学校春学期政教处工作计划大全(14篇)

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学校春学期政教处工作计划大全(14篇)
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计划需要具备可行性和可持续性,不能只停留在纸面上。制定计划时要考虑日常生活的因素和个人需求。以下是一份详细的计划范本,供大家参考。

学校春学期政教处工作计划篇一

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的。

规章制度。

并做好强化落实让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

黑板报。

等。

5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

四、具体安排。

1、行为习惯养成教育;

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、主题班队会:安全教育专题会。

1、国庆62周年庆祝活动。

2、班主任经验交流会。

3、《小学生日常行为规范》考核。

1、黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2、评模范班主任。

3、各种材料。

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学校春学期政教处工作计划篇二

一、指导思想:

本学年,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、重点工作:

(一)加强队伍建设,引导正确育人意识。

“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度,积极创造有利条件,建设好一支坚强有力的班主任队伍。确立正确的育人观,要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。继续组织好每月一次的班主任工作会议。指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流,从而使学校德育工作能真正落到实处。

强化自主意识,培养队干综合能力。做好新一届队干部的选拔工作,坚持完善队干部例会制度,加强对队干部的教育和培训,积极发挥队干部的作用,为全体学生树立典型。

(二)狠抓规范养成,培养良好行为习惯。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

2、开展多种形式教育。利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式,对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民。同时抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

3、推行值日护导制度。继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度,并对这两项制度的实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。继续发挥学生自主管理的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等情况进行量化考核,使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合,做到评比结果每周一公布,每月一小结,对评比考核优胜的班级颁发流动红旗,使全校形成比学赶超的良好氛围。

4、强化德育板块建设。切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动,充分发挥固定阵地的育人功能,力争做到合理计划,详实安排,与时俱进,真正荡涤孩子的心灵,促进学生健康自主发展。

学校春学期政教处工作计划篇三

(一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。

1.抓学生的日常行为规范。以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。

2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。透过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有用心好处的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。

3.完善学生的自我管理机制,加强学校层应对学生的管理力度。

(1)加强值周工作。值周领导与教师务必从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,务必每一天深入一线检查指导,务必准确客观地评价好班级整体表现,务必全面具体真实做好反馈工作。

(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的用心性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。

(二)抓好班主任队伍建设和班群众建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。透过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、用心进取的具有必须理论水平和管理潜力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

1.构建“全员德育”行动管理机制。学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制,尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。

2.不断完善考核制度,以此引领班主任,清晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度,对各班群众和班主任进行考核、表彰。

3.召开每月一次的班主任例会,总结经验,交流讨论,不断提升班主任们的管理经验和工作效率。

4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能,进行个案分析,集思广益,丰富育人途径,提高育人实效。

5.更加完善班级考核机制,充分发挥任课教师德育的主观能动性,为各班配备临代班主任,使各班的德育工作更上一个台阶。

学校春学期政教处工作计划篇四

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

一、工作思路。

本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标。

1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施。

1、做好学期初的开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的安全,行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。

学校春学期政教处工作计划篇五

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

二、中心工作。

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升e初中形象。

三、工作重点。

1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。

为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。

3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。

积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强安全教育。

加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。

5、继续加强住校生的管理。

住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。

具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。

(2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。

(3)及时与学生签定安全责任书。

(4)完善班主任深入寝室巡查制度。

(5)继续通过开展星级文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境,努力创造安静、安全的学习环境。

(6)加强寝室文化建设,开展寝室文化评比活动。

6、加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。

本学期要求各个年级、各班级进行5—7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。

邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。

7、继续强化对班主任工作的管理。

加强班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

8、继续加强政教处的宣传工作,努力提高学校的社会地位。

通过板报、橱窗等渠道,加大宣传的力度,树立新形象,提高学校的知名度。

四、具体安排。

八月份工作中心:班主任培训与新生入学教育。

1、调整班主任。

2、组织实施班主任暑期业务培训。

3、七年级新生入学教育。

九月份工作中心:“行为习惯养成教育月”活动。

3、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

6、政教处检查学生行为习惯。

7、制定心理健康教育实施方案。

8、分别召开男、女住校生会议。

10、办理学生出入证。

十月份工作中心:爱国主义教育。

1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。

2、召开班主任工作会议,布置有关工作。

3、召开寝室长,对住校生管理进一步明确新的要求。

4、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。

5、各班出第二期黑板报:主题:爱国主义。

6、安全教育报告会。

十一月份工作中心:考风考纪教育,迎接期中考试。

1、法制教育。

2、各班出第三期黑板报:主题:法制教育。

3、召开班主任工作会议,布置有关工作。

十二月份工作中心:安全教育。

1、召开班主任工作会议,布置有关工作。

2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。

3、召开各班班长会议。

4、各班出第四期黑板报:主题:庆祝元旦。

5、珍爱生命、远离毒品。

6、消防安全教育报告会。

7、班主任做好学生综合素质评价工作。

元月份工作中心:学期结束工作。

1、做好期末安全保卫工作。

2、召开班主任工作会议。

3、迎接年终评估。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好生、优秀学生干部名单。

(1)“优秀班主任”评比。

(2)“文明班级”评比。

(3)“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。

(4)公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单。

6、做好期末安全工作。

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学校春学期政教处工作计划篇六

1、认真学习现代德育理论,进一步明确现代德育的内涵,不断探索德育的科学规律,将德育的基础性、主体性、发展性有机结合起来。统一思想,明确重点,分层细化,从思想政治教育、法纪教育、道德文明教育和心理健康教育等方面着手,高效、扎实地开展德育工作。

1以党的“十六”大精神为动力,加强以集体主义、社会主义、爱国主义为核心的思想政治教育。“要谈素质,思想政治素质是最重要的素质。”高一年级要以集体主义为核心,以日常行为习惯为具体内容,尽快建成10个集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体;高二年级要以热爱社会主义为核心,通过多种形式开展有助于学生身心健康发展的活动,进一步端正学风,狠抓五项常规要求,全身心投入学习;高三年级要以爱国主义思想教育为核心,激发同学们发奋学习、立志成才、报效祖国的爱国主义情怀。

2进一步落实《加强公民道德建设实施纲要》,强化基明行为习惯的养成教育。本学期,学校继续开展“如何做到自尊、自立、自强”系列主题活动,届时将通过主题班会、征文、演讲、辩论等多种形式,在自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求,内化为自身素质,激励学生争做文明中学生。

3进一步加强对学生心理健康的指导。心理健康教育是学校德育的新课题,是实施素质教育的有效措施之一。青少年学生的心理品质影响到他们的成长和发展,影响到他们未来的成功。当前在青少年学生当中有心理障碍、心理偏离的比例日益增加。加强心理健康教育已成为学校教育的重要内容,班主任要努力充当学生的心理健康保健者、指导者的角色,特别是毕业班班主任更要努力做好学生的心理疏导工作。

2、以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手,以“创名牌学校,树文明校风,做模范学生,炼创新能力”为主线,继续加强对系列教育活动的谋划、组织和实施,力争做到形式新颖、内涵丰富,以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。

1根据《按年级分层次系列教育活动》的安排,本学期各年级系列教育活动的主题分别是:高一年级,做到将中华传统美德教育与基明行为习惯的养成教育相结合,做到自立自强;高二年级,爱砺青爱祖国,做模范争一流教育;高三年级,发奋学习、报效祖国、立志成才教育。各年级各班级应以上述主题为核心,精心谋划,认真实施。

2素质教育的实施,要求学生具有很强的社会实践能力,“今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。因此,我们必须注重引导学生放眼世界,走向社会,关注生产、生活实际,必须注重培养学生的社会实践能力和创新能力。首先,结合教师节、国庆节、元旦等重大节日,政教处将组织一系列主题教育。其次,学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。

3班主任要充分利用学校提供的所有现有条件,精心设计主题班会,增强班会的吸引力和针对性;团委、学生会负责的广播站在转播新闻节目的同时,应增加自制节目的长度和质量,创出品牌,打出知名度。

3、常规管理工作面广量大,任务繁重,是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段,任何时候都应抓紧、抓实、抓好。

1本学期我们要继续抓好学生宿舍的环境卫生管理以及优美校园环境管理,我们要在党总支、校长室的领导下,政教处、团委、学生会协同合作,与教务处、总务处齐抓共管,责任到年级、班级,真正做到思想重视,严格管理,到岗到位,为创精品管理学校,创洁净、文明、优美的校园环境而不懈努力。

2班主任是班级工作的核心、关键,班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高,首先要进一步端正教育思想,明确班级管理目标,围绕目标,在抓实常规,严格管理的同时,探索班级管理新模式,创出管理特色。其次,班主任要加强自身修养,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。说“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品德上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”

3认真抓好“四项评比”工作。“四项评比”室内卫生、公共卫生、自行车排放、考勤工作是学校常规管理的.重要内容之一,班主任要进一步提高认识,按校长室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一个新台阶。在校长室领导下,政教处将会同有关人员加大检查力度,力争使“四项评比”更加科学、合理、规范。

4、继续认真开好“三会”,使“三会”制度化,要充分发挥学校、家庭、社会三方面教育的合力作用,形成“三结合”教育网络,同时继续抓好民主法制教育,切实重视社会治安综合治理工作,为争创“平安砺青”作出贡献。

1要认真开好班会、班主任例会、教师例会。班会是班主任德育工作的主阵地,班主任要精心设计并认真填写好班会课设计方案,半学期一查。为此,班会内容应是班主任例会的重要内容之一,年级组长要有详细记录,要分析掌握管理中遇到的问题,学生思想状况,要充分利用班主任集体办公的有利条件,保证定时定地召开,有布置,有检查。

2是年级的家长会、学生大会要改进开法,注意实效性,要有详细记录,开会的整套资料包括开会通知、发言稿等要复印交政教处存档,年级组长收齐,同时要增加班级的小型家长座谈会次数,加强邀请校友、企业家等来校与学生座谈的工作,以充分发挥学校、社会、家庭三方面教育的合力作用。

3要进一步加强民主法制教育,提高全体学生“学法、知法、护法、守法”的能力。本学期要继续加强校园精神文明建设;宿舍要净化、美化,并将此作为评比星级文明宿舍的重要内容;努力使我校的各方面都能完全达到省文明单位的要求。

学校春学期政教处工作计划篇七

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质。

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力。

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作。

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境。

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练。

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作。

十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理。

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果。

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

学校春学期政教处工作计划篇八

改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合,严肃校纪校风,使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

1、夯实基础,注重两支队伍建设

(1)、加强班主任队伍建设,在当前形势下,建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们本学期,要加强对青年班主任的培训工作和管理力度,推行班主任岗位责任制,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

(2)、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用,抓好学生干部的培养、使用工作,强化学生干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以“爱母校、做模范,”为主线,围绕“争优创先,树文明校风,做模范学生”,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、以“留守学生之家”活动为载体,做好“留守学生”的关爱教育工作。

5、丰富内涵,构建特色校园文化

学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中,力争站在“艺术”这个视角上,营造高品位、高和谐的德育氛围。

(1)、继续优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(2)、积极营造以人为本的校园文化氛围。

(3)、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

2、充分利用学生会,以校服、标志佩戴、两操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。

3、配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体,以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。

4、做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。

5、加强住校生思想道德教育,营造文明健康的校园生活氛围。

6、继续做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的功能,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,利用专栏,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,定时召开班主任会议,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

7、本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。落实班主任检查寝室制度。

8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作,组织并开展好“留守学生之家”的各项活动,特别是要做好留守学生心理咨询服务。

9、加强跟踪指导。强化主题班会活动,开展分管领导、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动。

10、坚持每周一的升旗仪式,继续开展“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划,周周有主题。

11、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

12、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。努力营造“刻苦攻读,立志成才“的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。加强校门检查,对学生的行为进行规范,塑造学生的形象美;制止学生讲粗话,塑造学生的语言美;开展“唱好歌、读好书”活动,定期统计学生的好人好事,塑造学生的心灵美。

13、针对全体学生,狠抓养成教育。从《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周比、月评,组织学生会不定期深入班级检查,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,每月突出一个主题,并评选行为规范示范班。狠抓管理,加强宣传,树立典型,充分发挥榜样带动作用。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各班级要根据实际情况布置好班容,做到长期保持整洁、美观。

学校春学期政教处工作计划篇九

以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的日常行为规范教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会求知;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作。

以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,严厉整治违规违纪行为;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点。

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《赣州一职校制度汇编》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,积极落实上级领导本学期开展的“颂中华爱赣州”的系列活动,开展征文、演讲、书画、参观等多形式的活动,寓爱国主义教育于丰富多彩的活动之中,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请水南派出所副所长、法制副校长陈成发同志到校进行法制教育报告,全学期上至少两节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全安全疏散演练、防震避险演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法工作。

本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查上级领导的相关文件和验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动,本学期的主要乡土爱国主义读本为《千里赣江第一城---赣州》。

7、继续开展和落实佩戴校牌进出校园的安全防范制度。

春季学期是我校新生入校的时间段,在此期间,大批的家长和兄弟学校的学生到校进行参观,大量的春季新生进校,新老交替期间,也是管理的混乱容易产生的时间,也是可能的安全事件出现的时间,结合学校多年来的管理经验,务必在新生进校之后一周内做好新生的分班落实和照片的采集、校牌的制作、住校生和走读生的厘定等多项工作,加强门卫制度的检查,进一步强化进出校园佩戴校牌制度的落实,做到学校从上到下层层重视、层层把关、层层检查,防范于未然,让新生养成良好的习惯,为今后的规范化管理打下良好的基础,并继续做好教官与门卫的协调工作。

8、继续加强对住校生的管理。

住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师(教官管理员)的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《赣州市一职校寝室管理制度》、《赣州市一职校学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导和班主任寝室访问机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,做好新生寝室的合理调整,打造寝室健康文化。(4)继续通过学生会开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)协助做好对住校生晚自习管理、做好夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展住校生的夜间防火及紧急疏散演练。(8)做好教官指导下的住校生早操训练,不讲形式,力求效果,培养他们良好的组织观念和吃苦服从意识。

9、继续强化对班主任工作的管理。

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕和谐平安学校、爱国主义、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

以“申报省重点职高”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度、办好学校网站和博客等现代传媒平台,积极向章贡区教育网为主的上级信息报送部门报道学校情况,宣传学校特色、优点,让社会了更进一步学校,提升职校办学品位,提高学校的知名度,增加学校的美誉度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力,培养有一定文化知识和基本技能的职校生。

11、加强中学生心理健康和青春期健康教育。

近几年,学生上网、打架、早恋等心理问题更加严重,出现的问题也形式多样,尤其是我校的生源是城乡并存,很多学生学习积极性不高,素质相对不足,青春的活力需要有健康向上的窗口进行宣泄,要加强正确的引导,与学生及时沟通,把某些问题遏制的萌芽状态,认真进行心理疏导,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、具体安排。

三月份中心:行为规范养成、爱国主义教育。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

6、开展“全国中小学安全教育日”活动,学生签订《安全承诺书》。

7、xx普法材料收集整理。

8、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

9、各班出第一期黑板报:主题:谁不说咱家乡好。

四月份中心:一零级春季新生的进校适应教育。

11、做好新生进校及分班、安排新生班主任、入学教育、军训等活动。

12、组织新生到赣州市城市博物馆进行参观活动。

13、召开新生班委干部会议,提高班干部素质。

14、与团委、学生会联合开展清明节网上祭奠英烈的活动。

15、划分新生班级卫生责任区,开展学生的校医的指导下的学生自治卫生日检查和周检查,并及时把检查结果进行公示。

16、指导宿管员工作,召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

17、举办“我与赣州同成长”暨章贡区撤区设市十周年的家乡为主题的爱国主义读书教育活动演讲征文比赛。

18、开展交通安全、防汛安全、用电用气、实训安全等教育活动;发放《关于汛期致家长的一封信》。

19、举行心理健康教育讲座。

五月份中心:继续安全教育、新生和老生之间的融合稳定工作。

20、组织512地震2周年全校师生参与的防震避险演练。

21、组织住校学生夜间防火逃生演练。

22、组织学生参加区教育局主办的全区中小学“我爱赣州”系列活动爱国主义教育活动各项比赛,组织全体师生到赣州市中央生态公园进行参观游览活动。

23、上报市省三好学生、优秀学生干部的材料。

24、开展防溺水、防雷击教育,出班刊一期:防汛安全,我们在行动。

25、举行法制教育讲座活动,请法制副校长陈成发以案说法。

26、组织10级春季新生到全国重点职校进行参观学习交流活动,强化班主任培训。

六月份中心:学期总结、评先评优工作。

27、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

28、举行心理健康教育讲座。

29、撰写政教工作总结。

30、班主任上交相关工作材料。

(1)《班主任日常管理记事薄》和《班委会、团支部活动记录簿》。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)德育特色案例。

(5)配合教务处撰写学生评语。

31、休业式暨法制报告会,发放《201x年春季学期致学生家长的一封信》,告知学校结束及开学事宜。

七—八月份中心:暑期安全。

32、制定暑期学校值班表。

33、强化家校联系,加强纪律教育和安全教育,尤其是10级新生的稳定工作。

35、拟进行班主任暑期培训。

2、每二周召开一次班主任会议和寝室长会议。

3、每月召开一次班委干部会议和住校生会议。

4、每月保安室上报各班晨会迟到人数和名单;出入未佩戴校牌违规人数和名单。

5、每月开展心理健康教育或青春期学生健康教育活动。

6、每月公布一次班主任量化考核结果。

7、每月进行文明寝室和学生卫生评比并公示。

8、积极向区教育局、学校网站上报信息,重大新闻请示学校领导请媒体朋友进行宣传报道。

学校春学期政教处工作计划篇十

以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效率的开展工作。

二、工作思路。

(一)准确定位,服务全局,在当好参谋、做好助手上有新进步。

我们坚持把精心办文作为工作的重点,形成符合学校事业发展实际的文字材料。认真做好会务工作,做好各种会议议定事项组织实施的协调。规范发文行为,精减文件数量。坚持从严、从精、及时、实效的原则,规范学校党政公文管理。加强组织协调工作。坚持原则、加强沟通、化解矛盾,充分发挥参谋助手作用。

(二)统筹兼顾,强化职能,在狠抓工作落实上有新成效。

突出学校重点工作、决策部署、领导批示的督查督办。有效地提高了学校党政会议决定事项的办结率和办理时效。针对近年来全校性重要工作多、要求高、工作量大的压力,办公室统筹兼顾、全力以赴、通力协作,协助校领导做好会议的材料准备、会务组织工作,保证各类重要会议活动的顺利召开。

(三)围绕中心,体现特色,在加强宣传上有新突破。

着力加强学校对外宣传工作和。我们坚持用好主流新闻媒体这个载体,向媒体发布学校宣传报道;用好机构红页这个载体;用好重要会议及文化活动这个载体,通过丰富多彩、形式多样的宣传报道,收到实在的效果。

(四)内强素质、外树形象,在夯实办公室自身建设上有新面貌。

围绕建设“规范、高效、务实、清廉”的服务型办公室的要求,认真落实部门工作目标管理责任制。通过抓制度建设,有力地推动了办公室各项工作制度化和规范化的进程,提高了工作的科学性和规范性,使办公室运转更加规范协调,办事更加高效便捷,营造了务实事、重实干、求实效的工作环境,有效确保了学校的决策得到落实。

三、具体工作。

1、努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强行政、教辅、后勤人员考勤和教职工会议严格考勤管理,认真统计,及时反馈。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,协助校长室做好教职工调资、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

7、认真做好学校201x年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章。

9、建立来信来电来件的登记制度,做好来信、来访、外调工作。

根据信息来源的渠道和内容恰当及时的进行处理,对学生和家长的信电,尤其是收费、加班加点、资料征订、食品安全、教师执教要引起重视,不拖办,不敷衍,及时请示学校领导进行批示,并及时落实,及时合理的做好反馈工作,努力使家长和学生满意。

10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用教育报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作。

12、搞做好校务公开工作。

在新学期里,办公室全体人员一定能认真执行学校党总支和校长室的部署,创造性的开展工作,积极做到适应新形势,开创新局面。以新的教育观,育人观指导本部门的工作,做到“工作压力不能减小,工作质量不能下滑,工作态度不断改进,工作业绩不断提高。”为推动学校再上新台阶,做出新的更大的贡献。

学校春学期政教处工作计划篇十一

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

四、具体安排。

1、行为习惯养成教育;

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、主题班队会:安全教育专题会。

1、国庆62周年庆祝活动。

2、班主任经验交流会。

3、《小学生日常行为规范》考核。

1、黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2、评模范班主任。

3、各种材料。

学校春学期政教处工作计划篇十二

本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到的教育,让每一位学生得到的发展。”的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。

一、指导思想:。

贯彻学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。

二、德育目标:

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。

3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。

5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,提高校园文化品味。透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路:

1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;。

2.细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识;。

3.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;。

7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成;。

15.有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

四、工作措施:。

(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的潜力,开拓思路,勇于创新,用心探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,构成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络,为实践活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由年部主任及班主任、政治教师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。

(三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放下,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。

2、加强班群众建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之构成礼貌、健康,用心进取且各具特色的班群众。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。认真落实《班级评比细则》和《锦州三中班主任考评方案》,用心开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作职责感,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生礼貌习惯养成教育。

a、强化认知水平。开学第一周为学校养成教育强化周,组织群众进行常规学习,学《守则》和《规范》,约束行为,收心敛性。针对《守则》、《规范》、《学生在校学习生活细则》和《学生一日安全常规》等利用班会、黑板报、校园广播、班务等手段,逐条学习,深入理解。透过学生讨论发言,谈体会、定目标表决心。要求各班制定落实计划,将《守则》和《规范》等熟记于心,并决心将《守则》、《规范》等要求变成自觉行动。

b、坚决贯彻学校的各类《工作常规》,强化训练。严格执行如《课堂管理制度》、《班主任一日常规》、《学生在校学习生活细则》、《学生一日安全常规》、《学生值周规则》、《教师值周制度》等常规管理手段强化习惯的训练养成。

c、严格大型活动的规范管理,如:入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的规范性既是对行为习惯养成的训练,同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标职责制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

(四)开展德育序列化活动,拓展学生实践范围。

1、开展七年级学生军训活动,提高学生身体素质,培养学生团队意识,进行爱国主义教育、爱校教育、礼貌礼仪教育。

2、开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖,对全体学生进行一次激励教育,发挥优秀学生的榜样引领作用。

3、教师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教,感恩教育。

4、校秋季田径运动会,队列广播操比赛,培养学生合作意识,增强学生群众荣誉感。

5、弘扬民族精神月活动:征文、绘画、书法、经典读书比赛,透过科技文化艺术节等形式,培养民族精神,为学生带给展示特长的舞台。

6、纪念一二.九冬季三项活动,让学生了解历史,勿忘国耻,增强爱国主义情怀。

7、新年文艺汇演,师生同乐,增进了解,展示艺术成果。

8、寒假活动,丰富学生假期生活,提高实践潜力。

1、办好家长学校,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮忙家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。

2、班主任定期组织班级家庭教育指导中心成员到校活动(班主任做好活动记录),办好家庭教育手抄报,做好班主任作业家长答工作(督促家长写好体会文章每学期一篇)。

3、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育构成合力。

4、家长参与班级活动,班会、校会、各种比赛等,班主任邀请家长参加。

5、建立家校联系制度,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,能够透过家庭走访,也能够透过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

五、体育、艺术、卫生、安全工作。

1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定方案。

2、以《学校体育健康工作条例》为依据,深入贯彻“健康第一”的思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,上好两操,继续深入开展阳光体育长跑活动,保证学生每一天锻炼一小时,并透过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。全力迎接辽宁省“两操一舞”的活动检查,打造“锦州校园第一操”。

3、认真贯彻落实《锦州市中小学校园文化建设实施方案》,加强校园文化建设,继续加大开展学生捐书活动规模,建立书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化建立活动。

4、认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建设,开展以预防近视为重点的“六病”防治工作,对各种常见病、多发病进行预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有计划。健全学生健康档案。同时加强心理教师与班主任的联系,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。

5、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。继续实行《班主任安全奖励制度》,强化安全目标职责制的落实,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的安全教育。透过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

学校春学期政教处工作计划篇十三

一、指导思想。

坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习十八大精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。

二、基本目标。

以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。

三、具体措施。

(一)加强师德师风建设,提高服务意识。

班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。

(二)加强班主任队伍建设,提高管理效率。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1.一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

2.坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3.召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

4.组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(三)强化班级管理,建设良好班风。

1.努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。新学年推出班主任工作记录簿,以此作为期中、期末班主任工作教育检查的主要载体,同时也是优秀班主任评选及其他各项推优的的重要依据。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,力求打造一支强有力的教师德育队伍。

2.针对违纪学生,狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周比、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。改变和规范学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,政教处将建立问题学生档案,做好跟踪教育。

3.策划和组织多种形式专题和班级集体活动,对学生进行学习目的教育,学习方法交流,思想品格教育,安全、法制、纪律、环保等教育,加强班级工作的常规管理,培养学生热爱班集体,自觉养成良好习惯,逐步形成良好的班风。

(四)抓好安全法制教育,确保学校安宁。

采用走出去,请进来等形式,定期邀请法制副校长开设安全、法制等专题讲座。通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

总之,本学期学校政教处工作要做到从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在竞争中处于优势地位,实现新的跨越,做出最大的贡献。

02。

一、指导思想。

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表“的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本“的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标。

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合“教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路。

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1.明确目标,提高政教工作人员综合素质。

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2.抓住关键,提升班主任工作本事。

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。所以,我们必须有一支本事强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情景,听取反馈,布置工作。

(2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮忙青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同提高。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3.切实做好班干部培训工作。

本学期,我们要从班干部工作的主动性、进取性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的本事和热情,充分发挥学生在学校管理中的进取作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自我,自觉地影响、带动周边的同学。

4.进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,构成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础礼貌养成教育,着力提高学生的礼貌素养。

习惯构成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础礼貌养成教育,异常重视礼貌礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和职责意识的教育和培养。在“内化“上下功夫,在“养成“上做文章。

1.营造礼貌向上的学校环境。

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做礼貌学生“的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化学校,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2.落实礼貌习惯的常规训练。

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3.实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作。

十几年来,“流动红旗“的评比工作一向对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“流动红旗“评比,可是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取到达最佳效果。

4.做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5.加强宿舍管理。

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理本事差,管理人员少,所以,舍务管理一向是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展礼貌寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6.加强国防教育,巩固国防教育示范校成果。

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一“建军节、“九·一八“纪念日,全民国防教育日等,进取参加社会性国防教育活动,进取开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)学校环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育资料。学校广播、网站,将有计划地安排国防教育的资料。

四、加强体育卫生工作。

(一)体育工作。

1.科学管理。

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2.提高体育课、体活课的质量。

狠抓体育常规,进取组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研本事。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以到达师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3.开展群体性体育竞赛。

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情景,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4.保证课间操的质量。

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5.做好体育器材管理。

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

(二)卫生工作。

1.加强健康教育。

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3.开展学生常见病防治。

(1)提高眼保健操质量,组织人员每一天检查学生眼保健操情景,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不一样季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

03。

一、指导思想。

为进一步贯彻党的十九大会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校“,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。

二、工作措施。

(一)加强队伍建设,提高整体素质。

1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2.加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育“、“全程德育“的理念,制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。

3.锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。

4.培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主管理,自主教育,自主发展的“三自“德育模式,促使学生将规章内化于心,外化于行。

5.关工委工作常态化,充分发挥退休教师的作用,开展各项教育活动。

(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1.养成教育是德育的基础工作,结合学校实际积极开展未成年人思想道德建设工作。本学期要进一步彰显我校的“六个一“养成教育特色。即:实施礼仪教育,主动说好一句文明用语;培养卫生习惯,自觉不丢一片纸屑杂物;倡导自主学习,努力掌握一套学习方法;开展文体活动,精心培养体艺特长2+1;重视心理健康教育,积极塑造一种的阳光心态;重视安全教育,掌握一套安全自救方法。培养学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。

2.抓好学生行为规范教。通过主题班会、知识竞赛,宣传专栏,加强对学生进行日常行为规范的养成教育,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范“.开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时教育。

3.加强安全教育和法制教育。通过观看视频,举办专题班会等系列活动,对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等安全教育,使广大师生进一步增强安全防范意识,不断提高自护自救能力。通过法制专题讲座和报告,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

4.加强绿色环保教育,爱护校园环境,节约水资源。

5.强化“劳动教育“.教育部关于印发《义务教育学校管理标准(试行)》的通知中,提出要求培养学生生活本领。坚持值周班级制度,培养学生的劳动观念和劳动技能。为学生在校园内参加劳动创造机会,积极组织学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。增加学生社会实践的机会,通过各种途径了解学生做家务劳动的情况,培养劳动观念,掌握初步劳动技能。在条件具备的情况下充分利用各类综合实践基地,组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。假期布置与劳动或社会实践相关的作业。

6.加强对“两操一课“的管理,并由学生会检查人员专门检查教室里有无未出操的学生及学生班级情况,并将检查结果计入班级考核中。开拓思路,不断创新,把“两操一课“打造成我校的素质教育新品牌。

7.在原有“六个一“养成教育校本课程的基础上,开发“八礼四仪“的德育校本课程。重视仪式教育课程,制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。

(三)以活动为载体,发挥活动的教育功能。

1.结合重大节假日,纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。提升学生学习生活的快乐感、成就感和责任感。结合春节、清明节、端午节、中秋节等组织开展“我们的节日“主题活动。

2.继续开展学生社团活动,抓好学生的第二课堂。进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。在此基础上组织好学生参加各级种类体育、艺术和科技比赛,争取再创佳绩,进一步彰显我校的办学特色。

3.继续开展“特色班级文化建设“活动,班级文化具有一种无形的教育力,营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义。

(四)重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力。

重视家庭、社会与学校教育的配合,优化教育环境,形成教育合力。各年级建立家长委员会,定期召开会议,让家长更多参与学校管理,进一步发挥家长委员会的功能。办好家长学校,提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力。帮助家长更新成才观念,明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(五)要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,开设心理健康课,促进学生身心全面健康地发展。

(六)做好学校的安全、卫生工作。

进一步加强门卫保安工作和校园安全工作,积极开展安全自查。加强校园巡视,确保校园安全有序。健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。定期进行安全检查,发现隐患及时整改。加强门卫保安管理,严守门口出入制。开展好学生日常疾病预防工作,重点是常见病知识宣传和定期消毒工作;进一步提高校医务室人员服务意识,妥善处治学生的安全伤害事故。

三、工作安排。

八月份:(开学教育)。

1.新生军训,入学教育育,校服制定,发放。

2.班主任培训。

3.安全工作大检查,学生安全集散演练。

4.开学工作准备。

5.校园及周边环境的整治工作。

九月份:(德育重点:规范教育,民族精神教育)。

1.开学典礼。

2.组织学生收看教育部开学第一课、开展主题班会。

3.召开班主任工作例会,制定好班级工作计划,做好特困生减免工作。

4.开展抗战胜利70周年教育活动。

5.庆祝教师节系列活动。

6.中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育。

7.全国推广普通话宣传周。

8.出好一期黑板报。

9.开展班级文化建设评比活动。

10.举行三中秋季田径运动会。

十月份:(德育重点:爱国主义教育、礼仪教育、节能节水环保教育)。

1.庆国庆系列校园文化节活动。

2.七年级学生才艺大赛。

3.班级文化评比。

4.日常行为规范教育,开展班级常规评比。

5.出好一期黑板报。

6.创新阳光体育活动,加强两操一课的管理。

7.节水节电,绿色环保主题教育。

十一月份:(德育重点:社会公德教育、遵纪守法教育)。

1.七年级主题班会评比。

2.举办法制教育讲座和科技知识讲座。

3.家长学校。

4.组织学生秋季社会实践活动。

5.出好一期黑板报。

6.《班主任工作手册》检查。

十二月份:(德育重点:感恩教育,集体主义教育)。

1.八年级“告别星星火炬“离队入团仪式。

2.感恩教育,各班组织迎新联欢会。

3.日常行为规范教育,开展班级常规评比。

4.出好一期黑板报。

5.学生心理康健辅导。

一月份:(德育重点:诚实守信教育、生命安全教育)。

1.体验学习,做学习的主人。认真复习,迎接期末考试。

2.开展学生综合素质评价工作。

3.评选三好学生、文明青少年、优秀学生干部。

4.各班上交班主任工作相关材料。

5.团员、学生干部冬训准备工作。

6.学生假期安全教育,社会实践布置。

学校春学期政教处工作计划篇十四

为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20__—20__学年政教处工作安排如下:

一、安全方面。

1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度;。

2、坚持进行开学第一星期安全演练工作;。

3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录;。

4、定期对校园进行隐患排查;。

6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全。

二、德育方面。

1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录;。

2、进行庆两节红歌赛;。

3、进行迎国庆中华魂演讲赛;。

4、做好班主任理论学习;。

5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动;。

6、抓好政治教师对学生的德育教育;。

7、坚持好每天早上二十分钟的国学教育并作记录;。

8、坚持举办好宿舍文化。

三、卫生方面。

1、坚持好校园定期消毒制度;。

2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫;。

3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

四、活动方面。

1、坚持出好“两操一活动”(早操1000米跑;课间操:眼保健操、广播体操、一分钟跳绳;阳光体育活动)。

2、组织好第四届跳绳比赛(9月中旬)。

3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛(9月下旬)。

4、组织好秋季篮球赛(10月中下旬)。

5、组织好第九届“迎元旦”越野赛(12月下旬)。

6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛(3月8日)。

7、组织好春季田径运动会(3月下旬)。

8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛(4月下旬)。

9、组织好春季篮球赛(5月中旬)。

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