总结能够激励我们发现自身的潜力和不足之处,并督促我们更进一步。写总结时,要注意客观公正,不夸大事实,也不低估自己的实际成绩和贡献。通过阅读范文,我们可以了解不同领域和行业的总结方式与风格。
大学班级团建活动总结篇一
近五年来,我校团委全面贯彻党的教育方针和团的精神,依据新形势下素质教育的特点和规律,更新观念,开拓创新,以德育为素质教育的龙头,将基层团支部建设与新时代对青少年学生的要求相结合,以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以开展“青春献祖国”诗词吟诵大赛、“我行我秀、真我风采”学生会主席竞聘活动、主题团会公开观摩教学等多种健康有益的活动为载体,以强烈的使命感、责任心和对学生高度负责的精神,充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用,全面提高团员学生的思想道德水平,充分调动他们的积极性和主动性,扎实有效地搞好共青团工作,通过创建“校园文明督导队团支部”、“青年志愿者协会团支部”、“《小草》文学社团支部”等,树立一批先进模范群体的典型,打造基层团建的鲜亮旗帜,带动优良学风创建,提升德育工作水平,更好地动员和激励团员青年、团干部刻苦学习、勤奋工作、自觉奉献,成长成才。近五年,校团委先后获得“莆田市五四红旗团委”、“莆田市学雷锋志愿服务先进集体”、“莆田市优秀青年志愿服务队”、“莆田市城厢区五四红旗团委”等荣誉称号,为推动学校各项工作的顺利进行作出了积极的贡献。
一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设。
每学期初,学校党支部召开共青团工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由校党支部青年委员兼任校团委书记。在党组织的关心下,我校团委班子健全,能做到按期换届,民主选举;班子的民主生活正常,班子实行集体领导和分工负责相结合;班子成员政治素质好,除学生外均为本科毕业;能密切联系学生和青年教工,全心全意为青少年学生服务,在青少年学生中有一定的感召力和影响力。
学校党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年师生、了解师生们的思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。
二、扎实推进思想建设,全面提高青少年团员思想政治素质。
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,五年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,在政治上主动接受校党支部及上级团组织的`领导,组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策,认真开展学习“三个代表”重要思想,努力贯彻科学发展观,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育,帮助青少年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,弘扬中华民族优良传统,通过开展青年志愿者活动,使学生了解社会,自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点,广泛地与青年联系,对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育,让同学们明确自身的主要任务,增强角色意识,培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感,从而保持团员的先进性;积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。每年我们安排了四次团章的学习,两次团员的思想教育,一次团干培训,一次党的基本知识教育讲座。团委还利用各种节日(如:“五·四”、“六·一”、国庆、元旦等)的庆祝会、团员大会、升降旗仪式及卫生大检查等,对全体团员和少先队员进行必要的思想教育和动员。
其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等,教育学生遵纪守法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,抵制邪教,崇尚科学。明确责任,提出要求,并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系,取得他们的支持、配合,进行必要的工作,以达到教育目的,提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀,增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境,绿化美化校园活动,增强学生的环保意识,从而提高全体团员青年的素质,增强团组织的战斗力。们心中深深的埋藏。
大学班级团建活动总结篇二
今年是“五四”运动xx周年。为继承和发扬“五四”精神,深入贯彻落实党的十八届四中全会、省委十届五次全会精神,有力助推我省“三大发展战略”和“两个跨越”,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,镇团委于今年4月底在全镇开展“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”为主题的“五四”系列活动,现将活动情况总结如下:
镇团委通过发放宣传资料800余份,利用led显示屏滚动播放“五四”相关内容,组织开展了“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”进学校、进机关、进企事业单位、进村社活动,在全镇营造了争做好青年、好网民的良好氛围。
(一)结合“小火车旅游”开展服务
结合“小火车旅游”,我镇团委组建了“青年志愿服务队”,在人流量较为集中的站点设置服务点,为广大游客义务提供各类服务。一是为游客提供免费的讲解服务,提供合理行程建议,累计义务解说500余次,提供旅游线路建议80余次,发放景区宣传单600余份。二是及时化解矛盾纠纷,发现并调解矛盾纠纷2起。三是在2个主景区售票点放置免费药箱,为游客免费提供晕车药等常用药品30盒。“青年志愿服务队”为我镇旅游赢得了良好口碑,提升了我镇旅游软实力。
(二)结合“国卫创建”开展服务
结合“创建国家卫生镇”,组织17名机关、社区年轻干部开展卫生环境大治理活动。此次环境整治活动中志愿者清除卫生死角16处、清理陈旧垃圾6处、清除牛皮癣12处,并向居民宣传文明知识,劝阻不文明行为,号召大家做文明居民,实现了学生带动家长、家长带动家庭、家庭带动社会的良好局面。
大学班级团建活动总结篇三
在征得系部的许可之后,我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山。
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学班级团建活动总结篇四
一、活动目的:
聚餐。
二、活动时间:
20xx年x月x日19:00~21:00。
三、活动地点:
学习。
班级人数:31人。
应到人数:31人。
为了达到经济实惠的目的,下午班委与老板展开了一场激烈的砍价,最终双方达成协定。
活动聚餐开始之前,几位班委提前到达餐厅,准备迎接同学,剩下的班委则集体带队,将同学们带领到目的地。
经过班委的努力和同学们的配合,很快大家到达餐厅,期待着聚餐的开始,一起品尝美食的美味。
在聚餐结束后,每个人都是笑容满面的离开了聚餐地点。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这一次班级聚餐增进了同学们之间的沟通与交流,促进了我们班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
当然此次活动也有一些不足之处,班委成员没有提起考虑到的地方。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续活动,但是,事前并没有任何安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露的两个问题,为我们班委以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐活动室,指出了工作中应该注意的地方。
大学班级团建活动总结篇五
手拉手烧烤场。
曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
1、准备工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。
2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们开始清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们开始返校。
1)自行烧烤,主动认识班上同学(约1.5小时)。
2)特别节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)。
3)游戏(40分钟)。
1.美妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮流拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受处罚.
3.认识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要处罚,这个很考验同学的合作性。
大学班级团建活动总结篇六
为积极响应本院“团建在我心”系列活动的开展,也为一表当代大学生对建党90周年诞辰的衷心祝福,更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体,故特此举办本次活动。
二、活动时间。
20xx年x月x日周三上午8:00--11:00。
三、活动地点。
文化广场。
四、活动准备。
(一)班委开会讨论。
由班委组织开会讨论,紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级凝聚力为指导中心策划本次活动的胜利举办。
(二)宣传单准备。
为扩大本次活动的影响力,号召更多同学了解本次活动的积极意义及能够积极参与到本次活动中来,特次制作宣传单。
(三)活动工具准备。
(1)地图准备。
准备两张中国地图,按活动需要将其沿省级边界线剪切成若干小块,两张地图的剪法相同。
(2)单车准备。
租或借准备数量充足的单车。
(3)骑车路线布置。
事先由相关负责人去勘察地形,确定单车行驶路线。
(4)纸笔准备。
五、活动内容。
(一)赛前准备。
2、8:20由裁判人员向参与本次活动的同学讲述活动的具体细则,包括我们男女生如何搭配、骑车路线、如何拼图再如何往返等。
3、由参赛男女同学进行随机抽签,已达到男女随机组合的目的。
4、抽签完毕各小组成员可自由进行赛前的热身练习,包括熟悉熟悉场地及路线,培养男女生相互协作的默契。
5、9:20赛前热身练习结束,休息十分钟后于9:30活动正式开始。
(二)活动环节。
1、骑车过程。
(3)若在骑车过程中有违反规则的,该车必须后退十米再重新驶向目的地。
2、地图拼接环节。
(1)由事先准备好的碎成八块的两张(甲乙组各一张)中国地图各自凌乱的摆放。单车到达目的地后两人下车赶紧拼接自己所在组的地图,要求每人拼接一张相邻省的地图。拼接完且粘贴牢固后,该队下一组才可出发。
3、写祝福环节。
周围不相识的同学给我们党送来了节日的祝福,有助党的生日快乐,祝祖国更加繁荣昌盛。
将节日祝福收集并贴在拼接好的地图上,让后默默祈祷祝福党的生日,祝福祖国以这样的方式。
本次活动在整个过程中进行的非常顺利,不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色,也从一个很具新颖性的角度凸显了本次活动表达了对建党90周年深情祝福的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结:。
(一)本次活动成功之处。
1、本次活动最成功之处在于其活动策划的新颖性,其新颖主要体现在下面两个方面:。
第一,单车的骑法新颖独特。生活中我们的单车如果载人的话其骑法就是简单的一个人踩车,如此是会增加踩车人的负荷。但是我们何不一个人掌握单车方向,另一个人则负责踩车?如此完美的配合以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷,而且还增加了其骑单车的趣味性。
第二,“地图被拼”意义的新颖性。拼一副被打乱顺序的地图,在常人看来也不过如此--小孩儿都会的游戏罢了,但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。地图中各省市板块被打乱然后再拼接是寄寓着我们要始终维护祖国统一的爱国主义情操及早日实现祖国统一的强烈愿望--中国是谁也不能被分裂掉的伟大国度。
2、本次活动成功开展也离不开班委这个大团队的精心策划及准备。在整个活动策划及实行过程中,大家积极参与献计献策,想法大胆、新颖独特,敢于行动--体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委凝聚力。
3、同学们的积极参与也促进着本次活动的成功性。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国衷心祝福的深情参与到活动中来,营造了非常具有青春气息特色的活动氛围。
4、本次活动更使得本班同学团结奋进在一起,一个班就是一个拳头--拳头的力量是无限的。
(二)活动的不足之处。
1、虽然本次活动的开展很顺利,体现出良好的团队意识,但也有少数同学因事缺席或是在交流想法时不够积极主动或是思想不够大胆新颖。对于这一情况,还是希望这些同学多多参与到活动中来,因为这种参与不仅是一种语言思想的交流,更是对一种办事风格的经验交流,总之多参与且用心参与就是一次很好的自我提升的机会。
2、活动中的准备不足。由于事先没有做好充分的预演工作,致使活很多细节没有考虑周全,如活动细则有不详之处、单车数量不足且出现单车行驶不便等问题--影响比赛的公平性。
3、活动的宣传力及影响力不够。活动的主体是本院的部分学生,涉及外院的参与的同学较少,这与宣传单覆盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的安排(周三上午时间可能同学们都有课程安排)有关。
本次活动虽有其不足之处--这将是我们继续前进的奠基石,但整体上它是成功的。因为它具备特有的趣味性--新颖独特、青春活力,意义性--对祖国的美好祝福,更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美好未来的积极进取精神。
大学班级团建活动总结篇七
有人说只有高中时的友谊才是最珍贵,最值得回味的,但是我们同样相信大学的友谊也是最纯洁最值得珍惜的,为了让同学们尽情放松自我,释放压力,我们特意织班集体去长沙世界之窗这个富有魅力与世界气息的游乐与观光场所挑战和尝试我们以前所不敢或不曾涉足的游乐设施,挑战极限,尽情高呼,释放自我。在游玩的同时也增进同学与同学之间的友谊与互相增进感情;共同培养魅力的友谊之花。同时给我们的大学生活增添无限激情与乐趣,让她不显得那么单调乏味。
在刺激的游戏中放松身心,在飘扬的欢声笑语中增进友谊。同时丰富大学时代的课外生活,让大家都热爱生命,增添生活情趣。
长沙世界之窗。
20xx年11月5日。
1征求班级同学意见,决定活动去处。然后对目的地的相关方面进行深入了解。
2核查清楚参加人数。
3与世界之窗学生团体票负责任积极联系与沟通,处理好订票等相关问题。
4通知班级同学出发与集合的时间地点以及去目的地的交通方式。
5进世界之窗前集体合影留念,然后集体进去后安照自己的意愿自由活动,游玩过后自由返校,提醒每位同学在游玩与归途中注意安全。
6当晚归校后清点人数,看是否有未回学校的同学,如有,则及时弄清情况。
这次长沙世界之窗之行可以说的上是一次小小的冒险,而且对有些同学来说可能是一次不可思议的游玩经历,因为期间好多同学都亲身体验以前所不敢挑战的游乐项目,比如说刺激的云霄双塔,(尽管当天只开了一个,成了云霄单塔,挑战了该项目的同学大都是怀着心惊胆战的心情坐上去那把椅子的。)惊险的时空穿梭过山车,游玩的同时,大家的欢呼声,尖叫声,一浪高过一浪,在刺激的游戏中尽情释放自我从中我们可以看到女生的勇敢,男生的淡定与从容,尽管玩的时候面容扭曲也难以避免。但是个个都很勇敢。
同学们一群接着一群,一片片欢声笑语,将平日里学习时的紧张与压力一扫而空,将所有的不快抛得九霄云,外好像整个世界在当时就只是属于我们的。那时的我们有的只是激情,冒险,激情与欢呼。同时这次活动也让同学们之间的友谊之花在悄然间灿烂的绽放。给我们的大学生活又增添了绚烂的一页。不过遗憾的是有的同学确是因为事务繁忙或各种原因未能参加这次活动,不过以后还有机会大家能在一起,希望到时候我们可以一个都不少,因为我们永远都属于同一个集体。
大学班级团建活动总结篇八
在全体成员的积极配合和热情参与下,3月23号,协会的环球公园之旅圆满地画上句号。
在这次定位为素质拓展+烧烤的春游过程中,所有参与其中的成员们表现出来的都是高涨的热情,散发出来的都是青春的活力。我们参与,体验,享受其中的乐趣。
当日的12点50分左右,在我院南院门口,数百位参加春游的同学们早已蓄势待发。各部门以部门为单位,排好队,井然有序地上车。在此过程中,无论是部门内部,还是部门之间,大家都是有说有笑,对还未开始的春游充满期待。我想,从一开始,春游的目的之一——加强交流,就已经颇见成效了。
在大家到达环球公园门口之后,各部门有事很有次序地排好队伍。我们实践部此次去的人不多,刚好两位数,且大都是男生,大家开心地喊着:“实践部果然很厉害,都第一个进去。”在这样的预约气氛下,春游正式开始了。
素质拓展是本次春游的最主要活动,因为大多是大一,都不曾认识,所以有时充满期待,很认真地跟着培训师做着准备活动。
然后是分组了,各组有着自己的口号,队标,歌曲等,各组倾尽所能,尽可能展示自己的特色,共分程6个组。每个组都有来自不同部门的部委。这样,可以很好地增减不同部位之间的交流,相互学习。
素质托长有三个活动:“信任背摔”和“过电网”。每个活动都充满挑战,大家很投入,且非常认真地完成了任务。像过胜利墙,在3·8米的光滑墙面前,所有人一开始都是束手无策的,但是团结就是力量,在集体力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我们学会珍惜友谊,汗水里我们了解彼此。
当然了,凡是都有矛盾的两面,这次当然有美中不足之处。比如说,相当多的部委反映这次春游没有吃饱,都是饿着肚子回来的。原定的篝火晚会并没有,所以还是有很多的地方需要改进。
最后,希望像这样的活动可以多一点,要让更多的部委一同参与,这样才能更好的达到增进交流,相互沟通的目的。
大学班级团建活动总结篇九
活动二:在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉,带有家乡腔的话语,搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度,作为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样,能时刻督促自己严格要求自己,以严肃的态度对待事情,更要用正直的姿态展示自己。
活动四:活动即将结束,一幅幅温馨而美好的画面也勾起了我们内心的感动。全班46人围着教室中心由蜡烛围成的“心”型光环唱起动听感人的歌曲,我们大家都在如此美妙的氛围下感怀过去,展望未来。在铭记那段艰辛的军训生活的同时,带着憧憬及坚定的心走向未来。
二、活动自我评估。
总体来说,这次以“体验军训生活,探索钢铁品质”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因和效果我们总结为以下几点:
1、准备较充分。
这次活动我们有周详的考虑、周全的计划和充分的准备。活动前几天各位工作人员进行了多次讨论,制定了详细的计划做出了切实可行的活动部署。
大学班级团建活动总结篇十
我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。
我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。
10社会学团支部结合自身专业优势,针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷,旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱,问卷内容设计略显不足,问卷结构尚不合理,但是10社会学的同学们不畏艰难,始终满怀热情,走上街头,耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足,积极配合,良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试,不仅展现了自身风采,同时也提高了自我素质,争当实践先锋,为日后“成人、成才、成功”夯实基础,历练本领。
大学班级团建活动总结篇十一
“大学—快乐与你同在”
1、主策划人:
2、参与人员:
在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下,让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵,为了丰富我们大学生活的课余文化生活,在熊浩辅导员的提议下,许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。
放松大家的学习压力,增加大家的社交圈,促进之间的友谊,为大家提供一个良好的学习环境。
1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中,晚会正式拉开帷幕;
9、在主持人的结束语中,快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池,整个活动也顺利的结束了。
活动结束后,班委们并没有急着离开舞池,而是自动的留下来,把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。
经过一个月紧张的策划、安排与沟通,活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求,还充分考虑到大家的“胃”觉需求,当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。
整个活动参与的人数共有137个学生,加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中,他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合,为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。
活动期间,演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑,时而激情四动,时而掌声连连。班委们也并没有闲着,一会儿为大家送瓜子,一会儿为大家送花生,一会为大家送糖果,一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼,同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别,并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。
活动后期,很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池,没有扫帚,他们就到处想办法借扫帚,拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把,大家心往一处想,劲往一处使,使的舞池迅速的回复到原状。
1节目单应该尽早的让所有的演员都知道,一方便他们提前做好安排与心理准备;
2各班的班委们之间分工应该更明确一些,这样可以减少做重复工作的时间。
3安排协调好各个班级的摄影师,为我们的活动做一个完美的记录。
在以后的活动中,我们会再接再砺,争取举办更好的更适合大家的活动。
大学班级团建活动总结篇十二
近五年来,我校团委全面贯彻党的教育方针和团的精神,依据新形势下素质教育的特点和规律,更新观念,开拓创新,以德育为素质教育的龙头,将基层团支部建设与新时代对青少年学生的要求相结合,以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以开展“青春献祖国”诗词吟诵大赛、“我行我秀、真我风采”学生会主席竞聘活动、主题团会公开观摩教学等多种健康有益的活动为载体,以强烈的使命感、责任心和对学生高度负责的精神,充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用,全面提高团员学生的思想道德水平,充分调动他们的积极性和主动性,扎实有效地搞好共青团工作,通过创建“校园文明督导队团支部”、“青年志愿者协会团支部”、“《小草》文学社团支部”等,树立一批先进模范群体的典型,打造基层团建的鲜亮旗帜,带动优良学风创建,提升德育工作水平,更好地动员和激励团员青年、团干部刻苦学习、勤奋工作、自觉奉献,成长成才。近五年,校团委先后获得“莆田市五四红旗团委”、“莆田市学雷锋志愿服务先进集体”、“莆田市优秀青年志愿服务队”、“莆田市城厢区五四红旗团委”等荣誉称号,为推动学校各项工作的顺利进行作出了积极的贡献。
每学期初,学校党支部召开共青团工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由校党支部青年委员兼任校团委书记。在党组织的关心下,我校团委班子健全,能做到按期换届,民主选举;班子的民主生活正常,班子实行集体领导和分工负责相结合;班子成员政治素质好,除学生外均为本科毕业;能密切联系学生和青年教工,全心全意为青少年学生服务,在青少年学生中有一定的感召力和影响力。
学校党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,为确保党建带团建的'“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年师生、了解师生们的思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,五年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导,组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策,认真开展学习“三个代表”重要思想,努力贯彻科学发展观,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育,帮助青少年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,弘扬中华民族优良传统,通过开展青年志愿者活动,使学生了解社会,自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点,广泛地与青年联系,对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育,让同学们明确自身的主要任务,增强角色意识,培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感,从而保持团员的先进性;积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。每年我们安排了四次团章的学习,两次团员的思想教育,一次团干培训,一次党的基本知识教育讲座。团委还利用各种节日(如:“五·四”、“六·一”、国庆、元旦等)的庆祝会、团员大会、升降旗仪式及卫生大检查等,对全体团员和少先队员进行必要的思想教育和动员。
其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等,教育学生遵纪守法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,抵制邪教,崇尚科学。明确责任,提出要求,并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系,取得他们的支持、配合,进行必要的工作,以达到教育目的,提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀,增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境,绿化美化校园活动,增强学生的环保意识,从而提高全体团员青年的素质,增强团组织的战斗力。们心中深深的埋藏。
青年志愿者协会中南林业科技那天的西足注定是充满欢笑的,因为有我们在这里,那天的西足笑声不断,那天的西足喜悦永存。青志协的团建是协会工作完美运行的基础。......
大学班级团建活动总结篇十三
本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。
12月10日晚上19:00,这是一个令人激动的时刻,因为我们2007级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院16409教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。
我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。
游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。
第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。
本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的,但一定附上自己的真诚祝福.
而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。
本次活动极大的团结了班团干部,也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力,整个集体共同迎接新年,并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物,意义深远,给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。
虽然在本次活动中,大家都玩得非常开心,但仍然存在着许多不足之处。首先,本次活动没有申请到多媒体教室,少了很多多样化的色彩;然后,我们虽然做了精心的前期准备,但活动期间仍然有点混乱,个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节,有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中,我们没有过多地考虑到安全因素,虽然本次活动没有出现安全事故,但也应该引起重视的。
大学班级团建活动总结篇十四
为了达到经济实惠的目的,下午班委与老板展开了一场激烈的砍价,最终双方达成协定。
活动聚餐开始之前,几位班委提前到达餐厅,准备迎接同学,剩下的班委则集体带队,将同学们带领到目的地。经过班委的努力和同学们的配合,很快大家到达餐厅,期待着聚餐的开始,一起品尝美食的美味。
整个聚餐的过程中,大家有说有笑,互相交流着。平时不熟悉的同学经过此次聚餐也渐渐的熟悉起来了,聚餐活动在积极高昂的气氛中进行着,男同学端着酒杯,在各个餐桌上敬酒,同样的回敬,礼尚往来,展现了我们班女同学那种刚烈的气质,永不服输的精神,相信在以后的学习、生活中也会是如此„待大家吃饱喝足后,在班委的带领下大家安全的返回了学校。
在聚餐结束后,每个人都是笑容满面的离开了聚餐地点。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这一次班级聚餐增进了同学们之间的沟通与交流,促进了我们班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
当然此次活动也有一些不足之处,班委成员没有提起考虑到的地方。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续活动,但是,事前并没有任何安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露的两个问题,为我们班委以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐活动室,指出了工作中应该注意的地方。
大学班级团建活动总结篇十五
时光匆匆流逝,转眼距第一次团组织生活的举办已有一个多月了!在大家的热切期盼下,我们终于等来了又一次的团组织生活。这次团组织生活的主题是“hold住我的大学”,这是一个很贴近我们生活的主题,大家对这次团组织生活都很积极!
之前团支书只是要求班委提前去布置教室,但等我到教室时,我发现好多同学都已经到了。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,他们的笑容就像此时的太阳一样灿烂!随后,两个生活委员带来了他们买来的装饰教室的东西,大家都很热情的帮忙布置会场,大家在吹气球时还不忘做一下小小的恶作剧!
在大家的帮助下一个漂亮的会场一会就诞生了。此时节目就要开始了。在节目开始时,我们在团支书的带领下唱了两遍我们早已熟悉的共青团歌。接着我和两名生活委员给大家分吃的东西。我们这次活动以寝室为单位,再开始时我先把我们班所有的寝室号分别写在不同的纸条上,然后让每位寝室长上抽签来决定他们表演的顺序。
在每个寝室表演节目之前,这个寝室的成员要像全班爆料他们寝室有趣的事!桔9-427的寝室长唱了一首她为我们保险班下的一说歌曲,她唱完后大家对她报以热烈的掌声。她的这首歌唱出了我们大家对我们这个大家庭共同的心声。接着,在桔2-527同学表演的一段模仿秀中节目达到了高潮,很多同学都跟着他们一起跳爵士舞,此时大家的热情被充分调动起来了。
我们这次的团组织活动没有加入做游戏的环节,而是把更多的时间给了大家一起来交流,通过这次活动各寝室之间有了更多的了解,同学们之间的感情得到了进一步的巩固。快乐的时光总是短暂的,不知不觉中这次的团组织生活已经接近尾声了!文艺委员为我们演唱了一首他写给我们每一位同学的歌,听着这首歌,看着下面每一位同学的笑脸,有一种感动从心底生出,我为我能和这些同学在一起生活,一起学习而感到幸福!最后我们在这首动听的歌声中结束了我们的这次团组织生活!
大学班级团建活动总结篇十六
本次活动真的很成功。同学们玩的尽兴有余,身体也受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松。通过本次旅游,进一步增强了班级的凝聚力,还充分调动了同学们的积极性。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦,不怕艰难,勇于攀登”的材控精神。必将会渗透到我们平时的生活和学习中,让我们材控2班更加卓越更加辉煌。
虽然活动总体上很成功,但还是出现了一些不足:
1、由于考虑不足,忘记提醒同学们多穿衣服,结果到达山上气温很低,导致个别同学受冻。
2、由于没有事先去观察路线,导致我们在下山过程中自我探索路线(最终成功下山),浪费了一些时间。
4、班委对同学们的环保宣传不够,致使一些同学存在乱丢垃圾的现象。
大学班级团建活动总结篇十七
团日活动终于接近尾声了,这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字,与上一个学期的相比,许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的,晚上一下课,就要马上赶去师范学院那边,一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中,活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大脑进攻,扰乱我的思绪。
在三月初,我就开始游荡在书籍和网络中,寻找灵感、寻找思路,终于在我苦思冥想、穷途末路的时候,发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直都在跟时间赛跑,刚刚宣布了活动主题,就到了交方案的日子。我们的讨论时间简直就是昙花一现般短暂,尽管这样,经过班干们的努力,很快就完成了方案书。也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次交的方案书,竟然受到批评,活动目的不清,没有紧扣主题和时事,内容不够具体。真的,受了一点打击。后来,想想,总不能这样就算啦,我独自一人花了一个晚上,重新修改方案,心想:如果这样也不好,我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑,真的不好受啊!
在活动准备方面,我总结了上学期的经验,各方面都提早了落实,减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的,唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办,所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐,能够为同学们制造一些美好的回忆。因此,我也愿意付出努力,愿意花一个周末来做班级视频,愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力,让我真正感受到:虽然我们的团日活动没有拿奖,但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结,活动越来越精彩。
在我看来,团日活动的真正目的,是通过活动来增强班级的凝聚力。活动是需要大家参与的,如果设计了一些同学们都不乐于参加的活动,那有什么意义呢!永远强迫是换不到幸福的。因此,这次活动我省略了很多自我认为同学们不喜欢开展的环节。如要求同学们去找错别字,结果只有两三个同学做了。虽然这样,但我一点也不怪同学们。因为换做是我,我也会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点,多找一些罢了。又如派发倡议书,我想同学们都应该不太愿意出去派的,所以就省略了。或许有些同学不太赞同我的做法,但我希望你们可以体谅一下我。
这一次团日活动的成功,当然少不了同学们的功劳,特别是17602、17603宿舍的死党们,你们义无反顾地挺我,什么事都愿意帮我做。原本你们可以星期五就回家,原本你们可以不用下楼,在宿舍休息,为了团日活动,你们放弃了提早回家,放弃了休息的时间来做工作人员。原本你们可以看完表演,回宿舍就睡觉的,为了让我也能出去玩,回来还挺着帮我写总结。我真的真的很感动,谢谢你们。谢谢你们为我煮面、煮饭、为我洗衣服。我一定会好好珍惜你们这份友谊。除了17602和17603,还要谢谢倩影和笑芬的海报、谢谢阿猛帮我申请课室、谢谢晓茵和师兄的提醒和指导、谢谢秋霞的演讲、谢谢吖虹、小新、笑芬的新闻稿、谢谢雅容的视频和导游稿、谢谢靖雯的方案书封面和申报材料的封面、谢谢阿良和倩影的倡议书、谢谢组织部的敏玲和师妹们的指点、谢谢帮干们的活动方案和一直的帮忙、感谢同学们在百忙中,为团日活动出一份力、实在要感谢太多太多的人啦~~桃子,你应该很害怕见到我吧,每次见到我,都要你帮忙干活,最后你还是忍不住帮我。谢谢你哦!
很多事情,没有经历过,就不会懂得。这次团日活动虽然很忙,但对比上一学期的,我尝试了很多、也学会了很多。我很高兴,自己能够有这样的一次机会。
大学班级团建活动总结篇十八
本次骑行团建活动在整个过程中进行的非常顺利,不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色,也从一个很具新颖性的角度凸显了本次活动表达了对建党90周年深情祝福的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结:
1、本次活动最成功之处在于其活动策划的新颖性,其新颖主要体现在下面两个方面:
第一,单车的骑法新颖独特。生活中我们的单车如果载人的话其骑法就是简单的一个人踩车,如此是会增加踩车人的负荷。但是我们何不一个人掌握单车方向,另一个人则负责踩车?如此完美的配合以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷,而且还增加了其骑单车的趣味性。
第二,“地图被拼”意义的新颖性。拼一副被打乱顺序的地图,在常人看来也不过如此--小孩儿都会的游戏罢了,但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。地图中各省市板块被打乱然后再拼接是寄寓着我们要始终维护祖国统一的爱国主义情操及早日实现祖国统一的强烈愿望--中国是谁也不能被分裂掉的伟大国度。
2、本次活动成功开展也离不开班委这个大团队的精心策划及准备。在整个活动策划及实行过程中,大家积极参与献计献策,想法大胆、新颖独特,敢于行动--体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委凝聚力。
3、同学们的积极参与也促进着本次活动的成功性。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国衷心祝福的深情参与到活动中来,营造了非常具有青春气息特色的活动氛围。
4、本次活动更使得本班同学团结奋进在一起,一个班就是一个拳头--拳头的力量是无限的。
1、虽然本次活动的开展很顺利,体现出良好的团队意识,但也有少数同学因事缺席或是在交流想法时不够积极主动或是思想不够大胆新颖。对于这一情况,还是希望这些同学多多参与到活动中来,因为这种参与不仅是一种语言思想的交流,更是对一种办事风格的经验交流,总之多参与且用心参与就是一次很好的自我提升的机会。
2、活动中的准备不足。由于事先没有做好充分的预演工作,致使活很多细节没有考虑周全,如活动细则有不详之处、单车数量不足且出现单车行驶不便等问题--影响比赛的公平性。
3、活动的宣传力及影响力不够。活动的主体是本院的部分学生,涉及外院的参与的同学较少,这与宣传单覆盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的`安排(周三上午时间可能同学们都有课程安排)有关。
本次活动虽有其不足之处--这将是我们继续前进的奠基石,但整体上它是成功的。因为它具备特有的趣味性--新颖独特、青春活力,意义性--对祖国的美好祝福,更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美好未来的积极进取精神。
大学班级团建活动总结篇十九
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!
在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。
大学班级团建活动总结篇二十
通过一天的班级团建活动下来,我是又累又开心。你要问我为什么,原因有很多。下面我就以一个一个我们所做过的事情来分析吧!首先,我们步行去金域蓝苑吃早点,是老马(马老师即班主任)请的客,当时的第一个想法就是老师这次可真是下血本呀!感觉到可能之前我们班的行为会对老马造成了伤害,但是他不仅没有怨言,还一心一意的对我们好,不仅消除了我对他的一些个人的看法,我想也希望大多数人也会和我一样吧。
然后呢,我们乘坐21路公交车来到了寥廓山脚下,排队上车这是我第一次在市看见的,来自182111对于城市文明的贡献,一群大学生的内涵。接着,爬上山顶,参观寥廓山和靖宁宝塔,其中都挺好的,只是参观的时间有点少,特别是对于买了靖宁宝塔门票的同学,比如说我本人,参观完靖宁宝塔必然的集合迟到了。到中午全是我最开心的时刻之一,一起在靖宁宝塔下吃午餐,各自分享自己带来的各种美食,虽然饭菜不午饭完,开始做起了团建游戏,团建游戏的种类很多,但是大家心照不宣,因为主题只有一个——团结合作。好久没有体会到这种感觉了,大多数人待在一起不管做什么都全力以赴,欢声笑语。除了感情方面,我还看见了“给孩子上课时的上课内容要围绕课程的主要教学目标进行,不管上课内容是什么,目标只有一个”这样一种理论的实践。不正是这样吗?为了班级的团结,我们玩了各种各样的团建游戏。
在回来的路上,大家都很疲惫了,但是脸上的笑容没有消失过。原本在我心中我们班是拯救不回来了的,因为毕竟老马大二才接受我们班,不团结,不喜欢学习,已经成为了我们的一种隐性的风气。老马又不了解我们,但是我们同学之间彼此了解,所以他就像一个客人来到了一个家庭当中,尽管这个家庭的成员不是很团结。显然这次活动以后这个问题消退了一大部分了。最后,大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜猪脚火锅,已经好久没有吃过酸菜猪脚火锅了,对于吃货的我诱惑力特别大呢,一下子吃了好多,感觉我们组应该是的吃货组,因为我们组中七个人坐了一桌,起初以为吃不完,没想到不仅吃完了还从别的桌拿了两盘菜,战斗力十足,到最后这是我们组最后一个吃完。夜幕降临,酒足饭饱之后来到老马的玩具店玩了一些小孩子的游戏,一群爱玩的人待在一起总有些乐趣,还被老马表扬了,虽然已经成年,虽然长这么大没少被人夸。但是还是改不了被人夸奖后的暗自窃喜。不早了,我们也回宿舍了。
一天班级团建活动下来收获很多。同学之间的默契,合作。班级的团结,对老马重新的认识。是很可口,这是大实话,但是在当时的氛围中一切都是美好的。
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