总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。总结的写作需要注重结构和逻辑。以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文，希望能给大家一些启示。
爱护草坪倡议书篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。
在此我们向全校师生发出倡议：
(1)爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。
草坪的标语。
爱护草坪倡议书篇二
同学们：
绿色草坪不仅美化了环境，还为我们的生活增添了无穷的色彩和乐趣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时的看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打嬉戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩时花溅泪，踏时草惊心，”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!校园里那片孕育了无数理想和诗歌的草坪，是我们梦想的.象征，青春的见证!让我们携起手来，共同维护校园里的那抹绿色，让绿色常存，梦想永驻!
所以在此倡议大家爱护草坪爱护我们的校园，从自我做起，从身边做起!让我们的校园变得更加美丽，更加和谐!
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇三
同学们：
我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。
四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。
八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
九、爱护校园内的`公共设施，不损坏、不攀爬。
十、损坏公物要赔偿。
亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起，一起来杜绝损坏公物的行为。
倡议人：
日期：
爱护草坪倡议书篇四
亲爱的同学们：
大家好!
你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是xx校区的一部分，是她们，撑起了xx校区的蓝天绿地。
为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的`绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。
在此，向全校同学发出如下倡议：
一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理;。
二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪;。
三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇五
委的高度重视下，通过全校师生的共同努力，我校的校园环境发生了显著变化，尤其是校园绿化建设，得到轻院师生和社会的广泛认可。然而，在享受鸟语花香的同时，却看到一些同学在绿篱上乱晒被褥；一些同学仅仅为了少走一点点的路，不顾小草的生命，任意践踏。道路两边尤其是路的拐角处，草地已经被踩得没有了绿色，一片干枯、甚至消失殆尽。为了进一步美化校园，我校各个学院和部门都已经行动起来，清理校园不文明角落，恢复被破坏的绿地。然而，绿地的保持和维护简单靠绿化队监督是远远不够的，更需要广大师生从点滴做起，爱护校园绿地，自我约束，相互监督，用自身的.实际行动，爱护身边的每一棵小草，建设我们共同的绿色家园，维护好我们学习、工作、生活的生态环境，保护来自大自然的宝贵财富。
在此，倡议全校师生“保护绿地，爱我校园”。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、不践踏草坪，不穿越绿化带、不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不在绿篱上晾晒被褥和衣物。
三、不在树木上乱绑乱挂条幅、广告等。
四、不在树木上乱写、乱画、乱张贴。
五、主动劝阻破坏绿地的行为，并勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
倡议人：
日期：
爱护草坪倡议书篇六
同学们：
为了更好呵护我们家园，我们倡议发起以关爱草坪为主题的.绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。在此，向全校同学发出如下倡议：
一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理；
二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪；
三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
同学们，我们这次倡议发起这次活动，是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文明意识，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力。
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇七
亲爱的同学们：
大家好!
你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是xx校区的一部分，是她们，撑起了xx校区的蓝天绿地。
为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。
在此，向全校同学发出如下倡议：
一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理;
二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪;
三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护草坪倡议书篇八
亲爱的同学们：
天空的幸福，是它穿着一身的蓝;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;南审的幸福，是因为它披着蓬勃生命的绿衣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时看到有些同学贪图方便常常肆意践踏、“另辟蹊径”。“踩时花溅泪，踏时草惊心”。看啊，一条条草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言!听啊，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!南审的学子们，用人类的那颗恻隐之心去关怀、爱护脚下可敬的生灵吧!
倡议如下：1已有阳光大道，何必另辟蹊径。
2请脚下留情，别伤害一棵小草。
3参与绿色行动，保护南审家园。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇九
尊敬的老师，敬爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清爽气味的草坪宁静地扩散着浅浅的绿色。
在此我们向全校师生发出倡议：
(1)爱惜草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上游戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
(3)主动劝阻不爱惜绿地的`行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱惜绿色，让绿色尽情绽放，削减绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去爱护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建漂亮和谐的月亮家园。
爱护草坪倡议书篇十
亲爱的同学们：
天空的幸福，是它穿着一身的蓝;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;南审的幸福，是它披着生命的绿衣。在这深秋时节，依然可以见到一片片青毡映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。还有的同学在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。“踩时花溅泪，踏时草惊心”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!同学们!让我们行动起来：
现倡议如下：
(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径
(2)请脚下留情，别伤害无辜小草
(3)参与绿色行动，保护南审家园
爱护草坪倡议书篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
春风送暖，吹动二月兰花开;美景盛况，吸引四方宾客来。每年此时，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其间，丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景，二月兰业已成为南理工的另一张名片。
如此佳景，难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏，君不见拍照者躺入花丛任意碾压，君不见爱美者漫步花丛随意采摘，君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。
作为学校一员，我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议：
1.爱护二月兰，从自我做起，做到“留影不践踏，拍照不碾压，赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石，考量着每一位赏花人的品德素质，请大家不要图一时之美，在不经意间丢弃了公德。
2.爱护二月兰，做好护花使者，发现破坏行为及时劝阻。“学校是我家，维护靠大家”，每一位老师、同学、朋友只要及时伸出自己的双手，就可以让二月兰免遭破坏，使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。
举手之劳，即是奉献;春风美景，永驻心间。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护草坪倡议书篇十二
同学们：
绿色草坪不仅美化了环境，还为我们的生活增添了无穷的色彩和乐趣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时的看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打嬉戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩时花溅泪，踏时草惊心，”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!校园里那片孕育了无数理想和诗歌的草坪，是我们梦想的象征，青春的见证!让我们携起手来，共同维护校园里的那抹绿色，让绿色常存，梦想永驻!
所以在此倡议大家爱护草坪爱护我们的校园，从自我做起，从身边做起!让我们的校园变得更加美丽，更加和谐!
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xxxx年x月x日。
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