之路,高效完成课堂教学任务。

今天的会议共有三项内容:

一、倾听三位优秀教师的有效教学讲座;

二、学校校长做重要讲话;

三、学校校长为讲座教师颁奖;

下面,进行研讨会第一议程:优秀教师有效教学讲座,三位优秀教师交流的顺序是:黄利、赵茂君、陈中秋。首先有请黄利老师,大家掌声欢迎!

各位老师,刚才我们听了三位老师的交流,我想一定给大家注入了更多的正能量,他们的交流是让人热血沸腾,产生共鸣的。他们平时总是能以踏实而热情的态度,对待每一项工作。以学生为中心,从学生的需要为出发点,以学定教。听了他们的讲座,我们都应该明白:只有学有计划,学有方法,才能学有效率,学有成效;下去以后结合自己的学科特点用心反思,怎么有效落实“先学后教、当堂训练”的教学模式。

下面进行研讨会第二项议程,有请我们学校校长做重要讲话,大家欢迎!

感谢我们的校长!他语重心长的话语对我们20xx新学年做了美好的展望,字里行间凝聚着对我们老师的关爱与期待,如缕缕的春风由内而外唤醒并激励我们每一个教师,更是期待着每一位老师从此刻发生改变。再次掌声响起,谢谢我们的校长!

下面进行研讨会第三项议程,有请学校的领导为讲座教师颁奖!

本次学校“有效教学”研讨会即将胜利地结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢参加交流的老师。

老师们!叶圣陶先生说过“教是为了不教。”这句话启迪我们的老师让学生必须掌握一种解决问题的方法,真正拥有一种解决问题的心理动力。人无压力不进,学校必须要给教师予以适当的压力,只有有了压力,促使 我们的业务水平提升。教育事业需要让有教育情怀的人来做。课堂上教师只是引领者、参与者、合作者,学生自主、合作、探究学习内容,互教互学,共同提高。学生能主动地全身心地投入学习,动脑参与,动手参与,动情参与。成功总是留给那些一直坚持敢于吃苦的人。希望我们让每一天过的精致而美好,让每一天过的激情而充实,让每一天都充满着爱和被爱……让学生因为我们的存在而感到幸福。向苏霍姆林斯基学习,他的《把整个心灵献给孩子》值得我们用毕生时间去学习。最好的老师,就是心中有学生,为学生服务的老师,他不会以我为中心之陶醉于自己的教的精彩,而是关注学生是否学得快乐和成功。让教师在常态课中成长.

老师们!让我们乘着本次研讨会的东风,上下一心,快速起航,群策群力,共享共赢,携手走在课改的路上!用我们青春的`热血、生命的激情来谱写我们龙泉镇中心学校的美好未来!

工作研讨会主持词篇十

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

20_年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善_环境,将是我们20_年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

下方开会,我们进行会议的最后一项议程,请主要领导讲话。

首先有请_x。

下方有请_x。

最后我们有请_讲话。

结束语。

最后,我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20_年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

会议到此结束,多谢大家!

工作研讨会主持词篇十一

尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都――山东潍坊!那里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪,!

首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有――。

潍坊市卫生局。

潍城区人民政府。

潍城区卫生局。

山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山;。

山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣;。

山东省口腔医院副院长赵华强;。

聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬;。

滨州医学院口腔系书记张连凯;。

潍坊医学院口腔系书记宋书凯;。

以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导!

让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感激!!!

出席欢迎酒会的还有――。

山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃;。

山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导!

承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

此刻,让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词!

局领导致辞。

多谢!多谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞!

杨致辞。

多谢,多谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会,是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。经过交流,互通有无、共同提高、增进友谊,促进整个行业良性快速发展,是我们共有的目的。今晚,无论新朋老友,都是同行;无论来自哪个地市,都有共同的语言。此刻,我们掌声有请本次会议的承办方山东省卫生行业先进团体――潍坊口腔医院院长王鹏先生致辞!

王院长致辞。

多谢,多谢王院长的精彩致辞!有机会请大家到位于潍坊胜利西街繁华地段的潍坊口腔医院做客!朋友们,上海鲁岳国际贸易有限公司是在上海浦东注册的民营股份制企业。公司主要经营医疗设备的进出口,代理销售各类进口口腔科设备、耳鼻喉科设备以及消毒灭菌设备等。公司主要面向山东市场.此刻,我们就来掌声有请山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚先生致辞!

邹致辞。

多谢邹总热情的致辞!相信,在各级领导、各界朋友的关怀支持下,在各地一线口腔工作者的努力奋斗下,20__,齐鲁口腔界将再攀高峰,创造新的更大的辉煌!

好的,朋友们,接下来,我们举杯畅饮,在举杯换盏中增进友谊,在谈笑风生中加强合作。席间,我们特邀潍坊文艺界声乐、器乐领域的优秀演员为大家表扬助兴!异常预告一下,承办方潍坊口腔医院还特意的宴会的过程中设置了三次幸运抽奖环节,奖品丰厚实惠,请必须保管好您的入场券!

此刻让我们来欣赏……。

工作研讨会主持词篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都――山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪,!

首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有――。

潍坊市卫生局。

潍城区人民政府。

潍城区卫生局。

山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山;。

山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣;。

山东省口腔医院副院长赵华强;。

聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬;。

滨州医学院口腔系书记张连凯;。

潍坊医学院口腔系书记宋书凯;。

以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导!

让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!!

出席欢迎酒会的还有――。

山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃;。

山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导!

承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词!

【局领导致辞。

谢谢!谢谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞!

【杨致辞。

谢谢,谢谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会,是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。通过交流,互通有无、共同提高、增进友谊,促进整个行业良性快速发展,是我们共有的目的。今晚,无论新朋老友,都是同行;无论来自哪个地市,都有共同的语言。现在,我们掌声有请本次会议的承办方山东省卫生行业先进集体――潍坊口腔医院院长王鹏先生致辞!

【王院长致辞。

谢谢,谢谢王院长的精彩致辞!有机会请大家到位于潍坊胜利西街繁华地段的潍坊口腔医院做客!朋友们,上海鲁岳国际贸易有限公司是在上海浦东注册的民营股份制企业。公司主要经营医疗设备的进出口,代理销售各类进口口腔科设备、耳鼻喉科设备以及消毒灭菌设备等。公司主要面向山东市场.现在,我们就来掌声有请山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚先生致辞!

【邹致辞。

谢谢邹总热情的致辞!相信,在各级领导、各界朋友的关怀支持下,在各地一线口腔工作者的努力奋斗下,2010,齐鲁口腔界将再攀高峰,创造新的更大的辉煌!

好的,朋友们,接下来,我们举杯畅饮,在举杯换盏中增进友谊,在谈笑风生中加强合作。席间,我们特邀潍坊文艺界声乐、器乐领域的优秀演员为大家表扬助兴!特别预告一下,承办方潍坊口腔医院还特意的宴会的过程中设置了三次幸运抽奖环节,奖品丰厚实惠,请一定保管好您的入场券!

现在让我们来欣赏……。

【文艺演出及幸运抽奖互动环节,根据现场情况及演员情况,即兴主持。约100分钟。结束语灵活待定。

奖项设置:一等奖1名,奖品;二等奖3名,奖品;三等奖10名,奖品。

工作研讨会主持词篇十三

杨:下面有请xx先生致辞。大家欢迎。

杨:感谢周副董事长。接下来有请xx致辞。大家欢迎。

梁:感谢xx。下面有请xx博士与大家分享“猪高效营养体系”研究成果。xx博士是xx套餐体系的`主要研发人,请全体起立,掌声欢迎。

杨:感谢石博士。石博士生动而又实用的猪高效营养体系教学,相信一定让大家受益匪浅。让我们再次掌声感谢石格立博士。

梁:我们上午的会议暂时告一段落,稍后有请各位领导与来宾在酒店一楼大厅外合影留念,要与石格立博士合影的来宾请排队等候。今天中午请各位领导及来宾在酒店二楼宴会厅就餐,下午的会议于一点三十分准时开始。谢谢大家,下午见!

工作研讨会主持词篇十四

主持人:

各位领导,各位老师:

今天的教研组活动主题是“小学与初中数学教学的衔接研讨。”

我们知道,小学、初中虽然分属于两个学段,但它们同属九年义务教育,新课程改革以来,我们可以看到,国家已把九年的教学目标,教学内容进行了合编,统一考虑,分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以,小学数学教学是初中数学教学的基础,初中数学教学是小学数学教学的延续。

但长期以来,中小学数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素,也有主观因素,有学校和老师的因素,也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校,对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。

“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此,如何解决好中小学数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在小学打好基础,适当延伸,缩小中小学之间的距离,中小衔接就会少一点障碍,多一些顺利,学生就会自然地延伸过渡,保持数学学习的兴趣,防止两极分化,中学教师也会轻松很多。因此,培养合格的小学生,缩短适应期,使学生拥有扎实的知识基础,良好的学习习惯,是我们肩负的职责。

今天我们初中小学数学教师聚集在一起,共同对中小学衔接教学进行研讨。让两个学段的老师相互了解双方的教学内容、教学方法、学习方法、思维方式和学习习惯。从而在相互了解的基础上,寻找教学的平衡点和交互点,创设各种教育教学情景来培养学生习惯、知识、能力、兴趣等方面的良好素质,达到有效衔接,平稳过渡,实现“基础扎实、习惯良好、思维严谨、能力突出”的素质教育质量要求。

当然,课堂教学是我们的主阵地,我们的研究还是从课堂教学入手。昨天,钱老师和王老师为我们展示了两节课,让我们看到了中小学两种不同的数学课堂教学模式。现结合这两节课,探讨一下“衔接”问题。请大家畅所欲言。

执教者:

我们先请两位上课老师为我们介绍一下这两节课的设计理念和教后感受。

钱老师:

王老师:

备课组:

我们请两个备课组的老师就这两节课互相谈谈各自的观点。主要围绕“衔接”主题。从小学开始:我们先请钱老师的辅导老师何金松老师来谈谈是如何围绕“衔接”备课的。

再请六年级备课组长蒋勇老师来谈谈六年级数学组对中小学数学衔接教学的一点思考。

下面也请两位备课组长来说说从这两节课中所反映的中小学数学教学的联系与区别:

初中:

其它老师:

从各位的发言中,我们看到了我校浓厚的教研氛围。关于“衔接”我有几点不成说的见解:

首先,要从思想上,理念上有一定认识。我们小学老师,教学中一定要“高瞻远瞩”,从学生的思维发展出发,从学生的数学素养出发。

其次,平时的教学,要加强对教材的研究,要关注知识的生长点,更要关注知识的成长度。所以教学设计中,要对知识有一定的拓展和延伸,并把握好延伸的“度”。

还有,对学生的数学能力培养,最重要的是要培养学生良好的学习习惯,开阔的思维视角,严谨的求学态度。充分发挥数学是思维的体操这一重要作用,让学生在数学的学习中越来越聪明。

关于“衔接”问题,我们几位领导还有更深的研究,下面首先请作指示。

领导:

陈主任:

卢主任:

邹主任:

黄主任:

总结:

各位老师,刚才大家能够畅所欲言,说出了中小学“衔接”方面的一些问题,这次活动使我们进行“衔接”研究的一个开端,今后还请各位平时多留心,多学习,多研究,多交流,共同探讨出“中小学数学教学有效衔接”的思想、方法,为使实验学校的九年一贯优势更为突出而发挥自己的一份力。今天的研讨到此结束。

工作研讨会主持词篇十五

很高兴能参加并主持这次《hold住xx人》一书暨文化研讨会。这次研讨会的主要任务是,对《hold住xx人》一书提出进一步修改意见和建议,研究如何将地域文化导入职业教育的方式方法,以及《hold住xx人》一书的推广方案。参加今天研讨会的有:xx市人大常委、xx科技学院徐建明院长,xx市新闻出版局原局长谭锷先生,xx学院教务处澹凡忠处长,工程职业学院教务处王守庆处长,商业学校孙中升副校长,高新国际学校宣传部长许春遐,xx科技职业学院教学中心董传民主任,xx晚报记者曾庆建先生,经济导报记者岳炜先生,xx市原点教育科学研究所郭素森所长。同时,我们还荣幸地邀请到了德州市武城县职业中专教务处马超主任。在此,我代表会议主办方,对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

文化,是一个古老而又非常现代的话题。作为人类创造并引导人类发展的精神力量,文化在历史进程中发挥着重要作用。对于一个民族,文化是凝聚力、创造力的体现;对于一个国家,文化是重要的软实力;对于一个群体和个人,文化影响甚至决定着我们的思维方式和行为模式。中华民族历经内忧外患、分分合合而终归一统,主要得益于我们中华文化五千年来源远流长、绵绵不绝。

文化,是民族精神的象征。要实现民族的复兴,首先是文化的复兴。在刚刚结束的全国十二届人大一次会议闭幕式上,主席在讲话中指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”既点出了弘扬中华文化的重要意义,也对加强文化建设提出了新的更高要求。

中国地域广阔,各具特色的地域文化像万流交汇,形成了博大精深的中华文化。文化在中华文化中具有非常重要的地位。产生于鲁国的儒家文化成为中华文化的主流文化;肇兴于齐国的稷下学宫,促进了“百家争鸣”,包容孕育了道、儒、法、名、兵、农、阴阳、轻重等诸子百家,对中华文化的丰富发展产生了重要影响。

青年一代是祖国的未来、民族的希望。但目前由于传统文化教育的缺失和外来文化的影响,青年一代中普遍存在着传统文化断层和“文化崇洋”的现象,很容易纷繁复杂的社会变化中,在物欲横流的现实生活中,在激烈竞争的职场生涯中迷失自我、迷失方向。因此,让他们了解中华文化、弘扬中华文化,建立充分的文化自觉和文化自信,对于增强民族自豪感、强化民族凝聚力具有非常重要的意义,也是我们文化工作者、教育工作者的重要责任。今天,我们在这里研讨如何将文化以学生更加喜闻乐见的方式导入职业教育,让学生接受传统文化的滋养,这对于学生个人的成长,对于职业教育的创新发展,乃至对实现中华民族的复兴伟业,都是一件功德无量的好事。可以想见,随着中国梦的提出,国家对弘扬民族文化、振兴民族精神将更加重视,对青年一代的传统文化教育会进一步加大力度。因此,我们今天的研讨会如能达到预期目的,将会是一个产生重大影响、具有重要意义的创举。

今天的研讨会议程有四项:

一、请本次研讨会的承办单位xx科技科技职业学院徐建明院长致欢迎词。

二、请本书执笔人、xx市原点教育科学研究所所长郭素森同志介绍本书的创作过程,并作简要的内容介绍。

三、请大家对本书改写提出宝贵意见。

四、请xx科技职业学院教学中心董主任就本书的普及提出建议性的意见。

下面进行第一项,请徐xx院长致欢迎词。

………………..

下面进行第二项,请本书执笔人郭介绍本书的创作过程和主要内容。

………………………………。

下面进行第三项,请大家对本书的修改完善提出意见和建议。我想既然是研讨会,大家就要各抒己见、畅所欲言,不必拘泥于发言顺序,一人发言的时候,其他同志如果有更好的想法或不同意见,可以随时插话,自由发言。

远来是客。我们首先请特地远道而来的武城县职业中专教务处马超主任发言。

……………………。

下面,请发言。

xx市新闻出版局原局长先生。

xx学院教务处澹xx处长。

工程职业学院教务处王xx处长。

商业学校孙副校长。

高新国际学校宣传部长徐。

副主任xx晚报记者曾先生。

经济导报记者先生。

下面进行第四项,请xx科技职业学院教学中心董就本书的普及提出建议性意见。

…………………。

今天的研讨会开得非常成功,各位领导、专家围绕如何将传统文化导入职业教育,对本书的修改和普及提了很多宝贵的意见和建议,我听了之后很受教育、很受启发,希望郭素森很好的吸收,做好进一步修改完善,也衷心地希望各位对本书的修改、发行继续给予大力支持。最后,让我们再次以热烈的掌声,对会议承办方xx科技职业学院的徐xx院长、董主任表示衷心的感谢!

谢谢大家!

工作研讨会主持词篇十六

尊敬的各位来宾、老师们:

大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自中国台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、_市_区教育局、_市北海双语学校联合举办。

_下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

参加今天会议的还有来自___县区以及_区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!

下面请___领导致欢迎辞——。

_开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的:首先是_市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——中国台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

_接下来是中国台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

李玉贵老师从事小学国语教学20_年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了中国台湾600余所小学,与老师们一起分享教学思想。

她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表中国台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表中国台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

(总结听课收获:1.注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;2.特别尊重学生自己的阅读感受,强调自己的阅读收获;3.心中有学生,关注每一个孩子的学习;4.注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)。

(主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)。

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