四年级我的乐园教学设计(专业17篇)

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四年级我的乐园教学设计(专业17篇)
时间:2023-11-13 08:45:03     小编:笔舞

阅读是提高语文素养的重要途径,它可以拓宽人们的视野与思维。良好的总结需要有全面的了解与观察。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。

四年级我的乐园教学设计篇一

我设计的儿童乐园叫做乐朵游乐园,它坐落于华北街乐蝶幼儿园西南旁。一听“乐朵幼儿园”,你肯定会想,也没什么新奇的,但是,如果你来了,便会流连忘返。

乐朵游乐园是一座集娱乐、休闲、益智与探险为一体的儿童乐园,分有森林区、游乐场区、水上乐园区,每个区域都能让你玩得不亦乐乎。

来到游乐园大门前,可以看到大门的柱子是两棵参天古树,粗大而挺拔,长着片片翠绿的叶儿,树冠上有鸟儿在歌唱。两棵大树之间架着一块木制牌子,上面刻着“乐朵游乐园”五个醒目的大字。

走进大门,首先迎接你的会是森林区。

森林区可以说是冒险者的天堂。区内种着成片成片的树木,各种各样的花朵,没有沼泽、陷阱、荆棘地,还有鳄鱼、老虎、狮子等动物——当然,这些只是影像,并不是真的。身体森林区、一定会让你有一种丛林探险的刺激感。

游乐场区最受小朋友欢迎的区域,隔着老远都能听见欢笑声、最刺激、好玩的,就数“升降精灵”了。你坐在长着翅膀的小精灵造型的小飞机里,系上安全带,不一会儿“精灵”就会快速上升,在你眼中,地面上的人立刻变小,升到很高时,又飞速下降,让你感觉紧张又兴奋,有趣极了,不仅如此,游乐场还有高空秋千,特洛伊木马城、梦幻木马等新奇的项目,保证让你“百玩不厌。”

水上乐园也是一处“避暑圣地”。乐园里有许多潜水衣服和用具,一穿上,就能够在水底潜水,还有“水上碰碰的”,孩子们驾驶着船儿,互相撞过来撞过去,笑声连绵不断。

在乐朵游乐园,你能够找到你自己的那一份快乐,那还等什么呢,赶快去我设计的乐朵游乐园寻找快乐吧!

四年级我的乐园教学设计篇二

我的乐园里除了树,什么也没有,而树呢,也只有三棵树,一棵是樱花树,另外两棵还是樱花树。不过啊,这三棵樱花树让我快乐。

她们从春天开到冬天,这使我感到快乐。她们并不是一年四季都开花,只是她们开完了花之后,叶子也会盛开,那一簇簇的叶子,一直会从春天开到冬天,藏进我们的生命里。

我的乐园是我外公家的院子,大大的,空旷的,只种了三棵樱花树。她们是那种先开花再长叶子的樱花,每年到了三月份,她们就会整棵整棵的开花,那些花挤满了外公家院子的天空,让我走进外公家的院子,像是走进了樱花的世界,唯有光可以从花与花的间隙里透过来,把我的乐园妆点得更加美丽。

我的乐园,在樱花谢了之后,才开始像冒豆芽菜似的,一夜之间冒出许多嫩芽叶子来。她们每天长一点点,每天长一点点,直到满树开过樱花的样子全然开成了一片绿色,她们的蜕变也就算正式完成了。这些叶子会从绿再慢慢变到深红,那一点点隐藏在叶子里的绿,慢慢都会看不见了。

这时候也就开始进入夏天了。我的乐园里,夏天也因为有着这三棵樱花树的遮挡,是一个好乘凉的地方。我常常会在傍晚的时候,搬出外公的摇椅,拿一本书,躺在摇椅上看书,那些叶子就开在我的头顶上,和着夕阳,让我彻底隐没在晚霞里。

从夏天开始,樱花树的叶子也就再没有什么变化了,她们到了秋天也不怎么落叶,直到冬天,还是满树的叶子。这让人感到安心,安心在树下做一切事情,玩耍也好,看书也好,哪怕是发呆,有她们的存在也就不再担心任何了。

我的乐园还在开着,樱花开过了之后,是叶子,叶子盛开了之后,樱花还会再来。

四年级我的乐园教学设计篇三

我家附近的小公园,给我了无限的快乐。这里有叮咚的小溪,长长的小路,青青的小草,这就是我的乐园。

春天,万物复苏,小草吐出了嫩绿的.小芽。我和小狗在小路上赛跑,一路上我看到了五颜六色的小花,花丛中的蝴蝶快乐地飞舞。

炎热的夏天,所有的动物都去乘凉了。我也跑到树下乘凉,小溪静静的,小鱼不出来玩了,小蝌蚪也静静地躺在水底的石头上,感受一丝的清凉。

秋天,草地上铺满了金色的树叶,风一吹,小公园一下子变成了金色的海洋,小小的果子也挂满了枝头。

冬天,小花儿和小草都被雪覆盖了,四周都安静了下来,只有呼呼的风声和纷纷飘落的白雪。我们走在厚厚的雪地里,感觉像在云中穿梭。不知道是谁从背后投了一个雪球过来,我也开始反击后面的人,于是大家都加入了进来,你来我往。顿时,安静的公园充满了欢声笑语,原本冻僵的我们顿时充满了活力。

小公园是我的乐园,我会在这里游玩、乘凉、发呆,我爱我的小公园。

四年级我的乐园教学设计篇四

我有一个欢乐小乐园,它洁净、明亮、优雅,是我享受生活的欢乐和学习的乐趣的小天地,它就是我的小房间。

我的房间里有两大瑰宝,那就是我的书桌和小床。每一天一放学,我就会扑到书桌的怀抱里,每一天和它一齐度过的时间可真不少呢,一页页、一本本整齐的作业;一张张、一幅幅美丽的画卷;不都是在他身上完成的吗?它上头摆满了我心爱的物品:身材苗条的铅笔小姐,胖墩墩的钢笔先生,潇洒帅气的签字笔哥哥,还有宽厚可爱的尺子妹妹,热闹极了。

有时只要我一不留神,就会把它弄成大花脸,可它从不抱怨,等我把它收拾干净,它就又张开它宽阔的怀抱,让我尽情的书画。小床可是我必不可少的朋友,据说,人的一生有30%的时间是在床上度过的,所以我格外喜欢我的小床。

床单是粉色的,被罩和枕套是绿色的,显得十分温馨。上头还摆着一个毛毛虫状的大长枕头,我叫她“大毛毛”,是我形影不离的好朋友。

我的床上还有众多的毛绒玩具,有憨态可掬的小仓鼠,有可爱的考拉和泰迪熊,有天真稚嫩的小海豹,等等,都是我最喜欢的伙伴,凑在一齐简直就像一个动物园,实在是太美妙了。

高兴时,把他们摆成一圈,开一个party,和它们一齐狂欢;孤独时,我就会搂搂这个,抱抱那个,把心里的委屈说给他们听,自我的心境就会慢慢好起来,不再害怕、孤单。

我的欢乐小乐园,就像一个避风的港湾,让我忘掉了疲惫、孤独,带给我无尽的欢乐。更像一个梦境,让我充满了对生活的幻想和期望。

四年级我的乐园教学设计篇五

我的乐园是爷爷前几年种果树的果园,这里有李子树、蓝莓树、沙果树和四季草莓秧。

春天,我的果园一片翠绿,李子、蓝莓树下面长满了小草,蜜蜂在花草丛中翩翩起舞。李树很高,只不过长弯了,树枝非常地长,像一枝枝大手,上面长满了翠绿的嫩叶和鲜艳的花儿。有一次,我竟在果园里挖出一个动物的牙,我想它是某个史前动物的牙,这时候我别提有多高兴了。

夏天,天气格外炎热,李树、四季草莓秧、蓝莓树下长满了叶子,就像迷彩服一样,上面长满了果子,不过是青的,没有熟。我和小伙伴们经常在李子树下乘凉,总有几个人馋嘴,偷吃了几个果子,有的苦,有的酸,有的甜。雨季到来,雨水滋润这果树,让果实快点成熟,有一次,我尝了青涩的果子,苦的我变成了苦瓜脸,把旁边的奶奶逗的哈哈大笑。

秋天,果树的叶子变成了金黄色,秋风一吹,像一把把小扇子,它们在空中飘来飘去。落在地上又像一枚枚金币,中间夹着一个个果实,一口下去,酸酸甜甜的,我们还分了些给邻居们。草变黄了,花枯萎了,只有果树依然站立着,守候着。

冬天,果树光秃秃的,只剩下稀疏的树杈,下雪的时候,果树像一位身披银装的老爷爷,即使被雪压着,依然挺拔不倒。他们就这样一直坚持着,守候着,等待明年春天在长出新的树叶。

这就是我的乐园——爷爷前几年种果树的果园,我爱我的乐园。

四年级我的乐园教学设计篇六

“宝贝,快来帮忙呀!实在太重了!”门一打开,妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

“妈妈,这是什么呀?”

“当然是书喽!”

“太棒了!”

我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

我的房间左侧摆着一张漂亮的床,房间右侧是蓝色的书桌,还可以调节高度呢!我最喜欢的,是书桌旁边的书柜,它是一个庞然大物,分为四层,里面摆满了各种各样的书。

我麻利地拆开纸箱,把新书一一拿出。哇!是我梦寐以求的《哈利波特》系列!看,书封上的哈利波特带着眼镜,骑在扫帚上,不知会带我到哪儿去畅游呢!我随手拿起一本,津津有味地看起来,不知不觉中,我已经看了一百多页,别说妈妈了,连我自己都感到震惊。

每天早晨,我起床后就会坐到书桌前看一会儿书,在这里,我每天都享受着读书的快乐,吸取着书中的营养。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与作者的心灵对话,和自然的万物沟通,这是成长中最快乐的事。

我的乐园在我的房间,更在书中,在书山上攀登,一天一天,我便长大了。

四年级我的乐园教学设计篇七

一声声悦耳动听的鸟语,一缕缕扑鼻而来的香气,一阵阵欢乐爽朗的笑声,这一切都来自于我的乐园——乡下的院子,那个院子里藏着四季的故事和数不尽的乐趣。

在春天里,院子里桃花红,梨花白,菜花黄,蜜蜂飞来飞去采蜜忙,而我和小伙伴就在花丛里玩捉迷藏,而我的爸爸会和朋友在院子后面的河塘里钓鱼。

在夏天的傍晚,我们一家人会早早把饭桌搬到院子里,天高地阔地避开蚊子吃晚饭,啃大西瓜,剥小龙虾。在我资深吃货的爸爸眼里,这是钓小龙虾的好时节,因此,我们每天都有龙虾吃。

秋天到了,院子远处的田野里一片金色的海洋,到处流淌着农民们丰收的乐章,他们忙忙碌碌,却是那般喜气洋洋,我家的院子里堆满了饱鼓鼓的稻粒、玉米和黄豆,爷爷奶奶笑得咧开了嘴,就像院子里那棵石榴树上结出的红石榴果一样。除了石榴,我家院子还长了一颗木枣树,每年中秋节前后,我们还能吃到又脆又甜的红枣。

冬天来了,天特别冷的大寒时分,我家院子后面的小河结了一层层厚厚的冰,每到这时,我就会在冰上滑冰或者砸砖头块,下雪了,我家的院子后面还会出现一些来历不明的雪人和打雪仗的孩子。

这就是我的乐园——乡下的院子,一个可以看日月星辰,赏花开花落,追赶四季,守望快乐的好地方。

四年级我的乐园教学设计篇八

每个人都会有自己的乐园,而我的乐园,是老家后面的一大片树林。

春天来了,我和几个小伙伴们一起上山玩捉人的游戏。有一次我来捉人,闭上眼睛数了二十多秒以后,睁开眼睛来捉人。刚刚才走出十几二十步,"沙沙沙,沙沙沙"从那树上传来了细微的响声,我三下五除二爬上了树,果然看见了晓明。我在他身后大声学了一声狗叫,他吓得大呼:“啊!有狗。”就从树枝上"飞"到了地上,还好树不高,否则他就完了!

夏天来了,我们都会跑到一条很浅很浅,清澈见底的小河里,在那里面玩着泼水的游戏,有时候我们还会带水枪,在河里打着水仗,玩的那叫一个爽!

秋天来了,我们每个人都带着一把椅子,坐在树下欣赏着这如画一样的树林。我们看见一片片叶子从天而降,在空中舞蹈;枫树上如火一般的红叶,从远处望去,仿佛一幅色彩艳丽的油画。

冬天,是我们最喜欢的季节。我们在那一片雪白的树林里上面打雪仗,滚雪球……。

这就是我的乐园,一个美丽、安静、和谐的乐园。

四年级我的乐园教学设计篇九

我家小区中心有一个美丽的小花园,花园里有假山、有凉亭、有池塘、有许许多多的果树、有漂亮的花坛、还有健身器材……从记事起我就常常在小花园里玩耍,它可称得上是我的乐园了。

小花园的中心有一座假山,盛夏时节,人工瀑布自上而下飞快流淌,站在旁边非常的凉爽,我和小伙伴们喜欢像小猴子一样在上面爬来爬去。假山下面是一个带状的小池塘,池水蜿蜒流动,有四五十米长,三、四米宽。清澈的池水里红的、黄的、白的鱼成群结队地游来游去,我经常偷偷地拿家里的面包喂给它们吃。天气炎热时,我和小伙伴们通常在凉亭里看书、讲故事、做游戏,在树荫的遮挡下凉亭里特别清凉,是避暑的好地方。

晚饭后我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人找。藏身之处五花八门,有的躲在大树后面、有的趴在草丛里、有的躲在凉亭的柱子旁边、还有的爬到树的枝丫上……由于小花园里树木众多,找起来还真费劲,但我们总是乐此不疲,乐在其中。

此外,在小花园里看蚂蚁搬家,捉蝈蝈,荡秋千、摘果子……都是我和小伙伴们的趣事儿。

小花园承载着我童年的欢乐,是我永远的乐园!

四年级我的乐园教学设计篇十

我的'老婆家在岫岩的一个小山村,姥姥家房子后面有山有水,美得无法形容。

春天的时候,万物复苏,冰雪融化,漫山遍野铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿绽开了笑脸,把地毯装饰得更漂亮了。春风轻柔的吹来,感觉很舒服,这时候,我和小朋友们便会上山去玩儿捉迷藏、比爬山。但有时候,我们也害怕,因为春天的时候各种动物都苏醒了。我们还会在山上种树,等他们长大的时候,我们就会在树下乘凉、玩耍。

到了夏天,我会和小伙伴们在水中打水仗、捉鱼虾,还会找来大小一致的石头,在河边玩五子棋。在这里既凉爽,又愉快。

秋天时,满山的野菜到了采摘的季节,我们拿着篮子、锄头上山去挖菜。回家后,炒着吃,拌着吃,绿色又美味。听大人们说这野菜解毒还去病呢,所以姥姥家的小山村很少有人得病,个个身体健康。

冬天来临,姥姥家的后山更美了。一望无际的白雪覆盖着大山,像给大山穿上了白皮袄,河里的水也结成了冰,那里变成了我们的乐园。除了滑冰,我有时也会用鞭炮去炸冰,然后捉小鱼。大雪过后,我们也会堆雪人,然后再把雪人推倒,做雪球,打雪仗,玩得非常开心。

姥姥家的后山,不仅景色美如画,更是我们的游乐场,希望大家有时间也去看看吧。

四年级我的乐园教学设计篇十一

每个人都有属于自己的乐园。有的是在舒服的卧室,有的是在宽阔的客厅,还有的是在书房里……而我的乐园就是在学校的篮球场上。

我喜欢利用空闲的时间在这儿展现球技。有时会来一个三分球,有时会来一个三步上篮,有时还会来展现胯下运球的技巧。来说说三分球吧。有一次,我拿着球,向篮筐用力投去。可谁知,球没进。我又重新来了一遍刚才的动作。只见球飞进了篮筐。

体育课是打篮球的最佳时期。这时,有的同学在传球,有的同学在投蓝,还有一群同学正在打激烈的篮球赛呢。有一次我和其他同学在打激烈篮球,我们正在疯狂的抢球,我一蹦起来,碰到了球的一部分,可队友碰到了球的四分之三。只见他两脚向前跨把球向篮筐上投,见一个完美空心,球进了。我们大声地欢呼起来!

球场上,我的技术也不赖。每当裁判一声令下,队友们就努力让自己抢到球。当球到我手中时,我会给敌人先来一套假动作,然后再来一个完美的投球。怎么样,我在篮球场上的表现还不错吧。

每当我心情不好的时候,我也会跨进篮球场,和其他同学打比赛。每当我投进一个球,脸上便会洋溢着快乐的笑容,坏心情刹那间全部都烟消云散了。

正是学校的篮球场,使我展现了自我,获得了快乐。我希望这个乐园,在以后的日子里,会继续陪伴我快乐成长。

四年级我的乐园教学设计篇十二

啥?你问我的乐园在哪?嘿,还真有,在我老家门前的田野里。那里不要钱,却比外面的游乐场好玩多了,里面藏着我童年的快乐,如此美妙的地方,也只有我知道吧。

这不,今天,我走在那个我曾走过无数次的小路上,抚摸着稻草,闻着花香,心里的烦恼顿时烟消云散,小兔子“跳跳”跑了出来,跳跳这个名字是我取的,因为几次的玩耍,她已经不怕我了,看她表情,肯定有喜事发生。

哦!原来它与青蛙先生结婚了,“祝你们早生贵子!”我这样祝福她们。

我继续向前走,小松鼠“燕燕”用她的尾巴给我打招呼,但她的表情很痛苦,我仔细察看,哦,又从树上摔下来了吧。我帮你处理伤口,我从口袋里拿出药水、绷带和棉签,为她做了简单的处理,她感激地向我点点头。我的心里可别提有多高兴了!

咦?今天怎么没看见“小白”?小白是一只善良的狗,我东找西找。

“小白,你躲在这里干什么?”我把它抱在手上,发现它肚子有点鼓起,哦,是要生小宝宝啦!我把小白放了回去,轻轻抚摸她,拿出了了根火腿肠,给她递过去,说:“怀了孩于就别乱跑啦,多吃一点,补充点营养。”她朝我叫了几声,像是在与我表示她的感激之情。

四年级我的乐园教学设计篇十三

我最喜欢玩的地方有好多个,其中我最喜欢乐高桌。

所谓乐高桌其实就是一堆乐高在一个桌子上。我这个桌子可大了,铁的框架,长两米,宽一米的大木板。桌子上西边有一个建筑盒,东边是一个零件盒,中间是游戏区域。平时做建筑从建筑盒里拿,找不到的再从零件盒里找。

我有两个最好的朋友,一个是我四弟,一个是我妈妈闺蜜的儿子。我们每次玩永远玩乐高,也有例外,就不一一列举了(他们家也有乐高,不过比我少,只有3套)。我们可喜欢在一起玩了,要是没有疫情,每周六、日,我们都在一起玩。

通常我们是用这些小零件做一些楼啊、废墟啊、军事基地什么的,设置各种场景进行游戏。然后我们会选一个小人做“我”,手拿一把枪,在游戏区走动,开枪,打死敌人(通常我们是一手拿“自己”,一手拿敌人,自己和自己对战),在游戏中偶尔会有商人,我们还可以拿虚拟金币兑换更好的武器。比如有一次,我们的游戏是在废墟中找到十个敌人并杀死他们。“我”穿有三级防弹衣,手拿m16突击步枪,躲在废墟的油桶后面,当时我已经打死了6名敌人,我朋友小石头杀了3个敌人,还有一个敌人躲到了楼层楼梯口了,楼梯口是一个很重要的地理位置,因为这个位置易守难攻。我们上也上不去,打也打不过,因为他手里有一把轻机枪。这时,我们想到了一个办法,把油桶推到了楼门口,退到三米以外,将油桶打爆,敌人就活活被火逼跳楼摔死了。我们终于完成了任务,获得了胜利,我们好开心啊!我们每次都会设计很多这样的场景,每次都不一样,但每次都很开心!

四年级我的乐园教学设计篇十四

我的乐园不是学校的篮球场,不是爷爷家后院的那片菜园,而是我家的那个不大也不华丽的房间。

房间里有一张书桌,每次往那里一坐都能闻到书香,因为书桌上摆放着大大小小的书,每一本书都特别有趣,比如《父与子》中有一个故事,讲的是有一天,父子俩在河边钓鱼,钓了很久一条都没钓到,儿子不耐烦了,在木板上写了几个字,跳下水中挂到鱼钩上,另一边的父亲可高兴坏了,以为大鱼上钩了,使劲一拉,钓上来个木板,上面写着:“今天我们不来了,鱼儿。”这把父子俩笑的前俯后仰,我也笑得合不拢嘴。

我的书桌旁是一张床,那也是一个充满欢乐的地方,有时我一高兴跳上床去,在床上蹦蹦跳,像蹦极一样。我也会躺在床上欣赏外面的风景,听听外面车水马龙的声音,无论在床上干什么都会让我无比的放松、愉快。

我的床边铺着一张地毯,地毯上有我非常喜欢的乐高玩具,每次哥哥来我家玩,我都会和她来一场乐高玩具大比拼,就是比谁最先拼出来一个物体谁就赢,这回我们抽到的是拼飞机,当然这个可是我最拿手的一个物体,先拿出他的机翼然后拿出一块2×8的一个积木,拼上去再做一些细微的调整,当当当当,一个非常美丽的飞机就做好啦,记得有一次,眼看马上做好的飞机,正当我开心之时,一不小心手一滑,摔碎了,我急得哇哇哇大哭,哥哥看见了,便故意把自己的飞机往地上一摔,我顿时幸灾乐祸地笑了。

乐园顾名思义就是一个拥有快乐的地方,充满笑声的地方,你喜欢我的乐园吗?

四年级我的乐园教学设计篇十五

我的乐园很小,很小,小到说出来也许会被别人笑话,不过我还是要说,我的乐园就是我的乐园,它带给我无尽的欢乐,也教会我成长。

我的乐园是那一粒粒细小的沙子,它们细小到不像是一个乐园,可是它们被我聚集在一块儿时,它们也就充满了魔力。可以变成城堡,也可以变成长城,可以变成山岭,也可以变成盆地。只有你想不出来的东西,没有沙子变不成的东西。也正是这样,它们成为了我的乐园。

我的乐园有一部分是在海边,还有一部分是在沙地。我在海边用沙子堆过公主的城堡,我在沙地也用沙子砌过红军的长城,但不管是在哪里,沙子才是我固定的乐园,只要有它们存在着,我的欢乐就会出现,像是一群长了翅膀的小精灵,飞到我的身边。

我常常喜欢带着一个装满了玩沙小工具的小桶跑去海边,待在我的乐园里。一会儿用小铲子铲铲,一会儿用小盆子装装,但更多的时候,我会用我的双手去直接触碰那些沙子。当你把手指头埋进沙子堆里,你会感受到沙子的魅力。它们聚在一起时是那么的柔软,可当你一粒一粒观察它们时,它们又是一粒粒坚硬的微小的小石头。它们待在那里不动时,它们是固体的小颗粒,它们被你抓在手上,从你的指缝里掉下来时,它们又变成了像水一样的液体,开始一种特别的流动。

有时候我去玩沙子的时候,什么也不做,只是躺在一大片沙子里,感受它细细的颗粒在我的后脑勺、背、后脚跟以及整个身体上硌着,它们像是会按摩似的,让我感觉到被什么东西硌着也有舒服的时候。

但不管是去玩沙子还是躺在沙子里,我都能感觉到,我的乐园就在这里。

四年级我的乐园教学设计篇十六

我的乐园,不在那繁花似锦的公园,不在那惊心动魄的游乐场,也不在那书香馥郁的图书馆,而在外婆家后院。

每年春天,青菜妹妹就头戴黄色的大花环,在和风细雨中跳起了欢快的舞蹈,勤劳的小蜜蜂就成了他们的伴舞。枇杷树上结满了一个个绿色的小铃铛。炎热的夏天,茄子穿上了紫色的长袍,大冬瓜懒洋洋地躺在地上睡大觉。到了硕果累累的秋天,梨子树上长满了黄橙橙的梨子,宛如一个小葫芦,桔子树上挂满了一只只红灯笼似的桔子,真是各种蔬果应有尽有。馋嘴的小虫也常常来这里做客。

后院也是我和小伙伴们的乐园,捉毛毛虫可是我们的最爱。玻璃瓶、夹子、小勺子以及铲子,一切都“万事俱备,只欠东风”。于是我和小伙伴像风一般向后院奔去,我们在后院四入寻找,突然,一个小伙伴大喊道:“快看,一只大青虫”,我们的眼睛如同聚光灯一般聚集到一片大菜叶上,只见一只肥嘟嘟的大青虫正悠闲地趴在“观景台”上边享受着绿色人美味佳肴边欣赏着那美丽的菜园风光。我连忙拿起事先准备好的工具摄手摄脚地往“观景台”移去,谁料那毛毛虫有未卜先知的特异功能似的,一溜烟钻进土中。我见状便迅速后退,结果一不小心来了个狗啃泥,伙伴们看着儿狼狈不堪的我,笑得前俯后仰。

我站起来,拍拍身上的土,心想:哼!连小虫子都敢欺负我,此仇不报非君子,我若捉不到你,我就把名子倒着写。于是我们继续寻找,可这些小家伙非常狡猾,一会儿躲到“观景台”上欣赏风景,一会藏到土里睡大觉,一会儿爬到菜心里吃下午茶。我们怎么也抓不到,最后,我们火冒三丈将几果大的菜连根拔起,才能把它“押”到玻璃瓶中。

后院是我们的乐园,它给我带来了许多美好的童回忆。

四年级我的乐园教学设计篇十七

说起我家的顶楼,真是我“百草园”呀!.

春天,花朵盛开,鲜艳夺目,花香迷人,令人陶醉。不仅有花中之王——牡丹,还有桃花和各色的月季花,真是绚丽多彩。

夏天,观赏着满池婷婷玉立的莲花,望着洁白的'栀子花,娇小可爱的蔷薇,玲珑的茉莉和娇艳的玫瑰,真是赏心悦目。在桃树旁边摘吃桃子,那滋味可就更别提了,害得我常常顶着烈日流连在楼顶不肯下来。

秋天,葡萄成熟了,一串串的,好诱人啰。摘下一串,放一颗在嘴里,简直甜到心里去了。渐渐地,顶楼变成了金色的海洋,树叶黄了,一片片飘落下来,就像仙女撒花一样。我常常追逐飞舞的黄蝴蝶累得满头大汗。

冬天,顶楼不乏花香四溢。你看腊梅花独自在顶楼傲然挺立,花朵小小的,颜色呈淡黄,花瓣像几个簇拥着的小姐妹,可爱极了。这时,尽管寒风凛冽,可看见梅花怒放的样子,你绝不会感到冷。

我家的顶楼一年四季都很美丽,我喜爱我家的顶楼。

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