学业规划书大三(汇总18篇)

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学业规划书大三(汇总18篇)
时间:2023-11-13 07:29:15     小编:薇儿

总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。写总结时要注重语言的精准与流畅,避免出现表达不清晰和理解困难的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学业规划书大三篇一

“走好每一步,这就是你的人生。”每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。xx大学是个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧!

一、目标、理想

“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。咋一看,这句从祖辈们那里流传下来的真理似乎与我的职业生涯设计毫不相干,其实不然,规矩和志向是休戚相关的,它们都是一个人行动的指南,正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,所以自从上了大学,我就给自己定下了目标:我要好好学习医学卫生知识,用自己的真才实学创办一个集健康咨询,整体形象设计,心理咨询为一体的公司,为现代人服务。

二、了解自己

小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的'困难面前也会信心百倍的。

三、环境分析

现代人生活在混泥土构建的都市丛林中,由于过于沉重的工作,事业,竞争压力等问题,常常伴有一种莫名其妙的疲惫感,自觉身体虚弱无力,即使经过休息也不易缓解。这就是所谓的健康状态,随着生活质量的提高,人们更加注重身心健康并且千方百计地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人们的头脑中越来越占据首要位置,但由于环境污染的问题,人民的健康受着很大的威胁,使得人们不知如何进行自我保护,尤需就会有供,健康咨询职业人士应该根据市场需求应运而生,对于健康咨询,目前还没有具体专门的机构,健康咨询,它是属于预防疾病的机构而不同于医院,人体健康应该把预防放在第一位的,所谓预防放在第一位,应该是句不同的体型、体质进行营养指导,从而达到平衡,膳食,合理营养的效果,这个供给可以说是每个人度需要的。所以此行业有很好的发展前景,我对此充满了信心。

俗话说:“爱美之心,人皆有之。”现代对“美”的追求不仅仅是一种自我陶醉的简单行为,而是建立和寻找自信心的最佳方法,特别向往美丽的人是对生活充满信心的,因此,美总是与快乐、开心、甜蜜紧紧地联系在一起。对于美,热明明是追求和向往的,大超市、专卖店、美容院,各种各样的化妆品、护肤品琳琅满目,让我们应接不暇,究竟哪种化妆品更适合自己?自己究竟怎样护理自己的肌肤才能达到效果?如果选择不好,就会对皮肤造成一定的刺激,甚至损伤,这就需要在美容卫生职业者的指导下购买适合自己肌肤的化妆品。美是一个永久不衰的话题,纵观我们东方文明史,其实在中国的历代后妃传记中早已记载着那些讲究保养、追求青春肌肤、长生养气的后妃们的美容秘方,现代人对于美容的追求,应该更贴近于对大自然的追求,在这方面,中医是最有潜力的,但是,美容业发展至今天,已经是竞争非常的激烈,然而,追求是无止境的,尤其是对于美来说,更是无限制的,所以对于美容学方法的开发和研制更要求我们再努力一步。技术、环境和服务仍然需要进一步提高。

随人们生活水平的提高,有越来越多的人们更为注重自己的外在形象。无论是朝气蓬勃的年轻人,还是白发花甲的老年人,都开始涉足整体形象设计这一领域,也许他们并没有自己的整体形象师,也许他们并不具备充足的经济实力,但是只要他们拥有了提升整体形象的意识,最终会改变自身的形象,从而提高整体的精神面貌,由此与之相呼应的整体形象设计行业也随之兴起,但由于起步晚、发展慢,这一新兴行业并没有得到巨大发展。这个行业中的人才可以选择更多的就业岗位,比如化妆品行业,媒体,广告,及服装等行业,未来的整体形象设计顾问可以到众多的工作岗位就任,因为他们有其他人所不具备的竞争优势,从目前市场需求来看,整体形象设计顾问供不应求,私人形象设计将在未来走俏。

都市生活紧张忙碌,物质文明高度发达,然而精神文明却不能与之相协调,许多人心理的天平失衡。人人也有本难念的经,各有各的苦闷与烦恼,我们需要讲出来,然而,当我们心情郁闷想要倾诉时,我们的朋友呢?我们的倾听者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有机会聚在了一起,大家也都是约好,好不容易聚一聚,咱们只开心,翻新的事情绝口不提,然而,人去楼空时,内心的狼藉仍得一个人独自面对。紧张、压抑、苦恼的情绪无处发泄,甚至导致情绪紊乱、精神障碍,影响工作学习和生活质量,让人们身心倍受心理问题的困扰。据统计,全世界每年约有一百万人自杀,而自杀未遂者占世界自杀人数的四分之一,为全球自杀人数最多的国家。据卫生部2003年发布的统计数字,我国每年至少25万人死于自杀,平均每两分钟就由人死于自杀。一个健康的人,不仅需要健康的体魄,更需要健康的心理,当人们有这样那样的心理障碍时,心理医生已成为社会必需的职业。

四、迈向目标的步骤

1、每天好好学习,下次要过英语六级和计算机国家二级考试。

2、身体是革命的本钱,每天坚持锻炼身体。

3、多和老师们在一起谈心,从老师那里获取人生的经验和教训。

4、从现在开始准备接本。

学业规划书大三篇二

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的`营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学期间,正是我们奋斗拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事,学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,我将我的大学安排制定如下:

一:认识自我,剖析自我,树立自己的近期目标。随着时代的变化,大学生就业难的问题已经变得十分普遍,针对这个问题,我决定要努力提高自己的知识水平,多多了解自身的专业课程,人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外,在课余的时间里,努力的学习英语,尽量通过英语四级等级考试。

二:随着时代的进步,社会对当代大学生的需求日新异化,我力求作一个符合社会需要的的大学生,作一位有道德,有文化,从德,智,体,出发,作一位有道德有文化有健康体魄的21世纪的大学生。

三:多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的角色,馆内藏书众多,我要争取多往图书馆跑,做到博览群书,从多方面摄取知识,拓展自己的知识面,丰富自己的内涵。全方面的的了解社会,用尽可能多的知识来武装自己的头脑,只有自己去适应社会而不是让社会去适应你,我要活出一个真正的自己,一个与众不同的自己,一个不留遗憾的自己。

四:在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好。积极参加校学生会的工作,以及学校和社会上组织的一些活动,利用大学这个舞台来锻炼自己,磨练自己,使自己成为一个有理想,有抱负,有能力的人。

五:广交朋友,大学是人才集结的地方,我一定会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母,出外靠朋友。这是我们中国的一句古训,是啊,真正的朋友就像我们的衣食父母一般,总是会在我们有难的时候伸出援助之手,多交一些真心朋友,丰富自己的人生。

六:大学虽然要以学习为重,但也不能忘了适当的放松自己,要懂得娱乐,身体是革命的本钱,健康是第一位的。每天都要抽出一定的时间去锻炼身体,有空就去操场上打打球,跑跑步。

最后还要注重大学里自己的动手能力,要有实践的能力,尽量的参加学校或是学院组织的一些实习。培养自己的应变和动手能力。

在大三时候要认真考虑就业问题,有时间就到网上查阅一些最新的就业新闻和就业动态,时刻保持与外界的联系,不与时代脱轨,在网上尽可能详细的了解企业需求哪方面的人才,并以此为目标,有着重的培养自己的能力,为将来自己的就业与创业打下一定的基础。

我相信通过自己的努力,就一定能够成为对社会有用的人。学习是每个人一辈子的事。我相信生命是精彩的,未来是美好的。

学业规划书大三篇三

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、自我分析

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

三、未来人生

职业规划(未来5至15年规划)

1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划

(一).即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).大学毕业后5年内

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三).大学毕业后5/10年

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四).大学毕业后10/15年

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

四、社会环境及就业环境分析

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

六、职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

七、反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

一、序言

当今世界身处信息世界,虽然还有两年多的大学生涯,作为一名物流专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战并存的当今时代,我们未来将会如何呢?面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学3年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。

也许大学生活是安逸的,没人约束没人敦促,所以大部分学生无忧无虑的过完3年的美好时光,等到面临人生抉择时,发现已经晚了,找工作也不容易,于是考个研吧。其实,他们的思想就是如此简单,觉得考研能获得更好的发展空间,能避开嘈杂的招聘市场,能继续享受3年以上的悠闲时光。当然,人各有志,我不是说考研就是不好,而是说抱着上述思想去读研的同学是会慢慢丧失竞争力的,必须明确的是,考研不是为了缓解就业压力,考研不是让自己轻松的手段,考研是为了让自己更加具有社会竞争力,能获得比目前更大的提升空间,能得到比现在更好的待遇。若你读了3年研究生没有做到这些,那么3年的时光就被你无情的荒废了。

我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。

所以我们不得不现在就考虑未来的规划,以平稳的心态面对未来的任何挑战,下面就是我对自己的职业生涯的规划。

二.个人档案

姓名:曾黄寒性别:女民族:汉出生年月:1992年8月23日

政治面貌:团员班级;10物流管理二班专业:物流管理 籍贯:湘

1.自我认识

性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:“既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。”生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,“赠人玫瑰,手留余香。”正是这个原因,结交了很多朋友。

优点:性格外向,乐观开朗,积极向上,善于思考,喜欢独立而不过多的依赖别人,能辩证的看待事物,对工作认真负责,耐心、细心,善于发现问题,平时积极参加各种社团活动,做过许多志愿事情,和同学、朋友之间的关系不错。

解决性格缺陷:我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事粗大条的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大条一点一点的改掉下去!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

2、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己很喜欢独立思考以及和别人交流。

(2)性格的情绪特征

我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情,更多的是冷静地观察身边的一切。

(3)性格的意志特征

我的性格在意志方面,顽强,有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。有时总是把一些事情想的太坏,过于缺少自信。

(4) 性格的理智特征

在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

爱好:旅游、听音乐、运动、看书、喜欢和陌生人交际,挑战自己,有事没事写点东西等。

缺点:对自己不够狠,很多时候没有对事情的那份决心,面对喜欢的事又莫名的执着,思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。

信奉的名言:吃的苦中苦,方为人上人

我的价值观;我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

3.自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是在自己的兴趣找到对一些东西的投入时,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制等等。换位思考能力很突出,总是能够想到对方的感觉是否能够接受。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好。

4.自我潜能

我的个人能力在能力上我自知自身能力不是优秀的,从大学开始我便没有利用空闲出去做动画,只是一味的看一些好的动画作品,但是只是简单的思考它好在哪些地方,坏在哪些地方。也可以说比其他同学更早一步进入作品评价的阶段,可能由于本身从小喜欢看动画片的原因以及美术功底还算比较好,所以动画人物上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计的人物还是能被相当多数人认同的。

5.自己的职业性向 前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

三.就业背景

我国是世界上人口最多的国家,资源短缺,经济欠发达,人口竞争压力大。近年来高校不断扩招,大学生数量不断增加,大学生就业难问题日益突显。我作为一名中专生,承受的就业压力更大。为此,我经常半夜惊醒,深感日后前途之渺茫。通过网上搜索和阅读书刊,我大体了解了造成这一现状的原因:1、2015全球金融危机影响:在此期间,工厂倒闭,工人失业,产量减少,市场萎缩,并且不断进行恶性循环。目前世界各国纷纷采取强有力的救世措施,世界经济正不断复苏;2、我国人口多,就业竞争压力大;3、市场规则不健全,就业信息多有虚假且不畅通;4、企业和招聘者方面因素。

职业规划针对自己的情况,我做了一下几方面的自我要求:

1让自己保持乐观积极,善于利用自己的优点,发挥自己的长处,让自己在自己的人生舞台上愈演愈精彩。

2多参加社会实践,提高自己的适应能力和工作能力,更多地学会如何为人处事。

3多阅读各类文学作品,培养兴趣,陶冶性情。

4多培养自己的毅力和恒心,培养自己对事物的兴趣,特别是在某些学科上的兴趣

四.人生感想

只有充分的认识自己,了解自己,才能给自己一个准确的定位,才能有目标,有计划的生活好的人生离不开好的规划,成果人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

五、未来人生职业规划书

1.我的职业方向

自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎。千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的3年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

2.发展目标

大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党的申请书。

工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学习心态服从命令,接受安排,总结经验。

生活:适应新环境,适应生活模式,多和学长学姐们交流;学画画,提高个人修养。

大二:学习:努力学好各门必修课和选修课,加强英语学习,做好过级准备;加强专业知识学习,考取中级电工证书;有时间情况下,准备考取教师资格证书。

工作:这一年通过工作来克服上一年总结不足,寻求新突破。

生活:注意饮食,多运动,多交流,学会控制情绪。

大三:上学期:学习:学习撰写简历,求职信等;掌握求职技巧,向已毕业校友了解求职情况,争取实习机会,正式成为党员。

工作:视情况而定。

生活:学会分析问题,衡量问题轻重,用成熟的想法看问题。

下学期:学习:积极利用学校提供的条件,就业指导中心信息,强化求职技巧,尽可能在做充分准备情况下应聘面试;撰写毕业论文,大胆提见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:准备实习,写实结及报告。

生活:适应社会,适应参与工作之后的生活。3.长期目标(十年计划):

这阶段重点是自我实现的'需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

六.职业评估

一个优秀出众的物流管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

(1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

(2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

(3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

(4)职业能力

a 人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

b 职位分析和绩效考核管理能力

c 薪酬与福利管理能力

d 人力资源开发、培训能力

e 人事制度管理能力文章简介:

(5).掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

(6).掌握企业管理的定性、定量分析方法;

(8)熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

(9).了解本学科的理论前沿和发展动态;

(10).掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能

七.自我分析

一、自我分析

俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格

对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以外向为主,因此在与生人交流时比较放得开,且心理素质还是很好,所以在公共场合发言时会比较大方,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

4、我的能力

对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

八、专业就业方向及前景

1、就业方向

目前觉得行政管理更加适合我的特点。

行政管理学的就业前景:

主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

公共事业管理学的就业前景:

主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。

2、就业前景

随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入wto以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛,其中行政管理专业的就业面相对广一些,政府企业都可以去,行政管理比较对口的行业就是公务员了,前些年行政管理的名气不大,现在也慢慢被政府系统所接受。

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低,竞争也开始逐年激烈,并且在开设管理专业的高校中我校并不占很大的优势,但是由于我校的行政管理及公共事业管理专业主要针对的是少数民族地区,注重培养少数民族管理干部,也算是一门特色专业,因此相对于其他学校来讲占了相对于这方面的优势。

在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别,刚刚使用的公务员的工资会2000——4500,一年转正后会小幅度的增加,其中据调查从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位,工资属于较为稳定不会有很高升幅,若有差别,则是要在几年之后才会有的,而且不取决于你的学历,而是取决于你的业绩和表现。

九、职业分析

鉴于所学专业及自己的相对兴趣,我给自己设定了二个主要的职业目标。

目标一:行政管理方面工作

选择理由:

优势(s):行政管理是我的特别爱好,我对行政管理又很大的兴趣,所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿,其次,我以前是学文科的,文科知识相对较好。最后,我以后就业的意愿是少数民族地区,喜欢到西部去,而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色,以后的竞争压力也就会小得多。

劣势(w):我虽然一直抖比较活泼,且交往能力还是蛮好的,但是在社交方面仍然比较欠缺,而行政管理正需要较强的社交和协调能力。

机遇(o):随着经济与政治体制的改革,我国在文体、教育、卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛,而且行政管理学专业不仅可以再以上单位就职,还能在企业做一些行政管理工作,因此,就业的机会还是比较大的。

风险(t):由于本专业的专业性并不强,而且刚毕业的专科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工,而且,现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

目标二:经商(比较传统的想法)

优势(s):父母意志都经商,因此自己从小也就开始接触这方面的事情,有一定的条件,而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后,如果方法正确,经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。

劣势(w):因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择,所以到目前为止没有锻炼这方面的能力,简而言之就是没有经商头脑,另外,父母都希望我有一个稳定的工作就行了,不希望我从事变动性较大的职业。

机遇(o):现在国家大力开发西部地区,而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达,还有很大的发展空间,而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后经商的目标定在西部,会有很大的发展空间。

四、与目标之间的差距

行政管理工作

对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺,理论基础打得不是很扎实,接下来也是最重要的一点,我没有很好的社交和口才能力,写作方面也有很大的欠缺。

经商

商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究,而且目前这方面的实践经验十分欠缺,这个目标相比起来还比较模糊。

十.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

(4)抓住时间出去体验生活,利用寒暑假出去打工,锻炼自己的适应能力以及自理能力

十一、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

十二、对大学生就业与职业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

十三。分析成为一名管理者的素质要求:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能

十四.我的对策

1、现在就开始留意关于公务员的报考条件,利用多媒体的现代通讯工具搜集公务员的报考消息,学习公务员考试的有关知识,积极参与公务员考试方面的演讲或论坛,过报考公务员做好充分的准备。

学好专业课。由于课程比较多,所以一定要努力学好每一门课程,争取尽量多的吸收这些专业知识,基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

2、旁听经济学院和心理系以及教育系的专业课。大学学习环境比较宽松,所以完全可以找时间去学习自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学习,学海无涯,所以应该在大学离博览群书,尽量多的吸收各方面有用的知识,为以后工作奠定理论,为以后的工作奠定实践基础。

十五、社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是高压输配电线路施工运行与维护专业的学生应具体分析输配电所处的环境,高压输配电线路施工运行与维护专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对高压输配电线路施工运行与维护业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受高压输配电线路施工运行与维护专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在高压输配电线路施工运行与维护就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

十六.职业分析

1.家庭环境分析:

2.学校环境分析:

我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

3.社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

4.职业环境分析:

在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

十七、短期规划——大学生活的规划

时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大一生活也过一大半了,英语三级也顺利通过在此,我短期的规划从我的现在开始。

(一)在2011年6月通过英语四级,在大三考取英语口语等级证书和计算机等级证书。

(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

(三)从大二开始准备考研,同时为英语口语考试、计算机等级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

十八、职业发展路线的确定:

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为学生会学生干部,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

十九、我对职业规划的看法

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

二〇一〇年六月二十九日

大学生大学三年的职业规划 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁自己现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

总体目标:自己创业,有自己的事业

一.自我评估

1.优点:

a.自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。 b.老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真, 待人热情,同学关系较好。 c.父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力一般,手巧,观察能力强,很乐观。

d.同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。

2.缺点:

a.自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱。

b.老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂

d.同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉

f.部门评估:涉世未深,做事不够凌厉

3.自我认知小结:

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

4.发展与提高:

a.克服懒惰心理,克服散慢。

b.学会自己做决定,自己拿主意。

c.学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

f.学会控制自己的情绪。

二.制定行动计划 大一

工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。

生活:适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,学画画,提高个人修养。

大二 学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,需求新的突破。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

大三 学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。 工作:工作视情况而定。

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大三下学期

学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:到企业去实习,写实结和报告。

生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

三、职业目标选择

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1. 检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作。

2.教师。

四.职业分析

1.家庭环境分析:

家庭经济能力不是很富裕,只是一般而已,能维持正常的生活,但是对我的学习费用觉得有一定的经济负担。我的父亲的工作稳定,所以经济收入还可以。

2.学校环境分析:

我就读的学校是辽宁省的师范大学,生活环境很好,教学设施齐全,但教学设施先进,教学水平很好,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,专业课的科目开设不大理想,教学质量还可以,只能说一般,师资也可以,但总的来说,整体教学还是在普通大学以上的。

3.社会环境分析:

我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

4.职业环境分析:

1,毕业第一年去实习。

2,第二年找到适合自己的岗位。

3,三年后有呢能力自己有独立的事业。

4,五年后把规模扩大。

向着明天的太阳阔步前进

为奇。所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。

时间过得真快,毕业班学生开始找工作了,而我的三年级学生现在也到了一个槛,一个确定个人发展方向的时期。作为一名大三的学生,我们不应该继续堕落下去了,而是应该认真地去考虑一下自己的未来的职业,也是为自己找好一条出路。要不是到了大四的时候再去考虑自己的未来或者已经太迟了,因此我也经过自己的计划写下以下职业生涯规划书,并以此作为自己余下大学生活的指南。

面对当今巨大的压力,我们需要更好地了解自己。对于我的自我评价,我是一位富有爱心,具有耐心,但是是一个内向型的人,这样的我却极爱教育教学这一行业。进一步说,就如之前我所写到的职业目标一样,自己的职业生涯规划书同样会为自己未来的一份工作而做好充分的准备。自己希望能够成为一名优秀教师或者是进入企事业单位,从事思想政治方面的工作,对于这项工作,我是充满信心以及是有强烈的愿望的。

些都是最基本的,即使不是一名老师,如果你没有一桶水又如何才能奉献自己,又如何才能够教会别人?又如何能够做好一名合格的思想政治工作者?而为了更好地实现这一目标。我还需要多去图书馆,以便自己能够更好更多地学习到有关自己专业的知识,以充实自己的知识储备量。其次,我还需要做到的就是不断更新自己的观念,由于这是一个充满信息的社会,因此我需要不断做好准备,去接受更多的知识,从网络来的,从新闻来的知识,这些都是需要我不断加强的。信息时代,只有更好地把握好,自己才能够获得更多的进步。再次,就是需要努力地向党组织靠拢,因为作为思想政治工作者,我们需要跟着党组织走,因为我们的主要任务就是做一名合格的马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想的传播者,我们肩负着重要的任务,因此,只有更好地掌握好党的第一手资讯,才能够更好地了解党的路线和方针,只有这样我们才能够更好地为人民服务,只有这样我们才能够做好自己的工作,做好一名思想政治教育的传播人,而加入中国共产党也是我自己的理想与目标,在大学期间我也是需要不断努力,早日加入中国共产党的队伍。

近期目标:在我看来,或许现在考虑自己的工作显得还有一些早,因此我自己的近期目标还是希望能够考取研究生继续攻读自己的专业,因为在当今的社会只有更高的学历以及一定的社会经验才能够得到更多的认可,而社会的经验我们还可以通过一些假期以及其它时间去补充,而因为自己还是需要更多的学历,以便自己以后的竞争力能够更大。因此研究生将会是我自己目前为之准备的的最先目标。

自我要求:

1.坚持每月至少看两本书,主要是加强自己的知识水平以及文化素养。

2.每天多看时事新闻,以便加强自己的事实触觉。

3.保持自己的英语水平,不断学习英语单词,为考研英语做好充分准备。更为重要的是好好利用自己的英语,学会利用英语与别人交流,充分地利用这门重要的语言。

4.不断学习自己的专业,充分利用自己的优势,把学习放在最为重要的位置。

5.加强锻炼身体,身体是革命的本钱,因此需要每天需要有一定的运动量。

6.最后一项就是要严格地要求自己,从各个方面做好自己,不能够让大学生懒惰的思想充斥自己的思维。应该努力看清事实,现实,合理利用每一分钟。

概而言之,写完这一份职业规划,并不是仅仅局限于自己随便地看看,更为重要的是自己要从根本上明白现实的残酷性,要从根本上改变自己的思想,要更好地利用自己余下的大学时间。因为大学只有一次,时间过去了也就不会回来。只有珍惜好自己的每一分钟这样才是我自己重中之重的规划!

学业规划书大三篇四

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。偏执着实用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃,无论艰难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,只有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!所以,越失败,越专注,越成功。

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的.医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

学业规划书大三篇五

摘要:学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。

学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。

第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。

第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。

第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。

从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。

1.学业生涯规划是培养终身学习的基础。

学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。

2.学业规划有助于端正学校的学习风气。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。

3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。

学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。

4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。

大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。

1.确定学习目标和个人发展目标。

很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。

通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。

2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。

学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。

3.充分了解学生的思想动态。

现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。

学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。

一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。

二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。

三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。

四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。

通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。

学业规划书大三篇六

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

爱扬教育建议从大一开始规划好自己的职业生涯!

努力适应大学生活与学习,学好高数与英语,为将来打下良好的基础。参加学生组织并担任班级干部,锻炼自己的能力。广交朋友,扩大自己的人际圈。与学长多多交流,学习他们的先进经验。对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。定时参加体育活动,增强自己的体质。

在这一年里,既要抓基础,又要做好由基础课向专业课过度的准备。还要继续学习英语,争取通过英语六级并取得高分,计算机达到更高的水平达到六级。同时,考虑未来是否深造或就业,了解与自己专业相关的工作。我会减少学生工作增加社会工作,尝试做兼职赚一点钱,参加社会实践活动,提高自己的社会经验。

学好专业课程,坚持自己的选择,继续参加社会实践活动,找一份工作,在这阶段的暑假,我会去偏远乡村支教,体验一次不一样的生活。战胜自己心中的自卑,学会自信。学习之余,多多看书,丰富自己的内涵。

这是我人生学习阶段的句号。通过前三年的学习,我掌握了许多,但不是的,所以我还会继续学习。三年的努力下来,我一定可以找到一个令自己称心如意的工作。

每个人年轻的时候,都想离开自己的`父母,不知不觉就走出很远,与他们相隔千山万水,有一天一回头会发现,无论多远,总有一根线连着你们,那时父母已经变老,腿脚不再利索,于是你回到他们身边,但你变成大人,他们变成孩子,人都是这轨迹,离开再回来,分离再相聚,这就是家。

某名企人力资源总监曾先生表示,酿酒工程专业毕业生可在酿酒科学与工程领域内从事教学、科学研究与开发、生产管理、检验、产品营销与技术服务等工作,也可以考研或出国深造。酿酒工程专业结业生正在相关领域基础硬朗,发展潜力大。如中国农业大学食品科学与营养工程学院葡萄与葡萄酒工程专业,每年有约40%的同学成功升学继续攻读相关的硕士学位,有10%的同学恳求获得国外大学奖学金赴海外继续进修,参与就业的同学也可以胜任国家和地方政府与本专业相关的种种机构、葡萄酒企业、相关贸易企业和科研院所等的相关劳动。近年来我国葡萄种植与葡萄酒酿造产业飞速发展,相关行业人才需求量大,但酿酒工程专业结业生仍非常有限。

酿酒工程专业就业岗位为:区域销售经理、管理培训生等。

学业规划书大三篇七

在大学的两年生活当中我从来没有想过自己毕业以后到底会去从事哪方面,也不知道自己的目标在哪里。只有到现在,我才意识到在大三的这个学期里我不能浑浑顿顿地过日子了。我已经感觉到了今后就业的压力,感觉到了紧迫感。想想自己的未来,就觉得应该给自己的职业生涯做一个合理的规划。

1、熟悉国家的人事管理政策和劳动法规 

2、具有3年以上人事管理工作经验 

3、良好的沟通能力及组织协调能力 

4、工作严谨、积极主动,具有强烈的责任心 

其中人事主管的工作职责包括以下几个方面: 

1、负责员工人事信息维护和相关报表统计、分析 

2、负责员工人事档案的建立、维护与管理 

3、负责办理员工录用、退工、转正、合同签订等日常工作 

4、负责员工社会保险的办理(开户、转入及转出) 

5、负责员工人事档案的调入、调出 

7、根据人员招聘计划制定员工培训计划并跟踪落实 

8、协助进行人力资源管理流程及制度的制定,协助人事主管领导进行绩效考评工作 

9、负责员工的招聘、培训及费用结算等工作的数据收集与统计 

10、负责整理培训资料及制作培训教材 

11、负责完成主管领导交办的其他工作

从人事主管的任职的几点要求来看,我觉得我在人际交流、组织协调方面还是比较不错的,但是我知道凭借自己现在仅有的这点能力是远远不够的。除此之外,我对人事管理政策和劳动法规一点也不了解,这应该是从事这个工作岗位最重要的两个基本要求。我也知道一般的工作都需要有一定的工作经验,这也是对于一个刚毕业的大学生来说最严峻的考验。所以,我觉得自己应该多去社会上磨练磨练自己,多去参加一些活动,也可以去做一些兼职。从身边的点滴做起,让自己积累一些经验。同时要提高自己在人事管理这方面的知识并且能熟悉和有效运用,让自己有更多的优势去和别人去竞争。

所以,这个学期,我必须去学习人事管理政策和劳动法规,一步一个叫脚印地充实自己。在学校里,可以去图书馆借阅一些书籍,从书本上学习这些方面的知识。在校外可以去一些人力资源公司去做兼职或者做义务劳动,从实践中了解具体的工作。

在这个学期末,我要认真学习人事管理政策和劳动法规,对于一些法律知识要非常熟知,对于一般的认识主管的工作职责要非常地清楚,对于整个工作流程要有自己的一个度量。我相信我又这个能力并且能胜任这个职位。所以接下去的日子里,我会用自己空余的时间去做自己应该做的事情。

积极进取,拼搏奋进,努力学习,锻炼自我,立志成才。积极响应党和国家的号召,到基层去,到西部去,到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业,回报家乡,为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献!

结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣——喜欢干什么;

我的动力测试报告中,成功愿望,影响愿望和人际交往得分较高。

我喜欢教师这个职业。首先,这是我小时后就萌发的理想,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;其次,我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处;最后,我希望以我的知识学识改变学生们的命运,以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才,挖掘出他们最大的潜力。

2、职业能力——能够干什么;

经过大学几年的学习和锻炼,我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能,而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力,使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间,我还充分利用学校的图书馆资源,阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍,拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备,这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

3、个人特质——适合干什么;

我性格特征,热情、有好、外向,富于同情心和爱心,具有很强的目标和使命感,做事认真、负责、执着、投入,对于自己喜欢的事情和职业全身心投入,具有很强的责任心和很高的激-情!因此我适合从事教师这份职业,我相信我会做到:对于教学,勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责讲效率;对于学生,我会关心,呵护,勉励!

4、职业价值观——最看重什么。

我的职业价值观是奉献,我最看重奉献,因为从事教师行业本身就意味着奉献,教师肩负着教书育人的职责,肩负着为国家为社会培养接-班人的光荣使命。这就要求教师,奉献你的知识学识,奉献你的爱心关心。作为教师,奉献是第一位的,因为教师的价值就是在于传道授业解惑,在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才!

5、胜任能力——优劣势是什么。

我的优势能力

我的弱势能力

责任感强,做事认真负责,富于同情心和爱心;

大学几年的学习,具备了较为深厚的专业知识储备和从教技能。

缺乏具体的教学实践经验,从教经验还有所缺乏;

缺乏长期的知识和技能积累过程,知识储备和从教技能有待提高。

参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

我的家乡是大别山革命老区——安徽六安,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌!

2、学校环境分析

我所就读的大学——安徽师范大学,是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的省属重点大学,我所就读的专业——中文师范专业,是我们学校建立最早,学科实力最强,师资力量最雄厚的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

3、社会环境分析

百年大计教育为本,当前我国经济社会快速发展,需要大批的具备高素质高文化的专门型人才,而这都需要靠教育的发展,而且当前国家高度重视基础教育和中西部贫困落后地区的教育事业的发展,社会国家都需要大批高素质的教师人才。这就说明社会国家需要我们这些师范类专门人才。

4、职业环境分析

虽然近几年的就业形势十分严峻,就业压力十分大,但是对于教育行业还存在着中西部贫穷落后地区师资力量严重缺乏的现实,而我的志愿就是回到自己的家乡,回报家乡,为改变家乡贫穷落后的社会面貌而做出自己的贡献。只要国家社会需要我,再艰苦条件再差的地方我也会任劳任怨,勤勤恳恳。因为作为新时代的大学生,就要不怕吃苦不怕挑战,到祖国最需要我们的地方去,响应党和国家的号召,到基层,到西部,去实现自身价值!贡献自己的青春,贡献自己的力量!

一、     2015年-2015年 (大学期间)这期间,我会认真努力刻苦的学习专业课知识和教育理论的学习,完善自己的知识储备提升自己的从教技能。同时合理安排课余生活,有计划有目的的阅读大量文学类和人文社科类的书籍,拓展自己的知识面和加深自己的知识储备。积极参加各种丰富多槽的校园活动,全面提升自己多方面的能力和素质,全面完善和发展自己。认真完成学校给我们安排的实习任务,从实习过程中积累经验锻炼自我。

二、    2011年-2016年 (中期计划)这期间,如果我顺利的实现了当一名乡村中学语文老师的愿望,我会虚心向老教师学习,在工作中认真总结教学经验,通过不断的自主学习提升自己的技能和素质,力争当一名优秀的中学语文老师。

如果我的理想没有实现,我会选择继续考研深造,通过进一步的学习,提升自己的专业知识储备和从教技能。或者我会选择暂时到私立学校去磨练提升自己,积累从教技能,争取早日实现当一名合格中学语文老师的愿望。

三、    2017-退休   (长期计划)这一期间,我终于实现了我从事乡村中学语文老师的愿望,一方面我会根据时代发展的新要求,终身学习,不断提升自己的知识技能和个人素质,或者参加专门的培训,吸收新知识,追求和着时代的脉搏跳跃。另一方面,我也要关心家乡的经济教育事业的发展,通过各种途径呼吁国家社会更多的关心贫穷落后地区经济教育事业的发展,为家乡经济教育事业的发展贡献自己的毕生绵薄之力。

一、假如我顺利实现我的愿望——成功的当了一名乡村中学语文老师,那么我将勤勤恳恳,任劳任怨,对待我的工作,关心爱护我的学生!

二、假如我没有顺利的达成我的愿望,我也不会气馁,我会选择继续考研深造,进 一步提升自己的知识量和专业从教技能!

三、如果因为我还缺乏充足的从教经验,我会选择暂时到私立学校,通过私立学校的磨练,提升自己的从教技能,积累从教经验!

我相信:积极进取,拼搏奋进,努力学习,锻炼自我,立志成才。积极响应党和国家的号召,到基层去,到西部去,到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业,回报家乡,为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献!

我坚信:我一定会最终实现我的理想——当一名贫困山区一名中学语文老师,我的生命是大别山给的,是她养育了我,大别山就是我的母亲,我定当用一生的付出回报大别山母亲的养育之恩!

“有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴.”做个有志者,做个苦心人,我定会最终会实现理想,拥有一个属于我的精彩人生!

老师,您好,我是商学院国际经济与贸易专业的一名大一学生-***。记得刚踏进大学校门时,带着许多的憧憬与幻想,也同样充满迷茫与困惑,由于自己没有专长与特别的爱好,我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是通过本学期对“职业生涯与发展规划”这门课程的学习,我开始意识到大一就要进行合理的职业生涯规划。

我是一个时而开朗、时而沉静,性格多变的女孩,有责任心,善于管理,细心有时可以观察到别人不易察觉的细微变化,学习能力强,接受新事物能力强,有极大的抗挫折力。不过性格方面,总是任由自己,缺乏自制力,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。可是我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前也没有一个明确的目标。只能说比较喜欢金融方面的,不过对未来从事的具体方向也没有想法。在某些观点看来,社会的黑暗面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。

针对自己的不足和缺点,我准备

1.加强自己专业的学习与非专业方面的学习,做t字形人才

2.走出校门,努力争取到社会上实践的机会,多做些方面,找到真正适合自己的

3.在工作中培养能力,增长对事物的处理能力、对人际关系的处理能力。

经过一学期的“职业生涯与发展规划课程”的学习,我对大学四年怎样充实自己有了初步的规划,如下:

(1)完成一年读五十部书以上的读书计划

(2)一年看一百部以上的艺术电影

(3)积极参与各种活动,如有关讲座、各种晚会等,吸取别人的成功经验

(4)不能落下英语的学习,要保证每天都有学英语的时间

(5)大二开始学习日语或法语等小语种

(2)过计算机二级考试

(4)拿到专业奖学金

(5)大二起开始兼职工作

3.:非常重要的阶段,我希望一毕业就能开始工作,所以这个阶段就要开始为就业努力了。具体措施如下:

(1)考到我的专业所需的各种证书

(2)继续实习工作,力求尽善尽美,给其他人留下较深刻的印象

(3)大四起开始寻找工作单位,另外开始准备论文答辩

“职业生涯与发展规划”督促了我,让我面对就业压力充满动力。这是一份计划,但我不希望它仅仅是一份计划。理想与现实总有差距,但我希望能够尽自己最大的努力,使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力,成功总是需要付出许多的汗水。我希望未来的自己在面对困难的时候,决不气馁,坚持到底。而且我始终相信,只要努力,就一定能到达成功彼岸!

学业规划书大三篇八

转眼间时间就来到了大三这一学年,经过了过去两年的学习,我对于大学的学习已经有了自己的节奏,在学习及计划上也可以根据实际的情况进行调整,在过去的学习里,我也总结了相关经验,大三这一学年相对来说是转折的一年,所以我会做好相应的复习计划。

在这一学年中,专业课的比重相对来说会大一些,因此在这一年中会减少不必要的活动,将自己的注意力转移到学习上,认真对待这一年的学习,在课上认真听老师讲课,并且动脑思考,对于老师课下安排的任务不仅要独立对待,而且要一百分之一百的态度去对待,同时在课下兼顾复习的内容。

在平时的学习中还是以新内容学习为主,主要将晚自习的时间用来对过去内容的复习,在复习的过程中以自己曾经没有理解的为主,其余为辅,而且如果这部分的内容与新知识相重合,那么在平时的学习中也会多加注意。

复习的内容重点是在检测上,只有通过检测才会明确自己的掌握程度,目前计划每隔一个星期检测一次,这样的频率是自己可以接受的程度,而且能够更大程度的保证学习效果,那么在检测发现自己存在的问题时,要对这些方面做额外的练习,大学的学习不同于初高中,还是要注重实践的操作,在可以通过实验来完成的内容,一定不要只是局限于书本。

在学期末时,为迎接期末考试,必然要将所有的学科进行集中的复习,因此这部分的时间单独安排,计划提前一个月进行安排,在最后的期末准备阶段,复习的主要内容以本学期为主,在学有余力时可以将其余的知识穿插进来,但要分清楚孰轻孰重。

本学年的学习也是为了大四的学习打好基础,更是为了将来的就业能够有一技傍身,目前阶段,在考虑到大四的实习,主要的工作方向依然是以本专业为主,因此在平时的学习中更要注重知识的积累。

复习计划的制定,是让自己更加有条理的完成自己的学业内容,必要的复习才会确保新知识的学习,我们都不是天赋异禀的人,但我们都要试着通过自己的努力一步步的接近自己心中的理想,即使将来并未到达心中的高峰,但只要我们努力了,结果也不一定会差,大学生活已经过去一半了,在接下来的日子中我一定会倍加珍惜。

学业规划书大三篇九

记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。

(2)方向:企业高级管理人员建立自己的'公司(建筑)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2建筑职业特殊社会环境。

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了.

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

学业规划书大三篇十

在大学的两年生活当中我从来没有想过自己毕业以后到底会去从事哪方面,也不知道自己的目标在哪里。只有到现在,我才意识到在大三的这个学期里我不能浑浑顿顿地过日子了。我已经感觉到了今后就业的压力,感觉到了紧迫感。想想自己的未来,就觉得应该给自己的职业生涯做一个合理的规划。

1、熟悉国家的人事管理政策和劳动法规 

2、具有3年以上人事管理工作经验 

3、良好的沟通能力及组织协调能力 

4、工作严谨、积极主动,具有强烈的责任心 

其中人事主管的工作职责包括以下几个方面: 

1、负责员工人事信息维护和相关报表统计、分析 

2、负责员工人事档案的建立、维护与管理 

3、负责办理员工录用、退工、转正、合同签订等日常工作 

4、负责员工社会保险的办理(开户、转入及转出) 

5、负责员工人事档案的调入、调出 

7、根据人员招聘计划制定员工培训计划并跟踪落实 

8、协助进行人力资源管理流程及制度的制定,协助人事主管领导进行绩效考评工作 

9、负责员工的招聘、培训及费用结算等工作的数据收集与统计 

10、负责整理培训资料及制作培训教材 

11、负责完成主管领导交办的其他工作

从人事主管的任职的几点要求来看,我觉得我在人际交流、组织协调方面还是比较不错的,但是我知道凭借自己现在仅有的这点能力是远远不够的。除此之外,我对人事管理政策和劳动法规一点也不了解,这应该是从事这个工作岗位最重要的两个基本要求。我也知道一般的工作都需要有一定的工作经验,这也是对于一个刚毕业的'大学生来说最严峻的考验。所以,我觉得自己应该多去社会上磨练磨练自己,多去参加一些活动,也可以去做一些兼职。从身边的点滴做起,让自己积累一些经验。同时要提高自己在人事管理这方面的知识并且能熟悉和有效运用,让自己有更多的优势去和别人去竞争。

所以,这个学期,我必须去学习人事管理政策和劳动法规,一步一个叫脚印地充实自己。在学校里,可以去图书馆借阅一些书籍,从书本上学习这些方面的知识。在校外可以去一些人力资源公司去做兼职或者做义务劳动,从实践中了解具体的工作。

在这个学期末,我要认真学习人事管理政策和劳动法规,对于一些法律知识要非常熟知,对于一般的认识主管的工作职责要非常地清楚,对于整个工作流程要有自己的一个度量。我相信我又这个能力并且能胜任这个职位。所以接下去的日子里,我会用自己空余的时间去做自己应该做的事情。

学业规划书大三篇十一

大学生大学三年的职业规划 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁自己现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

总体目标:自己创业,有自己的事业

一.自我评估

1.优点:

a.自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。 b.老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真, 待人热情,同学关系较好。 c.父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力一般,手巧,观察能力强,很乐观。

d.同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。

2.缺点:

a.自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱。

b.老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂

d.同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉

f.部门评估:涉世未深,做事不够凌厉

3.自我认知小结:

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

4.发展与提高:

a.克服懒惰心理,克服散慢。

b.学会自己做决定,自己拿主意。

c.学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

f.学会控制自己的情绪。

二.制定行动计划 大一

工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。

生活:适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,学画画,提高个人修养。

大二 学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,需求新的突破。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

大三 学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。 工作:工作视情况而定。

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大三下学期

学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:到企业去实习,写实结和报告。

生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

三、职业目标选择

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1. 检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作。

2.教师。

四.职业分析

1.家庭环境分析:

家庭经济能力不是很富裕,只是一般而已,能维持正常的生活,但是对我的学习费用觉得有一定的经济负担。我的父亲的工作稳定,所以经济收入还可以。

2.学校环境分析:

我就读的学校是辽宁省的师范大学,生活环境很好,教学设施齐全,但教学设施先进,教学水平很好,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,专业课的科目开设不大理想,教学质量还可以,只能说一般,师资也可以,但总的来说,整体教学还是在普通大学以上的。

3.社会环境分析:

我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的'趋势,所以就业环境不是很好的。

4.职业环境分析:

1,毕业第一年去实习。

2,第二年找到适合自己的岗位。

3,三年后有呢能力自己有独立的事业。

4,五年后把规模扩大。

向着明天的太阳阔步前进

为奇。所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。

大学生时刻关注职业生涯规划,尤其是即将到来的毕业季,不少的大学生们可能会懊恼自己大学四年为什么没有做好职业规划。所以,职业规划一直都是女人关注的求职攻略话题。那么,我们该如何制定职业规划呢?女性朋友需要为职业规划付出什么呢?接下来,我们一起来看看有关大学生的职业生涯规划的一些信息。

第一,大学职业生涯规划,这是大学生应该掌握的一些必备要求。很多女大学生可能在最初确立的目标不是最适合自己的,在重新调整之后,我们仍有成功的希望,只不过是机遇有点迟了。但是,如果你我根本就一直没有想要追求的目标,那么你未来成功的希望,就只能是遥不可及了。职业定位就是要为自己的职业目标与自己的潜能以以及主、客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是靠自己的最佳才能、最大兴趣、最有利的环境等因素为依据的。

第二,我们要拥有正确的目标,因为目标就是力量,奋斗才会成功。从古至今,凡是有所建树的人,无不有着明确而坚定的目标。我们在生活中的实践是永恒的,如果我们永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远地持续下去,倘若我们遇不到好的机会将永远也找不到成功的职业发展之路。

第三,职业生涯规划本来就很重要。我们要根据现在所学的专业,来确定自己未来的职业方向,你定了向之后,就可以考虑定位的问题了,定向的时候需要尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则需要逐步缩小职业的选择范围,相对于定向而言,定位的选择也并不容易,因为定位,不仅需要了解职业的基本要求,而且需要通过提前参加招聘会、兼职和实习等方式进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合你自己,这才是我们所需要做的。

小编碎碎念:大学生职业生涯规划是关乎女大学生在大学里是否奋斗的一个标志。当然,如果你对自己的大学十分满意的话,那么这些也就是不在话下的事情了。只是针对一些在大学迷茫的孩子们,我们需要做好职业规划,这是我们在毕业的时候找工作必备的求职攻略哦。

学业规划书大三篇十二

1、确立一天的学业目标:

每天都要进步,作业要认真完成养成一个良好的习惯。(如果题目不懂要及时请教同学或老师。)上课要专心听讲,做到不开小差,积极举手发言、多动脑筋。

2、确立具体的可是学习目标:

四门功课每们功课都必须及格,争取获得更好的成绩。英语:做到每次听写都在90分以上。科学:做实验必须仔细观察,认真完成每次作业和实验作业。数学:上课认真听讲,该发言的时候就应该积极的发言。语文:讲评作业时,应多动脑、多思考,多反复想自己做的整个过程。

3、确立课后的具体复习和作业目标:

完成家庭作业之后,应该继续复习今天所学过的内容,看看笔记该背的背,该默的默,再做一些课外的资料和练习。作业争取做到次次满分。做到少订正,少重做。错了要及时,有不懂的要向老师请教,也可以向成绩好的同学请教。

4、制定具体的学习行动方案(包括时间安排)。

每天要主动学习,不用父母催促、担心。做到用功学习、努力学习。时间安排:每天除了上学,放学做作业之外,还要练钢琴。双休日做完作业要适当复习,巩固之前学的。再继续练钢琴。

5、制定严格执行具体的学习方案的保障措施:

如果有不认真,不好好对待学习。应自我批评,做取严重的警告自己。做到认真为止。如果自己给自己严重警告不能控制自己,那只有听取老师或者家长的教育。

6、如何正确评估一天的'学习成果:

可以以作业为一个测试,还可以自己买资料做一个测验,再于后面答案,对正确。可以问自己“你真的学会了吗?”

7、如何调整自己的学业计划:

如果不能与自己的学业计划相符,那可以适当做调整,搭腰根据实际再做调整。比如:作业不能次次得满分,那可以作到次次得85分以上。

8、如何不断改进自己执行计划的方式、方法。

每周回顾一下自己写的计划,看看有什么可以重新改进的。根据实际情况改进,如果已经完成的,那就可以提高标准。如果没有做好的,就要做的更好。

9、如何积累生活经验及人生感悟:

拿本本子,记好每一天的生活感悟。每一周回顾回顾在这一周的事情,感悟生活。

学业规划书大三篇十三

据前瞻产业研究院发布的《中国产业金融市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析显示:金融业是一个传统行业,同时在我国也是一个发展中的行业,与我们的生活息息相关。首先社会各阶层各行业所有人,都需要资金融通,不论长期的或短期的资金需求,不论国内的或海外的现金需求,不论即期的或远期的资金需求,金融业都可以满足这些需要。其次赚到一点钱的企业或个人,他的金钱需要有个存放或运用的去处,金融业正可以满足这个需要。而且随着中国金融业的开放,外资银行的进入,国内金融机制的改革,民营的金融机构、保险机构也会在增加,金融业在我国具有很好的发展前景,受过比较好的金融专业教育的学生,将会有很多的发展机会。

一、九类金融人才的需求:

目前国内金融市场,对金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析师、金融工程师、特许财富管理师、基金经理、精算师、副总裁级高管、稽查监管人员、产品开发人员、后台工作人员(在财务、结算、税务方面有经验)等九大类人才。

金融分析师(cfa):在欧美等发达国家和地区,获得cfa资格几乎是进入投资领域从业的必要条件,全球至今仅有3.55万人通过考试,而我国大陆,目前约50人拥有此资格,未来3年对cfa的需求量将超过5000人。

金融工程师:注重金融市场交易与金融工具的可操作性,将最新的科技手段、规模化处理方式(工程方法)应用到金融市场上,创造出新的金融产品、交易方式,从而为金融市场的参与者赢取利润、规避风险或完善服务。

特许财富管理师:5年以上金融机构工作经验,有良好的经济学基础和至少精通两个投资领域,其要求之高,很少人能通过。

投资管理人才:市场急需大量的投资管理人才,这些投资管理人才主要包括风险投资人才、融资租赁人才、金融业务代表、个人投资顾问等。

稽查监管人员:有能力胜任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。

1、证券从业资格证书:此为入门证书,是进入证券行业的必要证书。共考五科:基础,交易,发行与承销,技术分析和基金。

2、期货从业资格证书:同证券从业资格证书一样,也是入门所需证书。高中学历以上报考即可,共考两科,基础和法规。金融期货即将推出,俱期货人才应该会变的抢手。

4、个人金融理财人员(financialadvisor)也被称为金融理财师、金融策划师、金融顾问等。他们的主要职责是根据客户的短期和长期的金融需要和金融状况,为客户提供购买适合客户需要的金融产品的建议。

5、金融投资分析人员(financialanalyst)也被称为金融分析师、证券分析师或投资分析师。他们一般就职于银行、保险公司、基金公司、证券公司等金融机构,帮助这些公司或公司客户作出理性的投资决定。

cfa是“注册金融分析师”(charteredfinancialanalyst)的简称,也称“特许金融分析师”,它是证券投资与管理界的一种职业资格称号,由美国“注册金融分析师学院”(icfa)发起成立。

有“全球金融第一考”之称的cfa证书是证券投资与管理界的一种职业资格认证,是由美国投资管理与研究协会aimr现名为cfainstitute于1963年设立的,是目前全球规模最大的职业考试,也是全美及全球重量级财务金融机构投资及分析从业人员必备的证书。鉴于cfa考试的正规性、专业性和权威性,其资格在全球金融领域内受到广泛的认可,是进入银行、投资、证券行业的从业通行证,被戏称为“华尔街的入场券”。

cfa考试侧重于投资和财务分析理论,比较适合金融机构研究和投资管理人员、金融专业的博士或硕士。cfa资格授予广泛的各个投资领域内的专业人员,包括基金经理、证券分析师、财务总监、投资顾问、投资银行家、交易员等等。cfa要求持有人建立严格而广泛的金融知识体系,掌握金融投资行业各个核心领域理论与实践知识,包括从投资组合管理到金融资产估价,从衍生证券到固定收益证券以及定量分析。

cfa考试内容涉及职业道德准则、数理统计学、经济学、财务报表分析、企业融资、证券市场分析、股票投资分析、金融衍生产品分析、替代金融产品分析、房地产投资分析、投资公司分析、货币或外汇交易投资分析、基金管理学以及基金回报计算与统计等。cfa持有者要求具有大学本科以上学历并获得学士或以上学位,四年以上被cfa协会所认可的金融投资相关工作经验,顺序通过三级每级6小时总共18小时的考试,遵守cfa协会的职业道德和专业人员行为准则。目前,全球有约10万人通过全部三级考试并获得特许金融分析师(cfa)资格。cfa资格持有人分布在120多个国家和地区,其中加拿大有8000多名cfa资格持有人。

6、注册国际投资分析师(ciia)考试简介。

注册国际投资分析师(certifiedinternationalinvestmentanalyst,简称ciia)考试是由注册国际投资分析师协会(aciia)为金融和投资领域从业人员量身订制的一项高级国际认证资格考试。通过ciia考试的人员,如果拥有在财务分析,资产管理和/或投资等领域三年以上相关的工作经历,即可获得由国际注册投资分析师协会授予的ciia称号。自ciia考试于正式推出以来,全球已经有5000多人参加了终级考试,迄今为止,2800多专业人士已经获得ciia称号。随着各个区域和国家/地区协会的推广,ciia将会吸引更多的专业人员参考,并扩大其在国际范围内的影响;一个更加广泛的全球ciia联盟也将逐渐形成。

7、特许金融规划师cfp(certifiedfinancialplanner):cfp证书是国际上金融服务领域最权威的个人理财职业资格。cfp证书授予机构是美国cfp标准委员会,在加拿大则由美国总会授权的加拿大金融策划标准委员会负责授予。特许金融规划师cfp,这是一个包括银行、投资公司、保险公司等整个金融界及税务界在内唯一得到国际权威认证认可的金融理财业专业资格人士。cfp证照无论在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,还是在两岸三地,都受cfp国际总会统一授权管理,为国际间金融理财规划业界最高的荣耀,cfp证书就是理财专家的身份证明。

cfp是为客户进行理财的金融理财规划师,主要根据客户的资产状况与风险偏好,关注客户的需求与目标,以“帮助客户”为核心理念,采取一整套规范的模式提供包括客户生活方方面面的全面财务建议,为客户寻找一个最适合的理财方式,包括投资、保险、税务及资产转移等,以确保其资产的保值与增值。()。

欲取得cfp特许金融规划师资格,在全球世界范围内都必须具备4“e”,即education教育、experience经验、examination考试和ethics职业道德规范。第一个“e”(教育):教育训练--作为cfp,必须具备跨行业的知识,即包括财务策划、投资、保险、税务、退休计划和员工福利等,而且需要对本国和国际的法律法规都必须比较清楚地了解和掌握。第二个“e”(考试):必须成功通过极其严格的全国统一cfp专业考试,cfp考试实行强制大幅度淘汰制。加拿大考试主要涉及:理财过程、现金和预算规划、现代金融投资理论与投资产品规划、税务规划、退休计划、员工福利、风险管理和保险产品规划、遗产规划及职业**守等106个专业知识课题。第三个“e”(经验):通过全国统一考试的申请人要求最少有三年的理财规划及相关工作经验,以金融学博士等直接参加全国考试并通过者要求最少有三年的相关工作经验。第四个“e”(职业规范):证书申请人签署同意遵守第四个“e”(职业规范**守)的规定和要求。确保cfp在专业服务中,固守职业**行守则,做到公正、以客户利益为导向。

此外,每位cfp特许金融规划师必须终身接受每年有30小时及以上认可的金融课程培训及考试之后,并且不能有违反专业道德之情形下,证照才可以通过年度审核。

8、精算师:在中国属稀缺资源的精算师,其薪酬因所聘精算师成本和国际惯例也变得内外有别。如现在中国身价最高的精算师――,据估计,他的身价至少为每年300万人民币,国内精算师的身价仅为50万至60万人民币。

精算师是运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士。精算师传统的工作领域为商业保险业,主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。

7月16日,中国举行首次精算师资格考试。考试分为准精算师和精算师两部分。考生通过全部九门课程考试后,将获得准精算师资格。获得准精算师资格的考生,通过五门精算师课程的考试并满足有关精算专业培训要求,答辩合格后,才能取得《精算师考试合格证书》。

目前,国内已有40名学员获得了准精算师资格。据了解,上海10家人寿保险公司仅有精算专业人员30多人,远不能满足保险业发展的需求。专家认为,精算在中国发展存在的一个问题是能否支付精算师高昂的薪水并且公平地雇用精算师。另外,精算师在利用现有条件提高技能水平的同时,更应注重职业标准的维护。

精算师的诱人之处首先表现在精算师有较高的社会地位,有人说,按英国标准来讲,中国只有两个精算师,而按美国精算师学会的名单,中国尚不存在一个合格的精算师。事实上,中国有些具有不同资格的精算师,但整体水平仍需加强。据预测,我国未来五年急需5000名精算人才。

更多。

学业规划书大三篇十四

大三总结与规划,距离毕业只剩下一年,有哪些总结收获已经对未来的规划呢?下面是小编带来的大三总结与规划,欢迎阅读!

不知不觉间,大学的生活就要结束了,本以为大学有四年的时间,但现实是最多只有三年可以算是大学的生活,每个人都至少需要在最后一年里为今后的打算做直接的准备。所以说,大学生活事实上已经结束了,无论我们是否愿意接受这个事实。

大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试,参与了第二十一届冯如杯,试图寻找参与科研的机会,并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获,无论是硬件上的还是软件上的,总结如下:

1. gre笔试部分获得1510的好成绩,机考方面3.5也说得过去;

3. 在2011年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”,并获得三等奖,同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高,但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定,功能和结构的设计,到软硬件的实现,算法的编写调试,故障的排除,完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合,并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用,自学vc++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程,并最终通过自己的努力完成项目,使我对工程开发有了一定的认识,同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态,更提高了自身的学习能力。

4. 偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况,清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑,选择集成电路数字电路方向作为主要方向,有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历,但在未来的一个月内应该会有所行动。

5. 大三上的课程学习虽说不很理想,但也没有过分的影响gpa,考虑大三上gre重考占用的大量时间,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但从另外一方面讲,让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好,但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看,自己有一定快速切入项目的能力。

以上是到目前为止的收获,以下是这一学年来的遗憾:

1. 自己在科研经历上的欠缺十分明显,欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟,也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程,,其中还有很多已经还给老师了。同时,由于自身的懒惰,业余时间多用来打游戏等消遣活动,浪费了很多可以用来做科研的时间,有加重了自己科研方面的劣势,不能不说是一个遗憾。

2. 平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极,并没有建立起自己的人际交流圈,或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然,自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友,并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍,而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友,也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态,可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题,但不想去改变,导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。

3. 成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰,很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人,导致很多可以做的更好的事情,仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于出国留学来讲,仅仅是一般的水平,更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实,给未来埋下一些隐患,例如准备冯如杯时,自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说,课业学习方面,这也是一个遗憾。

综上所述,尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向,但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题,直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事,并且喜欢极端化的要求,有时对自身要求严格,有时十分松懈,容易出现虎头蛇尾的`事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩,但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说,理性的思考的容易做到的,但理性的生活却是十分困难的。

在可以预见的未来里,我还需面对许多与出国相关的繁杂事项,能不能克服懒惰的毛病,哪怕是暂时克服,是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试,课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。

刨除出国留学这一目的明确的短期目标,自己在这一年里对于人生的思考也没有停止,在这一方面还有很多疑惑,还需要更多的思考。

未来两个月:认真对待暑期实习,争取协助完成一个以上的科研项目,一方面增加自己硬件方面的指标,另一方面也让我更加了解这一行业,规划未来的方向。同时,如果通过“电设”的校内选拔,则要认真对待,争取完成一个项目。

下一学期:将联系出国的具体事项放在首位,找好学校,选好专业,联系教授,咨询学长,完成ps等材料的准备。目标学校希望是专业内比较优秀的学校,在国内外认同度都较高,目前倾向于攻读硕士学位。

未来2-3年:完成硕士学位。

未来3-8年:进入专业相关公司工作,以技术作为入口,时机合适时转为管理,积累经验。

未来8年之后:时机合适的话可以创业,目前还预计不到8年之后的事。

不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。

机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥———就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如简历、注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。

不知不觉中我已经是大四的学生了,距离离开校园的日子越来越近了。总结大三这一年,对于大多数人来说与大一大二有很大的不同,在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了,是考研还是工作。考研的开始考虑要考什么学校什么专业以及怎么安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠闲。下面简单的总结一下我的大三生活吧。

在课程学习上,这与大一大二基本没太大区别,就是课程少了一些,还是平时不够努力考试前使劲临阵磨枪。因此成绩也没什么变化,既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过,大四要加油了,快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过,学习太不努力了,这一点真的要改改了。

在生活上,也没什么太多的改变。早晨有课的时候早起,没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒,因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。偶尔通知院里领导来检查时,我们才会使劲打扫卫生。周末不经常回家,学校离家里太远了懒得折腾,通常就是在宿舍睡觉,上网,看电影,偶尔去去图书馆。

在思想上,与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑,我终于做出了最后的决定,就是毕业后先工作,先了解一下社会现状,以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了,不好意思再像父母要钱了。

还有一件比较重要的事就是我参加了祖国六十周年群众游行方队,这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去,我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上了党课,又一次深刻的受到了党的熏陶。

在工作上,倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一起组队参加了e路通网络创新大赛,比赛经过初赛、复赛、赛区决赛,全国总决赛,耗时将近半学期。感觉下半学期除了忙活这个,没做什么其他的事啦。好在我们还是取得了一些成绩的。我们获得了北京赛区的网络创新专项一等奖,全国赛区的三等奖。由于晋级全国的都有奖,全国的这个奖令我不是太满意。

还有就是上半年假期做了一段时间的兼职,主要是充实一下假期生活,体验一下工作,其次是赚一点零用钱,为父母减轻一点负担。在兼职中认识了一些新的朋友,也为以后兼职找工作打了一点基础。

利用了整整一个寒假考下了驾照,这使我省心了不少。我想工作后就没有时间去学车了,以后就不会再为这事费心了。

暑假期间我参加了实习,提前体验了一把工作的状态,每天朝九晚六,挤公交。在实习中也学到了不少的东西,我们在校园里学的真是太少了,现在真的体会到了什么是“书到用时方恨少”。大学生离公司的要求还是有很大差距的,真的要多多努力啦。

我还参加安博的培训课程,这个课程真的很累,但也很有收获,我好久好久都没有这么努力的学习了,甚至高考都没这么努力过。在那种环境那种状态下,让人不得不努力,开始很不习惯,好多次感觉自己都快崩溃了,很想退出。但是大家都在坚持着,别人都能坚持我想我也能,时间久了渐渐的开始习惯这种高压状态的学习。这个课程再次唤起了我的学习热情,我想我不会后悔参加过这个课程,即使以后我的工作和这个一点关系也没有。

差不多就这些了,我想该总结的应该是都总结了吧。新学期又是新的开始,也是最后一年的大学生活了,想想还是有些伤感呢,要好好的珍惜最后的一年了。要离开大学了,也是步入社会的开始,要好好努力了,不能再像以前那样堕落啦,要让自己符合社会发展的需求啊,不一定为社会做多大的贡献,最起码也要对得起父母对得起自己啊。

不知不觉中我已经是大四的学生了,距离离开校园的日子越来越近了。总结大三这一年,对于大多数人来说与大一大二有很大的不同,在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了,是考研还是工作。考研的开始考虑要考什么学校什么专业以及怎么安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠闲。下面简单的总结一下我的大三生活吧。

在课程学习上,这与大一大二基本没太大区别,就是课程少了一些,还是平时不够努力考试前使劲临阵磨枪。因此成绩也没什么变化,既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过,大四要加油了,快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过,学习太不努力了,这一点真的要改改了。

在生活上,也没什么太多的改变。早晨有课的时候早起,没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒,因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。偶尔通知院里领导来检查时,我们才会使劲打扫卫生。周末不经常回家,学校离家里太远了懒得折腾,通常就是在宿舍睡觉,上网,看电影,偶尔去去图书馆。

在思想上,与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑,我终于做出了最后的决定,就是毕业后先工作,先了解一下社会现状,以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了,不好意思再像父母要钱了。

还有一件比较重要的事就是我参加了祖国六十周年群众游行方队,这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去,我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上了党课,又一次深刻的受到了党的熏陶。

学业规划书大三篇十五

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

第一阶段:校园环境熟悉期进入大学的第一个月09月-10月。

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!

大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。

3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。

4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。

拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。

学业规划书大三篇十六

有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,简单的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,能够光明正大的游玩,能够自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时光多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格构成和完善的过程。当然,在大学里你也能够选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,留下的是四年的苍白。而我,期望四年以后我能够很满意的对自我说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生用心而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自我。其次要用心向党组织靠拢,加强社会生活潜力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名用心进取。乐观向上的大学生!

一年级:学好基础课,融入学校环境。

1、要适应主角的转变,确定新的学习目标。

2、要熟悉校园环境,提高人迹交往潜力。

3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的潜力。

4、要了解自我未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。

5、用心学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,透过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网。

二年级:学好专业课,提高个人潜力。

1、要了解自我的需要和爱好,确定自我的人生观,世界观,价值观。

2、要透过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作潜力和受挫潜力。

4、要用心参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。

5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。

三年级:加强专业学习,为就业作好准备。

1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业状况,学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成状况做出决定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

四年级:作好冲刺准备,打拼完美未来。

1、要顺利完成学业,有机会则考研。

2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解,锻炼独立解决问题的潜力和创造性。

4、要强化求职技巧,练习面试训练,用心参加招聘活动,为成功就业打造基础。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

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学业规划书大三篇十七

转眼间进入大学已经半个学期了,已没有当时进入大学的那股激情和兴奋,渐渐的习惯了大学生活,但回首前几个月,似乎很迷茫,习惯性的上课参加活动,没有一个方向。

可是大学生活不应该淡而无味的过生活,碌碌无为的虚度三年,不应该迷茫而不知所行,应该明确自己的目标,坚定自己的理想,有一份良好的学业规划来督促自己,给自己指明方向,激励自己,不断前进不断完善自己,一步一步走向实现自己的理想。让自己得到最完美的绽放。

在这三年的大学生涯中,首先努力刻苦学习自己的专业知识,把自己的专业知识放在首位,做到最好,争取能拿到每年的奖学金,掌握好英语的听说读写译的各项技能,尤其是英语口语,还要矫正好自己的英语发音,一定要标准,考取大学英语四六级证书,还要向专业四级方向靠近,计算机一级证书,普通话证书,报关员证书等相关专业证书,多了解外贸方面的知识,积累更多的相关专业的知识技能,为三年以后升入本科院校打下良好的基础,在这三年要做到不迷茫,不无聊,努力学习向更好的自己迈进,让自己三年后不后悔。

(1)优势:

开朗乐观,积极向上,活泼外向,交际能力、沟通能力强,乐于助人。兴趣爱好广泛,好奇心强,创新性思维能力强,敢拼敢做,有强烈的责任心。对人真诚,大方,有理想有抱负。

(2)劣势:没有恒心,不能很好的坚持下去,自控能力差。

学习总是三天打鱼两天晒网,做事总是三分钟热度,喜欢拖拉事情。懒惰。缺乏自信心,总是不相信不肯定自己的能力,社会经验太少,对社会的认知度还不够,实践能力差,缺乏有效的`锻炼。比较情绪化,容易受外界影响,考虑问题不够全面。

(3)威胁:

伴随着经济的飞速发展,社会对大学生的能力要求都非常高,毕业的大学生又非常多,所以企业的门槛都很高,就业压力大,专科学历是远远不够的。从事外贸行业的人太多,行业竞争压力大,要求的技能也就越来越高。

(4)应对措施:取长补短,用优势去弥补劣势,追求上进,提高自己的各项能力,不断完善自己。

努力刻苦学习,强化自己的专业知识,培养自己的各方面能力,能够在激烈竞争人群中脱颖而出。

对自己的理想要坚持不懈的追求,用自信和实力打倒一切。

勇于面对困难,勇于实践,积极融入社会,了解社会的需求。不断积累社会经验。

学习:进入大学以后没有人在我们身后逼着我去读书学习,老师如灯塔一样,在知识的海洋,他只给我们指明前进的方向。所以要想让船儿驶向理想的彼岸,还要自己扬帆起航。也就是说大学不同与高中初中,学习方式变成了我们自主学习自己去尝试,当然学习固然重要但是能力也很重要,这能力包括做事能力、交际能力、沟通能力等等,要学会学习,不能一味的去死读书,要注重自己的各方面的能力,还要不断的丰富和完善自己,培养良好的兴趣爱好,拥有独特的特长,还要用书不断的充实自己,一方面增加自己的知识面开拓自己的视野还可以陶冶自己的情操,做一个志趣高尚的人。

人,你要懂得自立自强,不要什么都依赖别人而是要自己动手去做,当你有了你做成功的第一件事你就会发现那种感觉真是妙不可言,要学会独立。可以适当的做做兼职帮家庭减轻负担。贴近社会积累社会经验。

时间:在大学时间差不多都是要自己支配的,要学会合理规划时间,不要总是学习,要学会劳逸结合,适当的参加学校社团和活动,可以交朋友扩大自己的朋友圈,还可以培养自己的兴趣爱好,以前在高中我们学校是没有这样的机会的,现在我就报了外语学习协会,还有交谊舞协会一方面可以培养自己的兴趣爱好,还可以锻炼自己学的很多东西。当然还可以参加校级组织学生会啊,社联啊,可以根据自己的喜好而定,可以锻炼自己的组织能力,怎么样为人处世,总之在大学千万不要死读书要合理规划时间,让自己每天做的事都是有意义的,那么就要给自己定一个计划了,每天一个小目标,合理安排一下,让这个每天的小目标来充实你,那么日积月累就是一个不小的成就,当这些成为习惯,我们就离成功不远了。

“机会是留给有准备的人的”,给自己定一个目标,从现在就开始做起,合理的规划自己的时间,给自己一个方向,让自己拥有压力的同时转化为前进的动力,让自己不再迷茫,踏踏实实走好每一步。

大一下半阶段:大一时间已过去一半,明年开学又是一个新的起点,不能像上半学期一样这么迷茫了,首先要把自己的专业课学好,寒假回家勤练普通话争取,把普通话证书拿下.努力提高英语口语,积累四级词汇的单词量,听力水平。阅读能力等。

大二学期:认真总结大一时的缺点和不足之处,考取大学英语四级证书。处理好选修课程和专业课程的关系,不让每一门课程落下。积极参加社会实践活动,锻炼自己。努力学习为大三升本打下良好基础。

划自己以后的方向。

存在问题:1.现在还不能有效合理的规划好自己的时间,

2.学习压力竞争压力大,对自己没有信心,不能很好的按自己的计划坚持。

3.对自己以后的方向很迷茫,不知道以后是继续学习还是马上投入工作,该做什么样的工作,什么样的适合自己。

1.克服自己一定要按照自己的计划进行,当天的事当天做完。

2.做事严格要求自己,没有最好,只有更好。把每一次失败当成成功的垫脚石,坚信自己是最好的。

3.养成良好的学习习惯,学会自我调节,做到失败不放弃,成功不骄傲。踏踏实实学习,踏踏实实做人。

大学是人生中的重要阶段,对于在校大学生来说,要及早的给自己一个定位,给自己一个方向,让自己的大学生活不至于很茫然,明确自己的目标,自己学什么,怎么学好,将来要干什么,不要让自己以后回忆起大学生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就会收获多少,要把握一切机会,那么将来在日益激烈的竞争人群中把握好机会,获得成功,实现自我,成就自我。

每一个短期目标的完成都在指向一个长期目标,就这样一步一个脚印的通向自己梦想之门,这途中也许很苦很累,但只要你坚持下来,你就会收获一笔不小的财富,大学正是追梦的时候,还在等什么,现在就行动起来吧!

学业规划书大三篇十八

大三留学美国该如何规划。不少大三同学希望明年毕业后留学美国,但千头万绪,不知从何着手。如果你也是其中的一片浮萍,在此非常时期,请掌握下列几个关键:

当局者迷,旁观者清。如果自己不懂,最好找真正的旁观者,切忌胡乱投医。

这个计划必须是合理及可行的,看过很多的空中楼阁,最后几年也无法成型。

参加考试,最好不要多于两次,包括gmat/gre/ibt。

学习丝毫不能放松,它至少在各种分数方面占50%的份量。

从现在起,对选定的学校申请文件,推荐信(3封),个人陈述或其他相关的文件,都要尽快开始准备。

如果自己不了解全部过程,可根据自己的时间、能力及现有的条件,寻求真正的专业协助,这种协助应该包括全程、半程或单项内容指导,甚至参加留学自助diy班。请记住,锁定学校要以申请较少数量的学校为宗旨,全力以赴的拿到理想以及能够被录取的学校、专业、及学位。

绝大多数的人,只注意托福考试,其实利用课余时间提高听、说、读、写全面的实力才是最重要的。你多一份强化,就会少一份挫折。

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