汉字是我国独有的文字系统，具有悠久的历史。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望可以激发大家写作的灵感。
文学知识竞赛策划书篇一
1、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品()。
a.《兼葭》b.《离骚》c.《短歌行》d.《氓》。
2、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。
a.《韩非子》b.《庄子》c.《孟子》d.《荀子》。
3、“防民之口，甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的()。
4、《西洲曲》抒写的是()。
5、初唐时期力反齐梁诗风，标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”，在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是()。
a.王勃b.卢照邻c.沈期d.陈子昂。
6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是()。
a.江水的流动过程b.月亮的升落过程c.花林的空间变换d.白云的飘浮显隐。
7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的()。
a.山水诗b.边塞诗c.田园诗d.哲理诗。
8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿()。
9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折，典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是()。
a.李贺b.刘禹锡c.白居易d.李商隐。
10、晁错是()代著名的散文作家。
a.汉b.唐c.宋d.元。
11、《国殇》是()中的一篇。
a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辩》d.刘向《九叹》。
12、曹操散文的特点是()。
a.清峻通脱b.豪放不羁c.雄浑恣肆d.犀利深刻。
13、“江山代有才人出，各领风骚数百年”是清人()的诗句。
a.钱谦益b.顾炎武c.赵翼d.王夫之。
14、()是杜甫诗歌最突出的艺术风格。
a.慷慨激烈b.飘逸自然c.含蓄深沉d.沉郁顿挫。
15、唐代诗人王昌龄最擅长()这一诗体。
a.五言绝句b.七言绝句c.五言律诗d.七言律诗。
17、著名杂剧()中的唱词“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南习，晓来谁染霜林醉，终是离人泪”，一向脍炙人口。
a.《西厢记》b.《救风尘》c.《牡丹亭》d.《汉宫秋》。
18、著名长篇小说()中的重要人物杜少卿、沈琼枝是作者赞美的正面人物。
a.《二十年目睹之怪现状》b.《官场现形记》c.《老残游记》d.《儒林外史》。
19、清代小说《聊斋志异》专喜“谈狐说鬼”，其“谈狐”之篇有()。
a.《青凤》b.《白秋练》c.《小谢》d.《席方平》。
20、清末曾抗击日本侵略台湾的台湾籍爱国诗人()，是当时“诗界革命”的鼓吹者之一。
a.黄遵宪b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有为。
21、下列四个剧本中，以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是()。
a.《哈姆莱特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。
22、莫里哀《达尔杜弗》是一出具有鲜明战斗精神的喜剧，它的主要讽刺对象是()。
a.资产者b.贪官污吏c.伪君子d.贵族阶级。
23、《草叶集》的作者认为，如果可以用一个字眼来概括整部作品的话，这个字眼就是()。
a.民主b.自由c.建设d.革命。
24、在《红与黑》第三十章中，当于连顺着梯子爬向德“雷纳尔夫人的卧室时，作品写道，他”心颤抖着，然而或是死，或是和她见面的决心毫不动摇“。这说明于连此时的心理特征是()。
a.虽然充满恐惧，但实现目标的决心是坚定的。
b.由于充满恐惧，所以实现目标的决心是不坚定的。
c.因要见到久别的情人而激动，所以颤抖并非恐惧。
d.没有矛盾的，因为他清楚地知道将会发生什么。
25、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部()。
a.反对资产阶级功利哲学，表现劳资矛盾的作品。
b.攻击英国司法制定和议会政治的作品。
c.表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品。
d.借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品。
26、《国际歌》第一节的前两句是”这是最后的斗争，团结起来到明天“，紧接着的诗句是()。
a.”快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功“。
b.”劳动者，起来自己救自己，我们要创建人类共同的幸福“。
c.”英特纳雄耐尔，就一定要实现“。
d.”从来就没有什么救世主，我们要做天下的主人“。
27、19世纪法国自然主义文学的倡导者是()。
a.司汤达b.巴尔扎克c.左拉d.果戈理。
28、在莫泊桑著名的小说《羊脂球》中，马车上的乘客包括()。
a.妓女卖酒商人州参议员伯爵。
b.妓女州参议员高利贷者伯爵。
c.妓女卖酒商人州参议员律师。
d.妓女卖酒商人普鲁士军官伯爵。
29、《一个文官的死》较鲜明地体现了契诃夫早期小说的艺术特色，其中最突出的是()。
a.冷峻辛辣的讽刺b.故事套故事的结构c.气势磅礴的抒情d.奇异瑰丽的想象。
30、《海燕之歌》中写道：”在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，“紧接此后的一句是()。
a.”箭一般地穿过乌云“b.”在高傲地飞翔“c.”翅膀掠起波浪的飞沫“。
d.”在叫喊：’让暴风雨来得更猛烈些吧!’“。
31、伍尔芙在《墙上的斑点》中写道：”生命是多么神秘;思想是多么不准确;人类是多么无知!……和我们的文明相比，生活带有多少偶然性啊。“这段话深刻表现了()。
a.现代西方人难以把握自己命运的情怀b.19世纪之前西方人难以把握自己命运的情怀。
c.现代西方人清醒的理性意识d.19世纪之前西方人非理性意识。
32、海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活，透视了一代人精神世界的深刻变化，从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是()。
33、《旧约》最初书写用的文字是()。
a.希腊文b.希伯来文c.阿拉伯文d.梵文。
34、《先知》的作者纪伯伦是()。
a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。
35、川端康成《伊豆的舞女》的主要风格特色是()。
a.哲理性强b.议论性强c.抒情性强d.戏剧性强。
36、下列各组作品中全部属于散文诗的是()。
a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》。
b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。
c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。
d.《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》。
37、下述哪一组人员都属于创造社成员?()。
a、郭沫若、鲁迅、周作人b、周作人、郁达夫、林语堂。
c、沈雁冰、成仿吾、许地山d、郭沫若、成仿吾、郁达夫。
38、中篇小说《短裤党》的作者是()。
a、许杰b、王统照c、蒋光慈d、郭沫若。
39、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?()。
a、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》b、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》。
c、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》d、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》。
40、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?()。
a、《新青年》b、《语丝》c、《晨报副刊》d、《莽原》。
41、鲁迅发表的第一篇白话小说是()。
a.《怀旧》b.《阿q正传》c.《药》d.《狂人日记》。
42、茅盾以日记体形式写的小说是()。
a、《蚀》b、《虹》c、《林家铺子》d、《腐蚀》。
43、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是()。
a、《南国之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行记》。
44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。
a、《上海屋檐下》b、《名优之死》c、《日出》d、《雷雨》。
45、文学史上第一部以家庭日常生活为题材的长篇小说是()。
a.《金瓶梅》b.《水浒传》c.《红楼梦》d.《三国演义》。
46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。
a、《边城》b、《太阳照在桑干河上》c、《小二黑结婚》d、《荷花淀》。
47、下述哪部话剧是讽刺喜剧?()。
a、《升官图》b、《岁寒图》c、《长夜行》d、《丽人行》。
48、马烽、西戎的《吕梁英雄传》归入下列哪类作品比较合适?()。
a、土改斗争小说b、新英雄传奇c、农村生产斗争小说d、工业生产题材小说。
49、新时期小说艺术表现方式的探索在继承我国古代文学的表现手段方面在下述哪些作家那里表现得最为明显?()。
a、汪曾祺、贾平凹、何立伟等b、孙犁、残雪、高晓声等。
c、贾平凹、格非、王润滋等d、陆文夫、马原、宗璞等。
50、刘心武的短篇小说《班主任》发表于()。
a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。
51、在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用?()。
a、“复出的诗人”b、“朦胧诗人”c、“新生代诗人”d、“九叶诗人”
52、《远与近》是哪一位著名诗人的作品?()。
a、顾城b、北岛c、江河d、杨炼。
53、历史剧《屈原》是()的代表作。
a、曹禺b、田汉c、郭沫若d、阳翰笙。
54、下列哪些作品是韩少功的寻根小说?()。
a、《远村》b、《归去来》c、《沙灶遗风》d、《异乡异闻》。
55、小说《高山下的花环》的重要特点在于其采用了()。
a、第一人称的写法b、第三人称的写法c、家庭纪事式结构d、书信体。
56、小说《虚构》的作者是()。
a、格非b、王蒙c、马原d、王安忆。
57、因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是()。
a、王希坚b、李季c、梁上泉d、严辰。
58、散文《记一辆纺车》的作者是()。
a、方纪b、杨朔c、秦牧d、吴伯箫。
59、“余永泽”是哪部作品中的人物形象?()。
a、《红岩》b、《烦恼人生》c、《青春之歌》d、《爱情》。
60、长篇叙事诗《赶车传》的作者是()。
a、郭小川b、闻捷c、李季d、田间。
61、十七年时期，田汉创作了话剧()。
a、《关汉卿》和《文成公主》b、《关汉卿》和《白蛇传》。
c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《关汉卿》。
62、”写字画画儿“是()。
a.连动词组b.联合词组c.偏正词组d.同位词组。
63、”他有一个女儿在西安上大学。“这句子是()。
a.连动句b.兼语句c.存现句d.动词句。
64、”快看()!“这句括号中应填()。
a.呀b.哇c.哪d.啊。
65、”医生的功德真是无量呀!世间幸好有了他们，不然怕会有人满之患呢!“这句话运用的辞格是()。
a.双关b.映衬c.反语d.比拟。
66、汉字”忍“属于()。
a.象形字b.指示字c.会意字d.形声字。
67、下列方言中属于非官话区方言的是()。
a.南京话b.兰州话c.南昌话d.昆明话。
68、从形音义的`关系上看，“朝”这个字属于()。
a.一形多音一义b.一形多音多义。
c.多形一音义d.多形一音多义。
69、“姨”字的笔画共有()。
a.8画b.9画c.10画d.11画。
70、下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是()。
a.革新、平反、凝目b.伤心、防范、走路。
c.革命、突破、齐心d.埋头、起草、隔行。
71、下列各组中，属于同音词的一组是()。
a.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)。
b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。
c.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)。
d.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)。
72、下列各组成语中，加点的词读音相同的是()。
a.秦晋之好、好为人师b.自怨自艾、方兴未艾。
c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。
73、下列各组动词中，不能带宾语的是()。
a.游行、结婚、示威b.害怕、明白、喜欢。
c.知道、觉得、感到d.进来、出去、离开。
74、下列各项中都属于副词的是()。
a.从前、过去、经常b.突然、常常、永久。
c.忽然、时常、刚刚d.刚才、平常、经常。
75、下列短语都属于偏正短语的是()。
a.厂长王祥、三名博士、前途光明。
b.方向明确、仔细研究、修理电视。
c.回想起来、马上参加、明确任务。
d.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐。
76、疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型()。
(1)你喜欢汉语吗?(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?
(3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本?
(5)你什么时候去上汉语课呢?
a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。
77、下列各句中，属于复句的是()。
a.不管雄鸡叫不叫，天总会亮的。
b.就是世界上最快的马，也会落在背后。
c.即使在西藏高原上，也打出油来了。
d.无论什么情况，我都要干下去。
78、“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是()。
a.借代、夸张b.夸张、比喻c.借代、对比d.比喻、拟人。
79、“忧郁”是()。
a、外来语素b、短语c、基本词d、语素。
80、以下说法不正确的一项是()。
a、词义具有模糊性，所以很难准确反映客观事物。
b、“云海”、“瀑布”、“苍山”这些词具有形象色彩。
c、随着人们的思维的发展变化，词义也在不断地发展变化。
d、“臭”原指气味，后来专门指难闻的气味，词义缩小了。
81、下列词语中不是“喜欢”的反义词的是()。
a、讨厌b、生气c、忧伤d、厌恶。
82、下列成语加点释义不正确的一项是()。
a、栩栩如生：生动的样子b、言简意赅：完备。
c、克勤克俭：克服d、老骥伏枥：马槽。
83、以下不属于动词的语法特点的是()。
a、能受副词修饰。
b、经常充当谓语。
c、能带宾语。
d、多数动词可以加“了”，表示动作已经完成。
84、下列句子都是形容词非主谓句的一项是()。
a、雷声隆隆。b、空气特别清新。
c、雨停了。d、真老实啊!
85、()的锣鼓声、鞭炮声响成一片。
a、欢腾b、欢喜c、欢畅d、欢闹。
86、“树上挂着许多柿子”这是一个()。
a、存现句b、兼语句c、把字句d、被动句。
87、下句子有歧义的是()。
a、人死不能复生。b、失足掉下去就糟糕了。
c、请你把它保管好。d、没办法，只好借他十元钱。
88、“鱼头”、“甜头”中的“头”()。
a、都是词根b、都是词缀c、前一个是词根，后一个是词缀。
d、前一个是词缀，后一个是词根。
89、从修辞角度看，“这辆车久经风尘，该庆古稀高寿，早该退休了。”属()辞格。
a、比喻b、比拟c、借代d、夸张。
90、”马“、”长“二字的笔画数()。
a、前者五笔，后者四笔b、两者都是四笔。
c、前者三笔，后着四笔d、两者都是三笔。
91、下列汉字笔画全是五画的一组是()。
a.业旦水书b.片鸟队凹。
c.目田区凸d.半东术永。
92、下列汉字起笔笔形相同的一组是()。
a.互毕歼承b.丞尺翠寻。
c.杀佐余上d.战岩顺字。
93、下列汉字都是会意字的一组是()。
a.鸟册泉易b.亦朱甘牟。
c.及兵相鸣d.奉春更鸡。
94、下列词是单纯词的一组是()。
a.荒唐蝴蝶橄榄趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。
c.爪牙皮毛葡萄肤浅d.呼吸首尾收发买卖。
95、下列成语结构都是由并列式构成的一组是()。
a.一日千里乘风破浪不破不立磨杵成针。
b.呕心沥血自食其力忠心耿耿侃侃而谈。
c.悬崖勒马万马奔腾百花齐放守株待兔。
d.车水马龙狂风暴雨深思熟虑鸟语花香。
96、下列词语都是古语词的一组是()。
a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚书公侯邂逅。
c.害怕监狱予以联翩d.恭敬旭日遥望田夫。
97、下列释义完全正确的一项是()。
a.后裔：后代b.凛冽：寒冷。
c.朝露：露水d.庄严：庄重而严肃。
98、下列各句是被动句的一项是()。
a.30斤粮食不到半个月就吃完了b.在场的人无不喝彩。
c.外面是什么声音?d.我的家乡多可爱!
99、下列各组中，两个词都是动词的是()。
a.任性珍惜b.可能可爱c.帮助忽视d.奉承难看。
100、下列各句对例句修辞效果分析正确的是()。
例：轮船像公共汽车在大街上走。
a.形象描绘了公共汽车的形态。
b.生动再现了车水马龙的情景。
c.形象描绘了轮船的形态。
d.生动再现了船来船往的情景。
【参考答案】。
文学知识竞赛策划书篇二
25.新中国五位语言大师：郭沫若茅盾巴金老舍赵树理。
26.五荤：(佛语)大蒜韭菜薤葱兴渠。
27.五岭：越城岭都庞岭萌渚岭骑田岭大庾岭。
28.五味：甜酸苦辣咸。
29.五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子。
30.五脏：心肝脾肺肾。
31.五陵：高祖长陵惠祖安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵。
32.五湖：洞庭湖鄱阳湖太湖巢湖洪泽湖。
33.四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋。
34.六艺经传指：诗书礼易乐春秋。
35.通五经贯六艺中的六艺指：礼乐书数射御。
36.造字六书：象形指示会意形声转注假借。
37.诗经六义措：风雅颂赋比兴。
38.六部;户部吏部礼部兵部刑部工部。
39.六亲;父母兄弟妻子。
40.古代婚嫁六礼：纳采问名纳吉纳徵清期亲迎。
41.六朝;吴东晋宋齐梁陈都建都建康，史称六朝。
42.六畜：马牛羊狗猪鸡。
43.苏门六君子：黄庭坚秦观晁补之张来陈师道李麃。
44.六甲:六十甲子//甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌//妇女怀孕。
45.六尘佛教名词)声色香味触法六种境界。
46.六合:天地(上下)东西南北。
47.佛教六根佛教名词)眼耳鼻舌身意。
48.科举考试中的五魁:各级考试的第一名。
文学知识竞赛策划书篇三
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部。
公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮。
第三轮。
知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~）。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）。
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
第一轮，共16道题，四个队答题时间共3分钟。
第二轮，共12道题，四个队答题时间共计3分钟。
第三轮，共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮，共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍（第一名），笔记本、学习用品等（第二、三、四名）。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10—20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。
一、要求：
1、比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参加。
3、比赛顺序：由各队领班抽签决定。
二、评分细则：
4、现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；
5、附加分：对于超过时长（时间要求：8—10分钟）的剧目，将从最后得分中酌情减扣1—3分；演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1—3分。
文学知识竞赛策划书篇四
几度夕阳红„„”这是古典名著《》的开篇词。
9、对对子是中国古代学者必学的科目之一。请给下列成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。
例：流芳百世——遗臭万年;井然有序——杂乱无章。
粗茶淡饭——。
雪中送炭——。
精雕细琢——。
伶牙利齿——。
指鹿为马——。
10、根据数字猜成语;。
例：1+2+3接二连三3.5不三不四。
12345609()1256789()。
510()3333355555()。
11、请正确选用下列括号内的虚词。
齐宣王问曰：“人皆谓我毁明堂，毁(之、诸、焉)，已(哉、欤、乎)?”孟子对曰：“夫明堂(者、也、兮)。王者之堂(矣、也、焉)。王欲行王政，则勿毁之(矣、也、焉)。”
12、写出下列各诗句的上句或下句。
a、，为伊消得人憔悴。
b、落红不是无情物，。
c、旧时王谢堂前燕，。
d、纸上得来终觉浅，。
e、，天下谁人不识君。
f、绿杨烟外晓寒轻，。
三、连线题(4+4+5=13)。
1、古人形容美女常用“闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌”。实际这句话隐含着古人所谓的四大美女的形象，并一一对应，请将下面一一对应连线。
羞花王昭君。
沉鱼貂婵。
落雁杨玉环。
2、春秋战国时期，各位学术思想活跃，出现了“百家争鸣”的现象。请将下面的学派和代表人物一一对应连线。
儒家庄周。
道家荀况。
法家苏秦。
纵横家韩非。
3、请将下列古地名和现在所在的城市一一对应连线。
金陵成都。
燕京南京。
东京杭州。
临安北京。
锦城开封。
四、排序题(4+5+5+5=19)。
1、《红楼梦》十二金钗中包含了贾府了四位小姐，迎春、探春、元春、惜春，请按她们的年龄从大到小排列顺序。
2、中国有许多传统节日，请按一年中过节的先后顺序，将下列节日按先到后重新排列。端午节、元宵节、重阳节、清明节、七夕节、腊八节、中秋节。
3、将下列古代年龄称谓由小到大正确排列。
豆蔻弱冠而立古稀垂髫花甲知天命不惑黄口期颐。
4、下面的四句诗是打乱顺序的一首诗，请按诗意重新加以排列。
a、青云羡鸟飞b、晓随天仗入c、白发悲花落d、暮惹御香归。
文学知识竞赛策划书篇五
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一、活动目的：
（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
三、活动名称：趣味文学知识竞赛
四、主办单位：院学生新闻中心
五、承办单位：新闻中心站
六、活动对象：学生新闻中心全体成员
七、时间地点：待定
八、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
（建议：参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。）
九、竞赛内容：
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比赛流程：
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮：
共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~）。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的`抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）
十一、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：笔记本（10元/本）三本
第二名：笔记本（5元/本）三本
第三名：笔记本（2.5元/本）三本
第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本
观众奖：棒棒糖（若干）
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
文学知识竞赛策划书篇六
主办单位：华北电力大学校团委
承办单位：星韵文学社 未名文学社 歆海文学社
协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团
活动主题：弘扬华夏文明 放飞新世纪理想
(2) 扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴;
(4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在华电的沃土上成长。
法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移)
活动对象：华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。
活动形式：此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。
活动细则：
竞赛内容
1、 中国古代文化知识，如《诗经》、《论语》等;
2、 中国近现代文学知识，如《家》、《四世同堂》等;
3、 中国当代文学知识，如《三重门》、《幻城》等;
4、 中外历史上的文人墨客的故事等;
5、 国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武侠小说，如《射雕英雄传》等;
7、 文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。
参赛方式
3. 确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的`培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
竞赛题型：
1、 个人必答题，
2、 团队必答题，
3、 团队抢答题，
4、 团队风险题，
5、 智囊团风险题，
内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。
竞赛题目比例划分
1、初赛阶段，基础题占题目的 60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。
2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。
3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等等题占题目的30%，主要考察文化创新性。
竞赛规则
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛
初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分;填空题共40空，每空0.5分，合计20分;简答题5道，每道5分，合计25分;综合能力创新题一道，分值10分;附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。
复赛
经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中华北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。
答题环节如下：
一、(1)必答题共25题，每题10分;共进行五轮，每轮5题;其中个人必答三轮，集体必答两轮;每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题，每题10分;共进行2轮，每轮15题;答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。( 以投影形式放题，参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各代表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局，则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。
决赛
决赛流程同复赛流程
比赛程序：
第一轮 个人必答题(一号选手)
第二轮 个人必答题(二号选手)
第三轮 个人必答题(三号选手)
第四轮 团队必答题
第五轮 团队必答题
观众问答题(游戏环节)
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队风险题(自选)
第七轮 团队风险题(互选)
观众问答题(游戏环节)
第八轮 智囊团风险题
奖项设置：活动奖项设置暂时保密
星韵文学社
未名文学社
歆海文学社
xx年10月20日
附件
一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;
3、主持人要读清题目，听清答案;
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分;
(二)评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判，不得错评;
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)智囊团
1、智囊团代表各院系参加，并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定;
文学知识竞赛策划书篇七
（3） 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
拓展文学知识，提高文学素养
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠軍队和优胜队。
1、 中国古代文化知识；
2、 中国近现代文学知识；
3、 外国文学知识；
4、 古今中外文人墨客的生平故事；
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮
共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10
第三轮
知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案 ：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~）。若选手答不出 可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。
第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。
第三轮 共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮 共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出第一名为冠軍队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍（第一名），笔记本、学习用品等（第二、三、四名）。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1、比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参加
3、比赛顺序：由各队领班抽签决定。
二、评分细则：
4．现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；
5．附加分：对于超过时长（时间要求：8-10分钟）的剧目，将从最后得分中酌情减扣1-3分；演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
文学知识竞赛策划书篇八
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一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的`交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：xx月24下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
(1)时间：xx月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学知识竞赛策划书篇九
繁荣校园文化，丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性，为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文，也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养，激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试，但应用文的一些基础知识还是能体现出来，通过考试，新生可以知道自己的生活中，应用文的知识是不可或缺的。
二．活动时间与地点。
12月5日五教新生晚自习教室。
三．参赛对象。
职师院全体报名新生及梅子文学会员。
四．活动宣传。
我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传，让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动，让全校师生知道此次活动，后期将张贴海报公布获奖名单，以进一步扩大活动影响。
五．活动流程。
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下，并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷，统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去。
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷。
4、最终交给社长审批，确定获奖名单。
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会。
六．人员安排。
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传。
七．奖项设置。
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖3名。
各奖项获得者均会颁发荣誉证书。
八．经费预算。
应用文知识材料60元。
试卷15元。
证书20元。
海报纸2元。
总计97元。
文学知识竞赛策划书篇十
为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00预计需要时间为二个小时。
办公楼三楼。
三、参加对象：
1、参加竞赛活动小组的组成及人员：
a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人。
b)参加竞赛活动小组的组成：
第一小组:支援部、营业部。
第二小组：采购部、开发部。
第三小组：cs部、qa部。
第四小组：生管科(含仓库)。
第五小组：生产办公室、涂装组、加工组。
第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转。
2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问。
3、竞赛规则：
a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;。
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;。
5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;。
1、竞赛活动筹备人员：
2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员。
3、竞赛活动裁判：xxx。
文学知识竞赛策划书篇十一
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
刘中正、易琼、刘穗、吴博涵
电子与电气工程系全体学生
1、宣传：主要由系学生会召开班级心理委员会议，宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。
2、参赛方式：以辅导员为单位选派4名同学组成代表队（包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员）。
3、邀请嘉宾：由系部负责制作邀请函，并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。
4、赛前准备：由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目，同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。
5、 比赛具体流程
由主持人首先介绍嘉宾及评委老师，带动比赛氛围、宣布比赛开始
a、必答题：由50道难度系数相当的选择题组成，每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项，各系队以举牌方式回答（牌上写有abcd），答对得分答错不倒扣分，每题20分。
b、争分夺秒题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量，每答对一题得10分。
c、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级（老虎50分，猎犬30分，兔子20分），各班都有三次选择的机会，答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，但倒扣分数也越多，各队可根据赛事实际情况选择作答。
d、自由发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例，各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略，并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。
e、附加题：该题为最后结果为平手时所准备，也是风险题，答对加分，答错扣分。
6、计分方式：由3名分数统计员计分，保证公平公正。
7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名
8、统计分数，当场公布结果，颁奖（主持人负责与嘉宾沟通好）
1、奖状（大张）3张：设一二三等奖
2、奖品（每个获奖队的参赛选手都有）
一等奖：90元的奖品
二等奖：60元的奖品
三等奖：30元的奖品
3、邀请函15张
4、矿泉水25瓶（供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用）
5、条幅1条
6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌（可用彩色硬纸）若干张
7、题库引发15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者话筒至少两个（主持人、答题选手）
9、计分牌（篮球赛使用）5个
10、气球50个布置现场使用
文学知识竞赛策划书篇十二
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。
6年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
二、活动主题：追寻足迹焕发青春共创和谐。
三、活动简介。
1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生。
2、活动时间及地点。
地点：小型电影院(初定)。
时间：十一月至十二月。
3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会。
策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社。
4、活动负责人：xxx。
四、活动内容：
1、活动形式：分设初赛及决赛。
2、活动准备：
(1)申请场地。
(2)开设咨询会。
(3)广播稿宣传。
(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。
(5)会场布置。
3、活动具体内容：
(1)初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛：初定地点为小型电影院(根据实际调整)，决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节：必答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的四人。
第二环节：抢答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的三人。
第三环节：选答题(5道题目中任选一题即场作答)，抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。
(3)老师发表讲话及颁奖。
4、评分标准：
(1)初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。
(2)决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%)，综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
文学知识竞赛策划书篇十三
安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题，直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野，增加同学们的安全知识，确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动，以促进全院学生的安全意识。具体规划如下：
董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。
张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。
毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。
xx年12月初。
一栋教学楼1-103多媒体教室。
机械系团总支所有成员，具体名单详见。
采取分组抢答形式，每组4人，按所学专业分组等主持人叫“开始”后，每组代表方可举手抢答答对者加20分，答错有扣10分。
第一名一组（4×20）80元。
第二名一组（4×15）60元。
第三名一组（4×10）40元。
纪念奖二组（5×8）40元。
计：220元。
矿泉水（一桶）22元。
资料打印20元。
报名卡8元。
摄影费用50元。
计：100元。
本次活动费用总计：320元（叁佰贰拾圆）。
希望各参赛选手按照各项规则，沉着应战，发挥出自己的最佳水平，各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功，大家赛出最好的水平。
机械系团总支外联部。
文学知识竞赛策划书篇十四
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间，新同学积极参加各项活动，为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答，让大家共聚一堂，共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动，进一步团结社团内部的关系，方便以后各部门间的工作能更快更好的展开，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动各部门的交流和认识。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技师范学院*教室。
乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾。
江西科技师范学院职业技术学院院团委。
江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会。
按部门分成五组，每组初始分为一百分。
第一关必答题：每队三道题，答对一题加十分，答错不扣分，每队答题限时十分钟。
第二关抢答题：共十五道题，答对一题加十分，答错扣十分，抢答丧失一次抢答机会。
第一次休息游戏或才艺展示。
第三关限时题：一百秒内答对了一题加十分，可内部商讨。
第四关互选题：为对手选题，对手答对加二十分，答错选题方加二十分。
第二次休息游戏或才艺展示。
第五关冲刺题：设有三十、四十、五十分值，每队有一次机会。
第一名一名。
第二名两名。
第三名两名。
注：各获胜组获得奖状。
主持人4人。
礼仪6人。
记分2人。
维护秩序4人。
设施准备2人。
场所布置4人。
机动组2人。
1、预防停点电，准备电筒。
2、现场秩序纪律的维护及安全。
邀请函7张。
奖状5张。
记分本5元。
矿泉水20元。
水杯8元。
气球1袋。
总计：50元。
文学知识竞赛策划书篇十五
二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：_年12月16日18点。
四、活动地点：12幢315。
五、活动对象：社会发展学院每班三人参加。
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
2、场地确定，时间确定及现场布置。
3、嘉宾的确定及邀请。
4、活动宣传及班级动员。
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备。
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。
一等奖：三张肯德基蛋挞券。
二等奖：三个保温杯。
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶。
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;。
三个保温杯60元;。
三大袋餐巾纸18元;。
十个小玩偶30元;。
矿泉水12元。
总计195元。
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部。
社会发展学院学生会公寓管理服务部。
联合主办。
20__年十二月。
文学知识竞赛策划书篇十六
2.活动目的:。
（1）提高同学安全意识。
（2）丰富同学的课余生活。
（3）加深对安全教育的重要性的认识。
（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会。
（5）让更多的同学了解红会。
3.活动时间:。
***************************。
4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）。
5.主办单位:河海大学校红十字会。
6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。
1.校内宣传:。
书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.
由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
申请场地（多功能厅）以及布置场地.
预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:。
邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.
邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.
由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.
监督员一名.
裁判一名.
若干礼仪小姐.
若干设备控制人员.
4设备准备:。
麦克风.
灯光、音响.
抢答器.
记分牌.
电脑系统.
笔和纸.
比赛专用桌椅。
5.题目准备:。
****。
6.奖品准备:。
证书及给观众的小礼物。
1.比赛流程:。
主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
领导致辞.
主持人宣布比赛规则.
主持人宣布比赛开始.
第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
评委对参赛选手的答案进行点评.
主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
由*******致闭幕词.
主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
散会后,工作人员留下清理会场.
每支队伍都有100分的底分。
（1）、必答题环节。
a.题型设计。
题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。
文学知识竞赛策划书篇十七
二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委。
四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团。
五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。
六、活动时间：初赛_年x月_日。
决赛_年x月_日。
七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;。
决赛：教学楼南楼第二阶梯教室。
八、活动实施：
(一)人员安排：1总调度：邓雪雁。
2助理：车进。
3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进。
4宣传：陈玲、汪军明。
5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦。
6财务：王慧、曹闯闯。
(二)宣传。
时间：_年x月_日。
细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三)报名。
时间：_年x月_日。
地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)。
(四)预赛。
时间：_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟。
地点：教学北楼101教室。
细节：比赛以笔试形式进行。
(五)决赛。
时间：_年x月_日晚上6点半。
地点：教学楼南楼第二阶梯教室。
1、流程：
(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾。
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)由每队参赛队员说出自己的口号。
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
2、具体环节：
(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。
((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。
九、活动细则。
1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。
3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。
文学知识竞赛策划书篇十八
各医疗卫生单位：
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。
一、组织机构。
组长：__组长：__。
成员：_____________。
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容。
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式。
2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求。
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终本站选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
五、时间安排。
1._年7月25日前制定方案和召开动员大会。
2._年8月5日前上报联系人名单.
3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、
5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励。
(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
七、活动要求。
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
_县卫生局。
文学知识竞赛策划书篇十九
第十四周为生活趣味周，生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。
＊生活中，同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门，而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦，生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。
促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活；
扩展同学们的知识面，增加生活知识；
在大学生活中，创造更高质量的校园生活。
本次活动以抢答的形式开展，竞赛问题是生活小常识知识，问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛，可有一名候补人员。
此次抢答有抢答题（包含选择题和问答）、风险题两种题型。赛场主要的职员：每组二人，共二十八名参赛选手，主持人两名，评委两名，记时员一名，记分员两名，可根据具体情况添加嘉宾组；比赛开始时各队设基础分一百分。
主持人宣布比赛结果后，若某组对结果有疑义，可在赛后向工作职员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
19:00选手应全部到场抽签分组，19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组，十四个小组又分成红黄蓝黑四队，前两队三组人员，后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛，分别是初级赛，晋级赛和终极赛，最后将决出冠军和优越组。
第一轮：选择题，每题十分，每组进行抢答，答题时间不超过十秒。答对加分，发错扣分。
第二轮：知识陷阱（组互选题）－－选择题以及填空题，由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团，选手答对一题加分，答错扣分。
第三轮：风险题，每题答题时间不超过两分钟（题型为选择题，填空题，问答题）。
各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。
比赛以抢答形式进行，各个参赛小组同时进行抢答，最快抢答者获答题资格。
参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题，超时回答予发错处理。
团队抢答时应遵守赛场秩序，在其它组获得答题权力后立即安静，不能与其它组抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时，组员回答后说“回答完毕”。附加赛－当初赛比赛结束，出现分数不异而不能选出冠军时，或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时，将加一道备用题进行抢答，规则与抢答赛相同。
（一）抢答题（每题十分）主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则属抢答违规。抢到题后，可由组员配合完成答题，一人主答，同组组员可以补充，以最后答案为准。抢答题答对给十分，答不出或答不全或答错扣十分。（二）风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前，各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题，派代表作答，其它队员可提示，补充，以最后的答案为准。答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
冠军一个，优越组一个。
冠军组和优越组均有奖状，该成员也将获得相应奖励。注：此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责，保证活动顺利开展。
本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
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