总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。总结要注重逻辑性和条理性，让读者能够清晰地看到事物之间的关联。这里有一些写作示范
国旗下的讲话心得篇一
近日，我有幸参观国旗下讲话，并深受感动和启发。这次经历让我深刻理解了国旗寓意的深远意义，进一步加深了我对祖国的热爱和对未来的期许。在这篇文章中，我将从五个方面来述说我在参观国旗下讲话中的心得体会。
首先，国旗下讲话让我认识到了国旗的权威性和庄重性。当国旗在国旗杆上缓缓升起的那一刻，我感到一种庄严，一种肃穆的氛围弥漫在空气中。国旗是代表国家的象征，它的在场让人不禁产生一股敬意。而在国旗下讲话的时刻，我们一方面聆听着权威的声音，另一方面也内心油然而生对国旗的崇敬之情。
其次，国旗下讲话让我感受到了团结的力量。在参观国旗下讲话的过程中，我看到了这样一幅画面：成千上万的人手拉手，肩并肩站在一起。来自各个地方、各个背景的人们，被国旗的象征意义所凝聚，共同追求着一个共同的目标。这样的团结力量是强大的，在这样的团结中，我们感受到了希望和勇气，也看到了我们共同构建美好未来的信心。
第三，国旗下讲话让我更加了解了祖国的伟大。在讲话中，我们得知了祖国在经济、科技、文化等各个领域取得的巨大成就，深刻意识到了祖国的伟大。我们的祖国犹如一匹奔腾的烈马，不断向前，不断追求进步和发展。让我感到自豪和激励的是，我们身为祖国的子女，也肩负着使命和责任，要为祖国的繁荣和稳定做出自己的贡献。
第四，参观国旗下讲话让我思考了自己的责任。在国旗下讲话中，演讲者提到了我们青年一代的责任和使命。作为祖国的未来，我们应该肩负起更多的责任，积极投身到国家建设的实践中去，为祖国的繁荣贡献自己的力量。这让我思考自己的选择和未来的道路，激励我要更加努力学习，锻炼自己，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的绵薄之力。
最后，国旗下讲话让我坚定了对未来的信心。在参观过程中，我看到了祖国的蓝图和未来的憧憬。祖国正日益强大，我们有着无限的发展潜力和机遇。作为一名普通大学生，我深知只有通过自己的努力和奋斗，才能不负这个伟大的时代，不负这个充满机遇的时代。国旗下的讲话唤醒了我内心的斗志和激情，让我对未来充满信心。
总之，参观国旗下讲话是一次令人难忘的经历，它不仅让我更加深刻地理解了国旗的象征意义，更让我对祖国的热爱和未来的期许进一步加深。在这个伟大的时代，我愿意以坚定的信念和不懈的努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
国旗下的讲话心得篇二
国旗下讲话是中小学生每周一的重要活动之一，这是一种培养学生爱国情怀的重要方式。作为一名中学生，我也参与其中，近期在国旗下讲话后，我深感心灵受到了极大的洗礼，体验到了深深的责任与使命。
国旗下讲话是每周一的重要活动，也是培养学生爱国情怀的有效方法。通过站在国旗下，我们能够感受到弘扬爱国主义精神的力量，进一步激发了我们的爱国情怀。在国旗下讲话时，我们作为中小学生代表，要表达我们的声音，要用自己的行动来演绎爱国主义，要传递正确的价值观。国旗下讲话对于我们每个学生而言，都是一种荣誉和责任，在这个特殊的场合，我们要发自内心地感慨爱国主义的伟大，要让自己的行为符合国旗下的庄严。
在国旗下讲话后，我深感责任重大，同时也倍受鼓舞。首先，国旗下讲话让我深刻理解到了自己是祖国的未来和希望，让我明白了自己肩上的责任。作为中学生，我们应该努力学习，成为有用之才，为国家的繁荣贡献自己的力量。其次，国旗下讲话也让我感受到了祖国带给我们的无私爱和关怀。祖国给予了我们岁月静好的环境，给予了我们无数的机会和福利，我们有责任为祖国的发展做出贡献。最后，国旗下讲话还让我更加明白爱国情怀的内涵。爱国不仅仅是口号，更是一种精神力量和行动实践。只有将自己的力量和追求融入到祖国的建设中，才能真正诠释出爱国主义的真谛。
国旗下讲话对我产生了深远的影响。首先，它让我更加明确了自己的人生目标。作为一名中学生，我要努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来的社会作出更多的贡献。其次，国旗下讲话让我明白了珍惜时光的重要性。它提醒我要珍惜每一天，鞭策自己不断进取。再次，国旗下讲话让我更加感恩。我要感谢党和政府为我们创造的良好的学习和生活环境，感谢祖国给予我们的无私爱和关怀，感谢家人对我一直以来的支持与鼓励。
第五段：总结回顾。
通过国旗下讲话，我深切地体验到了爱国情怀的力量，明白了爱国的真谛和责任。国旗下讲话是培养学生爱国精神的有效方式，通过站在国旗下，我们让自己感受到了爱国的庄严与使命。这一活动对于每个中小学生而言都是一种荣誉和责任，我们应该用自己的行动，来演绎爱国主义的内涵，传递正确的价值观。国旗下讲话对于我个人而言也是一次重要的心灵洗礼，让我明白了自己的责任使命，同时也让我决心加倍努力学习，为建设美好祖国贡献自己的力量。
国旗下的讲话心得篇三
第一段：引言（150字）。
国旗是一个国家的象征，它是民族的骄傲，更是国家的荣誉。无论是在学校、机关、还是公共场所，国旗都以庄严的神态迎风飘扬，代表着国家的无限希望和前途。每天早晨，当国旗冉冉升起，我们会在校园的操场上举行升旗仪式。随后，很多学校会举行国旗下讲话，这是让每个人表达自己对国家的热爱与关注的机会。在这篇文章中，我将分享我在国旗下讲话后的心得体会，以及它对我个人的积极影响。
第二段：感受国旗下讲话的庄严感（250字）。
在国旗下讲话的时刻，整个校园弥漫着庄严而肃穆的氛围。站在讲台上，我沐浴着国旗的光辉，感受到自己的使命。国旗下讲话给予了我宝贵的机会，让我思考自己在祖国发展中所起的作用。我回顾了自己的学习生涯，深刻意识到自己的责任与义务。这种庄严感使我更加明确自己的目标，要努力学习、积极进取，为家乡、为国家的繁荣做出贡献。
第三段：激发对国家的热爱与关注（300字）。
国旗下讲话激发了我对国家的热爱与关注。在讲话的时候，我充分意识到自己作为一个公民的身份，要为国家的繁荣而努力。我开始关注国家大事，深入了解国家政策。我发现，只有了解国家的发展状况，才能明确自己应付的方向与责任。而对国家的热爱也让我更加珍惜现在的生活，感恩这个美丽而强大的祖国。
第四段：激励个人积极向上的努力（300字）。
国旗下讲话的庄严与仪式感激励着我，使我更加积极向上。在面对困难与挫折时，我会告诉自己，只有坚持不懈、不断努力，才能为自己和国家争取更好的未来。我会从自身出发，努力学习成才，掌握更多的知识和技能，为国家的发展做出贡献。我也会积极参与社会公益活动，传递爱心与正能量。国旗下讲话激发了我的内在潜能，让我坚信只要付出努力，就会收获美好。
第五段：结尾与展望（200字）。
在国旗下讲话后的心得体会中，我明白了对国家的热爱与关注，并且激发了我的积极向上。国旗代表了国家的力量与团结，而站在国旗下讲话的时刻，则是一次深刻的自我反省与思考。通过讲话，我更加明确了自己的责任与使命，也获得了内心的坚定和力量。我会在今后的学习和生活中继续坚守初心，努力学习，努力进取，为国家的发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够将这种热爱与关注传递给更多的人，激励他们积极向上，为建设美好祖国而努力。只有这样，我们才能真正实现国家繁荣与人民幸福的美好愿景。
国旗下的讲话心得篇四
国旗下的讲话是一种庄重而庄重的仪式，它象征着国家的崇高，同时也是国家领导者对国家和人民的责任和承诺的表达。作为一名普通的公民，有幸能够亲身参与国旗下的讲话活动，深受感动和启发。这次经历让我更加意识到作为一个人民的领导者具有的重要性和责任感。
第二段：激发爱国热情。
站在国旗下，听着领导者庄严而铿锵有力的讲话，我深深感受到了对祖国的深情厚意。让我感到骄傲和自豪的是，我们所生活的国家是一个拥有繁荣和发展的地方。国旗下的讲话激发了我对祖国的深深热爱，让我更加积极地为国家的繁荣和发展做出贡献。
第三段：感受国家的力量。
国旗下讲话的庄重和庄严给我留下了深刻的印象。领导者的讲话语言简练，充满力量，表达出了国家的决心和信心。这种力量感深深触动了我，让我相信，只要我们团结一心、齐心协力，就能克服任何困难，实现国家的伟大复兴。
第四段：从人民到人民。
国旗下讲话的一大亮点是它直接面对人民，传达了国家的关怀和信任。领导者的发言不仅关注国家的重大政策和决策，也密切关注人民的福祉和需求。这种以人民为中心的原则使我深受鼓舞，也提醒我作为一个普通的公民，要时刻关注国家和人民的利益，为实现国家的繁荣和人民的幸福保持良好的积极心态。
第五段：履行时代使命。
参加国旗下的讲话活动让我深切体会到作为一名公民要履行的时代使命。我们生活在一个正在变革和发展的时代，国家和人民面临着新的挑战和机遇。作为一名普通的公民，我们应该积极参与社会建设，努力实现个人价值和国家发展的良性循环。通过听取领导者的讲话，我更加明确了自己的方向和使命，将继续努力，为国家和人民做出贡献。
总结：
国旗下的讲话是一种庄重而庄重的仪式，它象征着国家的崇高，人民的领导者对国家和人民的责任和承诺的表达。通过参加国旗下的讲话活动，我深刻体验到了爱国热情、国家的力量、以人民为中心的原则以及时代使命的履行。在未来的日子里，我将继续努力，坚持为国家的繁荣和人民的幸福做出应有的贡献。
国旗下的讲话心得篇五
各位老师各位同学，早上好!
今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题。
首先，要牢记：我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说，这很简单。因为我是学生，我到学校来就是为了学习。是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节，无论他是老百姓的后代，还是干部子弟，无论你家财万贯，还是赤贫如洗，只要你是学生都要学习。那么，学习干什么?用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。通俗的说：为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情，为了服从老师，为了考出好成绩。但实际上，学习是面向明天的，面向未来的。
20xx年温哥华冬季奥运会，中国获得了历史上最好的成绩。其中，19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金，并打破奥运会纪录，成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时，周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来，周洋的父母都下岗了，母亲残疾，家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦，想的就是让父母明天生活得好一些。
我们曹中的学子，绝大多数也是普通老百姓的子女，也有不少同学家境比较困难，甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望，通过奋发学习，夺取优异的成绩，报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事，但是我们可以通过现在的勤奋学习，为改变自己的命运、父母的命运。总之，我们要想明天越来越好，就要学习!
其次，要思考：我们如何学习。
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，学生都是学习的主人，学习要靠自己的艰苦努力，才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长久的困难.。如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤：
一是自己定出学习目标，提出问题;。
二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题;。
三是小组合作，基本解决问题;。
四是展示点拨，全面解决问题;。
五是巩固提升，达成目标。
这种自主学习的模式，其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习，积极思考和讨论，积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下，你一定能够学有所成。
第三，要关注：我们怎样学习最有效。
所谓学会学习，在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多，如：巧妙安排时间，科学运用大脑，循序渐进，科学记忆，理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明，不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的：
(老师让我们)听讲法——5%;阅读法——10%;。
视听法——20%;示范法——30%;。
讨论法——50%;练习法——75%;。
而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;。
我们很多同学苦恼：我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道，这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘，提高学习效果，你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言，我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”，相互合作自主学习，相互提高共同进步，互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练，学会了学习。
曹中学子们，只有树立了美好的的奋斗目标，做学习的主人，掌握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前。我深信：你一定会取得好成绩，博得好人生。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下的讲话心得篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家作国旗下的讲话，我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十二日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
现在电视上有则公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩，当涌泉相报”，我们有时会因一个陌生人的关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆??然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时，耐心地开导教育我们，当我们遇到挫折时，给予我们支持和鼓励。
同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧!其实，有时候，表达孝意只需一些简单的话语。在妈妈干完活回家时，向妈妈问一声：“妈妈，今天辛苦你了。”在去上学时，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回家时，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给我们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我们吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮忙收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担家务，在妈妈忙碌完时，帮妈妈捶捶背??有时候，认真做好自己的事，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是一份欣慰。也有时候，多和妈妈谈心，分享快乐与忧愁，对妈妈来说，也是一种温暖。我相信，只要我们回家试试，向妈妈感恩，我们的妈妈一定会为我们骄傲，我们也一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。
国旗下的讲话心得篇七
大家早上好!
我是来自初二3班的季骋悦，很高兴今天能站在这里与大家分享语文学习的心得与体会。
答案当然是非然也，它是生活的一部分，生活从来离不开语文，你只有热爱生活才能学好语文，反之一个热爱生活的人语文也一定学得好，就拿校园生活来说，每天我们在校园里与不同的同学，老师接触，不可避免的是倾听和交谈，我们要去体会他人说话时的温度，去理解他人所要表达的内容，更有的时候我们还需要读懂话语背后的真正含义，有的时候，你也会发现，与同学，老师相处久了，你通过他一个细枝末节的小动作就可以八九不离十的知道他下一刻要做出的反应。这是不是对于我们，有着比在做阅读分析的时候还要更灵活机变的要求呢?当然你可以选择沉默或是充耳不闻，但你就放弃了练习的机会。
还有的同学会说，我学不好语文是因为我过于理性了，不像别的同学那么感性，可是啊，有事情感的迟钝并不等于理性，而且同学们真的认为一个纯感性的人学得好语文吗?答案又是非然也，我身边理科及文科学得好的学霸比比皆是，有一天有一位学霸跟我说了一句我记到现在的话：“季骋悦啊，我可能没有你情感那么丰富，但我一定比你理性，所以我在语文考试时我可以很好的推断出出题者的意图和他要考察的方面”，现在想来我仍是赞同的，这才是理性，所以说如果同学们有时会出现情感迟钝的情况的话，请多次重复我之前提到的，多和人交谈。
最后祝大家快乐学习语文，快乐面对生活，
我的发言到此结束，谢谢大家。
国旗下的讲话心得篇八
老师们，同学们:。
大家早上好!
感谢陈人安同学的精彩发言，她谈到英语课堂上的专注与课后的坚持是他学好英语的秘诀。我十分赞同她的观点。学好英语没有捷径，只有不断耕耘才会有收获。
大家知道马云在创办阿里巴巴之前是一位英语老师，他全英文的演讲令大家印象深刻。他在12岁那年就花6毛多钱，买了个收音机，每天听英文广播，坚持不懈。由于没有家学渊源，马云的父母甚至连abc都不会，马云起初学英语遇到了许多的困难。但他凭着对英语的热爱，克服了许多困难。凭借着一股子不服输的韧性，马云经常去西湖边老外多的地方，凑上去和那些外国人讲英语，不为别的，就是和老外练口语，有时也会充当一下英语导游。学英语最忌讳的就是一个“怕”字——怕丢脸不敢说，怕丢脸不敢大声说。马云就是借着这种“厚脸皮”精神，借着不怕出丑的精神，一有机会就在街上逮着外国人开练英语。马云的英语口语就这样一天天流利起来。没有出过1天国的马云，就这样练就了一口纯正、流利的英语，而且结识了许多的外国朋友。无论如何，马云的英语在那时是出了名的。甚至在马云上了大学之后的几年时间里，他仍然每天一个人跑到宾馆门口跟老外“对话”。马云多年的努力确实为其外语水平打下了坚实的基础。
好的英语也是靠“读”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的，因为使用者依持的是“语感”。在加拿大，孩子从小学开始要读大量的课外读物，每周要带回两三本书籍阅读，到了中学他们开始读名著，起初读节选，后来读原著，也就是说以英语为母语的人都要通过大量阅读为语言学习打下坚实的基础。对于把英语作为外语来学习的我们，更是需要大量的阅读。
英语阅读应当轻松愉快，也可以轻松愉快。要做到这一点，阅读材料的选择是首要的。也就是说，要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料，可以是英语报刊杂志、历史、传记、侦探小说、双语故事、带文字的漫画等。这类书具有以下几个共同特点：一、可读性很强，让人立即产生阅读的欲望，一旦上手，就放不下来了，不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读，不大会产生阅读障碍。选择的材料要符合自己目前的英语水平。三、有助于扩大知识面，提高文化素养。我们学校图书馆储藏着大量适合我们进行英语阅读的书籍，例如《书虫》、《妙语短篇》等等。有兴趣的同学可以去看看，选取自己能读的好书。
好之者不如乐之者，乐之者不如以之为乐者!当英语阅读成为你的习惯和爱好，当你享受英语阅读时，英语的大门已经向你敞开!
国旗下的讲话心得篇九
老师们，同学们：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。自古以来就有快乐学习这一说法，像“学而时习之不亦说乎?”。学习是一件很美好的事情，读书是一件丰富自己心灵涵养的事情，书中的黄金屋，颜如玉就是在我们快乐学习中一点一滴的积累起来的。但是并不是敷衍了事的学习态度就能获得知识，而是要靠一步一个脚印，脚踏实地的学习才能得到宝贵的知识。所以，当时间面对学习的时候，会显得短暂，我们必须把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻，更加透彻。当我们松懈自己时，浪费的不仅仅是时间，还是学习的机会，我们只有把每一秒钟都做好，才能充实得度过一天的学习生活。
我们即将要面临的是一次检测自己学习的机会——期中考试。在考试之前，充分的复习工作是必不可少的，只有温故而知新，才能锻炼自己的能力，提高自己的水平。我们应该对课本的知识熟记于心，在做复习阶段的作业时应当更加认真，熟练地掌握各种题型的做题技巧，当然要想做题更加熟练，就可以课外自己找题目做，把每时每刻都把握好，使有限的学习时间发挥到极致。我们还可以在这个阶段扩充自己的知识容量，吸收更多的知识，这样在做题时思考的范围和思路才会得以增多。
别把一秒钟看的很小，当你在浪费几秒钟几分钟的时间时，其他同学正在争分夺秒的投入到学习中，这样你就比别人少了几分钟学习时间，日积月累，浪费的时间越来越大，你很别人之间的距离也就越拉越大。所以，学习是时刻不停的，我们应该把学习贯彻到分分毫毫之中，在学习中获得满足知识渴望的快乐，在快乐中认真对待每时每刻的学习。
智者，不是拥有高智商的人，而是懂得如何学习，如何把握时间的人。我们要好好把握时间，学习得更多，让时间变得更加有价值。
我的讲话完了，谢谢大家!
国旗下的讲话心得篇十
在每一个值得纪念和庆祝的场合，我们都可以看到国旗悬挂在最醒目的地方。而在校园中，升旗仪式更是每周一的例行公事。在国旗下举行的校长讲话，不仅是学生们了解校园发展状况的重要时刻，更是传递国家爱国主义教育和中华文化的最佳时机。我在听完国旗下校长讲话后，深受教育和启发，也有了些许体会。
第二段：回顾校长发言。
我校校长在国旗下的发言，讲到了学校的教育理念、办学思路、师资建设、教学成果等一系列的话题。尤其是他强调了严格按照国家教育政策、加强课程改革、引领学科升华等等重要内容，充分表达了学校深入推动教育现代化，追求卓越办学的信心和决心。听到这些内容，我深深感受到了学校的教育质量、教师队伍建设和教学成果，对于学生们的成长和未来有着重要的保障。
第三段：感悟国家爱国主义教育。
古语有言，爱国为人民之本，民族为人类之基。在校长讲话中，他特别强调了国家爱国主义教育的重要性。他说，学校要加强学生爱国主义教育，让学生从小做到爱国、敬业、诚信、友善，以此为中华民族繁荣昌盛的长远发展铸就坚实的国家文化基础。听到这些话语，我深感国家强大和民族复兴的重要性，也更加明白了我们一定要以爱国为基础，秉持诚信善良的价值观念。
第四段：启迪中华文化。
随着全球化进程的加速，中国文化更加受到国内外人士的关注和欣赏，中华文化也逐渐走进了世界的视野。在国旗下的校长讲话中，他强调了要传承和推广中华文化，让学生以传统文化为基础，从中找到自信和力量。要让学生爱好中国书画艺术、讲究中式礼仪规范、学习古代经典著作、加强乡土文化研究等等，让中国文化成为学生成长和社会发展的养分。听到这些话语，我深感中华文化博大精深，也更加珍视和学习这些中华文化的精髓。
第五段：总结体会。
在国旗下听校长讲话，不仅是学生们受教育的重要时刻，更是表达学校管理层的决心和信心的重要时刻。听完校长发言，我深刻感受到校长引领团队，推动学校发展的成果，也深思听取国旗下有关国家爱国主义教育和中华文化推广的重要性。我想，只有全面接受教育和熏陶，我们才能够弘扬国家文化、爱惜国家生态环境、创建美好校园文化，为自己、为国家、为世界做出更大的贡献。
国旗下的讲话心得篇十一
国旗是一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。每天早晨，我们都会在学校的操场上举行升国旗仪式，并且进行讲话。通过这样的仪式，我们能够更深入地了解国家的发展，加深对国家的热爱和认同。下面我将分享一些我在国旗下讲话过程中的体会和心得。
第二段：对国家的认识深化。
国旗下的讲话过程中，我们会被要求谈论一些与国家发展有关的话题。在准备过程中，我会查找大量的资料，了解国家政策、经济状况以及国际形势等。通过这样的研究，我对国家的认识深化了。例如，我了解到了我国在科技创新方面的巨大进步，也了解到了一些新的政策和措施对于人民生活的影响。这些知识的积累不仅让我在讲话中能够更加自信地表达，还让我对国家的未来充满了信心。
第三段：加深荣誉感与责任感。
在国旗下讲话，需要站在台上面对全体同学和老师，这让我感到既激动又紧张。在准备过程中，我不仅要研究相关知识，还需要反复修改讲稿，确保语言清晰准确。这个过程让我深深地体会到了荣誉感和责任感。每一次的讲话都要代表全体同学和老师的心声，所以我必须尽力做到最好。这让我懂得了自身的重要性，也增强了我对国家和社会的责任感。
第四段：培养思考和表达能力。
参与国旗下讲话，需要我们对一些复杂的问题进行思考，并且能够清晰地表达出来。在准备和讲话的过程中，我学会了系统思考问题，梳理逻辑，让自己的观点更加准确有力。同时，通过反复的练习和讲演，我也提高了自己的口头表达能力和演讲技巧。这些能力的培养不仅在国旗下讲话中有所体现，在日常学习和工作中，也能够更好地帮助我进行思考和表达。
第五段：增进集体凝聚力和归属感。
国旗下讲话是一个仪式，是学校对国家的敬意的体现。在升旗仪式中，全体同学和老师一起齐唱国歌，并且举起右手向国旗行注目礼。这种仪式性的行为，让我感受到了强烈的团队凝聚力和社会归属感。每一次讲话结束后，同学们一起鼓掌并互相鼓励，这让我感到非常温暖和欣慰。国旗下讲话让我们感受到了作为一个团体，每个人的力量是不可忽视和低估的。
总结：
通过国旗下讲话，我加深了对国家的认识，增强了荣誉感与责任感，培养了思考和表达能力，并且增进了集体凝聚力和归属感。这个活动不仅是对国家的一种表达，也是对我们个人成长的一次锻炼。通过这样的活动，我们能够更好地了解国家的发展，树立正确的人生观和价值观，在为国家的繁荣贡献力量的同时，也得到了自我成长和提升。
国旗下的讲话心得篇十二
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《智慧——让我们更好的学习》。
明朝人冯梦龙在《智囊》开篇中写到：“人要有智慧，犹如土地要有水。土地没有水就会变成一片焦土，人没有智慧就会变成行尸走肉。”智慧，是指引我们前进的灯塔，是通向成功的捷径。所以，作为一个高中生更不能没有智慧。而学习正是开启智慧的不二法门。
说到这里，有些同学要问，智慧是从人的天性中产生的呢?还是从纸上学来的呢?在这里，我们把智慧比作水，藏在地中，它是天性。开凿它，使它流出来，则需要学习。智慧被禁锢在头脑之中，而不能流出来，对我们无丝毫帮助。所以我们所做的就是把前人的智慧转化成自己的智慧。前人的智慧犹如黄土高原上的黄土，浩渺无垠。我们要做的就是动起双手，拿起铁锹，挖起黄土，装满土筐。读书学习是增加知识、增长见闻的手段，是获取智慧的桥梁。如果一个人不从前人的知识和经验中汲取智慧，完全凭借个人在实践中摸索，那该要付出多大的代价。
智慧离不开学习。智慧以学习做基础，才靠得住。不学习的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的肥皂泡，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学习中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。所以一个人要有智慧就必须学习，而从书本中学习无疑是最为便捷，因为书本知识集中体现了前人的经验和探索，让后人可以规避失败、可以从中找到最有用的方法和快速解决问题的途径，或者借鉴前人的做法，可以更有针对性地进行改革、创新。
学习同样是离不开智慧的。没有智慧的学问，便是死的学问。有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往穷年，找不到问题的中心，得不到任何的结果——这便是由于没有利用智慧。而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在;其问题虽小，而其映射出的范围，却往往甚大。譬如孟德尔研究豌豆的繁衍，得出了遗传定律。再如物理学家爱因斯坦，他的相对论在科学史上有划时代意义，但他自己却说：“我的发明其实很简单，只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的，正是因为他用智慧来做学问。
若把学习比做造建筑，那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石，甚至有水泥钢筋，也决不能成为雄伟壮丽的故宫或巴黎圣母院。这是要靠艺术家的智慧的。所以学习与智慧是相辅为成，缺一不可的。我们不但需要学习，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学习、透视学习以致高效的学习。
同学们，中国是一个崇尚学习的民族，也是一个富于智慧的民族。一中是一个崇尚学习的学校，也是一个富于智慧的学校。在寒考来临之际，让我们运用智慧，来更高效的学习。让我们以更高效的学习，来挖掘更深的智慧。让两者相互促进，共同提高。我坚信，我们寒考必胜。我们会是一中历史上的佼佼者，加油!
国旗下的讲话心得篇十三
老师们，同学们：
大家早上好!
在这秋高气爽的日子里，我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋，因为借着这次秋游活动，我们可以走出课堂，去沐浴秋日的阳光，去倾听清脆的鸟啼，抛开学习的压力，放松心情，去走向大自然的怀抱。
本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动，地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动，地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。
同学们，秋游活动是一次全校性的大型活动，我们走出校门，代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里，吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面，比如：上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中，在太湖湿地公园，同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布，就餐完毕后将垃圾清理干净，正好有一些老爷爷老奶奶经过，看到同学们文明的表现，都纷纷用手中的相机拍下来，并对同学们点头称赞。看到这些，我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次，四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游，有个同学捡到了一部手机，交给了老师，通过查询，发现是一个无锡的学生丢的，后来家长到我们学校来拿的时候，对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外，在活动中，平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐，始终带着同学们走遍景区的每个角落，不时提醒大家注意这注意那，有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助，团结协作……这一个个画面都很温暖，也很美好，让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!
但是，每次活动也都有遗憾，譬如有的孩子只顾着玩，将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为，损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此，我们希望，此次秋游实践活动，我们每个同学都要注意与文明同行。在这里，吴老师给大家提三点要求，希望每个同学都要牢记在心：
1.举止文明。活动当天，同学们要穿戴整洁，戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起，你就要记住：你是吴中实验小学的一名学生，你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车，不争抢，在车上不大声喧哗，不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中，大家要团结友爱，互帮互助，说文明的话，做文明的事，要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!
2.讲究卫生。首先，大家要讲究个人卫生，保持衣着的整洁，洗干净手再吃东西。这次秋游活动，同学们都自带点心，大家一定要注意饮食卫生，不暴饮暴食，以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生，我们更要注意保持公共卫生，在车上，在景区，都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋，把果壳纸屑等垃圾装入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活动，安全第一。在整个活动过程中，大家一定要服从命令听指挥，老师带领同学们分组行动，大家要紧跟队伍，不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间，特别是集中的时间，提早到达集中地点，不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中，要注意不玩危险的游乐项目，尤其要注意有水的地方，尽量不要靠近。另外，自己的贵重物品也要保管好，以免丢钱丢物，造成不愉快。
以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求，希望每个同学都能做到。另外，我要跟大家明确的是，秋游实践活动重在实践，重在参与活动，所以大家在吃喝玩乐的同时，更要用心去感受大自然，拥抱大自然，参与各种活动，达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我，确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。
最后，预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!
国旗下的讲话心得篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《好习惯益终生》，法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然，鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间的坚持下去，就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家，在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩。课件，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧，我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦，不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真地学习习惯，成绩总是不好，我们也看到了，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的科学的学习习惯，能使我们既学的有效率，又学的轻松自在。如果不能养成良好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，真阳不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你受益终生。
昨日的习惯，已经造成今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在坐起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
谢谢大家！
六年级。
国旗下的讲话心得篇十五
早上好！
今天，国旗下讲话的题目是《安全学习，健康成长》。
在日常生活中，总难免有一些不安全的隐患伴随着我们，尤其是我们小学生普遍较为缺乏自我保护能力，缺乏安全意识，致使安全事故时有发生。据统计，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上，意外伤害事故已经成为中小学生安全问题的第一杀手，严重影响了中小学生的健康成长。因此，安全问题应该引起我们、尤其是广大同学的高度重视。
同学们，人们常说，已经拥有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的宝贵。我们拥有健康，有了较为安全的生活学习环境，却不大重视安全，常常觉得意外伤害离我们很远，其实，安全事故既十分遥远又近在眼前，只有那些了解安全知识，严格遵守安全管理规章制度，不断提高自我保护能力、时刻具有安全防范意识的人，伤害才会远他而去。
同学们，生命是宝贵的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害，因此，为了你的安全、健康，请允许我提出以下忠告：
认真学习交通安全常识，过马路、乘车、骑车、步行时注意安全；
时时具备安全意识，在遇到雷雨台风时，在遇到火灾发生时，有处变不惊，避免伤害的能力。
讲文明礼貌，同学之间和睦相处，开玩笑要注意分寸，上下楼梯遵守规则，遇到拥挤要礼貌谦让，大同学主动爱护小同学。
最后，希望同学们牢记老师平时的谆谆教诲，理解父母的每一次叮咛和嘱咐，牢固树立安全意识，让你和你的父母共同拥有一个幸福的家。
谢谢大家！
国旗下的讲话心得篇十六
老师们、同学们：
大家早上好！
我是xx，今天我国旗下讲话的题目是《法治与生活》。我们在日常学习生活中越来越多地听到“依法治国”和“法治”。但是什么是法，“法治”与我们的生活又有什么关系，却很少有人去思考过。
古罗马的法学家西塞罗在其著作中提到，在实在法，也就是各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。所以，自然法效力高于实在法。实在法必须反映和体现自然法的要求。因此“恶法非法”，法律必须体现正义和公正。
我国自周朝法家起，就已有法治的雏形。法家提出了“缘法而治”、“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”的观点，认为法是高于君主的权利而存在的，这与西塞罗的观点也有相近之处。
在我们今天的社会，法渗透在生活的每一个角落。除了国家的法律之外，我们日常生活中的规章制度是法，行为准则也是法，若是按照斯多葛学派的.观点，自然规律也是一种法。
而我们生活在这个社会中，为社会的一员，法律也深刻地影响着我们。
若是你觉得这件事距今已相隔甚远，和你没有多少关系。那么3.15消费者权益日就和我们的生活更加密切了。在以往的消费者权益日中，我们能在媒体的报道上看到许多打假、维护消费者权益的报道，这是法对我们权益不因为他人的作假、伪造而受到侵害的保护。
因此，我们要学好法律，懂得法律，知道如何正确而有效的维护自己的权益。
在卢梭的《社会契约论》中认为，整个社会是由每一个公民与整个社会形成一种契约的关系而建立起来的。而这个民主政治早已代替了卢梭时专制统治的时代，我们每一个都应是这个社会的一份子。因此，我们在享受法带给我们的人身、财产上的保护的同时，也该尽自己的一份力量来推动整个社会向前发展。
那么我们又应该如何做到这看似伟大而遥不可及的目标呢？
首先，“大事始于细末”，我们可以从身边的小事做起，认真学习有关学科，做一个知法懂法的好学生。
其次，在自己的权益受到侵损时要敢于维护自己的权利。就如你在消费时购买的了假的、伪劣的产品，不能只是哀声叹气，抱怨自己的运气不佳，而是应该向有关部门反映情况。因为当你能够向有关部门指出商家的非法行为，就可以让其他消费者免于遭受同样的损失。在帮助他人的同时，也体现了你作为一名优秀的社会公民的素养与品格。
除此之外，同学们还可以在平日里路过电教楼南侧的展板时留心其上的新闻与消息。时时关注我国法治建设的进展。因为就如前文所言，这个社会的进步与发展离不开在坐的每一位师生的努力。
古人有言“无法无天”，可见法律在古人心目中就已是同天一般让人敬畏。而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期，我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心，并且为法治社会奉献自己的一份力。
谢谢大家！
国旗下的讲话心得篇十七
洪：洪之杨吴：吴钰玮熊：熊牧星肖：肖雨心。
（洪）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（齐）大家早上好！
（洪）我们国旗下讲话的题目是：（齐）让我们扬帆远航。
（洪）同学们，你们知道今天是个什么特殊的日子吗？
（吴）这个我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大连造船厂建造的我国第一艘万吨远洋货轮——跃进号下水了。
（熊）据我所知，这一艘由苏联设计的万吨巨轮的庞大船体，是在这年国庆节前夕正式开工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天时间。这样的速度是很快的。
（肖）是的，据已知的材料：已有一百多年造船历史的英国，目前建造万吨级货轮的船台周期是六个月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造万吨级货轮平均最短的船台周期也需要三个月。
（洪）这艘远洋货轮是用最新的技术装备起来的。它全长一百六十九点九公尺，载货量达一万三千四百吨，排水量为二万二千一百吨，能在封冻的区域破冰航行。船上装备全套机械化、自动化的设备，航速极快，它从上海港出发，可以中途不靠岸补充燃料直接驶抵世界各主要港口。
（吴）这对我国航海事业来说，具有划时代的意义。因为一个国家的兴盛与航海事业密不可分。一个国家的航海史可以映射出一个国家的兴衰史。
（熊）向海而兴，背海而衰。这是很多国家民族的历史证明了的一个事实。
（肖）中国是国土广袤的大陆国家，又是具有漫长海岸线的海洋国家，海洋文明也是中华古老文明的重要部分。很多年以来，我们都认为我们中国的的领土是９６０万平方公里，其实我们的国家比这个更大，我们应该加上我们的海域面积３２０万平方公里，共计１２８０万平方公里。
（洪）说到航海，我们有引以为荣的光辉历史：
（吴）考古学表明中国早在8000年前甚至更早就已经使用了独木舟。
（熊）“轮船”之名来自于中国晋代发明的车轮舟。欧洲第一次开始试验车轮舟时，中国早已大规模使用了。
（肖）7世纪，我国的海船就以体积大、载量多、风力强而闻名于世。到9世纪中叶，我国的远洋船队开始出现在蔚蓝的海上。
（洪）宋元时期我国的造船技术达到了登峰造极的程度，当时的造船规模、船只质量、造船数量都遥遥领先于别的国家，真正成为了海上的“超级神龙”。
（吴）更让全世界震惊的是郑和下西洋。１405年6月，郑和第一次出使南洋时，就率领由62艘大海船、27000余人组成的远洋舰。当时最大的宝船长103米，宽几十米，可容纳1000余人，这种劈波斩浪的气势让世界震惊。
（肖）他先后率船队七下西洋，历经30多个国家和地区，远航至非洲东岸的现索马里和肯尼亚一带，成为中国航海史上的创举。
（熊）然而，到了清朝，腐败的清政府实行禁海的闭关锁国政策，使得造船业日渐衰微，清时期的中国海洋经济停滞不前。（语气沉痛些）。
（洪）所以导致到今天为止，虽然中国港口与世界360多个港口之间开辟有远洋班轮航线，但是，我国民众对航海科技知识的了解不多，航海事业发展与发达国家相比仍有较大的差距。（语气心痛些）。
（吴）有人说，21世纪是海洋的世纪，维护海洋权益，开发海洋资源，发展海洋经济成为各国关注的焦点。
（熊）近段时间的钓鱼岛事件，也充分体现了我国对海域领土意识的重视。而中国首艘航母舰辽宁号航母最终启航，填补了中国航母的空白，它将提升解放军海军在争议海域上空的巡逻能力。
（肖）今天中国已跻身于造船大国的行列，远洋船队在无垠的海洋中遨游，与世界各国人民友好往来，谱写着波澜壮阔的新篇章。
（吴）从宇宙看地球，那是一个蔚蓝的水球。科学家告诉我们，地球上的生命最早是在大海诞生的。哲学家告诉我们，人类来自大海，终将回归大海。
（洪）而开发海洋，探索海洋的奥秘，这份重任我们理所当然的要去担当。（熊）亲爱的同学们，那就让我们扬帆起航，努力学习科学知识，长大了为建设我们的海洋事业贡献力量！
（齐）谢谢大家！
国旗下的讲话心得篇十八
每周一次升旗，升一次旗一次国旗下讲话，下面是小编准备的50篇国旗下讲话，供大家参考。
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明直小人，永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
同学们:
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。
不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。
同学们，听了上述事例后你想到了什么呢?我想，你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。
假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，交通事故就可以减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不在高空抛物……就能避免流血事件。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
明天就是同学们盼望已久的“五一”国际劳动节，学校放假7天，再加上明天又是我们直溪镇一年一度的四月四集场，在节假日期间，我在此给大家提几点要求:
1、饮食安全。
要把住食品关，不吃不卫生的食品，不在路边无证摊贩买零食，不到卫生条件差的地方就餐，切忌暴饮暴食。
2、用电安全。
电视机、影碟机、电脑、电饭煲、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不要用湿手操作通电电器等。
3、活动安全。
不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动，不玩火、不玩水。
4、放假期间，不准到学校玩耍。
若要到其他地方玩耍，须向父母打招呼，经同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期间，外出旅行必须有家长带领，一定注意交通安全，过马路走人行横道，外出时尽量减少一个人独处的时间，防止不法分子有机可乘，同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。
6、自我保护。
学会自我保护，不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
特别是一个人在家的时候，不要随便给陌生人开门，遇到突发事件时能巧妙地处理，保证人身安全。
7、网络安全。
全校学生必须远离“网络垃圾”，不进入网吧、电子游戏厅，发现一个，处理一个。
8、合理安排时间，做到休息和学习两不误，按时完成作业。
同学们，让我们行动起来，提高安全防范意识，遵守学校安全八条的要求，时刻为自身和他人的安全着想，为做一名合格的少先队员而努力吧!
最后，祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!祝愿同学们和老师们节日快乐!
亲爱的老师、同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。
理想是一个既普通又神奇的词，我们经常能看到它、听到它。
队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词，邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。
校园的花坛中、大道旁，一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。
为祖国的后代默默奉献;我要做一位网上推销员，把我国先进的产品推向世界……
是呀，有了理想，就有了奋斗的目标，人生才会更有意义。
这些远大的理想让老师高兴，也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。
有了它，你会发现，生活中有许多事情变得有意义起来，而另外一些事情则变得不那么重要了。
这时，你就会集中自己的力量，向着既定的目标努力，而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。
当然，理想也绝不是转眼之间便可以实现的。
只有从基本的地方做起，循序渐进地朝着目标行进，才会慢慢地接近它、达到它。
种子不经过在泥土中的挣扎，奋斗，它将永远只是一粒种子，而不可能发芽、成长为一棵大树。
通往理想之巅的道路不是一帆风顺的，也许会遇到很多挫折，历经不少磨难。
(故事:我国著名科普作家高士其爷爷1928年在一次实验中感染脑炎病毒，最后造成双手瘫痪……可他凭着顽强的毅力，成为全国著名的微生物学家，化学家和诗人。
他为人们留下了大量科普文献，使我们从中领略到科学家的崇高风范。
相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后，都会有很多的感慨。
是的，在任何时候，我们都不能放弃对理想的追求。
理想其实离我们并不遥远，理想就在我们的眼前，理想就在我们的身边，只要你伸出智慧的双手，你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。
要想达到目标，总得从小处开始。
如果只有大目标，有时未免觉得太遥远，太抽象。
所以我们不妨在大目标确立之后，给自己订些小目标。
比如，你的理想是当外交家，那么外语是必须学好的，因此每天坚持学习外语就是你的小目标。
小目标确立之后，你会觉得一定要早睡早起，以免把时间浪费在床上。
利用这段时间，你可以锻炼身体、记忆单词。
于是，早起便有了意义，因为你有了目标，知道该忙些什么。
古语说:登高必自卑，行远必自迩。
就如爬山，首先要做的，只能是认真而有耐性地去攀登。
在你付出相当的辛劳，到达顶峰之后，回首来路，就会发现，原来自己已经克服了许多困难，走过了不少险路。
这样，一次次的小成功，慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。
同学们，理想是绚丽的花朵，需要你用心去呵护，在经历春的细雨，夏的骄阳，秋的霜打，冬的冰雪的重得考验后，理想之花才会绽放得更美丽。
青青的草坪中，柔柔的阳光下，一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸，它傲视着东南方，仿佛在告诉人们有理想才会有动力。
无论是学习、工作、生活，你们都要向着自己的理想迈进，正如巴金爷爷所希望的:“说真话，干实事，像牛一样脚踏实地一步一步地向前，一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人!”
老师们，同学们:
你们知道有什么歌能表达母爱吗?
“世上只有妈妈好，有妈的.孩子像个宝，扑进妈妈的怀抱，幸福享不了……”是呀，一曲《世上只有妈妈好》，唱出了人间最深的亲情。
五一长假过后,我们不能忘记了一个最应该纪念的节日,那就是“母亲节”。
每年五月的第二个星期天。
母亲，是人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美好的呼唤。
母爱是伟大的，是无私的。
母亲为我们做了太多太多。
她们从来没有想到自己，她们的脑海中永远是自己的孩子。
我们都深深爱自己的妈妈。
忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱。
当母亲节再一次来临时，唤起了我们对母亲的爱，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在温馨的五月天尽情地渲泄，让我们说妈妈，我爱您!
母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会，让我们好好地爱自己的妈妈吧，关心她们，了解她们，共同走入她们的心灵世界，做妈妈的好孩子。
你的妈妈一定有许多心愿，比如说想要得到某个漂亮的台灯，或许是一条裙子，或许是你的一句问候，或许是你优异的学习成绩，有些当然是你现在还没有办法帮她办到的。
但有些你一定可以办到，比如她希望你能把自己的房间整理得干干净净，希望你能健康地成长。
母亲节每年就一天，就在这一天，下定决心用行动告诉她，你能在这些方面，从此不让亲爱的妈妈再操心。
老师们，同学们，记住母亲节，记住母亲的爱。
让我们对母亲的爱充满每一天。
(潘钰)
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是“有始有终，定能成功”。
古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。
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